秘书处学年度第一学期工作总结
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篇1：秘书处学年度第一学期工作总结
秘书处学年度第一学期工作总结
第一学期即将接近尾声，回顾本学期的工作，有甜有苦，有得有失，有优点也有不足、但是总体而言，作为一个连接主席团和院学生会各部以及学院各系工作的枢纽部门来说，我部的工作尽管繁冗艰辛，但也在学期内胜利完成了各项工作、现在就本学期以来的工作做如下总结回顾：
首先，我部的常规工作问题主要表现在一下几个方面：
一、通知问题、我部成员尽职尽责，按时值班，及时把学生会的相关通知或公告书写出来，并在与各系的`工作连接上，做好电话接洽工作；
二、会议纪录、在工作例会和部长会议上做好会议纪录，保证院学生会的工作有章可寻；
三、财务问题、本学期院学生会的经费收入和支出正常运行，在广大学生会的监督下，自始自终没有出现差错问题；
四、通讯稿的写作、本学期学生会承办或主办了众多比较大型的活动，如第四届“vs三”校园篮球赛暨第三届“篮球宝贝”评比赛，百事音乐节，社团文化展示活动，挑战杯，大学生英语四级考试等等，我部及时写出通讯稿，刊登在学院报上；
五、档案管理、为迎接省领导对我院进行思想政治评估，我部重新整理了院学生会的相关档案资料，分类整理，统一规范，确保在以后的工作中有可供有价值的参考资料等、
其次，在工作当中也出现了一些问题，有待下学年着力解决、一是办公室物品的损坏现象时有发生，尤以办公桌的损坏最为严重；二是院学生会的经费短缺，给我们的工作带来极大的不便；三是我部的个别干事的积极性有待提高，并对个别表现堪忧的干事给予辞退等、
最后，尽管在学期工作中有得有失，有喜有忧，但是我们相信，我们在工作上出现的一些纰漏和不足，将会在不断吸取经验教训的基础上得到彻底改变，从而把工作做得更好、事物总是不断向前发展的，所以，我们有必要相信，我部的工作也必将在明天做得更好！
篇2：秘书处学期工作总结
光阴似箭，转瞬之间，这个学期就快要结束了。本学期秘书处依照学生会工作宗旨及发展方向，配合学院工作完成既定任务并协助学生活动，引导学生发展，丰富大学生活。
具体工作在以下方面展开:
一：枢纽工作
秘书处属主席团成员，其部门职责有一定的特殊性，主要负责主席团与各部的上传下达工作，本学期秘书处已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
二：管理工作
由于学院学生会成立时间不长，有很多东西尚处在完善阶段，本学期中期秘书处完成了学生会章程完善工作，并由本部秘书长主持了该学期的学生会全体大会，各干事做了会议总结。学生会新的领导班子成立之后，秘书处将就大会中提出的问题及在实际工作中遇到的情况进行完善，具体包括例会制度，各部门职责明确，学生会内部评优制度，档案管理工作以及学生会定期活动等。初定于下学期开学后将具体方案交由主席团。
三：学生活动
本学期秘书处没有单独组织学生活动，但配合其他部门完成了他们的工作，并协助社团完成活动。
篇3：秘书处学期工作总结
各省、自治区、直辖市工商行政管理局、市场监督管理部门：
为贯彻落实党的xx届三中、四中全会和《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》《国务院关于促进市场公平竞争维护市场正常秩序的若干意见》等文件精神，加强事前规范指导，强化事中事后监管，构建线上线下一体化的网络市场监管工作格局,推动网络市场健康有序发展。现提出如下意见：
一、加强网络市场监管规范化建设，推进“依法管网”。积极参与电子商务立法及相关法律法规制修订工作。推动工商法律法规向网络市场延伸应用。适应业态发展和监管需要，以问题为导向，完善规章制度，为监管工作提供充分的法律支撑。鼓励支持各地工商、市场监管部门结合各自实际，进一步健全完善网络市场规制体系。依法履行职责，强化执法监督，不断规范执法行为。面向全系统和全社会开展法律法规宣传教育，推动网络市场监管法治化建设。
二、强化技术手段与监管业务的融合，推进“以网管网”。充分利用信息网络技术手段，提高监管执法效能。以深化商事制度改革和电子营业执照推广应用为契机，进一步完善网络经营主体数据库，提高数据质量。加强网络市场监管事前、事中和事后的大数据应用，提高监测监管的前瞻性、实效性。优化网络监管平台功能。建设第三方网络交易平台监管系统。根据各地软硬件水平和监管压力，探索跨区域监测、监管协作机制，逐步实现总局与各地监管平台之间、工商内部各业务条线之间的互联互通和资源共享。完善网络市场监管工作基础设施，提升运用技术手段发现违法线索和电子数据取证能力。
三、充分发挥信用激励约束机制的作用，推进“信用管网”。结合企业信用信息公示系统建设，强化网络经营企业信息公示责任，加强部门间信息共享，落实网络经营企业信用信息公示、经营异常名录、严重违法企业名单等制度，及时向社会公示违法处罚信息，实现“一处违法，处处受限”，有效发挥失信惩戒机制在网络市场监管中的作用。发挥“守合同、重信用”等激励机制作用，促进网络经营者守信经营。继续深入推进电子商务可信交易环境建设试点工作，推动形成公正可信的网络交易信用信息评价体系。注重发挥第三方信用服务机构作用，支持第三方信用服务和产品应用于网络交易。
四、加强监管统筹和推动一体化监管，推进“协同管网”。网络市场监管是工商行政管理职责整体延伸至网络领域的全局性工作。总局成立网络市场监管工作领导小组，各级工商、市场监管部门参照建立相应的统筹协调机制。推进网上网下一体化监管，各业务条线部署工作要同时涵盖网上和网下。明晰跨地区网络交易案件查办、消费维权、质量抽检、定向监测等工作的协同规则，建立衔接顺畅的跨地域监管协作机制。推动建立各级政府层面的网络市场监管工作协调机制，畅通与公安等部门的刑事司法衔接，建立与通信管理部门的经营性网站监管协作机制，加强与物流快递、金融支付等行业监管部门的沟通协调，实现信息共享、联合惩戒。落实网络交易平台等市场主体责任，指导网络经营企业和行业组织加强自律。充分运用各类新媒介，加大违法行为曝光力度，发挥公众和舆论监督作用，引导消费者理性消费，促进市场自我净化，构建社会共治格局。
五、严厉打击销售侵权假冒伪劣商品违法行为，突出对网络交易平台的重点监管。持续开展红盾网剑专项行动，建立网络交易商品定向监测常态化机制。加大网络交易商品质量抽检力度。完善案件查办机制，依法查处各类网络商品交易违法行为。加强行政指导，督促网络交易平台经营者落实法定责任和义务，遏制侵权假冒、刷信用等违法行为，完善消费维权措施。加强网络促销行为监管。规范网络交易平台合同格式条款。加大对网络交易平台违法违规行为的查处力度。
六、紧密结合商事制度改革，加强网络经营主体规范管理。落实登记注册制度便利化政策措施，指导各地放宽电子商务市场主体住所(经营场所)登记条件，营造宽松平等的准入环境。鼓励网络经营者进行工商注册登记，更好地落实网店实名制。在企业信用信息年度报告和抽查制度中完善涉网经营信息相关内容，逐步建立网络经营者信用档案。依法打击网络交易非法主体网站。
七、积极推进12315体系建设，依法维护网络消费者合法权益。完善网络交易投诉和维权机制，建设全国12315互联网平台，创新在线消费投诉、举报的技术手段，打通条线、地区间“诉转案”通道，将消费投诉举报作为网络案件线索的重要来源。督促、引导网络经营者和网络交易平台落实消费者个人信息保护、七日无理由退货等消法新规定，健全完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度。建立网购消费警示机制，及时发布消费提示、警示，推进消费投诉公开，加强消费引导。引入行业协会、第三方机构参与网购消费投诉纠纷处理，实现投诉处理工作前移。
八、规范各类涉网经营行为，维护公平竞争的市场秩序。加强对互联网广告的监测监管，加大对网络虚假违法广告的查处力度。研究规范商业信息发布类网站经营行为、互联网广告发布和推送行为、微信等社交网络营销行为。依法打击网络经营企业滥用市场支配地位违法行为。依法查处利用互联网进行引人误解的虚假宣传、诋毁他人商业信誉和产品声誉等不正当竞争行为。打击利用互联网从事传销和非法直销等违法行为。
九、加强网络市场新业态研究，把握监管规律。探索建立相关部门、研究机构等多方参与的网络规范制度研究机制。推进网络市场监管研究基地和专家库建设。积极开展网络市场监管机制建设前瞻性研究。研究社交电商、跨境电子商务、团购、O2O等商业模式、新型业态的发展变化，针对性提出依法监管的措施办法。
十、强化基层基础建设，提高网络市场监管能力和水平。完善网络市场监管机构，充实专业工作力量，加强专项经费保障，优化装备配备。积极开展网络市场监管全员业务培训，增强培训的实效性、针对性，不断加强监管能力建设。
各地工商和市场监管部门要根据本意见要求，结合各自实际，制定实施方案或者提出贯彻的具体措施。
国家工商行政管理总局
20xx年11月6日
篇4：学生会秘书处学期工作总结
1、考勤工作
⑴例会考勤：负责每一次例会的考勤，将每次例会考勤记录整理、保存公布。
⑵活动考勤：负责每一次活动的考勤
⑶会议纪录：整理例会会议记录，做好存档工作。
2、日常工作
协助主席团完善工作制度及部门建设；协调、配合各部门关系和工作；处理较大规模的会议安排、操作会议场地的各种设施，通知开会人员并组织签到，分发会议材料，负责各项会议记录与学生干部的管理及考核。
我们的联合活动
为了使同学们牢记感恩的意义，11月秘书处联合学习部举行了一次小活动，写下自己的感恩之情，向身边的朋友或远方的父母传达心意。
秘书处还制作了感恩信箱为同学们传递“感恩”的信提供渠道，收到的所有信件都由学习部与秘书处的小干事们传递给了同学。
我们的科技馆之旅
秘书处带领少数民族同学参观上海科技馆实践活动，拉近与少数民族同学的距离、增进与他们的交流。
秘书处的工作繁杂而琐碎，但小秘书们都痛并快乐着！他们可以与老师和各部门的同学一起工作，互相学习，还可以在整理文件时顺便喝喝下午茶，谁会不爱秘书处呢？
我们有话想说！
@秘书处季XX
在加入航空运输系秘书处不到半年的时间里，我体验到了积极参加活动的乐趣。平时我对亲近的人都很羞涩，不知道该怎么表达自己的心声，是部门举办的感恩节活动给了我一个感恩身边人的机会。
除此之外，在工作中，部门里和蔼可亲的老师，工作认真负责的`部长，都是我更加努力的动力。下学期里，我一会更加积极、仔细地参加学校里的活动。
@秘书处刘XX
进入秘书处的半年里，我认识了新的同学、新的老师，开始了新的学习生活。加入秘书处丰富了我的课余生活也丰富了我的社会实践，让我拥有了不一样的体验。
与许多志同道合的小伙伴一同工作，也让人感到充实，心灵也得以慰藉。相信在接下来的时间里大家还会继续向前，一起努力。
@秘书处李XX
有时候我会因为工作方式不佳、经验不足等原因对工作产生影响。加入秘书处后，在部长、老师、小伙伴们的帮助下我不断寻找并改正了自己的不足。
因为有这样的一个团队，我在大学里不断有展示自我、提升自我的机会。秘书处团结、和谐、默契、相亲相爱。我相信在这里继续磨练，我在以后的工作中会做得更出色！
@秘书处咸XXX
转眼间半学期的时光已经悄悄离去，加入运输系学生会秘书处也已经有半学期了。加入了这个大家庭，我感到很幸运。秘书处的每次执勤工作我都会认真对待。
部门与学习部一起举办的感恩节送书信活动中，我也非常积极。我想借此机会感谢可爱善良的部长对我的很多帮助。
每个人的成长路上都会遇到许多人，我很庆幸自己遇到了秘书处的各位。今后，我会更加努力的做好每一件工作！
20xx的记忆逐渐模糊，因为……
我们期待着20xx年全新的自己！
航空运输系秘书处全体小秘书提前祝大家新年快乐，狗年旺旺！希望大家在新的一年里笑口常开、身体健康！
秘书处20xx年会立足创新，继续为大家带来精彩活动！敬请期待！
篇5：学生会秘书处学期工作总结
20xx年下半年，秘书处紧扣学生会中心工作，健全制度，规范管理，注重服务，综合服务、督促检查、催办落实、统筹协调、组织实施等方面下足功夫、做好文章，推动学生会各项工作高效顺利开展。
一、增强大局意识，积极做好协调工作，确保中心任务顺利完成。
能否服务大局是衡量秘书处工作好坏的首要标准。在学生会历次重大会议中，秘书处起草修改相关工作报告、做好会前筹备、会场布置及会议服务工作。秘书处充分发挥作用，上下衔接，左右协调，为工作的正常开展起到了中枢作用。在我校去年召开的团代会中，秘书处更是发挥了不可抹去的贡献。
二、增强服务意识，全力做好日常工作。
这半年来，全体成员树立秘书处工作无小事的思想，勤工作，讲服务，办实事，重质量，任劳任怨做好各项日常工作。热情疏导，协调帮助解决一些成员工作中存在的困难和问题。
三、增强管理意识，重点做好规范工作，建立高效运转的工作机制。
秘书处是学生会连接上下的桥梁、协调内外的纽带，上传下达的中枢，工作面广量大，任务繁杂，秘书处主要把健全制度、规范管理、提高效率作为事务性工作的主线，一抓工作计划的制定与实施，整理各部门工作总结，在每学期开学初做好学生会主要活动的计划，做到目标明确、重点突出、责任明晰、整体推进，使学生会会议和活动有序开展。二抓督促检查，以上级制定的重要文件、召开的重要会议精神及确定的重点工作的落实情况秘书处人员和岗位进行合理分工，明确职责，并健全内部管理，如值日、值班的安排，是团委做到时时有人，使事情如期进行，定期上交的工作总结与计划，建立规范、合理、简洁的工作流程，做到忙而不乱、杂而有序，确保工作质量。此外，积极配合其它部门开展各项工作等。
纵观本学期的工作，我们秘书处全体成员基本上完成了各项工作。获得了荣誉，制造了影响，增强了自身的素质。但工作中也存在一些不足之处，我们今后将避免失误，弥补缺憾，进一步发挥潜力，在新的一年中，争取更大的成功。
篇6： 第一学期工作总结
根据学校总体工作部署，全体总务工作人员精诚合作，团结一致，共同努力，较圆满地完成了本期的各项工作计划，现将主要工作总结如下：
1.xx中学校园扩建继续列为20xx年xx县重点工程。校园扩建稳步推进，征地面积已全部测量，召开了涉及征地范围的16个村民组会议，包点干部完成进村入户宣传任务，目前已完成学校所坐落生产组吴塘组27户计26.43亩土地征收和青苗补偿相关事项，征地款103万县教育局已协调财政局汇入了温泉财政分局，开年打入农户账户中，双墩组已完成17户农户签字确认任务；第一轮工程运动场地平整，围墙，道路、污水项目图纸和预算已由县设计院初步出台，待征地完成后即将进行招标施工。
2.为了适应新高考小班教学需要，结合xx楼设施陈旧实际，学校通过教育局争取项目资金，对xx楼进行装饰，经过公开招标，目前该项目正在实施。
3.狠抓校园安全工作，对男、女生公寓，校园进行定期安全大检查，发现安全隐患，及时排除，为确保校园、学生安全做了大量卓有成效的工作。本期进行了8次教寝室固定设施安全检查和整改，7次校园周边安全隐患排查。
4.加强校园环境卫生管理。每天打扫学校环境卫生，要求保洁员要“到边、到角、到位”，不留任何死角，坚持细致入微地搞好校园环境卫生。
5.强化食堂服务质量，加强食堂卫生监督，对食堂经营权进行了公开招标，按县教育局、市场局要求对食堂承包人提出了更高的要求，进行每周一次食堂安全饮食检查，每月一次全面安全检查。
6.积极配合学校其他处室、部门，搞好教研、段考、学业水平考试、校际交流等活动的后勤保障工作。
7.注重图书室、阅览室、实验室、微机室、通用技术教室等装备的管理和维护工作。
8.大力推行开源节流工作，每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作，狠抓水电管理，杜绝浪费，实现效益最大化。
9.完成财务预决算。财务工作做到了规范操作，阳光操作，扎实的财务工作得到了县会计中心，局计财股的肯定，同时配合国家税制改革，妥善地处理了所得税计算、缴纳工作，得到了税务局好评。
10.完成岗位工资的调整及每年一次的薪级工资调整，及时发放了绩效工资，职称晋升工资及时兑现，完成了养老保险数据采集、上报工作。
11.积极参加扶贫工作，总务处全员加入扶贫专班，在完成自身工作同时，很好的完成了扶贫工作。
12.认真稳妥的实行了学生学费银行代收，效果良好。
篇7： 第一学期工作总结
充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们琵小学片英语组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。
在教研中心和学校的领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：
1、加强业务学习力度。
制定业务学习制度和计划，鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。远程教育与学科的整合是我组全新的教学理念新的学科，采用现代化教学手段，激活学生思维，培养学生学习能力，是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。
2、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。
我们教研组三个学校离得较远，各位老师工作任务繁多，聚在一起活动比较不容易，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
3、推出高质量的优质课
一学期来我们组每人都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，小组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
4、不足与今后打算：
我组需要进一步加强组各项制度建设，进一步加强教研组所有的常规管理工作。教研活动要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识，要认真抓好每一次活动的开展，尽可能的调动全组成员的工作积极性。需要注重发挥全组教师的集体力量，更加注重每一位教师的参与，争取把本组的教学教研工作上一个台阶。
细数过去之时，昨天已在我们的回顾中留下了她永远的痕迹，我们相信在明天的教学工作中又有新的、我们将要留下的精彩的痕迹。相信我们组的各位成员能接受新的挑战，坚信自己能行，也让我们明天的工作更行！
篇8： 第一学期工作总结
经过半学期的努力，我校的校本工作取得了一些收获，为了更好的深入执行校本课程，现把这半学期的情况总结如下：
一．编教材。根据二年级学生特色，开学初，我们编写了二年级校本教材。内容重要是名人故事，谜语故事，益智故事，成语故事，民间故事，名言故事等。
二．活动情势。采用选故事――读故事――辅导故事――讲故事为一个流程，每周一节，每个月会讲一个故事，最后评选出班内故事大王，参加学校故事大王的评选。在活动中首先采用小组内读讲故事，学生给予评价，评选组内故事明星，然后参加全班交换，学生评价，教师辅导。
三收获。通过半学期的讲故事，同窗们都会讲几个故事了，提高了表达能力，口语交际能力，培育了自信念，同时对语文学科也起到了增进作用。总的来说，通过讲故事这种情势，全体同窗都有了不同层次的提高，尤其是我班高伟博、王文鑫、万水铎等同学，带着不同的语气，表情，动作，能够把故事讲的活灵活现，被评为班内故事大王。她们还在学校组织的故事大王比赛中取得了优良的造诣。
以上是对本学期校本课程的总结，还有许多不足之处，请各位引导老师多提宝贵看法。
篇9：第一学期工作总结
本学期我担任六年三班班主任，由于教本班两年了，通过两年时间的努力，本班学生在各方面都有较大进步和改变， 现总结如下：
一、积极学习
首先学通学精新配备的多媒体，服务教学。学校一直抓教师学习，有集体学，有自学，我都自觉自主研修和摘记每周读书笔记，本学期学校让每位教师学习两本教育教学书籍，并做好笔记，配合学校自学要求，积极主动去学习，每学期每位教师都进行交流和总结，积极参加学校每周一节教研课，与同行进行交流经验，互相学习，坚持阅读教科研书籍，更新教学理验；与同行进行交流经验，互相学习；阅读各种书刊，丰富了视野。
二、教育教学工作
教学工作是学校整体工作的核心，是工作中的重中之重，结合学校新教育六大行动，我在诸方面做了大量而细致的工作：
（一）教学方面
1、精心备课
因为本班学生基础差，备课时多兼顾中下等生。本学期我校实施课堂教学改革，以前置性作业为重点，深化课堂改革。侯校长更是率先垂范讲示范课，所以为了让孩子乐学愿学，备课时我注重基础的掌握，适当设计思维训练。学生在逐步引导下，有了学习的基础和思考的习惯，进行有效的自主学习。
2、认真上课
由于本班学生整体基础差思维慢，加之本册数学是小学阶段重难点，每一节上课前，我都精心准备，以前置性作业为引领，为目标，讲课时以重点带基础，每节课都充分利用课件，尽量鼓励孩子，保护孩子的积极性；课后，及时思考得失，积极写好反思；并细心观察孩子们的进步，及时表扬，激起孩子学习的动力。因为本学期早晚加一节课，通过多提问、多督促，多强调、多检查，除部分差生外，大多数学生都要提高。
3、作业方面：本班学生差生多，不写作业更多，坚持每天把作业情况发校讯通告知家长，并让家长监督听写辅导。布置作业少而精，鼓励学生在掌握知识的基础上发展特长去做作业，培养学生各方面能力。
4、测试方面：虽说现行不提倡测试，但传统方式不能完全摒弃，为了使知识节节明段段清，除学校月考外，应及时进行小测试，帮助学生找出不足，分析原因，给予必要的压力促进学习。
（二）、班级管理
它是一项繁杂劳累的工作贯穿于一学期工作的始终。
1、规范养成教育：本学期在加强守纪方面进行强制教育，严格教育学生按照学校守则、规范、楼道十不准等要求去做，使学生不仅在课堂集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己的言行，为学生制定奋斗目标，争当规范达标班，抓住学生间的小矛盾，理顺并恰当的进行教育，并做学生的表率，喊破嗓子，不如做出样子，说千遍，不如做一遍，努力培养学生好习惯，好品质。
2、卫生方面：无论个人卫生、班级卫生、学校卫生都是多检查、多监督，实行“课下一分钟”。学生互相提醒、监督，并每周检查个人卫生，督促勤洗头、脖子、剪指甲、换衣服等，使学生在清洁环境中愉快学习。
3、家访方面：家庭教育是学校、社会教育的桥梁与纽带，根据学生不同情况多与家长沟通，本班学生复杂，单亲、个体家庭居多，造成学生诸多差异，根据不同情况及时家访，沟通联系，互相配合，共同教育，这么多年虽然对学生要求严格，但家长我始终坚持一点做法，对症下药，既切中要害说道心里，又掌握尺度委婉尊重，取得了家长们的信任和认可，促进学生们的进步与发展。
4、其他反面：对学生们进行安全教育，法制教育，精心培养干部队伍，组建好本人的“左右手”，建立并填好各种表册，建立定期评价学生制度等。
（三）、防差、转差工作
对差生首先是严要求，强化矫正，同时关心、爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，让学生一对一帮扶，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，同学的帮助，使他们有亲切感、安全感、信任感。使逐步改正错误和缺点。化消极因素为积极因素，使他们向“自我学习，自我管理”方面转变、进步。
（四）、德育教育
学习是根本，德育要先行，做好德育工作是促进学习的关键，所以我结合学校德育工做计划，每月一事和少先队工作要点，以常规训练带动教育教导工作（课堂常规、出操常规、卫生、劳动、参观常规等），按每月一事计划注重队会和班会活动的实效性，利用学校活动感恩征文竞赛和每月一事的手抄报、作文等等各项活动的契机教育学生，激励学生锻炼学生培养良好班风，在本班开展手拉手帮助贫困生，看谁做的好做的多。来促进学生道德品质的成长，使学生具有自我约束能力，服从集体，乐于助人等等好习惯、好品质，形成“活而不乱，严而不死”的班级风貌。
（五）、特色育人
为了全面实施新教育，落实六大行动，提高教育教学质量，实现我校创特色学校的计划，我根据学校要求抓好早自习的“读、写、”、课前几分钟“卓越口才”、“暮省”和学校开展的各项活动，尤其11月末我校召开的每月一事全市教育现场会在快板、舞蹈、器乐等等方面学生能力都有很多飞跃丰富了学生学习生活促进学生全面发展。文章
篇10：第一学期工作总结
20xx－20xx学年第一学期工作总结如下：
一、安全
1、坚持严守校门值班安全，严格值班教师值班纪律，每天早上亲自带班，两名教师值班，一学期来，风雨无阻，通过会议，不断提高教师的安全意识，值班教师形成自觉，守时，认真、重视的良好工作作风，校园安全得到保障。
2、认真排查安全隐患。幼儿园滑梯是铁制的，但处在风口，强风天气仍然会刮倒，本学期我校先后两次对玩具设施加固，同时检查加固周边围网，保障教学安全。教师楼下雨天雨水沿后墙往下流，对墙体造成很大的破坏，为此，将下水管道重新安装。又经过努力，将校园内电路全部更换为新线，线路老化问题得到解决，空调使用得到保障。
3、实行放学路队制度，认真落实放学5分钟安全教育，排队离开学校，要求教师最后一个离开教室，保障学生安全。
二、常规
转变教育观念，本学期基本的想法是把工作做在平时，做细做实，不在期末搞突击，不用大量作业压学生，师生共同发展。
1、落实周清工作，及时了解学生学情。学校在教师周清工作上大力支持，鼓励教师积极印制周清单，尤其是印制手写周清单。印制周清单时，有部分老师是在绿色圃网站的下的内容，这样做方便快捷，但针对性不强，不能对学生的知识弱项进行强化，我校郑秀玉老师在平时上课时收集易错题和重点题，最后将这些题手写在A4纸上，复印出来让学生做，其做法更有针对性，她的做法在学校得到表扬和推广。
2、推广预习手抄报。在中高年级语文教学中，我们提前给学生发空白A4纸，让学生在本节课前将生字、词语、易混字辨析、文章结构框架等做成一张手抄报。学生在文章中找词语的过程需要集中精力，在查找其它资料抄写的过程中均体现出主动学习的态势，收到了很好的效果。
三、课改
1、本学期，我校认真学习24字教学模式，扎实推进小组评价，本学期共进行了四次月结表彰会，表彰学习标兵、进步之星、做秀小组、优秀个人，鼓励争求上进的学生。同时，我们又注重对孩子们的精神鼓励，在奖励学生时，倡导以精神鼓励为主的原则，在班级里树立榜样，传达正能量，促进学生积极向上发展。
2、加大导学案的使用力度。我们坚信导学案的推广效果最终是以考试试卷为评价标准的。在学校期中考试后的会议上，我们要求每个教师对比导学案和试卷，寻找两者关系，统计出题比例。找到两者的关系后，使用导学案的主动性就变强了，虽然这种关系不是在所有科目上都有体现，但通过这个小活动，把大家的视线移到导学案上来了，收到了一定的效果。
四、家校联系
1、利用各种机会推广学校微信号，我们在印制各种告家长书、奖状、宣传页时，都积极将学校二维码打印在上面，印制二维码贴用在幼儿园发放的赠品上，积极宣传育儿理念，争取更多教育家长的机会。
2、积极做好白塔拆迁学生安置工作。虽然此项工作给学校和教师都带来了很大的困挠和麻烦，在安全工作上也造成了很大的困难，但教师们顾大局识大体，本学期后半期共陆续接收学生30余人，工作圆满完成。
五、后期想法
1、加强家校沟通，做好学校宣传，树立口碑，促进理解与支持。
2、向阅读教学先进的学校学习，促进我校阅读工作的开展。
3、解放教师思想，上高效课，分析导学案，探索课改，追求高效课堂。
4、侧重教师平时工作的考核，形成严谨治学、积极乐观的师风。
5、寻求、搭建和优秀教师交流的平台，让我校教师视野向外，提升教师素质。
篇11：第一学期工作总结
一年来，在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下，以全国、省职教会议精神和信宜市科教兴市战略为指导，坚持“均衡发展，全面提高”的办学宗旨，采取灵活的办学方式，加强教育教学管理力度，扎实推进教育教学的改革，取得了一定的成绩。主要体现在：
1、高考成绩优异：20xx年有38人考上各类高等院校，其中廖亚十以总分397分居全市高职类第一名；陈世娇同学数学150分满分成为全省高职类数学单科状元。
2、中考成绩突出：共有49人考上信宜中学。
3、20xx年初中教学质量综合评价获市二等奖。
4、学校办学规模不断扩大，目前全校有教学班57个，学生3800多人，其中中职学生2100多人，创办学史最高记录。
5、“工学交替，顶岗实习”的办学模式使高中招生规模进一步扩大。
6、学校被评为“省绿色学校”。
7、投资20多万元，建起面积达400平方米的实训车间。
一、坚持质量是学校生命这一理念不动摇，质量立校。
不管吹东南西北风，狠抓教学质量不放松。学校的所有工作必须围绕教学这个中心开展。
（一）狠抓教师的管理，建一支高素质，乐于奉献的教师队伍。
1、加强对教师职业道德建设，增强教师的事业心和责任感。
首先我校成立师德建设领导小组，把师德教育作为青年教师培养，新教师岗位培训的重要内容。二是组织教师认真学习有关法律、法规，使教师增强对教育事业的责任心，做到依法从教，以身立教，第三是建立师德考核制度。每学年，学校组织领导班子和级长对教师履行师德，教学态度，育人效果等进行综合评价，认真考核，定好等次，并且把结果向全校教师公示，此举有效地促进了我校教师职业道德建设，教师队伍中违纪等现象逐年减少，形成教风浓厚喜人景象。并涌现出一批师德好先进个人。20xx年9月，卢仕叁老师被评为市教育系统师德先进个人。温国营老师被评为市优秀教师。
2、实行分级管理，量化考核，催生长效动力。
自从20xx年以来我校实行高初中分级管理，由领导分级挂勾、级长负责本级教学、教师、学生的日常管理，使学校管理更趋细化和科学化，教学科研工作和学生德育工作效率都有了大幅度提升。同时，坚持以制度管人，量化考核，完善了《教师值日及学生强化管理制度》、《课堂强化管理办法》、《校务公开管理制度》等。一系列制度。一方面使教师做到有章可循，依法治校，调动起教师的积极性，变被动工作为主动工作，主观能动性得到极大发挥，另一方面，强化了学生的学习、生活管理，学风、校风大为好转。全体师生的精神面貌给人焕然一新的感觉。
（二）、抓教研科研活动开展，通过教科研促教学。
一所学校要发展，关键是教学质量。而质量是靠开展教学研究。为此，我校在抓好日常教学常规工作的同时，积极开展教学改革和推进学校的活动。如各科坚持每周有活动，各级坚持每月有检测。此举大大加强了同级科、同科组的教学研究，充分调动了广大教师教学积极性，促进了教学水平的提高。同时，我校十分注重学科课题研究，通过课题研究来促进教师的课堂效率，提高教学效果。
三、坚持“德育为先，育人为本”，培养有道德有理想的合格人才。
德育工作是学校管理工作的灵魂，我校把搞好德育工作作为一项重要工作来抓，采取得力措施，有针对性地组织、开展各项德育活动，取得了一定的成效。
（一）抓住切入点，培养爱校爱家爱国精神。
我们利用每周星期一升国旗、五一、五四各种记念日为契机，通过讲座、班会、黑板报等形式对学生进行爱校爱家爱国教育，培育“爱国守法，诚信知礼”的好公民。
（二）加强校园法制教育和安全教育，培养知法守法的好公民。
依法治国和以德治国是我党治理国家的基本方略。我校德育工作就是要致力加强学生的法制教育，培养学生的法律意识。
我们通过举行法制专题讲座，安全教育宣传，法制图片展等活动，宣传法律，传导安全知识，从而让学生在活动中得到学习，提高法制观念和安全意识。
（三）开展多姿多彩课外活动，寓教于活动中，构建和谐职中。
1、抓好团队建设，构建团结协作，和谐团体。
我校团委认真按照学校教学中心工作的部署，坚持寓教于乐，让学生在健康的活动中施展才华，培养德行。积极开展高中学生三人篮球、班际篮球、七人足球、乒乓球赛、学生摄影展、中学生才艺大赛及校园十大歌手总决赛、元旦文艺晚会等，丰富学生业余生活，创设了一个学风浓厚、积极向上的学习氛围，既增强了班集体凝聚力，又培养学生集体荣誉感和团队合作精神，和谐职中稳步推进。去年学校团委被共青团茂名市委授予“茂名市五四红旗团委”。
2、实施环保回收工程，惠泽特困生。
我校团委自20xx年5月实施环保回收工程以来，全校环保回收工程款为8000多元，惠及200名特困生。此举，即净化了校园，又培养了全校师生环保意识，尤可喜的是使部分特困生经济上得到学校支助，为创建和谐职中打下良好基础。
3、办好校报《荔韵》，提升学校的品位。
我校《荔韵》报自创办以来，以文学为纽带，加强与各校的教学文化交流，提升学校品位为宗旨，共出版33期，发行量达8万多份。《荔韵》报着重介绍我校作为中等职业学校办学和校园发生的大事、好事，用先进思想影响教育学生，展现中职生蓬勃向上的精神面貌，注重与市区各学校的文化交流，提升了学校品位，得到上级宣传和教育部门以及同行的好评。
四、抓住机遇，大力发展中等职业教育，为社会培养更多优秀中职人才。
1、工学交替的办学模式，使高中技能改革步入快车道。
据调查，在我市应届初中毕业生中，每年约有60%能够直接升入完全高中就读，还在40%的学生面临着就读中职或进入社会就业的抉择，他们当中有许多学生，想进入中职学校学技术，但苦于家庭经济还不十分富裕，面临着被挡在中职大门外，因此实行“校企合作、工学交替、顶岗实习“的教学模式。是学生、家庭、学校三赢的教学模式。即学生在校学习一定专业理论后，由学校和企业根据不同工种，不同岗位的用人标准，组织学生进入企业顶岗实习，从而获得相应的劳动报酬，这既解决学生在校学习的学习费用和生活费用，也为家庭经济困难的学生实现“零学费”入学，也使学生有机会与实际工作环境进行“零距离”接触，实现学生实习与就业的“零”对接。这得到广大学生和家长的支持。目前，我校“顶岗实习”的学生就达破570多人，他们的月收入在1000元左右。“工学交替”的办学模式形成和推广，不仅使校企双方取得了长足的发展，而且为经济困难学生顺利完成学业并逐渐脱贫致富提供了保障，收到三赢的效果。同时也打造了“学制灵活”的办学特色。即高一新生在报读专业时，便可根据本人的意愿来确定选择3年制，2+1学制和1+1 学制。3年制的学生在校就读3年取得专业合格证后参加高考进入高等院校就读；2+1学制的学生在校就读2年，第3年由学校选送到企事业单位实习或就业；1+1学制的学生在校就读1年，第2年由学校选送到企事业单位实习或就业。这样切时灵活的办学体制，既使学生理论联系实际，在实践中得到锻炼与提高，又使农民减轻了经济负担，而且还使学校从办学规模、办学质量上从“后无追兵”一跃成为职教办学的“排头兵”。如招生从20xx年入学人数650多人发展为今天的1000多人，教学质量、就业人数也连续多年名列全市前茅。取得了就读人数翻番，升学、就业双赢的可喜成就。
2、致力新专业的开发与原有专业的规范化
职业教育的一个突出特征在于与社会经济发展的同步性。社会经济发展需要什么样的人才，职业教育就培养什么样的人才，即教育“产品”与“就业市场”的适销对路。为促进学校职业教与社会经济发展的接轨，20xx年学校在对当前社会技术人才需求市场做了充分调研后，果断决策，开发了现代模具与数控技术，将原有的计算机专业细化，分成计算机应用与网络技术，广告制作与装璜设计。经重新开发和专业设置调整后，大大增强了初中毕业生入读我校的吸引力。
3、改革教学，致力培养高素质专业人才。
为更好适应社会专业人才的发展，我校及时调整教学计划，改革专业办学的模式，把原先侧重学生理论知识转移到侧重对学生专业实操的训练，即就业班学生一个学期教学计划以专业实操为主，由专任老师当场指导、辅导，加大对学生实用技术训练，且每学期进行为期一周专业技能考核，而升大班是以文化课为主，适当进行实操训练，通过一年的教学改革，学生的专业技能水平有较高的提高，学生普遍认好。至今年5月，我校05级就业班学生有350多人成功推荐就业，就业率达98%。
三、主要存在问题
1、个别班主任，教师责任心不强，工作积极性不高，导致一些班级班风、学风欠佳，成绩提高不快的问题存在，特别是个别班级学生流失现象较严重。
2、各级科教学质量均衡发展仍有待进一步提高。
3、高中专业课师资力量薄弱，专家型、双师型教师缺乏，实验实习设
备不足。
4、因物价上涨等因素造成资金紧缺，从而未能按规划建设学生宿舍，造成部分学生住房问题较为紧张。
四、20xx年工作的主要设想
1、在教学上继续实施均衡发展，全面提高的指导思想。
2、抓好初三、高三毕业班教学，迎接中考、高考。
3、抓好高中专业技能课教学改革，让更多学生学有所长。
4、加快实训楼加层的建设步伐，近期抓好学生宿舍楼招投标工作，争取20xx年秋季建成投入使用。
5、抓好20xx年秋季高一招生宣传发动工作。
6、抓好各级学生防流控流工作。
7、认真做好高中学生推荐就业工作和07级学生“工学交替，顶岗实习”的筹备工作。
我们决心在上级的正确领导下，继续保持锐意进取，勇于拼搏的精神状态，发扬成绩，正视不足，加快学校的发展。
篇12：第一学期工作总结
一、主要工作回顾：
（一）分管学校工作总结回顾
1、八月底新学期伊始，在学校的统一组织安排下，组织了优秀教师经验交流，由四名教师结合自身工作实际，声情并茂地总结反思了教学或班主任管理的经验体会，教师深受触动，之后又有四名教师就读书快乐终身受益，与老师们一道分享了读书带来的幸福体验，为新学期的师德教育开了个好头。
2、九月份师德建设月活动，组织各级部“我与我的学校”教师征文，主要从为学校科学和谐发展建言献策，讲述广大教职工为适应新形势，努力提高自身业务素质、加强个人修养，与学校共发展、共成长的故事，通过征文活动展现学校精神文明建设的特色成果和广大教职工积极向上、开拓进取的精神风貌。学校对征文进行了评比汇总，一等奖3片（魏XX、刘XX、刘XX），二等奖5片（王XX、宗XX、许XX、毛**、李XX）。同时推荐学校骨干教师、学校教务主任吕XX老师参加镇爱岗敬业师德演讲，获二等奖。学习落实《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》组织全体教师签订承诺书，各级部领导层层签订责任书，并结合市县教育部门文件精神签订了《教师廉洁从教承诺书》。
3、十月份根据中心校计划安排，结合我校实际，开展了合理化建议征集活动，各项建议现已逐项落实。收缴了2014年度的慈心爱心一日捐。同时会同镇中心校的工作部署，完成了一级教师的聘任工作，我校有两名教师被聘任。按照学校的统一要求，积极准备教育均衡县的验收及挂包科室的各种材料。10月22日、23日下午参加镇三人制男教工篮球赛获冠军。
4、十一月份，安排在职高教教师健康查体。在各级部和班主任的积极配合下，准备了2014年的教育行风评议材料，并于12月2日以较好的成绩顺利迎检。
5、十二月份，通知安排退休教师的健康查体（12月9日），帮助确定一级教师上交材料的汇总上传，带领全体教师完成了教师资格的第一次网上注册认定工作，在学校主要领导的指导下，完成上交了教师队伍状况的调研报告材料。整理上传了2014年全民读书活动计划方案、调度表及活动总结。
6、积极准备迎接县镇的半年工作督导，完成本学期的师德考核和教师综合考核，带领教师争创期末考试的优异成绩。
（二）年级工作回顾：
1、新学期伊始，收缴学生暑期社会实践活动材料，及时进行收心教育，步入常规，同时组织教师积极申报校级赛课。
2、九月份积极准备，迎接县镇开学第一课调研活动；积极协调班主任和体育教师训练和参加镇田径运动会（9月16-17日），并取得较理想成绩；9月23日组织安排了第一次月检测并及时进行了反馈总结，召开了学生家长会。月底参加了学校的艺术节歌咏比赛，三班、二班获得一等奖的第一二名，一班获得二等奖的第一名。
3、配合教务处督促教师积极参与学校的赛课听评课活动。
4、十月份督促参与镇教学评优活动，10月25日参加县送教下乡听评课，更新班级文化园地，迎接教育均衡县的验收。
5、11月份组织安排本学期的期中检测（11月13----14日），在学校的统一安排下，召开了第二次学生家长会；学校艺术节活动会操比赛，三班、一班获得一等奖的第一二名，二班获得二等奖的第一名，学生读书演讲赛，三班的周俊飞获得一等奖的第一名，二班一班获得二等奖。
6、抓好年级的常规性工作：教学常规、学生管理、事务性工作和应激性工作。
(三)自己的教学业务工作：
1、端正教学态度，以积极的心态对待工作，遵守校纪校规，模范的遵守教师职业道德规范，认真备课，积极上课，努力提高课堂效率，做实课堂，保证质量。
2、积极参加校镇的各项教研教改活动，比如网络研修、赛课评课，微课制作，对学校组织的提高专业素养活动力所能及的参加，身体力行的引领级部教师做全做好。
3、努力协调学校、教师与家长社会的关系，做好学生管理，促使其健康快乐的学习和生活。调动学生积极性，力争实现教学成绩的新突破。
二、存在的不足及今后工作努力的方向：
1、继续加大力度，加强师德建设。以教师的读书活动引领教师多读书读好书，提升教师的师德修养，努力打造一支品德高尚，敬业爱岗的教师团队，引领教师人人争做学习型的优秀教师。
2、加强教育工会的自身建设，完善教工之家，带领教师开展积极有益的文体健身活动。加强学校的政务财务公开，实现教师当家作主，民主管理学校。
3、配合学校教务处，开展丰富多彩的教师赛课活动，引领教师的专业成长，提升教师的业务素质，更好的以精湛的专业素养服务教学，惠及学生。
4、健全教师队伍的职业道德考核机制，依据县教师队伍职业道德考核办法，制定细则，规范操作，引导广大教职工正确认识开展师德考核工作的目的和意义,增强参与意识；要引导学生和家长对师德考核工作给予理解和支持。在考核中要坚持标准、严格程序,确保考核结果的客观、准确。考核结果记入教师个人的师德档案,师德考核档案要存入教师个人的专业技术档案。师德考核优秀者，在专业技术职务评审、聘任和评先树优时加分或优先考虑。
5、更加规范工作细节。向过程要质量，注重落实，规范程序，努力实现精细化管理，提升自己的专业发展，争做学习型人民教师。
XX县XX镇XX中学
20xx年12月26日
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