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新员工培训通知范文

2024-09-13 08:15:57 收藏本文下载本文

“kanghu7”通过精心收集，向本站投稿了20篇新员工培训通知范文，下面是小编为大家准备的新员工培训通知范文，欢迎阅读借鉴。

新员工培训通知范文

篇1：新员工培训通知

1、新员工岗前培训目的 2、新员工岗前培训程序 3、新员工岗前培训内容及要求 4、新员工岗前培训反馈与考核 5、新员工岗前培训所需填写的表格

一、新员工岗前培训目的

1、让新员工熟悉岗位职责和所在岗位的有关公司的规章制度。

2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作、安全、卫生知识以及应具备的基本素质。

二、新员工岗前培训程序

新员工培训流程

三、新员工岗前培训内容及要求 1、岗前培训内容

(1)《岗位职务说明书》、所在部门的有关规章制度、岗位安全、岗位基本要求等。

(2)部门岗位专业业务知识与工作技能。包括《设备操作规程》，《作业指导书》等。

(3)部门岗位业务及操作流程以及与公司其他各部门之间的工作关系等。

(4)熟悉公司产品基础知识。(5)部门需要岗前培训的其它内容。2、岗前培训的要求(1)各部门具体培训内容、培训时间、培训教材等需填写《培训计划表》见附表(2)所有培训资料要形成书面教材，培训时让新员工签字学习，并在《培训人员签到记录表》上签字(见附表后交回公司以便今后继续使用。

四、新员工岗前培训考核1、对于新员工的培训考核，面试及实际操作结果要做好相应的记录。一般规定试用期限为2、在试用期内，主管部门做好监督新员工的日常表现及业务操作水平，对新员工的各项工作和表现注意细心观察，新员工转为正式员工的重要依据。3、认真填写“培训效果评价表”(3 13)，培训个月，

并做为

(附表2)，如实评价员工

的表现。

五、新员工培训所需表格

1、培训计划表(附表1) 2、培训效果评价表(附表2) 3、培训人员签到记录表(附表3)

附表1：

培训计划表

部门：日期：年月日制表人：审核人：

附表2

培训效果评价表

附表3

培训人员签到记录表

2、培训类别分为入职培训、岗前培训、公司组织的其它类别培训。

篇2：新员工培训会议通知

根据研究院安排，定于12月19日(周五)全天在xxxxxx假日酒店四楼会议室举行xxxx年度新职工培训大会。培训对象为xxxx-xxxx年度我所未参加过培训的新职工(名单如下)。具体日程安排见研究院主页。请我所相关职工准时参会。

参加培训职工名单：xxxxxxxxxxxxxxx。

综合办

12月16日

篇3：新员工培训会议通知

各二级分院、系、部门：

xxxx年度新进校教职工培训定于9月4日-9月6日举行，请及时通知本部门新进人员准时参加，部分培训内容要求近三年进校的`青年教师参加，培训将严格按照考勤制度进行考勤，确因工作需要请假的由部门统一汇总报人力部。现将培训安排通知如下：

xxxxxxxx

人力资源部

xxx年九月三日

篇4：经典公司新员工培训通知

通知的应用极为广泛。下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。

为了让新近的员工更好的了解情况，对公司的情况更加了解，熟悉公司的.规章制度，增加他们的信心，尽快的融入公司的氛围投入工作。

为此，行政人事部定于12月4日下午举办新员工培训，具体安排如下：

日期时间课程内容及安排负责部门培训地点

12月4日 14:00-14:10 签到集团行政人事部、

xx公司管理部三楼会议室

14:10-14:20 宣读欢迎词

14:20-15:00 破冰游戏

15:00-16:00 公司概况简介

16:00-16:05 休息

16:05-16:30 公司制度学习(行政方面)

16:30-17:00 与丽景共成长(沟通无限小游戏)

请新员工所在部门提前做好工作安排，以保证新员工能及时参加培训。参加培训学员自备笔记薄、笔及《员工手册》，并准时出席，如因工作关系确实不能参加者，请以书面形式经部门负责人批准后，向行政人事部请假方可。

附：《新员工培训人员名单》

行政人事部

二〇〇八年十一月十七日

篇5：新员工入职培训通知

各位同事：

为辅助新入职的同事全面了解公司成长历史、经营理念和发展战略，更系统的熟悉公司的组织结构、规章制度与企业文化，帮助大家快速融入并顺利开展工作，本所将组织20xx年度第一期新员工入职培训，希望大家积极配合。在此将相关事宜通知如下：

一、培训时间：20xx年4月26日(星期三)下午14：30-17：30

二、培训地点：3楼大会议室

三、参加培训人员：20xx年1月1日以后入职人员，如有其他人员有意参与，请自行安排时间，准时参加培训会议。

四、会议内容：

1、盈科深圳分所业务指导委员会授牌仪式;

2、律所基本情况介绍;

3、相关制度宣讲;

4、风险防控知识宣讲;

5、财务报销制度宣讲;

6、企业微信和会议系统的应用操作。

五、要求与说明：

1、请大家提前安排好工作，按时参加培训并签到;

2、本次培训记所内年检考核分数5分(包含在律师年检考核分数内)。

日期：

篇6：新员工入职培训通知

各位同事：

为帮助新员工全面了解公司基本概况、企业文化及基本制度流程、产品知识等内容，并掌握基本的沟通技巧，养成良好的职场习惯，以更快更好地融入z大家庭，按公司《培训管理纲要》相关规定，培训发展部决定举行《新员工入职特训班》，现将此次培训班有关注意事项通知如下：

一、培训时间：20XX年7月9日9：00至7月11日17：30，7月14日9：00至7月16日17：30期间。

二、培训地点：xx科技园

三、参训人员：详见附件：《参训员工名单》

四、培训计划：详见附件：《新员工特训进度计划表》

五、自备物品：受训员工在军训期间需自行准备军训用鞋

六、咨询电话：

七、培训考核：

1、本次培训重点内容都列入考核范围。

2、考核采取闭卷笔试形式，严格考试纪律，严禁讨论、相互抄袭、查找资料等违纪行为，违纪以0分计算;对考试不合格者，针对具体内容限期自修，并重考，补考不合格者将不予以转正。

新员工特训期间原则上不允许请假。如特训期限内有客户紧急需求，或其他不可抗拒的重要事宜，请按流程请假并经副总裁级以上领导审批后报培训发展部备案，方可准予请假。

新员工特训工作事关z可持续发展的人力资源基础，请相关职能部门和相关人员充分重视，提前做好新员工特训组织安排工作，以保证新员工按时参加特训。所有员工均不得缺席特训。

特此通知

日期：

篇7：新员工入职培训通知

为培养新员工认同感、归属感和使命感，加强员工职业化训练和公司制度规范宣贯，根据《20xx年度培训计划》，公司将于3月组织两期新员工入职培训。请各部门组织员工准时参加，在岗应参训员工请提前做好工作安排，具体如下：

一、培训时间

3月 3 - 4 日(周四至周五)

3月29-30日(周二至周三)

二、培训地点

办公楼一楼多功能厅

三、培训安排

四、相关信息

(一)每次培训参训人员包括：截止培训前一天入职且未参加新员工入职培训的员工、往期转训的员工及合作商家预约参加新员工入职培训的人员。

(二)请参加人员自觉遵守培训纪律，如因特殊情况无法参训者需提前三天向组织单位提交书面《培训请假单》，无故缺训者按旷工处理，培训迟到、早退者按公司相关考勤制度处理，并与个人考核成绩挂钩。

(三)本期因故无法参训人员转至下期参训，仅提供一次转训机会，未参训新员工培训的人员一律不予转正。

(四)新员工培训考核不合格者提供一次补考机会，缺考者与不合格者统一安排时间补考，补考不合格或无新员工培训考核成绩者一律不予转正。

(五)请参训人员培训期间统一着工服和黑色平底鞋。

(六)联系人及联系方式

日期：

篇8：新员工入职培训通知

各部门：

为使公司新进员工能够详尽地了解到公司的历史背景、组织结构、规章制度，更好的融入新环境，适应公司的发展需要，并能为公司的目标而积极的工作。经公司领导研究决定，将组织自六月份新进员工进行培训，现在有关事宜通知如下：

一、培训时间地点

20XX年7月28日（周四）下午15：00—16：30，公司行政会议室。

二、培训内容

新员工入职培训、管理制度培训、安全培训

三、培训主讲

人力资源部：马经理

四、其他事项

请各有关部门接到通知后，合理安排好部门工作，并按时组织相关人员参加培训。请办公室安排好投影、座位等，并做好后勤接待工作。

日期：

篇9：新员工入职培训通知

新员工入职培训通知

各科室：

为了使新入职的员工尽快适应、熟悉我院环境，使其在较短时间内对我院有一个细致、全面的了解，对我院文化尽快产生认同感和归属感，我院将对新员工进行岗前培训，要求各科室积极组织新员工按时参加培训。

一、岗前培训内容

1、医院发展愿景及学科建设

2、医院文化建设

3、医德医风及行风建设、职业道德规范

4、医务人员行为规范

5、公共场所安全消防及个人安全防护

6、医院规章制度;工资结构、福利待遇

7、院感及手卫生

8、医保合疗政策

9、医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范

10、医院信息化建设

11、健康教育;疫情及死亡病例报告知识

12、医疗法规知识，医疗专业知识，十五项核心制度

13、护理规章制度、职责、应急预案，护理文件书写规范

二：培训地点：五楼会议室

三：培训时间：XX年6月26日---9月5日2：30―6：00

(星期六、星期日不培训)

报到时间：XX年6月26日上午9时―12时

四、参加培训人员

医疗人员：

刘欢高华陈聪申笑笑张丽王静陈龙慕超王浩瑜陈超刘梅冯琼杜俊英魏传琦忽海洋王珊武佳唯李香玉杨青王妍贾琨宋奇付囡阎娇娟王帅帅周润秦婉玉顾悦郭贝贝白晓红

朱俊

护理人员：

杨丽肖芳张丽娜姜娜娜张璐闫甜陈鸣鹤罗强李璐温萍杨慧吴亭亭赵敏高媛张娜李云肖苗朵杜雅洁杨志箐魏小静侯聪杨娟周家伟崔明璐王丽萍高佳宁王亚茹陈聪雅张梅梅郭敏阴媛媛邹颖贺蕾马媛侯海妮

职能科室人员：

张佩佩刘白雪桂丹党莹姬蓉章卢朝辉康占敏李山峰史越刘英英马悦惠思博李懿

五、培训要求：

为了确保培训的严肃性、规范性，提高培训质量，参加培训人员要严格遵守培训管理和要求，培训时准时签到，不得迟到、早退或无故缺课，必须外出时需要请假，培训时请关闭手机或调到振动。培训结束时进行考试，考试不合格人员将延长试用期。

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篇10：新员工培训的邮件通知

xx，现分配到你单位培训，请及时对其进行厂（矿）、班组级安全教育培训（岗位着重培训）。

xx矿业安全科

20xx年xx月

篇11：新员工培训的邮件通知

为帮助新入职员工快速融入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，了解公司相关规章制度，为胜任岗位工作打下坚实的基础，公司将于20xx年xx月xx日对公司全体新入职员工进行培训，现将培训事宜安排如下：

一、培训时间：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：30时，下午13：30——17：30时。

二、培训地点：

xx培训室。

三、培训内容：

新员工入职培训、入职动员。

四、培训对象：

20xx年xx月——20xx年xx月新入职员工。

五、培训目的`：

通过新员工培训，树立员工统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。

六、参会人员名单：

见xx系统。

七、培训课程安排如下表：

培训主讲人请于培训前准备好相关资料，合理安排时间，如上述时间与自己工作安排有冲突，请与培训负责人协调，确定讲课时间。

八、培训完成后，请于一周之内将个人培训总结发到人力资源邮箱，以为日后培训的改善提供依据。

九、培训负责人：

xx。

请各参会人员提前安排好工作，准时参加会议。

xx科技有限公司

20xx年xx月xx日

篇12：组织新员工培训的通知

各中小学、幼儿园、直属单位：

为进一步贯彻落实食品卫生相关法律、法规，加强对学校食堂工作人员的管理和培训，提高学校食堂工作人员的操作规范，明确岗位职责，确保师生饮食健康和安全。经研究，决定组织食堂新员工进行培训。

一、时间：8月28日(周一)下午14：30

二、地点：江苏省溧阳中学报告厅

三、对象：本学期全市各校食堂新进员工

四、内容：

1. 食品安全基本知识

2. 食堂卫生操作规范

五、主讲人

溧阳市市场监督管理局王小琴

请与会人员安排好工作，准时参加培训。

xx市教育局

20xx年x月x日

篇13：新员工入职培训通知

各位同事：

为辅助新入职的.同事全面了解公司成长历史、经营理念和发展战略，更系统的熟悉公司的组织结构、规章制度与企业文化，帮助大家快速融入并顺利开展工作，本所将组织20xx年度第一期新员工入职培训，希望大家积极配合。在此将相关事宜通知如下：

一、培训时间：

20xx年4月26日(星期三)下午14:30-17:30

二、培训地点：

3楼大会议室

三、参加培训人员：

20xx年1月1日以后入职人员，如有其他人员有意参与，请自行安排时间，准时参加培训会议。

四、会议内容：

1、盈科深圳分所业务指导委员会授牌仪式;

2、律所基本情况介绍;

3、相关制度宣讲;

4、风险防控知识宣讲;

5、财务报销制度宣讲;

6、企业微信和会议系统的应用操作。

五、要求与说明：

1、请大家提前安排好工作，按时参加培训并签到;

2、本次培训记所内年检考核分数5分(包含在律师年检考核分数内)。

部门：

时间：

篇14：新员工入职培训通知

一、培训时间

3月3-4日(周四至周五)

3月29-30日(周二至周三)

二、培训地点

办公楼一楼多功能厅

三、培训安排

四、相关信息

(一)每次培训参训人员包括：截止培训前一天入职且未参加新员工入职培训的员工、往期转训的`员工及合作商家预约参加新员工入职培训的人员。

(三)本期因故无法参训人员转至下期参训，仅提供一次转训机会，未参训新员工培训的人员一律不予转正。

(四)新员工培训考核不合格者提供一次补考机会，缺考者与不合格者统一安排时间补考，补考不合格或无新员工培训考核成绩者一律不予转正。

(五)请参训人员培训期间统一着工服和黑色平底鞋。

(六)联系人及联系方式。

部门：

时间：

篇15：新员工培训班通知

校内各单位：

新进教职工是学校未来发展的重要力量，为了帮助他们尽快了解兰大、适应兰大、融入兰大、建设兰大，同时提升其职业素养和业务水平，在总结往年培训的有益经验、全面了解新进教职工对培训的.要求和需求的基础上，学校决定以“明确目标、规范管理、优化课程、分类发展”为指导思想，举办20xx-20xx年新进教职工岗前培训班，现将有关事项通知如下:

一、参加人员：20xx年9月后进校的教职工；上期岗前培训未结业学员；此前未参加岗前培训的教职工。

二、培训内容：本次培训分为思想政治模块、人事模块、教学模块、科研模块、行政管理模块、实践模块、入职仪式。根据人员的类别进行有针对性的培训。

三、培训时间：20xx年4月下旬—5月下旬。

四、本次岗前培训严格实行签到考勤制度，参训人员请假次数超过培训课程数1/3者将不予结业。培训过程中，如确有特殊情况不能参加培训讲座的，需报请所在中层党组织或职能部门主要负责人审核签字后向人事处师资科办理请假手续。

五、岗前培训结束时，参训人员需提交一篇手写培训学习体会,并经所在中层党组织书记或职能部门主要负责人审核签字后提交党委宣传部。学校将根据培训考勤和学习体会确定培训合格人员名单。培训不合格人员需参加下一期新进教职工岗前培训班。

六、培训具体安排、分组情况将另行通知。

七、参训人员所在单位或部门要组织好报名，确保参加培训的教师能够按时参加培训。请下载并填写《xx大学新进教职工岗前培训报名表》于4月11日前发送至xxxxxx@lzu.edu.cn。联系电话：xxxxxxxx。

附件:xx大学新进教职工岗前培训报名表

篇16：新员工培训班通知

各学院：

为帮助新进校辅导员尽快熟悉工作岗位基本要求，增强其从事学生工作的适应性，经研究，决定举办20xx年新入职辅导员培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

20xx年新入职辅导员。

二、培训内容

三、培训地点

图书馆第四报告厅

四、培训要求和注意事项

1、各学院要高度重视，认真抓好此次培训工作，积极为每位参训人员创造良好的学习条件，以保证培训工作顺利有序进行。

2、全体参会人员要按照培训计划，积极参加培训活动，遵守培训纪律，要求做到有记录，有心得，学习结束有总结。

3、本培训班将实行考勤和考核。培训结束后，参加学习人员需在9月30日前上交一份结合本人学习心得体会的辅导员工作设想到学生处。

学生工作部（处）

20xx年9月7日

篇17：新员工培训班通知

各相关单位：

为使我校新进教职工尽快了解学校发展情况，熟悉教育工作要求和岗位工作特点，更好地实现角色转变，适应学校工作需要，现决定举办20xx年新进教职工岗前培训班，有关事项通知如下：

一、培训对象：凡我校20xx年9月以来未参加岗前培训的新进教职工。

二、培训内容

（一）学校培训

20xx年8月29日—9月2日学校组织新教师参加校情及高校教师教学能力等专题讲座培训，详见附件2。

（二）基层单位培训

教学科研单位根据《福建师范大学新教师培养实施细则》（闽师〔20xx〕78号）为新任教师安排助教相关工作。

其他单位的基层单位培训内容由各单位自行安排。

三、培训考核

（一）参加培训人员要珍惜培训机会，不无故旷课、迟到、早退；学校对培训人员分类分组管理，加强教职工交流及学风、考勤等管理工作，培训实行签到和通报制度，不得代签，缺勤课时达1/4者，不颁发岗前培训合格证书，并给予通报至相关单位。

（二）培训结束后一周内，参训教职工每人提交一份学习心得体会 (不少于字)，学校将根据参加培训考勤、学习表现和心得体会等总体情况,颁发岗前培训合格证书，培训学习时间可计入继续教育时间。以上考核只针对本部教职工，其他人员的培训考核由所在单位负责。

四、其它事项

（一）请各单位妥善安排好参加培训班学员的工作，并通知学员于8月29日上午8：10准时到旗山校区第九会议室参加培训。

（二）学校将进一步加强新教师教学科研能力的提升，由校教师教学发展中心不定期举办“教学工作坊”、“青年教师课堂教学研讨班”等教师能力提升活动作为新教师的系列培训，请关注后续通知。

（三）请新进教职工尽快加入“福建师范大学新教师”QQ群（群号：xxxxxxxx），并将备注名修改为“单位名称+姓名”。

篇18：新员工培训

关于新员工培训

一、引言

作为企业的一项基础工作，新员工入职培训越来越受到企业的重视。成功的新员工入职培训可以较好地传递企业价值观和核心理念，对塑造员工行为，使新员工迅速适应企业环境，并与团队成员展开互动打下良好的基础。

实践证明，新员工入职后，及时为新员工进行必要的、内容丰富的入职培训，能使新员工较快地融入团队之中，并在具体的工作实践中不断提升新员工技能，更大程度地发挥其工作积极性和主动性，实现员工与企业共同发展。

二、入职培训诸方面

1．明确入职培训的必要性和目的

作为企业新鲜血液的新员工进入企业后，人力资源要做的第一件事就是要进行新员工的入职教育培训。新员工通过入职培训可以进一步了解企业，对企业的建制沿革、发展现状、企业文化、组织架构、工作流程、规章制度等等以进行全面的了解，以使新员工更快更好地融入企业团队，发挥其工作主动性、积极性。

新入职的员工，可能会对自己是否能够适应新的工作环境和岗位要求，个人发展空间如何、能否融入新的企业文化等问题都会产生疑虑。针对这种情况，就要对新入职员工进行必要的岗前培训，让新员工全面了解单位情况，了解岗位工作的要求与流程，以及工作制度与行为规范，帮助员工明确自己工作的职责，了解企业文化体系，使新员工能尽快融入团队；同时也可以帮助他们减少心理上的不适应感觉，尽快进入工作角色。因此，新员工的入职培训对企业来说显得特别的重要。

在设计新员工培训时，要明确通过入职培训要达到的目的。一般来说，进行新员工入职培训应达到以下目的：

（1）要能让员工尽快了解工作内容、知晓工作要求，以便使员工尽快适应工作岗位，缩短新环境、新岗位的过程，提高工作效率；（2）要帮助新员工更快地胜任本职工作；（3）要向新员工展现清晰的岗位职责以及组织对个人的期望。应清楚地要告诉新员式他岗位及职责，并期望他做到什么；（4）能让新员工尽快融入团队，融入企业文化。向新员工灌输企业的核心价值观和文化理念，使其认同企业的组织文化，用企业共同的价值观看等问题、处理问题大。这是新员工入职培训最核心最重要的目的。

2．做好入职培训内容的`系统化设计及实施

企业要达到上述培训目的，就要对新员工培训内容进行科学合理的系统化设计。新员工培训的具体内容企业可以结合本单位的实际情况和要达到的最主要目的进行设计。一般地，新员工培训可包含以下几项内容：

（1）企业发展历史及现状等企业文化精神。向员工展示企业发展历史、现状及战略规划，可以让员工了解企业的发展脉络，在介绍组织架构时，可向新员工展示企业的组织架构图，向员工说明他在组织中所处的位置，以便让员工对自己在组织的位置了然于心。

（2）企业职能部门的职能介绍。由职能部门分别向新员工介绍本部门的工作职责、业务范围、以及办事规章和流程等都清楚地告诉新员工，便于新员工知道遇到事情该找哪个部门、如何走流程、如何办理等。

（3）企业规章制度介绍。新员工入职时，应向其提供《员工手册》、企业规章制度等，这些都是企业方面要求员工应知应晓并要求遵守的内容。

篇19：新员工培训

关于新员工培训 -资料

一、引言

作为企业的一项基础工作，新员工入职培训越来越受到企业的重视，成功的新员工入职培训可以较好地传递企业价值观和核心理念，对塑造员工行为，使新员工迅速适应企业环境，并与团队成员展开互动打下良好的基础。

二、入职培训诸方面

1．明确入职培训的必要性和目的

在设计新员工培训时，要明确通过入职培训要达到的目的。一般来说，进行新员工入职培训应达到以下目的：

2．做好入职培训内容的系统化设计及实施

（3）企业规章制度介绍。新员工入职时，应向其提供《员工手册》、企业规章制度等，这些都是企业方面要求员工应知应晓并要求遵守的内容。

（4）工作职责。新员工具体的工作职责应由员工所在部门来向新员工具体明确，包括工作的地点、工作任务、安全要求、注意事项、与其它部门的.配合等等。

（5）职业心态与职业礼仪培训。职业心态与职业礼仪对于很多员工来说都是一个入门的职业技能培训，特别是对刚毕业的学生，尤显必要。该课程也是最受员工欢迎的培训课程之一，主要体现在课程的实用性和激励性两个方面。

（6）野外拓展训练。野外拓展训练以最直接的方式让参加拓展的新员工体会到团队精神及团队协作的重要性，

资料

通过这种训练，可以让熔炼团队，增进员工之间的相互了解程度，尽快融入集体学习中。

（7）读书会。可以向新员工发放一些利于他们成长和成功的励志书籍，举行读书学习会，由新员工座谈读书心得、撰写读书笔记，营造学习型组织的氛围。

在新员工入职培训过程中还可以结合企业实际进行质量、安全、环境等体系基础知识，以及安全知识的培训等。同时，还应注意的一些细节方面的问题，比如举行新员工欢迎仪式、把新员工介绍给其他同事，并带领新员工参观企业、及时安排集体宿舍和办公工位、配备电脑、文具等办公用品等等。做好这些细节方面的工作，可以让新员工体会到企业对新员工的重视和热情，使新员工感受集体和组织关爱，而有利于新员工队伍的稳定，使新员工尽快融入企业集体中去。

3．建立完善的培训效果评估体系

培训效果评估管理是指收集企业和受训者从培训当中获得的收益情况，以衡量培训是否有效的过程。为了对新员工培训计划实施的全过程做出科学、准确的分析和判断，了解培训是否达到培训目的，是否起到了引导新员工的作用，就要进行培训效果评估。通过对培训项目的评估，可总结培训组织实施中的比较好的经验，并发现存在的问题和不足，提出持续改进意见，使培训更具有针对性，提高培训的效果。而且通过培训评估，可不断完善培训工作，提高新员工培训工作的实际效果，逐渐形成一套比较完整科学的新员工培训体系，为企业今后的新员工培训打下良好的基础。

培训效果评估的方法比较多，现在比较风行的培训评估方法主要是四层面评估法：反应层、学习层、行为层、结果层。针对新员工培训特点，开展反应评估、学习评估和行为评估三个层次的评估。

（1）反应评估：反应评估是对整个培训工作的一个认可度的评价，主要内容是由学员对培训内容是否合适、授课老师的水平是否恰当、组织和后勤安排是否合理等方面的综合评价，通过评估，使培训组织者能够熟悉参培学员的需求，为真正使培训达到预期效果做好基础工作。

（2）学习评估：学习评估是培训结果的重要组成部分，主要是对学员在学习过程方面开展的评价，特别是学习态度、学习成绩、学习效果等，通过评估，发现学员的特点，掌握学员的积极性，以便对培训的方式和方法进一步完善，提高学员的主动性、参与性和积极性。

（3）行为评估：主要是通过对学员在现场培训中对所学知识技能的实际应用情况的评价，通过评估，可以详细了解学员所学技能是否符合培训要求，是否能真正起到培训的目的，以及学员的学习态度是否端正和培训的难度与实用性是否恰当，由此发现当前培训的问题和不足，为进一步做好培训工作收集素材。

通过分层次、分阶段、分步骤的培训和评估，形成一套完整科学的培训体系，也就是前期培训--分类评估--不断改进的良性循环，不断完善培训工作，提高新员工培训工作的实际效果，真正为新员工进入工作岗位做好铺垫。

三、结语

综上所述，重视新员工培训，开展一系列适合新员工特点的培训活动，可以让新员工比较迅速地融入团队，适应岗位，满足工作需要，激发新员工的工作积极性和创造性，进而认同企业的文化体系，为企业发展战略的作出贡献。同时，关注新员工入职培训过程中企业与员工之间、员工与员工之间情感的沟通与培养，展示企业的胸怀与热情，使员工有一种主人翁的归属感，使企业在招聘人之后，能够留住人、发展人，实现企业与员工共同发展的目的。

篇20：新员工聚餐通知

各新员工：

为庆祝你们加入XX大家庭，特邀请各位新伙伴参加公司的聚餐活动，具体安排如下：

时光：20___年___月___日（即明天星期三）下午18：00

地点：____酒家213号房间