我们的班长周记
“long1984”通过精心收集，向本站投稿了19篇我们的班长周记，以下是小编为大家准备的我们的班长周记，欢迎大家前来参阅。
篇1：周记：班长撤换记
周记：班长撤换记
周三下午第三节课，邓老师历数陈蓉的“罪状”，随即宣布将其撤职和取消研学游的资格等，永不叙用。接着便开始两位新班长候选人的投票。
老邓说了要求后，大家很快投好票。邓老师十分重视，当堂计票：蔚雨妍笔录，程煜枫唱票，周佳琪一监，李天卓二监。
投票结果很快出来了。我票数最多，蔚雨妍第二，李天卓第三。我打定主意不当，因为我绝对无法使下面的“捣蛋鬼”们听我的。这时邓老师宣布票数前三的放学后去他办公室，而且邓老师当堂问我干不干。我心想，放学后我再推辞，课堂上可不方便讲不干，我就表面敷衍地说我要干。后来老邓又问蔚雨妍的想法，她便直接推辞，说她只当数学课代表，老邓便不再问下去，说给点时间考虑，放学再去他那儿。
放学了，我们几个去到邓老师办公室。李天卓明确表态，他也不干。于是我们都准备好按票数轮流表态，轮到王童彤、程煜枫几个人了。
很快我们几个进去。甫一进去，班主任看我低垂着头，就直接批评我。告诉我：“跟人讲话要面对面地说”。然后先问蔚雨妍，确认她不干后，就让她先走了。然后又问李天卓，也是不干。李天卓推辞：“我懒，不行。”老邓白他一眼：“那正好，让你勤快勤快”！见李天卓仍无反应，只得先作罢。又问我，我推托说我不适合。见班主任不甘罢休，只得明确表态：“我不干”。班主任无奈地说，你们都不干的话，班长谁来当呢？李天卓说：“蔚雨妍”啊！老邓白他一眼。邓老师再次询问我们的意见，还是没人当，就让我又一次找来蔚雨妍，“强迫”李天卓和蔚雨妍当班长。
谁知此事到此仍未结束。第二天一到学校，蔚雨妍又跑去邓老师那儿，态度坚块地辞当班长。老邓无奈啊！只好让程煜枫出马挑大梁来当班长。程煜枫的答复是容他考虑考虑。大家深知程煜枫的性格，认为他一定会干。理由如下：首先，他若不干，为何不直接拒绝呢？其次，我们问他的时候，他的态度是欲拒还迎。于是我们顺应他的心理，“劝"他当。
下午一来，程煜枫便去到邓老师办公室，我知道他必当无疑。当天中午，我问整天和程煜枫一起上下学的'刘济舟。他十分肯定地说程煜枫会当班长的。我开着玩笑对他说“你是当不成了”。刘济舟脸色一变，支吾着说“哪里……”然后知道刘济舟也想当班长，进而由“近朱者赤，近墨者黑”之理，推测程煜枫会接受班主任的委任。果然没过一会，程煜枫满面笑容地回到教室，继而邓老师也进到教室，宣布程煜枫、李天卓为咱们班的班长候选人，具体结果待期中考试结束后再确定，又让他俩分担五大责任，他们可以自行商量。我们几个同学去“祝贺”他们当选，程煜枫笑容满面地说“别”，“别”……
回想这件事，我觉得程煜枫此举，体现了一个人的责任与担当！这“班长”既是任务又是历练！在这期间，你能得到锻炼，得到成长，得到收获！
篇2：周记：被迫当班长
周记：被迫当班长
星期三下午，一个平常到不能再平常的下午。本以为天上的阴云仅仅只是要下雨的预兆，但他却伴随着不好的事情降临人间。
或许是事情发生得太过唐突，我没有看到起因。
第三节课，老邓非常气愤地走进班里，一连宣布了几位同学的处分。其中一位就是班长陈蓉，直接被撤职并不再任用，这便导致班长位置空缺，要重新票选班长。
很快班长候选人就已经诞生，本来老邓说取票数前两位直接担任，后来又不知怎么的，牵扯到了第三名——也就是我，老邓让我们前三名（即胡达木，蔚雨妍和我）放学后去办公室找老邓。
我心想，“无业游民乐”的好日子可能在此结束，不免感到有些惋惜。来到老邓办公室后，胡达木先是被老邓“揍”了一顿。只因他双手拘束，略为弯腰，老邓与他说话时还往我身后躲，像是一个做了坏事被警察逮捕的'贼，又像一个可怜的小乌龟，仿佛轻轻一碰就会将头和手缩起来。总之各种神态都衬托出他的胆小。老邓一边“揍”他一边还好不正经地问：“你是不是卧底啊？在这儿学习，长大当小偷是吧？”这顿打是挨了，但他胆小的样子丝毫没有转变，于是老邓便让他离开了。
老邓随即问我是否想当班长，当然不想，我还自认为有理有据地说：“我比较懒。”可谁知老邓大吼一声：“那正好！”“什么？哪里来的正好？难道班长是专门为懒人打造的位置？”我这样想。随后老邓说：“正好让你勤奋勤奋。”“好”习惯是改不了的，人是有惰性的，懒习惯就不会再想要勤奋了。当然，这句话我肯定是不会说的，因为说了的后果不用想也知道。
蔚雨妍呢，她一开始说不想当班长，便被老邓支走了，然后又让胡达木给叫了回来。
老邓说：“让胡达木干我不放心，我现在强迫你们俩成为班长。”“什么玩意？还带强迫的。”我习惯性地接了一句。“怎么不带？我的班级我说了算。”既然这样了，我还能说些什么？
然后老邓告诉我们班长的工作，我心不在焉地听着。说完后，老邓问我们是否记住了，“等等，他刚刚说什么来着？”我甚至不知道上一秒发生了什么，下一秒就已到来。
Ade！我的“无业游民乐”！邓老师这种强制性的要求真是无理，若是一件鸡毛蒜皮小事强制我去做，我会动身去做，可怜班长职位都不能有点自由，都不可以有个选择性。就有一点“过分”了，我真的不想当班长，我还是喜欢我的“无业游民乐”。
篇3：班长的烦恼周记
班长的烦恼周记
班长，班长，一班之长。那可是“一人之下，万人之上。”多么风光啊!可你知道班长也有高处不胜寒的苦恼吗?
我是作文本
我是作文本，这个星期小主人的老师又布置了一片新作文，于是我迫不及待的等着小主人把我带回家，可我左等右等，等到花儿都谢了，也没见到我的小主人。我忍不住大喊：“小主人 ，你快回来呀。”可是眼看暮色降临，一轮皎洁的月亮挂在天空。可我还是没有见到我的小主人，身旁还有许多同伴也没有被各自的小主人带走。小主人没有我们可怎么写作业啊。这时门外传来一阵脚步声，我顿时来了精神，期待着是我的小主人。门开了，我瞪大眼睛一看，怎么是那个班长?他的作文本早就跟他回家了，况且他也来过两次了，这次只见他满头大汗，扶着墙呼呼直喘粗气，好像刚冲刺跑完1000米。稍事休息，他整理了一下衣帽径直向我们走来，把我们抱起来，关上门，跑到楼下。在校门口，我看到了自己的主人，我顿时喜笑颜开，扑向了主人。太感谢班长了，是他让我回到了主人的怀抱。
作文本感叹:唉，看见了吧!当班长就是这么累，不管上学还是放学都闲不下来。我的小主人就没有这么累，每天都轻松自如。况且那正是星期五，我连饭都没吃。
我是奖状
我 是人见人爱，代表着荣誉和胜利的象征———奖状。我的家在504班的'后黑板上，每天生活得逍遥自在。可今天上午他们班发生了一场恶仗战，两位同学打了起来，那场面比“狼烟四起，群雄厮杀”还激烈。有一位同学手持“扫把棍”乱打起来。“啊——!”一声撕心裂肺的叫声从我口中发出，我竟无缘无故的受了重伤，一大片脸被划伤了，惨不忍睹。苍天呀!我可怎么见人呀!我怎么变成了“丑、烂”的象征了。这时他们班长来劝架了，一会儿给男同学安慰安慰，一会儿再给女同学劝解劝解。可这个方法并不管用，班长只好用手强行拉开对方，幸亏又来了一群同学帮忙才把他们分开。中午放学后，班长和几位同学留下来帮我修补面貌。虽然还是破旧不堪，但起码可以见人啦。
奖状 感叹：可怜的班长，看见了吧，劝架可不是那么容易，有时自己也要被扯进去。真是“抱黄连敲门——苦到家里了。
这些只是班长烦恼事的冰山一角，虽然当班长有许多烦恼，我依然愿意用最好的心情和状态努力当一个好班长，为班级服务。
篇4：四年级作文：班长周记
四年级作文：班长周记
下午，阳光明媚，树上鸟语花香，后花园的地上绿草一簇一簇的`，天空白云朵朵，美中不足的是地上因为回南天，所以湿露露的，不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情，因为昨天班长竞选的结果还没出来，现在每时每刻都可能宣布班长名单。
第二节课上课了，上课铃噹噹噹，响了几分钟后，张老师走了上来——这节是语文课，我又兴奋起来，说不定这节课发布班长名单？果然，我猜对了。张老师说：这节课先读周记然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后，只见张老师手里握着一张课文本的纸，若无其事地说道：好，下面我们来讲班长名单，我先把班长的名字读出来，你们班长上来。首先是正班长：梁亦通，程安琪，张季佳；副班长：，等张老师读到我时，我高兴得差点跳起来，我在全班的掌声中走上讲台，看了看我旁边，哦，是叶欢，对啦！她也是27票的，所以，我右边有5个人，那我可以算是全班并列第5了。
就这样，我当上了班长，我以后要更加严格地约束自已，而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢？
篇5：初中周记：我的班长
我们班有一个好班长，一个很称职的班长，她的名字叫林燕雯，我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们，不论是有困难还是学习上的困惑，她都会帮助大家，如果她自己也不会解决，也绝不会视而不见，她会去请教老师，然后回来耐心地指导同学。班长的成绩也很好，称得上是全年级的学霸了。如果同学们争吵了，她就会立刻阻止，并问清情况，然后指出错的人，还有做错了什么事。即使班长自己做错了事，也绝不隐瞒，绝不狡辩，她会承认自己的错误，并改正。我讲一件给你们听吧。
记得有一次，放学时，天忽然下起了倾盆大雨，我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞，看我在校门能避雨的地方发呆，她就走过来问我：“悦乔同学，你是不是忘记带雨伞了?”我回答：“嗯，我本来是要带的，可是我一不小心忘记了，看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里，说：“你用我的雨伞吧。”我说：“那你怎么办，我还是自己走回家吧，我的家比你的家近一点，而且是我自己忘记带了，怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说：“没关系，你也不要再推辞了，我是你的班长，你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中，然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪，低着头走回家了。
第二天，班长没来学校，老师说班长生病了，我想：一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长，对不起，都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长，我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!
这就是我们的班长，一位谁认识都会敬佩的好班长!
篇6：初中周记：我的班长
每个班级除了班主任和各位老师，就是班长在管理班级，而我的现任班长，却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知.
我印象当中的班长应该是对同学严厉有加，而且团结友爱的，而我这个班长虽然优点也很多，但却与我以前遇到的班长完全不一样.
我的班长很搞怪，每到下课，他总会一下子和同学们打成一块，追逐打闹，他并不想做一个安静的美男子.今天上生物课，我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候，有的同学说两种，有的说三种，班长说是三种，另一个男生说是两种，班长就隔着两组对他说：“剪子包袱锤，我赢了就是三种，你赢了就是两种!”那个男生平时也不老实，也就欣然答应了.然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来.不巧，被生物老师逮了个正着.老师冷冷地说：“班长你下课到我办公室来.”
但是，作为班长，他非常勤奋，对班长这个职位非常尽职.他成绩很好，责任心很强，对自己做的事会主动承担责任.有时候一下课，他就会奋笔疾书，刚刚教过的东西他就马上巩固复习，这我们是做不到的.
我觉得我的班长当之无愧，虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他，但大家却都投他了，他的班长职位也保住了.他在我们心中是一个积极向上，却又搞怪幽默的好班长!
篇7：初中周记：我的班长
我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音，说：“怎么了?”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。
这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
篇8： 我们获胜了周记
今天，是我们表演节目的一天。
下午，我们排练了几遍，然后继续上课。
就在这时，翟老师带领着我们下楼到操场集合，哇哦！人山人海的。分别有4、5、6三个年级，表演顺序时4、6、5。体育老师调整好队伍后，我们就在在自己的位置上耐心等待。终于开始了，首先是主持人讲话，第一个表演的是四（1）班，接着四（2）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班，虽然动作极少，声音不整齐，但声音都很洪亮。
接下来是六年级的`表演，他们的声音更是嘹亮，整齐，不拖泥带水很利索，表情也十分到位，并且每时每刻都保持着微笑。我对六年级得指挥员很满意，个子有高有低，但手势指挥的非常有劲，所以唱得就很有劲。咱们也不得不服气、佩服呀！
最后是我们五年级学生的表演，当然我们是最后一个，因为我们是压轴的。看了前边班级的表演，穿戴整齐，面带、保持微笑，声音响亮，动作一致，这些一定要做到。哦，这么快，轮到我们了。我们脸上都贴有一个国旗小贴纸，小图标。虽然老师说：“不要紧张，这一次就是玩的，但也要玩出个名堂。”但时我还是放松不下，就这样，可结束了。等等，观众在干什么，原来在拍照，我们还被拍了许多照片。太棒了！不过，这次机会都是翟老师的功劳。最后我们全体起立唱起了国歌，又发了奖状，噢耶！我们是一等奖！
篇9：我们和好了周记500字
我们和好了周记500字
放学时，我们一起并肩走路回家，谈笑风生；下雨时，我们共遮一把伞，风把笑声传得很远……
她是我的同桌兼好朋友，可是前一周，我们却发生了矛盾，为此我感到羞愧。
记得有一次考试时，到最后的末尾时间，当我检查并修改到心满意足时，深吸了一口气，缓缓地把笔放在了一旁。这是我第一次行云流水地完成一篇文章。
同桌这时正在玩弄着钢笔，学着电视上转着钢笔，钢笔在指尖穿梭，就在那一刻，钢笔上的'小方块突然滑到了最底端，眼前突然变模糊了，一大股墨水像箭一般射到了我的考卷上，正击中央。我的尖叫声随即而出，墨水在考卷上慢慢扩散……
马上要交卷了，重抄？不行！正在纠结中，望了一眼同桌，她并没有为自己所做的事负责，而是泱泱不快地说着这根笔的质量不好。和她大骂一次？能换回什么呢？老师严厉而简洁的声音响起：“收卷！”我顿时绝望了，原来写完作文的兴奋顿时跌落到了谷底。
我们不再说话了，我为她滴墨水而不负责的事情愤怒，她似乎也羞愧极了。过了几天，我原来愤怒的心情也渐渐地平复了，心里忽然蹦出了一个念头：要不和好吧！回想起原来和她一起玩耍时的一幕幕，终于下定决心。
我们经过互相的理解后，又和好了，回到了以前，那没有吵闹的日子，只有纯真。
我们和好了！因为那相互的理解！
篇10：我们要互相帮助周记
我们要互相帮助周记
有一天，同学们正在安静地听老师讲课，只见小明把手高高地举了起来，老师说：“小明同学，你要说什么?”小明说：“我头晕，肚子疼”。小明刚说完，只觉得胃内一阵翻江倒海，“哇”的一声就吐了，只见豆大的汗珠从小明的额头上冒了出来。
教室里立刻充满了一股难闻的`酸味，连小明他自己也赶紧用手捂着嘴，同学们都不约而同地把目光投向了小明。就在这时，同桌的小红起身跑到走廊上拿来扫帚和撮箕，细心的小红同学在外面还弄了一些灰沙，只见小红把撮箕里的灰沙倒在小明吐出的饭菜上面，然后用扫帚三两下就扫得一干二净。就在小红清扫的同时，老师来到了小明的座位旁，老师对小明说：“小明同学，你这会儿感觉怎么样，要不要上医院。”小明说：“我这会儿感觉好多了，不用上医院”。
只见老师回到讲台上，老师说：“同学们，我们班是一个团结的集体，大家都要互相帮助，小红同学今天的表现大家都看到了，希望你们向她学习”。
篇11：我们的运动会周记
我们的运动会周记
“加油!加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛?哈哈!在开运动会呢!让我带你去看看吧!
“比赛开始!”裁判一声令下，200米跑的运动员顿时像离了弦的.箭一样“飞”出去，先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字，可一下字就拉开了距离，我们班的张子豪猛地一奔，冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声，张子豪看到离终点越来越近了，他咬紧牙关，拼命地往前跑，像一匹在草原上飞奔的骏马。三(7)班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了，我万分紧张，真希望张子豪能快点跑过终点。快看!张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0.5米了、0.2米了!“哗!”张子豪冲过了终点，终点的红绳在空中划出了一道美丽的弧线，像一道彩虹，现场顿时一阵欢呼。
拔河比赛也很精彩，“砰!”一声枪响，两个班的队员都互不相让，拼命地把绳子往自己班的方向啦，可红领巾似乎生了根似的，一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点，我们班再接再厉，继续使劲拉，红领巾又往我们班滑了一点，我们都开心死了!三(1)班乘胜追击，终于吧红领巾拉到了他们的白线之内，哎!遗憾呀!
“梁羽晨，快来参加踩气球比赛!”“哦!来了!呵呵!该我去比赛了。我紧张得不得了，恨不得挖个洞钻到地下19层!(18层太危险了)但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去，我一下子就冲到了最前面，我开心极了，可是到踩气球的时候，惨剧发生了：我使劲往左边踩，气球往右边跑了，我又使劲往右边一踩，气球又往左边跑了，我气死了，猛地往中间一踩，可是气球居然飞了起来!我还是比死心，经过了几个这样的回合后，我终于把气球踩破了，看来以后得多加练习勒!
这次运动会有趣吧!
篇12：我们上当了周记400字
我们上当了周记400字
这个星期，我们班，全部都上了一个当――浦老师耍我们，他原先说要考第33题到第72题，结果没考，倒还给我们考计算，这突如其来的攻击，使我们完全没有做好防备。
星期一，早上上数学课，我们的耳边传来一句话：“星期二就考我们这张分数的卷子。”
“要考几到几？”有人马上问，这些人总是想先知道。
“到时候我会说的'。”老师说。
星期二，晚上，应验了，除最后2道不做。浦老师发纸下来，我们要考了。
星期三，当我们上完其中一节副课，有人说：“明天浦老师要考我们基础训练题33题到72题。”
上课了，浦老师那响亮的声音在教室里回荡：“星期四我们要考33题到72题，这几天我们讲基础训练题。”
星期四。下午，浦老师的综合课上完了，但他要讲的那张卷子还有好多没讲，他就一直讲，一直讲。活动课开始了，十分钟过去了，他终于讲完了。
孙老师来了，她让我们拿《天天练》给她看。
浦老师放弃了，但那晚一定要考。
晚上，浦老师笑嘻嘻地说：“我给你们考计算。”
“啊……”
天啊！我们上当了，白白准备那么长时间。
篇13： 我们的校园周记
放假了，喧嚣的校园一下子安静了下来。教室静了，花草静了，校园的空气也静了。这个时候的校园就像放飞了孩子的空巢，享受着宁静又充满期待。
她的孩子们在干什么呢？老师们在忙着置办年货，在家里洗洗涮涮，杀鸡宰鱼。虽然身体忙碌，但我可以想象他们脸上洋溢的笑容，为家庭献爱心、真情，他们心里甜似蜜。空闲下来，翻几页书，打几下球，舒心而惬意。学生们围着长辈开始他们愉快的寒假生活了，听听歌，冲冲浪，和三五好友谈谈心，他们的内心放松而享受。
我们的校园也在享受着这片刻的宁静，三周以后，她的孩子们会重新投入她温暖而宽广的胸怀，这里又将是书声琅琅，欢歌笑语，又是一片生机。那时候，春意盎然，一切都会蓬勃起来。
篇14：我们爱科学周记300字
我们爱科学周记300字
我们爱科学，科学，是人类智慧的起源，是人类智慧的结晶。
科学，他造福了人类；科学，他造福了大地；科学，他造福了天空；科学，其实只要你用心，到处都能发现它。下面就请看看我做的科学小实验吧！
首先，我准备了一些材料，他们是一个透明的杯子和一枚扣子。然后，我先把扣子掷入杯中，扣子向下沉去，一直沉到杯底。我说：“扣子，快上来啊。”扣子就从杯底浮了上来。接着，我又说：“杯子，快下去吧。”于是，扣子又向杯底沉了下去。其实，大家应该都不相信，因为扣子也不是活的，听不懂人话。其实呀，这是一个科学道理，仔细听我讲一讲吧！扣子刚沉下去，是由于自重力。而下沉时，石灰末与稀盐酸发生了化学变化，放出了二氧化碳，生出的小气泡聚集在扣子表面，气泡多了，浮力变大，扣子便升了起来。等扣子升到上面，石灰末与稀盐酸接触面积就变小，气泡随之减少，浮力也变小，这时扣子的'自重力就会大于浮力，于是它又下沉了。这就是其中的科学道理，听懂了吗？
科学可真是个宝啊，我们从小就应该爱科学，学科学，用科学！
其实我们每个人都有一双善于发现科学的眼睛，只要我们仔细观察，就能发现！
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篇15：我们的校园周记
暑假的时候，听说我们学校有了很大的变化，我非常期待，总希望早点开学，去探个究竟。
终于盼到了开学。一进校门，我就惊呆了，虽然之前听说学校有变化，但还是被眼前的景象所震惊了。教学楼前面的一大片水泥地变成了蓝色的海洋，上面画着世界地图，还有一个区域画着跳房子的格子，那我们以后可以经常来这里玩跳房子的游戏了。以前用来运餐车的电梯被改装成了一个大火箭，上面写着我们的校训：笃志、博学、多思、豁达”，以后我们的餐车在火箭里上上下下，想想就有意思。我们吃的饭就是航空食品了，我可最爱吃飞机餐了!更令人惊喜的是，学校还给我们装了两架滑梯，这可是幼儿园小朋友才有的待遇，没想到上了小学还能玩，真是太开心了!
我一边惊叹着一边走到教室，原来教室也焕然一新了。电脑换了新的，讲台也搬走了，以前摇摇欲坠的吊扇也换成了成了新的。这时我听见同学在仪论厕所大变样了，我有点不敢相信，原来的厕所又脏又臭，我有时宁愿憋着都不想去上。我倒要去看看，厕外到底变成什么样了。我一进去，简直惊呆了:着哪里还是厕所，明明就是公主房!整面墙都是粉色系的，生锈的水龙头换成了感应的耶!
我们的新学校好漂亮呀，我太喜欢了!
篇16：我们的校园周记
在刚刚过去的两个月的暑假中，我们的学校一直在装修。这周是新学期的第一周，我迫不及待地想去看看学校发生了怎样的变化。
一走进学校，眼前的景象使我难以置信。我们的操场换了一件翠绿的衣裳，可以每天怀抱那些坚持运动的同学；我们的天井焕然一新，添加了攀岩墙和滑梯，非常受同学们的欢迎；教学楼居然还有一枚火箭，它是用来运送餐车的电梯，哎！它们的待遇真好；厕所有了极大的变化，女厕所变成了粉色系，洗手台通过光线照射，产生了渐变色，不仅颜色变好看了，水龙头也变智能了，太高大上了！
我最喜欢的就要数我们的教室了。湖蓝色的墙壁，整齐的桌椅，组成了一个安静整齐的环境。陈旧的讲台不见了，老师上课时可以更自由地，放松地与我们互动，而且也节省了空间，教室显得更加宽敞了。上课时，只听琅琅书声传来，老师没有改变，上课时依旧能闻到他们那耐心与温暖的味道。
我们的学校发生了翻天覆地的变化，我爱我的学校！
学校为我们营造了那么好的学习环境，我们应该珍惜它，爱护它，不去破坏它。而且我们更要在这样的环境下学习，用我们良好的表现，优异的成绩，与我们美丽的校园相匹配，加油吧！
篇17：我们的教室周记
我们五（4）班教室宽敞、明亮、整洁，它为我们提供了一个良好的学习环境，现在就让你了解一下我的教室吧！
我站在讲台环视四周，首先映入眼帘的就是我们班后面的黑板报，它的主题是“祖国60岁生日庆典”，它是为了庆祝我们祖国60大庆特意出的。表面是一个三层大蛋糕，最下面写着“祖国60岁生日快乐”，上面有两根蜡烛，分别写着“6”和“0”，另一边有一个小女孩，手里捧着一朵大红花，正在贴在蛋糕上。
教室左边是“蓓蕾飘香”专栏，上面贴着同学们的优秀作文。每次作文后，只要写的好文章就会光荣地被老师贴在上面。
教室右边是“硕果累累”专栏，我们每个人的好成绩都写在剪成果实的纸上，然后贴在上面。这上面有我“五子棋”比赛三等奖、上海征文二等奖的记录，每当我看到它，都会感到无比自豪。
最后转过身来，就是我们上课的黑板了。它是深绿色的，由白色的相框镶边。每天老师在黑板上板书，教给我们知识。黑板的上面是奖状区，有我们在广播超比赛、运动会比赛的获得的奖状。奖状区右边是一台投影仪，每天我们在这里学习新知识。
这就是我们的教室，它是我们学习的摇篮！
篇18：我们的教室周记
也许有人会问：四（5）班的教室会是什么样的呢？现在我就为你解答。来，跟我一起去看看我的教室吧。
我们教室的正前方东面有一块黑板，它每天都为我们辛勤的劳动，已经有好几十年了。屈指数来，它的年龄也有五十多岁了。但是它还是那么黑亮。“团结、文明、诚实、勤奋”八个金光闪闪的大字刻在墙上，永远记在我们心中。三尺讲台放置着许许多多、形态不一的物品。
正后方西面的学习园地的黑板上，有我们自创的黑板报。瞧，这就是这期出的黑板报：“庆国庆，迎中秋”！只要你看了这与众不同的黑板报，一定会觉得赏心悦目的。
南北两侧，一侧是教我们做人的道理的名言警句；另一侧是各式各样的栏目，有阅读窗、中队角……
中间是我们的学习环境，棕色的桌椅也立了一功――它们让、我们坐在上面，认真听课，好让老师传授的知识牢牢地印记在我们的脑海里。
天花板上，崭新的电灯让我们能清楚地看到教室的事物。电扇则送给我们一丝丝清凉。
听了我的介绍，你对我们教室的评价怎样呢？
篇19：我们的教室周记
在我们学校有三幢大楼，它们分别是童行楼、童心楼和同悦楼，我们的教室在同行楼的二楼，从楼梯上去，就能看见三（6）班几个大字，这就是我们的教室。
我们的教室大概有三十个平方，我们五十几个小朋友坐在里面也不觉得拥挤，我们的`教室门是深蓝色的，我们的教室北面是一排窗户，顶上有一盏盏明亮的双管灯。
我们的教室里整齐的排列着五十几张桌椅，教室前后分别有两张黑板，老师上课时用的是前面的黑板给我们讲课，后面的黑板是做黑板报的，提到这个我们就不得不夸赞一下我们双胞胎漂亮妈妈，每次老师要求换黑板报，双胞姐妹的妈妈总是趁自己休息的时间，来给我们换黑板报。在我们教室的最南边角落有个卫生角，摆放着各种卫生工具，放学后，小值日生们会用这些工具把教室打扫的一尘不染，在另一个角落，有一个植物角，架子上放着绿萝，绿萝可以净化空气，给我们更美好的环境。
看！这就是我们的教室，一个干净整洁的教室！
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