我的小学生活 范文 300
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篇1:我的小学生活
我的小学生活丰富多彩,其中最令我印象深刻的是一次篮球比赛,它使我懂得了团结的重要。
那是一个阳光明媚,暖风徐徐的一个下午,比赛前我们个个摩拳擦掌,准备好到与二班‘’ 决一死战“ 比赛开始了。二班先拔头筹,他们大张士气,我们怒气冲冲,一拿到球就一个人‘’孤军奋战”可面对二班的‘’铜墙铁壁“一个人怎能进球,可越进不了我们就越恼火,结果屡战屡败。老师见次情形立马叫暂停。老师先是破口大骂:”你们会不会传球的啊!“又意味深长地说:‘’篮球是个集体项目,要懂得传球。”我们相视一笑,恍然大悟。
‘’接球!”这声音不绝于耳。球好像被施了魔法,在我们手中传来传去,轻易突破对方防线,一个漂亮的三步上篮,球进了。场下响起一阵雷鸣般的掌声。最终我们反败为胜。
通过这次一波三折的篮球赛,我不仅懂得了团结的重要,更明白了团结不仅限于比赛,更应用在生活里。
篇2:我的小学生活
小学生活即将结束,在这还有几天的学习生活中我下定决要好好学习给母校留一个好印象。我的学习计划是这样的。
我要把在这六里学到的知识都复习一遍,以便在毕业考试时,试卷考到啦还可以灵活运用,为考试增加一点信心,还可以减轻压力多好的复习计划呀。
还有一个好计划那就是要在毕业考试是哪一个好成绩,我的高分那是一件多磨让人高兴快乐的事情呀,说必定还可以扔大家对我刮目相看。那样我就太高兴啦。
毕业啦不仅要设定好复习计划好要准备好同学录,以便给同学留下一个好印象他知道还有我这样一位小学同学,向大家是也可以拿出来看看,也许会忘掉一些难过的往事,还会忘掉我们在一起玩的快乐景象,不是一首歌上唱的好吗 兄弟你的家就在这里大家可以听一下,歌名叫(兄弟 龙井) ,可是好听。
小学生活就要结束啦在这要离开小学的日子里我们认真对待这几天随让只有这短短的几天拉点是我们要记住是学校给我们上学的机会。这里是交给我们做人道理的地方,这里是让我们知道做人道理的地方,这里有我和同学们小学时代的快乐回忆,有我和他们大脑玩笑的地方在这里我找到曾为有过的快乐,曾未有过的幸福。
增值我要好好珍惜这在小学的每一分一秒,让我的小学生涯画上一个圆满的句号。
篇3:我的小学生活
小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。
一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。
二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。二年级时,我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?
五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。我还没吃到这一颗糖呢!可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了
校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?
篇4:我的小学生活
岁月的河流匆匆流过,暮然回首,往事桩桩件件,如潮月般涌来。
记得教室前的那几棵桂花树,是我亲眼看着它植入大地母亲到怀抱。之后,我便和它们约定,要常来看望它们。虽然这几棵桂花树不明白我说的话,但我还是在心里头发誓,要照顾它们三年。幸运的是这三年里,我一直都在一楼的那个教室。每年,只要它开花,我便拾一颗回去,将它放在我折的小船里,顺着水流漂走。此外,桂花树还总是耐心地听我抱怨,有时我生气了,它便摇摇树叶,似乎要我冷静。
这几棵桂花树,也见证了那次激烈的跑步比赛。
只听枪声一响,运动员们如同猛虎下山一般,一个劲地往前冲,我也是如此。可两圈下来,我便有些吃不消了,可当我看见那微风下摇曳着的桂花树,我鼓足了劲,在这如同“千里长城”般的跑道上,继续挥洒汗水。终于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨头的老人,再也跑不动了。喉咙干燥得很,可如果这时候放弃的话,那之前的努力不就白费了吗?转弯处,桂花树依然舞动着身姿,为我加油。我注视着桂花树,心里只有终点。于是咬紧牙关,完成了比赛。
三年的桂花树,1096天的友谊。是你,教会我将希望一次次点燃,将友谊一遍遍谱写。虽然没得冠军,但我的心飘荡着的不是乌云,而是你带来的一阵阵清风。
今年,已经是第四年了,我再也不会照顾桂花树了,再也不会去拾它的花朵了,我只是在心里想着它摇曳时的样子。
桂花树,你曾经落下过多少树叶、多少花朵,但第二年依然枝繁叶茂。可时间不一样,它已逝去,不会回头。灿烂明媚的阳光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。
篇5:我的小学生活
我们的小学叫小寨小学。学校门前有一排高大挺拔的桃树,时不时的还有小鸟站在树上唱歌。
我们的小学既美丽,又有趣。旗台的两旁有两颗桃树,风一吹,桃花就飘落到地上,像一个桃花的仙境。我们学校的一面墙上长满了爬山虎,只要爬山虎一触着墙,叶子就变成黄色的了,好像夕阳和树林融合在了一起。桃花凋谢了,秋天就迎来了银杏树。银杏树的叶子随风摇曳,找到了自己的归宿——大地,为它铺上了金黄色的“毯子”,美极了。
我的小学生活也离不开老师的陪伴。我的语文老师性格时而温柔,时而暴躁。温柔起来就像一只小猫,暴躁起来就像一只母老虎。数学老师非常严格,有的同学一说话,老师就会掰一点儿粉笔朝那个同学扔去,基本百发百中,并且还惩罚他做一张试卷。在数学课上,我们都不敢说话,就连平时调皮的学生也不说话了。我的科学老师是我们最喜欢的老师,因为作业特别少,但是我们的科学成绩都非常优异。
大家的小学生活都离不开同学的陪伴,而我也不例外。我虽然是班长,但我总觉得自己做的不够好。一上课,我就一边上课,一边帮老师记录上课说话的人,老师下课就会惩罚他们。小徐特别爱说话,而他还有个“仆人”,总是和小徐说话。但是也有稳稳当当,上课从来不说话的人。一下课,小吕、小徐、小安和小张就一溜烟奔向热爱的操场。他们的板凳上像有弹簧一样,把他们弹了出去。我们一起玩耍,一起读书,希望我们的友谊地久天长。
今年我已经四年级了,人生小火车在小学阶段已经开了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小学时光,好好学习,天天向上。
我的小学生活
篇6:我的小学生活
“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。对了,是知识,是母校给了我知识。
是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。
七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。”我高兴极了。从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。
八岁时,我刚刚升入小学二年级,老师教了我很多知识,比如:一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通,有一次妈妈到学校问我最近的情况,老师说,你的孩子除法一点也不会,经过老师这一番“诉苦连篇”的讲评,我终于被关在“看守所”里,经过一个小时的训练,我终于学会了除法。
是呀!时间不等人,小学的生活虽然很难忘,不过,不能只顾回忆而不顾现实啊!
我又想起了那句话:“光阴似箭、日月如梭”,来珍惜时间吧!
篇7:我的小学生活
人生就像一艘航船,我们从牙牙学语的孩童,成长为一个十几岁的少年,不经意间,我们就驶进了青春的港湾。记得刚跨入小学的大门,我还是个年幼无知的孩童,而现在的我,已经成为了见多识广的少年。感谢小学,丰盈了我们的人生历程!
小学里,有给予我启蒙、给予我知识,给予我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育,才使得我们养成好的习惯,取得好的成绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这真是对老师的真实写照他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。在他们的身上,我学到了严谨。
小学里,有许许多多的知识,经过老师的淳淳教导后我懂得了知识是能拓宽人生宽广度的。是知识让我去拥抱这个世界,让我们拥有一双翅膀飞到每一个角落,探察五千年悠久的历史,细看世界旖旎风光。在广袤的知识海洋里游弋,我们增长的不仅仅是知识,还有拓宽的是眼界胸襟
小学里,有给予我无穷无尽乐趣的同学,我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月,还少不了争吵与打闹相伴,但我们仍是同学。只有经历,才能成长。也许以后的路更加坎坷,我们为了迫使自己改变将会付出更多的代价,但成长教会了我如何面对。
是的,小学有我拼搏的足迹,有我奋斗洒下的汗水,有我愉快时的欢笑,也有我难过时的悲伤上小学时,觉得小学很小,很小。现在岁月流逝,即将告别小学,却又觉得小学那么的大,大到没有尽头。
篇8:我的小学生活
回想起六年的小学生活,我有点不忍这仅剩的一个月。
我在这个学校学习了六年,我的班主任从一年级就开始教我学习,我和这个班的学生相处了六年,我怎么舍得离开?
还记得这个学期的段考,我数学本来一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在这次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。刚拿到试卷看到分数时,我眼泪都快跳出来了。虽然我一直鼓励自己没哭出来,而我也知道男子汉不能哭,但我心里直接泣不成声了。
我的同桌看到我心情如此低落,便安慰我说,这只是一次段考而已,不必太在意成绩,重在锻炼。希望你下次能考得更好。
我的老师看到我成绩如此的不正常,便鼓励我说,这只是一次段考,我们要的是期末考试的分数。而段考这么差,说明你还需要努力,加油吧。这个学期你即使瘦两斤也要吧成绩搞上去。
同学的安慰和老师的鼓励,给了我前进的动力。我也意识到了我还需要努力。这也就更让我舍不得老师同学们了。都六年了,都是老同学了,对彼此都比较了解。只怕到了另一个学校,连一个玩笑都不敢跟班上的同学们开。天下没有不散的宴席。如今的分离是为了以后更好的相遇。也许到了分离的时候,我们会哭。但那不是说明我们不坚强,而是说明我们感情深。同学们希望你们越走越远。
篇9:我的小学生活,
时光荏苒,一转眼就过去了六年,在这六年的小学时光里,我不仅仅收获了与大家真挚的感情,还在学到知识的同时,明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮,在这期间,陌生的同学成为朋友,严厉的老师成为父母,回忆,时时处处充满着成长的快乐与幸福。
记得在五年级的时候,刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我,没有当上全优生,因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上,但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对,就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上,轻轻问我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,刘老师是想问我愿不愿意“作弊”,把综合成绩拔高一分,那样我就可以是全优生了。
我迟疑了。我很惊讶,我竟然犹豫了。平时这种观念,连傻子都知道是错误的,如果没有在我的身上发生这种一分之差的事,那我一定会选择原来的分数,我还是89分,毕竟人要诚实,而且这是大事。但是,我却在考虑,因为我实在是想把这一分弥补上啊!作为每次几乎都是第一的我,当然这次也不想例外。但这是不道德的做法!我激烈的作着思想斗争。
刘老师亲切地握着我的手,不知不觉中,我居然哭了出来。这时,老师对我说:“若怡啊,其实我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分数,咱们是当上了全优,但是自己的心里这道坎也过不去啊!是吧?结果,还是要由你自己来决定。”
“我,我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的,只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。
“嗯,这才是我们若怡啊!其实在得知你没有当上全优时,老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛,每个孩子都是我的宝贝,但是如果咱们那样做了,自己的心里道德过不去,所以,老师支持你的选择!”我用力点了点头,心里明白老师的苦心。我认为,这是刘老师给我的,也是我人生道路上的一个考验吧!
我对这件事的印象很深,因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门,迈向新的生活,新的挑战。在我的小学生活里,我会记得有这样一件事存在,永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示,相信他们会在我今后的人生道路上,如一盏明灯,为我照亮与引航前进的方向,成为我一生中最为宝贵的精神财富。
篇10:我小学生活作文
我小学生活作文
时间好像一阵风似的,眨眼间就来了,但眨眼间也就走了。想不到我进这个学校已经六年了啊!回想起当年同现在的我相比真是太不一样!这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语。学校,你是多么美好的地方啊!
我读五年级的时候,学校在六一节那天,并没有像以前那样给我们放假,而是给我们了一个意想不到的惊喜,那就是搞活动!大家一定觉得不怎么有意思,但这个活动却搞得有声有色的哦!那一天,我们班人就在这么一个惊喜中激动了整个上午!真不知道同学们在想些什么啊,能把我们最爱的午睡都给错过了,可怜啊,呜呜呜。
我给大家介绍一下游戏和规则!我们班的游戏是保龄球。想必你肯定是听过没玩过,不过这次你有福了,来我们班不用钱就能玩,嘻嘻,当然没你想的那么简单哦!我们这次花了好大的心思才把它弄好,它才不会随随便便就倒下。因为我们在里面加了水,加了水以后,它的重量就增加,所以才不会轻易被你们打到。玩法很简单,只要你有垒球直线扔向瓶子,三次机会,这三次里面,你砸中的数量最多的那次,就是你最高成绩。全中,哼,那就是你运气好,有本事三次全中。
一阵广播声后,活动开始了!由于我们班的游戏好玩,所以得到了大家的追捧。一开始就有很多人,如果说放进教室的话,那要两个教室才够。我们决定五个五个来。“啊哈,全中”又是一个全部砸中的同学,急急忙忙跑到张老师那里去印印章去了。门突然开了,哦,我们的救星第二批工作人员登场。“哈哈哈哈,我轮到我们去玩咯”我东张西望的`再找我第一个要去的地方,诶,想来想去还是来到了自己班,毕竟是自己班人,不爱自己班,不成爱别人班?工作人员把球给了我,我念了个咒语,扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高兴的一蹦三尺高,急忙跑去张老师那里盖章。时间过的真快啊,我们的活动结束了,我是那么的恋恋不舍的回到教室。张老师发完奖品后,就让我们看视频打发时间了。
我的小学生活里的时光变成了回忆,永久的回忆;我会将它永远烙印在脑子里,永远的记住它。这最快乐的时光!
篇11:我的小学生活
我的小学生活就要结束了,但是脑海里总是念念不忘我做的一些好笑的“坏”事。
坏事榜之首:吓唬老师
我不禁想起了当年做的大“坏”事。五年级时,听说我们班要新换一个数学老师,我和几个小伙伴兴奋不已。那个数学老师张于不教我们了,太好了!不过,新老师会不会和以前的这位一样严呢?经过商议,我们决定吓吓这个老师,给她来个“下马威”。下节数学,正好。一下课我们马上把东西藏在课桌里,可老师来之后,我们瞬间后悔了。新老师一点也不严。发现我们恶作剧时,也不罚我们,假装没发现似的。没办法,我们下课向老师道了歉。
坏事榜其二:偷眼镜
我们的语文老师虽然近视很严重,但带着眼镜眼光却很犀利,人送外号“四眼龙”。一次,我们决定下课趁老师做眼保健操时把眼镜偷过来。不料,刚把眼镜拿来,就被班长“火爆辣椒”缉拿归案了。
坏事榜其三:装病
因为体育课经常跑一节课,同学们经常向体育老师请病假,但多半是“装”的。一次,我与“功夫大王”与“恶心大王”装病没上体育课,老师同意了,我们欣喜若狂。一上课,就在班里游戏,炸开了锅。正巧,被生活委员“寒冰蘑菇”逮了个正着,又被体育老师大训一顿。
怀念啊,怀念啊,怀念那小学的生活,那些做过的“坏”事。
篇12:我的小学生活
I go to school at half past seven every morning.我每天早上7点半上学.When i get to school, i have to do the cleaning with my classmates.当我回到学校的时候,我要和我的同学一起做值日.After that i have 4 lessons in the morning and 2 lessons in the afternoon.紧接着,我上午要上4节课,下午要上两节课.The school is over at about half past four.下午四点半放学。My favourite teacher is my english teacher and of course my favourite subject is also english.我最喜欢的是英语老师,所以我最爱的科目也当然是英语.
My maths is just a mess. I can't understand what the teacher is talking about.我的数学比较差.因为我听不明白老师上课讲什么。
I don't know how to solve this problem.我不知道要怎么去解决这个问题.
Anyway, i enjoy my school life.但无论如何,我很享受学校的生活I join English Corner every week. I can speak English with many other students there.我每周参加英语角.我可以跟许多其他学生用英语交流.It's very interesting and exciting.很有趣也很兴奋
We play basketball,volleyball, ping-pong at the rest time. They are very relaxing.在空余时间我们会打篮球.排球和兵乓球.它们都可以让我感到放松.
I like my lessons, my friends and my teachers.我喜欢我的课程,朋友和老师.All in all, I love my school.总而言之,我很爱我的学校.
I find my school life is more and more meaningful and colorful.我发现我的学校生活越来越有意义和丰富多彩.
My school life is wonderful.我的学校生活很精彩.
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