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大学班级活动记录范文

2024-05-06 07:40:37 收藏本文 下载本文

“quguopeng”通过精心收集,向本站投稿了18篇大学班级活动记录范文,下面是小编整理后的大学班级活动记录范文,希望对大家有所帮助。

大学班级活动记录范文

篇1:小学班级活动记录

时间:11、5地点:二年一班教室

参加人员:二年级全体学生

活动主题:学会感恩

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:

要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

篇2:小学班级活动记录

时间:9月12日

主题:放学路队安全要求

目标:严格按照要求站好路队,保证安全

过程:

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出职责心强、有管理本事的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往

车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,异常是泥泞的山路,否则后果自负。

篇3:小学班级活动记录

交通安全记心中

【活动目标】:

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通礼貌行为,珍爱生命,欢乐成长。

【活动形式】:主题班会

【活动准备】:

1、精心布置活动场景

2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。

3、排练相关的节目。

【活动时间】:10月10日

【活动过程】:

(一)主题导入:

1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

2、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来确定哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是十分危险的(答对题多者为胜)

(三)小品《车祸之后》

1、小品资料:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个同学违反了哪些交通规则

(2)我们应如何遵守交通规则

3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应当怎样注意安全呢

(四)交通安全三字经

讲法规,为安全,靠右行,记心田。

过马路,左右望,红灯停,绿灯行。

无灯时,勤摆手,过道口,要直走。

多人行,莫并肩,横过道,要快走。

过公路,走天桥,贪方便,最危险。

雨天伞,莫遮眼,路上水,细心滑。

夜间行,耳加眼,走或停,要分明。

莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。

自行车,常查验,闸与铃,要完善。

过十二,才上路,不逆行,不抢道。

搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。

头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。

见意外,速报案,帮大人,不等闲。

交通法,莫违反,出事故,后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的车子检查好了吗

交通法规记在心上了吗

生活的路总有一些危险事。

请你必须要警惕注意安全过得好。

祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边。

路口的指示灯你看清楚了吗

安全带,灭火器你都带上了吗

人生自古总有许多突发事请你多做些防范欢乐多于烦恼。

祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边。

你永远都幸福是我最大的心愿。

篇4:小学班级活动记录

时间:9、24地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:我是二年级学生了

班会目标:

1、了解自我一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与提高。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

欢乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和本事的依据。

篇5:小学班级活动记录

时间:12、17地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:诚信在我心中

活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:

1、二年一班“诚信在我心中”主题班会此刻开始。

2、主持人:下头请听快板《诚信在我心中》

3、(全班合)诚信是一首歌

4、诚信的意义是什么

5、你做过讲诚信的是吗

你犯过不讲诚信的错误吗

6、在我们今日的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

(交换诚信的卡片)

7、宣布二年级班主题队会到此结束

8、班主任总结

篇6:小学班级活动记录

一、活动时间

10月28日

二、活动目的

①培养学生创新意识,增强学生自信心

②提高学生团结写作本事

③培养学生团体主义精神,增加班团体凝聚力

三、参与者

一年4班全体师生及家长

四、活动记录

为了能在本次活动中到达预期目的,并能在本次活动中取得优异的成绩,由班主任鲁教师分别对各比赛项目进行海选,选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛,班委会也进取动员全体家长一齐为班次科技节出谋划策,进取配合班主任的工作,带领学生开展各种准备工作。经过两个周的准备与选拔,分别选拔出各项目的参赛组,并各自展开训练,为班级的荣誉而努力!同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来,家长们也是火力全开,利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。

活动当天,虽然天公不作美,但并不能掩盖师生和家长的进取热情。随着一年4班的入场,正式拉开了班级在学年的竞争,孩子们精神十足,步伐坚定,飒爽的英姿更是斗志昂扬,充分体现了一年4班火箭班团结进取,进取向上的态度。随着时间的推移,各项比赛也拉开帷幕,一年4班的成绩也如雨后春笋接二连三,尤其体育项目中的接力比赛更是扣人心弦,一步步的追赶,一次次的超越,一声声的呐喊,运动员们的不放弃,不言败的拼搏精神也让孩子们,教师们,家长们为之感动,为之自豪。轮到教师出场比赛时,孩子们更是卖力的加油,自我班主任助威。

功夫不负有心人,经过一天的努力,一年4班在本次科技节中获得骄人的成绩:体育团体优胜班级、科技团体优胜班级、精神礼貌奖、七巧板项目优胜团体奖、航模项目优胜团体奖。这就是团体的力量,更是团结的结果,这份荣誉属于孩子们的态度,属于班主任的管理,也属于所有家长的进取配合,这次活动让所有的家人更加的凝聚更加的友爱,感恩感激一年4班这个大团体。

篇7:小学班级活动记录

时间:12、3地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:团结协作

活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

活动过程:

1、引言激趣:

2、游戏揭题:

⑴讲解游戏规则:

⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:经过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索看看自我能否找到人多时做事的“秘诀”

4、进行比赛,教师计时。

5、谈谈各自的体会。

6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。

7、活动在歌声中结束。

篇8:小学班级活动记录

时间:11、19地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:遵守学校各项常规

活动目标:

教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。

活动过程:

1、谈话引入

2、看图,说一说,议一议

哪些行为是不遵守纪律的行为

我们应当怎样遵守学校规定

犯了错误应当怎样办

3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结:

刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

篇9:小学班级活动记录

时间:10、22地点:二年一班教室

参加人员:二年一班全体学生

班会主题:安全教育在我心

活动过程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

发生了什么事他们是怎样处理的

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

4、学习防中毒知识的情景表演:

第三组代表表演:

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

6、班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

篇10:进班级活动记录内容

“清廉文化进班级”活动

“清廉文化进班级”活动分‘知廉思廉践廉’三个价段开展,旨在让队员们从小树立廉洁意识,争做“仰无愧于天,俯无愧于地,内无愧于心”的新时代好少年。”404班班主任吴教师说。

活动中,同学们经过聆听感人至深的故事,领略了“清廉则无畏,秉公则无私”的浩然正气,明白了从小要知清廉,学清廉的道理。各班利用班队时间,开展丰富多彩的主题班队活动,或演讲,或演唱,或辩论,审视自我的言行,不恃强欺弱,不仗权欺人,不贪小恩小惠,不慕不义之财,以身作则,从小做起。在家委的精心组织下,各班队员还重走红军长征路,了解家乡革命史,争创廉洁新风尚。

篇11:进班级活动记录内容

第一党支部开展党员进班级系列活动

科能学校第一党支部以党员进班级活动为契机,注重引导学生从生活小事着手,逐步养成良好的生活卫生习惯。6月11日午时,在学术报告厅支部开展了以《男性青春期生理心理健康》为主题的专题讲座,并为在“寝室是我家,规范靠大家”寝室规范化、标准化建设活动中表现突出的寝室颁发了奖励。第一党支部党员、对接班级班主任及321名学生参加了本次活动。

在环境卫生上,支部以“党员进宿舍”的形式,深入开展了寝室标准化、规范化建设,为对接班级所属47个寝室的学生统一购买了晾衣架、镜子、指甲刀、小绿植等物品,并在门后贴了“寝室卫生标准”;在个人卫生上,以专题讲座的形式,给同学们传授了在青春期应当注意的各种小知识,促进个人的健康成长。

经过党员进班级活动,走进学生日常学习生活,让支部的党员同志们都来关注学生在学校的日常,以关注改善工作,改善服务,让每位学生都能在科能学校留下点滴完美回忆,毕业后能够进取为社会展现自我的人生价值。

篇12:进班级活动记录内容

“新思想,进班级,入人心”主题党日活动

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动新思想在青年学生中入耳入心,人文社科系学生党支部于11月14日―15日举行“新思想,进班级,入人心”主题党日活动。

此次活动发放的学习内容是由学生党支部党建工作站经过精心准备、筛选、审核,最终构成《十九大报告梳理》、《新思想必会名词》、《青春俢练手册》三份学习内容,目的就是为了将新思想走进同学们的心里,争取做合格青年。

11月14日宣讲新思想的同学拿着准备好的内容依次进班进行分发及讲解。每个宣讲的同学用不一样的方式给大一新生简要宣传新思想,从十九大思想报告到必须掌握的名词解释再到习近平总书记对青年学生的期望,每一个班级同学都拿出认真学习的态度,进取回答问题,显示出了自我的理论知识水平,并且各个班级氛围活跃,到达了“新思想,进班级”的效果。

11月15日由大一班委组织班里学习新思想,有小组讨论、提问学习、同学讲授等,组织形式多样,将新思想入耳入心影响到每一位同学。最终为检验学习成果,各班将完成一份心得体会与手抄报,后期会将优秀作品进行展览。

“新思想,进班级,入人心”主题党日活动进班级就是让同学们用最先进的政治思想和理论知识来武装自我,把思想和行动统一到党的十九大精神上来。相信同学们能经过此次学习,在今后生活中能够不断树立大梦想、开阔大视野、明确大目标、构成大格局、富有大智慧。

篇13:进班级活动记录内容

“班级导生”进班活动总结

根据学校以及院系领导开展“班级导生”制度的宗旨,以及辅导员的工作要求,促进党员与低年级同学在学习上,工作上,生活上的交流与沟通,这个学期我具体负责法学09-01班的下班督导工作,经过一个学期与新生的融入,收获很多,也积累了不少工作经验,现总结如下:

由于自我负责的是09级的新生班级,班上的同学刚离开高中进入大学,无论是从生活,学习,心理都会有一个需要适应和改变的时期。而作为他们的下班党员,努力使他们适合新生活,理解新环境是重中之重。

首先在生活上,大学军训的内务是他们第一个经历的生活上的改变,其中有许多同学是第一次过团体生活,多少会有些不习惯;有些同学是第一次是离开父母身边独自生活,缺少必须的生活经验;研究到这些情景,我认为自我手把手教他们,融入他们是最好的方式,让他们觉得我是他们其中的一份子。经过这种方式他们都进取地参与到内务的学习和平时的整理当中来。同时也教他们一些内务打扫的小窍门,结合他们的军训的特殊情景共同讨论了最佳的作息时间保证大家有最佳的身体状况参加军训。最重要的是与大家进行良好的沟通和谈心,让大家明白军训能够磨练意志,能够培养团体荣誉感,并且更重要的是能够拥有一种正确的人生观,这些对将来都是十分有益的。

学习方面是我工作的重点,由于他们的从高中的学习步入到新的大学学习,大一是个重要的时期,有正确态度和掌握正确的学习方法不光对大学四年及其重要同时对以后的人生也意义重大。再结合他们的特殊情景以及大学的学习之后,我主要将学习分为三个部分即专业学习,英语学习和自我兴趣和完善学习。首先是专业学习,正如新东方总裁俞敏洪所说的:无论一个人喜欢这个专业与否,一旦选定一个专业之后就必须要努力地学,因为这将关系以后最基本的生活问题,仅有掌握过硬的专业本领,有了基本的保障之后,才能不断地攀登人生的高峰。为了他们能在大一时把握好学习方向,在新老生交流会时邀请了他们很多的优秀的学长学姐就专业方面向他们传授经验,避免他们在以后的学习老走弯路,同时结合自身的大学经验与他们探讨了如何最好地安排学习时间,以及掌握正确学习方法的重要性,

其次是英语学习,由于当今社会的竞争需要,中国的对外开放以及全球化的大趋势,掌握好英语是就是掌握一项十分重要的沟通交流工具。同时研究到他们对大学英语四级的关注,同时研究到大学四级的重要性以及将是他们大学的第一次重大考试,所以当看到很多同学对此困惑,一筹莫展,不知如何下手时,在学校安排的英语系的同学辅导之外我还要邀请以高分过了大学四六级的优秀学长学姐们向他们传授和交流在准备四级过程中的一些经验,如写高分作文的技巧,如巧记单词的方法,并打印成册,分发给班上同学参阅,并在晚自习的时间抽时间跟她们讲,在黑板上演示。引导他们与其逃避不如正视,与其害怕不如自信,与其迷茫不如四级,与其应试不如提高本事。

再来就是自我兴趣和完善学习,我鼓励他们在不影响学业的情景下多读自我感兴趣的书,多读能够熏陶自我的书,当一个人读了足够多的书时,他就有足够深厚的底蕴,而一个有深厚底蕴的人是不可能不被社会认可的。

生活是很基本的方面,学习是很重要的,而新生们的心理状况也是不容忽视的,比如适应新的生活方式,有的适应快;有的适应慢;有的需要时间短;有的需要时间长,我依旧采取的是融入他们的方式,多听取他们内心的想法,多关注他们的心理变化,及时开导。再比如大学新的人际交往方式,再查找了相关的专业知识之后告诉他们首先不必刻意寻找知心朋友,要认识到每个人都不是完美无缺的,在个性行为习惯、价值观念和情绪状态等各方面每个人可能会有优点或者不足之处;要主动进取发展与同学的交往,获得准确理解别人和人和睦相处的经验,并促进自我社会性的发展;要正确对待同学之间的竞争问题;要多参与社会活动,多认识人,多了解社会,多学一些书本以外的学问。

以上就是对我这个学期的“班级导生”的工作的一些总结和体会,我感觉自我收获了不少,相信在以后的工作中会更加进取努力,配合好辅导员的工作,不断总结和提高,将下班党员的工作开展得更加有声有色。

篇14:进班级活动记录内容

和谐研究会开展走进班级系列活动

由和谐研究会举办,以“心灵零距离,和谐进班级”为主题的走进班级系列活动于我院后草坪举行。本次活动的主要目的在于促进10级同学的沟通交流,增进同学间相互信任,培养团队合作精神,同时为该协会拓展部及下一届素质拓展活动选拔人才。10级化学类五班和环境科学一班应邀参加了此次活动。

活动前,所有同学围坐成大圈进行活动宣誓。拓展活动开始,全体同学分为三组,分别进行“千山万水”、“全班一齐上”、“魅力世界杯”以及“我猜,我猜,我猜猜猜”四项团体比赛。在比赛现场,同学们活力四射,热情高涨,进取参与却又状况百出,引得阵阵欢笑声。比赛结束,失利的一组理解其它两组挑出的惩罚方式受罚,将活动的气氛推至高潮。活动结束前,参赛同学以“击鼓传球”的方式选出五名同学表达参加此次活动的感想。最终,活动负责人做最终总结。本次走进素质班级拓展活动以大家团体合影圆满结束。

篇15:大学班级活动朗诵稿

留 恋

幼苗茁壮栽心田,

辛勤耕耘在校园。

鬓角黑发染粉霜,

老骥伏枥无怨言。

讲台上,最留恋,

满堂红红小脸蛋。

黄口雏鹰争待哺,

转眼展翅翔蓝天。

台灯下,更留恋,

眼前本子画红线。

晚风宁静蝉息鸣,

倾听心潮波浪翻。

可喜教坛花红遍,

由衷发出声声叹。

征尘老马蹄不歇,

留恋校园美驿站……

【大学班级活动朗诵稿3篇】

篇16:大学班级活动总结

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

篇17:大学班级活动计划书

一、活动背景

1、开展原因

秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

2、基本情况

龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

3、执行对象

09国一国二班全体同学

4、社会影响

促进地方的旅游收入与旅游业发展

二、活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

三、资源需求

a、人力资源

参加对象:xxxxxxx

组织领导:班级自己建立的活动小组

b、物力资源

活动场所:xxxxxxx

四、活动开展

时间:x月x日

地点:xxxxxxx

管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合

地点:云梦广场刻有校训的大石头处,两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发

到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山

返程时间:下午5点30左右

五、活动经费

初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管

所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好

六、活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动,认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动购买食品时注意食品信息与安全有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候带上一些必备的应急物品

七、活动负责人及主要参与者

组织者:xxxxxxx

参加者:xxxxxxx班全体同学

活动总组长:高诚吴秋雅

篇18:大学班级活动计划书

一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:班会。

四、活动目的:

1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:

第一环节:

活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:

第一环节:

1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

第二环节:

主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

第三环节:

班主任做出最后的总结。

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