浅谈说说走向世界
“pygh84”通过精心收集，向本站投稿了12篇浅谈说说走向世界，下面就是小编给大家带来的浅谈说说走向世界，希望能帮助到大家!
篇1：浅谈说说走向世界
浅谈说说走向世界
现在我们说的每一句话，似乎都有包含着某种特定的意义，特别是有着话语权的人，别的人也不用动什么脑子，拿来用就可以了。所以当一种声音出现以后，使用的频率就会非常的高，走向世界就是其中之一，说老实话，我到现在并不完全明白这句话的确切涵义。这并不代表我这人很愚钝，而是不明白达到了什么样的程度才算是走向了世界，但一条似乎可以确定，我们目前还没有走进世界，或者说正在努力走向世界。那我们现在究竟是在什么位置呢？我记得过去我们总是喜欢说跑或跨，对于走是不屑一顾的，说了十几年的跑步进入共产主义，说了也有不少年的跨入新世纪，结果才明白，新世纪只是日月更替的自然规律，你无论如何，只要有条命在，你就非得进去不可，所有的人类无一例外。当然现在我们确实是现实得多了，不说是跑进世界了，改成走了，相对来说，走还是显得比较从容不迫一些，但一开始还是有些不能适应，便有些硬撑着说是冲出亚洲走向世界。那这个世界又是什么东西呢？从哲学的角度来说，世界是由外在的现实世界和内在的精神世界组成，两者彼此独立存在。从文学的角度来说，我想引用格鲁吉亚的诗人聂鲁达的诗：“一粒沙里藏着一个世界，一滴水里拥有一片海洋，所有的树叶并没有不同，整个大地是一朵花。”但我想我们想走进的世界会有如此的理性和浪漫吗？我们所想走进的那个世界肯定还充斥着许多对人的诱因，世界不会是指那个遥远的非洲吧。这就会引发一系列的问题，不管是跑、跨、冲、走，其目的自然只有一个，那就是要融入别人的空间，似乎在别人的空间里，才能称之为世界。那我们就不能说“让世界充满爱”，如果要说的话，那也只是寄希望于别人来爱我们，我们是没有资格去爱的，因为我们还没有走进世界。按毛主席的三个世界的划分，我们是第三世界，所以我们要是说走进第二或第一世界这样就比较确切了。
我们一方面感到很自卑，而另一方面我们又感到很自豪。这是一对矛盾，自卑的是我们自己把自已放逐到世界之外去了，当别国的人将视野放到了宇宙之间，地球已成为了一个村落时，我们却还在唱着外面的世界很精彩。自豪的是我们是龙的传人，有四大发明，有五千年的历史，所有的这一切，我们都有可以把它们归置于文化的范畴，拿这个别美国人比，我们便可以昂起高贵的头颅。但这些自傲人家偏不买账，这就让我们有些正义之士很是不平，觉得国外的人不了解中国历史是很可悲的，所以在国外大张旗鼓地搞中国节，竭力地充当人师的角色，帮助他们走近中国文化。而那些身处异地的外国人则坚持为我所用，人家看重的则是烟烧火燎的美味佳肴，对你其它的东西并不十分的感兴趣。
而一遇到很实际的问题，我们就会显得底气不足，文化也好、产品也好，只要能将它们推向国外的市场，我们就会感到欣慰，说某样东西好，描述时喜欢说很“洋气”，听到外国人说“OK”，我们就会很自然地理解为好，而且一定是好得不得了，这从骨子里还是认为与他们不是一路之人，这与自己不把自己当回事有什么区别。所以自己把自己同世界隔开的说法，本身还是由于对自己不自信造成的。由此我们想到了中国电影屡次造次民族形象而取悦外国人的'事，其结果是非但得不到奖，反而让别人更加地小瞧了这个占世界人口最多的民族。
我们为什么不能理直气壮地说，我们就是世界的一份子，世界少了我们就不能称其为完整的世界；我们为什么不能以一种平静地心态来对待自己的文化和别人的文化；我们为什么不能以公平的理念锻造新的文明秩序。努力地做好每一件事，过好每一天的日子，保有自己的传统，有针对地吸纳别人的智慧，我中有你其必然会你中有我，这是最简单的辩证法。世界上的每一个角落都会存在差异，但同样也会存在特色。美国的肯得基味美，中国的豆浆油条同样美味。
篇2：贴近强者走向世界
贴近强者走向世界
益阳橡胶塑料机械集团有限公司是国内专业生产大重型橡胶机械的主要骨干企业之一.近几年来,企业坚持走国际化经营之路,外向型经济获得迅速发展.出口贸易达1,206亿元,外销比重占总销售额的`40%以上.1月份～10月份,企业外贸出口为12470万元,占全国橡机出口总额的46%.这几年,益阳橡机的效益指标在全国橡机行业名列前茅,出口交货值一直位居第一.
作 者：徐云波 作者单位：益阳橡胶塑料机械集团有限公司 刊 名：化工管理 英文刊名：CHEMICAL ENTERPRISE MANAGEMENT 年，卷(期)： “”(12) 分类号：F4 关键词：篇3：《走向世界的中国》读后感
近日一直遨游在《走向世界的中国》，咀嚼着它心里的每字每句，都使我热血沸腾。我感到祖**亲的可爱可亲，更以自己是一个中国人而骄傲和自豪。
遥望岁月沧桑，古老的中国正带着一丝成熟一缕芬芳，满载理想，从世界的东方冉冉升起，向世界的金字塔一步一步地攀去。经历了华夏五千年的悠悠历史，经历了一次次的“滑坡”和“沉沦”，在越过千难万险，踩过一个又一个时代，终于迎来了那片属于自己的曙光，以它庄严、大度的形象，从此出现在国际舞上，屹立在世界的东方。
荡漾在历史的海洋中，倾听历史的足音：从四大文明古国迈步，踏上了像绚丽彩带一样的“丝绸之路”，终于到五星红旗的升起，到喜听春天的故事……在这之间，祖**亲的每一步都在这九百六十万平方公里的富饶土地上烙下了深深的足迹，更给她的炎黄子孙留下了艰苦创业的精神、优良的传统和美德、侠肝义胆的雄心壮志……
二十一世纪是知识竞争、人才竞争的时代，科学技术日新月异，国际竞争日趋激烈。处在社会主义初级阶段的中国能否接受这样的挑战、能否经得起这样的考验呢？答案当然是“能”！虽然她还年轻，虽然她没有丰富的经验，但她有一群勤劳、勇敢、智慧的儿女们在为她拼搏、为她奋斗――奥运会零的突破，北京申奥的成功，APEc会议的胜利召开，神舟号飞船的成功发射……这一件件可喜可贺的事情照亮了中国的前景，展示了华夏民族的风采。
正因如此，时代赋予了我们二十一世纪的青少年崇高的使命和艰巨的任务。我们新一代的青少年应该接过前辈手中的接力棒，继续前进。从现在起，让我们发奋学习，开拓视野，努力奋斗，以饱满热情、豪迈气概、雄心壮志向世界进军。
篇4：《走向世界的中国》读后感
中国，这条东方巨龙在沉睡了数百年后终于挺直了脊梁，在二十一世纪腾飞了。然而，在中国走向世界，走向辉煌的`征途上，既绽放着友好的鲜花，也缠绕着敌意的荆棘，这条大路不平坦。十九世纪中叶，西方列强的坚船利炮打破了封闭已久的国门。
由于近代统治者的妄自尊大，和****无能，中国在一天天地被瓜分。直到反侵略战争的伟大胜利，受尽屈辱的沉睡的中国终于渐渐苏醒了，落后的中国开始前进了！从进军世界500强到神舟号直冲云霄，从一锤定音入世贸到召开十六大会议，中国在前进，中国在腾飞！中国终于扬眉吐气，抬起头来了！
屈辱的历史带给我们深深的启迪，当西方国家军队早以装备了洋枪洋炮的时候，清朝军队还以大刀长矛为主要兵器，当西方列强新式战舰在我们领海耀武扬威的时候，清朝水师使用的还是木制战船。交战双方无论是科学技术还是经济实力都相差悬殊。“落后就要挨打”这是历史留给我们的启示。不强国，不与时俱进，等待我们的就将是失去，失去国土、失去主权、失去尊严。伊拉克战争就是一只正在敲响的警钟在提醒我们，如果伊拉克是个强大的国家，美国也不敢以莫须有的罪名不顾世界各国的反对发动侵略战争。此时的伊拉克正如十九世纪的中国，手无缚鸡之力，只能任人宰割。我们为什么没有再次遭受侵犯？我们为什么成为他国不得不刮目相看的国家？原因就是：我们的祖**亲富强了！“卑躬屈膝祈求不到平等，崇洋媚外乞讨不来富强”这是治国真理。
在今后中国前进的道路上，会有艰辛和坎坷在等待我们。来吧，同学们，让我们踩着二十一世纪的步伐，与祖**亲一同腾飞！
篇5：走向世界的土楼
走向世界的土楼
秋天到了，树上的叶子变黄了，远远望去，宛如一幅风景画。从路旁一座座的茶叶加工厂里飘出阵阵铁观音、丹桂的清香，令人陶醉。在这收获的季节里，我们又迎来了伟大祖**亲六十一岁的生日。我们学校精心组织二十多名小讲解员们深入世界文化遗产所在地――田螺坑土楼群、河坑土楼群、和贵楼、怀远楼景区，开展为游客义务讲解土楼的活动。在土楼的各个景区，我们小讲解员们那标准的普通话，生动的语言，精彩的解说，深深地吸引了在场的每一位游客。
大家在小导游的带领下，微笑着聆听讲解，饶有兴趣地参观土楼，领略土楼那神秘的风采，为土楼的奇特建筑感到惊讶，为土楼和谐的人居环境感到羡慕。一位从江苏来的'游客惊喜地说，她到过许多地方旅游，很少看到小导游为游客义务讲解，没有想到今天在土楼能碰到小导游，真的让她感到激动。几位外国朋友也竖起大拇指，连声说：“OK！OK！”。游客们纷纷拿起相机拍下了我们精彩讲解的镜头。
随着土楼申报世界文化遗产的成功，列入了世界文化遗产名录，世界各地的游客纷至沓来，土楼也撩开她那神秘的面纱，让世人一睹她那独特的风采。作为世界文化遗产所在地的一名学生，我们有责任和义务来为土楼的保护与发展尽一份心，出一份力。为此，我们学校开展了“我是一名土楼小讲解员“活动。请国家级导游到学校举办讲座，对我们进行培训、指导，老师也多次组织我们深入到各景点进行实习演练，切实提高我们的讲解水平，从而更好地为游客服务。
这也正如我们张校长在接受记者采访时说：“我们学校组织学生利用节假日到土楼景区当小讲解员，是一个很好的语文实践活动。一方面可以锻炼学生的口头表达和与人沟通的能力，另一方面也为土楼的保护、发展，推介出我们自己的一份力。”
土楼，你架起了大山通往外面世界的桥梁，你拉近了家乡与世界的距离，世界因你而精彩。你点燃了家乡希望的火把，我们也因你而骄傲。
篇6：中国春节正走向世界
，
资料
文化交流使世界更文明，生活更多彩。
春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力，也是世界文明的魅力。中国的春节，是对世界文明的一种贡献，是送给全人类的一份厚礼。
篇7：让我们的母语走向世界
让我们的母语走向世界
我们的母语是汉语.一个人从呱呱坠地,到咿呀学语,以至成长壮大,会说话,善表达,是人生应具有的基本技能.步入社会之后,说话行文,多有文采.说话,追求口吻生花;行文,则字字珠玑.汉语,我们的母语,我们天天用它,须臾不离.人人所有,人人所能,自然而平常,没有人觉得神秘与神奇.然而,当我们把自己熟悉的母语教给母语非汉语的外国人时,却遇到许多意想不到的`困难,有待我们研究解决.在外国人学习过程中,仔细观察学习者的语言表达,有些语言形式居然是我们未说过也不可能说出的,有些语言表达竟然“匪夷所思”.原来这正是学习者学习过程中所出现的中介语现象,是学习过程中难以避免的偏误,而这正是面向汉语作为第二语言教学的本体研究所要解决的问题,也是有待我们用科学方法去纠正的问题.
作 者：赵金铭 作者单位：北京语言大学对外汉语研究中心 刊 名：语言文字应用 PKU CSSCI英文刊名：APPLIED LINGUISTICS 年，卷(期)： “”(3) 分类号：H1 关键词：篇8：走向世界的中国作文
后来，有个叫李建民的陶商，在掌握了上网的技术以后，自己设立了一个网页，开始在因特网上卖陶瓷，
当确定没有人表示反对意见后，工作组主席杰拉德面露笑容，高举起小木锤，“当”！清脆的锤声回响在整个大厅
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篇9：走向世界的中国作文
中国是我们的母亲，做为一个中国人最使我感到骄傲的事就是在这短短一年内，中国取得了令世人惊叹辉煌成就：中国成功地加入了“wto”国际组织；实现我们几代人梦寐以求愿望：20xx年奥远会申办成功；成功地举行亚太经和组织首脑会议；还有“神州三号”顺利升空等等。
以上这些事实说明了我们中国发生了翻天覆地变化，洗净了百年耻辱，挺起500年雨雪风霜打敖出的钢脊铁骨，敞开960万平方公里的宽阔胸膛。我相信中国将会变得更加美好。
我想到了20xx年，北京人全部都住上了一幢幢漂亮高楼大厦，平房自然就改建成了停车场，那时每家每户都买了各种各样的汽车。如果再往后，到了二十五世纪那些起早摸黑的农民；那些汗水滴到就变成黑水的农民们那些在太阳底下暴晒而又拿着锄头干活的农民们，他们当然变成了百万富翁。则代替他们的是25世纪普遍使用的机器人。在学校任教的老师就是学生喜爱的智能电脑啦！现在的灾区人民到了25世纪时家家户户过上了锦衣玉食的生活。在沿街乞讨的乞丐，就是在中国干坏事的人……25世纪的科学家们研制了一种可以穿越时空的机器，让我们回到以前去洗清我们的屈辱。
我们中国毫不容易才发展到今天的地步，我们小学生是祖国的未来，所以要好好学习长大以后要报效祖国。
篇10：汉语走向世界的一些思考
汉语走向世界的一些思考
随着中国经济的飞速发展和国际地位的日益提高,汉语正逐渐跃升为全球仅次于英文的新强势语言.今后汉语教学在全世界范围内将会有更大的发展.汉语作为第二语言教学面临着前所未有的发展机遇.国家采取了一系列措施来推动世界范围的汉语教学,使汉语言文化进一步走向世界.面对这样的发展形势,我们还要做很大的.努力:要更新观念;要增强研究意识;要增强对外汉语教学的学科意识;要加强对外汉语教学的基础性研究;要大力加强国内外的学术交流与合作.
作 者：陆俭明 作者单位：北京大学,中文系/汉语语言学研究中心,北京,100871 刊 名：上海财经大学学报 PKU CSSCI英文刊名：JOURNAL OF SHANGHAI UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS 年，卷(期)： 7(1) 分类号：H09 关键词：对外汉语教学 汉语走向世界 学科建设篇11：打开国门走向世界教案
打开国门走向世界教案
教学目标：
1、了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和国民素质提高的重要意义。
2 感受中国领导下的国家繁荣昌盛,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势认识和关注中国的发展。
教学理念：
1、在教学中“以教师精心设计的探究性学习方式,以鼓励学生主动参与、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多元发展为核心为主要学习方式”。
2、教师拓展课堂知识,让学生搜集图片或文字资料,在“做”中不断领悟、感知。
教学重点、难点:
重点：初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人的素质提高重要意义。
难点： 引导学生用发展的眼光看待社会发展趋势,认识中国将从开放、多元、国际化方向发展。
教学过程:
（第一课时）
活动一:走向世界的中国制造
1、师：改革开放给我国经济发展带来了生机,现在我国的很多产品,走向了世界。(播放课件 )
2、阅读第78页关于圣诞节玩具的叙述.让学生谈一谈西方圣诞节许多饰品都是中国制造的。(举例说明)
3、小组交流:先将学生收集到的中国产品到海外的`信息在课堂上进行交流。
4 、汇报:中国的产品到海外的图片或文字资料。
5 、总结:我国打开国门,走向世界和世界各国进行互惠互利的贸易往来。
6 、讨论：看课件后组织学生展开讨论.(我国的出口品种有哪些?)
( 出口方式是怎样的?)
7、师:是呀!中国打开国门后将会走向世界。
(在小组交流和讨论汇报中,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,确实让学生得到不同层次的提高)
（ 第二课时）
活动二：走出国门的中国人
1、师:目前,越来越多的中国人走出国门,请阅读第80页的报道。
2、谈感受和想法。(让学生和文本对话,加深印象)
3、教师展示自己收集到的中国人在国外工作、学习、生活的图片,同时,也请同学上台讲中国人在海外学习、工作的故事。
(师生共同参与课堂,从教师自己搜集的图片入手,使学生明白,教师也是他们学习的伙伴,学生的学味更浓了,积极性也更高了)
活动三:在中国生活的外国人
1、师：中国人走出了国门,那外国人是不是也走入了我们中国呢?请看课件
2、想象一下：第一次见外国人的情景。(创设情景:让学生明白我国的外国人越来越多了)
3、谁来说说初次见外国人的想法?
4、汇报
5、师：对外国人我们越来越不陌生了.因为,他们也走入了我们中国,这都是祖国的对外开放带来的好处。
6、请阅读第81页材料,从我国接见留学生数字的变化,可以看出什么呢?(通过图片和文字资料,使学生对“中国有世界,世界有中国”中国正走向一个开放的国际化社会有了更深的感悟)
7、师:那外国人在中国是怎样过节的呢?请看第82页资料,谈一谈你的想法吧!
8、总结：同学们,自从咱国家打开国门后和其他国家人民在民间层次上的友好交流越来越好.此时此刻,我只想说:咱们国家越来越繁荣了,它将一步步走向国际化，老师希望你们努力学习,将来为祖国添砖加瓦。
9、结束课文.播放歌曲《走向新时代》。
板书设计
作业设计：
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1、世界离不开中国的理由是什么?
2、中国离不开世界的理由是什么?
篇12：走向世界的中国测试题
走向世界的中国测试题
一、选择题
1、十年来，西部地区交通等基础设施得到了极大改善，下列工程位于西部地区的是( )
A.京沪高铁 B.青藏铁路
C.南水北调中线D.港珠澳大桥
2、(下列与我国国情相符的是( )
A、自然资源——人均占有量大
B、人口分布——东多西少
C、经济发展水平——发达国家
D、民族分布——大聚居、小杂居
3、下列有关我国国情的叙述错误的是( )
A、自然资源总量丰富，人均资源占有量少 B、人口分布不均，是世界上人口最多的国家
C、气候复杂多样，季风气候显著 D、地势西高东低，河流均自西向东流
4、总理在2008年访美期间发表演讲时说：中国有13亿人，不管多么可观的财力和 物力，只要除以l3亿，就成为很低的人均水平。这表明了中国的一个基本国情是( )
A.人口总量大 B.人均财力大 C.资源总量不足 D.劳动力不足
5、中国与美国相比较，相似的地理特征有( )
A.主要河流的流向基本相同B.经济发展水平东部发达，西部落后
C.年降水量由东南向西北递减D.城市人口占总人口的比重在50%以上
6、下列不符合我国“东南地区多，西北地区少”这一分布规律的是( )
A.水资源的分布 B.人口的分布 C.降水的分布 D.草场资源的分布
二、填空题(共3分)
1.21世纪的世界，是经济走向的世界，我国要加强与世界各国、各地区的合作，引进资金、和，努力开拓国际市场。
三、判断题(共5分)
1.我国西南部的`青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。()
2.我国的黄土高原是世界上面积最大的黄土分布区。()
3.香港和祖国内地的贸易占香港进出口贸易的首位。()
4.珠江流域是我国人口集中，工业农业和内河水运最发达的地区。()
5.我国北方地区与南方地区的天然分界线是长江。()
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