聆听音乐的名言警句
“dinadu”通过精心收集，向本站投稿了10篇聆听音乐的名言警句，下面小编给大家整理后的聆听音乐的名言警句，希望大家喜欢!
篇1：聆听音乐的名言警句
有关聆听音乐的名言警句
诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗，
——福 莱
话语尽，音乐始。
——海 涅
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
——爱迪生
音乐是人生的艺术。
——施特劳斯
音乐是空气的诗歌。
——保 罗
音乐是耳朵的眼睛。
——谚 语
如果没有音乐，生活就是一个错误，
——尼 采
韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
——歌 德
许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
——莱 杰
耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。
——罗 根
领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
——贝多芬
篇2：音乐名言警句
音乐名言警句
1、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。――马克思
2、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。――海顿
3、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。――罗曼罗兰
4、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。――巴托克
5、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。――维克多雨果
6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。――柏拉图
7、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。――李斯特
8、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。――马可
9、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。――梁启超
10、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。――格鲁克
11、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。――爱因斯坦
12、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。――柏拉图
13、没有音乐，生命是没有价值的。――尼采
14、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。――莫扎特
15、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。――李斯特
16、离开了生活和斗争就没有音乐。――麦新
17、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。――冼星海
18、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。――柏拉图
19、音乐是思维着的声音。――雨果
20、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。――谢洛夫
21、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。――门德尔松
22、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。――普罗科菲耶夫
23、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。――苏霍姆林斯基
24、最好是创作出真实情景，而不是照搬。――威尔弟
25、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。――费提斯
26、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的.音乐都是具有民族性的。――里姆斯基科萨科夫
27、音乐是思维着的声音。―― 雨果
28、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。――马丁路德
29、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。――聂耳
30、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。――舒曼
31、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。――勃拉姆斯
32、音乐是生活中最美好的一面。――恩格斯
33、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。――马可
34、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。――柴可夫斯基
35、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。――黑格尔
36、一切好的音乐都是为了拨动心弦。――爱因斯坦
37、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。――海顿
38、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。――叔本华
39、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。――恩格斯
40、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。――王光祈
41、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。――瓦格纳
42、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。――歌德
43、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。――R.斯特劳斯
44、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；()像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。――珀赛尔
45、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子――海伦辛普森
46、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。――格林卡
47、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。――亨德尔
48、移风易俗，莫善于乐。――孔子
49、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。――舒曼
50、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。――舒曼
51、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。――贝多芬
52、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。――青主
53、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。――德彪西
54、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。――海顿
55、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。――苏霍姆林斯基
56、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。――门德尔松
57、我愿意是我的作品成为战歌。――肖邦
58、音乐常使死亡迟延。――伊索
59、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。――卢梭
60、音乐应当使人类的精神爆发出火花。――贝多芬
篇3：音乐名言警句
一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗(莎士比亚)
心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处(柏拉图)
音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜(理查德·胡克)
音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)
音乐是人类的通用的语言(约·威尔逊)
哪里有音乐，哪里就乐融融(塞万提斯)
音乐是耳朵的眼睛(英国)
当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是 起风时的商船队(梭罗)
音乐使一个民族的气质更高贵，例如(塞曲)(福楼拜)
音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)
有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?(德莱顿)
音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声(阿·西蒙斯)
奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)
音乐是医治思想疾病的良药(沃·海登)
音乐可以治心病(约·洛根)
对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)
音乐只对安宁的心境具有魅力(蒲柏)
音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路(莎士比亚)
音乐治不了牙痛(欧洲)
音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信(爱略特)
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
移风易俗，莫善于乐。——孔子
一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可
要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。——马克思
音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——(匈)李斯特
音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
音乐是思维着的声音。——雨果
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁路德
音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——(俄)谢洛夫
音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈
欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——恩格斯
篇4：音乐名言警句
1、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。...
1、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。比才
2、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。勃拉姆斯
3、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图
4、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。门德尔松
5、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。马丁.路德
6、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
7、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。柏拉图
8、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
9、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
10、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。歌德
11、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼.罗兰
12、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿
13、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。门德尔松
14、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。马克思
15、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克
16、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特
17、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。叔本华
18、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦
19、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基
20、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基
21、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
22、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
23、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔
篇5：音乐名言警句
语录 名人论音乐 音乐名言录 音乐家论音乐 舒曼论音乐
语录
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。
—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子
——（英）海伦.辛普森
没有音乐，生命是没有价值的。
—— 尼采
没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
—— 爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图
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名人论音乐：
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。 —— 海顿
音乐是思维着的声音。
—— 雨果
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。
—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。 ——乔义特
自信是成功的第一秘诀。
—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。 —— 柴可夫斯基 返回起始处
音乐名言录：
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。
—— 黑格尔
音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 —— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。
—— 马丁.路德
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。
—— 叔本华
最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
—— 柏拉图
艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
—— 罗曼.罗兰
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。
—— 叔本华
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音乐家论音乐：
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
—— 贝多芬
我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
—— 格鲁克
一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 —— 门德尔松
技术只有为高尚的目的服务，才有价值。
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
—— 海顿
不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
—— 聂耳
对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
—— 舒曼
篇6：关于音乐励志名言警句
1. 原始的音乐不是单独的音乐，它是和动作，舞蹈、语言紧密结合在一起的。 ——奥尔夫
2. 音乐教师的作用不是去鉴定音乐素质的好与差，而是让学生心中的音乐种子去生根发芽。——奥尔夫
3. 在音乐教育中，教育只是手段，教育人才是目的。——奥尔夫
4. 音乐是思维着的声音。 ——雨果
5. 一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思
6. 对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。 ——马克思
7. 人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。 ——达尔克洛兹
8. 欣赏是艺术中最令人神往和欣慰的，我们可以在其中体验人类创造音乐的共同情感。——达尔克洛兹
9. 美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦
10. 当我作曲时,总是心理描着一幅图画，顺着那个轮廓前行。 ——贝多芬
11. 语言的尽头的音乐出现的地方。 ——贝多芬
12. 音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬
13. 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。 ——舒曼
14. 音乐一半是纪律，一半是教育大师。—— 马丁· 路德
15. 为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。——杜威
16. 表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。 ——穆塞尔
17. 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
18. 音乐能够表达人们的感情和思想，培养心智和理智，是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因
19. 音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬
20. 一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗(莎士比亚)
21. 心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处(柏拉图)黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦说：“音乐陪伴
22. 音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜(理查德·胡克)
23. 音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)
24. 当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是起风时的商船队(梭罗)
25. 音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)
篇7：关于音乐励志名言警句
1. 有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?(德莱顿)
2. 音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声(阿·西蒙斯)
3. 奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)
4. 音乐是医治思想疾病的良药(沃·海登)
5. 音乐可以治心病(约·洛根)黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦说：“音乐陪伴
6. 对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)
7. 音乐只对安宁的心境具有魅力(蒲柏)
8. 音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路(莎士比亚)●音乐治不了牙痛(欧洲)
9. 音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信----(爱略特)
10. 音乐好象金子，因为它们一样珍贵，但金子来自沙土，而音乐来自生活。
11. 当你最失意的时候，对生活最没有把握的时候，它——音乐定然是一种无形的“灵丹妙药”。
12. 音乐是人类精神与生活的再现，梦想的寄托与延缓，音乐记载着人类的历史，它是人类消除隔膜的有力武器，世间不灭的灵魂，贯通心灵的红线。
13. 如果世界上没有音乐，那么人们的生活就暗淡无光。
14. 音乐是没有时间，空间和地域限制的，音乐是人类智慧的结晶。
15. 技艺是无价之宝。
16. 音乐是甜的，是艺术家劳动的结晶;音乐是咸的，没有它生活就变得平淡;音乐是苦的，音乐家一生都在奋斗，拼搏;音乐是辣的，它唤起我们战斗的激情。
17. 音乐是人生曲折生活的表现。人的出生相当于音乐的第一个旋律;从小长到大相当于音乐的主旋律;其中有过的挫折与磨难是音乐的点点跳动;生老病死是音乐的结尾。音乐的优美程度也就要看人这一生过得有没有色彩。
18. 歌曲——在世界各国的语言中，这是何等亲切、响亮的一个词!人民对歌曲从来布满无比的热爱。很难想象，一个民族(即使是最小的民族)没有表现自己欢乐、痛苦、希望与理想的歌曲，歌曲与人民的历史是不可分割的，歌曲记载了人民的生活、仪典与风习，歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基
19. 当词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。 ——杜那耶夫斯基
20. 音乐是一种语言，它能够确切地反映个人和人民的精神品质。 ——艾涅斯库
21. 音乐的目的——引导人们沿着通往美好前途的道路前进。 ——艾涅斯库
22. 我到处采蜜，为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基
23. 音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼
24. 纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
25. 我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。——葛路尼
篇8：贝多芬音乐名言警句
1. 没有什么能伴你一生，只有你的心情。
2. 打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
3. 机遇大多是为那些倒霉的人准备的。
4. 当梦想与现实偏离人生的航线时，你是选择奋起还是沉沦?
5. 患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
6、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
7、我的想法正如伏尔泰所说“苍蝇的几口叮咬并不能阻止骏马的前进。”这些蠢人，就让他们去诽谤吧，他们的风言风语决不能赋予任何人不朽，更不能抹去那些命定辉煌的人们的不朽。
8、在过去的那些音乐家中，只有亨德尔和巴赫是有天赋的。我的心深深地为巴赫，这位和谐之父那崇高而伟大的艺术所震动。我过去一直是莫扎特最热烈的崇拜者之一，我现在和将来仍将是如此，直到生命的最后一息。我认为您的作品在所有其它剧作之上，每当我听到您的新作就心花怒放，并且对它比对我自己的作品还要感兴趣：总之，我倾佩您并
热爱您……您将永远是我最敬佩的当代人，如果您能给我写几行字、给予我莫大的快乐，我将感到宽慰，艺术将所有人汇集在一起，特别是那些真正的艺术家，您或许容我把自己也归于这类人的行列中。
9、自由和进步是艺术的目标，就如同整个生命的目标，如果我们这些现代人不像我们的祖辈那样坚定的话，文明的精粹在许多方面就得不到发扬。
10、我没有校改曲子的习惯(一旦完成后)，我从来不这样做，因为我深信即便是部分的改动也会令作品变质。
篇9：贝多芬音乐名言警句
1、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
2、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
3、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。
4、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。
5、我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
6. 生活这样美好，活它一辈子吧!
7. 奔跑人生，我们体验一种艰辛，奔跑人生，我们体验一种畅快，奔跑人生，我们体验一种满足。
8. 生命的幸福不在于环境，地位，财富和他们所能享受到的物质，而在于人的心灵。
9. 逆境对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者则是一个万丈深渊。
10. 一个人看海，让心远离浮躁，这是一个智慧生命所能享受的最好的休闲。
11、我为什么要作曲?——在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。
12、脱离钢琴作曲是需要的……渐渐地就有了准确表达我们愿望和感受的能力，这对崇高的人类来说是至关重要的。
13、我纯正的教堂音乐应该只由人声来演绎，除了《格洛丽亚》或其它此类作品，这就是我为什么偏爱《帕莱斯特里亚》;但是如果不把握宗教的思想和观点而以此来限制则是荒谬的。
14、根据我一贯的作曲方式，即使是写器乐曲，我眼前总有一个整体。
15、信不信当灵感向我说话时我想到的是一把圣琴，我把它的口授听写下来?
16、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，
而这也正是我的力量。
17、痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
18、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。
19、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。
20、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!
篇10：音乐的常用名言警句
关于音乐的常用名言警句
歌与诗是对天生和谐的姐妹（弥尔顿）
作词谱曲是最好的职业，唱歌仅次之（约·贝洛克）
一切都在歌声中结束（博马舍）
没有歌唱就没有生命，就像没有太阳也就没有生命一样（伏契克）
歌，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花（马雅可夫斯基）
音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森
没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采
没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
音乐是思维着的声音。—— 雨果
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
音乐常使死亡迟延。—— 伊索
人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔
音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德
音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
音乐是万德胚胎的'源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华
最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。—— 叔本华
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
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