五四大合唱总结
“柠栀”通过精心收集，向本站投稿了16篇五四大合唱总结，下面是小编整理后的五四大合唱总结，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：五四大合唱总结
老师们、同学们:
下午好!歌声燎亮、精彩不断!我校初中部“红五月”大合唱比赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们，你们奉献给了大家一台非常精彩的演出，同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音乐教师，你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点:
一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。
二、通过唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的.课余生活，陶冶了情操，展示了同学们的文艺特长，促进了我校的校园文化建设，又是加强我校素质教育的一次检阅。
三、高唱红歌，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。
四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。
各位老师、各位同学，今日，我们用歌声共同唱响了我校和谐校园，明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行!
谢谢大家!
篇2：五四大合唱总结
我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案
接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况
1、活动时间:九月十二日下午
2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生
3、活动形式:以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛
4、活动过程:
(一)大合唱活动组委会组长讲话。
(二)学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
(三)抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
(四)各班依次上台演唱，评委打分。
(五)根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果
通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
篇3：五四大合唱部门总结
爱国主义是我们中华民族优良传统，皖西学院为了弘扬爱国主义的优良传统，弘扬民族精神核时代精神，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，开展五四大合唱比赛。
出于惯例和考虑活动的性质，此项活动由文艺部负责，学生会其他部门从旁协助。上学期的一二九大合唱的经历让文艺部积累了一定的经验，同时也知道会面临一些难以逃开的问题。时不我待，四月五日，我院于四月五日在校土木楼处进行了大合唱的选拔活动。与上学期的一二九大合唱相比，参与选拔的人数有明显的减少，尤其是男生，虽然这种情况早有预料，不过还是给选拔的正常开展产生了不小的影响。造成这样的情况的原因主要有两方面：一是前期的宣传力度不足，没有充分调动大家的`积极性，这是我们需要总结的经验教训，日后努力改善；二是经过一学期的大学生活，大家对于参加活动的热情和积极性有了一定程度的削弱。在选拔的过程中，各部门的学干积极参与，这让我们很受感动。在经过各方面努力之后，参赛人数基本确定，接下来便是训练工作。
在这之前，部门将大合唱训练期间的工作做了分配，由于之前大合唱的经验，分配工作过程比较顺利。在训练中，实行签到制度，各学干负责一定数量的选手，便于信息的沟通与联系。合唱的教练是来自艺术学院的两位学长，也是去年政法系的教练。由于年龄相仿，沟通方面没有多少问题，合作还是比较顺利。参赛曲目分为必唱歌曲与
选唱歌曲，各一首。第一首是《光荣啊！中国共青团》，第二首在反复考虑之后，选择了更贴近主题的《雷锋，我们的战友》这首歌曲。两首歌在训练初的问题都是音量和音准问题，在教练与大家努力下，有了不少的改善，而且效果越来越好。训练时间安排在每晚七点与九点，根据大家的选修课的集中情况，在两者中选择，训练时间约两个小时，具体视训练效果而定。在训练期间发现了一些问题，如请假的人数比较多，训练迟到问题一段时间比较突出，在训练中部分同学的态度不够端正，学干在其中的串联沟通不够，这都是日后工作中应该注意的问题。在训练的整个过程中，气氛是比较融洽的，这相对与之前的活动有了一定的改观，也是今后举办活动应该考虑和注意的问题。文艺部的性质决定了它在举办活动中需要营造一个愉悦轻松的氛围，学干在这一方面做了一些改善，但不够。
在歌曲初步定型的之后，两首歌的动作也开始挑选并训练，动作排练中出现的问题主要是顺序以及整齐度，在反复练习之后，这都有了改善。与此同时，我们还确定了比赛时男女所穿的的服饰。本着庄重大方的原则，基本沿用了上次的大合唱的风格，排练时的效果还不错。赛前，学干按教练要求刻制了伴奏光碟，并且参与了试音，以确保无差错。
比赛当日，我们提前三小时于指定地点进行简单的化妆，还进行了几次排练，尤其是动作的排练，整个过程轻松顺利。由于所有选干均是选手，在整个比赛中的后勤工作比较重，这需要感谢体育部和女生部的帮助，这让我们体会到了学生会是个大家庭，相互帮助，彼此
扶持。比赛正常开始，由于我院是第六号，等待或许加重了大家的紧张，在比赛中，出现了抢拍的现象，这使得五四大合唱部门总结最终只获得了三等奖，虽然结果是差强人意，但是整个过程是一段值得回忆的美好时光。近一个月的训练，大家一个月的相处，彼此有了更为全面的了解，也建立了深刻的友谊。五四大合唱结束了，虽说活动最终的成绩如何对于评价活动的成功与否有着很大的影响，但是活动过程所展现的积极的一面也是不能被忽视的。文艺部本学期的活动基本结束，之后的时间里，主要是配合其他部门举办活动，还有建档工作。
资源环境与旅游管理学院团总支学生会
文艺部
二零一二年五月九日
篇4：五四大合唱策划案
五四大合唱策划案
一、活动名称：五四大合唱
二、活动意义：
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感 方面起到了不可替代的巨大作用，让们用心中最美的'声音来歌唱自己的祖国；唱出我们满腔的热情；唱出我们对党的感谢。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的航道。
三、活动主题：歌颂祖国
四、活动目的：歌颂党和弘扬爱国主义精神
五、活动简介：
活动时间：20xx年4月-5月
活动地点：体育馆2楼
参加人员：纺院在校学生
纺院在校领导与教职工
六、活动阶段：
前期准备：
1． 三月份召开文娱部院系例会，讨论五四大合唱的方案。4月10日前确定参赛人数和人员名单，交到院学生会文娱部。（每系参赛人
数不少于本系的30%，确定男女比例，每个参赛队伍取一个参赛名，确定必选和自选参赛曲目。）
2.尽快准备伴奏带，交到院文娱部（伴奏带（备份）、服装、道具自备）。
3． 开会要求各系准备服装道具，要求各系服装统一，凸显系部特色。
4． 请其它部门协同文娱部出海报，并联系广播站，联合系学生会一起在各班宣传，制作横幅在学校宣传。
5． 4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。
中期工作：
1． 彩排演出期间工作人员的安排。
2． 联系主持人，确保主持人形象。（主持人以大一为主）
3.设定好奖项，交给团委，请他们负责制作奖状。
4． 联系院社联，请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。（最后一次彩排请他们到现场参加彩排）
5． 4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。
后期工作：
1．在4月20日前最后确定参加活动的领导和嘉宾并制作请帖邀
请嘉宾，制作节目单，并在送请帖时一起给嘉宾评委。
2．确定主持人并把节目交给主持人，让他们写好串词。
3. 确定比赛规则以及评分标准，做好评分表格，并打印
4．提前到场地进行舞台布置，挂好幕布，安排嘉宾席和观众席。
5．准备充足的麦克风，借好对讲机。
6．活动前提醒秘书处将水果、席卡、节目单、桌布、手拍、草稿
纸带到场地，并贴好嘉宾、观众席标签。
7．准备颁奖音乐，嘉宾上台时音乐。
七、活动流程：
1．主持人上台介绍出席五四表彰的领导嘉宾，请领导进行五四表彰。
2．主持人上台介绍出席五四大合唱的评委，并请评委致辞。
3．评委宣布大合唱比赛开始。
（1） 《xxx》
（2） 《xxx》
（3） 《xxx》
（4） 《xxx》
（5） 《xxx》
( 6 ) …
4．比赛结束后老师点评。
5．主持人上台公布参赛队得分及获奖名次，进行颁奖。
6．结束后，主持人请上所有演员登场谢幕，请领导上台合影留念。
7．观众有序退场，工作人员维持好秩序。
八、注意事项：
1．音控组和现场指挥保持联系，紧密配合。
2．演员安排进（出）场和退场安排。
3．嘉宾,观众座位安排。
4．确保计分组有充裕的算分时间。
5．活动期间的背景音乐要及时跟上，要有双重备份。
6. 工作人员站好岗，尽职尽守，维持好现场秩序，确保比赛正常开展。
九、其他附件：
1.附件一：活动经费表
2.附件二：报名表
篇5：五四大合唱策划书
五四大合唱策划书
为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20**年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20**年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
4月29日晚上6:30
四、组织机构及工作人员安排
组 长：颜学勤 蔡德和
副 组 长：夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭
导 演：占玲玲 陈三普
艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦
成 员：陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心
邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文 辉 刘建宇
及各班班主任
评 委：待定
主 持：胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳
礼仪颁奖：谢小芳 礼仪队（卢小琴等 ）
设计策划：罗耀武 谭伟健
准备组
组长：贺年辉
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员：刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群
宣传组
组长：陈建新
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员：刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利平
组织组
组长：王伏初
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员：王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑
学生干部及全体班主任
后勤组
职责：负责比赛物品采购等
组长：叫福明
成员：彭桂云 易自然 田道生 文小春（男） 温建华 罗国良 易建东 文荣姑
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：
以班为单位组队参加，每队人数为40-60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的'任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）、准备阶段
组 长：占玲玲
副 组 长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦
成 员：各班班主任、学生干部
（二）、活动阶段
活动程序：
一)、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）
二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三)、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；
（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；
四)、大合唱比赛
五)、学校领导讲话
六)、颁奖 三等奖：刘建湘 谭伏云 朱桂昭
二等奖：夏志华 陈永泽
一等奖：蔡书记
特等奖：颜校长
七)、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
（一）、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
十、晚会注意事项:
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
篇6：五四大合唱活动主持词
五四大合唱活动主持词篇1
开头：
甲：尊敬的各位领导，来宾，
乙: 亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。
乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。
丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾，他们是：XXX,XXX,XXX。
丁：出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分
丁：下面我宣布吉林农业大学纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛
合：现在开始
1、生命：《国际歌》
甲：从战火纷飞的硝烟中走来
乙：在沧桑岁月的革命中展望
甲：满腔的热血已经沸腾
乙：我们要为真理而斗争!
甲：下面请欣赏大合唱《国际歌》 指挥：张玉洁
2、人文：《到敌人后方去》
丙：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。我们是越战越勇的工农武装
丁：铁蹄践踏山河破，奋力抗战力举国。我们是中华民族的解放力量
丙：党所指枪，所向披靡。
丁：接下来请欣赏大合唱《到敌人后方去》指挥：董悦
3、园艺：《游击队歌》
甲：一号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：一号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：鲜红的旗帜是青春的号角，鲜红的旗帜是青春的乐章
乙：鲜红的旗帜是不朽的战歌，鲜红的旗帜是永恒的信仰
甲：耳畔传来低声语，心中响起红军歌，回顾历史，为驱逐黑暗争取光明，光荣的游击队员，用生命谱写出一曲曲壮丽的中华之歌，
乙：那是青春树立起的一面旗帜，屹立在我们的心头，激励着我们这一代莘莘学子的蓬勃成长
甲：接下来请欣赏大合唱《游击队歌》指挥：刘行
4、动科：《共青团之歌》
丙：二号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：二号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：从小学开始，热血青年的五四精神，就在我们幼小的新田里播下了爱国的种子，
丁：我们记住了，游击队员们曾用结实的肩膀承担起一份救亡图存的重任
丙：渐渐地我们长大了，成为朝气蓬勃的青年，意气风发
丁：今天，建设祖国的重任降落在我们这一代人的肩上，我们将循着先辈的足迹踏上征程，用生命践行青春的理想
丙：接下来请欣赏由大合唱《共青团之歌》指挥：张春颖
5、食品：《没有共产党就没有新中国》
甲：三号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：三号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：奋斗的青年在歌唱，歌唱伟大的共产党
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌
甲：接下来请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》指挥：冯爱博
6、资源：《团结就是力量》
丙：四号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：四号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：每当我听到这蓬勃的旋律，心中总会涌起一种激情，无论是战争年代，还是和平岁月，一代又一代爱国的青年走在了时代的前列，
丁：青年是祖国的明天是民族的希望，今天的中国青年，将创造中国的未来，挺起民族的脊梁
丙：在青年的舞台上，我们用青春播撒希望，用团结凝聚力量
丁：下面请欣赏大合唱《团结就是力量》指挥：李金洋
7、经管：《解放区的天》
甲：五号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：五号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：比铁还硬比刚还强的解放军为我们创造了一片片晴朗的天空
乙：看着这片青天，青天就是力量，望着那片青天，青天就是方向
甲：青春有信仰，从此不一样
乙：信仰驻青春，人生有方向
甲：接下来请欣赏大合唱《解放区的天》指挥：刘思彤
8、农学：《我们走在大路上》
丙：六号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：六号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：南湖的航船，延安的宝塔，天安门的红旗，深深地印在我们的心里
丁：井冈山的号角，西柏坡的誓言，南巡老人的讲话，在我们的耳边回响
丙：几度轮回，战火于硝烟早已成为过往，爱国情怀始终不变，历久弥新，新一代的的优秀青年，意气风发斗志昂扬，踏上了新的征程
丁：接下来请欣赏大合唱《我们走在大路上》指挥：赵一橦
9、中药：《年轻的朋友来相会》
甲：七号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：七号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌
乙：在这个春回大地百花盛开的季节，我们充满朝气的青春，正在蓬勃的生长
甲：新一辈的春光明媚，属于我，属于你，属于我们的二十世纪的新一辈
甲：接下来请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》指挥：张善铭
10、外院：《走进新时代》
丙：八号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：八号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：几十年拼搏，几十年努力，我们不断进取
丁：在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。
丙：接下来请欣赏大合唱《走进新时代》指挥：谭小珂
11、工程：《我和我的祖国》
甲：九号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：九号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：深深学子心，浓浓报国情，我们用智慧开拓未来，用满腔的激情，挥洒时代的 篇章
乙：在祖**亲的庇护下我们可以尽情的用知识创造梦想，用快乐追赶时光
甲：我和我的祖国，像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙：接下来请欣赏由大合唱《我和我的祖国》指挥：张郡赫
12、信息：《在希望的田野上》
丙：十号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：十号参赛队指挥的最终得分为XX
丙：这美丽的祖国，是我生长的地方，
丁：这勤劳的土地，哺育着我的成长，
丙：祖国的鲜花是如此美好，每一朵炫丽的花瓣，都蕴含着一个绽放的梦想
丁：祖国的大地是如此深情，每一颗黝黑的种子，都蕴藏着生生不息的希望
丙：接下来请欣赏大合唱《在希望的田野上》指挥：张文涛
13、研究生：《走向复兴》
甲：十一号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：十一号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：我们跟随习走在崭新的道路上
乙：前进，前进，坚定不移的前进
甲：实现中国梦是我们奋斗的理想
乙：伟大的祖国将屹立在世界的东方
甲：接下来请欣赏大合唱《走向复兴》指挥：董青松
14、民乐合奏《战台风》
丙：十二号参赛队合唱的最终得分为XX
丁：十二号参赛队指挥的最终得分为XX
15.女生独唱《江山》 表演者：王璐 老师
甲：十三号参赛队合唱的最终得分为XX
乙：十三号参赛队指挥的最终得分为XX
甲：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜。
乙：谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。
甲：下面请欣赏女生独唱《江山》表演者：校团委 王璐老师
颁奖
接下来就是激动人心的颁奖环节，下面我宣布，获得吉林农业大学“ 共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛最佳指挥奖的是来自xx学院的指挥xx 有请颁奖嘉宾xxx为获奖同学颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖同学
获得优秀奖的学院是xxx学院选送的xxx(7个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得三等奖的学院是xxx学院选送的xxx(3个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得二等奖的学院是xxx学院选送的xxx(2个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
获得一等奖的学院是xxx学院选送的xxx(1个)
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院
16朗诵《光荣啊，共青团》
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代;
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲：青春需要珍惜，因为时光不会倒流
乙：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员
甲：下面请欣赏配乐朗诵《光荣啊，共青团》，表演者：校团委老师及各学院的团委书记
结尾：
甲：五月的鲜花在春风里绽放，一路芬芳
乙：青春的中国在歌声中嘹亮，神采飞扬
丙：梦在前方，路在脚下。
丁：用奋斗成就未来，我们的青春更加昂扬
甲：我们是一代人，披着新世纪的霞光，踏着新世纪的春潮
乙：我们是一代人，坚守自强自立的信念，迈着自豪自信的步伐
丙：青春世纪行，永远跟党走，我们拥有着人类崇高而远大的共产主义信念
丁：伟大的时代在召唤着青年，辉煌的事业在期待着青年，祖国的未来属于中国青年，民族的光荣属于中国青年
甲：让我们秉承“明德崇智，厚朴笃行”的校训与农大同行，在老师和同学的共同努力下再创佳绩
乙：我宣布，纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛，到此结束，让我们相约
合：明年再见
篇7：五四大合唱活动主持词
女：当五月的春风吹拂湖畔杨柳时，我们开始吟唱美好的季节，
男：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌火热的青春。
我们走在祖国的大路上，意气风发斗志昂扬，祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上，无限幸福无限荣光，中华儿女奋发图强，朝着胜利的方向!让我们引吭高歌：《我们走在大路上》 表演班级：护理14级1班 指挥：杨莉晨。掌声有请!
我们生活在同一块蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。我们有同样的渴望同样的追求，我们以同样的心情唱同一首歌。请欣赏护理14级3班带来合唱《同一首歌》，指挥：周润梅
祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家;国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹，接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》，指挥：
女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。
男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。
女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。
男：看!红星闪闪。
女：听!脚步声声。
女：战争时代的小英雄向我们走来了。
合：让我们唱响这红星的赞歌!
在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》，指挥：李芳。
隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，想念他的母亲，祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡，请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》，指挥：吴孟春。掌声有请!
牵一缕阳光，化作缤纷的色彩，美丽我们的校园; 摘一片彩霞，陪伴年轻的心灵，延续跋涉的信念。 看，远方飘逸的白云羡慕你的纯洁，如同你质朴的脸庞 ，流动的轻风爱慕你的芬芳，好似那淡淡的茉莉花香 。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者：护理13级3班。指挥：
人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为中国人民齐心协力，中国共产党才能走过艰难，走过风云，同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞，他们相信只要团结奋战，就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者：护理13级4班，指挥：甘雪。 愉快的歌声表达我们的快乐，传递我们的心声。
瞧，映山红开啦!放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，那满山遍野的映山红，不仅映红了那山、那水，还应红了人们的笑脸。在党的指引下，人民当家作主开创着历史新的 篇章。下面请听大合唱映山红，表演者：护理13级6班，指挥：张兴。
有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里，它唱在爸爸妈妈的记忆里，今天当它再一次唱响，一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥：唐利平。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，每一个节拍都凝聚着东方民族的骨气，每一个音符都能感受神州巨龙咆哮的力量，每一个旋律都抒发着中华儿女的骄傲和自豪，亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱。请欣赏合唱歌曲《歌唱祖国》，表演者：建筑13级1班。指挥：唐靖
黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候，无数的仁人志士，抛头颅，洒热血，前赴后继，为保护母亲献出了宝贵的生命。
新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神，为了维护世界的和平与安宁，为了我们共同的家园，我们誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者，建筑13级2班。指挥：郑学林。
男：今天，我们用歌声升华缤纷的理想，
女：今天，我们用激情点燃明天的希望。
男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，
男：五月，祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!
女：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!
男：值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
女：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
男：让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。
女：南充市高坪职业教育中心 南充外国语学校东校区纪念五四运动96周年红歌大合唱比赛暨表彰大会到此结束，朋友们„„
合：再见
篇8：五四大合唱活动主持词
开场
女：清风拂柳、温阳普照，
男：激情澎湃、盛世欢腾。
女：迎着夕阳，我们铺开七彩的画卷
男：走向未来，我们书写豪迈的誓言
女：蓝天当纸，海水为墨写不完我们心中的颂歌
男：群峰放声，大荒展喉，唱不尽我们永恒的赞歌
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越
女：让我们用力量的肩膀，拥抱神采飞扬的梦想
男：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。
1. 壮丽的山河，昆仑巍峨;奔腾的长江，涌浪翻波; 长征的步伐，坚定异常;鲜红的太阳，永不降落。
请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。
2. 红星灿烂，光辉照万代;
红星闪闪，勇敢把路开;
红星明亮，方针引未来。
请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》
3. 女：神七飞天昭示了你的进步与强盛
男：汶川震灾彰显了你的不屈与坚强
女：国运昌盛，华夏儿女竭忠尽智
男：多难兴邦，炎黄子孙众志成城
合：歌唱祖国，繁荣富强 ;歌唱祖国，平安吉祥
请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》
4. 这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们
舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。
5.
女：祖国，你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象 男：祖国，你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章 女：让我们歌唱，歌唱您壮丽的山河，亮丽的景观。
男：让我们歌唱，歌唱您五千年深厚的人文积淀。
下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》
6. 男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;
女：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男：今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!
女：请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。
7.看苍茫大地，谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇，我们永不退缩，因为我们深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。
8. 女：挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇;
男：迈开你的双脚，攀登成功的阶梯;
合：张开你的双臂，拥抱美好的未来;
女：朋友们，因为我们正年轻! 请欣赏初三5班带来的联唱。
9. 女：众人拾柴火焰高，困难面前，有一种团结的力量在支撑;
男：众人划浆开大船，危机关头，有一种钢铁的意志在坚守。 女：同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;
男：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。
请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》，表演班级：初二4班。
10. 从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺望博击的风帆，我们团结一心，拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光，献给祖**亲。团结就是力量，只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值最大限度释放。下面请欣赏初二1班同学给我们带来的《团结就是力量》 《中国志愿军军歌》
11. 甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：载着歌声与微笑，让青春乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让青春牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。
12. 感恩是构建和谐社会的基础，感恩是中华民族的传统美德，只要拥有一颗感恩的心，就会觉得世界很美好，只要拥有一颗感恩的心，就会有勇气克服困难，让我们都怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢亲朋好友，感谢美好的所有，下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。
13.男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高
女：血滴刺荆报国心，肝胆相照民族魂
男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时
女：下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》
结尾：
男：走过春天，走过花海;走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 。
女：走过春天，走进未来;走向辉煌的明天，让世界在我们眼前，灿烂地舒展开来
男：经历了九十六个春秋的轮回
女：一代又一代的青春在接力
男：接力着青春的涌动，接力着青春的呐喊
女：接力着中华民族不可屈辱的尊严
男：让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章
女：让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!
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篇9：大合唱总结
精彩的合唱比赛圆满结束了，感谢老师们同学们的精彩歌唱，歌唱我们的祖国，歌唱共产党，歌唱我们美好的生活，让我们用热烈的掌声向敢于争先的老师们积极向上的同学们表示衷心的感谢。一个学月的生活结束了，我们用五天的军训开始新的征程，我们用开学第一课的中国梦家乡梦我的梦开始新的拼搏，那么，我们用歌声来总结一个学月战斗精神。老师们同学们，一个学月，我们收获颇多，我们学会了坐立行走，我们学会了独立生活，我们学会了规范学习，我们学会了用歌声来感恩我们的祖国，感恩我们的老师，感恩我们的家人，感恩我们的同学。
在今天的比赛中我首先要强调的是参与，参与就是胜利，参与就是成功，参与就是成绩，今天的我五音不全，没有乐感，没有节奏感，但我还是勇敢的参与了今天的合唱，克服畏难心态，站起来显示我的风采，同学们，我们在课堂上有没有这个情景呢？，我希望你从今天开始也克服畏难情绪，大胆参与课堂，用于发言，不要怕笑话，大家笑话的是那些不敢参与的胆小鬼，即使错了，对自己是纠错对别人也是纠错，你的错误你不要在违反，别人也不在违反，所以错误的价值不亚于正确答案的价值，暴露自己的错误对自己的成长负责对知识的掌握负责为大家不在犯类似的错误吃同样的亏负责，不唱出来，没有人知道你跑调了，没有人告诉你唱错了，那么你将永远的错误下去，所以要要勇敢主宰我们的课堂我们的舞台，为我们明天的梦拼搏，为我们明天的梦负责。
其次我想强调一下成绩，参与就有成绩，但作为比赛，就是要比第一就是要争第一，狭路相逢勇者胜，我们团结，我们整齐。我们的声音洪亮，我们的激情饱满，我们就是胜利者，胜利属于我们光荣的集体更属于我们共呼吸同歌唱的每一个人，合力就是胜利，团结一心就是我们的集体与众不同充满激情和活力，要求我们每一个班级，每一位同学都要在今后的学习和生活中去践行这一敢争敢拼的精神，践行团结协作的精神，践行校容我荣校衰我耻的精神，步调一致去拼搏去奋斗。
最后我想说的是荣誉，荣誉就是不敢落后，这一次失利不等于下一次也会失利，所以每一次只要我们全力以赴的参与了就是不甘落后的体现，球王贝利说我的下一个球踢的最好，没有最好，只有更好，国庆节后学校要进行月考，月考要总结每一个人学生的成绩，每一门学科的成绩，每一个班级的成绩。到那时，希望我们都能用实力说话用成绩说话用进步说话，到时间，我们要召开大型家长会议，表彰先进激励后进，我们不敢落后，我们不会落后，我们没有落后，是我们战斗的誓言，也我们战斗的宣言。谢谢大家。
篇10：大合唱活动总结
大合唱活动总结
这次“革命歌曲大合唱”比赛，以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。
第一、我自己思想上就不是很重视
有很多原因：
1、就是之前的运动会，使每一个人参加活动的积极性大大降低，导致管理上的不配合。
2、平时很少训练，即使有一两次训练，但也没有带齐道具，比如说：音响、伴奏……而且毕竟是四个班，组织和管理极不方便。不管是哪一个人，都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量，这样一浪费时间，二很难达成共识，最后只会使台下的`同学极不耐烦。从而更加不配合。
第二、个人组织能力欠缺
主要是因为经验不足、没有做到事前想到，做时果断。前期准备工作非常不到位，没有足够的时间让同学们练歌，又没有整好方队，更没有在比赛前有过一次完整的彩排……
第三、各班间的团结度不够
在排练出现问题时，班委之间只会指责其他班的不是，似乎有一种排斥，只希望在这次失败之后，四个班能更加团结。
第四、同学们比较懒散，集体荣誉感不强
不管是训练，还是比赛，大家都一副毫不在乎的样子，没有丝毫责任感。
针对以上问题，我对自己和班级有一些建议：
一、对自己
1、不管什么事，做到严于律己
2、做每件事之前，有充分的准备。要么不做，要做就做最好。
3、说话、做事时，要能想到他人的感受。比如：“你有时间，不代表每个人都有时间”。
二、对班级
1、经常举行班级内部活动，增加四个班的互动，增强班级凝聚力。
2、各班班委之间经常交流心得，取长补短。
3、每周在班上举行班会，班委做好同学们的动员工作，增强每个人的班级荣誉感。
最后，我希望在各班班委的带领下，我们机电班能重振雄风。
篇11：中学庆祝五四大合唱晚会活动方案
中学庆祝五四大合唱晚会活动方案
一、组织机构。
1、主办单位：***中学
2、组织单位：**中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班（高三除外）
四、晚会内容。 以班为单位的.合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、：XX年4月17日——XX年4月21日 3、比赛时间：XX年4月29日（第十二周星期四晚8：00） 4、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委。 ①主持人：韦必燕苏安聪 ③评 委：容 应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基
八、奖励方法。 晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康，积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。
4、参赛者服装统一，美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。
篇12：学校大合唱比赛的总结
各位领导、老师、员工们：
大家好！
应学校要求，由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与，但毕竟眼界有限，还有很多感人的事情，没有捕捉到，所以有不到或不当之处先请大家见谅，主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾，分享。
因有这个总结的任务，十一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。尤其是这次比赛成绩很理想，应该说是非常成功的，在和大家共享成功的喜悦之余，我也觉得应该静下心来好好总结一下，我想，成功是快乐的，但成功的背后还隐藏着很多东西，需要我们去肯定，体味，反思或发扬，好的结果可以振奋我们的精神，鼓舞我们的斗志，但活动过程本身更不容忽视，有人说经历是一种美丽，我要说经历更是一笔财富。尤其活动结束到今天已经好多天了，中间又隔着一个长假，比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡，但大家是否发现，随着时间的推移，那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧，沉淀下来的思想反而越发的厚实，沉重呢？我想这份美好的、令人难忘的回忆，还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。接下来我就从以下几个方面简要的做下总结：
一、活动的开展情况
20XX年9月29日晚， 惠州江北体育馆内彩旗飘舞，歌声嘹亮，惠州各非公有企业业的合唱队欢聚在一起，举行大型的庆祝中华人民共和国成立60周年的庆典活动。我们的合唱队最后一个闪亮登场，当老师们服装整齐的站在舞台上，光是精神面貌就让人为之一振，充分展示了我校教师队伍的风采。我们共演唱了两首歌曲，分别是《在太行山上》、《爱我中华》，其中最能展现我们团队智慧和艺术特色的是第二首曲目，当孩子们穿着节日的盛装，带着节日的喜庆跑上舞台时，孩子们成了本次活动中一道亮丽的风景，将文艺演出活动推上了一个新的高潮。 那份童真与快乐感染着台下每一位观众，赢得大家一片掌声，同时也为本次活动拉下帷幕。
整个活动安排紧张、热烈、有序，各团队的节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态，顺利地完成了演出任务，并以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了师生们对祖**亲的.无限热爱之情。尤其是这些孩子，他们在训练过程中的表现就非常出色，充满活力、充满朝气、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩，同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌，进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。应该说这次活动达到了预期的目的。尤其得知比赛结果时，看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动，我也极为感动，没有什么词语能形容我此时的心情，不单单是比赛结果带给我的感动，还源于平日的付出终于有了花般的回报，更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼，活动给了我们历练的机会，同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。
(接下来，我就来谈谈第二方面——)
二、本次活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
活动从9月5日开始筹划，至9月29日演出，只有20多天的时间，可以说是时间紧任务重，同时又不能影响正常的教学工作，在任务和压力面前，我校员
工勇挑重担，乐于奉献，没一人喊苦，没一人喊累，并群策群力，与学校荣誉共荣辱，发挥了每位员工的主人翁精神，充分展现了师大附小人的风采，我想说，那荣誉就该属于我们，我们是一支非常优秀的团队，我们有智慧，我们肯付出，我们就必定有收获。我们的智慧何在？在于我们有一个以谢校长为首的领导智囊团，在于有一支素质精良的教师队伍，更在于我们学校早已形成的永争一流、团结协作的精神风貌。具体表现在：
1、统筹兼顾，明确分工
本次活动的一个显著特点，就是参赛方都要以团队的形式参赛，它侧重评比的是整个团队的综合实力。所以要想稳操胜券，就必须充分发挥好整个团队的策划、协调、合作能力，必须有统一指挥，步调一致，还要有具体分工，多方协作，因此，经学校研究决定，本次活动由德育处负责全面的组织协调工作，校工会协作，由邓伟旺等音乐组几位老师负责落实具体工作，由专人负责组织，明确任务，紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心，积极开展选曲、订谱、排练等工作。因为分工具体明确，大家有的放矢，使得活动进程有条不紊，如期进行。
2、精心策划、认真筹备
策划是活动成败的关键，一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧。文艺活动策划组也就是音乐组，在与大家的共同探讨之后，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、场景设计，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，公司领导慰问并给与指导，谢校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练，其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练，李主任、陈主任为合唱的排练提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与
本次活动是开学初，是我校各项工作还没有完全步入正轨的阶段，可以说是琐事颇多，当公布参加合唱教师名单时，大家欣然接受，一年级的老师由于照顾刚入学的孩子冲凉，没有机会参加本次活动，但他们无怨无悔，因为我们的沉淀的奖杯上也闪烁着他们默默奉献的光辉。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的，其中的辛苦大家都心有体会，有的老师脚站痛了还在坚持，为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室，由于我这个人性格比较急，对工作的要求比较高，有时也会引起大家的不理解，借此机会我向大家深鞠一躬，表示向大家的歉意！活动过程中还有很多值得我们回忆的地方，例如像生活部的老师和所有后勤线的员工们，由于他们工作的性质也没有机会向祖**亲献上自己最珍贵的祝福，但是他们默默无闻，哪里需要就到哪里，在比赛当天生活部及所有其他员工在李老的带领下守候阵地，保证我们学校后方的安全和学校各项工作的顺利进行。杨艳老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈，陈晋组长更是大力支持，主动协作杨艳的工作，帮着照看和组织演出的学生，二年组的其他老师更是齐心协力，主动和参加演出的学生家长进行电话沟通、比赛结束后确保了每个孩子安全回家。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分发挥了整个团队的优势互补，集体作战的能力。
在准备阶段，音乐组的全体成员共同努力，通过各种途径，查找了大量的歌曲资料，并经过多次研究商讨，最后确定了那两首曲目，实践证明，我校音乐人是极富集体智慧的，这两首曲目选得好，既符合主题，又能充分展示我校师生的才华，选准曲目是我们走向成功的关键一步。
在演出前三天，为保证演出顺利举行，校长和新聘请的钢琴伴奏及音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。
就是演出之前两小时，化妆组的女教师在张咏飞的带领下迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果，刘丹阳老师的领唱更是绝技高超，谢敏老师更是敬业可佳，事事考虑在前，
负责后勤服务的温主任一方要参加演出，另一方面还要负责后勤保障服务，饭堂的师傅也格外卖力，看到老师们很辛苦，每次都把饭菜做得极为可口，并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。我们可以大胆的的说；惠校的教师队伍是一支勤于奉献，敢于挑战，来之能战、战之能胜的教师队伍，我为自己是这队伍中的一员感到骄傲。
三、收获
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，国庆60周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动我们取得得第二名的好成绩。
应该说，面对这样的成绩是可喜可贺的，是我们盼望企及的，但我更觉得，真正的收获远不止这些，共同的志愿共同的目标，让我们的手拉得更紧，心贴得更近，多了宽容和理解，多了关心和呵护，更见证了我们附小人的才华和智慧。我相信，就凭着这份自信，凭着这股拼劲，我们定会把所有的工作做好，做出特色，师大附小的明天是美好的，我们必会用我们的智慧和言行唱响附小的最强音，我们与附小一路同行，我们与附小一路前行！
最后，我谨以个人名义，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。
篇13：学校大合唱比赛的总结
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况
一等奖：五年级1班
二等奖：六年级 四年级2班
三等奖：四年级1班 三年级1班
篇14：大合唱日记
今天是星期二，我要去参加大合唱。中午吃完饭，我早早的就来到班上。
一到12点30分，我、陈铭宇、程文杰等几人来到科教楼，只见音乐老师很早就来了，正在一边玩游戏呢。不一会儿其他班的同学都来了。音乐老师问：“哪位老师来开门呀。”我们回答道：“不知道。”这时李老师迈着稳健的步伐走来把门开了。
我们立马冲了进去，找个位子坐了下来。老师慢慢地走进来，把电脑打开。教我们唱《读书郎》这支歌。老师起了个音，我们就继续接着唱下去。过了一会儿，老师叫我们自己唱一遍。等我们唱完后。老师说：“这次唱的还好，我们再来把《读书郎》完整地唱一遍。”然后我们唱完后，就快乐的回到了班上。
我就喜欢唱歌，所以我就参加了大合唱。
篇15：大合唱日记
xxxx年x月x日 星期x 天气x
在个天气晴朗、万里无云的早上，我背着书包，高高兴兴地去上学。蓝天、白云、小花、小草好像在对我微笑，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟对我说早早早早早……”我情不自禁地唱起歌来。
一天的学习时间眨眼就过去了。放学了，我就像一只刚出笼的小鸡一样冲出教室。正当我准备回家时，还是“笑脸”的天空顿时变成了“哭脸”。豆大的雨滴当空而下，“哗啦啦”地下着，这时雷公公也来看热闹“轰隆隆”地打着雷，由此形成了一首雨天大合唱。我不禁向天空发问：“天空爷爷，到底是什么事让您如此悲伤？”我就像泄了气的皮球无精打采地坐在教室里。爸爸妈妈都在上班，看来没人来接我了。天越来越黑了，我踮起脚尖，伸长脖子焦急地等待着。这时，一个模糊的身影向我走来，我仿佛看到了最后一丝希望，打起十二分精神一马当先地冲向妈妈的怀抱！就这样，我和妈妈挤在狭小的伞里回家了，终于到家了！我迫不及待地打开门冲向沙发。当我看到妈妈左半身湿了，这么大的雨我居然一点没湿，眼睛顿时湿了，妈妈为了让我身上滴水不沾，不要生病，把狭小的安全的空间都让给了我，我在心里下定决心，一定要好好上学，长大后找一份好工作，不辜负妈妈对我的期望。这时我对妈妈说：“妈妈我爱你，你快去换身衣服休息一下，我来做饭给你吃。”妈妈的眼睛也湿了，说：“儿子我也爱你，不用你做，你快点去写作业吧。”
最后，伴着这首雨天大合唱，我和妈妈一起做好了晚饭，我觉得这顿饭是我吃过的最好吃的一顿。
篇16：大合唱日记
周五，我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛，我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的饭只吃了一点点，然后带着一个蛋糕去上学去了，就只是为了能赶上参加大合唱，没想到他们还在玩，根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿，老师叫同学们去后操场集合，我们都很迫不及待，当我们下来的时候，二年级的学生都已经走光了，当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位，那就是我们的“停车位”。
比赛正式开始了，有很多的人都在期待着唱的什么歌，所以一开始都很精神，可是我却很紧张，因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人，台上就我一个人，就紧张的搞砸了，我怕这次也会搞砸。很快到了第六位，我们班上场了，我一想到还有七十五个人也和我一样，站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了，也就很愉快的唱完了。等我们唱完了，播报员就开始报分数了，我听到了505班9.89分，我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了，我就听播报员报分数，看看有没有分数比我们班高的，听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了，比赛也就结束了，我们都很高兴，因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。
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