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家长教师祝福语

2022-08-10 08:22:16 收藏本文 下载本文

“快乐小屁”通过精心收集,向本站投稿了18篇家长教师祝福语,以下是小编帮大家整理后的家长教师祝福语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

家长教师祝福语

篇1:家长感谢教师的祝福语

家长感谢教师的祝福语

1、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!

3、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

4、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

5、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

6、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

7、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功 的人材。

8、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

9、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的.“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。

10、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

11、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

13、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

15、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

16、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

17、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

18、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

19、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

20、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

21、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

22、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

23、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

篇2:家长写给教师的祝福语

家长写给教师的祝福语

1、你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

2、无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。

3、感激教师,是您为我赶走胆小,擦亮眼睛勇敢地应对生活。

4、尊敬的园丁:您好?在您辛勤耕耘下已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

5、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

6、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,不断在我的心中闪耀。

7、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

8、教师节,感谢您教诲有方,祝福您一生安康!

9、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

10、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

11、我最想念的是妈妈,而最尊敬的就是你,天下最慈祥最关心我的是妈妈,你好像妈妈一样爱我。

12、祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

13、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增。

14、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢,老师,谢谢您!

15、师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但仅有感,才能懂得它的珍贵。

16、老师,我愿做您的影子!让我的一生有光,有热!老师,我永远忘不了您包含关爱的眼神!

17、无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

18、愿我的老师永远健康平安,天天开心!

19、您是大树,撑开身体呵护我们。

20、您会母亲一样的关怀,您有父亲一般的严厉,您如朋友一样的信赖,您是偶像一般的存在。

21、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

22、哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!

23、亲爱的老师,虽然我不能去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。

24、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

25、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!节日快乐!

26、杏坛一分辉煌,园丁十分荣耀,耕耘百分艰辛,收获千分完美,桃李万分感恩!

27、请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

28、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

29、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

30、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

31、教师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

32、您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

33、蜜蜂给人类带来了甜,而自己却被拉出去了。老师,您就是我们心中的蜜蜂,我们将永远感谢您。

34、送一批,接一批,缘分啊;教一年,又一年,感谢啊。横批:节日高兴。

35、您为我的付出,令您的头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。

36、亲爱的教师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的教师!

37、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的`可敬,则在于总是给别人提供方便。

38、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

39、您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。

40、多想再一次注视您园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

41、毕业在即,恩师难忘,感谢您在我空白的世界里,用知识绘画了彩虹。

42、教师节,在这个永恒的节日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福。

43、红烛没有恩师爱心红,蚕丝哪有恩师情意长。节日信息千万条,祝福恩师心飞扬。

44、在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师,教师节快乐。

45、一路上有您的教导、才不会迷失方向;一路上有您的关注、才更加的自信勇敢…老师、谢谢您!

46、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。

47、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!

48、教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生平安,永远快乐!

49、昨天您是我的老师,今天您还是我的老师,明天您仍然是我的老师!

50、教书育人,兴国科教。尊师重道,步步登高。淳淳教诲,人生映照,感恩我师,桃李含笑!

51、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

52、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

篇3:家长送教师新年祝福语

家长送教师新年祝福语

◆ 新年的钟声悠然响起,飘送着我的祝福,萦绕在您的身边。

◆ 这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

◆ 我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的`关注一直飘到你心底。愿我的

爱陪伴你走过新的一年!

◆ 新年好!愿你拥有一片属于自己的天地!

◆ 在这美丽温馨的世界里,聆听大地的祝福,这样洋溢希望的一年,祝愿你生活快乐,学习进步。

◆ 我把欢乐系在新年的丝带上,奉送给你而把对你的思念挂在项链上,贴在心窝里。

◆ 新年将至,献上一份祝福。期盼:每一天,幸福之神都陪伴着你;每一刻,快乐之神都保佑着你。

◆ 匆匆一别,谁知难相见,热切的期盼,久久的思念,融入衷心的祝愿。祝我的朋友在新的一年里,健

康如意。

◆ 多一份欢欣就多一份快乐就多一份如意。愿节日的欢乐,新年的快乐,永远伴随着你。

◆ 新年只有一天,我们的友谊永存,敞开你的心扉,让我诚挚的友情,填满你美丽的心怀,祝你新年快乐。

◆ 几度回首,一阵阵无声的祝福自心底发出,亲爱的朋友,祝你新年快乐,事事如意!

◆ 祝好运,健康,佳肴伴你度过一个快乐新年。

◆ 一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首

,祝成功和快乐永远伴随着你。

◆ 新年爱情计划:猴年马月我们相识,偷天换日开始约会,无时无刻都在思念,争分夺秒长相厮守.恭祝新年

快乐,爱情丰收!

◆ 春节赠你一棵愿望树,上面结满开心果,幸运梅,甜蜜瓜,富贵枣,温馨李,幸福桃,映红你一年通畅的程!

◆ 新年开启新希望,新的空白承载新梦想.拂去岁月之尘,让欢笑和泪水.爱与哀愁在心中凝成晶莹的琥珀.祝狗年快乐!

◆ 祝新春快乐,捂着肚子乐,蒙着被子乐,流着鼻涕乐,对天哈哈乐,喝水咕咕乐,不想我也乐,想到我更乐,此肯定乐,健康又快乐!

◆ 财神除夕到,奖金满钱包;开春撞桃花,美女入怀抱;盛夏日炎炎,欧美任逍遥;金秋重阳节,仕途步步高!

◆ 新的一年,祝你狗年行大运!财源滚滚,发得象猪头一样!身体象狗熊!爱情赛蜜蜂!钱财比牛毛!事业如袋鼠越跳越高越远!

◆ 祝狗年吉祥,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山,幸福美

满,官运亨通!

◆ 新春到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!

◆ 一条短短的信息,一声诚挚的问候,代表着牵挂和思念,包含着祝福与鼓励,祝新春快乐,合家幸福!

◆ 圣旨到!狗年将至,特赦幸福短信红包一个,内有幸福万两、快乐千金…卿家若无幸福快乐之微笑,则满门抄斩!接旨!

◆ 短信贺岁,岁岁平安,安居乐业,业和邦兴,兴旺发达,大吉大利,力争上游,游刃有余,青春永驻,祝你快乐!

◆ 愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

◆ 新的1年就开始了愿好事接2连3心情4春天阳光生活5颜6色7彩缤纷偶尔8点小财一切烦恼抛到9宵云外请接受我10全10美的祝福!

◆ 天气预报: 狗年您将会遇到金钱雨 幸运风 友情雾 爱情露 健康霞 幸福云 顺利霜 美满雷 安全雹 开心闪 请注意它们将会缠绕你一整年 。

◆ 一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑,三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离,五斤桔子六斤蕉, 源滚进你腰包,七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成,九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花!

◆ 送你一盘鸭,吃了会想家,还有一碟菜,天天有人爱,配上一碗汤,一生永健康,再来一杯酒,爱情会长久,加上一碗饭,恋人永相伴.祝春节快乐!

◆ 我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你,真心祝你:新年好!

◆ 清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你365天。猴年吉祥!大吉大利!身体健康!全家幸福!

◆ 春节好!衷心祝福你,上帝保佑你,真主关心你,菩萨爱护你!你要风得风,要雨得雨,花天酒地,黄金遍地!

◆ 祝您新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,猴年开心又幸福!

◆ 过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照。新的一年,新的开始;新的祝福,新的起点。祝您全家欢乐,心想事成!

◆ 新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

◆ 祝愿你致富踏上万宝路,事业登上红塔山,情人赛过阿诗玛,财源遍布大中华……新年进步!

◆ 祝你一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美!

◆ 我最亲爱的朋友:在这新年里,祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!

◆ 一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短消息的人新年快乐!

◆ 鸡年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝君出门遇贵人,在家听喜报!年年有此时,岁岁有今朝!新春快乐!

◆ 新春好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

◆ 继往开来迎新岁,举金杯春满万户;与时俱进贺丰年,传笑语喜盈千家。

篇4:家长送给教师的教师节祝福语

家长送给教师的教师节祝福语

1.教师节到了,小时候是送自己画的画。上中学的时候,开始流行送贺卡。大学了,学会了给老师送花。现在工作忙,发个短信表示问候。祝老师节日快乐!

2.教师节马上就到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

3.教师节日已来到,望你日子天天好;我的祝福不迟到,祝你心情很美妙;送个好运让你抱,愿你时刻都欢笑;生活快乐步步高!

4.教师节为您赋诗:千辛万苦育新人,千家万户把您夸,千言万语道不尽,千桃万李满天下!一日为师,终身为父,心中一直都感激您,祝您节日快乐!

5.教师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

6.教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿无疆,教师节,喜洋洋。

7.你在知识的这头,我在那头,你用温柔的眼光将我摆渡;你在智慧的这头,我在那头,你用温暖的关怀将我启迪;你在梦想的这头,我在那头,你用不懈的鼓励助我飞翔。老师愿你节日快乐。

8.以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。老师,愿你节日快乐。

9.因为你的微笑,我们学会了笑对人生;因为你的执着,我们学会了勇往直前;因为你的自信,我们学会了坚持到底;今日,我们成功了;今日,你却满头白发,教师节到了,我要忠心祝您永远快乐安康。

10.你让精神的田园开满知识的花朵,你让求知的路途弥漫智慧的芬芳,你让成长的旅途沐浴关爱的春风,老师,是你让我们的人生变得更加美好,节日快乐。

11.三尺讲台上,演译您的伟大,小小粉笔里,抒写您的智慧,谆谆教诲中,载满您的慈爱,滴滴汗水里,浇灌您的辛劳,老师您辛苦了,教师节到,愿老师节日快乐!

12.在千载难逢的年月日教师节里,在这个大“顺”的日子里,祝您工作顺利,生活顺利,事业顺利,生意顺利,入学顺利,事事都顺利!

13.无怨无悔,把自己的青春岁月献给三尺讲台;无偏无倚,将每一个学生都当成自己的子女;无私奉献,传授知识从未想到回报。教师节到了,祝老师们节日快乐!

14.是您给我们解答难题,是您让我们不要轻言放弃,是您带我们走过风雨,是您用知识把我们哺育,让美丽的鲜花带着我们的敬意,让动听的旋律带给您一丝甜蜜,教师节到了,老师,您辛苦了!

15.是你让知识的风筝飘荡在心灵的天空,是你让智慧的明灯点亮青春的殿堂,是你让快乐的骏马奔驰在梦想的草原。老师感谢你的付出,愿你教师节快乐。

16.老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩!

17.o引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。

18.粉笔里飞舞着你的万千情思,书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌,记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆,弥漫着你的关怀芬芳。老师,愿你节日快乐。

19.教师节到了,每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘,教师节快乐!

20.教师节到了,思念是不能没有的,祝福是不能不说的,问候是不能不传的,恩师是不能不拜的,短信是不能不发的,问候是不能不诚的:祝老师合家乐,天天乐!

21.教师节到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!

22.教师节到了,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

23.教师节到了,在这里向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声:谢谢。

24.教师节很快就到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

25.教师节即将到来,我将祝福捻成绒线,为您织成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,开心在领口,幸福在两肩,陪您度过凉秋和寒冬,温暖您天天。

26.教师节快乐。每个人都有自己的启蒙恩师,每个人都曾受到恩师的点化,每个人都曾受到恩师的.照顾,教师节到了,让我们一起祝福我们的恩师:节日快乐,寿比南山,

27.教师节来到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事顺,四祝效率高,五祝多钞票,六祝不变老,七祝全家好,八祝好运罩,九祝您久久幸福天天笑。

28. 存一份怀念在心深处 地久天长直到永远…… 祝福您;怀念您 我敬爱的老师

29.悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

30.是您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

31.在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!

32. 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!

33.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

34.辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

35.天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!

36.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

37.一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

38.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

39.师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

40.这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。

41.教师节来临之际,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!

42.教师节了,老师我想送您一束鲜花,祝您每天笑容灿烂;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒坚果,祝您身体健康事事如意,老师我爱您,您辛苦了!

43.教师节到了,送你一束七彩康乃馨:红色是幸福,蓝色是博大,白色是纯洁,紫色是深邃,绿色是希望,黄色是欣慰,橙色是收获。愿你拥有多彩的幸福生活。

44.教师节到了,送您一条飘着书生味的祝福,愿您烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想一定洛必达,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐极限无穷大!

45.教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

46.教师节到了,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!

47.教师节到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您与爱人百年好和,生活甜蜜!

48.教师节到了,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。o虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!

49.送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

50.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。节日快乐我的老师!

51.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

52.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。节日快乐我的老师!

53.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

54.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师。教师节要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

55.教师节又到了,想起老师的绝招:一颗粉笔百步穿杨;一根教鞭指引行踪;一张巧嘴通晓天下;一双眼睛透视咱们的心胸。真怀念老师和他的绝世神功!

56.教师节至,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

57.教师节祝快乐!(教)书育人始不停,(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿,(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩,(乐)在师生未了情。

58.教师节祝您:快乐像同学校友越来越多,烦恼像学校福利越来越少,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到,祝老同学教师节快乐!

59.教师千万:千叮咛万嘱咐,千鼓舞万教诲,一颗心千万情,千付出万无悔,千桃李天下人,千户人把你夸。心中感激永长存,教师节来祝你快乐千万年。

60.教师是春蚕,春蚕到死丝方尽;教师是园丁,一年四季勤耕耘;教师是灯塔,照亮学生人生路;教师是太阳,温暖天下孩子心。祝教师节日快乐,万事称心!

61.粉笔,染白了您的黑发;责任,重压在您的双肩,奉献,无私不求任何回报,学子,青出于蓝胜于蓝,祝福,只愿您幸福安康。教师节来临,祝老师节日快乐!

62.千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激。九月,多情的日子,让我尽情的歌唱吧,教师节,在这个永恒的节日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福。

篇5:教师节家长给教师的祝福语

1、绿意盎然,那是您无穷的活力。白云悠悠,那是您圣洁的心灵。浪花朵朵,那是您渊博的知识。老师,教师节,祝愿您永远年轻!

2、朋友的爱是关爱,恋人的爱是情爱,老师的爱是大爱。扶持虽有限,大爱却无言。教师节到,唯以无声的短信问候,回报无言的大爱!

3、亲爱的老师,不是今天才想起您,只是借此教师佳节,让我深深地祝福您身体健康,幸福开心,合家欢乐,万事如意!祝你教师节愉快!

4、您照亮了我前方的路,您开启我智慧的门,您播撒我生命的种,您浇灌我芳香的花。谢谢您,老师,让我走好人生漫长的路。教师节快乐!

5、漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,历历在目!在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如意!

6、千叮咛万嘱咐,千鼓舞万教诲,一颗心千万情,千付出万无悔,千桃李天下人,千户人把你夸。心中感激永长存,教师节来祝你快乐千万年。

7、教师节至,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

8、美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

9、亲爱的老师,您智慧的思想照亮我前行的路,您悉心的教导温暖我成长的心,您给我力量,理想。今天教师节,让我祝您幸福安康,合家欢乐!

10、暖暖的爱,祝福的话,清凉的风,关心的眼神,幸福的滋味,伴着教师节来临的脚步,给我们的老师送去我们最真诚的祝福:老师,节日快乐!

11、教师就像一支粉笔,随时都有被折断,甚至粉碎的危险,但是只要一息尚存,就要在黑板上留下正义之言,传递真理之声。老师,教师节快乐!

12、教师节送你一条飘着书生味的祝福,愿你烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐极限无穷大!

13、教师节送礼有学问:不要去打听其家长送什么礼物,更不要攀比,礼物只是代表一些心意,并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的孩子。

篇6:教师节家长给教师的祝福语

1.在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

2.教师节到了,思念是不能没有的,祝福是不能不说的,问候是不能不传的,恩师是不能不拜的,短信是不能不发的,问候是不能不诚的:祝老师合家乐,天天乐!

3.天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!

4.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

5.感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大,不仅胆子大了、能踊跃发言,而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富,同时在其他各方面都有了明显的进步,这与老师的教育和家长的配合是分不开的,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!

6.作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!你们辛苦了!

7.老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

8.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

9.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

10.老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习成长,不辞辛劳的教导教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

11.教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

12.悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!

13.作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

14.感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意、合家安吉!

15.辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

16、亲爱的老师,今天教师节,送您一盒快乐粉笔,愿您写出开心;送您一块幸福板擦,愿您擦去烦恼;送您一声祝福,愿老师健康平安,生活美好!

17、教师节祝愿:快乐像同学校友越来越多,烦恼像学校福利越来越少,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到,祝老同学教师节快乐!

18、没有华丽的辞藻,没有磅礴的独白,只有那浓浓的感恩情怀,那清清的思念成流,谱出老师朴素的乐章,辛勤的乐章。祝敬爱的老师教师节快乐!

19、教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

20、亲爱的老师,您用赤诚的爱,唤醒了迷惘,哺育了自信,点燃了青春,摧发了征帆。教师节,祝辛勤工作的老师身体健康永不老,工作顺利生活好!

21、铭记在心的,是您谆谆的教诲;珍藏在心的,是您殷殷的关怀;感激在心的,是您孜孜的指点。教师节,把心翻遍,惟愿您节日快乐,敬爱的老师。

22、没有辛勤耕耘的园丁,含苞的花朵怎么能绽放,没有顶风淋雨的灯塔,漂泊的航船怎么能靠岸,让这份美好的祝福跋涉千山万水,祝您教师节快乐!

23、两只小鬼讨论教师节送什么礼物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你这样不把你老师吓坏才怪。发条短信吧。三尺讲台显你英资,一条短信祝你开心!

24、您用真情洒下满天的芬芳,播种辛勤的种子。为祖国的未来做出巨大的贡献,一声无怨无悔。教师节到了,祝您:节日快乐!身体健康!阖家幸福!

25、教师节,祝福一个老师,是经常逃课的学生;祝福十个老师,是一个合格的学生;祝福一百个老师,是蹲过级的学生;祝福一千个老师,是教育部长!

26、教师节,在这幸福、温馨而又激动的节日,我代表莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的您节日快乐、幸福安康!

27、教师节,想请您腐败开支延期事不凑巧;想送您金条商场打折全部脱销;想大声喊出俺稀罕您又担心师母咆哮,那就看着短信笑笑!祝您教师节快乐!

28、教师节,我要拜你为师!跟你学点生意经,见哪行有钱就做哪行;跟你学点恋爱招,看中谁了就追谁;再跟你学点九阴真经,谁不说我帅我美就扁谁!

29、教师为我们教,为我们焦;老师为我们老,为我们劳;蜡烛为我们照耀,为我们燃烧。教师节到了,对您的感激之情千言万语也太少,感谢您,老师!

30、教师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

篇7:家长对教师评语

1. 李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

2. 上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

3. 李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

4. 信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

5. 课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

6. 我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

7. 李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。 李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

8. 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

9. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

10. 李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

11. 李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

12. 李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

13. 李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

14. 李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

15. 李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

篇8:家长对教师评语

1. 你教学严谨,认真,不断的机理学深

2. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

3. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

4. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

5. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

6. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

7. ××老师,我很欣赏你。

8. ××老师,你真是个好老师。

9. 孩子交到你手中,我很放心!

10. 老师,你辛苦了。

11. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

12. 星期天,你的作业很好!

13. 你很关爱学生!

14. 你很细心!

15. 你想得很周到。

16. 孩子们都是你教好的。

17. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

18. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

19. ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

20. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

篇9:家长对教师评语

1. 信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

2. 课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

3. 我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

4. 李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。 李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

5. 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

6. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

7. 李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

8. 李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

9. 李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

10. 李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

11. 李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

12. 李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

13. 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

14. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

15. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

篇10:教师和家长沟通随笔

一、设计思想:

在幼儿园中,教师与家长的沟通是家园共育中的重要环节,影响着家园共育的效果达成,良好的沟通策略和方法有很多,在幼儿园实际工作中,新教师会随时填充到我们的队伍中,有的教师在与家长交流时,由于自己本身经验不足,只能简单汇报幼儿在园表现,泛泛的向家长介绍幼儿在园清考,经常用“挺好”,“不错”等回答家长的问题,或有的老师不够自信,回避家长,不主动与家长沟通,以致错失家园共育的契机,因此我们以情景再现交流互动的形式,开展本次教研活动。

二、活动目标“

1. 提高教师家园沟通能力,更好的实现家园共育

2. 帮助新教师把握与家长沟通的基本技巧

三、活动准备:

1. 各级部部长搜集本级部家园沟通困惑问题,形成案例

2. 专业组教师对选出的经典案例进行表演再现。

3. 课件

四、活动时间:__.11.2晚5点半

五、活动地点:__幼儿园多功能厅

六、活动参与人:幼儿园全体教师,教研主任,园长

七、活动过程:

活动一:情景再现,问题大家看,(案例情景表演再现)

活动二:案例解析,有话大家说(情景再现后,请教师各抒己见,结合自身经验,谈自己对案例的建议和看法,找出解决方法)

活动三:家园沟通,人人是主人(教师分组,每组负责一个案例的解决方案的制定,并进行情景表演,更直观的让大家发现沟通策略)

活动四:沟通技巧,园长来点评

分组表演解决方案后,请园长对其进行点评,并对家园沟通工作做出具体要求,引领全园教师都积极、主动的参与到家园沟通中来,并确保沟通有效。

活动五:活动结束,反思中实践

活动结束后,请各位教师在日常工作中进行实践,并善于迁移到不同状况下,让家园沟通更有效。

篇11:教师和家长沟通随笔

1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

2、做一个监督型的家长。作业上的监督;习惯上的监督;周六周日作息时间安排上也要监督。

3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上。家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象: (1) 在外留宿。(2) 回家很迟。(3 )带同学住宿。(4) 打电话时间长,次数多。(5) 受伤回家。(6) 超消费。(7)成绩突然下降等。家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

5、理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成才更是爱。

6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,欢迎家长来校交流。

7、让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做,不要包办代替,让孩子分担一些家庭的困难,让孩子有一种责任感和使命感。

8、保持与学校的教育和谐共处。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性联系,及时了解孩子在校的表现,尽可能通过与学校的联系向孩子渗透家庭影响。我们的初中教师是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,我们家长尽可以听一听,不要帮腔,助长他的反感情绪,而应帮助孩子理顺情绪。告诉孩子,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流,用青春的活力、鲜活的思想,真诚的微笑与老师一道在学海中乘风破浪,在收获知识的同时感受生命的成长。

9、重视对孩子的安全教育。教育孩子遵守法律法规,遵守社会公共行为准则、学校的规章制度和纪律,关注孩子的交往人群,教育孩子远离有不良习惯的人;我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,安全第一,从我做起。

教师和家长沟通随笔

篇12:家长会上教师发言稿

关于家长会上教师发言稿

各位家长:大家好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些. 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

下面我具体介绍一下本班的情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

针对孩子出现的问题,我在学习方面提出以下几个建议,也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛玻

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的'教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;

或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;

或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、 思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;

反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置卧室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;

还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

篇13:家长给教师感谢信

尊敬的园长、老师你们好!

每当我家孩子开心地从幼儿园回来,我就打心底感谢幼儿园的老师,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里,体会到老师如慈母的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向西楼幼儿园全体老师衷心的说声谢谢,尤其是大七班的张、王两位老师。

孩子入园以来,老师一极大的爱心、耐心、责任心关心和爱护他们,用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。小脸上挂着开朗自信的微笑,尤其在语言表达上有了明显的提高。

总之,孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。你们整天与孩子相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且还负责孩子的吃、和、拉、撒,十分辛苦。但你们却毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是孩子们的好妈妈。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

微笑挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。在此我再一次向大七班的两位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽,赋予他智慧,开启他的心门,照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大,也希望幼儿园越办越红火,更为孩子们的真正乐园,让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。

在教师节即将来临之际,祝你们工作顺利,合家欢乐!

篇14:家长给教师感谢信

20xx年并没给人们带来多大的喜悦和轻松,企业为了争取生产和效益的双赢目标,部门领导的工作负荷是勿庸置疑的;同事爱岗敬业的精神,对工作尽心尽责,对生活克勤克俭的态度是先锋之楷模。在悉知本人病情的偶然性——术后一直感染,迫不得已要在春节前动第二次手术的情况下,部门领导、工会及同事代表又在百忙之中,带着全体部门员工的慰问和关怀,像春风沐浴、滋润、温暖着我,深深感触到情融于水的集体之情,深深感触到集体中蕴藏的力量。我为这种情和力表示由衷地感谢!谢谢大家!

首先,我代表院学生会实践部的所有成员向你们表示忠心的感谢。

进入冬季以来,全国及我省各地先后发生重大亡人火灾事故,给人民群众生命和财产安全造成重大损失。为认真吸取火灾事故教训,切实做好今年冬季全校消防安全工作,预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,提高学生老师的消防安全防范意识和逃生自救能力我院学生会实践部联合市消防支队搞了一次防火逃生的实践活动。在此特别的感谢消防对我们这次活动的支持。

在活动中教官向学生介绍了全国近期发生在学校园宿舍等人员聚居场所的亡人火灾,告诫广大师生吸取事故教训,高度重视消防安全,积极配合学校、消防有关部门的安全管理,把防火安全问题放到首位,充分认识到火灾对个人财产安全、对生命安全和对国家的危害,从而真正提高自身的消防安全意识、防范火灾发生。

除此还介绍了近段时间学校消防安全检查情况,从存在的安全隐患来看,多数都是由于学生对学校的有关规定和安全检查认识不深刻,由于安全意识上的不足与缺乏,造成了各式各样令人担忧的火灾隐患:使用违章电器的屡有查获,更有甚者,还有同学在宿舍、配电间以及其他不断电的电路接口私拉电线。告诫学生这些行为所带来的后果就是直接影响到了个人、乃至整个公寓楼的安全!为给广大学生以警示并杜绝类似事件发生,保障广大同学人身、财产安全,消防大队反复告诫大家不要在寝室内拥有和使用违章电器;更不要冒险在宿舍内烧煮饭菜,乱扔烟蒂,使用蜡烛等各类明火等。

最后。再次感谢消防队所有成员对我们活动的支持和诚挚友情。

院学生会实践部xxx

20xx年12月xx日

篇15:家长给教师感谢信

xxx幼儿园小四班全体教师:

你们好!我是您班xxx孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

xx原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

开始xx送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为xxx最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。

在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,xx看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了xx从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。

幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

xx年六月下旬本人因左脚跟骨粉碎性骨折需住院手术,一直以来承蒙部门领导、部门工会、锅炉房及水电、高配组员工的关心,使我能够在治疗、康复方面得到了积极的态度和信心。住院期间,同事无微细致地关照和热情地帮助使本人的日常护理得到了方便同时也减轻了家属由此而带来的生活负担;出院后,部门工会针对本人思想情绪给予了积极地疏导同时又在生活方面给予照顾,直至部门领导及同事在方方面面的不方便中给予着关怀和帮助。如今为伤暂时地离开岗位,但是你们所有的付出和努力,即是一种感情,也寄予着一种厚望,我为这种付出和厚望表示衷心地感谢!

篇16:教师如何与家长沟通

教师如何与家长沟通

・    ・ 教师如何与家长沟通 家庭是儿童与世界最早的接触点,是一切教育的开端,更是小学生接受教育和影响最持久、最广泛的地方。国内外的教育专家普遍认为:在当今时代,教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题!现代的学校需要家长们的积极参与其工作。而如何与家长进行联系、沟通,至关重要。      一、电话访问     多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,所以,老师要多表扬孩子的优点、成就,例如:“这孩子长得很可爱”“挺聪明的”,家长在听了这些好话后,自然较听得进去老师诉说孩子的其他缺点,以及需要父母加强管教孩子的种种了。     因人而异,运用共同语言。老师如与家长语言不通,或受教育程度不一致,不注意语言的运用,就难以沟通。对于受教育程度低,平常也不关心教育的家长,满口“教育改革”、“期望教育”,家长哪里听得懂。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。     电话既方便又普遍,是个很好的亲师沟通媒介,在老师的善用下,那一条线会成为拉近距离,凝聚力量的“感情专线”。二、举行家长会 这是学校与家庭的集体工作方式,创造条件,请家长到学校来参观、听课、座谈。了解学生在学校的学习生活环境,直接提出意见和建议,参与并指导学校工作。 学校通过会议,向家长汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见。共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系。 举行会议前要有充分准备,目的要明确,内容要充实,中心要突出。会议时间的选择要周密考虑,便于家长出席。家长会可以促使广大家长关心学校、关心孩子,并积极主动协助学校教育孩子,从而有效地完成学校与家庭的联系工作。 三、建立联络簿 设计:联络簿是很好的亲师沟通渠道,有的老师把它当成“作业交待簿”。除了交待作业、提醒携带物品外,没其它用途。老师还应把对学生的关注、鼓励、评价写在联络簿上,让家长了解“老师很关心孩子的成长与表现”。 批阅:老师对每天的联络簿不要怕麻烦,坚持做到亲自批阅,及时批阅,而且对学生反映的问题要及时解决。四、临时性的会议 家长有时在路上遇到老师,或直接来校找老师,气氛可能是平和的,也可能是紧张的;家长可能是温和理性,也可能蛮横无礼。由于这种会议并不在老师计划之内,在毫无准备、资料掌握不无的情况下,教师尤宜慎重其事。 了解家长的来意。也许家长会开门见山地说明来意,也许会迂回地询问某件事情的经过。老师可礼貌地询问对方对该事件的了解情况及看法,掌握他的.会谈目的。 对家长的感受表示理解。不必急于与家长进行辩论,只需专心聆听,了解他的感受。并表示理解他的心情,肯定他的用心。等心平气和后再进行解释。 表达对学生的关心。家长真正关心的是:老师是不是关怀我的孩子。不管何种沟通方式,都应让家长觉得老师关心自己的孩子。 总之,新时期的“教育改革”及学校教育系统的开放化,要求学校与家庭加强联系。亲师沟通的良好与否,直接影响到老师的教学与班级经营。

篇17:教师和家长怎样沟通

教师和家长的沟通方法一、要采纳学生合理的建议

教师在工作中必须广泛听取学生的意见和建议,及时采纳正确的意见和建议。因为当学生得出的意见和建议得到教师的肯定并得以实施时,就会产生一种满足感,主动性和参与意识就会得到进一步强化。同时也要鼓励他们多提出合理的意见和建议,使管理学生的方式。

教师和家长的沟通方法二、教师应及时作好家庭和学校的沟通工作

现在不少学生家长无暇顾及子女,而又对子女寄托了很高的希望,因而把教育子女的重任推给了学校,推给了教师,并对教师提出了很高的要求。这些家长一般只满足学生物质生活上的需求,注意孩子的学习成绩的好坏,而往往忽视了学生的实际情况。这样一来对学生的发展是非常不利的。这时候,作为教师,应在分别了解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使家庭教育和学校教育能够和谐统一,使学生得到较好地发展。

教师和家长的沟通方法三、“倾听”是教师与家长沟通的艺术

任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此,教师要放下“教育权威”的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。

教师和家长的沟通方法四、“家访”是教师与家长沟通的重要手段

每次家访最好事先与家长约定,不做“不速之客”,以免使家长因教师的突然来访而感到不自在。家访一定要围绕事先确定的目的进行,最好请任课老师陪同。一方面显得较有诚意与重视,另一方面也可以加强老师与学生之间的联系。教师在家访中要有诚心和爱心,讲话要注意方式,要多表扬孩子的长处和进步。如果教师对家长抱有诚心,对学生拥有一颗爱心,那么,家长必然会成为教师的朋友。切记,表扬学生就是表扬家长,批评学生就是在打家长的脸。当然,家访的形式可以是多样的,除每个月月末的两户人家的定时访问外,平时也可以采用电话沟通,联系本沟通,约谈等形式,甚至可以是网上聊天的方式。

教师和家长的沟通方法五、“尊重”是教师与家长沟通的前提

尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但两者在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题:

首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“敬人者,人恒敬之”。

其实,很多学困生的家长,因为家长间的互相联系,在他们的内心,也有一种因为子女读书成绩差这个问题而感到自卑的因素。所以经常可以看见,一年级时所有接送的家长在门口窝成一团,互相间议论学校发生的事。而到了三四年级,有部分学困生的家长渐渐淡出了这个圈子,整天听着别人的家长议论自己孩子的学习成绩,当问到自己的孩子时,他说不出口,所以避而远之。而往往这样的家长,他很不愿意和学校老师做沟通工作,甚至有部分家长会因此而觉得老师对他们也有偏见。像这样的家长,老师一定要注意多主动去表扬他们的孩子。切忌见面就告状。

教师和家长的沟通方法六、教师应平等对待学生,在思想上多和学生交流

教师应确立平等观念,做一个有爱心、有耐心的班级工作的领导者。在同一个班级的学生中,一开始就客观存在着一些明显的差异,比如家庭的经济条件的好坏、学习成绩有优劣等,但这些差异是教师有针对性进行思想教育工作的出发点和立足点,而不是教师对学生采取不同标准的依据。作为教师,如果对家庭经济条件不一样、家庭社会背景不一样、学业成绩不一样、正取或借读的学生,采取不平等的待遇,势必极大地伤害学生的自尊心和自信心,同时也降低了教师在学生心目中的威信。在我心目中每一个同学都一样,不管你的家长是谁,你的成绩如何,都同样是我的学生。比如,在安排学生的座位,按学生的实际情况和个子的高矮来安排,而不是根据其他关系的。在批评犯错误的同学,包括平时对待每一个同学时,都注意每一个眼神、表情甚至每一个细微的手势,因为同学有时会因教师的一个不经意的眼神、手势而使他的自尊心受到伤害,认为你处事不公平。

在日常的学习生活中,教师要处处关心学生,多同学生交流。在中学阶段,学生的自我认识能力和社会认识能力有了很大的发展,但由于社会阅历浅,经验不足,自我认识和自我评价还不成熟,因而家庭环境就会影响部分学生的情绪,如父母经常吵架、离异等使学生产生焦虑、抑郁的心理,情绪波动较大,甚至产生厌学情绪。中学生生活在一个复杂的现实世界,由于受到各种消极因素的影响,他们往往会产生这样或那样的缺点,需要及时排除或疏导。这就要求教师的工作必须经常深入学生实际,掌握学生的思想脉搏和心理状况,注意学生的言行动向,善于抓住苗头,当学生中的一些不良现象尚在萌芽状态时,就加以提醒制止,做到防患于未然。对于犯了错误的学生,要一方面进行严肃的批评,提出制止他这种不良思想萌芽的要求;另一方面,进行启发诱导,用科学的道理和正面的事例来引导他认识读书学习的重要性。

篇18:教师期望家长做些什么

教师期望家长做些什么

我们曾经有过很多教育的失败是因为教育的不一致,父母们抱怨教师,教师抱怨家长,家庭教育与学校教育脱节,学校 与家度相互做了很多“无用功”,究竟谁该承担更多的责任?这里,我们搜集了一些教师对家长的建议和期望:

●了解学校里孩子的“真面目”

也许父母们眼中的孩子和教师眼中的孩子是完全不同的形 象,这也是家长与教师沟通时的困难所在。家长不相信教师的 话,教师不信任家长的话,而每一方都自认为了解孩子。教师 希望家长可以理智接受孩子在学校的表现,并从家庭的角度予 以帮助,不能盲目地偏袒,也不能随意地否定。

●不要在孩子面前攻击教师

很多父母都有不满意教师行为的时候,他们会在孩子面前 谈论教师,甚至对教师有攻击性言辞,如果孩子受父母的影 响,就会抑制教师的教育。教师自身也许是不完美的,我们可 以向教师建议或商讨,但却不可以去损毁教师的形象。

●过问孩子的功课。

检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解 沟通的好机会,教师希望家长可以通过过问孩子的功课来了解 孩子在校的学习情况,不致于看到分数就生气,分数虽不是唯一 的标准,但它一定程度上反应了孩子对知识的掌握情况。很 多家长“痛恨”教师留的的“签字”功课,教师却说:为什么家 长不把“签字”看成一次机会,一段可以和位于共处的时间? 难道作为父母不应留给孩子一点时间吗?

●管教孩子是父母的责任

很多父母并不管教孩子,有的孩子和祖父母在一起,有的 位于生活在奇宿学校,有的父母忙到无法顾及家庭,有的家庭 破裂没人管教孩子,这使教师无法找到可以讨论孩子问题的对 象,使得教育失掉了家庭配合这一环。教师极其头痛这样的孩 于,因为他们什往也是问题儿童,希望家长不要忘记管教孩于 是为人父母的重要责任,不可以推给别人,更不可放任。

●正确评价孩于

孩了足一个复杂的个体,完整而全面地评价孩子不是一件 简单的事,教师和家氏往往因为彼此和孩子的接触面不同而对 孩、有不同的认识,这并不是一件矛盾的`事,反而更有利于认 识一。个孩子、教师要公正、宽容而开放地接纳父母的评价,也 请父母和老帅。一起去认识孩子,正确评价孩子。

●做孩子的支持者

学校里有很多活动,但有时候并不能吸引孩子,其中的一 个原因就是家长的不支持,家长们总是将自己的意志和判断强 加给孩了,列举活动的种种弊端,阻止孩子参加。教师提醒父 母们:要给孩子以选择的权利,要尊重孩子的选择,要支持孩 子参加活动,这同样是一次教育的机会。

●耐心对待孩子的落后

正如落后不是一天形成,要想改变也需要时间。父母们切 不可粗暴对待,或听之任之。越是这样的孩子越需要父母的关 爱和帮助,教师希望父母能多一,些时间来陪伴。帮助这样的孩 子。

●谈谈学校里的故事

很多教师在与家长沟通时会发现,父母们对孩子的校园生 活非常陌生,家长们则抱怨孩子根本不和他们谈论学校里的 事,这使得父母失去了了解孩子的一一个机会。教师建议家长应 该经常与孩子谈论一些学校里的事情,讨论家庭作业或其他的 活动情况,有些时间检查孩子完成的家庭作业。

●积极面对教师的惩罚

在学校里,教师有时会惩罚学生,这是一种教育的手段, 如乱画墙壁的孩子会被留下来清理自己的“作品”,上课淘气 的孩子会被减少游戏时间补做功课。事实上,对孩子而言,受 到惩罚也是一个宝贵的学习经验。但很多父母却责备教师或学 校对孩子实施惩罚,甚至告诉孩子这种惩罚是多么不合理、不 应该。教师希望家长能够积极面对教师的惩罚,在孩子受罚时 可以与学校配合,而不是因为孩子受罚,感到自己受到打击, 被激怒。

●主动与教师沟通

很多父母打怵见教师,因为每次见面教师都会“告状”: 原来孩子在学校有“这么多的问题。也有的父母认为教师没有约 见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子 都会有不同的问题,尤其,当你的孩子是一个“问题”儿童或 需要帮助。有困难的学生,作为父母就应该积极与教师沟通, 不要被动地等教师来找你,教师喜欢与关心孩子的家长合作。

●你要和教师谈什么

教师常常会碰到沉闷的家长会面,家长只是闷在…一边,既 不询问自己关心的问题,也不提供有代价的资料,更不参与讨 论,使得教师束手无策。教师希望家长面前可以列出自己想了 解的有关孩子在校的某些问题,如孩子最强和最弱的科的资 料,如孩子花多久时间在功课上,他的课余活动是什么,他最 喜欢的功课是什么,等等。

●确定帮助孩子的具体计划

当家长会面以后,虽然在会面中教师与家长清楚地讨论了 孩子的问题及相应对策,但事后并未收到什么显著成效。很重 要的一个原因就是父母们并未具体地去实施这些对策,或者缺 乏与教师的沟通,或者缺乏坚持性。教师希望家长可以在家长 会面以后,针对孩子的问题设置出帮助孩子的家庭计划,征求 教师和孩子的建议和意见,并尽量地实施,与学校的教育保持 一致,经常沟通。

●父母的沟通

教师在与父亲或母亲沟通时,会发现迎然不同的对待孩子 问题的意见和管教方式,如果教师与父亲取得了联系而没有同 母亲取得联系,或与母亲取得了联系而没有同父亲取得了联 系,所收到的效果存在很大差异。还有的孩子只坚持让父亲或 母亲与教师会面,而不是任意一个都可以。教师希望父母在孩 子的教育问题上可以达成共识。而教师与任何一。方的会面,这 一方都有责任与另一方沟通。

●积极的伙伴关系

家长与教师间保持一种愉快而积极的伙伴关系。当你与老 师沟通时应保持理智,避免对教师发火,将责任归罪于老师, 应与老师共同寻求解决孩子问题的方法。你应该想到班级中还有其他许多孩子,要理解老师工作的繁杂。另外,你如果认为 教师做得很好,则应将自己的看法告诉他,夸奖他的付出,如 果孩子有进步,你也要真诚地表示感激。

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