二年级下册日记
“猫登江湖”通过精心收集，向本站投稿了9篇二年级下册日记，以下是小编为大家准备的二年级下册日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：二年级下册日记
今天晚上，我和表妹、小姨、妈妈、舅舅、表弟，还有我的知心朋友潘薪茹一起去新华书店看书或买书。我们坐公交车来到新华书店。到了书店，我们直奔少儿室。我们在书店看了许多书。潘薪茹和表妹都买了一本《百变魔女》的书，我买了一本《星座美少女》的书，表弟买了一本《植物大战僵尸》的书。舅舅付了钱，我们就回家了。
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篇2：二年级下册数学日记
x月x日是爸爸的生日，我和妈妈都忘了，所以今天来补。
晚上，我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕，要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好，所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元，总共要56元。妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！
篇3：二年级下册数学日记
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
篇4：二年级下册数学日记
星期天，我匆匆写完作业去上网，听朋友介绍我登上了摩尔餐厅，这个游戏可真好玩呀！不但可以买食物还可以赚钱，不过我现在的餐厅不够雇员工了，于是我便向各个餐厅请教经验，店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜，什么菜赚得最多再做决定。听了这些话我急忙打开餐厅日记看看客人们一般都点些什么，经过一番查阅我终于找到了客人们最爱吃的东西“蘑菇汤”、“芹菜炒肉”。接着我开始计算那道菜的利润最高：芹菜炒肉的成本是15元，一共可以做15份，每份可以卖3元，利益是30元，每份利益2元。蘑菇汤成本是20元，可以做20份，每份可卖5元，利益是80元，每份利益4元。蘑菇汤每份利益高，所以我每天多做了一些蘑菇汤，现在我的餐厅已经是五星级了。
篇5：二年级下册环保日记
世界上，每天都有大量物品被生产出来，也有大量的物品变成一堆堆没有用的垃圾，在这个科技发展迅速的21世纪，我们怎么能不为环保而着想呢?
每当人们随地吐一口痰，每当人们把随地乱扔垃圾，我的心里就无法平静，如果人人都知道环保很重要的话，我们的世界将会更美好!
我们来做一个设想，如果全中国人每人每天乱扔一个垃圾，那么世界上就多出14亿无家可归垃圾，这还只是中国，如果是全世界那又是一个大数字，并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾，这样算下来，那又是一个大数字，这还只是一天，如果这样下去，地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?
通过刚刚的设想，让我觉得很不可思议，我都不敢继续往下想了，继续往下想那又是一串天文数字，所以，为了我们共同的家园，让我们保护环境吧，我们要向环卫工人那样学习他们精神，保护环境，人人有责!
最后，我想说：为了我们一个共同的地球，让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气，让我们捡起无家可归的垃圾吧，让它们也有家，不让它们污染环境。大家开始行动起来，地球会变得更美丽!
篇6：二年级下册暑假日记
家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的“*阵”（一种网的名称），撒在了河水里，对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在看玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。干脆不捞了。
篇7：二年级下册暑假日记
夏天到了，爸爸妈妈带我去学游泳。
教练先让我在水中走走熟悉一下水。然后教练就开始教我在水中闷气，刚开始我不敢，只能闷到两三秒。后来，爸爸也下水了，他一步一步教我，直到我闷到18秒，他还让我和同学比赛，我们两人比得不分胜负。接着教练叫我漂，开始是教练推我漂的'，而且只有两三米远，后来，我能漂的越来越远，最后从水池这边飘到那边，再就开始真正学游泳啦！我学的是蛙泳，概括起来是“收—蹬—夹”，就是先像青蛙的样子把腿收紧，再用力一蹬，然后使劲一夹。等到这套动作熟练了，再配上划手、抬头的动作，接着开始换气，先猛吸一口气，然后在水里慢慢吐泡泡，直到会换六口气才算会了。
妈妈说我才学了个“三脚猫”，我还要多练习，争取像一条悠闲的小鱼在水里游来游去。
篇8： 小学二年级下册日记
昨天下午，学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”，让我们拉起妈妈的双手，看着妈妈的眼睛，大声告诉妈妈我爱你，妈妈辛苦了，我已经长大了。
我们感谢刘老师，无私的奉献，他总能够发现同学的优点，鼓励着我们，是我们的好老师，好朋友。我们给刘老师深深鞠躬，表达我们的谢意！刘老师你辛苦了，我们谢谢您！
篇9： 小学二年级下册日记
“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能够发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，接着与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。
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