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班长骨干成员培训心得体会

2022-09-05 08:40:11 收藏本文 下载本文

“流星菜园”通过精心收集,向本站投稿了18篇班长骨干成员培训心得体会,小编在这里给大家带来班长骨干成员培训心得体会,希望大家喜欢!

班长骨干成员培训心得体会

篇1: 班长骨干成员培训心得体会

班长骨干成员培训心得体会

近期参加了站内组织的班长骨干成员培训班,让我无论是工作、生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会,它不仅是一个学习的过程,也是提升自我,超越自我的过程,在此非常感谢站领导对我们基层管理者的重视和培养。 在余站的培训课上,重点提到“责任胜于能力”,没有做不好的工作,只有不负责的人。从而理解到责任是一个人应该做的分内的事情,是做好应该做好的工作,是承担应该承担得任务,完成应该完成的使命。在工作中,为工作竭尽所能是责任的最好体现,能力可以让你胜任工作,但责任却可以让你把工作做的更加完美。特别是在每天反复同样的工作流程中,每一个员工都会的工作流程,一旦缺失责任心,工作中就会出现低级的差错,如未付车打出票、正常收费车辆当成免费车放行……反之,有责任心的员工会把平凡具体的工作做得尽善尽美,甚至可以弥补自己的不足。

工作中,对自己的工作负责,工作效率也会跟着提高。在今后的工作中我会把工作责任心放在第一位,把组织想实现的目标作为自己想实现的目标,尽职尽责,不断的提高业务水平和自身素质。 第二节课是参加的张站和唐助组织的培训课。张站讲到“规章制度和职业道德”,一个好的公司必须有一套好的规章制度。课上,让我对公司制度有了更深的理解,认识到遵守规章制度的重要性。在今后的`工作中,必须做到严格遵守公司的各项规章制度,并做一个爱岗敬业、诚实守信、服务大众、奉献社会的人。唐助重点给我们培训收费班长、稽查、收费员之间的工作关系,如何提高团队工作效率,及收费现场特殊情况处理办法。要想成为一名优秀的班组长,要善于沟通,发现班员的优缺点,注意方法沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动班员的工作热情,积极参与工作管理,不断曾强团队凝聚力。主动积极学习,提高班组工作责任心、提高的业务水平和业务效率。 收费班长,作为收费现场第一责任人,发挥着重要作用。今后的工作中 我会更加认真负责,不断的学习,不断的提高分析问题和处理问题的方法,提高收费现场管理和班组管理能力,力争做一个愿为、能为、敢为的有志青年。

篇2:班长培训心得体会

xx年3月7日学校组织全校各班班长进行系统培训。本次培训共分为六场,主讲老师从各个层面,从不同的方向进行全方位的培训。通过这次培训,我才发现自己的工作做得还不够扎实有效,在很多方面都有所欠缺。也正是因为这次培训,彻底激发了我内心的欲望——创建优秀班集体的欲望。现将培训心得陈述如下。

一、开班仪式、领导讲话

首先进行的是开班仪式,在仪式开始之前我看到每位同学的面部表情都各有不同。其中有忐忑,也有欣喜,但我想更多的是激动。尤其对我们8级的班级干部而言,更是一个难得的学习机会。在仪式开始后,领导的讲话使我心潮澎湃,让我知道作为一个班长应有的重要职责。以前我觉得自己责任心挺强的,可是在领导讲话的那个过程中,这种强烈的责任感使我感到无比的自豪。总而言之,开班仪式让我深受启发。

二、如何做一名合格的学生干部

“如何做一名合格的学生干部?”我想这个问题应该是很多学生干部都认真考虑过的一个重要问题。因为这个问题首先体现的是一个学生干部对自己的认识和定位。正如刘德铭书记提到的“我是谁?”在本场讲座中,刘德铭书记为广大学生干部指明了方向。那就是做“品学兼优、朝气蓬勃、心系同学”的学生干部。其实这三点大家都知道,因为这是一个学生干部应有的基本素养。可是要做到这三点,在实践的过程中我想还是会有许许多多的困难的。可是我们不能怕,因为我们是学生干部,是班级的主力军,我们就要勇于担当,敢于冒险。我想在日后的班级管理工作中,我会用行动去践行这三点,助力班级向前发展。

三、有效沟通

我觉得“沟通”这两个字很有意味。而在这次培训中王老师恰好提到了如何有效沟通这个问题。是啊,在每天的生活中,每个人都会和别人去沟通,但这种日常沟通是否是有效的,我们就未可知了。这次培训无异于为各班级干部打开了一扇通往班级同学内心深处的心灵之门。合理运用王老师讲到的一些沟通策略,我觉得我们就能和班级同学进行有效沟通,进而化解班级同学间的一些矛盾,有条不紊的处理班级的各种事物。我觉得这场讲座对我意义非凡。

四、学工系统操作

我想很多同学对于学工系统的操作是不熟悉的。因为在我们班就是如此,我想其他班级也不例外。在这场培训中,主讲老师通过文字加图片的形式直观的为我们展现了整个系统的所有操作流程。在老师讲解的过程中,我发现了以前没有发现过的一些东西,也明白了非法操作带来的重大后果和影响。比如说每位同学德育分的加减和审核工作,以前觉得德育分是重要,但没觉得会那么重要。在本次讲座中,老师讲述了因为德育分而无法保研的故事。讲真的,我的内心被触动了。所以在今后班级的德育分加减工作中,我会秉公处理,做到“天天有记录,周周有检查,月月有公示”。我想通过各班委的努力,大家的德育分加减工作将不再是大难题。

五、优秀班集体经验交流

我觉得为期一天的培训中,这场交流活动最有意思。为我们展示的是7中文A班的班长,通过他的展示,我看到了很多我们班未做的工作。其中有些方面我们班也做到了,甚至可能做的比他们还好。通过这场交流会我发现一个班级的文化建设尤为重要,它能带领班级同学攻坚克难,勇往直前。这场交流会我学到的是如何为班级组织各种活动,让同学们在活动中学有所得,开心快乐,增进彼此的友谊。让每位同学都能感受到“家”的温存。

六、office操作

在此次培训活动中,我学到的东西最多。本来自己对于office操作就不是很熟悉。在本场培训中,老师为我们展现了很多新奇的操作,让我大开眼界。比如:“Ctrl+;”可以敲日期,“Ctrl+Z”是撤销,“?”代表一个字符等等。真的,我学到了很多东西,对于以后的工作肯定会起到十分重要的辅助作用。所以说,这次培训很有必要,也很有意义。培训过后我按照老师的操作演示用自己的电脑进行操作,又发现了好多东西。讲真的,很喜欢这场培训,因为全程都是满满的干货。

在学习生涯中,我参加过很多的培训,但是这次班长培训让我大开眼界,学到了很多实用的东西。而这些东西恰好能够助力我的工作。从内心深处来讲,虽然培训时间有点长,但自己还是很开心的。最后希望学校能够多组织类似于这样的培训,为各班级干部分享满满的干货,让我们学有所得,学有所用。同时也期望自己努力为争创优秀班集体而不懈奋斗!

篇3:班长培训心得体会

经过两个周末,八个课时的班长培训学习,对于“班长”这个词,我也有了更崭新,更全面的认识。正如学员手册扉页写的那样:班长是一项荣耀,因为他是班级的象征,是班级的核心,是班级的旗帜和领路人;班长是一份责任,因为他在班级建设中充分发挥领导作用,纽带作用和表率作用;班长是一种担当,因为他是班级工作的灵魂,服务同学的中坚,要凝聚班级体的核心力量。班长,在班级里,就是这样的重要!

如何成为一名优秀的班长,提高班长在班级事务中的学习力、领导力、践行力、凝聚力和影响力,事关整个班级的兴衰成败。经过系统的培训后,我认为可以从下面几个方面完善:

一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。正如杨雨老师在《大学文化和人文修养》中提到,作为大学班长,必须要注意培养自己良好的人格品质。就个人理解而言,我觉得班长在完善人格品质应该做到以下几个方面:

1、以身作则,身先士卒,积极发挥榜样作用;俗话说:“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长要以身作则、率先垂范是一种巨大的人格力量,会在同学中起到“此时无声胜有声”的作用。

2、树立远大理想,坚定信仰信念,坦诚正直,大公无私;作为新青年,我们有梦想,有激情,有十足的动力,我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的,不仅仅是体现在青少年身上,只要我们树立正确的世界观,人生观,价值观,尊重客观规律和客观条件,正直坦诚,不偏不倚,充分发挥我们的主观能动性,才能让同学真心佩服你,信任你。

3、胸襟宽广,雍容大度,虚心若愚,开放包容;宽容的过程也是“互补”的过程。别人有过失时,能正视,并以适当的方法给予批评和帮助。自己有了过错,能闻言自审、审过而改,不灰心丧气、不一蹶不振,而是引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆!

4、善于沟通,善于交流,礼貌待人,相处融洽;要善于发现别人的优点,把主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,方可取得更好的成绩。5、诚实守信,勤劳敬业,乐于奉献,倾注激情;明确自己的定位,勇于担当,乐于奉献,坚持从高处,远处,大处着眼,用任劳任怨的精神和默默奉献的力量肩负起班级的责任和使命,在班级工作中不断完善自己的职责,在践行责任中不断追求卓越!

二、善于协调和处理人际关系,积极与人交流沟通

班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。正如田庆华教授在《学生工作的艺术》中说的那样,在工作和生活中处理各方面关系时要注意:

1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,要维护同学的利益。

2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥班委们的积极性,参与班级管理。

3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。

4、通过自己沟通,加强与同学之间的友谊和班级凝聚力,定期组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,调动广大同学参与集体活动的积极性,充实本班的校生活。

三、注意调节和平衡自己的生活

身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。当了班长,做了表率。不仅工作要做好,还要学习好。繁忙的工作,让学习的时间少的可怜,所以必须找到最佳的时间以达到最佳的效果,在大学让自己更善于学习!

2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。总而言之,大学班长首先是大学生,然后是班长,学生的主要任务是学习。班长的学习搞好了,会提升自己在班级里的威望,这样有利于在班里开展工作。同时,班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围,带动整个班级学风的改善。工作搞得好,班里同学互助友爱,关系和谐,这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境,有益于每一位同学的成长和进步。

说了这么多,下面谈一下我对以后班级工作建设的构思和设想:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.在同学之间建立学习小组,以方便相互交流学习;了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习

者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级,绝不多次!

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.制定每周一次班会、一次团委活动的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

篇4:班长培训心得体会

20XX年04月15日,本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮忙,这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜,每位同志们都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

老师的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们面前,深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享,使我们受益匪浅。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?透过培训,我找到了完美的答案。

在第一天的课程中,钟斌老师给我们讲解了“南航国际化的战略解读”,让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划,使我们明白了作为一名优秀企业员工,就应努力的方向和动力。

之后是童新清老师给我们上的“主角定位”课,使我们逐渐了解了自我身上的职责和担子,让我们意识到作为基层的一个小单元,小群众的组织者,我们就应如何动员和团结每一位员工,把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中,并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。最后是司志清老师上的“有效沟通”并且她带领我们去实地考察,不仅仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通,而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并持续它的先进性和团结性。

张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要,作为一个企业,尤其是一个航空企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们“如何制定一个完整的工作方案”,让我们明白了一个团队如果没有方向,没有具体规划,那么这个团队就是一盘散沙,就无法凝聚成一股力量,就无法去完成自我的使命!而且一个团队,如果不能制定一个详细的工作方案,那么这个团队在运作当中就会走走停停,无法一向持续一股冲劲,容易半路迷失。陈尧老师的“时光效率管理”和毕秀兰老师的“压力与管理”,让我们每一个学员认识道,在遇到困难和压力时,如何高效的解决它,并很好的去愉悦每一位员工的情绪,让他们在工作中享受到快乐和用心的参与,这是十分重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课,让我们学习了日常商务活动中的一些知识,让我们明白了,如何做一个高素质有修养的企业员工,并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。[由www.整理]

短暂而又紧张的五天学习培训中,公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员,我的安全理念就是,带着我的客人每一天平安落地,让旅客们安全的回到家中陪伴家人,这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每一天,当我早起去往机场的路上,我的心就会告诉我:事故出于麻痹,安全来于警惕!在每一次的起飞和落地之间,我不停的告诉自我,安全就在我的双手之间。

参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰辛,我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一齐努力,一齐拚搏!后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了,什么叫团队精神!

透过这次系统的学习,我们深刻认识到了,建设一个高效团队的重要性和必要性。一条小鱼能够打败虾米,但一群团结的小雨能够拥有鲨鱼一样的力量!目前,建设高效的团队已经是时代的主题,刻不容缓。和谐团队是高效的保证,团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸,但正是因为有亿万滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,这就是团队的力量!

那作为一个团队,首先,团队的建设和目标的确立是十分重要和关键的。高效团队建设的实际运行,不是一件简单的事情,常常让人无从下手,所以首先就应清楚,明白自我就应干什么,只有方向正确,目标明确了,剩下的只需要认真分析,正确导向,发挥团队用心性,提高执行力,即可到达团队的目标。其次,要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质,这个团队就会弱不禁风,在激烈的竞争当中,自我不战而败,所以要求团队从上而下,个性是管理人员的基本素质过硬,要不断的强化学习,充实自我,只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新,在竞争中立于不败之地。

最后,团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力,引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调,能够事半功倍的发挥团队作用,工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成,作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的用心性和创造性,对工作目标和工作关系,不断地达成共识,促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量,她是一个团队力量的体现,团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效化,是每个管理者就应着重思考的问题。

这次学习机会对我而言是难得的,也是十分有用的。我意识到在了解管理知识的同时,还就应懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈。在今后的工作中,我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全礼貌、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强,班组建设与管理工作做到位,每个班组都健康运转,充满活力,企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展,才会有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信,这只是一个好的开始,剩下的还需要我不断地学习和努力,将理论转化成实践行动,运用到工作当中,为我们的企业走向国际化,现代化,和特色化,做出自我应有的力量。

篇5:班长培训心得体会

近期参加了站内组织的班长骨干成员培训班,让我无论是工作、生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会,它不仅是一个学习的过程,也是提升自我,超越自我的过程,在此非常感谢站领导对我们基层管理者的重视和培养。

在余站的培训课上,重点提到“责任胜于能力”,没有做不好的工作,只有不负责的人。从而理解到责任是一个人应该做的分内的事情,是做好应该做好的工作,是承担应该承担得任务,完成应该完成的使命。在工作中,为工作竭尽所能是责任的最好体现,能力可以让你胜任工作,但责任却可以让你把工作做的更加完美。特别是在每天反复同样的工作流程中,每一个员工都会的工作流程,一旦缺失责任心,工作中就会出现低级的差错,如未付车打出票、正常收费车辆当成免费车放行……反之,有责任心的员工会把平凡具体的工作做得尽善尽美,甚至可以弥补自己的不足。

工作中,对自己的工作负责,工作效率也会跟着提高。在今后的工作中我会把工作责任心放在第一位,把组织想实现的目标作为自己想实现的目标,尽职尽责,不断的提高业务水平和自身素质。

第二节课是参加的张站和唐助组织的培训课。张站讲到“规章制度和职业道德”,一个好的公司必须有一套好的规章制度。课上,让我对公司制度有了更深的理解,认识到遵守规章制度的重要性。在今后的工作中,必须做到严格遵守公司的各项规章制度,并做一个爱岗敬业、诚实守信、服务大众、奉献社会的人。唐助重点给我们培训收费班长、稽查、收费员之间的工作关系,如何提高团队工作效率,及收费现场特殊情况处理办法。要想成为一名优秀的班组长,要善于沟通,发现班员的优缺点,注意方法沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动班员的工作热情,积极参与工作管理,不断曾强团队凝聚力。主动积极学习,提高班组工作责任心、提高的业务水平和业务效率。

收费班长,作为收费现场第一责任人,发挥着重要作用。今后的工作中我会更加认真负责,不断的学习,不断的提高分析问题和处理问题的方法,提高收费现场管理和班组管理能力,力争做一个愿为、能为、敢为的有志青年。

篇6:班长培训心得体会

我有幸参加集团举办的班组长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。

班组5S管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5S管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。

班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障;

2、影响决策的实施质量;

3、影响制度的落实程度;

4、提升企业战斗力的.关键。班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己最大的努力。

篇7:班长培训心得体会

九月七日开始为期五天,我有幸参加了公司第三期班组长培训班。透过学习,确实发现了自我很多的不足之处:有的是自我没想到;有的想到了也没有做好;有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到相反的效应;有的方法在使用上找错了对象,造成了无功而返。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程。在老师讲解中我不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个优秀的团队呢?透过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。班组长要了解上级领导对自我的期望和班组员工对自我的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的主角,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一齐想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。在班组管理中也要思维的创新。何书记用“三个和尚有水吃”的小故事来引导我们,让我明白“机制创新”、“管理创新”、“技术创新”的重要好处。

在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通。在李晶岩老师的课中我明白了:一个优秀班组塑造卓越班组文化的重要性。如何提升计划力、增强执行力。如何激励引导班组成员。这就是有时候要多倾听,搞清楚事情的缘由,摸清楚班组成员的思想动态,先梳理情绪后处理事情。采取换位思考的沟通技巧,表扬与批评相结合;并且要对班组成员善于表扬、多表扬,这样工作就好开展多了。

班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,群众也十分认可。所以我们平时的工作必须要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西合理的处理,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,持续现场的清爽美观、一目了然。用良好的环境来影响班组成员的行为,让好的行为成为习惯。最终就是要革除班组每个人的马虎之心,养成凡是认真的习惯、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明亮的良好习惯;这样就提高了班组的品质。构成班组高素质的局面。在这个方面我深有体会:我们的恒温班从事燃机转子的生产经常有人参观,尽管我们的场地很狭小,生产任务很重;但我们的现场严格按“5s”的要求进行管理。带来的结果就是安全隐患的降低,产品质量的提高。

最后的拓展训练,项目虽然是一些小游戏,但是给我启发很大。印像最深刻的是毕业墙,它需要的就是这种团队精神,每个成员都要团结一心,互帮互助发自内心的自信和对队友的信任,去为了同一个目标而努力。其实对于一个团队来说,团结、互相帮忙、自信也能够激发他们对你更加的信任与拥戴,这只会使你更加方便、高效的去领导这个团队完成目标。此刻社会就像一场战争,每个人务必有很强的团队意识才能使你所在的团队利于各种环境中,战胜困难。做为班组长的我要带好自我的团队,关心、信任、团结每一个成员,构成一个有战斗力的班组,才能顺利完成上级交给的各项任务。使我更加的了解到“没有完美的个人,只有完美的团队。”这句话的含义。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,用心参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自我的不足,主动用心地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班组的业务水平和沟通协调潜力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是班组中安全管理第一职责人、质量管理第一职责人、现场管理的第一职责人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障

2、影响决策的实施质量

3、影响制度的落实程度

4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不一样,他务必要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要懂得生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,在老师的讲解下,在与其他各单位班组长的交流中,使我受益菲浅,回到班组必须将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自我做起,为东汽完美明天,尽自我最大努力。

最后由衷的感谢公司和培训中心给了我们这样一个提高的机会。并推荐经常地举办一些交流与培训活动,如:不一样部门、不一样分厂班组间的交叉学习等,透过这些动态的沟通学习,在交流班组管理经验的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感。

篇8:班长培训心得体会

5月15日16日我有幸参加了潍坊教育局组织的《潍坊市专职安全保卫干部、安全教师培训》,通过这次培训,使我不仅系统地学习了有关安全保卫工作的相关法规和制度,而且也学到了有关技防、物防设施的基础知识和消防常识,尤其是通过听取了专家的报告,看到了自身工作中的不足,从而使自己进一步提高了对安全保卫工作重要性的认识,增强了工作的责任感和紧迫感。通过这次学习培训,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

一、学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过培训课上列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责,不能存在有半点侥幸心理。

二、学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要事事小心,时刻把学生安全放在第一位,就可把危险降低到最低。例如在放假之前我们都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,让老师管理好学生在路上的安全。学校还经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

三、通过学习使我认识到提高对安全保卫工作的认识是做好安全保卫工作的重要前提。安全保卫工作说起来容易,看起来简单,但真正干起来是非常不容易的,以前总认为不出问题,不出事件,安全保卫工作就做好了,但通过这次培训使自己真正认识了安全保卫工作的内容很丰实,任务很艰巨,责任很重大。如何适应新的变化,工作目标如何定位,是摆在我们面前的一个重要课题。

四、通过听取安丘双语学校教师的典型发言、潍坊八中、潍坊五中等安全教师的安全课教学设计、教学策略,使我受益非浅,他们好的特点和策略引用到我的安全教育工作中。

五、这次培训使我认识到强化安全防范意识是做好安全保卫工作的重要保证。安全保卫工作不是哪个教师或保安的任务,而是我们每一位教师和保安的任务。任何一个教师,对本单位的安全负有天然的责任。可以说,安全隐患有可能发生在任何角落、任何时间,我们每一名教师都应该成为自觉防范安全事故、案件的坚强堡垒。

安全保卫工作必须要“防患于未然”,要坚持“安全第一、预防为主”的原则,真正建立起预防各类案件和灾害事故的长效防御机制,使防范工作走在各项工作的前面。在以后的工作中,我一定要进一步领会培训所学的知识,时时处处把安全工作放在第一位,强化安全意识,优化安全措施,确保在人防、物防、技防各方面把工作做的更细致,为学校的平安建设做出自己更大的贡献。

篇9:班长培训心得体会

班组长,是么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾。是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。

通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?

第一,对于一个上级主管来说,他每天面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到

的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。

第二,比别人多做一步,多想一点,大部分组员文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者规范,去标准化,从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

第三,执行力要强,在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。

通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

篇10:班长培训心得体会

为期三天的班组长培训已经结束。参加完这次培训,让我对班组管理的理解有了进一步的认识。这不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,三天的时间虽短但授课形式新奇、生动、有趣,在老师的讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到分析问题和解决问题的方法。

培训分为两个内容:理论讲解和拓展训练。虽然每天的培训并不轻松,但却使我感到很充实。通过学习使我认识到要转变思想观念、紧贴市场经济,以全新的思维方式去适应社会主义市场经济环境的需要。在市场经济日趋激烈、经济全球化的大背景下,必须根据我公司的实际学习先进的科学管理方法与手段,不断地深入挖潜、总结,以便立足于自身挖潜,提高志气、提高工作效率。在实际工作中,当一个好的班组长并不容易,它是一个说起来不大,做起来很难的官。班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。老师课堂里形象的讲到了作为一个班组长的素质要求:指挥家的手、专家的脑、慈悲家的心。这就是要求班组长既要懂管理、懂技术、懂人情,又要会指导参与生产、体贴员工,发挥每名班组成员的潜力。班组的管理说到底还是对人的管理,所以平时的接触中要善于发现别人的优点,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。同时还要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长还是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用,其安全责任重大。班长要对本班组成员在生产劳动过程中的安全和健康负责;对所管辖设备的安全运行负责。班长还要本班组成员认真贯彻执行安全规程制度,及时制止违章行为,及时学习事故通报吸取教训,采取措施,防止同类事故重复发生。班长与其他管理者不同,必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

拓展训练课不仅舒活了大家的筋骨还增进了大家的友谊。老师把来自不同的公司我们分别变声四个队伍去比赛,完成他交给大家的任务。在拓展训练中我感受最深的便是团队精神和合作意识。大部分项目都是要求团队协作完成,强调团队精神的。在很多项目里我就在实际的行动中体验感受到那种“比铁还硬,比钢还强”的团队力量。例如“探雷”这个游戏,要求用绳子将队员送到目的地去挖雷,在此期间队员整体不能接触地面。每队都群策群力的想方案,为了共同的目标而努力,因为任务失败的队伍全体接受惩罚。在游戏的过程中,被派出“探雷”的队员要全新信任他的队友们,方案大家都是一次做,具体的可行性有多高大家都不知道,只有信任队友才能够放开手脚的进行游戏。游戏结束后,虽然我在的队伍在时间上比其他队伍慢了些,但是大家脸上没有那种灰心丧气的表情,而是完成任务的那种满足感,没有抱怨和职责,惩罚大家心甘情愿的共同承担。那种齐心协力、攻坚破难的激烈壮观场面,使深入其中的我感慨万千,久久难忘。在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶,我想着就是拓展训练课交给我的真谛。

感谢公司使我有幸参加这次培训。本次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为哈发公司美好明天,尽自己最大努力。

篇11:班长培训心得体会

利用了两个周末的时间,参加了学工部组织的班长培训。虽然占用了两个周末,心中稍有些不平,但真正的参加之后,就会体会到,班长培训很有意义,绝对值得我们用这些时间去学习。学到很多东西,认识许多优秀的班长,见识了很多优秀的班级,的确成长很多!

看得出来,学校花了很多心思搞这个班长培训,请了各种领导,先进优秀学生,讲了各个方面的东西,大到我国国防环境,细到班级管理制度。非常详尽的给班长们讲述了各个方面的知识,让我如浴春风,受益颇深。

首先让要端正自己的态度,班长也是学生,其次才是班长。我们作为班长是服务大家的,而不是命令大家。我们当班长的目的不能紧紧局限于综测加分,而应该是切实的想着为大家服务,锻炼自己的能力。同时,作为一名学生,我们在做学生工作的同时,要知道我们的任务是学习,一定要统筹好学习和学生工作的关系,做到两不误。

简短的开班仪式之后,年老但精神矍铄的周世光教授便开始讲“从我国面临的国际形势看青年人的时代与担当”,让我充分认识到和平年代下严峻的国际形势,作为华夏儿女的独有的责任不禁迸发出来。在讲座中,周世光教授教导我们要“严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失”。我们的祖国就在脚下,交给我们热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦卓绝,大力协同,勇于攀登!领略了军人们“献了青春献终身,献了青春献子孙”的伟大爱国精神意识。

学工部部长汪平就如何创建班风学风,与我们开展了讲座讨论。首先提出对班长的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同学们按时就寝,尽早晨起,准时到课,手机离身。大学并不像高三老师说得那样轻松,大学是自己把握的学习时期,而班委们应该努力的督促大家学习。要知道往年挂科率是多么严重,我们要争取做到0挂科率。

轻松愉悦的团体辅导让我融入了十组的这个大家庭,讨论了做班长对我们的有利与不利影响,有教给了我们放松全身肌肉的方法。各种有趣的活动让组员之间的感情升温,实在是有趣的一下午!

马院的曾长青教授交给我们贵在笃行。卓越是一种目标,即使落红也要坚持。满怀敬畏,勇担责任,积极主动,自信坚定是班长应该具备的品格。正如伟人所说:高尚的代价就是责任。告诫我们要广积人脉,团队合作,立即行动。

班长,是一班之长,最能够影响大家,同时也最容易引发争议,说实话,我的能力或许还不够,但是能力是习得的,我相信自己会是一个成功的班长。我们在日常应该以积极,平和,包容的心态去面对大家。只要我们心中想着同学,想着能为大家谋哪些福利,怎样更好的方便大家,那么同学们也一定会认可我们的工作!我们的班集体也会变成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!

最后,很感谢学校创造的这些机会,我们受益很深。

篇12:班长培训心得体会

在学院领导的高度关注和精心组织下,全校班长汇聚一堂,组成了我们南工院第一期“班长培训班”。在学工处曹老师老师和刘畅老师的带领下,根据培训班科学的课程设计,结合理论培训和实践锻炼等方式,围绕当代大学生干部应有的思想政治素质、实践创新能力、组织协调能力和团队集体意识等进行为期两周的的培训学习,使我们每一个人得到了切实的锻炼和成长,进一步明确作为一名大学生骨干的责任,并为努力成长为一名合格出色的班长而更加坚定了信念。 学习是我们作为一名大学生的天职,可如何将学习到的知识运用到实际的工作和生活中去,则是我们不得不进行思考的问题。

做为13级电商班的班长,我从未忘记过自己当初参加竞选时的诺言,此时此刻,每一个字都仍然在脑海中清晰浮现。正如当初所言,“虽然我没有钢的亮度,但我要有钢的硬度”,

工作如何开展才最合适?活动如何组织才能最出彩?与同学的关系如何处理才最能增强班级凝聚力和向心力?班委之间的相互配合如何才能更高效?这些问题一直在我的心中萦绕,我也一直在实践中探寻如何解决。众所周知,一个人的力量往往是有限且微弱的,但我们需要解决的问题却涉及到方方面面、错综复杂。或许很多人都曾有过这样的想法,认为班长是一个芝麻小官,没有多少事需要处理,即使随便找一个人都可以胜任这个职位,干好班长的工作。事实上,只有在做了班长以后,我们才真的明白,很多事情的实际情况和想象中的完全不一样。班长是个说大不大,说小不小的管理角色。他的“小”体现在他/她在整个学校管理系统中排在末位,属于基层学生自治组

织中的一员;他/她的“大”体现在班长是学校所有管理者中,离同学最近、最有影响力、发挥领导作用最直接的管理者。在实际工作中,很多事情班长说话最管用,也最有效。因此,如何对班长进行管理和培养就成为学校上级管理部门工作的一个重要方面。

俗话说:上梁不正、下梁歪。班长是一个班级里的核心角色。大学里一方面同学们大多都是思想自由、人格独立的个体,每一个人都有自己想法和见解;另一方面,大家都是成人年,都有权利并有能力去追寻自己的梦想和自由。但正如社会学里提及的:没有一个人是用纯洁而无偏见的眼光看待这个世界的,人们看到的和生活在其中的是一个受特定社会风俗习惯、制度和思想方式剪辑过的世界。甚至在哲学领域里,人们也无法超越这些被定型过的框架。结合具体的中国教育国情和我们实际的生活学习环境。所以班长要建立自己的威信。因为这不仅仅关系到班长个人成长的良好行为习惯和学习风貌的养成,也关系到班级日常管理工作的能否开展。那么如何以身作则,成为优秀的合标准的“上梁”呢?除了班长的严格自律、积极进取外,当然也少不了向师长学习取经以及同学之间相互交流。接下来我将就这方面的情况谈谈自己的体会。

有幸参加学校组织的这次班长培训,成为第一届学员,这对我来说是一次绝好学习交流的机会。培训期间,全校二百多名班长齐聚一堂,我相信每一个人在参与的过程中都获益匪浅。而学校的领导和老师们对这次培训也倾注了大量的心血,给我们上课的老师是主管学生管理工作的学校部门领导。老师们的风采征服了我们,在教授我们知识的同时他们的人格魅力也深深地感染了我们,如何成为一个优秀的管理人才,他们就是最好的榜样。培训会上,优秀班长介绍了自己的成功经验,听了他们的故事, 才知道其实做人做事都是一样的,坚持不懈,多花心思,善于发现身边的小事和帮助身边每一个需要帮助的同学,给大家提供方便。树立服务意识,自觉摈弃不良作风的侵蚀,把每一个同学的难处放在心上,把集体利益放在心上,做好自己的本职工作,用最优秀的表现来回报大家的期望。习是我们培训班的第一要务,全体学员能够圆满完成学习任务,离不开各方面的共同努力。

第一、各级领导的高度重视和精心组织是我们圆满完成学习任务的前提条件。学习消除了后顾之忧;在开学典礼上,学院领导对我们提出了殷切的希望和真诚的建议,使我们端正了学习态度,明确了学习目标和自身定位;在学习期间,培训班指导老师们耐心细致地为我们解决学习生活中出现的新情况、新问题。是他们共同为我们营造了一个宽松舒适、团结和谐的学习环境。

第二培训班老师精心制订的教学计划、合理的日程安排和精心聘请的主讲教师为我们圆满完成学习任务提供了重要保障。在为期两周的的学习中,我们共聆听了几位老师充满睿智、立意深远、内容详实、形式丰富的专题教育和专题讲座。从班干部的个人素质培养到班集体团队意识训练,从学习讨论优秀班级活动策划到走进班集体主题班会观摩,从构建和谐、优秀班级体到丰富发展和谐校园文化,从室内理论知识修为到室外知识拓展训练等等。

第三,全体学员良好的综合素质和优良的学风是我们圆满完成学习任务的根本保证。学员们朝气蓬勃、积极向上、勤奋刻苦、乐于奉献。在学习中,大家自觉遵守学习纪律,贯彻“诚信、勤奋、求实、创新”的校风,坚持理论联系实际的学风,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的方针,积极参与到教学互动环节,教学相长、学学相长,取得了显著的学习效果。班级的学习风气浓厚:比如出勤始终保持接近100%;听课笔记、效果评估、读书笔记、讨论记录等资料都比较完整且内容充实,全体学员都认真完成了结业总结。

上述成绩,是在学院各级领导的悉心指导和各位老师的辛勤付出下,丰收的预期效果。全体学员共同努力所取得的结果。两周的学习生活即将结束了,典礼结束后,我们将回到各自的班级。值此之际,大家不舍之情溢于言表。在此,我代表全体学员表示:在今后的学习、工作实践中,我们一定会运用学到的理论知识和工作方法,在班级建设方面创造性、多元化地开展工作,引领班级学生建设良好的班风、学风,以内涵深刻、形式多样的班级活动带动整个校园文化的建设,为打造优秀班级体、构建和谐校园做出自己的贡献。

培训里有一个环节是分院分年级细分成小组进行经验交流,从中我学习到了更加具体细致的工作方法。

计软院小组讨论记录

本次讨论,计软院各班级班长都按时到场,下面是本次小组讨论的记录:

本次讨论的主题是“如何加强班集体的建设”,在讨论过程中,12级班长积极发表自己的意见,以便13级班长吸取经验,加强对本班的管理与建设。

谈及加强班集体建设,嵌设1213班班长张伟认为,班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动,加强班级同学的凝聚力。

而班集体的建设必定离不开班风与学风的建设,电商1211班班长郝猛认为,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能;积极响应学风建设活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。

系统1211班班长韩一硕认为,我们班长需要做的就是以身作则,严于律己,在班级的建设中,要在各个方面树立起模范,而自己应当第一个行动起来争当模范先进,作为一名班长应该在各个方面都要突出,要明确目标坚定理想信念,要在行动上看得见,要真抓实干务求实效,在班级工作中做出成果。要敢于出头,正视困难和危险,危难时站得出,这样才可以树立自己的威信。

最后谈及班长的整体素质方面问题,大家都认为班长要走在班级的前沿,带领班级同学走正确的道路,将班级的力量凝聚到一起,共同发展;更要打造班级同学们的荣誉感,一荣俱荣,一辱俱辱。

在整个讨论过程中,大家都积极发言,将班长在班级中起到的作用一一列举出来,将班长的责任更加的细致化,让大家深刻认识到班长一职的重要性,对以后的班集体建设会有更加重要意义。相信以后在班级的工作中更有动力。

通过此次讨论收获了很多东西,只有相互取长补短,我们才会进步!

我们是一群有着梦想的孩子。梦想的道路上并不平坦,但我们依旧向着梦想前进,不曾放弃!

青春是我们最大的动力,因为青春,所以我们才有前进的勇气,才有越挫越勇的坚持,才有对梦的追求!

篇13:班长培训心得体会

历时两天的班组长培训结束了,这次的培训让我受益颇丰,学到了很多实实在在的东西.特别是振超精神,让我备受鼓舞,xxx同志是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表,是新时代产业工人的楷模,是我们学习的榜样。

一、 要牢固树立劳动光荣的思想观念,热爱本职工作。劳动是人类赖以生存和进步的基础,离开劳动,人类一天也不能存在下去。对于我们新时期的广大职工来说,劳动不仅是谋生的手段,更是为人民服务的机会,是施展自己才能的舞台。每项劳动都是光荣的,每个劳动者都是伟大的,每个工作岗位都是社会不可缺少的组成部分。爱岗敬业,反映一个人的人格。在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是对别人的不尊重,就是对社会的不负责任。我们工人阶级作为社会主义现代化建设事业的主力军,必须万分珍惜自己的工作岗位,充分发挥自己的聪明才智,尽职尽责地干好本职工作;

二、对待工作要精益求精,努力做岗位的行家里手。每个岗位都有自己的特点,每项工作都有自己的规律,每个任务都会遇到意想不到的困难。 要像许振超同志那样,勤学苦练,刻苦钻研,不仅要求过得去,而且要求过得硬。要科学解决工作中的各种难题,积极探索各项工作的内在规律。要以为国争光的主人翁精神,自我加压,不断超越已取得的成绩,追求更高目标,在世界舞台上展示中国工人阶级的风采;

三、要有艰苦奋斗的创业精神。艰苦奋斗不仅是一种生活态度、一种工作方式,也是一种高尚的情操和品质,是我们工人阶级的优良传统。艰苦奋斗,可以使人有百折不挠的顽强斗志,有自强不息的进取精神,有埋头苦干的工作作风。我们还处在社会主义初级阶段,在全面建设小康社会的道路上,会遇到许多意想不到的风险和困难。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义,在任何艰难困苦面前毫不动摇,在攻艰破难中开拓前进;

四、要发扬奋勇拼搏的实干精神。许振超同志的.成绩是靠实干干出来的。实干往往会遇到许多困难,会有风险,要承担责任,需要我们既要有真抓实干的态度,又要有真抓实干的能力。在实际工作中,有的人为了省力或者是因为缺少解决问题的方法,把实干变成了“虚干”,严重损害了党和人民的利益,败坏了党的形象。我们要以对党和人民的事业高度负责的精神,不畏艰难,不计个人得失,以科学的态度和扎实的作风,真抓实干,务求实效;

五、 要勤于学习。学习是前进的基础,是创新的前提。过去常说“咱们工人有力量”,从许振超身上我们看到,掌握了知识的工人更有力量。当今世界,科技进步日新月异,知识经济初现端倪。要获得知识,就要像许振超同志那样坚持不懈地学习;

六、 要善于创新。我们广大职工在生产第一线,是先进生产力的代表者,也是科技创新的实践者。要有大胆创新的勇气。勇于突破传统经验的束缚,不要怕冒风险,不要墨守成规。要进一步增强民族自信心和自豪感,不盲目崇拜和迷信外国,在虚心学习世界各国的先进科学技术的同时,树立超越世界先进水平的勇气和决心。要有科学的创新方法。创新不是蛮干,而是遵循客观规律,工作上遇到的困难,就是创新的起点,要在解决难题中,探索出新的办法,总结出新的规律。要鼓励创新,对于成功的创新成果,要充分利用;对于创新者的事迹,要大力宣扬。对于失败的探索尝试,也要宽容对待,努力营造有利于创新的良好环境;

七、要真正关心群众疾苦。要经常深入基层,深入群众,倾听群众意见,了解群众心声。把群众的呼声作为第一信号,把解决群众的疾苦作为工作的第一目标,以群众的满意度作为评价工作成效的标准。要带着问题调研,带着感情做工作,带着责任抓落实。为广大职工群众尽心竭力解难事,扎扎实实做好事;

八、要以身作则,团结带领大家共同前进。广大党员干部特别是基层领导干部,在群众中间,直接与群众打交道,一言一行都代表着党的形象。要注意发挥好党员的模范带头作用,要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。同时,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。以自己的模范行为,影响和带动大家一道前进。

篇14:班长培训心得体会

我有幸参加集团举办的班长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、搞笑,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?透过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先,班长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班长要明确自我在班组中的主角,对自我的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自我的期望和班组成员对自我的期望。在班长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班长要树立权威性和强有力的执行力。不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的主角,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一齐想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,透过超多各种知识的吸取,持续用心的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,应对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会构成不一样的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要持续先梳理情绪后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。

班组5S管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也十分认可。所以我们平时的工作必须要注重5S管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,持续现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,构成班组高素质局面。

在实际工作中,当一个好的班长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,用心参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自我的不足,主动用心地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班组的业务水平和沟通协调潜力,不断增强班子团队凝聚力。

班长是现场管理第一职责人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障

2、影响决策的实施质量;

3、影响制度的落实程度;

4、提升企业战斗力的关键。

班长与其他管理者不一样,他务必要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

这次班长学习培训,虽然时光不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组必须将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自我做起,为昆钢完美明天,尽自我最大的努力。

篇15:大学班长培训心得体会

大学班长培训心得体会

18人力  青海师大18人力班

3月17日学校组织全校各班班长进行系统培训。本次培训共分为六场,主讲老师从各个层面,从不同的方向进行全方位的培训。通过这次培训,我才发现自己的工作做得还不够扎实有效,在很多方面都有所欠缺。也正是因为这次培训,彻底激发了我内心的欲望――创建优秀班集体的欲望。现将培训心得陈述如下。

一、开班仪式、领导讲话

首先进行的是开班仪式,在仪式开始之前我看到每位同学的面部表情都各有不同。其中有忐忑,也有欣喜,但我想更多的是激动。尤其对我们18级的班级干部而言,更是一个难得的学习机会。在仪式开始后,领导的讲话使我心潮澎湃,让我知道作为一个班长应有的重要职责。以前我觉得自己责任心挺强的,可是在领导讲话的那个过程中,这种强烈的责任感使我感到无比的自豪。总而言之,开班仪式让我深受启发。

二、如何做一名合格的学生干部

“如何做一名合格的学生干部?”我想这个问题应该是很多学生干部都认真考虑过的一个重要问题。因为这个问题首先体现的是一个学生干部对自己的认识和定位。正如刘德铭书记提到的“我是谁?”在本场讲座中,刘德铭书记为广大学生干部指明了方向。那就是做“品学兼优、朝气蓬勃、心系同学”的学生干部。其实这三点大家都知道,因为这是一个学生干部应有的基本素养。可是要做到这三点,在实践的过程中我想还是会有许许多多的困难的。可是我们不能怕,因为我们是学生干部,是班级的主力军,我们就要勇于担当,敢于冒险。我想在日后的班级管理工作中,我会用行动去践行这三点,助力班级向前发展。

三、有效沟通

我觉得“沟通”这两个字很有意味。而在这次培训中王老师恰好提到了如何有效沟通这个问题。是啊,在每天的生活中,每个人都会和别人去沟通,但这种日常沟通是否是有效的,我们就未可知了。这次培训无异于为各班级干部打开了一扇通往班级同学内心深处的心灵之门。合理运用王老师讲到的一些沟通策略,我觉得我们就能和班级同学进行有效沟通,进而化解班级同学间的一些矛盾,有条不紊的处理班级的各种事物。我觉得这场讲座对我意义非凡。

四、学工系统操作

我想很多同学对于学工系统的操作是不熟悉的。因为在我们班就是如此,我想其他班级也不例外。在这场培训中,主讲老师通过文字加图片的形式直观的为我们展现了整个系统的所有操作流程。在老师讲解的过程中,我发现了以前没有发现过的一些东西,也明白了非法操作带来的重大后果和影响。比如说每位同学德育分的加减和审核工作,以前觉得德育分是重要,但没觉得会那么重要。在本次讲座中,老师讲述了因为德育分而无法保研的故事。讲真的,我的内心被触动了。所以在今后班级的德育分加减工作中,我会秉公处理,做到“天天有记录,周周有检查,月月有公示”。我想通过各班委的努力,大家的德育分加减工作将不再是大难题。

五、优秀班集体经验交流

我觉得为期一天的培训中,这场交流活动最有意思。为我们展示的是17中文A班的班长,通过他的.展示,我看到了很多我们班未做的工作。其中有些方面我们班也做到了,甚至可能做的比他们还好。通过这场交流会我发现一个班级的文化建设尤为重要,它能带领班级同学攻坚克难,勇往直前。这场交流会我学到的是如何为班级组织各种活动,让同学们在活动中学有所得,开心快乐,增进彼此的友谊。让每位同学都能感受到“家”的温存。

六、office操作

在此次培训活动中,我学到的东西最多。本来自己对于office操作就不是很熟悉。在本场培训中,老师为我们展现了很多新奇的操作,让我大开眼界。比如:“Ctrl+;”可以敲日期,“Ctrl+Z”是撤销,“?”代表一个字符等等。真的,我学到了很多东西,对于以后的工作肯定会起到十分重要的辅助作用。所以说,这次培训很有必要,也很有意义。培训过后我按照老师的操作演示用自己的电脑进行操作,又发现了好多东西。讲真的,很喜欢这场培训,因为全程都是满满的干货。

在学习生涯中,我参加过很多的培训,但是这次班长培训让我大开眼界,学到了很多实用的东西。而这些东西恰好能够助力我的工作。从内心深处来讲,虽然培训时间有点长,但自己还是很开心的。最后希望学校能够多组织类似于这样的培训,为各班级干部分享满满的干货,让我们学有所得,学有所用。同时也期望自己努力为争创优秀班集体而不懈奋斗!

经济管理学院18级人力资源管理班 马成玉

203月19日

篇16:班长培训心得体会500字

班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。

这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步。

举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。我相信一句话:天道酬勤

其次,我体会到责任心的种要性。

因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。

第一,培训。

作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

第二,规程。

规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。

第三,制度。

制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基矗制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。

第四,氛围。

氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富.班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

[班长培训心得体会500字]

篇17:煤矿班长培训心得体会

一、培训目的

1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识,提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的自觉性,杜绝“三违”现象。

2、掌握本岗位的安全工作职责和安全管理制度;了解煤矿生产技术知识;掌握《煤矿安全规程》等对机电安全方面的有关规定;熟练掌握机电设备完好标准、检修质量标准、设备的检修和故障的处理方法;提高班(组)安全生产组织能力。

3、掌握煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施,能及时发现事故隐患,并采取应急处理措施,防止灾害扩大,并能及时组织工人避灾脱险。

4、熟悉井下避灾路线;掌握自救、互救、创伤急救的基本知识和操作方法;能熟练地使用自救器。

5、经过培训,考核合格,具备机电班(组)长安全工作资格。

二、课程设置

三、课程内容

(一)煤矿安全生产方针与法律法规

1、煤矿安全生产方针。

2、有关煤矿安全生产的法律法规。

(二)机电班(组)安全管理

1、安全管理基础知识。

2、现代安全管理方法。

3、机电班(组)安全管理的内容和应建立的安全管理制度。

(三)煤矿生产技术

1、矿井地质基本知识。

2、矿井开拓方式。

3、采煤技术。

(四)矿井供电系统及供电安全管理

1、矿井供电系统。

2、《煤矿安全规程》等对电气等的有关规定。

3、矿井供电系统的电压等级。

4、井下变压器或向井下输送电的变压器中性点最佳拼线方式。

5、井下机电硐室的要求及采区供电安全。

6、井下电气设备的完好标准和检修质量标准。

7、井下电网及电气设备的保护措施。

8、井下杂散电流的危害与防治。

(五)矿井防爆电气设备

1、防爆电气设备的类型、标志、级别及其选用。

2、矿用隔爆型电气设备隔爆原理和失爆原因。

3、真空开关技术。

4、井下电气设备的检查和维护。

5、低压开关防爆性能的标准和要求。

6、矿用电缆的种类、性能、使用环境及选用原则。

7、矿用电缆发生故障的原因和处理方法。

(六)矿井机械安全

1、井巷提升设备的使用、维护和故障处理。

2、《煤矿安全规程》对提升、运输的'有关规定。

3、斜井串车提升应遵守的规定。

4、通风机及通风装置的使用、维护和故障处理。

5、采掘机械的完好标准及其安装、使用与维修。

6、回柱机和调度小绞车的安装、使用与维修。

7、机、破碎机使用中的注意事项。

8、胶带输送机伤人和着火事故的原因及其防治措施。

(七)矿井通风与灾害防治

1、矿井通风。

2、矿井瓦斯防治。

3、矿井防灭火。

4、矿尘防治。

5、矿井水害防治。

6、顶板灾害防治。

(八)自救、互救与创伤急救

1、井下发生各种灾害事故的自救、互救与避灾方法。

2、创伤急救基本知识。

3、自救器。

篇18:工班长培训心得体会

在我们的日常工作中,有些工班长干起活来没的说,可让他们发个言、写个文章就有点勉为其难了。

有些工班长认为,只要带领班组职工干好活,完成生产任务就行,其他的都不重要。然而,对于一名工班长来说,业务过硬、能够吃苦是最起码的要求,但要想带领职工始终保持旺盛的斗志、保质保量地完成各项工作任务,仅有“武”是远远不够的。

时代不同了,班组职工的文化程度、思想状况都发生了很大的变化。面对新情况,如何在班组更好地形成强大的凝聚力,不仅需要工班长在工作上要以身作则,还要善于及时摸清班组职工的思想脉搏,因人施教,及时化解各种矛盾,让职工卸下“包袱”,安心投入到安全生产工作中去。同时,工班长还要善于对班组的工作进行总结,找出成绩和不足,取长补短。工班长只有做到“文武双全”,才能更好地担负起职责,确保班组安全生产稳定。

企业管理者在选用技术业务精、能力强的职工担任工班长的基础上,更应注重对工班长“文”“武”两方面的培养。工班长只有技术业务和政治文化水平得到全面提升,才能带领班组职工为企业的长久发展作出更大的贡献。 前不久,铁路局组织学习了相关文章,培训了相关业务技能。作为一名铁路职工,我感到心潮澎湃,心情无比振奋,无比自豪。###文章真实记录了中国高速铁路从无到有,用短短5年时间走过国际上40年高速铁路发展历程的艰难经历和光辉历程,彰显了铁路人不畏艰难、团结拼搏的情怀,展示了“科学求实、兼容并蓄;自主创新、赶超一流;忠诚祖国、拼搏奉献”的高铁精神。我的心得如下:

??作为铁路的一名职工,我曾经历了我国既有线铁路六次大提速。1997年,铁路进行第一次大提速,京广线等干线提速列车最高运行时速达到了140公里,初步改变了长期以来中国铁路运行缓慢的落后局面。1998年,铁路进行第二次大提速,京广线等干线快速列车最高运行速度达到了时速160公里。2004年,铁路进行第五次大提速,京广线等干线的部分地段线路基础达到了时速200公里的要求。2007年铁路进行第六次大提速,京广线、陇海线等

既有干线提速列车最高运行时速达到了200-250公里。那段时间,干部职工一起经历了提速线路的整修、保养和正式提速运行前的多次提速试验,尤其是1996年的时速185公里和1998年的时速240公里两次既有线“中国铁路第一速”。那段时间,各级领导干部和广大职工舍小家顾大家,日以继夜、废寝忘食,呕心沥血,忘我拼搏,经受了提速的严峻考验,谱写了一曲曲奉献之歌。我对我们能为中国铁路现代化建设和跨越式发展出一些力感到无尚光荣,对我们工务人为了提速而奉献拼搏感到由衷敬佩,对我们创造出当年既有线“中国铁路第一速”感到无比自豪。

??2008年,中国轨道交通时速的最高记录--394公里在京津城际铁路诞生了,这标志着中国跨入引领世界的“高铁时代”。回顾中国高铁的发展,经历了寻梦-追梦-织梦-释梦-圆梦的光辉历程,从怀揣与风竞速的的梦想到实现梦一样的速度,向复兴强国的未来奔跑;从一个不起眼的追赶者,到以“中国速度”变成世人瞩目的领跑者:中国已经成为世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。

??中国高铁的速度,升腾于中国人对“速度”情有独钟、矢志不渝的梦想;中国高铁的道路,记录了中国人奋力创新、勇超世界一流的心路历程;中国高铁的模式,彰显着社会主义制度凝聚的团结协作、联合攻关的强大力量;中国高铁的精神,演绎着铁路人报效祖国、忠诚无悔的信念追求。中国梦想,中国速度,穿越时空,日夜兼程,书写文秘杂烩网奔向民族复兴的光辉篇章。

??目睹了中国高铁的“中国速度”发展,作为一名铁路职工,我倍感肩上的重担越来越重,创业难,守业更难,无数的科技工作者和铁路建设者用心血和辛勤汗水换来的丰硕成果,要靠我们去保养和维护,续写新的篇章,随着管内沈丹客运专线、丹大客运专线、东边道的相继开工和即将交付使用,对我们的技术和要求提出了新的课题,现有的维修和保养技术已远远落后于高铁的要求,摆在我们面前的是新技术,新工艺和新要求,时代在发展,科技在进步,我们必须在最短的时间内以高铁速度完成转型需要,以适应高铁的发展和需要。

??随着列车的飞速前进,无缝线路的全程铺设,列车的冲击力和无缝线路拉伸应力变大,如何确保列车畅通无阻和国家和人民生命财产不受损失,是我们工务人的重任。这就对我们工务工作提出了更高的要求。针对这种现状,我必须紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,主要有以下几方面开展工作:首先,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严峻形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动;其次,加强自身学习,努力提高技术业务水平,发挥自己的特长,做技术上的带头人;再次,要严格按照部局“高标准、讲科学、不懈当的要求,积极投身工作之中,增强自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。

工班长培训心得体会范文2

结束了为期4天的培训。回到了新的工作岗位,心情怎么也平静不下来!首先,我非常感谢段领导给予我们全体工班长的集体培训,通过这次培训使我感受很深,受益匪浅。对自己的人生价值,认识水平,业务水平和管理水平都有了进一步的提高!我就参加这次培训活动结合自己的工作实际,谈点自己的一些体会!

经过这几天在虎林基地的培训学习,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对学习不太感兴趣的我,渐渐充满浓厚的兴趣。开班课上康段长为我们讲解了常见的线路病害及整治办法。使我们对冻害的本质有了更深的了解。对经后在处理冻害过程中有很大的帮助。宁干事讲的企业文化讲的更是津津有味!使我们深深感受到了段领导“做官先做人,万事民为天”。质量分析的培训,更是打破了传统找轨检车的理念!利用图幅确定超限位置点对点的处理。大大提高了劳动效率,保证了作业质量。在这几天的培训中,更使我感到荣幸的是见到了来自各个车间的工班长,他们都有着丰富的经验。在处理线路病害过程中都有自己的小妙招。通过相互之间交流使我丰富了自己的知识。并在交流中得到了友谊!学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们得到快乐!

常言道:“火车跑的快,全靠车头带”。一个工区工作的好坏,关键看有没有一个好的带头人!做为一名班组长,“兵头将尾”,我认为任何一个工区,在管理的过程中,一定要针对自己的实际,针对自己的职工特点,研究自己的管理方法,这样才能形成自己的特色管理。在工作中,要实行“谁的工具谁负责”、“谁的任务谁负责”、“谁分管谁负责”的的岗位责任制。当前,各个工区总是抱怨活多、不好干。其实问题出在自身的思路不够清晰。今年线路冻害比往年较慢,但今年“大机”的地段,活明显少于往年。所以我们在作业中一定要注重过程,注重每一个细节,这样才能提高作业质量。作业质量提高了设备也提高了。我们知道“习惯成自然”,如果高效而又标准的作业方式能变成工作习惯,那该多好。根据每个职工的不同特长,扬长避短,充分发挥每个职工在工作中的作用。建立赏罚分明高效的竞争激励机制。养路工从过去的粗放到今天的精细,如繁花散落、春花秋实。我们要珍惜这来之不宜的生活!在工作更加努力!更加自信!

通过这一次培训,可以看出段领导对培训质量的高度重实。虎林车间及培训人员都做了很多准备,让我们在培训过程中充分感受到了温暖!

工班长培训心得体会范文3

首先感谢单位给我这次学习的机会。转眼之间我来单位参加工作也快一年了,这一年之中有苦也有乐,但更多的是充实。在这近一年的时间中,自己实现两次的角色转变。第一次从一个无忧无虑没有责任的学生角色转变为一个操作工,第二次从一个操作工转变为一个管理者。每次的转变就意味着担负更大的责任,也意味着单位给我提供了更大的施展舞台。

刚接受设备管理员的工作时,自己信心满满,并暗暗的警告自己一定要努力,不要辜负单位对我的期望。但实际工作中,现实却明明白白的告诉我自己还有很多的不足。做为一个管理者我还没有摆正自己的位置,做人做事的方法还有很多欠妥的地方。

短短的三天培训,马辉老师结合我们现在工作现状,将一些高深的管理理论深入浅出的讲解成我们易于明白的浅显道理,拨开了我心中的迷雾,让我摆正了自己的位置,明白以后如何开展自己的工作,如何让自己的工作更有效果。在课堂上我感觉自己每时每刻都在提高,让我对以后的工作充满信心。

在这次的培训中让我受益最大的就是,如何在我角色转变后和工区的同志尤其是老同志相处。刚参加工作的时候,对于我们来说自己就是一张白纸,没有技术没有经验,一切都得从头来,自己慢慢学习,点点累积,在他们的眼中我们就是菜鸟。但短短的一年时间,这群技不如他们的菜鸟却要从事管理他们的工作,那怕在这一年的时间中我们很努力,获得了很大的进步,但时间是公平的,没有时间的积累,没有经验的预备,我们的那点成就和他们比起来多少还是有一点欠缺,在加上年龄的差距,角色的突然转变只会带来他们的不认可和对我们工作的不支持。

俗话说“家有一老,如有一宝”,在工区里面老同志经验丰富,技能过硬,是一个工区的中流砥柱、智囊团。在设备使用、维修和施工作业操作方面有许多值得我们借鉴的地方,我们也有许多地方喜欢向老同志请教,实践证明这是一个最直接简单有效的方法。但是一个工区中最难管理的也是老同志,他们仗着资格老,对制度的了解往往是和我们玩游击战术,“大错不犯,小错不断”,钻制度的空子让我们对其也无可奈何,这给我们的日常管理工作带来诸多不便。

以前,由于工作经验少,处理方法不得当使得彼此的误会加深,使得在老同志跟前许多工作更难实施。这次的学习,让我对自己的工作做了深深的反省,学会从自己身上找毛病,认清自己的错误。现在提倡和谐社会,一切讲究的是和谐为前提。以前简单粗暴的管理方法在现在的管理中是行不开的。所以我认识到在以后的管理中要实施人性化管理,从细节入手,加深和老同志的交流,从心底尊重他们的,得到他们内心的认可。让他们亲身为工区的发展做出贡献,使其感到在自己在工区还有更大的作用,调动他们的工作积极性。

我相信,经过这次的培训,在以后的工作中我会做的更好,做好工区的生产、生活管理工作,让领导省心、放心。

工班长培训心得体会范文4

期一天半的班长培训班已经拉下了帷幕,与我很荣幸,参加了宁夏大学第一期的班长培训班。参加完这次培训班,我对班级管理及人生的价值取向有了进一步的了解。

首先,再开班仪式上,宁夏大学党委副书记赵利宁老师讲了作为一名班长所应具备素质以及班长自身的角色定位。我作为一名班长,首先应该认知自己的角色,充分的发挥好班长在班级建设中的作用。为了要将班级建设成为优秀的班集体,作为一名班干是要提高自身素质与能力,充分利用班级资源,组织好班级同学踊跃的投入班级建设中来!

其次,在何兰杰教授的为祖国健康工作五十面的讲座中,我明白了作为一名学生干部,为了能很好的开展工作,健康是必不可少的,而这不仅体现在身体健康,也体现于心理健康以及社会适应能力。所以为了成为一名合格的班干,我们首先是需要实现健康的意识改变。第一,健康是自己的,与他人无关。所以只有自己能保持自己的健康,在自己的学习生活及工作中,自己是照顾自己的,拥有一个好的生活习惯是很有必要的。其次健康是需要自我管理,好好的规划自己的日常生活,健康是体现于日常生活的方方面面,我们是要从生活中的点点滴滴着手,认真对待自己的身体,克服心理障碍,培养社会适应能力。最后,健康是需要行动的。保证身体和心理健康,我们是要踊跃的参加体育运动和社会活动的,在体育活动中锻炼自己的身体,在社会活动中培养自己的社会适应能力以及克服自己的心理障碍。在日常的工作生活中,我们要积极的接受健康的环境熏陶,保证自己身体心理处于健康状态,也保证自己有较强社会适应能力。健健康康的生活,有个健康的身体和健康心态,在大学里健康的学习,毕业后健康的为祖国工作五十年!

紧接着,罗进德教授的如何做一名合格的班长讲座,我亦收获颇多。首先作为班长,是班级建设的核心与关键,所以我们要充分的发挥我们的领头羊作用,既然班级同学信任我们,选了我们当班长,所以我们有责任,有义务的推进班级文化建设。其次,我深刻的体会到班委会及团支部在班级建设中也同样发挥着不可替代的作用,所以在班级建设中,班委会与团支部作用的发挥是必不可少的!班级同学各有各的才能,充分的利用好身边的资源,做到了解每位同学,组织好同学为班级建设献言建策,充分发挥同学们的积极性。当然班级风气是班级文化建设的关键,一个优秀的班级,是需要有一个良好的学习环境的。作为宁夏大学外国语学院的一名班长,不同于其他的学院,外国语学院的学生是要过专四和专八的。目前为止,宁大外院的专四通过率相对来说较低的。但我通过罗进德教授了解到底历年专四通过率是有所不同的,各届各班的差异很大,这是跟班级学习氛围是分不开的,所以在今后的工作中我们是要以营造学习氛围为中心,组织好班级同学的学习积极性,开展学习交流等活动,用优秀的班级来拉动每一位同学学习成绩的进步。正确处理同学之间的关系也是一项重要的工作,一个优秀的班级是需要团结的力量的,。所以作为班长是要处理好同学们之间的关系,防止班级之间出现小团体以及同学之间出现矛盾,这是优秀班级建设的第一步!作为班长,尽管工作任务是比较重的,但是在工作中,我们也在成长,所以作为班干是不能怕苦,要注重细节,学会做人,成为一名优秀的学生干部!

其次,在马克思学院院长余世伟教授的关于大学感悟的讲座中,我对大学生活有了进一步的了解。作为一名大学生,我们是需要德智的平衡发展,要有才有德,才能成为为社会服务的精品人才。在大学生活中,有着形形色色社会活动和学生组织,所以我们首先是要学会选择和放弃,智慧的评价自己的能力,尊重客观规律,量力而行的参加各项活动,不能盲目的参加社团和活动,这样我们才能真正在社会实践中去锻炼自己。面对大学生活中学习和工作我们要注重以下几点,首先要秉承经验之要义,突破框架之束缚,即反对教条主义。其次要识有像之浅表,透内质之深刻。接着要御分扰之混淆,扣定性之根本。最后还要储激情以动力,持理性以应事。注意以上几点处理事情的方法,我们处理事情会更加得心应手!当然创新的学习态度和坚韧的意志品格以及自律的行为规范也是必不可少的。

最后,在王淑莲教授的如何开展心理工作的讲座中,我认知到心理健康同样是很重要的。在现代的大学中存在着一部分心理素质不高的学生,这些学生心理素质不高,会产生一系列不良的后果!所以在班级建设工作中我们是要做好学生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素质会表现为自卑,意志薄弱,孤独封闭,喜怒无常,学习无效率等,这一切是会导致学习成绩落后,人际交往能力弱等一系列问题。做好心理健康工作,我们要充分发挥班委会和团委会以及心理委员的作用,积极引导同学们做到有目标追求,保持微笑积极的心态和拥有良好的心理素质。当然我们自己的心理健康也是很重要的,要保持积极健康的心态,学会和别人保持合作,并从中收获乐趣!

总而言之,作为一名大学的班干,是很具有挑战性的,所以我们要抱着学习的态度去工作,带动班级优秀健康的发展!

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