上网课学习收获心得体会
“濮阳-飘风”通过精心收集，向本站投稿了17篇上网课学习收获心得体会，以下是小编为大家整理后的上网课学习收获心得体会，希望对您有所帮助。
篇1：在家上网课学习心得体会
因为学习需要，我们在家开始上网课，经过网络学习，现在谈谈自己对网课的心得，这是自我的观点，有些不足，毕竟每个人对网课的观感也都区别。
网课对我来说是非常新奇的一次体验，毕竟以前没有在网上学习过，而且看老师直播，也挺有趣的，最让我感到高兴的，我们可以不出门就能学到知识，在家里也可以展开学习，减少了赶路时间，电脑很方便，只要一台电脑，就能够看到老师的授课，虽然网课有些不完善，但是还是很有用的。
我感觉网课能够跨空间，跨时间，让我们可以在不同的时间学习，因为学校需要，很多老师都是在家中教课的，很多教学器材不齐备，导致教课时候不能准确的完成教课工作，而有的老师直接在学校直播，这也给我了我们学习方便。
我们学习中遇到的问题，也能够和平常一样，不需要担忧不能够提问，只要在软件上轻轻点击一下就可以，老师会在下课时给我们回答，也会直接在上课期间回答，这样的学习方式特别，但是很有用，不会影响到我们学习。在学习时老师可以通过微信或者上课软件直接给我们发送作业，很多作业任务我们都可以完成，不过都需要自己抄题。
很多时候因为想问问题的同学很多，需要排队，但是自从上了网课，我就不需要在排队向老师提问了，只要通过提问按键或者微信我们就可以直接得到老师解答，有时候老师会直接给我们把解题视频发给我们，让我们可以在同一时间很多人一起学习，不需要在担忧自己因为做的不好老师不喜欢。
还有老师在家上班也非常认真，对待我们的提问都认真解答，老师还是原来那个负责的老师，我们自己在家中学习，需要按时上课，因为是直播，和平时上课一样，就是以前盯着黑板，现在盯着电脑，而且更加便捷，如果听不清楚还可以把声音调大，不向在学校如果坐在后排，老师声音不大，没有带扩音器，听不到。我们都是坐在电脑前，可以清晰的看到老师教学的每一个步骤，非常方便。
当然最大的劣势，就是网的问题，但很多人都已经在家中安上了网，没有网络的就用流量，对于这些问题，其实都不是大问题，很简单我们就能够解决了，我相信上网课有很多优点，我们以后上课网课也会是重要的学习方式之一，让我们有更多的学习方法，可以学到更多的知识，我喜欢这样学习，学习和在学校一样，只要我管好自己就行，因为电脑拉近了我们之间的空间距离。
篇2：在家上网课学习心得体会
网课是一次检验，也是一次考验，在家中学习，也是锻炼。锻炼我们学习的意志，努力完成教学任务，人总要前进，不能看到电脑就想着玩游戏，就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具，是我们学习的课堂，老师在电脑屏幕上出现，虽然特写了，也没有在学校中的威严，但是一样值得尊重，我在学习的时候都会认真听课，毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识，不需要劳心劳力坐享其成，如果还不知道珍惜，那就是大笨蛋，的浪费。
我喜欢学习，上网课，一样能够提问题，一样能够与好事沟通和交流，完全没有任何的阻碍，学习更加方便，只需要发出问题老师就能够给我们解答，甚至还能够统计问题，在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态，是认真还是不努力。现在多流一滴汗，以后将会收获更多的梦。
每个进入学校的同学，都有这家人的期盼，在家中一样也该努力，主动去奋斗，不该总是在家中浪费时间游戏，寒假已经结束，虽然还米有去学校但是学习是必须的，要积极去学习，记去读书，更何况开通了网课，这样也可以不去学习就学习课程，对我们来说是福音。
学习充满了乐趣，网课有着不同的趣味，以前没有的学习体验，让我们知道了学习的方式不只是一个，而是有很多，最重要的是要摆正学习的心态，主动去学习，主动去接受知识，成为一个努力学习的人，机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同，有可能有的人觉得网课不适应，其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。
在家不用担心自己迟到，同样也不用担心时间不够，我们可以一天学习，时间充裕，更要把时间用到实处，该休息就休息，该上课就上课，保持过去的上课方式，很快就能够适应了，这就是我的一些感受。
篇3： 线上网课学习心得体会
特殊时期的线上学习，让我们充满了憧憬。于是，我们一夜之间迅速切换状态，当闹钟响起，我们都打整好自己――向着那个未知的世界。我们的第一堂课，由班主任主持。老师熟悉的面孔出现在荧幕上，老师熟悉的教诲又在耳畔响起，我们走进新课本的学习，“学校，好久不见”的感觉充斥在我心头。接着，便是校长以及县领导的教育工作安排。时代在进步，随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，给我们带来了全新的学习理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。这是一个全新的充满未知的开放的学习的平台，它不受时间、空间的限制，实现了速度快，准确度高等信息传递效果。我明白，其实这种网课的学习方式，不仅能让我们汲取知识，还能对疫情防控起到明显效果。国难当头，伟大的白衣天使纷纷请愿，奋战一线。而我们，中学生所能做的，也就是待在家里。可是，这又何尝不是一种报效国家的方式呢？
特殊时期的线上学习，对于我们毕业班的学生也是一种契机，是一次机遇。逝者如斯夫，学习不可能一蹴而就。在这个平台上，在这种新颖又具启发性的学习中，在不同老师呕心沥血的教诲中。我们受益匪浅，抓住时间的衣角，一步一脚印，相互学习，相互交流，齐头并进。
篇4：网课学习收获心得体会精选
“2020爱你爱你”在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。今年的假期“新型冠状病毒”的侵袭，延长了许久，可是我们并不开心，因为我们的武汉生病了。
虽然停课了，但是学习没有停止，在老师的安排下，所有同学都进入了网络学习状态，班主任陈老师每天都耐心地询问我们的身体情况。
经过在网上的各位老师的讲课学习，我的新学期生活有了好多规律，在闲下来的时间帮忙做家务，看新闻联播，整理笔记，在上课的时候认真听讲。
在这非常时期，真心地说一声：老师们您们辛苦了!为了不耽误我们学习，您们紧张的准备了一天的课程，提前安排好各项工作。
我在以后的学习中和生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。
我们是团结的中国人，中国加油!
篇5：在家上网课学习心得体会精选
首先在听到上网课的消息的时候，我还是一脸的茫然，也是有点不相信，因为在网上上课总感觉是有点怪乖的，但是竟也是慢慢的适应了下来，不过这是后话了，一开始的听到的上网课我对此很是感兴趣，同时也是有点紧张的，对这个我是抱有很大的期望的，在第一天上网卡课的时候我也是有点忐忑，我怕自己在这种上课的方式下面不能学习到东西，但是很快我的这种的想发就是有点多余了，第一天的时候，我很是陌生的开始了上网课，老师也一直都是非常的认真的在直播上课，开始的时候，当然是会出现各种各样的问题，比如说，网络卡顿的问题，当时这可给我的急火了，因为家里是在乡下，有的时候信号也不是很好，这就给我造成了很大的麻烦，我现在想起来的时候也是感到非常的不方便，还有的时候甚至老师的的网络也会卡，所以这就对我们的上课造成了很大的麻烦。
随着时间的推移，我也是慢慢的适应这种情况，因为在学习当中我也一一直在提醒着自己，在这个过程当中不是什么事情都能够去敷衍的，一定要去做好相关的应对措施，这也对我们大家来讲非常的关键，我现在每每想起来都是为自己的当时那种耐心而感到庆幸，如果我不保持耐心的话就会出现问题的，我很可能就不能学习到的知识，就会被甩开，高中的学习是紧张的，也是需要有一个的效率的，在这个过程当中应当保持一个好的状态，我认为不是所有的事情都能够随着时间的推移就消逝的，高中的学习这么的紧张，我也应该为这些去努力做好才是，这也是我现在的一个方向跟目标，回想这段时间在家里上网课的经历，虽然是有很多的困难，但是这些都不是什么问题，我一直都相信我是能够解决的，而且在未来的生活学习的当中我会更加坚定。
我依然会在接下来的学习当中，保持好的素质，保持一个好的学习进度，不让自己就这么的耽误时间，继续认真的学习好每一堂网课，这对我来讲依然是至关重要的。
篇6： 疫情期间学生上网课学习心得体会
在今年的直播教学中，我认为英语网课要做到下面三点：一是要认真钻研教材，充分挖掘教材；二是要充分准备，提前作好应对直播中出现的各种突发事件；三是要吸引学生和家长的参与，让孩子喜欢在网上学习。
下面谈一下自已的一点做法：
制作高质量的课件
一是加强学习，制作高质量的课件，一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频，直播云只能播放mp3、mp4格式，转化后可以到体验教室完成试播。
加强互动
二是要加强老师和学生，学生和家长的互动。老师只是引导，要让学生和家长练，充分调动家长的力量。在直播时，家长可以教孩子，孩子们也可以教家长，这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了，才达到了学习的目的。老师空洞的讲解，满堂讲效果差。
形式多样
三是上课要形式多样，学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等，要充分调动学生学习的积极性，让学生互相比起来，动起来。
注意检查
四是要注意检查，看学生是否上课，作业是否完成，学习效果怎么样，教师及时督导评价。老师可以在QQ群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成，不管是语音，作业或者是视频。
篇7： 初中生线上网课学习心得体会
初中生线上网课学习心得体会
上课的钟声响起，可惜不是学校的钟声，而是手机的闹铃，起床洗漱上课，一天的学习开始了，在家中学习，时间稍微调整了一些，但是上课的大致内容还是不变，知识在家里面了。
对于这样的结果其实心中早就有了准备，当要开始上网课的时候老师就已经提前通知让我们做好上课准备。因为我家里各个设备还相对齐全，所以上课对我来说还是挺容易的，没有多大的阻碍，家中的难道，正好有一台空闲，我把它作为了我学习的电脑。
每天老师上课前都会提前十分钟给我们提醒，让我们上课，这样想当一个闹钟，让我们可以在第一时间起来上课，非常好，因为这样我知道必须上课了，老师已经在催促，我就必须要抓紧时间准备好上课的文具。第一天应为起来的晚了一些，我连洗漱都没有，就积极忙忙的跑到了电脑前开始上课，还好没有迟到，之后我就收了了教训不在迟到，每天尽早赶回来，尽早的做好上课任务。不会在耽误自己的上课学习。
经过几周的学习发现在线上上课有很多优点，比如，上课不需要到处走，只需要准备好上课的文具就行，老师的教课视频可以录制下来之后在播放，这样的做法非常好可以明显的减少我们的上课规范，给我上课工作做了很多的安排。我也喜欢这样的学习方式，如果上课迟到了可以在休息时间重新看一遍视频，学习一遍，这就相当是可以重复利用，非常有效，也非常好，我学习有时候会因为一时走神忘记一些东西，有了这样的学习方式，我不担心自己在做作业时不会了，那里不懂学那里，这给了我很好的学习和锻炼的机会。
当然很多人在家中有一个缺陷，就是不够自觉，这是学习的最大的'问题，在家中学习又有什么不同的呢，只要我们抓住了机会认真的去学习就行，不需要我们如何去做，只要好好学好，做好学习任务就行，知识老师不在身边，就算爸妈上班去了我们也应该学会自己管理自己而不是等待着，或者在电脑前开小差，这是对自己的工作不负责，对自己的任务不进心尽力。不要给自己留下遗憾。
在家里面学习很多人认为在即就是自由活动时间，学校才是学习的地方这个想法我也有过，但是我自己约束了自己的行为，告诫自己要好好学习，不要给自己找个借口，也不要放松自己的学习任务，毕竟如果我现在不好好学习我今后想要补上这些学习任务是非常困难的，我不希望自己留下遗憾，不希望自己就这样浪费时间。
篇8：在家上网课的学习收获作文900字
“能听到吗，能听到吗?听到的扣个1。”老师的声音从电脑中传来。疫情的爆发使“一百年后将会取代学校的网课”提前来到这里，软件钉钉迅速占据了家长手机中的重要位置，并以“以一敌好几百万”的劣势，在“浇灭学生停课即停学的美梦”中大获全胜。
早上起来第一件事：打卡。睡眼朦胧地拿起手机，眯着眼使劲地对焦，又揉揉眼，没好气地戳开、打卡。如果说，欧阳修叫六一居士是因为他有藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，还常置有酒一壶和一个老头子。那此时我的房间，一支笔、一本书、一个笔记本，外加一个我，完全可以叫“四一居士”了。虽然我并不想当居士，可是当坐在书桌前，看着上课需要用的资料都整齐地摆放在我面前时，心里便会松口气——因为丢三落四被老师凶，是不可能的了。
右手拿着笔，左手翻开笔记本，一看到ppt上的字就恨不得把它全抄下来。但是没有老师盯着的我们总是没有约束的。渴了就喝口旁边妈妈准备好的水，饿了就找出藏在抽屉里的零食边吃边学，累了便伸个懒腰打个哈欠。碰到自己不是很感兴趣的知识点，双腿一蹬，先是撞到了门框，又一蹬，钢琴一生惨叫，再蹬一下滑出老远，最后窥到门外的爸爸妈妈，就又悄悄地挪回了电脑前，左手托着腮，装作在认真学习的样子，眼神却飘到了窗外。被老师看不见的感觉，真好。
“__和我连一下麦。”“__在吗?”当老师一说到连麦，我便如临大敌，一面在心中祈祷着不要叫我，却又一面在为老师叫到我时找合适的借口。我是装作不在线呢，还是网络有问题呢?还是网络有问题吧，不在线的话我可能就在两个班出名了。正在这时，我听到了和我水平差不多的__被要求连麦，下一个很可能就是我!我立马从座位上弹了起来，用了2分钟的时间梳头、换衣服、收拾背景……
等一切都准备就绪，看见窗户上的有人影出没在门口，一回头，看见爸爸在门外皱着眉头瞪着我，我尴尬地朝他笑了一下，又回过头去了，以为他走了我终于松了一口气，只听后面一个声音传来：“别那捣鼓那些没用的，优秀的人在别人看热闹的时候，已经把他们落下一大块了……”唉，伴着爸爸的警告，继续努力吧!
疫情好转之日，便是网课离开之时，一切尘埃落定，我们的生活又要重归于平静，而这段网课经历也将继基地之旅之后，成为我们青春岁月中的又一个美好回忆!
篇9：上网课心得体会
所谓网课，顾名思义就是网络课堂。以往我都是在电脑上、电视上看烹饪直播或者娱乐直播等等，从来没有试过自己用网络来上课。由于新型冠状病毒的突击，让我亲身体会到网络课堂的直播，对未知的一切我充满了好奇。
即将快要上网课了，我的心情既好奇又紧张。为了让网课当天能够准时直播，我把一周的计划表写出来贴在电脑上，并将书本归类放好。妈妈和爸爸帮我准备好电子产品，下载需要用到的软件，确保明天准时上课。
闹钟响了，妈妈比我还早起床，她好像热锅上的蚂蚁，忙上忙下的给我准备上课需要的东西。糟了，昨天晚上的网络明明还好好的，今天居然卡顿了，看着一分一秒地过去，我错过了升旗仪式，心情糟糕透了。最后经过爸爸地不懈努力，有惊无险，终于赶上了上课时间。
第一次上课，能够看到我们亲切的班主任梁老师，那声音是多么的熟悉呀。上网课的时候，同学们都很积极发言，充满了新鲜感，不断地点赞。我慢慢地从不会到现在已经可以独立上课、独立上传作业了。
最后，我总结了传统上课和直播上课的区别：传统上课可以面对面和老师发言，课堂气氛很活跃，老师也会讲得很生动，感觉很不一样。大家都会聚精会神地听课，担心错过了什么。而直播上课虽然可以回放，但是显得随意一些，注意力很容易分散。这时，我也会听着课偷偷吃点东西，干点其他事情。有时候老师要求回答时，我打字又会很慢，有点跟不上老师的节奏。
同学们，你们上网课的感受和我一样吗?我想答案是肯定的。那就让我们一起加油，坚持好好学习，认真对待，不辜负老师对我们的期望。
网课
“同学们好!欢迎……”随着屏幕中老师的说话声，我翻开早已准备好的书，拿起笔。这是在干什么?没错，不用去学校，在家上网课的“美梦”成真了!由于新冠病毒疫情的影响，我们延期开学，只能在家上课。这是上周的一节网课，没有课桌，没有黑板，没有老师，没有同学，只有一张空落落的桌子，一点儿氛围都没有。
开始上课了。我用头撑起下巴，呆呆地看着老师，听着声音。这时，我听到外面隔壁有人敲门，我便开始猜想：那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然，我猛地一惊，老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课，一边想着：不行，我得好好听课了!于是，我边听，边开始做笔记。
可是，还没有过五分钟，我就听不下去了。因为，老师自问自答，自导自演的课堂太无趣了，比催眠曲还管用，让人昏昏欲睡。幸好，答题时间到了，我这才勉强打起精神，两眼无神地望着屏幕，看完题后，再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长，写完题后，我又开始四处张望，想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩，旁边他的家长看着他。不知不觉，我的思绪便又飘出了课堂。我想：那小孩整天干什么呢?上午玩球，下午玩卡片，不用上课，真好啊……
这时，妈妈看见我，喊了一声，我这才回过神。看看屏幕，老师说道：“好，同学们，今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声：“啊，上完了!”“是啊!”妈妈语重心长地跟我说，“虽然现在不去学校，但网课一样重要。你一定要重视它，认真对待，懂吗?”我若有所思地点了点头。
通过这次上网课的经历，我明白了一个道理：网课虽然在家上，但我们也要重视它，并像平时一样作息，认真听讲，这样才能学到更多!
停课不停学
新冠肺炎疫情的大爆发，打乱了所有人的节奏。医护人员冲在没有硝烟的战场，我们也在家里进入了新学期的学习。
“妈，帮我倒杯奶。”
“妈，帮我拿包薯片。”
“妈……”
不用去学校，也没有老师看着，我不知不觉也就放松了起来。
在家的学习要比上学轻松不少，于是，一会儿偷偷打游戏，一会儿吃东西，一会儿看电视，日子过得十分悠闲。
有一天，妈妈把我叫过去，让我看她手机上的几张照片和一段小视频。只见茫茫的雪地和荒漠中，一个穿着米色大袍，戴着红帽子，将自己包裹得严严实实的大哥哥，正坐在一堆石头边的小马扎上，他的面前是一台陈旧的电脑，他正专心致志地盯着屏幕。另外两张照片里，是这位哥哥坐在家里的泥地上学习的场景。
妈妈告诉我，照片里的这位哥哥叫尼玛平措，是一位西藏籍大学生，他是妈妈这学期新上课班里的学生。妈妈是高校里的一名老师，疫情期间“停课不停学”，他们也和我们一样，都在开展网络教学。但是，小尼哥哥家里因为网络信号不好，不能顺畅地学习，所以，他开课前就在家附近的空旷地区到处找信号，终于在放牧的山头，找到了他的“教室”。只是，第一天上课的时候，那里刮起了大风，第二天甚至下起了大雪，那天上午他就在雪地里听了一上午的课，大袍子和红帽子都无法抵挡住周围的寒冷，他的手脚，早已经冻僵了。他在这样的环境下都要学习，可我呢?
妈妈还说，为了给我们最合适的学习内容，我的老师们从寒假开始就已经在奋战了，他们提前备课、录视频、整理习题，再给我们上课、批改作业、答疑，常常都要工作到半夜。
看着小尼哥哥的视频，听着老师们的事情，我手里的薯片突然就变得黏糊糊的，无地自容，我的手也羞愧得抬不起来。停课不停“学”，我想，这一次，我们学习的不仅是书本上的知识，更是精神上的成长。
网课学习心得体会
是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
2020网课学习心得体会
踏进2020的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。20是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前，我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。
在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。
我们找不到2020的重启键，但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。
停课不停学
因为新形冠状病毒所引发的肺炎，使得千千万万的学生都不可以走入那温馨的教室，听着那慈祥的老师讲课，课间时不能和同学们玩耍。学校可以不进，但学习不可以停。
在病情面前，我们难道就可以停止学习的脚步吗?答案当然是不行的。为这方面，学校让我们在家里通过看视频的方法来学习。不得不说，为学校的机智点赞。这个方法，不但让我们可以安心地学习，还不用冒着病毒感染的危险出门上学。
现在，我们在家里动动手指就可以上课，而且上课省略了整理课堂纪律的时间，原来40分钟的课缩短为30分钟了，这样让上课的老师们都可以多休息10分钟，我们也可以多休息10分钟。这是一种互惠互利、利人利己的好方法，还省去了上学、放学……等许多浪费的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话可真是说对了。
学习收获方面有好有坏，有一些不自觉的同学会趁机在房间玩手机，玩完就说课上完了，这简直是浑水摸鱼、偷机取巧。而学习好的同学终于不用受坏同学的影响了，也不用被坏同带坏了。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们就算在病情之中，也不可以放松学习。所以，让我们在家里也好好读书，天天向上。
网课心得体会600字
“己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万，众惶恐，举国防，皆闭户，道无车舟，万巷空寂。”
眼下，高考、中考已进入倒计时阶段，学习也刻不容缓，隔离在家的我们，刻不容缓的学业网课成为我们重要的学习工具。
关于网课，网上的评论褒贬不一。
上个学期，英语某单元讲到——畅享未来，其中有一点就是“Kids won’t go to school。 They’ll study at home on computers。 孩子们不用去学校，他们在家用电脑学习。”这点不正是描写的我们吗?这一点不用未来，现在已经实现了。这就是我们要讲的网课的优点——方便快捷，不受地域限制。
钉钉大概成为疫情期间必不可少的学习工具了，用其直播，发布课程、作业，而这些直播、课程有回放，对于某个不理解、不清楚的知识点可以通过观看回放而理解、掌握并熟练应用。
而网课的弊端——学院实践能力不强，受教时间不稳定，而对于某些自制力不强的同学，弊端则会更加明显。同时，近视以及眼睛保护问题成为家长所关心的问题。
例如我，我似乎要归类于自制力差的同学中，由于网课都是提前发布，所以我也会提前看，看过之后便不会再回放，练习册之类的没有跟上，如此循环，虽然课上内容了解，题量却并不大。对此，要引用老师的一句话——“自律战胜一切”，没错，接下来的日子里，我要保持自律，认真对待每一次作业，绝不在此期间落后!
疫情正当前，网课必不可少，只要我们提升自己的自制力，网课的弊端也并不明显!总言之，希望疫情早日得到控制，而我们早日回归学校!
“月余，疫除，终胜。此后百年，风调雨顺，国泰民安!”是我们对祖国最好的祝福!
网课学习心得体会
2020年是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
篇10：上网课心得体会
所谓网课顾名思义，就是互联网+课堂，这种形式我听说过，但是我从来都没去尝试过，但是因为受到最近新型冠状病毒的影响，导致没办法去学校上课。现在基本上所有的学校都是以网课的模式在给学生们授课，我也就不得不接触到了网课，这是我人生中第一次上网课，以下就是我的一些感受。
一、形式新颖，趣味十足
我从来都没想过我会以这种形式上课，我放假在家的时候的有时候会看直播，比如一些游戏直播、做菜直播、户外直播等等。这种直播上课的方式在历史上所有的学校里都是未曾出现过的，都是要求大家去学校，大家一起坐在教室里上课的，形式非常的新颖特别，就我个人而言是非常的喜欢这种形式的上课的，不用直面老师，我上课可以很放松，可以吃东西，很是随意，我的同学们也是对网课非常的感兴趣，第一次上网课的时候，没有任何一个人迟到，班上所有的同学全部到齐，一件新鲜事物对我们的吸引力是巨大的。
二、整体效果较好，解决了问题
这次的网课无疑是很好的解决了我们没办法上课的情况，我认为互联网真的帮了很大的忙，要不然我们只能在家自己学习，但是不用想都知道，有老师的指点传授肯定要有效率很多，我们没办法找到重难点的，无疑本次的网课直接拉近了老师跟同学们的距离。虽然是第一次上网课，但是整体的效果还是很好的，班上的同学们基本上都可以跟得上老师的学习节奏，丝毫不比传统的上课模式差，虽然不知道这样的网课还会进行多少次，但是我是非常的喜欢上网课的。
三、与传统上课模式的区别
1、传统上课的优点
可以系统的对学生进行管理，可以很好的督促学生们的学习态度。上课更生动，最关键的是老师可以跟学生们随时进行互动，学习氛围更好。学习的课程更为系统化，可以随时根据孩子的学习能力进行调整。
2、直播上课的优点
可以做到重复听课，再也不用担心自己没听懂了，或者是笔记没记完了，随时打开手机看重播。网络授课的老师基本上都是非常优质的老师讲的课，可以听到其他班级老师讲的课，比如说我本次的语文课，就是由学校实验班的老师来授课的。有专门的手机app，可以在手机上做题，有不懂得时候，随时可以跟在线的老师进行询问，第一时间解决自己的问题。不用花时间在上学的路途上了。
这次的网课也是真正让我认识到了互联网的强大，无论是线下还是线上上课，我觉得我都能很好的适应，我非常的感谢老师辛苦的在家为我们上课。
篇11：上网课心得体会
新的学期开始了，由于这次突发的疫情，把我们困在了家里，不能到学校里上课。于是，我们学校响应“停课不停学”，开展“空中课堂”上网课。
当听到要上网课的时候，我十分好奇，心中有不少疑问：“上网课方便吗？要怎么样上网课呢？上网课和在学校上课有什么不同呢？能听得懂吗……”我带着许多的疑问，进入钉钉群，点进老师的课堂。一进入课堂，呀！同学们的名字都从一个角落里跳出来了，我们点小手就是举手发言，老师可以连麦，让我们发言、回答问题。不知不觉，短短的一节课就在老师温柔的讲解中结束了。原来，我们的老师都成了主播，而我们都在老师的直播间里，这种感觉真奇妙！
空中课堂真好，解决了当下不能坐在教室里上课的问题。但是我也在想，长时间对着电脑，盯着屏幕对眼睛肯定有所伤害吧？不过不用担心，老师早就为我们想到了，接下去，老师就为我们播放眼保健操音乐，让我们放松放松眼睛呢！我马上又想到了一些不爱学习的同学，会不会不好好听课而玩电脑游戏呢？这些小问题马上被老师解答了，瞧！老师已经发到群里了，原来老师那边可以检测到同学们进入课堂的时间，还不定时地随机连麦提问，还在课后布置一些知识小问答来考考我们上课掌握得怎么样，这样一来，大家还敢在上网课的时候开小差吗？
几个星期的网课过去了，我学到了不少知识，也想到了老师备课的艰辛，老师不辞劳苦，查找大量的资料，做成精美的PPT给我们上课，使我们不感觉枯燥乏味，还增添了不少乐趣呢！在这个非常的时期，让我们一起认真听课，不辜负老师对我们的期望！我也非常期待春暖花开，我们能像往常一样一起相聚校园，一起上课，一起玩耍！
篇12：上网课心得体会
宽敞明亮的教室里，是郎朗的读书声；安静的自习课，是沙沙的写字声；今天，我想告诉大家，在家里上空中课堂，更是有趣，更别有一番风味呢。
空中课堂不仅有语文，数学，英语，还有美术，手工，体育等好多有趣的课。想起那天的手工课，我又不禁哈哈大笑起来。手工课开始了，老师一步步教着，先把两张纸剪开，再对折起来………我就像一只乖巧的小绵羊，听话极了，一步步跟着老师做，生怕错过了哪个重要环节。就在大功告成的时候，出了一个大问题。‘仙人掌’怎么倒着栽到盆里了？天呀，这可怎么办？我赶紧搬来妈妈当救兵。妈妈看到我的“成就”，也忍不住笑了个前俯后仰。爸爸听到笑声，也跑来凑热闹。这下好了，手工课变成了地地道道的“逗乐”课。
印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顾。这是学校精心制作的特殊课程，没有老师讲课，有的只是一个个小小的身影。一张张认真学习的面孔，像极了花园里争奇斗艳的花儿，生怕自己输给别人；一双双劳动的小手，仿佛变成了家里的“大力士”；一幅幅和谐的亲子沟通画面，真能让人热泪盈眶。
有趣的拉丁课、严谨的数学课、活跃的体育课……虽然不能一一道来，却永远也忘不了。
感恩辛勤的园丁们，用这特殊的形式，让我们学到了知识，让我们体会到别样的课堂乐趣。
篇13：上网课心得体会
熟悉而陌生的是上网课，因为过去我们上网课都是直接学习网课视频，而现在的网课是老师直播授课，教授我们更加贴近线下授课，没有了以前网课的呆板，也没有了以前网课的枯燥，就如同一些主播一样看着老师直播。
当然这对我们来说是一次全新的体验，对老师同样也是如此，老师也在适应授课过程，在刚开始的几节课，我们遇到老师在授课过程闹乌龙，突然忘记开语音，或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬，当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况，都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始，是对是错，都需要一点点的适应。
当我们在直播授课出现问题的时候，为了不耽误我们授课，我们老师就会直接切换成过去的视频课，里面有过去老师授课视频，避免了时间浪费，让我可以不断的完成自己的学习过程。这次的上课感觉还是不错的，至少让我清楚的知道自己的差距，让我明白了该如何去做好自己的工作。
不要给自己有压力，也不要给自己有多少的压迫感，平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课，有趣也感到好玩，当然，不需要靠老师时刻提醒，我也清楚学习需要靠自己去把握，每天都要在电脑面前完成课程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲惫，电脑的辐射还是很大的，让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。
时间悄然的穿过，我在上网课永远都不会忘记学习的任务，这不是一次游戏，也不是玩笑，只要完成自己的学习任务就行。每天我都会在上课的时候做好准备做好别急，笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。我从来不会忘记自己的任务，只要完成自己的工作我就会完成自己的学业，家那里我都相信我能够完成上课学习。
不需要他人的提醒，也不需要老师的叮嘱，照常上课就行，没有什么不适应，毕竟已经学习了好多次，也已经有了更好的机会。上过了这么长时间的网课，不在把网课当做一次无聊的看电影，而是完成自己的学习任务。老师为了加强我们的互动，给了我们很多的上课提问机会，就会给我非常亲切的感受，不用在继续担心自己学的`不好。老师一个问题，随机点名点到自己的时候，哪怕你走神也会被从天堂拉回来，毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。
当然我也不会在上课的时候走神，认真就行，努力就好，不去考虑自己学的如何，现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。
篇14：上网课心得体会
我也是在这个寒假体验了上网课，之前我也是没有经历过这种方式的学习，虽然也是看过视频，但是很多都是在学校里面，老师的指导下去看的，而在家里这样的学习还是头一次，要打卡，要做作业，同时还有老师的抽查问问题，我也是感受到这种学习方式对于自己来说是不一样，也是有一些不一样的感受。
上网课和在教室里面是有挺大的区别的，我也是有了解有些同学觉得这种方式挺好的，而且在家里也是能更放松的学习，而有些同学觉得很困难，不容易集中注意力来把网课给上好，而我则觉得这是一种不错的方式，也是特别考验我们学习自觉的，只有自己有意识的认真去学习，去把老师布置的作业给做好，同时自己也是可以在这种条件下去锻炼自己的主动学习的能力，毕竟在家里虽然也是要打卡，父母也是会检查，但是大部分的时间还是我们自己在学习，如果自己不够主动，其实真的很容易学不到什么东西的，这次的学习开始的阶段我除了好奇，也是有些不那么容易进入状态。
毕竟这个寒假还是挺长的，而且一直宅在家里也是有些松懈了下来，我也是清楚自己的这个状况，同时我也是不想有这个机会而不去抓住，所以经过几天的适应之后，我也是主动的去学，提前做好预习，按照在学校学习的那种习惯和状态来上好网课，虽然偶尔也是会有些走神和松懈，但总体来说，自己也是很主动的，所以学起来也是不那么的费力，而且也是学到了东西，作业也是认真的去做好了，通过这次的学习，我的主动性也是更加强了，即使是没有老师和父母的监督，我也是非常自觉的去把知识给学好，我也是清楚知道，自己如果不松懈，自己也是可以让自己的学习能力变得更好，有了一个好的习惯，以后无论在什么样的环境和条件下，都是能更好的去重视学习的。
通过这次的上网课，也是让我知道，除了课堂的学习，其实还是有挺多的方法来自己主动去学的，以前我就觉得上好课堂，做了作业就好了，回去之后要么看电视，要么就是玩游戏，没有说自己再主动的去多学一些东西，而这次上网课让我知道，一些不明白的，又老师不是那么方便去问的时候，可以上网查找资料，或者看一些视频资料的讲解，让我清楚其实自己主动的去学，是有很多方法可以学习到知识的。
篇15：上网课心得体会
通过学习，我深深地体会到：网络学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也可以参加学习。同时又不影响工作，可以说是一举两得。网络培训，它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。
网络毕竟是虚拟世界，我们的生活才是真实的，因此，参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师，最起码要先把教育教学常规工作做好，如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼顾家庭生活和社会生活。所以，上网学习，在工作生活之余。否则，你在网上学得再好，日常工作生活却很糟，又有什么用?还要结合实际活学活用，不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话，那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。不仅可以在关注他人，获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃激情、燃烧激情的，更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情，释放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。
网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程;那么，网络教研就是基于网络，通过分享共同提高的过程。
苏格拉底式的教学原则是向学生提问，鼓励学生讨论、对话和辩论，希望学生去思考、推理和交流，其目的是给学生足够的机会去尝试：体验成功，品尝失败，得到提高和进步。只可惜，教师在日常的教学生涯中，缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者，不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思，而是缺乏实践后的分享和交流，缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。
一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训，在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析，应该是很有道理的。不过，它所强调的是自我帮助和自我学习，这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨，而要独自从以上阴影中走出来，需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者，都能有理解者，都能在向着自己广阔目标前进的同时，能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点，感受提高。
首先是学习意识的觉醒：在网络教研时，在与他人分享交流时，我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师，有如此多经验和方法值得借鉴，如果不学习，就不可能真正地提高。
其次是丰富了自己的积累：在网络教研的过程中，自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来，认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增，很显现地得以呈现。
再有就是研究意识的增强：问题的继续达到一定的程度，解决它们的愿望便越来越强，这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。总之，我觉得自从参加网络学习，生活方式发生了很大的变化，思维也开阔了许多。
篇16：上网课心得体会
因为新型冠状肺炎的影响，我们上了一两个月的网课。怎么说呢？上网课的感受，像是在家看网络直播，只是主播换成了我们的老师。有老师在开直播的时候，把美颜滤镜开到了满格，说实话，真让我有点不习惯上网课这种形式。总是上着上着就走神儿了，要么就是因为上课出现的小插曲而笑得肚子疼，这一切对于上课内容的吸收，还是有所影响的吧！
我记得第一天上网课那天，我们都还是挺热情的，毕竟是第一次上网课，大家都带着期待在听课，当时课上的老师还第一次化了妆，让我们都惊讶到了，有一种在看网红直播的错觉。不过那天的上课内容还是算是全力吸收进去了吧，只是后来我们的网课就越来越热闹了。我这里说的热闹不是褒义词，因为上课还是安静点儿好，上网课的时候，我们在教学直播群里和老师越聊越开心，课是每一节都开心的上完了，可是我们课上学的知识却也随着开心而不翼而飞了。总之我这一两个月网课下来，学到的东西少之又少，甚至还在网课无聊的时候玩起了手机游戏，惹上了游戏瘾。这事儿我还没感让我的父母知道，要是他们知道，我可就得抹脖子了。
不过在家上网课的这两个月也不是没有一点儿收获的。过去我们班在教室上课的日子里，大家也许都挺内向的原因，下了课也没有什么人聊天或者一起玩耍，现在上网课的一两月竟然让我们整个班级的同学都聊成了好朋友，大家课上和老师一起闹腾着开心，下了课也一起在班级群里来得开心，甚至还约好了疫情结束之后一起去爬山去看烟花。如果说上网课给我们带来的好处的话，我想就是让我们同学之间的感情增进了，但要说学习成就的话，恐怕就还是不如教室上课了。
好在我们的网课终于结束了，我们又能重新回到校园里去上学了。又可以在课上看见老师整齐的板书，又可以看见老师吐沫星子直飞，又可以下课和同学一起出去跳绳或者玩其他游戏了。网课纵然方便，但要说效果的话，那还是真不如线下课堂，不如窗明几净的教室里听课的效果好了。我打算回学校上课后，拉上我的同学一起好好学习，把这两个月学的重新学一遍，看看有什么遗漏的知识。
篇17：上网课心得体会
今年因为有了新型冠状病毒的到来，我们只能每天宅在家里，所以学校上课也改为网上教学。
今天（也就是3月2号）是我第一次上网课。网课上讲课的老师都讲得非常仔细，但是我还是觉得有点不适应。比方说，我不能举手回答问题也不能和老师进行交流，只能坐在那里听二十分钟的课程；再比方说，我们原来上课时间是一节课四十分钟，中途休息二十分钟，而现在却反过来了，上二十分钟的课可以休息四十分钟，这么长的时间我一时都不知道该做什么呢！还好妈妈给我买了和课本同步的作业，我休息的时候可以做做。我心想学校肯定是担心我们电子产品看久了对视力不好，所以才这样安排的。
还有一个最重要的不一样，就是老师的上课方式也不怎么相同。就说我的语文老师吧，他上课的时候喜欢一开始就着重讲生字、词语、再讲课本注释等。而网课上的老师却带着我们一起走进课本里，一边想象一边去理解课本的内容。虽然老师讲课的方式有所不同，这样也能让我学到更多不一样新的知识，但我还是更喜欢我的老师讲课，我真希望这场疫情赶快结束，让我们可以再次踏进校园。
现在想想，原来我们的生活是多么自由呀；现在想想，原来我们的生活是多么幸福呀；为了找回原来的生活，现在又有多少人在奋斗呀———不一样的课堂，让我更加珍惜现在生活的美好！
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