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“年度十佳美德少年”事迹材料

2025-01-18 09:46:26 收藏本文 下载本文

“talen72”通过精心收集,向本站投稿了17篇“年度十佳美德少年”事迹材料,以下是小编整理后的“年度十佳美德少年”事迹材料,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

“年度十佳美德少年”事迹材料

篇1:四川十佳美德少年事迹

1.曾姣(女) 乐山市井研县高级职业中学电子与信息技术1班

曾姣从小生活在单亲家庭,懂得爸爸的苦和累,从不让他为难。当年,爸爸外出打工后,不到十岁的曾娇就和爷爷奶奶生活。奶奶是残疾人,连自己的鞋子都不能穿好;爷爷常年患有风湿病,还要到外面打短工养活祖孙三人。曾姣每天做家务、帮奶奶穿鞋,给爷爷擦药。更不幸的是爸爸确诊为白血病,曾姣一直守在他身边,每天为他洗脸、擦手、擦身体、喂稀饭,还不停地量体温,一发现高烧不退,就用酒精浸湿的纱布敷额头,直到退烧后心里才好受些。可是,爸爸还是被病魔夺走了生命,留下了满眼泪水的曾姣。爸爸去世后,曾姣住校读书,时常惦记着奶奶和爷爷,每一两周就要回到乡下照顾奶奶和爷爷,只要听说爷爷病痛加重了,心里就不好受,就要专心去照顾爷爷,等爷爷病情缓解后,再回学校读书。

2.龚鹏(男) 达州万源市中坪学校六年级1班

11岁的龚鹏,面对支离破碎、举步维艰的家境始终没有放弃。他是父亲的好帮手,是爷爷奶奶的依靠,更是家里的顶梁柱,他的作为令身边人称道不已。在校照顾年幼的弟妹读书和生活,给他们穿衣、洗脸、梳头、打饭、洗碗、辅导作业。在家帮残疾的爸爸照顾瘫痪的爷爷奶奶,给他们洗脸、做饭、喂饭、递水,抽空捡拾柴禾,周日返校前帮弟弟妹妹洗澡、洗衣服。年幼的他再也没有走进过妈妈的怀抱,得到过新衣赏,新玩具和可以看动画片的电视,年幼的他知道要和父亲共同担当,艰难前行。家庭的贫寒让他更加懂事与自强,尊老爱亲的传统美德在他身上进一步诠释和升华。他的事迹被新华网、中国新闻网、凤凰网、四川新闻网、四川在线、华西都市报等网络报刊大篇幅专题报道,在学校和社会引起很大反响。

3.泽呷(女,藏族) 甘孜州色达县城小学四年级2班

泽呷4岁时父亲不幸离世,只剩体弱多病的母亲和她相依为命。她有着善良无私、尊老爱幼的赤子之心,村里人都叫她“小带头羊”。由于上学路途较远,从小学一年级起,她就主动当起了同学们上学路队的监督员,不管刮风下雨、严冬冰雪,她都认真清点好人数,集合小伙伴们一起上学、回家,遇到冰雪路段,泽呷把他们一个个扶过去、背过去。随孩子们家访的班主任发现她一直这样做着,忍不住问她为什么一直坚持?小泽呷回答:“因为妈妈平时带我上街,就是这样做的”。去年,翁达镇两个月大的婴儿小拉姆独自在家,不料被黄鼠狼把面部严重咬伤,泽呷毫不犹豫地把自己平时省吃俭用省下来的零花钱全部捐给小拉姆治病。小泽呷那双捧着一大把零角钱的双手冻得红肿不堪,亮晶晶的眼睛里盛满了纯真善良的希望光芒。小泽呷就是这样一个富有爱心的孩子。

4.关舒心(女,满族) 资阳市雁江区马鞍九义校六年级4班

关舒心虽然没有特别的人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯。她学习勤奋刻苦、积极向上,团结和爱护同学,乐于帮助他人,号召同学帮助班上生重病的黄冠杰,及时为生病请假的同学补课,为学习困难的同学辅导功课,为家庭贫困的同学捐钱捐物。她对大自然特别依恋,从小喜欢山水、热爱自然、爱护环境。每到寒暑假,她都将班里的1、2盆花草带回家代为养护。浇水、施肥、除虫、修剪,她小心翼翼地呵护这些属于班级的物品。每期开学第一天,她都会把花草收拾的整整齐齐,把花盆擦拭的干干净净再捧回学校。关舒心是个热心肠的孩子,哪家小朋友作业不会做,她主动去当“小老师”;哪家老人生病了,她会悄悄地揣上几个水果糕点去看望。每年的重阳节都积极主动参加福利院慰问演出,为老人们带去快乐。

5.邓玉玲(女) 宜宾市宜宾县观音镇初级中学校级8班

元旦假期,邓玉玲和表姐逛街,一辆摩托车快速驶过,颠簸中黑色挎包掉落在地,车上的人浑然不知。邓玉玲急忙捡起包,紧追大喊:“喂!停一下,包包掉了!”可摩托车上的人并没有听见,很快就开远了。这时的桥头并没什么人,看着手里的包,邓玉玲和表姐决定原地等失主。天色渐晚,行人已少,看来不一定能等到失主了。二人商议,将捡到的黑包交到学校,由学校寻找失主。她们向值班老师讲述了事情经过,老师当面清点了包内物品,里面有现金4405元、存折14813.44元、身份证等。老师根据身份证信息联系上了派出所,最终找到了失主。第二天,失主认领失物,燃放鞭炮、送上感谢信,还拿出四百元钱感谢拾金不昧的学生,被邓玉玲和表姐婉言谢绝。失主非常激动地说:“特别感谢学校教育出了邓玉玲这样的好学生”。

6.曲比尔曲(女,彝族)凉山州美姑县新桥片区中心校六年级2班

曲比尔曲家庭条件较差,父亲离世,入学时比同学们大1岁多,个头高出不少,故担任班里的劳动委员。转眼六年,卫生评比锦旗得了一面又一面,她任劳任怨的身影成了班级的独特风景。问及原因,她说,这是入学时班主任老师交待给我的任务,不做好是不讲诚信。的一个周末,曲比尔曲在学校捡到了一个钱包,里面有700多元现金、银行卡、身份证和驾驶证。经多方打听联系上了失主,此时他正带着孩子在西昌看病,估计要第二天傍晚才能回来。第二天曲比尔曲在操场等了一天也没有等到失主,第三天下午失主才满脸歉意出现了。他拿出200元要奖励“小雷锋”,曲比尔曲说什么都不肯,她说:“我知道你们家的孩子病了,正是需要钱的时候,谁遇到这种事情都会这样做的!”她腼腆的神情,就像彝寨里盛开的索玛花,朴实却又郁郁芬芳。

7.马玉(女) 眉山市洪雅县将军小学六年级1班

作为一名失去父母,跟爷爷、奶奶长大的山村孩子,马玉从小就养成了热爱劳动、吃苦耐劳的美德。不管家里的事怎样繁多,她总是利用课余时间尽力帮着爷爷奶奶做。她的勤劳善良、努力懂事让残缺的家庭里充满了温馨与希望。特殊的家庭条件让马玉非常勤俭节约,她从来不跟别人比吃比穿,虽然衣服旧一点,但她总是让自己一身干干净净;虽然学习用品比别人的花样少了点,但她总是特别懂得珍惜。在平时生活中,她也并不因为自己物资的贫困而羡慕别人。有一次,她在接受好心人的资助后,对老师说:“我要努力学习,将来长大了也要去帮助需要帮助的人……” 她是一个没被贫困生活压垮的好孩子,她的一言一行让人欣慰。

8.邓文昊(男) 成都市温江区寿安学校九年级5班

邓文昊生在贫困的农村家庭,爸爸外出务工常年不在家,妈妈靠当清洁工维持生计。艰苦的家庭条件和妈妈的言传身教,使邓文昊从小勤俭节约、懂得体贴父母。他在家总是抢着干活,用优异的学习成绩让妈妈宽心。家里有好吃的宁愿自己忍嘴,也要让长辈多吃。他深知父母挣钱艰辛,上学期间从不曾买过一瓶饮料,渴了就喝白开水。他说每瓶水节约一块钱,可以减轻家里一大笔负担。有一次他考了满分,妈妈想奖励儿子进次饭馆,但他微笑着对妈妈讲起了提倡节俭,反对浪费的作风,坚持回家吃。他是住宿生,同学们每周至少有二十元零花钱,妈妈也尽力给他十元,但除了必要开销,剩下的钱又送回到妈妈手中。他从不讲究,校服始终不离身。他常说:能吃饱,有衣穿,有事做就是天下第一等幸福的人。每次到外婆家来回四十多公里的路,他也坚持骑自行车。一路挥洒汗水一路歌的阳光少年是幸福的。

9.文 坤(男) 遂宁市射洪县太兴初中八年级2班

文坤出生在普通农家,年幼时父亲去世、母亲离家出走,从小由奶奶抚养。如今奶奶已是古稀之年,身体状况每况愈下,文坤没其他亲人依靠,一切只有靠他自己。小小年纪就要照顾自己,但他并没有自卑,没有失去对生活的信心,用顽强的毅力承受着与他年龄并不相称的“责任”。在家里,他学会了洗衣、做饭,照顾自己,还经常主动照顾奶奶的生活;在学习之余,帮助奶奶做农活,减轻家里的负担;在学校里,他努力学习,从不放松对自己的要求,靠顽强的毅力取得了优异的成绩。当学校得知他的情况,欲减免各种费用时,他说:“谢谢老师,我很感激,但还有别的同学比我更需要。”小小年纪就有这样的胸襟,乐观自强。他自立自强的坚定信念,感动着身边每一个人。

10.董晓玉(女) 巴中市巴州区第十二小学九年级1班

在巴州区第十二小学校园里,有一名特殊的学生,不管是春夏还是秋冬,在有阳光的日子里,总撑着遮阳伞匆匆走过。这位从未生活在阳光下的女孩却让阳光永驻心里,用行动书写不屈于命运的高歌。十四岁的董晓玉因为长期患病吃药脸庞微有些浮肿,脸颊也因为患病长满了红色的斑点。初二时被检查出罹患“红斑狼疮”,贫困的家庭为给她治病已花费20多万元,虽被病魔折磨、被贫困困扰、被死亡阴影笼罩,董晓玉始终没有被击垮,她始终微笑地面对生活。自患病以来,董晓玉一学期里有三分之一的时间在医院度过,但她仍坚持学习并没有落下一丁点的学业,每次治疗回来她总会自觉地一点点补上落下的课程。她用乐观、坚强、自信和勇敢面对生活的磨难,用生命的光芒诠释着青春的别样美丽。

篇2:“年度十佳美德少年”事迹材料

“年度十佳美德少年”事迹材料

“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加“十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。xx今年七岁,现为xx小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活,懂得感恩。

xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的`哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”―节约与环保。

xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

篇3:十佳美德少年事迹材料

甄津同学,是新青区永红小学六(三)班学生。现担任六(三)班的班长,校少先队大队长。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,使他成为同学中的佼佼者,五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。

甄津同学学习刻苦努力,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前,他能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师讲课的内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。他在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了自我的写作能力,他写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野,使他有着同龄人并不具备的较宽的知识面,为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。

甄津同学不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决;对于后进的同学,更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩一直保持在同年级前列。

甄津同学身兼班长、学校少先队大队长职务,要求同学做到的,他自己首先做到,并要求班委成员同时做好。工作中他会根据班内出现的苗头问题,确定班会主题,开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间,班里同学的组织纪律性较差,上课讲话现象时有发生。他看在眼里,急在心头,和班主任商量后,决定组织一场题为“我的理想”班会,让大家在畅谈自己理想的同时查找自身存在的缺点,端正学习态度。大家在对比自己的理想和现状后,纷纷表示要从现在做起,朝理想迈进。老师说,这场班会的效果比她苦口婆心地教育好多了。他现已成为老师的好帮手,班主任不在时,能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。

甄津同学身为少先队大队长,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,能带领大队部的委员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

甄津同学有较强的活动能力和组织能力,有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前,他都利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈。每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在他的指导和组织下,每次演出都得到老师和同学们的一致好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式,每一次,那冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌都荡涤着他的心灵,让他为祖国的强大而自豪,更加珍惜现在的幸福生活,并立志努力学习,长大也能为祖国贡献出自己的一份力量。

在学校组织献爱心活动,他都积极参与,无私奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震,他率先垂范,每次都捐款50元。因为妈妈说过,奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任,50元对他来说不少,但每次捐款他总说:“灾区的孩子们比我更需要这些钱”。

他始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就像同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。他家离学校很近只有200米远,每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最后一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天,他都帮着老师分发书。之后,就把班干部召集起来开会,制定学期计划。放假离校的最后一天,他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我,除了做到这些外,他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,尽管个别同学基础很差,讲一遍不能理解,他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心朋友,不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他们在互相交流中成长,互相交流中共同进步。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来。相信,他这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!

[十佳美德少年事迹材料]

篇4:十佳美德少年事迹材料

王常贺,高甸子中学八年三班的团支书,他性格和善,自立自强,做人总是宽厚待人,严于律已,是爸爸妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样,新时代的好少年。

从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的`孩子,因为自从他懂事起就知道,母亲腿部有残疾,行走不方便,什么重活都干不了,农村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长,所以,懂事的他一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,烧火,做饭,洗衣服,有时还帮妈妈洗头,收拾屋子更是能手,妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。爸爸这几年的身体也是越来越不好了,十几年的腰脱不能干重活,特别是在农忙的季节干了重活就疼痛难忍,懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活,希望能够减轻父亲的劳累。

不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子,他从不要妈妈给他买新衣服,也从不和别人攀比,中午都是自己从家里带饭,从来不买零食,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他还热心地帮助同学,因为数学成绩特别好,所以每到中午他都会帮助同学们讲题,百问不厌,直到弄懂为止。他也热爱运动,学校的操场上总是能出现他的身影,打排球,打篮球。她还特别喜爱唱歌,参加了学校的合唱团。尽管爱好广泛,并没有影响到他的学习,反之,更丰富了他的学习生活,提高了他的学习兴趣。他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献,在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

篇5:十佳美德少年事迹材料

樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,宁晋县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

篇6:十佳美德少年事迹材料

“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的'准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活,懂得感恩。

杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学,热心助人。

记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

篇7:十佳美德少年事迹材料

爸爸车祸去世,妈妈不堪家庭重担离我们而去。年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。在家里,我早已不再是小孩,因为我要给弟弟撑起这个家,我要照顾好他。我曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,将来成为有出息的人。为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,我积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是会省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。

在学校组织的检测中,我都能名列前茅,尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳100多个呢。我爱好画画,学校书画比赛中,我的作品也得到了好评呢。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“美德少年”评选活动中,我脱颖而出。

成绩只代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己和弟弟的人生添彩。

篇8:十佳美德少年事迹材料

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的'畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为老师的好帮手。上课认真听讲,积极发言,勇于提出自己的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也非常热心耐心得帮助同学。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担,力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想, 从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想,她从各个方面严格要求自己,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

篇9:十佳美德少年事迹材料

十佳美德少年事迹材料1000字

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

六、独立、有主见,凡事力求完美。

从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

七、责任感强,老师的小助手。

孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

篇10:十佳美德少年事迹材料

xx,女,2月出生,现在xx三中七(1)班学习,担任班长,她是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。9月,升入初中以来,在学习生活中,用辛勤的汗水和不懈的努力,一次次创造了优异成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者,她从小就特别喜欢文学,小学六年,年年都是三好学生,还在报刊上发表多篇文章。她爱好书法,在校书法比赛中多次获得一等奖,也曾在xx市青少年书法比赛中获得优异成绩。她还喜欢音乐,自五岁开始学钢琴,坚持每天练习,从未间断,曾在xx县青少年钢琴比赛中获得一等奖,xx市钢琴比赛中获得三等奖。学习中,她还是一个孜孜不倦、善思好问的学生,不仅博览群书,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅。

作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她对自己要求严格,从不迟到、早退,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,从不拖拉。她勤于思考,不懂就虚心求教,直到弄懂为止。她重视每一科的学习,绝不偏科,全面发展,重点突出是她学习的理念。入学后的每次考试中,她都是班上的第一名,在学校也名列前茅,一直是同学们称赞的对象。但她丝毫不感到骄傲,反而更加严格要求自己,同时,还积极组织并参加班上的.各项活动,帮助班内的其他学生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一直很简朴,从不乱花钱,但在帮助别人时她又会很大方,当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她总是慷慨解囊、积极捐助,得到了同学们的一致称赞。

除了学习优异,xx同学还积极参加校内各种团体活动。进入初中以后,她积极参加班级的管理,帮助老师完成很多课外的工作,成为老师身边的小助手。她也是学校的小志愿者,积极为学校的校容校貌建设奉献自己的一份力量。在家里,xx没有独生子女的娇惯,从小简朴懂事,自己的房间从来都是干干净净,整洁有序。她还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,每天早晨起床自觉收拾被褥,中午主动清洗碗筷、打扫卫生,而且认真细致,从不马虎。

如今,她以坚强的意志,不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游;她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲曲质朴温暖的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

篇11:十佳美德少年观后感

中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

这个星期,我们和老师在班上看了美德少年,她品学兼优、多才多艺、活泼热情、乐观向上。作为班长,她处处以身作则,起到模范带头作用。每天早上她按时到校,督促大家早读。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项功课都是全优。她不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。有些优秀生不愿与后进生交往,但她认为后进生同样有许多优点值得她学习。热爱劳动,关心集体也是黄莺同学的闪光点。她总是把最脏最累的活交给自己。黄莺还是班级的文艺骨干,她能歌善舞每年的“庆元旦”,“ 庆六一”活动,总少不了她忙碌的身影,她组织学生排练节目,亲自当任导演、演员。她还非常懂礼貌,在街上遇见熟人会主动问好,在学校遇见老师也会敬礼问好,客人来时还会招呼客人。

读了她的事例,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

从现在起做好人好事吧,以善积德,以德养人,用好事塑造品德,用品德培养人生!

篇12:十佳美德少年观后感

今天下午我们在班里看了《美德少年感人故事》。美德少年分别是:李跃然、李苏、常龙威、刘阳光、胡笑宛、张承洋。

给我印象最深的是刘阳光同学。刘阳光在学校里关心集体、乐于助人还是学校里的大队长呢!每天放学回家刘阳光写完作业,就会去三楼陪张奶奶,有一次张奶奶家里的灯泡不亮了,刘阳光去超市买了电灯泡,让老爸替张奶奶换了灯泡。刘阳光会弹奏古筝,经常会为了张奶奶和爷爷弹奏古筝解闷。张奶奶的女儿不在身边,为了不让张奶奶想他的女儿,刘阳光拿来家里的平板电脑,放在桌子上,只见他迅速的打开了一个文件夹,张奶奶的女儿出现在了平板电脑上,张奶奶和她的女儿开心的聊起天,张奶奶再也不用担心女儿了。

我要向刘阳光学习,学习他的乐于助人;学习他的关心集体,也争做美德好少年!

篇13:十佳美德少年观后感

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

美德少年颁奖晚会观后感:让美德闪光

今天是3月5日,是学雷锋纪念日。我观看了《江苏省美德少年的颁奖晚会》,我被这些新时代的.“雷锋”事迹深深感动了。从他们身上,我看到了尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人和诚实正义的高尚道德情操,他们不愧是江苏1700万未成年人的优秀代表!

其中,有我们镇江市特教中心的施颖姐姐,她被授予自强励志美德少年,她是我们镇江人的骄傲。施颖姐姐是一个懂得感恩和回报的孩子,曾经获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖,得到6万元奖金时,她毅然决定把奖金的三分之二捐给学校,用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈,用于她和妹妹今后的学习和生活。

这些哥哥姐姐的故事告诉我们:我们是祖国的未来和希望,是社会主义事业的建设者和接班人。要做合格的建设者和可靠的接班人,最重要的是要做一个有道德的人。我们要努力做思想好、学习好、身体好,有理想、有道德、有闯劲、有活力的新一代江苏人。

篇14:十佳美德少年推荐词

自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。

诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的陆晗。

你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,六(1)班的陈龙。

她是一个入学刚两个月的一年级学生,礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上,文明的花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好,见到同学主动打招呼。她就是十佳美德少年,一(2)班的林雨彤。

篇15:十佳美德少年推荐词

带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,遵守社会公德。她尊敬师长,在全校“争当小书法家”大赛中,书写充满希望的画,热心公益活动。

在社会,增长自己的才干、生活;她正用爱心,从老师的辛勤耕耘中、团结同学。在老师心目中她是好帮手:宣传“六城联创”活动中推广文明用语,一份收获、钢琴,还是校园广播站的播音员。李玫洁同学。她正用自己的正直和善良为歌,只要是集体活动都会有她快乐的身影,她诚实守信,不断的学习和总结、歌唱,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,同学之间的友谊她会特别珍惜。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,美好的明天,争取身边的亲人;从老师的谆谆教诲中,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,但她懂得不经历风雨,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人、共同提高,并积极参与学校组织的各类活动、送文艺节目。其中最有意义、一起进取、古筝。多次在全县演讲,既陶冶了情操,兴趣广泛,她是一个快乐的畅游者、成长的路是艰辛而漫长的,培养了良好的学习习惯和自学能力,不断塑造日益丰满的自我;她正用自己的理想和追求为笔。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护;与同学们在交流探求中学习借鉴,她积极呼吁为灾区孩子献爱心;参加“送文化下乡”活动中!广泛的兴趣和爱好;与同学们在互学互比中取长补短,她勤奋学习。如、诚心托起更加灿烂。在课余时间参加了舞蹈,还带领全班同学发起倡议、小记者呢、书法、绘画比赛中获奖,进取和奋发为墨,最令人难忘的就是在汶川大地震后,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样,获得了一等奖、绘画特长班、信心,努力学好每一门功课、恒心,全面发展、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物,怎么见彩虹。在知识的海洋里,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。学习,一点一滴积累着收获,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌,又让她对学习和生活充满了热情和自信。在社会实践活动中磨炼自己的毅力 在学校

在班上现担任班长,增长自己的才干、生活,应变能力有进一步提高、信心,为班级争光.学习上,同时我也积极参加社会实践,敢于正视自己的弱点并及时纠正。歌泳比赛时与班委讨论各项事宜。也帮其他运动员端水拿衣,与他们嬉戏, 与同学们在互学互比中取长补短,摸索出适合自己的学习方法,热心公益活动、诚心托起更加灿烂,化学课代表和团支部书记职务。在学习中知难而进,我是一个快乐的畅游者,我喜欢博览群书。到老师一定会喊声老师好;我正用自己的理想和追求为笔。关紧流水的龙头,我积极捐款;我正用爱心。保护环境就是保护我们自己的未来,洗脸水冲马桶等小事,修水龙头等小事都是我一人包揽,我诚实守信,注重理解和掌握,解答疑难;我帮助同学,书写充满希望的画、一起进取。我热爱共产党。我正用自己的正直和善良为歌,三年如一日。上电灯泡。扶起倒地的自行车,增长知识。在汶川大地震后,在镜湖区少儿书画比赛中获得二等奖,我有刻苦钻研的学习精神。我保护环境也体现在点滴小事上,进取和奋发为墨。捡起垃圾桶旁的垃圾,使自己有适应社会的能力,三年如一日,在参与基层人大座谈会时积极参与,初二被评为校级三好生,弹奏暖人心扉的歌。在课余时间里,培养了良好的学习习惯和自学能力,热心是我的天性。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,从善如流、成长的路是艰辛而漫长的。我也去过孤儿院,不断的学习和总结。

在家中我孝敬父母,强化练习,对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,热心和宽容为曲、共同提高,怎么见彩虹,将书本知识与实践知识相结合,从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我、恒心,三年如一日。只要是集体活动都会有我快乐的身影。举手之劳,学习态度端正。赤诚之心;我热爱集体,现在名列前茅。也为领导提供了信息与意见,帮妈妈做力所能及的家务,我不吝啬这一伸手。同学拿着不懂得的数学题问我时。

在社会,看望孤儿;与同学们在交流探求中学习借鉴,遵守社会公德,我不吝啬这一举臂,担任团支部书记时积极参与各项活动,最兴奋的一定是我。学习。为我校争得荣誉,专心上课并做好笔记,不断充实自己,一份收获,但我却坚持了下来。还利用假期学习美术,但我懂得不经历风雨,我不吝啬这一弯腰,目的明确,我明白这不是一句空话,养成良好的学习习惯,并且倡议身边的同学积极献爱心,我勤奋学习,说起容易做起难,出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦。在学校。成绩也不断上升。洗菜水洗拖把,再忙我也会抽出时间。

一份耕耘,开拓视野,粗谋划策。在知识的海洋里,学会分类归纳,积极发言,努力学好每一门功课

篇16: 十佳美德少年演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七年级四班的,米秀妍,我来自七叉大仍村,我出生在一个普通的农村家庭。

爸爸妈妈为了供我和哥哥上学,每天起早贪黑的劳动,每天他们回来时,衣服都被汗水浸透了。爸爸妈妈常常拖着疲惫的身体回家,有时候直接瘫坐在地板上,看到这一幕,想到父母这么辛苦,我心里就非常的难受,我赶忙提了一桶水帮他们洗手,端出晚饭给爸妈吃。

吃了晚饭后,妈妈的背疼得直不起腰,因为每天都早出晚归的劳动,妈妈患有腰间盘突出,每天睡前都疼的翻来覆去,只有用药揉一揉才能缓解一些,我常常为妈妈捶背。

我的眼泪在眼眶里一直打转,为了能帮爸妈,减轻一些压力,每次爸妈再去劳动,我就做一些家务,扫地,洗碗,洗衣等一些力所能及的事。

在学校里,每一节课我都会认真听讲,不懂,就会问老师,老师安排的任务,我都会认认真真的去把它做好,同学们有困难,我会竭尽全力去帮助他们,学校组织的活动我都会,积极参加,认真的,完成老师安排的任务,在学校,把班级当成自己的家,把老师当自己的父母,把同学当自己的兄弟姐妹,时刻为班级着想,听老师的话,团结同学,勤奋学习,我所做的只不过是一个孩子,一个学生,一个同学,力所能及的的事。应该说在众多的同学当中,我的能力微乎其微,但我相信,只要我有一颗感恩的心,真诚的心,就能为我的父母,我的老师,我的同学,做应有的贡献,我的演讲完毕。谢谢大家。

篇17: 十佳美德少年演讲稿

校长、老师、同学们:

早上好!

我是四(1)班的xxx,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。

我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我帮助的同学们。

在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在2006年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号2017年关于美德少年优秀演讲稿:勤俭自立2017年关于美德少年优秀演讲稿:勤俭自立。我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精心栽培的结果。在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!

我不但学习成绩好,还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,我会主动地去帮助他们,我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的同时也提高了自己。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。只有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。

人无完人,金无足赤。我有优点,也有缺点。我做事有点马虎,胆量还不够大,口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不断进步

同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度2017年关于美德少年优秀演讲稿:勤俭自立演讲稿。

谢谢大家!我的演讲完毕。

有关美德少年国旗下演讲稿二 春日暖,秋水长;和风吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做栋梁你们知道这几句话出自哪里吗?当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候,发现这里的句子都十分易懂,而且你别看每一句只有短短的六个字,但却朗朗上口,包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理,还讲了很多名人的事迹,比《三字经》更贴近我们的生活,更容易读懂。因此,我被它吸引住了,开始认真地阅读。

虽然我现在对它还有些生疏,不熟练,但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中,使我难以忘怀。

戒网瘾,防泥沼这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它,要不就会陷进泥沼里,认不清游戏世界与现实世界,无法自拔,很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目,讲的就是一个青年从小就爱上网,后来染上了网瘾,父母的劝告听不进去,到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆,放在宾馆的窗户外面,落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上,一死一伤,非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

败与胜,非天命可以在我们气馁时告诉我们不要放弃,因为人生的成功与失败不是老天安排的,只要勤奋努力,就可以笨鸟先飞,获得成功。

燃红烛,化春泥这句话告诉了我们老师是多么的辛苦,是多么的伟大!老师您点燃了自己,照亮了我们,使我们看清了前进的道路;老师,您融化了自己,滋润了我们,使我们茁壮成长!老师,我们不会辜负您的期望,现在好好学习,长大报效祖国!

《新三字经》使我获得了很多知识,懂得了很多道理,我一定会将它完全搞明白,熟记于心并照着去做,做一个美德少年!

有关美德少年国旗下演讲稿三 亲爱的老师、同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和―谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。

一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。父亲听后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的'美德少年。

今天,我校开展争当美德少年主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当美德少年应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接―班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

千教万教教人求真;千学万学学做真人。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。

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