两个背包阅读范文
“dmyut”通过精心收集，向本站投稿了17篇两个背包阅读范文，下面是小编给各位读者分享的两个背包阅读范文，欢迎大家分享。
篇1：《两个电话》阅读答案
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你……”A
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……B絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的.武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
1、A、B两处省略号分别表示什么?
2、结合上下文理解：漫不经心
3、老王愣住的原因是什么?( )
A、他牵挂南方的儿子，却忽略了北方的母亲，而母亲却惦记他。
B、他没有想到母亲那边下着大雪，感到惊讶。
4、说说你对最后一个自然段的理解。
5、这个故事让你想到了什么谚语或诗句?
篇2：《两个电话》阅读答案
1、A、处表示老王的话还没说完，就被儿子打断了。
B、处省略了老王母亲的话语，联系下文这一句“絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起可以看出。
2、没有放在心上
3、A
4、老王因为自己只懂得关心自己的儿子，而忽略了更需要关爱的母亲而惭愧;也因为父母对孩子永恒的牵挂而感动。
5、谁言寸草心，报得三春晖。鸦有反哺之心，羊有跪乳之心。(答案不唯一)儿行千里母担忧
篇3：《两个电话》 阅读答案
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你……”A
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，从他忘了关好的.窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……B絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
篇4：《两个电话》 阅读答案
1、A、B两处省略号分别表示什么?
2、结合上下文理解：漫不经心
3、老王愣住的原因是什么?( )
A、他牵挂南方的儿子，却忽略了北方的母亲，而母亲却惦记他。
B、他没有想到母亲那边下着大雪，感到惊讶。
4、说说你对最后一个自然段的理解。
答：
5、这个故事让你想到了什么谚语或诗句?
答：
篇5：《两个电话》阅读答案
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，电话那头才响起了儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你家了衣服没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的.故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的真情，为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
1.老王为什么“不由自主地愣住了”?
2.“人间最温暖的真情，为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王什么的心理
3.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?
4.读了《两个电话》，你受到了怎样的教育?你的感想是什么?请写下来。
1.因为在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
2.含义是距离隔不住亲情，时光带不走亲情。。表现了老王深深的自责。
3.用对话和环境描写的方法。
4.我们总关心着自己想要关心的人，却忘了年迈的父母正如我们一样，在远方惦记着我们。我们不应当这样自私，应该懂得孝顺父母。
从中体会到人间最温暖的亲情莫过于此，年迈的老祖母担心儿子，但儿子却因为对自己儿子的爱而忘却了母亲，揭露了当今社会许多未成年人对父母爱的方式感到的反感和老王所谓的“亲情”!
天下的父母都是把最无私的爱给与了自己的孩子，无论什么时候，他们身在何处，想念的关心的都是孩子，而孩子却往往忽视甚至不解父母心
体会到了母亲对于作者的关心，和思念。老王心中对人间亲情的认知被现实彻底的打击了一次，伤心痛绝，不敢相信自己所看到的竟然是这样子。表现了老王内疚的心理。
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篇6：两个电话阅读答案
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄......”①
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服......”②絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒流乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的.母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。
1、给下列加点字选择正确读音，用“√”标 出。
暖和(he huo) 疾风(jī jí) 乘虚而入(chéng chèng)
结结实实(jiē jiě) 劣迹(liè liě) 叮嘱(zǔ zhǔ)
宁肯(níng nìng) 呜咽(yàn yè) 问候(hóu hòu )
2、根据文章内容填空。注意在□里填写地点，在( )里填写人物。
北
( )
↑ ↑
( “他” )
↓ ↓
( )
南
3、仔细阅读文中画“ “①处的内容，这里的省略号表示( )。
①他的话还有很多很多，被省略了。②他的话还有很多很多，被打断了。
4、仔细阅读文中画” “ ②处的内容，这里的省略号表示( )。
①母亲的话还有很多很多，被省略了。②母亲的话还有很多很多，被打断了。
5、仔细阅读文中画” “的句子，”他“愣住的原因是( )。
①在寒流乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。②他没想到母亲那边还下着大雪，感到惊讶。
6、说说你对文章最后一自然段的理解。
7、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。
8、读了这个故事，你最想为你的爸爸或妈妈做些什么?
参考答案：
1、
暖和 huo
疾风jí
乘虚而入chéng
结结实实jiē
劣迹liè
叮嘱zhǔ
宁肯nìng
呜咽yè
问候hòu
2、
北
武汉 (儿子)
↑ ↑
北京 (“他”)
↓ ↓
哈尔滨 (母亲)
南
3、
②他的话还有很多很多，被打断了。
4、
①母亲的话还有很多很多，被省略了。
5、
①在寒流乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
6、
人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女，却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。表现了老王的愧疚、自责以及对老母亲的翻然醒悟的爱。
7、
儿行千里母担忧!可怜天下父母心。
8、
平时在家多陪陪父母亲，对父母的身体多关心，出门在外的时候要多通电话，不要让父母担
篇7：两个电话阅读答案
1、给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。
暖和 huo
疾风jí
乘虚而入chéng
结结实实jiē
劣迹liè
叮嘱zhǔ
宁肯nìng
呜咽yè
问候hòu
2、根据文章内容填空。注意在□里填写地点，在( )里填写人物。
北
武汉 (儿子)
↑ ↑
北京 (“他”)
↓ ↓
哈尔滨 (母亲)
南
3、仔细阅读文中画“ “①处的内容，这里的省略号表示( )。
②他的话还有很多很多，被打断了。
4、仔细阅读文中画” “ ②处的内容，这里的省略号表示( )。
①母亲的话还有很多很多，被省略了。
5、仔细阅读文中画” “的句子，”他“愣住的原因是( )。
①在寒流乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
6、说说你对文章最后一自然段的理解。
人们往往把人间最温暖的亲情给予自己的子女，却常常忽略了历尽艰辛生养自己的父母。表现了老王的愧疚、自责以及对老母亲的翻然醒悟的爱。
7、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。
儿行千里母担忧!可怜天下父母心。
8、读了这个故事，你最想为你的爸爸或妈妈做些什么?
平时在家多陪陪父母亲，对父母的身体多关心，出门在外的时候要多通电话，不要让父母担心
篇8：两个邮递员 阅读答案
两个邮递员 阅读答案
再早的时候，我们这里的邮递员是一个清秀的男孩，说话十分温和，对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信，他便在楼下一声一声殷殷地叫着，等那人终于被叫醒，从窗口伸出头来答应着，他就总是说：“你慢慢的好了，不要紧的。”在我们的信箱前边，时常的排满了自行车，他就一辆一辆小心地搬开，挤身进去往信箱里投信。我出了新书，便按了信封上投递员的名字签了名送给他，我觉得，假如他喜欢我的书，我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候，我从外归来，见他骑了绿色的自行车迎面而来，这样的时候，他就腼腆地低了头，装作没看见的样子，从我身边过去。只在万不得已时，他才对我说话：“王安忆，你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时，他便红了脸逃跑似地骑车走了。
后来，他不再来了，接替他的是一个健壮的小伙子，帽沿压在眼睛上，英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道：“那个小孩怎么不来了?”他说：“对了，他不来了。”人们便惋惜地说：“那孩子多么好啊!”毫不掩饰对那男孩的怀念，却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信，有时候会把一叠信交给某个顺路的居民，请他帮忙捎上去，挨家发一发。如那人稍有难色，他就说：“帮帮忙啊!”有挂号和汇款时，他便在底下声嘶力竭地叫喊，一声比一声紧，催命一般，等人气喘吁吁拿了图章赶下来，他就埋怨道：“我这样叫，难道你还听不见吗?”有一回，我盖了图章，他将挂号递给我时问道：“你是王安忆?”“是的。”我说。“那你是政协委员啦?”他很激动似地嚷，然后又正色道：“那你对我们的工作提提意见?”过后，在马路上或弄堂里遇到他，他就会大老远地喊道：“政协委员，今天有你的信，放在你的'信箱里了。”或是：“政协委员，今天没有你的信。”还有些时候，则说：“政协委员，上班去啊!”我被他喊得十分难堪，要制止他，他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次，他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见，我就夸了他一句，不料他立即兴奋地说道： “那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光，令人很不忍心拒绝他，可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。
现在，我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩，说话很害羞，工作也负责，我问她：“新来的?”她小声说：“已经来了两个月了。”我不由得想：她是多么年轻啊!没有人问她那样的问题：“那男孩怎么不来了?”而此时我却想起了那第二个邮递员，遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。
1.阅读本文，概述第一个邮递员的工作态度。(3分)
2.当第二个邮递员让作者为他写一篇报道时，为什么作者觉得有些困难?(3分)
3.本文写了三个邮递员，为什么却以《两个邮递员》为题? (4分)
4.作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法?请任选其一结合相关语句谈谈它的作用。(4分)
5.假如你是第二个邮递员，看了这篇文章，会引发哪些思考?(4分)
参考答案：
1.耐心、细致、周到、负责(每答对一点得1分，共3分)
2.因为作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求，但他的工作表现又没给作者留下良好印象，甚至他世俗的处世方式令作者有些反感，所以作者感到很困难。(每答对一点得1分，共3分)
3. 因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物(1分);文章通过对他们之间的对比描写，来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题(表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)(2分)。第三个邮递员与这一主题无关，在文中只起引发写作动机的作用(1分)
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写(2分)必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用(只选语句，不谈作用不得分)(2分)
5.提示：能从工作态度、处世方式方面作答，言之成理即可。(4分)
篇9：两个鸡蛋阅读答案
《两个鸡蛋》阅读材料
下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他，被柱子拦住了。
“让他多睡一会儿吧，爹太累。”
母亲便不再说什么，
收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋，来到父亲的床前。
经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去;额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀。柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。
轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。
不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。
柱子突然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。
太阳大毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。
看到桌子上打满补丁的包袱，柱子突然意识到应该检查一下，以免带回来的书落到家里。
打开包袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦?
手触到两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。
柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个，怎么回事?
走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。
我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了?
柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他是知道的。
于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。
脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。
又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。
“好好读，别惹事。”
“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。
二十多里的山路，柱子走惯了。天没黑透，就到学校了。
打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面赫然躺着两个鸡蛋!
当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。(选自《小小说选刊》20xx年第3期)
《两个鸡蛋》阅读题题目
1.第一段中写到“父亲却歪在床上睡着了”，从全文来看，父亲是不是真的“睡着了”?(1分)为什么?(4分)
2.文中有一个段落对父亲进行了详细的肖像描写，请问：这样写的作用是什么?(3分)
3.文中有一个段落是关于柱子家乡的环境描写，请问：这段描写的作用是什么?(4分)
4.文中有三次写到柱子流泪，请分别说出柱子流泪的原因。(4分)
5.柱子为什么在“天亮的时候”，“又异常平静地翻开了书页”?(4分)
《两个鸡蛋》阅读题答案
1.答案：(1)不是。(2)一.一个深爱孩子的.父亲，不可能在孩子要返校时睡着了。如果父亲是真的睡着了，就不可能两次把鸡蛋装进包袱。
2.答案：表现父亲年老、劳累、体弱，更需要照顾和营养，为下文柱子的流泪设下铺垫。
3.答案：一是说明柱子家乡的贫穷及其原因;二是说明父亲要柱子走出大山的原因。
4.答案：第一次，因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动;第二次，因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动;第三次，因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。
5.答案：因为柱子知道，只有努力学习，走出大山，才是报答父亲，才能报答父亲。
篇10：两个鸡蛋阅读答案
下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他，被柱子拦住了。
“让他多睡一会儿吧，爹太累。”
母亲便不再说什么，
收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋，来到父亲的床前。
经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀。A柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。
轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。
不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。
柱子突然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。
太阳太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。
看到桌子上打满补丁的包袱，柱子突然意识到应该检查一下，以免带回来的书落到家里。
打开包袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦？
手触到两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。
柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个，怎么回事？
走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。
我记得好像已经拿出来了呀？难道……难道我记错了？
柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他是知道的。
于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。
脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。
又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。
“好好读，别惹事。”
B“嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。
二十多里的山路，柱子走惯了。天没黑透，就到学校了。
打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面赫然躺着两个鸡蛋！
C当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。 （选自《小小说选刊》）
小题1:文中有三次写到柱子流泪，请分别说出柱子流泪的原因。（3分）
小题2:请你谈谈文章以“两个鸡蛋”为题的作用。（2分）
小题3:“收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。”这话中的“照例”有何表达效果？（3分）
参考答案：
小题1:第一次，因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动；第二次，因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动；第三次，因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。
小题2:为下文父亲趁我不留意给我两个鸡蛋设伏笔；巧设悬念，使文章富有起伏性。
小题3:“照例”是“按照惯例、按照常情”，写出了母亲借钱是经常的事情，表现了我家贫困的现实。
小题1:
试题分析：解答此题，要找到这三次流泪在文章中的位置，然后结合“父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀”、“母亲照例出去借钱”“母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子”、“里面赫然躺着两个鸡蛋”理解流泪的原因。
小题2:
试题分析：此题考查文章标题的作用，“两个鸡蛋”文中多处出现，“轻轻地把鸡蛋放在父亲床头”“他又把那两个鸡蛋放在父亲床头”“里面赫然躺着两个鸡蛋”，所以鸡蛋是文章的线索，对文章内容起铺垫作用。
小题3:
试题分析：解答时，先要阐述照例的意思，就是依照惯例，然后围绕母亲接钱和家庭的生活状况来理解，注意合理组织语言。
篇11：《母亲准备的背包》阅读答案
《母亲准备的背包》阅读答案
几年前,朋友从远方回来,逛街时遇到一双喜欢的鞋子,爱不释手,价格也并不贵,却一再拿起放下。我问她为什么不买,她说行李太重,实在是拿不了。
哪有什么太重的东西要带?我好奇,她苦笑着说要带好些馒头。馒头?看我疑惑,朋友笑着说,我每次回来都背上四五十个馒头回去。开始我还不愿意,抗拒,找各种理由不背,可是我妈就是不同意,她说城里的馒头都是用酵母发起来的,不好吃。后来我就随我妈去了,她让我背我就背,只要她高兴。
几年后,我移居去另一座小城。走时收拾东西,七零八碎,能扔的都扔掉,可是怎么扔,东西也不见少。我急了,仔细看,原来扔的那些东西母亲又都拾了回来。她说,在家用不上,出去想用又没处找了。争执了几次,母亲眼泪汪汪的。
一再退让的结果是母亲把一条大毛毯塞进了我的行囊里。那么鼓鼓的一大堆,要空出来,能装多少本书呢!我不让步,我去的地方比北方不知道要暖和多少,再说了,就是冷,去买一条就好了,干吗带条毛毯?母亲急赤白脸地说:“这毛毯质量好,保暖,那儿没卖这么好的!”我辩解:“你不是以为我去非洲吧?”两个人都不说话,那条毛毯扔在了背包上面。
晚上去洗手间,看到父母的房里还亮着灯。传来母亲低沉的声音,像是在哭,她说:“她一个人,从没离开过家,胃不好,怕凉,腿也不好……”站在门外,我泪如雨下。在母亲眼里,我始终是个不知道照顾自己冷暖的孩子。
起了个早,把那条毯子往袋子里装,看着容易的事却怎么也装不进去。从前每次出门都这样,母亲装的东西掏出来我总是装不回去。母亲总是能在最小的空间装进去最多的东西,就像她的爱,看着平凡渺小,仔细体会,却细润绵长,无比强大。不知什么时候,母亲站在了我的背后,她弯下腰,把那只毯子一点点塞进背包里。泪顺着我的脸颊往下淌。我抱住她,向她保证我会照顾好自己。
小城冬天的冷不同于北方。北方有暖气取暖,小城却是干冷。某一夜,被冻醒,起来,翻出那条毯子裹在身上,仿佛又回到了婴儿时期的襁褓。
母亲准备的馒头不能每顿都吃,母亲准备的毯子也不会每晚都盖,但是,在母亲心里,哪怕只是让你饱上一顿,暖上一秒,都是她的幸福。所以,母亲要给你的背包里塞东西时,无论是什么,都背上。
只有背上,母亲才会安心。
1.围绕“母亲准备的背包”文中写了哪些事?请简要概括.
2.请品析下面的语句.
①母亲总是能在最小的`空间装进去最多的东西,就像她的爱,看着平凡渺小,仔细体会,却细润绵长,无比强大.
②翻出那条毯子裹在身上,仿佛又回到了婴儿时期的襁褓.
3.结合全文内容,概括母亲的性格特点.
4.开篇为何要从朋友背馒头写起,这样写有什么好处?
参考答案：
1.朋友从她母亲那儿背馒头回城.母亲捡回我搬家时扔掉的东西.毛毯事件.
2.(1)母亲用她的爱,包容着“我”的一切.表达了母爱的伟大.
(2)无论什么时候,母亲的爱,永远都不会变,还是如同“我”出生时候一样的温纯.
3.细心,执着的爱子女.
4.引出下文,为后文写母亲为我准备毯子一事做铺垫.
篇12：《两个电话》的阅读答案
《两个电话》的阅读答案
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，电话那头才响起了儿子的声音：爸，什么事？他连忙问：昨晚的天气预报看了没有？
儿子漫不经心地说：不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：知道了，知道了。搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：天气预报说，北京今天要变天，你家了衣服没有？疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。
老母亲急了：已经感冒了是不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他七岁时的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的真情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1.老王为什么不由自主地愣住了？
2.人间最温暖的真情，为什么竟是这样的含义是什么？表现了老王什么的心理
3.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？
4.读了《两个电话》，你受到了怎样的教育？你的感想是什么？请写下来。
1.因为在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
2.含义是距离隔不住亲情，时光带不走亲情。。表现了老王深深的自责。
3.用对话和环境描写的方法。
4.我们总关心着自己想要关心的`人，却忘了年迈的父母正如我们一样，在远方惦记着我们。我们不应当这样自私，应该懂得孝顺父母。
从中体会到人间最温暖的亲情莫过于此，年迈的老祖母担心儿子，但儿子却因为对自己儿子的爱而忘却了母亲，揭露了当今社会许多未成年人对父母爱的方式感到的反感和老王所谓的亲情！
天下的父母都是把最无私的爱给与了自己的孩子，无论什么时候，他们身在何处，想念的关心的都是孩子，而孩子却往往忽视甚至不解父母心
体会到了母亲对于作者的关心，和思念。老王心中对人间亲情的认知被现实彻底的打击了一次，伤心痛绝，不敢相信自己所看到的竟然是这样子。表现了老王内疚的心理。
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篇13：《两个电话》的阅读答案
导语：在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。下面是小编为大家收集整理的《两个电话》的阅读答案，欢迎大家阅读参考!
两个电话
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，电话那头才响起了儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你家了衣服没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的真情，为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
1.老王为什么“不由自主地愣住了”?
2.“人间最温暖的真情，为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王什么的心理
3.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?
4.读了《两个电话》，你受到了怎样的教育?你的感想是什么?请写下来。
参考答案：
1.因为在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
2.含义是距离隔不住亲情，时光带不走亲情。表现了老王深深的自责。
3.用对话和环境描写的方法。
4.我们总关心着自己想要关心的人，却忘了年迈的父母正如我们一样，在远方惦记着我们。我们不应当这样自私，应该懂得孝顺父母。
从中体会到人间最温暖的亲情莫过于此，年迈的老祖母担心儿子，但儿子却因为对自己儿子的爱而忘却了母亲，揭露了当今社会许多未成年人对父母爱的方式感到的反感和老王所谓的“亲情”!
天下的父母都是把最无私的爱给与了自己的孩子，无论什么时候，他们身在何处，想念的关心的都是孩子，而孩子却往往忽视甚至不解父母心
体会到了母亲对于作者的关心，和思念。老王心中对人间亲情的认知被现实彻底的打击了一次，伤心痛绝，不敢相信自己所看到的竟然是这样子。表现了老王内疚的心理。
篇14：《两个电话》的阅读答案
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你……”A
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……B絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的`，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
1、A、B两处省略号分别表示什么?
2、结合上下文理解：漫不经心
3、老王愣住的原因是什么?( )
A、他牵挂南方的儿子，却忽略了北方的母亲，而母亲却惦记他。
B、他没有想到母亲那边下着大雪，感到惊讶。
4、说说你对最后一个自然段的理解。
5、这个故事让你想到了什么谚语或诗句?
答案：
1、A、处表示老王的话还没说完，就被儿子打断了。
B、处省略了老王母亲的话语，联系下文这一句“絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起可以看出。
2、没有放在心上
3、A
4、老王因为自己只懂得关心自己的儿子，而忽略了更需要关爱的母亲而惭愧;也因为父母对孩子永恒的牵挂而感动。
5、谁言寸草心，报得三春晖。鸦有反哺之心，羊有跪乳之心。(答案不唯一)儿行千里母担忧
篇15：《两个电话》阅读题及答案
《两个电话》阅读题及答案
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，电话那头才响起了儿子的声音：爸，什么事？他连忙问：昨晚的天气预报看了没有？
儿子漫不经心地说：不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：知道了，知道了。搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：天气预报说，北京今天要变天，你家了衣服没有？疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。
老母亲急了：已经感冒了是不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他七岁时的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的真情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
1、老王为什么不由自主地愣住了？
2、人间最温暖的真情，为什么竟是这样的含义是什么？表现了老王什么的心理
3、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？
4、读了《两个电话》，你受到了怎样的教育？你的感想是什么？请写下来。
1、因为在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些关切给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
2、含义是距离隔不住亲情，时光带不走亲情。。表现了老王深深的自责。
3、用对话和环境描写的方法。
4、我们总关心着自己想要关心的人，却忘了年迈的父母正如我们一样，在远方惦记着我们。我们不应当这样自私，应该懂得孝顺父母。
从中体会到人间最温暖的亲情莫过于此，年迈的老祖母担心儿子，但儿子却因为对自己儿子的爱而忘却了母亲，揭露了当今社会许多未成年人对父母爱的方式感到的'反感和老王所谓的亲情！
天下的父母都是把最无私的爱给与了自己的孩子，无论什么时候，他们身在何处，想念的关心的都是孩子，而孩子却往往忽视甚至不解父母心。
体会到了母亲对于作者的关心，和思念。老王心中对人间亲情的认知被现实彻底的打击了一次，伤心痛绝，不敢相信自己所看到的竟然是这样子。表现了老王内疚的心理。
篇16：阅读推荐：两个故宫的离合
作者野岛刚，日本记者，曾任朝日新闻驻台北特派员，他多次赴大陆采访，熟谙华人圈的政治、外交与文化。故宫，在华人圈乃至整个世界都有着崇高的地位，而大陆和台湾并存的“两个故宫”则给野岛刚提供了一个很好的观察视角：透过这个视角，他探讨两个故宫形成的原因以及各自的发展，进而去理解20世纪的中国政治;同时，只有理清了历史的脉络，也才能为思考和分析当前的两岸形势提供很好的参考。在这本名为“两个故宫的离合”的书中，作者主要写了三个方面的内容：故宫的价值;故宫为什么会分离以及分离的过程;两个故宫的发展前景。围绕这三个主要话题，作者笔涉历史与现实，从政治、文化、艺术、民族性格、国际交流等方面对两个故宫及其背后的人们进行了分析。
公众号：教书匠陈浩
篇17：两个鸡蛋现代文阅读答案
两个鸡蛋现代文阅读答案
两个鸡蛋
下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他，被柱子拦住了。
让爹多睡一会儿吧，爹太累了。
母亲不再说什么。
收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋来到父亲的床前。
①经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白。杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑。一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已经深深地陷下去。额头上汗珠点点，青筋隐约可见
父亲老了，是他在顽强支撑这个家呀。柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没有什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。
②不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。
柱子忽然想起父亲的话：儿子，将来你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。
阳光太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。
看到桌子上打满补丁的包袱，柱子忽然意识到应该检查一下，以免带回的书落到家里。
打开包，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦?
手触到了两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。
柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个?怎么回事?
走进屋里，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。
我记得好像已经拿出来了呀?难道----难道我记错了?
柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他也知道的.。
于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲的床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。
脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。
又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。
好好读，别惹事。
嗯。柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。
二十多里的山路，柱子走惯了。天还没黑透，就到学校了。
打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面--赫然两个鸡蛋!
当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。
1、到了学校，柱子的包袱里的两个鸡蛋是谁放的?理由何在?(2分)
2、本文描写细腻，请阅读文章后完成下面的题。(6 分)
(1)、①处画线的句子是对父亲的外貌描写，说说它在文中有何作用?(2分)
(2)、②处画线的句子是对景物的描写，说说它在文中有何作用?(2分)
(3)、文中打着重号的两处写柱子把鸡蛋放在父亲床头，表现了柱子怎样的情感。(2分)
3、结合自己现在的学习实际，谈你读了这篇文章后的感想。(2分)
4、下列对这篇小说的赏析正确的三项是( )(3分)
A、这篇小说的叙事线索是：两个鸡蛋。
B、这篇小说的写作目的是为了揭示了柱子家乡的贫穷落后。
C、文中写了母亲去给柱子借钱、送别叮嘱等内容，因而母亲是这篇小说的主人公。
D、这篇小说表现了柱子爹默默无闻的父爱。
E、文中在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症一句表现了柱子读书的勤奋努力。
答案：
1.是父亲放的。(1分)其实两次都是父亲放回柱子包袱里的，第一次柱子听到院子里似乎发出一阵响声就暗示是父亲在放蛋，第二是母亲在院子里叮嘱柱子时父亲放回去的。
2.(1) 通过父亲的外貌描写反映出了柱子窘迫的家庭境况，更能反衬出父亲为了撑起这个家的劳苦和对柱子深沉的爱。
(2) 景物描写交代出柱子的生活环境，突出了柱子家乡的贫穷落后，更能表现出父母对柱子努力学习、走出大山的期望。 (3) 对父亲的关爱、体贴。
3.学生可从自己的家庭条件、学习环境、学习现状等方面来谈，言之有理即可。
4.A D E
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