高中作文名言素材积累
“倒立看星”通过精心收集，向本站投稿了24篇高中作文名言素材积累，下面就是小编整理后的高中作文名言素材积累，希望大家喜欢。
篇1：高中作文素材名言积累
1. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)
2. 母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)
3. 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)
4. 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
5. 科学无非是对于生命的好奇心，宗教是对于生命的崇敬心，文学是对于生命的叹赏，艺术是对于生命的欣赏……
6. 人人得一生，不得再生——《太平经》
7. 凡天下人死亡，非小事也。壹死，终古不得
8. 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)
9. 母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
10. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
篇2：高中作文名言素材积累
1. 懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔
2. 当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
3. 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯
4. 在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅
5. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇
6. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
7. 成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
8. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
9. 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东
10. 勇者并不是蛮勇之谓;凡见义不为为非勇，欺凌弱小为非勇，贪图便宜，使乖取巧，自私自利皆为非勇。——郁达夫
11. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
12. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
13. 只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦
14. 由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。——邹滔奋
15. 你虽在困苦中也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉……不要因为时运不济而郁郁寡欢，忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
16. 上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
17. 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
18. 我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗
19. 什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
20. 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
篇3：高中作文素材名言积累
1. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
2. 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天
3. 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
4. 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
5. 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
6. 全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
7. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)
8. 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。(日本)
9. 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)
10. 失望虽然常常发生，但总没有绝望那么可怕。——约翰逊
11. 一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。——卡莱尔
12. 如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科
13. 人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。——高尔基
14. 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)
15. 记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。(法国)
16. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)
17. 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)
18. 人有时会失去自己，所以人确实应该经常要去找寻自己。
19. 人生的首要任务是变得尽可能地矫柔造作。何为第二任务至今无人发现。
20. 人应当要么是一件艺术品，要么戴一件艺术品。
21. 旋涡，不是陷阱，也不是圈套，而是许多交织在一起的问号。
22. 人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
23. 要让心中有一块燃烧着的火炭，而眼中却没有一珠泪花。
24. 人，就应当像“人”字一样，永远向上而双脚踏地。
25. 落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
26. 有抱负的人，虽然也常常后悔，但不在后悔中消沉，而在后悔中求索。
27. 生是一个偶然，死也是一个偶然，然而有人却没想在生死之间这段路上存在着某种必然。
28. 谁也不敢说自己一生走过的路最适合自己。
29. 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)
30. 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的(法国)
31. 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
32. 自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。
33. 谁道群生性命微，一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。——唐(白居易)
34. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
35. 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
36. 命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。
37. 相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
38. 善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
39. 回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌?
40. 生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路
篇4：高中作文名言素材积累
1. 只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利
2. 成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责;也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。——洛德福特
3. 除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
4. 狂热是一种思想状态，在这种状态中，想象取代了判断。——威·沃伯顿
5. 理智像太阳，它的光是恒久的，不变的，持续的;而想象，则像发光的流星，不过是稍瞬即逝的闪耀，其活动无规律，其方向亦不固定。——塞·约翰生
6. 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅
7. 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
8. 成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰
9. 在所有人当中，儿童的想象力最丰富。——麦考莱
10. 夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。——李白
11. 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
12. 知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。——佚名
13. 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的。——卢梭
14. 在严格求实的探索已山穷水尽之处，却可以让想象展开翱翔的翅膀，发挥有益的，在某种意义上说来也是可靠的作用。——茨威格
15. 想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。——狄德罗
篇5：高中作文名言素材积累
1. 一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。——佩恩
2. 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
3. 人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王
4. 不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的称谓。一个人的真正的英勇果敢，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
5. 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基
6. 有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
7. 拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
8. 不光荣的成功好像一道不加佐料的菜，可以填饱肚子，但没有好味道。——乔佩特诺
9. 一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
10. 别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
11. 一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森
12. 不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋
13. 如果不敢去跑,就不可能赢得竞赛;如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。——瑞查德·M·德沃斯
14. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
15. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德
篇6：高中作文名言素材积累
1. 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙
2. 世界上没有任何欢乐不伴随忧虑，没有任何和平不连着纠纷，没有任何爱情不埋下猜疑，没有任何安宁不隐伏恐惧，没有任何满足不带有缺陷，没有任何荣誉不。。。[详细]——格里美尔斯豪森
3. 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平——富兰克林
4. 只有胜利者，才能用战争去换取和平——萨卢斯特
5. 金钱可以买“武器”;但不能买“和平”。——萨克雷
6. 真理才是生命之光，斗争才是和平之母……——郭小川
7. 没有正义的和平就是暴虐——英国
8. 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予
9. 人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏
10. 每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿
11. 即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。——艾青
12. 现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民
13. 要爱国，祖国须可爱。——伯克
14. 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
15. 人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛
16. 人生的价值是由自己决定的。——卢梭
17. 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基
18. 我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克
19. 要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中——西塞罗
20. 战争的目的必须是为了和平——亚里士多德
篇7：高中作文名言素材积累
1. 全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来，一切爱好和平国家要联合起来——毛泽东
2. 不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务——海塞
3. 有两种和平的暴力，那就是法律和礼节——歌德
4. 恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。——雪莱
5. 我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。——奥斯勃
6. 人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道
7. 衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。——普鲁塔克
8. 人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
9. 你想和平，就要准备战争——韦格蒂乌斯
10. 爱好文艺，可使人提高品位，陶冶精神;再推而广之，帮助社会的和平，增进人生的幸福。——佚名
11. 闲暇当然是一种幸福。因为，我们为了获得闲暇而工作，为了和平过日而战争。——亚里斯多德
12. 真理是正义的侍女，自由是正义的孩儿，和平是正义的伙伴;安全化在它的步履中，胜利跟在它的裙裾后——西·史密斯
13. 正确比和平更珍贵——托·伍·威尔逊
14. 节俭本身就是一个大财源。——辛尼加
15. 节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生
篇8：高中作文名言素材积累
1. 舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭
2. 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》
3. 奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》
4. 一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》
5. 君子忧道不忧贫。——孔丘《论语卫灵公》
6. 上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助
7. 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
8. 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)
9. 战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束(马基雅弗利)
10. 财有限，费用无穷，当量入为出。——颜之推
11. 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非子《韩非子显学》
12. 常将有时思无时，莫把无时当有时。——《增唐贤文》
13. 静以养身，俭以养德。——诸葛亮
14. 侈将以其力毙。——先秦《左传·襄公二十九年》
15. 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游
篇9：高中名言警句素材积累
1) 最难得的勇气，是思想的勇气。
2) 在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。
3) 对真理没有真诚而热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到牺牲，谈不到高尚。
4) 思想是会享用它的人的财产。
5) 嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
6) 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
7) 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
8) 知人者智，自知者明。
9) 呜呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。学而不厌，诲人不倦。 学而时习之，不亦乐乎。
10) 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
11) 捧着一颗心来，不带半棵草去。
12) 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
13) 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特
14) 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15) 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山;一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
篇10：高中名言警句素材积累
1) 瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。 往者不可谏，来着犹可追。
2) 独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 工欲善其事，必先利其器。
3) 人无远虑，必有近忧。
4) 知足不辱，知止不殆。
5) 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
6) 君子坦荡荡，小人长戚戚。
7) 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
8) 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
9) 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
10) 在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特
11) 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
12) 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
13) 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
14) 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
15) 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
篇11：高中名言警句素材积累
1) 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
2) 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生
3) 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
4) 知识辨别力正直学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。——佚名
5) 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
6) 荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐
7) 如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。
8) 我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗
9) 拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
10) 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
11) 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
12) 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿
13) 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
14) 不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
15) 懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔
16) 成功的秘诀——很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
17) 失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的证明，下一次我可以避免同样的错误了。——爱迪生
18) 成功——功与过的试金石。——拜伦
19) 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
20) 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
篇12：高中作文素材积累名言诗歌
高中作文素材积累（名言诗歌）
1.“生命像一条不平静的溪流，交织着浓浓的的爱恋与牵挂，就只是这样„„”(席慕容)
2.“成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。”(郑振铎)
3.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”(屈原)
4.“天空中未留下鸟儿的痕迹，但我已飞过。”(泰戈尔)
5.“有时/天晴着/心却在下雨/又有时/天下着雨/心却晴着/心晴的时候/雨也是晴/心雨的时候/晴也是雨”
6.“苟余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”(屈原)
7.“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失。”(唐太宗)
8.“青山环绕，绿水相依，林间偶尔会产来鸟儿的'窃窃私语。”(沈从文)
9.“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心)
10.“总里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾)
11.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”(蒋捷)
12.“日西斜/心已碎/泪满襟/难回首/日暗淡/星落泪/月无光/人悲恸”
13.“坐小船度过太平洋，如果一个人坐船的话，会很害怕。还有，比起一个人划桨，两个人划桨速度更快。”《我叫金三顺》
14.“泪飞顿作倾盆雨。”(毛泽东)
15.“有人就有恩怨，有恩怨就有江湖。人就是江湖，你怎么退出?”《笑傲江湖》
16.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(孔子)
17.“天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。”(曾国藩)
18.“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”(马克·吐温)
19.“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”(冰心)
篇13：高中作文名言警句素材积累
1. 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德。叔本华
2. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅
3. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯特
4. 轻千乘之国，而重一言之信。——孔子家语
5. 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
6. 唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
7. 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
8. 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
9. 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林
10. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。 —— 泰戈尔
11. 信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言 行而失掉。——池田大作
12. 凡人立于天地间，遇事必当之以“诚”，而后人始信其为人，乃得有为人之价值。尚诈术者，何能立名建业。 —— 吕鹏搏
13. 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英。欧文
14. 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基
15. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基
篇14：高中作文素材积累
高中作文素材积累
93岁的他静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话：这位老人在74岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。他一年四季从头到脚穿戴的总是不配套的衣衫鞋帽，都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他倒为此挺开心，曾对人说：“我从头到脚、从里到外的穿戴没有一件是花钱买的，今儿捡一样，明儿捡一样，多了就可以配套了。”
他每天在外的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时候会往开水里倒一点酱油，那已是他的“美味”了。
在家他很节俭，每顿最多只吃一块肉或一个蛋，怎么劝他再吃都没用，他总是说：“留着下顿，吃多了白瞎。”偶尔放纵自己的是馋厉害了，就在晚上睡觉时往嘴里放上一星肉，含着，慢慢品滋味。
为了多拉一趟活，多挣一块钱，他几乎到了不要命的地步。一年365天，无论节假日，无论刮风下雨下雪，他从来没有休息过一天。早晨6点准时出车，要到晚上七八点钟才回
他曾在夏天路面温度高达50摄氏度的炙烤下，从三轮车上昏倒过去;他曾在冬天大雪满地的路途中，摔到沟里;他曾由于过度疲劳，蹬在车上睡着了;他曾多次在感冒发高烧到39摄氏度的情况下，一边吞着退烧药片，一边蹬车，虚脱的汗水湿透了棉袄;更有不为人知的是，由于年事已高，冬天里他常常憋不住小便，棉裤总是湿漉漉的，他就垫上几块布照样蹬着车四处跑。
在你的心里想象这样一幕吧：一个瘦弱的老人，蹬着三轮车，穿着不规整的衣服，戴着一顶草帽，在师生的惊异目光里到大学去，从身上掏出厚厚的一角两角零币攒起来的钱递给学校领导说是要给困难学生捐钱，大学里每年都会收到来自各个方面的捐款，多是大企业。如今收到来自个人、而且是一个蹬三轮老人的捐款，每个人的表情从惊异木然到感动甚至是痛苦。
而这样的一幕老人坚持就是十多年，不曾间断…………
“自己苦点累点没有关系，让每一个孩子都有钱到学校有书可以读”，这是前老人的动机，也是20年里老人辛苦蹬车的追求和梦想。“多发性腔隙性脑梗塞，原发性高血压，冠状动脉硬化心脏病，瓣膜退行性病变，老年型白内障，神经性耳聋，并有脑萎缩及消化道出血症状。”这是老人病倒的最后，医生对他的诊断结果。
“等我病好了，我还要蹬三轮挣钱资助你们读书”，这是老人对在病房里对前去看望他的孩子们说的话.
“三轮车、收音机、小黄莺”，这是老人今年逝世时留下的最后的遗产。
如果你还不曾为这些简单的话语动容，那么，还有一个数字请你记住，在这个老人逝世的时候他已经93岁了，从74岁的暮年开始至90高龄，他不曾有一天如其他老人那样在家中颐养天年，而是在大街上比一个壮年人还拼命的拉三轮，而这一切，只是为了让那些孩子，那些他毫不认识的孩子们有钱可以上学，可以在教室里安逸的上课。
一个人做好事并不难，难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔;关爱教育拿出很多前来助学的人也很多，常见于报端银屏。排出那些借捐助之名得慈善虚名的人之外，也有不少人真诚的'拿出钱来捐给偏远的孩子，甚至有成千上万或者者比尔一样富可敌国的捐助。
然而，一个人有100元捐出10元，一个人有2元捐出1元，一个人是乞丐身无分文把乞讨得来的2毛钱分了1毛钱给另一个乞丐。这三人中谁比谁更让人感动呢?
白芳礼老人，无疑就是第三者。那么真诚那么纯粹。
在老人的周围，反衬的是一帮尸位素餐酒囊饭袋碌碌无为的官员，还有那些富裕的却只图一己享乐不问天下穷困的有钱人们。这是责任和良知的最好体现。
善良的人们，请不要吝惜你的泪水，让我们在老人卑微的身影里俯下身去。老人是平凡的，甚至是可怜的。在媒体发现他之前，没有人知道他的故事，没有人知道他以一己之力捐资助学的情怀。这是怎样的一颗心阿，是怎样的默默无言却又光辉灿烂。
可是，老人今年却没有被评选上《感动中国》人物，当白岩松煽情的语调加上令人感动的音乐里，十个人物在光鲜华贵全国瞩目的颁奖舞台上展示他们曾经的付出让每一个观众感动落泪的时候，人们的良心却沉默的遗忘了这个已然离我们远去的老人。
还记得这并非第一次的落选，去年感动中国的提名里也有老人的名字，可是，今年延续去年相同的失落。
不知道大家的眼睛里这是怎样一个老人，至少在他为之奉献的津门，万千的百姓为他的离去而感动着悲伤着。
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达30家之多。老人捐钱从不图回报，许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名。他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心!
而如此伟大可敬的老人两次被提名CCTV感动中国人物的提名却因为某些原因而落选，让人感到CCTV是在真正的感动中国还是在做秀 !至于那些投票，在实际的操作里又有多大的作用呢?
一位老人、一辆三轮车、35万元捐款、300多名贫困学生……当人们将词组一一连线后，展现出来的是老人伴着坎坷、误解、坚持与慈爱的一生。他，就是白芳礼。
如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将近90岁高龄，然而，终于在那一天他感到了无奈。，天津火车站进行整顿，所有商亭一律被拆除。望着转眼工夫被拆成一堆LJ的“白芳礼支教公司”，老人哭了。他老了，腿脚没劲了，以后还指望用什么挣钱给孩子们读书呢?
那年冬天，老人蜷缩在车站附近一个自行车棚里，硬是给人家看了3个月的自行车，每天把所得的1角、2角、1元、2元的钱整整齐齐地放在一个饭盒里，等存满500元时，他揣上饭盒，蹬上车，在一个飘着雪花的冬日，来到了天津耀华中学。人们看到，他的头发、胡子全白了，身上已经被雪浸湿。他向学校的老师递上饭盒里的500元钱，说了一句：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。
白芳礼，你凭什么感动中国?你有曼妙的舞姿和优美的曲线吗?你有能力站在万人瞩目的舞台上，让无数的少男少女对你产生浪漫朦胧的遐想么?
白芳礼，你凭什么感动中国?你坐过宇宙飞船翱翔过宇宙吗?你享受过走下飞船后，那无边的花海和雷声鸣般的掌声吗?你只是一个小学都没上过的三轮车夫，怎能与我们的航天英雄相提并论?
白芳礼，你凭什么感动中国?你是一个国有大型医院的院长吗?你是一个在医疗界频频作出高姿态，仿佛圣人般能呼风唤雨的资产家么?你的唯一的财富只有那区区20几万，而且还散给了千千万的的贫寒学子。
“用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛”CCTV感动中国的优美歌词让人为之无限憧憬和联想，但是在C C T V 的评委或者说在 C C T V后台的一些领导眼中，只有伟大的航天员，只有华丽的舞蹈家才能或者说才配感动中国。感动这个词和三轮车夫，社会底层人民和穷光蛋这几个词语是一点关系也沾不到的。在今天的中国社会，“平凡中折射伟大”这种精神已经丧失殆尽。
当我们的社会高层已经习惯用“伟大”这个词语来衡量什么叫做感动，当我们的春节晚会已经开始只为上层人士服务，当从提问幼稚园孩子你将来想选择什么职业得到的回答是明星大老板的时候，这个社会的主流精神已经一丝丝的被急功近利和奢华浮躁所取代。
白芳礼让我们从这个物欲横流的时代看到了这个社会的一线希望，CCTV的感动中国评选又无情的把这微弱的希望扑灭。不，央视扑灭的不是白芳礼的个人荣誉的得失，已经远在天堂的老人不会再计较这些尘世的虚名，央视扑灭的是一个民族未来的希望!当无私和平凡已经不在，我们的明天将何去何从?
评选已经过去，结果不能更改。还记得《南方周末》的新年献词里有这样的两段话：
“阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。为什么我们总是眼含着泪水，因为我们爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞，因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断寻求，因为我们爱得深沉。爱这个国家，还有她的人民，他们善良，他们正直，他们懂得互相关怀。”
“总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们不断寻求”正义、爱心、良知“。这种力量来自于你，来自于你们中间的每一个人。”
总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量让我们精神抖擞!老人二十年的支教生涯难道不正是这样的一种力量吗?
察看过去的纪录，《南风窗》评选白芳礼作为年度人物;在不少论坛里，也可以看见网友的追念;老人辞世后的追思会，有天津万人参加;南开大学的BBS里，有很多人在为老人鸣不平……有这么多人记得老人，也许也就足够了。《感动中国》又能说明什么呢?作为中央媒体，我只感觉到她日渐下降的权威，整个日渐庸俗的媒体圈除了娱乐大众就是愚弄大众，除此，还说什么呢?
只是但愿，在这个善于遗忘的社会里，白芳礼的故事不要被人轻易的淡忘，和那些记入历史的人物一样，永远的被我们记住，我们的国家，在一个角落里有这么善良的一位老人。
对于老人自己来讲，他的付出，从来没有想到会有谁来回报有谁来关注。 荣誉，对他而言只是虚名浮云，毫无疑义。(虽然，也许包括他自己，都会对这种天真的善良不被承认而黯然。)
斯人已去，唯愿平安!纠缠于此的所有争论，已变得没有多少意义。
在我的心里，老人是应该进《感动中国》十大人物的，因为老人深深的感动了我，还有我身边的很多人。
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篇15：高中成语故事素材积累
南柯一梦成语故事--唐朝
淳于棼是唐朝人。有一次，因为他喝醉酒，忍不住在庭院的槐树下休息起来，没想到他因此就睡着了。在梦里，他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去，随后把自己心爱的公主嫁给了他，并且派他担任南柯郡的太守。在这段时间里，淳于棼把南柯治理得很好，国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位，两个女儿也嫁给王侯，所以，他在槐安国的地位非常高。后来，檀萝国攻打南柯郡，淳于棼的军队输了，接着他的妻子也因重病死了。这一切的不幸，让淳于棼不想在南柯郡继续住下去，就回到京城。可是，在京城里，有人在国王面前说淳于棼的坏话，国王没有查证，就把他的孩子抓起来，还把他送回原来的家乡。一离开槐安国，淳于棼就醒了，才知道原来这是一场梦。不久，淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞，洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等，他才恍然大悟，梦中所见到的槐安国，应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝，可能就是他当太守的南柯郡。淳于棼想起梦里南柯的一切，觉得人世非常无常，所谓的富贵功名实在很容易就消失，于是，他最后就归隐道门了。
南柯一梦，形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。比喻梦幻的事。
篇16：高中议论文素材积累
高中议论文素材积累
素材一：
在中学生上网的利与弊这个问题上，我认为中学生上网的利大于弊。
随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进入人们的生活，许多学校都在努力普及电脑，鼓励学生学好这门课程，许多家长给孩子购置电脑，参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。在社会上还有许多中学生制作网页比赛等等。这不都说明了中学生应该接触网络吗?
网络给学生提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔天地，学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育，并不局限于学校。
这里有一份一位学生的调查报告：我校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3.9%持无所谓态度，其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。
网络具有方便，快捷，灵活等优点，他的出现，改变了人们的思维方式。人们利用网络，几秒钟之内，便可以收到迢迢万里的来信，就可以获得世界各地各种详尽的资料。不仅如此，许多学校还利用网络开办了远程教育，为中学生提供了一个新的学习天地。
……
综上所述，我认为中学生上网利大于弊。
素材二：
金字塔的建造者
相信有很多人都曾从不同的渠道了解到关于金字塔建造者的身份吧!
很多科学家都说他们是一群奴隶。但有一位不是从事科学事业的钟表匠却很肯定地说：金字塔不是由奴隶建造的，而是由自由人建造的。这一说法自然会遭到许多舆论的驳斥，但这位钟表匠用自己的亲身经历证明了他的看法。他说：自己曾经入过狱，在监狱服刑期间，由于失去了自由，致使他无论使用什么方法都不能使其制作出日误差低于1/10秒的钟表。然而，以前他在钟表店工作时，至少当他还是自由人的时候，他能使钟表的日误差低于1/100秒。起初，钟表匠认为是由于监狱环境不好造成差错率上升。后来，他明白了，原来是自身的心情在作祟。由此，他推断出金字塔这么大的.工程，被建造得天衣无缝，建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。
细想想，这的确是挺有道理的。而我们的人生也好比是一座金字塔。从出身到长大成人的每一步都是在造这座金字塔，而在一旁指导我们建造的人可能是我们的老师，也可能是我们的家长，也可能是整个社会。指导者起的是画规划图纸和选取场地的作用，而建造它的人正是我们自己。但并不是每个人都能建造出属于自己完美的、无与伦比的金字塔。有的塔造得间隙太大，也很粗糙;有的塔没造多高，就塌了下来;有的塔虽然造好了，也很高，但由于造的时候不够耐心，细节部分经不起日晒雨淋，总显得斑斑驳驳。
上述这些现象的发生，其实并不能把错完全归咎于“建塔者”身上，“监督者”同样也有责任。家长对孩子的要求过高，社会给青少年的压力过大，使得他们失去了自由，由于他们有了厌倦和抵触情绪，不是一心一意为自己“建塔”，为自己奋斗，而是变成为他人无奈地“建塔”，试想这样的塔能建得好吗?
我想在过分管束和过严监督的地方，别指望有奇迹发生。因为人的能力，惟有在身心愉悦和谐的情况下，才能发挥到最佳水平。
【例文点评】
“材”与“非材”的抉择
黑柳彻子《窗边的小姑娘》中，小女孩有两扇窗，一扇令她悲痛不已，而另一扇却令她为之一笑。那又何苦执意打开那扇使她伤心的窗呢?
【黑柳彻子】
老人的话启发了我：原来女孩开错了窗。故事的意义显而易见，然而当你面对两个窗口，又会如何选择呢?
恐怕得到的结果并不会让人满意。女孩开窗的选择只能带给她欢笑或痛苦，但人生中的抉择会带给我们一辈子的成功或后悔。
在当今的现实生活中，评判学生的好坏首先得看成绩，但试问：这其中又有几个成为爱因斯坦或是比尔·盖茨?事实证明，不是所有会读书的人都能成才;反之，那些半途辍学的人甚至也能成功。
这就要说到他了，中国小将丁俊晖，8岁就辍学玩起了斯诺克。被英国统治了30年的斯诺克竟让丁俊晖登上了宝座。是谁?是谁让他成功?对!是他父亲的抉择!一个荒谬的决定，使他家倾家荡产。乍看来的确是开错了“窗”，但其实不然，这扇窗，为他带来了灿烂的前景之光。
开窗，殊为不易。谁都不知道窗外通往的是洒满阳光的大道，是平淡无奇的林间小路，还是布满荆棘的曲折小径。人之一生，终究还是由自己做主，又何必顾及他人感受?
学生，应当在校好好读书，然而，当所有人都开这扇通往阳光大道的窗时，又何必执意与别人挤，到头来反倒误了自己卿卿“性命”呢?何不另辟蹊径，打开那属于你自己的窗口呢?
同样是个学生，但上课睡觉、看课外书，无一老师赞他为好学生。没想到这小子首次参加新概念作文大赛，竟得到了评委的一致好评。一挥而就的《杯中窥人》让他开启了属于自己的写作之窗。接下来的几年里，他又创作了《三重门》等小说，名气大增。那个名叫韩寒的小子，我想，应该比那些还坐在教室里埋头苦干的学生们要强多了吧!
“材”与“非材”，并没有一定的标准。以成绩来衡量一个学生的说法，也已不复存在。曾有专家做过调查：学习成绩最好的学生往往并不是最有成就的学生，反倒是在班中成绩第十七位的学生将来最成功。
这说明什么?家长们都希望自己的孩子成绩最棒。殊不知，他们如此执意前进反倒是毁了一个可能成为斯诺克冠军或作家的孩子的人生。
假如每个人都能像故事中老人的想法去做，开启一个真正属于自己的窗口，那么也许斯诺克的中国冠军早就诞生了，社会中的少年作家也会更多。
人生中的“窗”，只待你开启，还记得辜鸿铭说过——只听说过四个杯子配一个茶壶，从没听说过四个茶壶配一个杯子的。但无论是杯子还是茶壶，都有各自的用处，缺一不可。
每个人都有辉煌与落寞的一面，但成功与否，都是由你自己抉择，怨不得别人。
人生之窗，取决于你一念之间的选择。只是无需刻意!
“材”与“非材”因人而异，开窗须慎，属于你的窗永远待你开启!
【简评】
作者由一本儿童小说引出，联想到当代青少年成才的问题。小作者眼光独到，独辟蹊径，打破传统思维，试图解构与重新界定“材”的定义。列举名人事例，引用名人话语，娓娓道来，将自己观点阐释透彻。整篇文章文笔老练，颇具新概念意味。
篇17：经典高中高考作文素材积累
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次;可如果让一个中国人去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到第三天时，可能会擦五次、四次、三次，到后来，就不了了之。
有鉴于此，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
篇18：高中作文素材积累白芳礼
高中作文素材积累白芳礼
93岁的他静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他--蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话：这位老人在74岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。他一年四季从头到脚穿戴的总是不配套的衣衫鞋帽，都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他倒为此挺开心，曾对人说：“我从头到脚、从里到外的穿戴没有一件是花钱买的，今儿捡一样，明儿捡一样，多了就可以配套了。”
他每天在外的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时候会往开水里倒一点酱油，那已是他的“美味”了。
在家他很节俭，每顿最多只吃一块肉或一个蛋，怎么劝他再吃都没用，他总说：“留着下顿，吃多了白瞎。”偶尔放纵自己的是馋厉害了，就在晚上睡觉时往嘴里放上一星肉，含着，慢慢品滋味。为了多拉一趟活，多挣一块钱，他几乎到了不要命的地步。一年365天，无论节假日，无论刮风下雨下雪，他从来没有休息过一天。早晨6点准时出车，要到晚上七八点钟才回。
他曾在夏天路面温度高达50摄氏度的炙烤下，从三轮车上昏倒过去;他曾在冬天大雪满地的路途中，摔到沟里;他曾由于过度疲劳，蹬在车上睡着了;他曾多次在感冒发高烧到39摄氏度的情况下，一边吞着退烧药片，一边蹬车，虚脱的汗水湿透了棉袄;更有不为人知的是，由于年事已高，冬天里他常常憋不住小便，棉裤总是湿漉漉的，他就垫上几块布照样蹬着车四处跑。
在你的心里想象这样一幕吧：一个瘦弱的老人，蹬着三轮车，穿着不规整的衣服，戴着一顶草帽，在师生的惊异目光里到大学去，从身上掏出厚厚的一角两角零币攒起来的钱递给学校领导说是要给困难学生捐钱，大学里每年都会收到来自各个方面的捐款，多是大企业。如今收到来自个人、而且是一个蹬三轮老人的捐款，每个人的表情从惊异木然到感动甚至是痛苦。
而这样的一幕老人坚持就是十多年，不曾间断…………
“自己苦点累点没有关系，让每一个孩子都有钱到学校有书可以读”，这是前老人的动机，也是20年里老人辛苦蹬车的追求和梦想。“多发性腔隙性脑梗塞，原发性高血压，冠状动脉硬化心脏病，瓣膜退行性病变，老年型白内障，神经性耳聋，并有脑萎缩及消化道出血症状。”这是老人病倒的最后，医生对他的诊断结果。
“等我病好了，我还要蹬三轮挣钱资助你们读书”，这是老人对在病房里对前去看望他的孩子们说的话.
“三轮车、收音机、小黄莺”，这是老人今年逝世时留下的最后的遗产。如果你还不曾为这些简单的话语动容，那么，还有一个数字请你记住，在这个老人逝世的时候他已经93岁了，从74岁的暮年开始至90高龄，他不曾有一天如其他老人那样在家中颐养天年，而是在大街上比一个壮年人还拼命的拉三轮，而这一切，只是为了让那些孩子，那些他毫不认识的孩子们有钱可以上学，可以在教室里安逸的上课。
一个人做好事并不难，难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔;关爱教育拿出很多前来助学的人也很多，常见于报端银屏。排出那些借捐助之名得慈善虚名的人之外，也有不少人真诚的拿出钱来捐给偏远的孩子，甚至有成千上万或者者比尔一样富可敌国的捐助。
然而，一个人有100元捐出10元，一个人有2元捐出1元，一个人是乞丐身无分文把乞讨得来的2毛钱分了1毛钱给另一个乞丐。这三人中谁比谁更让人感动呢?
白芳礼老人，无疑就是第三者。那么真诚那么纯粹。
在老人的周围，反衬的是一帮尸位素餐酒囊饭袋碌碌无为的官员，还有那些富裕的却只图一己享乐不问天下穷困的有钱人们。这是责任和良知的最好体现。善良的人们，请不要吝惜你的泪水，让我们在老人卑微的身影里俯下身去。老人是平凡的，甚至是可怜的。在媒体发现他之前，没有人知道他的故事，没有人知道他以一己之力捐资助学的情怀。这是怎样的一颗心阿，是怎样的默默无言却又光辉灿烂。
可是，老人今年却没有被评选上《感动中国》人物，当白岩松煽情的语调加上令人感动的音乐里，十个人物在光鲜华贵全国瞩目的颁奖舞台上展示他们曾经的付出让每一个观众感动落泪的时候，人们的良心却沉默的遗忘了这个已然离我们远去的老人。
还记得这并非第一次的落选，去年感动中国的提名里也有老人的名字，可是，今年延续去年相同的失落。
不知道大家的眼睛里这是怎样一个老人，至少在他为之奉献的津门，万千的百姓为他的离去而感动着悲伤着。这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达30家之多。老人捐钱从不图回报，许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名。他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心!而如此伟大可敬的老人两次被提名CCTV感动中国人物的提名却因为某些原因而落选，让人感到CCTV是在真正的感动中国还是在做秀 !至于那些投票，在实际的操作里又有多大的作用呢?一位老人、一辆三轮车、35万元捐款、300多名贫困学生……当人们将词组一一连线后，展现出来的是老人伴着坎坷、误解、坚持与慈爱的一生。他，就是白芳礼。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，他为贫困学生奉献的`是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将近90岁高龄，然而，终于在那一天他感到了无奈。，天津火车站进行整顿，所有商亭一律被拆除。望着转眼工夫被拆成一堆LJ的“白芳礼支教公司”，老人哭了。他老了，腿脚没劲了，以后还指望用什么挣钱给孩子们读书呢?
那年冬天，老人蜷缩在车站附近一个自行车棚里，硬是给人家看了3个月的自行车，每天把所得的1角、2角、1元、2元的钱整整齐齐地放在一个饭盒里，等存满500元时，他揣上饭盒，蹬上车，在一个飘着雪花的冬日，来到了天津耀华中学。人们看到，他的头发、胡子全白了，身上已经被雪浸湿。他向学校的老师递上饭盒里的500元钱，说了一句：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。 白芳礼，你凭什么感动中国?你有曼妙的舞姿和优美的曲线吗?你有能力站在万人瞩目的舞台上，让无数的少男少女对你产生浪漫朦胧的遐想么?
白芳礼，你凭什么感动中国?你坐过宇宙飞船翱翔过宇宙吗?你享受过走下飞船后，那无边的花海和雷声鸣般的掌声吗?你只是一个小学都没上过的三轮车夫，怎能与我们的航天英雄相提并论?白芳礼，你凭什么感动中国?你是一个国有大型医院的院长吗?你是一个在医疗界频频作出高姿态，仿佛圣人般能呼风唤雨的资产家么?你的唯一的财富只有那区区20几万，而且还散给了千千万的的贫寒学子。“用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛”CCTV感动中国的优美歌词让人为之无限憧憬和联想，但是在C C T V 的评委或者说在 C C T V后台的一些领导眼中，只有伟大的航天员，只有华丽的舞蹈家才能或者说才配感动中国。感动这个词和三轮车夫，社会底层人民和穷光蛋这几个词语是一点关系也沾不到的。在今天的中国社会，“平凡中折射伟大”这种精神已经丧失殆尽。当我们的社会高层已经习惯用“伟大”这个词语来衡量什么叫做感动，当我们的春节晚会已经开始只为上层人士服务，当从提问幼稚园孩子你将来想选择什么职业得到的回答是明星大老板的时候，这个社会的主流精神已经一丝丝的被急功近利和奢华浮躁所取代。白芳礼让我们从这个物欲横流的时代看到了这个社会的一线希望，CCTV的感动中国评选又无情的把这微弱的希望扑灭。不，央视扑灭的不是白芳礼的个人荣誉的得失，已经远在天堂的老人不会再计较这些尘世的虚名，央视扑灭的是一个民族未来的希望!当无私和平凡已经不在，我们的明天将何去何从?评选已经过去，结果不能更改。还记得《南方周末》的新年献词里有这样的两段话：
“阳光打在你的脸上，温暖留在我们心里。为什么我们总是眼含着泪水，因为我们爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞，因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断寻求，因为我们爱得深沉。爱这个国家，还有她的人民，他们善良，他们正直，他们懂得互相关怀。”
“总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们不断寻求”正义、爱心、良知“。这种力量来自于你，来自于你们中间的每一个人。”
总有一种力量让我们泪流满面，总有一种力量让我们精神抖擞!老人二十年的支教生涯难道不正是这样的一种力量吗?
察看过去的纪录，《南风窗》评选白芳礼作为年度人物;在不少论坛里，也可以看见网友的追念;老人辞世后的追思会，有天津万人参加;南开大学的BBS里，有很多人在为老人鸣不平……有这么多人记得老人，也许也就足够了。《感动中国》又能说明什么呢?作为中央媒体，我只感觉到她日渐下降的权威，整个日渐庸俗的媒体圈除了娱乐大众就是愚弄大众，除此，还说什么呢?
只是但愿，在这个善于遗忘的社会里，白芳礼的故事不要被人轻易的淡忘，和那些记入历史的人物一样，永远的被我们记住，我们的国家，在一个角落里有这么善良的一位老人。
对于老人自己来讲，他的付出，从来没有想到会有谁来回报有谁来关注。荣誉，对他而言只是虚名浮云，毫无疑义。(虽然，也许包括他自己，都会对这种天真的善良不被承认而黯然。)斯人已去，唯愿平安!纠缠于此的所有争论，已变得没有多少意义。
在我的心里，老人是应该进《感动中国》十大人物的，因为老人深深的感动了我，还有我身边的很多人。
篇19：高中作文素材积累句子
（1） 一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。
（2） 喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。
（3） 爱情如果不落到穿衣、吃饭、睡觉、数钱这些实实在在的生活中去，是不会长久的。真正的爱情，就是不紧张，就是可以在他面前无所顾忌地打嗝、放屁、挖耳朵、流鼻涕；真正爱你的人，就是那个你可以不洗脸、不梳头、不化妆见到的那个人。
（4） 幸福是什么是功成名就、受人敬仰吗是恬静悠闲、无牵无挂吗是高朋满座、儿孙绕膝吗我说：幸福是……
（5） 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
（6） 人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。
（7） 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
（8） 春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……
（9） 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
（10） 或许，我们终究会有那么一天：牵着别人的手，遗忘曾经的他。
（11） 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。时光苍茫处，仿佛见一代雄主成吉思汗，扬鞭策马统领万千铁骑，横扫欧亚大陆，所向披靡。小草，造就了前无古人的马背英豪。
（12） 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
（13） 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
（14） 爱情有如佛家的禅——不可说，不可说，一说就是错。
（15） 那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。
（16） “指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
（17） 我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。
（18） 弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
（19） 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
（20） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向高一级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。
（21） 雨，出其不意的到来。让所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗户的玻璃上，然后又迅速的散开。犹如一个生命，在来不及惋惜的时候就离开。那些还呆在房子外面的人，全都撑起了伞。红的，蓝的，浅紫色的，还有透明的。一个个的在雨里来回的走动。水汽迅速的升腾起来，远景开始变得模糊起来。桌子上的咖啡却给人一种安详感。
（22） 蜡炬成灰泪始干。
（23） 当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
（24） 没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
（25） 人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
（26） 如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。
（27） 我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。
（28） 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。
（29） 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
（30） 我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的'海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
（31） 母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
（32） “轰隆隆——“随着这一响声，雷雨即将来临了。雷雨前，飞沙走石，路上行人的眼睛里免不了进几颗小沙粒，树枝也被风吹得“呜呜”作响。原本蔚蓝的天一下子被乌云吞没了，大地顿时变得黑暗起来。乌云翻滚，狂风大作，天气闷热得让人喘不过气来。突然，一道银蛇般的闪电把天空划破了脸，差点把人吓破了胆。
（33） 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
（34） 叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。
（35） 秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
（36） 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
（37） 满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。
（38） 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
（39） 走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。
（40） 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！
篇20：高中作文素材积累句子
1.一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举.——华兹华斯
2.即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点.——塔西佗
3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段.查？科尔顿
4.要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者；要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者.——葛罗夫
5.凡是精炼的句子，由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性.——塞？约翰逊
6.占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足.——赵鑫珊
7.追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西.——罗兰
8.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快.——莱辛
9.在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西.——欧里庇德斯
10.幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此.——霍兰
11.不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德.——但丁
12.不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博.——张衡
13.虚已者进德之基.——方孝孺
14.满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水
15.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识.——富兰克林
16.好说己长便是短，自知己短便是长.——申居郧
17.每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，成功者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础.——郑碧雅
18.人生追求，是一种内心的平静，在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生.裁冯军
19.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯.这些激情像飓风，无处不在，反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境.——罗素的人生追求
20.如果我能最终成功，最重要肯定是因为我的理想，我的理想非常大，明知道它不可为，所以会付出格外的努力.
篇21：高中人物作文经典素材积累
陶渊明
东晋诗人陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接。陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说：“我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了。
素材分析：没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传，这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。
面对失败和贫困
杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
素材分析：艰难困难，玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。
素材使用话题：“挫折”“决心”“成才的途径”
篇22：高中人物作文经典素材积累
李晓辉-救人面罩
5月14日，北京市海淀区中国劳动关系学院一幢楼房突然起火，两名群众被困在七楼不足30厘米的窗台上。北京市消防总队西直门中队李晓辉和战友两进火场，几经周折找到被困者，李晓辉在几乎令人窒息的浓烟中将维系正常呼吸的面罩让给了被困者，最终将两人成功救出。
颁奖词：一个那么自然而极易忽略的细节，却说明了一切。当他把自己的呼吸面罩递给两个被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释瞬间清晰起来——把生命的优先权无私地赠予他人，这一馈赠既是对消防队员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在我们心里。
篇23：高中人物作文经典素材积累
海伦·凯勒
海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，进入大学学习，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》,并成为一位出色的演说家。
素材运用角度：不屈不挠的意志，对生命的热爱
沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们希望。在海伦·凯勒凯勒成了卓越的社会改革家之后，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
素材运用角度：爱心、收获、感恩、人生价值、社会责任感
海伦·凯勒语录：
①只要朝着阳光，便不会看见阴影。
②黑暗，将使他更加珍惜光明;寂静，将使他更加珍惜声音。
③不怀希望，不论什么事情都做不出来。
④人生的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
篇24：高中人物作文经典素材积累
陈寅恪
陈寅恪，中国现代最负盛名的诗人(之一)、历史学家、古典文学研究家、语言学家。清华百年历，四大哲人之一，另外三位是叶企孙、潘光旦、梅贻琦。(其父陈三立是“清末四公子”之一、诗人，祖父陈宝箴身出名门)，而又学识过人，在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”。
人物评价
1、家世显赫，学识过人。其父是陈三立是“清末四公子”之一、诗人，祖父陈宝箴(支持变法的开明督抚)曾任湖南巡抚。因其身出名门，而又学识过人，在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”。陈寅恪少时在南京家塾就读，在家庭环境的熏陶下，从小就能背诵四书五经，广泛阅读历史、哲学典籍。早年，他留学日本、欧洲、美国等，学习梵文、巴利文等古文字，并了解西方文化。他国学基础深厚，国史精熟，又大量吸取西方文化，故其见解，多为国内外学人所推重。在中国百年学术，陈寅恪才是学贯中西的“泰斗”。早在清华国学研究院时期，陈就与梁启超、王国维、赵元任并称为“四大导师”。今之“大师”季羡林不过是受他指教、经他提携的学生。
2、些许便宜面包，图书馆里度日。1902年，13岁的陈寅恪开始其16年的海外留学之旅，他先是以自费生身份到日本，留学4年后，因脚气发作，陈寅恪回国，日本留学生活画上句号。1918年7月，归国4年的陈寅恪再续留学之旅，赴美国哈佛大学学习梵文与巴利文，兼及印度哲学与佛学。1921年一战结束后，再赴德国，进入柏林大学研究梵文。第二次留学德国期间，由江西省教育司公费资助，但因时局动荡，资助难有保障，生活着实困苦。陈寅恪三女儿陈美延回忆：“经济来源断绝，父亲仍坚持学习。每天一早买少量的面包，即去图书馆度过一天，常常整日没正式进餐。”当时留学国外，很多人专为学术而学术，对硕士、博士学位并不在意。傅斯年欧洲7年求学，回国时只留下几本笔记。陈寅恪国外留学多年也是未拿半个学位，为读书而读书不用学位装点门面欺世盗名，直至现在仍是美谈。
3、坚守民族大义。1937年7月，抗日战争爆发，日军直逼平津。陈寅恪的父亲陈三立义愤绝食，溘然长逝。治丧完毕，寅恪随校南迁，过着颠沛流离的旅途生活。1938年秋，西南联大迁至昆明，他随校到达昆明。1942年春，有人奉日方之命，专程请他到已被日军侵占的上海授课。他又一次拒命，随即出走香港，取道广州湾至桂林，先后任广西大学、中山大学教授，不久移居燕京大学任教。国难当头，民族大义不忘。
4、陈先生的学问，近三百年来一人而已。陈寅恪在讲授历史研究的心得时，常说:“最重要的就是要根据史籍或其他资料以证明史实，认识史实，对该史实有新的理解，或新的看法，这就是史学与史识的表现。”他的学生曾经回忆道:“陈师在讲历史研究时，常说:凡前人对历史发展所留传下来的记载或追述，我们如果要证明它为‘有’，则比较容易，因为只要能够发现一二种别的记录，以作旁证，就可以证明它为‘有’了;如果要证明它为‘无’，则委实不易，千万要小心从事。因为如你只查了一二种有关的文籍而不见其‘有’，那是还不能说定了，因为资料是很难齐全的，现有的文籍虽全查过了，安知尚有地下未发现或将发现的资料仍可证明其非‘无’呢?”陈寅恪对学术研究的严谨态度由此可见一斑。难怪傅斯年对他进行这样的评价:“陈先生的学问，近三百年来一人而已!”
学人品格
陈寅恪的“四不讲”
史家陈寅恪先生先后留学于日本、德国、瑞士、法国、美国等，通晓梵文、突厥文、满文等多种东西方语言文字。归国后先后任教于清华国学研究院、岭南大学等数所大学。陈寅恪一生中为人们留下了大量著作，内容涉及历史、文学、宗教等多个领域，为后来人开辟了新的学术领域，更提供了新的治学方法，民国以来即广为学界所尊崇。
陈寅恪治学面广，宗教、历史、语言、人类学、校勘学等均有独到的研究和著述。他曾言:“前人讲过的，我不讲;近人讲过的，我不讲;外国人讲过的，我不讲;我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”因此，陈寅恪的课上学生云集，甚至许多名教授如朱自清、冯友兰、吴宓、北大的德国汉学家钢和泰等都风雨无阻地听他的课。
注意自然启发，着重新的发现
此外，陈寅恪讲学还注意自然启发，着重新的发现。对学生只指导研究，从不点名，从无小考;就是大考，也只是依照学校的规章举行，没有不及格的。他常说:问答式的笔试，不是观察学生学问的办法，因此每次他都要求学生写短篇论文代替大考。但陈寅恪又强调:做论文要有新的资料或者新的见解，如果资料和见解都没有什么可取，则做论文也没有什么益处。
生平与志业
(一)富传奇色彩的学人
游学欧美第一流学府，却不拿半个学位。日人白鸟库吉称其为中国最博学的人，却完全没有俗世的声名，不像梁、胡、冯等成为几乎是家喻户晓的人物。《十三经》大半能背诵，且每字必求正解，却不作经学与三代两汉之学问。他的家世是晚清变法思潮中的中坚亪物，他本人却被胡适称为“遗少”。在时代思想中他是一个“落伍者”，用他的话来说，西学学历极深，学养极厚，却极热爱中国文化，坚持中国文化本位论。
(二)绝世孤衷的畸人
失明、膑足之际，仍能坚苦卓绝，锲而不舍，穷十年岁月，写出《论再生缘》《柳如是别传》如此巨著。其毅力与精神，极富传
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