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大学雷锋日活动总结

2023-07-05 08:18:58 收藏本文 下载本文

“啾咪啾咪咪”通过精心收集,向本站投稿了15篇大学雷锋日活动总结,下面是小编给大家带来关于大学雷锋日活动总结,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

大学雷锋日活动总结

篇1:大学雷锋日活动总结

雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名,换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。汇集各班同学的看法,我们形成了这样的共识:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。其次,各个班级都积极开展了丰富多彩的活动。

汉国教12-1班组织同学们观看了雷锋视频,在观看视频的过程中让同学们思考“为什么要学习雷锋?学习雷锋精神的必要性有哪些?”一些班级的同学们学习了“学雷锋之歌”,并充分利用了黑板报这块重要的宣传阵地,围绕“学习雷锋好榜样”这一主题出了一期黑板报。让同学们能够更广泛地领悟到雷锋“为人民服务”的真谛。在学习了雷锋精神后,许多班级马上付诸于行动。汉国教13-1班全班同学在卫生委员的组织下对十一号楼语音听说教室进行了大扫除,给大家一个明亮干净的环境。汉国教14-1班自愿打扫了教学楼走廊和大厅,在这次志愿服务中,全班同学发扬了雷锋一不怕苦、二不怕累的精神,干得热火朝天。内地预科14-6班全班同学去了乌鲁木齐市爱心园,看望那些不幸患了自闭症的孩子们,同学们跟他们一起听特殊教育课,玩游戏,孩子们虽然有着各自的不幸,但是他们真的很懂事,很聪明。内地预科14-6班的同学们以志愿者的身份去看望那些孩子,那里的教师也非常欢迎同学们,教师们说:他们是我们的未来,他们虽然身体上有着多多少少的残缺,但他们的心灵确是很纯真善良的,他们需要我们的关爱,而不是歧视。内预科14-7班利用课余时间,由劳动委员带领男生们,清理红湖周围的垃圾和树枝,虽然天气冷,但是同学们都很积极,丝毫没有任何怕脏怕累的情绪,到处都有青年志愿者勤劳无私献身的身影。3月15日,在我院北校区预科班级文科1班在新疆大学北校区家属楼这边进行了清雪活动,这样可以方便在这里的老人和小孩,以便他们行走。文科2班在新疆大学东院打扫积雪。文科3班在阿勒泰路两旁的行人道清扫垃圾。

文科4班打扫了语言学院院门口的积雪以及三楼教师办公室。文科5班上个星期三,举行了学雷锋活动,全班同学前往北校区家属院,打扫积雪。文科6班组织全班同学去老年活动中心帮助老人打扫卫生。文科7班组织全班同学去红旗幼儿园打扫卫生。文科8班去新疆医科大学第一附属医院帮助住院病人打水,打饭。文科9班清理学校周围的垃圾和树枝。文科10班帮助我校食堂工作人员打扫卫生,清理餐桌上的剩菜剩饭。文科11班去博物馆门口清扫残雪及垃圾。文科12班全体同学华凌市场周围清扫垃圾。理科1班全体学生去打扫了图书馆一楼的语音教室1 ,2。理科2班全体同学积极参与学雷锋活动清扫了学校部分道路的的残雪。理科3班全体同学打扫了学院的各班教室办公室。理科4班全班动员到教务处打扫整理,有的人擦玻璃,有的人整理资料,有的人扫地拖地,经过大家尽心尽力的打扫很快焕然一新。理科5班在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境。理科6班去人民广场清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,把雷锋 精神在社会生活中传播,同时,也向人民展现了一种新的精神。理科7班打扫了学院三楼多媒体教室。

理科8班帮助孤寡老人,帮助他们打扫房子,做饭洗衣服。理科9班去红山公园捡垃圾,擦洗垃圾桶。理科10班组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。理科11班制定工作敬老院,活动开始后,全班同学从集合地点图书馆出发,经过乘公交和步行,一个半小时后到达了美丽世界敬老院,看望老人陪老人聊天,搀扶行动不便的老人去洗手间,有的在敬老院的大厅里唱歌逗老人高兴,还有的给老人捶背拉家常。理科12班分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。理科13班校园周围清扫街道、捡垃圾。理科14班清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。理科15班西院三号楼、四号楼、五号楼 住户大多为离退休老职工,距离这今3栋楼不远的公共卫生区每年冬天无人清除积雪,给他们出行带来很大不便,15班的同学们为他们打扫干净了积雪。理科16班同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。理科17班在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园学校。理科18班举行了两次活动、一是语言学院四楼办公室大扫除、而是在东园集扫雪。 这次活动能激发每一位学生的责任感。 之外还报答老师们为学生的付出。理科19班帮助孤寡老人,帮助他们打扫房子。理科20班班组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。理科21班班全体同学华凌市场周围清扫垃圾。理科22班全体同学在新疆医科大第一附属医院的住院部帮助病人打水打饭。还有一些班级清理了教学楼附近区域的垃圾,并对胡乱张贴在墙上的小广告进行了擦除、清理,此外还有些心灵手巧的同学在楼道里张贴了宣传海报,还有的在微信微博的平台上发布了集聚正能量的话题,总而言之,语言学院各班同学用实际行动践行着雷锋精神。

3月17日下午3点(京时),我院探访敬老院的志愿者们在北校区西院校门口集中然后一起前往敬老院。在前往敬老院的途 中,志愿者们购买了苹果、香蕉等水果送给老人们。到了敬老院,志愿者们用心聆听老人家们诉说当年的艰苦岁月,分享他们生活的点点滴滴。有位老人为了感谢志愿者们对他们的关心,现场唱了几首红歌来表示谢意,获得志愿者们和其他老人家的阵阵掌声。为了给老人们带来更多的娱乐,我院学生会文艺部的同学们特地编排了好几个节目,他们通过表演跳舞,唱青春赞歌,弹奏吉他等丰富多彩的节目给敬老院的老人们带来了欢乐,一阵阵的笑声,掌声就是对志愿者们的最佳肯定,现场气氛其乐融融,充满欢乐。表演完毕后,志愿者们向每位老人家派发慰问品。志愿者们看到有行动不便的老人,更是亲自搀扶着送他们,一步一步地把他们送回房间里,还亲手喂他们吃水果,面对我院志愿者们的真心关怀,老人们热泪盈眶,心中感动不已,口上感谢不断。最后,我院学生志愿者和在场的老人们齐唱国歌将现场气氛烘托到了最高点。

学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任,让我们与雷锋同行,责任会成为动力; 让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空, 让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚; 让我们与雷锋同行,让我们永远记住雷锋,践行雷锋精神。

篇2:雷锋日活动总结

今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日。

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

篇3:雷锋日活动总结

雷锋日活动目的:让孩子们知道并了解雷锋和雷锋的故事,在他们幼小的心灵中形成敬雷峰、爱雷锋、向雷锋学习的意识,从而以实际行动弘扬雷锋精神。

活动形式:由本班张建恺同学的家长来给大家讲雷锋的故事

活动时间:201x年3月5日8:30至9:10

活动总结:

由家长讲述雷锋的故事,增强了孩子们的兴趣。张建恺同学的妈妈讲了雷锋的生平,雷锋的事迹,雷锋的名言以及关于雷锋的歌曲,还给孩子们看了雷锋的电影节选。

孩子们可谓听得津津有味,在讲述的过程中,张建恺同学的妈妈还给孩子们提出了几个关于雷锋的小问题,孩子们都表现出了积极的态度,踊跃的举手回答。

看得出来,我们的孩子们在此之前,已经对雷锋有所了解。通过这次家长课堂,孩子们表现出对雷锋个人的喜爱,以及对雷锋能做过那么多好事而不留名的品质的敬仰。同学们也都表示出了向雷锋学习的热忱。这让我们老师和家长都感到十分欣慰。

我们也计划将学习雷锋的活动延续到以后的教育计划中,让孩子们对这次学习的热情在实践中得到释放,让学雷锋不仅仅只是一句口号。

篇4:雷锋日活动总结

三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。三月三日,我们召开了学雷锋动员会,号召全校师生积极投入到学雷锋活动中去,在一个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中,先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。通过对各班活动的检查,看到各班都能够按照学校的要求认真开展活动,组织周密,形式多样,在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。高三(3)班同学对学校车棚进行了打扫;高二(4)班同学在班主任带领下对电子备课室进行了打扫;高二(15)班同学在团支书带领下帮助打扫教工宿舍;二(1)班同学对教学南楼楼梯进行了清扫;高二(12)班同学对语文组办公室进行了清扫;高一(4)班同学帮助打扫化学组办公室;高一(8)班同学清理校园垃圾;高一(14)班同学整理了寝室内务。除了义务劳动之外,同学当中还涌现出了一些拾金不昧的先进典型,高三(17)班何丽萍同学拾到人民币壹佰元,高一(16)班容艳、刘则原同学拾到人民币叁佰元均主动上交到校团委;高一(1)班韩浩同学和高二(14)班邓世平同学拾到饭卡积极主动的寻找失主,另外,全校师生积极响应上级号召,向市特校捐款达一千余元,等等。

通过活动的开展不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。 反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

篇5:雷锋日活动总结

公司企业学雷锋活动总结3月5日,公司在小礼堂召开了xx年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会,会议由公司副总经理、团委书记xx主持,党委书记xx、工会主席xx出席了会议,共有公司35岁以下团员青年xx人参加。

会议首先由团委书记xx同志带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。xx同志还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、关注环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神;结合岗位职责和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质;结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,组织青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋三月来,四月走”的不良风气。

公司党委书记xx同志也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。xx书记提出:学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的3月5日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极组织发动,涌现了一大批优秀个人和先进集体。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、与学习身边的先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。

在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的心得体会。他们或结合自身的感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。

会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神” 融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。

篇6:的雷锋日活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。

3、学雷锋校园实践活动结合

(1)、结合3。8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争当爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

篇7:的雷锋日活动总结

2月28日上午9:30分在社区门前举办大型学习雷锋纪念活动。高立的彩虹门上标明今天的活动主题“继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质”。在社区门前设立了学雷锋一条街,以欢快的锣鼓开场,唤醒大家学习的心灵。参与做好事人员有社区的共建单位——“顶尖发艺”专业的美发师大宝师傅;社区内诊所史大夫;修车王师傅;配钥匙刘师傅;放电影的车师傅。为大家提供一系列的免费项目,吸引了众多百姓驻足围观。大家在这条街上通过这些活动不仅受到了帮助,而且观看了关于雷锋同志的电影,又一次让雷锋同志在我们的眼前生动的展现,有许多小朋友也加入到观看影片中来,看后纷纷囔着要向雷锋叔叔学习,做一个象雷锋叔叔一样的人。

通过一天的宣传活动,社区志愿者协会以此为契机招募了23名志愿者,史大夫免费测量血压36人,顶尖发艺理发师免费理发17人,王师傅修理自行车、电动车,免费打气20余台次。配钥匙的刘师傅自带机器为大家免费配钥匙300多把。老百姓们都夸奖刘师傅钥匙配得好,以前在别处配的钥匙回家开门都不太好用,刘师傅是用卡尺校准的,提高钥匙的精确度,今天又逢免费配钥匙,吸引了大量的居民。

学习雷锋活动由今年2月28日开始,目前正在继续,并将长期开展,几位师傅由社区请来参与学习雷锋一条街活动,他们表示活动结束后回到自己的岗位上依旧会为百姓提供服务,牢固的在人们心中树立“人人为我,我为人人”的传统思想。其实无偿服务不是学习雷锋的目的,是要通过无偿吸引大家,提醒并告诉大家知道雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

篇8:小学雷锋日活动总结

3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

篇9:小学雷锋日活动总结

3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,把环境清理干净,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

篇10:小学雷锋日活动总结

雷锋精神所展现的精神风貌是社会主义的一股正能量,它是时代的需要,也是对共产主义思想的一种诠释,更是中华民族的一种美德。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。他永远是我们心中光辉的楷模。当今社会,物质相对充裕,生活水平得到提高,人民在享受生活的同时,不能够忘记雷锋同志的吃苦耐劳、助人为乐的精神,向雷锋同志学习,是学校建设精神文明的内在要求,而学习雷锋活动也是我们不忘雷锋精神的实际行动。以下是学校开展学雷锋活动的概况:

一、全校师生观看电影,学习雷锋事迹

雷锋生命短暂,22岁时因公牺牲。雷锋生活的年代距离今天的孩子较远,很多学生不了解雷锋。为了让学生们更全面、更深入地了解雷锋和他生活的时代,在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的雷锋形象,我校于组织了师生一起观看了电影《雷锋》。电影记录了雷锋一件件感人的故事,同学们深深地被电影中雷锋冒雨晚上送大妈回家,一双破旧的袜子打满补丁的情景和画面所打动,孩子们的心灵被雷锋的无私奉献、勤奋刻苦、时刻为他人着想的精神震撼。

二、组织开展阅读雷锋日记的主题班会。雷锋日记集中体现了雷锋的精神,是体会、感悟雷锋精神的最好载体。各班在班会上通过不同的形式分享阅读雷锋日记,利用班会课集体学习雷锋日记,通过讨论和交流共同感受雷锋精神。在班会上,同学们对雷锋日记的学习非常投入,认真的朗诵雷锋的日记,感受和体会雷锋无私助人的精神。

三、组织开展班级制作学雷锋专题板报活动。板报通过图文并茂的形式将雷锋事迹、雷锋日记,对雷锋精神的感悟展现在板报内容中,为了让板报内容精致有特色,学生们积极主动的将自己想到的好点子融入到板报制作中,使得板报丰富而具有很高的学习价值。

四、以实际行动学习雷锋精神。雷锋甘于平凡,对小事的认真态度值得我们敬佩。我们在学习雷锋精神过程中,也要从身边的一点一滴的小事做起。各班根据自己的实际情况,一要善于发现自己身边的小“雷锋”,树立榜样,二要主动伸出友谊之手,帮助在生活上、学习上需要帮助的人,让每一名同学在班级中都能感受到“春天般的温暖”。雷锋精神朴实无华,我们学习雷锋,不是为了得到赞扬,而是让自己成为像雷锋一样对社会有用,对他人有帮助的人。不铺张浪费,不图享受,勤俭节约,这是我们在日常生活中可以做到的有意义的事,也是向雷锋同志学习的具体有意义的事。

五、通过解读雷锋精神内涵,对学生进行思想道德教育。雷锋精神内涵具体来说有:奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志用实际行动告诉我们,个人是大海的一滴水,离开了大海,水不能生存,而大海是由水滴汇聚而成,我们把自己做到优秀,才能让自己这滴水汇入大海,不因孤立而干涸。雷锋的团结友爱、吃苦耐劳精神激励了每一个学生。

六、号召家庭和社会营造团结、勤奋、互助的学习氛围。素质教育要求学生不仅学习上进步,而且要道德上进步,成为综合素质高的学生。为此,学校号召家庭和社会共同为学生的德智体美劳全面发展而营造良好的学习氛围。而倡导学生在家庭或者社会上开展具体可行的学雷锋活动正是促使孩子全面发展的一种教育途径。

学校开展学雷锋教育活动不能只停留在三月,对雷锋的学习是需要持续传承的,在今后的教育工作中,我们也要根据实际情况开展更多的学雷锋活动,将雷锋精神种在孩子的心中,让孩子们更深刻的体会到雷锋精神的价值,自觉做一个积极正面的好孩子。

篇11:雷锋日的活动总结

雷锋日的活动总结

“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的革命志愿.热爱.体,毫不利己,专做好事,不怕困难,毛主席的教导永不忘,雷锋叔叔活在我们心间.他是我们的好榜样,鼓舞我们永远向前,永远向前! ”听着这熟悉的旋律,雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

20xx年,伴着如梦班的春天,我们学校开展了学雷锋月的活动。我们班也不例外,大家都对此十分的热情。为了不影响大家的学习,我们班的团支书决定,在班上选出6名同学作为我们团支部的代表去进行实践活动,并把活动后大家一起交流和总结。这个方案也得到了班主任的同意。说干就干,在周末我们就决定出去学习雷锋,做好事。有人提议,去探望孤寡老人,可是听说有的班级已经去过;有人建议,去卖报纸,并将所得的钱都捐给需要用钱的人,可是效果不会很好。大家议论纷纷,最后我们决定去清扫一下我们校园的周遍环境——水果湖步行街。去清洁周边环境,与我们的美丽校园也相得益彰。

没有犹豫,也没有怕丢面子。我们所有的同学都同意这项决定,体现了同龄人少有的大方。为了不影响班级的平日生活的的正常顺序。我们决定自备一次性的手套和塑料袋。在春风阵阵中,我们踏上了实践活动的路途。

刚开始在水果湖步行街上,我们看到了一个白色塑料袋,从垃圾桶的上方被风吹了下来。行人们都纷纷为它“让路”这大家有些不知所措了,觉得有些不好意思去捡。这时候,班长说,你们不捡,我去。又不脏怕什么,那些路人你们也不认识。学雷锋做好事,难道是看到那些脏的就视而不见吗?!这如果是,那我们开展这个活动又有什么意义呢?!说完,班长就去了。也许,我们是被班长的话所感动了把。没有人笑他,我们都觉得自己很惭愧。一个中学生,居然连垃圾也怕。雷锋叔叔当年做好事的时候,被那么多的人不,甚至遭到了嘲笑,可他依然做下去,没有怨言。在他的日记里,记载的是他的无私和默默无闻的奉献。不知不觉,我们都低下了头。这时候,团支书说:“我们不活动了吗?!都在这里傻站着干什么。”打破了僵局,我们有继续开展了活动。没有了先前的胆怯和不好意思,大家都两两一组积极的分头进行活动。有的垃圾被行人踩烂了;有的垃圾上面还爬着蚂蚁;有的…有的…,可是没有同学说辛苦,也没有同学埋怨。我们忽然想到平时当你走在干净的街道上时,你曾想过这样的环境是谁创造出来的吗?也许你从没在意过;或许有时候你还把手中的垃圾随地乱抛乱扔,却没有意识到有人在你身后默默地、辛勤地、无怨地替你收拾这一切。今天,我们终于了解了那些清洁工阿姨们的辛苦。若没有亲自动手体验还真不敢相信,原来看似干净的街道边的草丛中竟然有那么多垃圾,当大家聚在一起的时候,竟相视而笑,大家的衣服上都有拣垃圾的痕迹。手里的成果都是满满的.垃圾。

听说,刚获得“雷锋奉献奖”劳动委员张柳阳同学,为了捡挂在小树丛中的一个烟盒,竟摔在了泥土上,和大地来了一个亲密接触:“要做,我们就要做到最好!”这位“雷锋”向我们解释。没有人笑他,他那白衬衣上的泥,显得格外的刺眼。可是,这却是我们最好的礼物。当我们把几袋垃圾放进高高的“绿桶”时,我们都如释重负地叹了口气!可回头望望那.洁干净的街道,我们仿佛感觉值得,我们的汗水,我们看见了最美的街道。行人们似乎都在微笑。

我们都决定,以后再也不乱扔垃圾了。清洁工人真的很不容易。我们感到他们的伟大,每天周而复始的清扫街道,为我们的生活的环境劳动。他们是用怎样的心情来打开我们的城市,我们的家?!劳动做完了,我们似乎有些难舍难分,似乎都想多看一眼我们的成果。于是,我们就到了儿童公园,大家纷纷爆料今天活动中的趣文,都笑得合不拢嘴。讨论以前的团日活动中的故事,以及我们以前是如何学习雷锋的。我们班的劳动委员还给我们讲了雷锋叔叔那些鲜为人知的故事,让我们对雷锋叔叔有了更多的。对他,多了一份崇敬,多了一份缅怀。

离开的时候,我们在路上看到“不协调”,我们像是条件反射一般,就直接拾到并扔进垃圾桶里面去。都觉得,像是一种责任,也是一种义务。经过了今天,我们都觉得自己有所改变了呢!最起码,我们懂得要尊重别人的劳动成果。

夕阳的余辉照耀者我们,活动在不知不觉中就结束了。……事后有的同学说,我们的活动太过单调也太老套;有的同学打趣道步行街上有清洁工,我们抢他们的饭碗。可是我们自己知道,对于生活的我们,我们有了新的改观。真的是,亲身体验,只有自己才知道。同时,我们为自己生活的的环境做了自己的一份贡献。另一方面学雷锋,不只是做一件好事就结束了。但通过今天,我们在平常的生活的中我们做好事,将好事进行到底有了一颗向雷锋叔叔学习的心。这才是真正的收获。不是吗?我们都很受益匪浅!

高二(6)班团支部

20xx/03

篇12:单位雷锋日活动总结

3月5日是学雷锋日,各机关学校都会组织一些学雷锋的活动,活动结束后,上交一份活动总结是必不可少的。《学雷锋志愿活动总结》是由活活动总结网学雷锋总结频道为大家提供的,希望对您的写作有所帮助。

时间飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的毛泽东主席题词“学习雷锋同志” 51周年,也是第八届“中国青年志愿者服务日” ,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在” 3.5 “期间的一系列丰富多彩的活动。

首先,新的任务区发挥积极作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。 3月3日,团区积极响应号召,以“安全红塔” ,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共多。

二是全区各乡镇 、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

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篇13:雷锋日的活动总结

“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的革命志愿.热爱整体,毫不利己,专做好事,不怕困难,毛主席的教导永不忘,雷锋叔叔活在我们心间.他是我们的好榜样,鼓舞我们永远向前,永远向前! ”听着这熟悉的旋律,雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

20xx年,伴着如梦班的春天,我们学校开展了学雷锋月的活动。我们班也不例外,大家都对此十分的热情。为了不影响大家的学习,我们班的团支书决定,在班上选出6名同学作为我们团支部的代表去进行实践活动,并把活动后大家一起交流和总结。这个方案也得到了班主任的同意。说干就干,在周末我们就决定出去学习雷锋,做好事。有人提议,去探望孤寡老人,可是听说有的班级已经去过;有人建议,去卖报纸,并将所得的钱都捐给需要用钱的人,可是效果不会很好。大家议论纷纷,最后我们决定去清扫一下我们校园的周遍环境——水果湖步行街。去清洁周边环境,与我们的美丽校园也相得益彰。

没有犹豫,也没有怕丢面子。我们所有的同学都同意这项决定,体现了同龄人少有的大方。为了不影响班级的平日生活的'的正常顺序。我们决定自备一次性的手套和塑料袋。在春风阵阵中,我们踏上了实践活动的路途。

刚开始在水果湖步行街上,我们看到了一个白色塑料袋,从垃圾桶的上方被风吹了下来。行人们都纷纷为它“让路”这大家有些不知所措了,觉得有些不好意思去捡。这时候,班长说,你们不捡,我去。又不脏怕什么,那些路人你们也不认识。学雷锋做好事,难道是看到那些脏的就视而不见吗?!这如果是,那我们开展这个活动又有什么意义呢?!说完,班长就去了。也许,我们是被班长的话所感动了把。没有人笑他,我们都觉得自己很惭愧。一个中学生,居然连垃圾也怕。雷锋叔叔当年做好事的时候,被那么多的人不,甚至遭到了嘲笑,可他依然做下去,没有怨言。在他的日记里,记载的是他的无私和默默无闻的奉献。不知不觉,我们都低下了头。这时候,团支书说:“我们不活动了吗?!都在这里傻站着干什么。”打破了僵局,我们有继续开展了活动。没有了先前的胆怯和不好意思,大家都两两一组积极的分头进行活动。有的垃圾被行人踩烂了;有的垃圾上面还爬着蚂蚁;有的…有的…,可是没有同学说辛苦,也没有同学埋怨。我们忽然想到平时当你走在干净的街道上时,你曾想过这样的环境是谁创造出来的吗?也许你从没在意过;或许有时候你还把手中的垃圾随地乱抛乱扔,却没有意识到有人在你身后默默地、辛勤地、无怨地替你收拾这一切。今天,我们终于了解了那些清洁工阿姨们的辛苦。若没有亲自动手体验还真不敢相信,原来看似干净的街道边的草丛中竟然有那么多垃圾,当大家聚在一起的时候,竟相视而笑,大家的衣服上都有拣垃圾的痕迹。手里的成果都是满满的垃圾。

听说,刚获得“雷锋奉献奖”劳动委员张柳阳同学,为了捡挂在小树丛中的一个烟盒,竟摔在了泥土上,和大地来了一个亲密接触:“要做,我们就要做到最好!”这位“雷锋”向我们解释。没有人笑他,他那白衬衣上的泥,显得格外的刺眼。可是,这却是我们最好的礼物。当我们把几袋垃圾放进高高的“绿桶”时,我们都如释重负地叹了口气!可回头望望那.洁干净的街道,我们仿佛感觉值得,我们的汗水,我们看见了最美的街道。行人们似乎都在微笑。

我们都决定,以后再也不乱扔垃圾了。清洁工人真的很不容易。我们感到他们的伟大,每天周而复始的清扫街道,为我们的生活的环境劳动。他们是用怎样的心情来打开我们的城市,我们的家?!劳动做完了,我们似乎有些难舍难分,似乎都想多看一眼我们的成果。于是,我们就到了儿童公园,大家纷纷爆料今天活动中的趣文,都笑得合不拢嘴。讨论以前的团日活动中的故事,以及我们以前是如何学习雷锋的。我们班的劳动委员还给我们讲了雷锋叔叔那些鲜为人知的故事,让我们对雷锋叔叔有了更多的。对他,多了一份崇敬,多了一份缅怀。

离开的时候,我们在路上看到“不协调”,我们像是条件反射一般,就直接拾到并扔进垃圾桶里面去。都觉得,像是一种责任,也是一种义务。经过了今天,我们都觉得自己有所改变了呢!最起码,我们懂得要尊重别人的劳动成果。

夕阳的余辉照耀者我们,活动在不知不觉中就结束了。……事后有的同学说,我们的活动太过单调也太老套;有的同学打趣道步行街上有清洁工,我们抢他们的饭碗。可是我们自己知道,对于生活的我们,我们有了新的改观。真的是,亲身体验,只有自己才知道。同时,我们为自己生活的的环境做了自己的一份贡献。另一方面学雷锋,不只是做一件好事就结束了。但通过今天,我们在平常的生活的中我们做好事,将好事进行到底有了一颗向雷锋叔叔学习的心。这才是真正的收获。不是吗?我们都很受益匪浅!

篇14:雷锋日学雷锋活动总结

雷锋精神是我们时代的丰碑,学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。特别是 是毛 主 席“向雷锋同志学习”题词50周年,我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于203月5日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。(二)、组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。

发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

篇15:雷锋日学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的 “神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的,这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要” (要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

“班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,可是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

5、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

1植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2由班委组织全班同学,为老师做椅垫,开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个,墩布8把。

3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类,而且只有三位教师做工作量很大,并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

4积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

7为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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