软件学报论文格式
“下雨的感觉”通过精心收集，向本站投稿了10篇软件学报论文格式，下面是小编帮大家整理后的软件学报论文格式，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：软件学报论文格式
一、软件学报论文格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
（参考文献是期刊时，书写格式为：
[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时，书写格式为：
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二、软件论文范文
【摘要】本设计是基于高校毕业论文的系统设计，可以完成论文的申请，上传，查看，评价，统计等一系列管理操作。采用SQLServer+MicrosoftVisualStudio10+ASP+C#做为开发工具，用户可以使用它编写可以运行VBSCRIPT、JAVASCRIPT等脚本语言的以.asp为后缀名的应用程序，再用Internet服务管理器进行网页的浏览。
【关键词】计算机软件；毕业论文；系统设计；软件
一、背景意义
如今计算机网络的普及已近是亘古不变的潮流了，而且全国大学网络的正在以高速的发展节奏和社会潮流接轨，各种计算机网络化已经逐步取代繁琐的传统办公模式。大学毕业设计作为大学生四年学习总结的最重要环节，我们完全有必要实现网路管理化，可以减少指导老师和学生的工作时间和负担，让繁琐的毕业设计过程采用网络化数据库统一管理。通过毕业论文管理系统，大大方便了学生、老师及学校管理员。社会科技在不断的革新，我们的生活、工作和获取知识的方式结构都发生了完全的更新和进步，传统的方式在不断的改变，这是社会发展的毕竟之路，也是走向未来的毕竟过程，所以使得各种传统方式得到不断的简单、方便和先进是十分重要和必须的。然而在许多大学和高校里面并没有在毕业这一环节上实现信息化管理，所以这一部分的工作所有都是由人工来完成，然而人为的物理操作必定存在许多缺陷，比如大量的毕业生信息需要处理，工作量就十分的庞大，到处都是纸质资料，不易整理和保管，还容易丢失，另外最麻烦的是需要更新和修改的资料的情况，其次就是学生和指导老师之间关于论文进行的交流和联系都是线下的，会受到各种不定因数影响，影响这一环节的进度和质量。有着网络的基础，系统可以采用了目前十分流行的B/S结构和Web技术，使得操作交流都变得十分简单和快捷。最重要的是通过计算机信息化管理完全避免人为物理操作的不足。
二、初步调研
浏览了各大类型和类似的网站，毕业论文管理管理系统，我同样采用了当前很流行的B/S结构来开发。
通过各个高校去实地考察，很少有大学开始使用此类系统来管理毕业论文。另外，大多数学生和老师都希望高校能完善此块的建设，来减少毕业生和指导老师的工作量和工作效率。并且此系统会有效的减少学校在此类工作的成本。由于只针对高校毕业生的毕业论文，技术上的要求和开放难道并不是特别大，做好策划工作就好。所以完全可以由大学生和本校老师来指导完成。
最后我们考虑到费用，因为不是企业级的网站，而是校内开发，功能和维护性的要求并不是特别高，所以费用基本可以忽略不记。综上所述，系统的开发无论从技术上、经济上，可行性都是相当高的。对于各大高校是值得去开放和使用的。
三、开发过程中问题
在开放过程之前，我们需要选择何种编程语言和环境。语言和环境的选取对系统的开发难度和时间长度都是有直接的联系的。为了减少开发周期，减弱开发费用，提高产品的质量，对系统做出需求分析报告是非常必要的。比如本毕业论文的系统，是可以完成论文的申请，上传，查看，评价，统计等一系列功能的。那么采用SQL Server+Microsoft Visual Studio 2012+ASP.net+C#做为开发工具。在软件系统开发过程中，不提倡无模型的随机开发方式，不可以想到什么功能模型就随手开发什么代码，这样不规范的开发，不仅使得开过过程处于混乱，而且大大地降低了系统开发效率。我们可以适当的利用一些经典的开发模型，典型的开发模型有：1.边做边改模型（Build-and-Fix Model）；2.瀑布模型（Waterfall Model）；3.快速原型模型（Rapid Prototype Model）；4.增量模型（Incremental Model）；5.螺旋模型（Spiral Model）；6.演化模型（evolution model）；7.喷泉模型（fountainmodel）；8.智能模型（四代技术（4GL））；9.混合模型（hybrid model）；10.RAD模型；我们要尽量避免原始老旧的开放模型，这样可以避免许许多多开发问题。但是要根据系统的大小，和开发的难度来做决定，有句话说的好杀鸡焉用宰牛刀，太多复杂的模型适合庞大的系统开发，然而用的一般的小系统上反而会增加开发难度。
参考文献：
[1]周名浩.科关于毕业论文管理系统的设计思想[J].才智，（12）.
[2]刘志明.基于工作流技术的毕业论文管理系统设计与实现[J].科技信息，2011（10）.
[3]陈小莉，刘君.基于Web的毕业论文管理系统[J].科技信息，（07）.
[4]胡声洲，车燕兵.基于ASP的毕业论文管理系统设计[J].福建电脑，2009（06）.
1.日语论文格式
2.中医论文格式
3.科技论文格式
4.党课论文格式
5.论文格式要求
6.本科论文格式
7.论文格式说明
8.新闻论文格式
9.小论文格式
10.中药论文格式
篇2： 高校学报优势学科建设论文
高校学报优势学科建设论文
一、高校优势学科建设对学报发展的积极作用
目前，全国高校学报之间的竞争非常激烈，一些地方高校特别是规模较小的高校学报在办刊中面临着非常严峻的形势:一方面要应对质量较高的学报(如“核心期刊”学报)的激烈竞争;另一方面，还面临着学术影响力和社会影响力较小、发行渠道单一、优质稿件匮乏等不利因素的影响。在这种情况下，促进高校学报的可持续发展，提高其竞争力显得尤为重要。优势学科建设是一个漫长的过程，能够为学报长期提供高质量的，反映学术界新观点、新见解、新方法的稿件，以避免学报出现“等米下锅”、等稿上门的窘境。可以说，离开了学科建设的支持，学报在一定程度上就成了“无源之水、无本之木”。更为重要的是，优势学科建设对于加强学报的作者队伍建设具有重要意义。作者是重要的出版资源，高校学报能否在最终意义上实现可持续发展，取决于是否拥有一支优秀的作者队伍。高校的优势学科往往集中了全校该领域最突出的专家和学者，有的还在国内外聘请了知名的专家学者，可谓是群英荟萃。因此，优势学科建设能够为学报提供一批稳定的，具有较高学术水平，在学术界有一定影响的作者，增强学报的可持续发展能力。
二、高校学报对优势学科建设的促进作用
1．促进学术人才培养
开展优势学科建设，关键在于培养人才，尤其是培养中青年教学科研骨干，形成学术梯队。高校学报承担着传播、更新学术理论知识，传递学术资讯，集成学术思想的重任，对于培养学术人才具有重要的作用:一是通过刊发科研论文，将高校教师和科研人员最新的研究成果和学术思想发表出来，在学术界内外进行充分地交流，从而提升教师及科研人员的学术水平，促进优势学科建设，培养学术后备力量;二是通过发表教学改革类的文章，探讨优势学科教学中取得的成绩和存在的问题，提出解决的方案，从而在理论上为提高优势学科的教学质量提供可能;三是高校学报在审稿、用稿的过程中，可以发现一批科研能力强、研究水平高、创新能力强的优秀作者，并能以发表其论文的方式对其进行学术能力的培养;四是通过高校学报这块园地，可以使各种学术理论和学术思想进行充分交流，从而将校内外的教师及科研工作者紧密地联系起来，使其能互相交流思想和成果，共同提高科研能力。
2．促进科研成果转化
及时促进最新科研成果的转化对于高等院校优势学科发展具有重要意义，对于提高人才培养质量具有支撑和保障作用，可以增强高校优势学科的核心竞争力。高校学报是将教师和科研人员的科研活动转化为科研成果的桥梁。首先，和出版专著相比，高校学报一般为双月刊或者月刊，出版周期较短，能更加及时地将教师和科研人员最新的学术成果发表出来，有效地转化为社会生产力，促进优势学科的培育与发展。其次，学报对学术信息的交流是双向的。一方面，可以将本校教师和科研人员的科研成果及时发表出来，展示学校的科研实力和水平，另一方面，则可以发表国内外高质量、高水平的原创性论文，使本校的教师和科研人员及时获得科研信息和资讯，拓展视野、启发思路、借鉴方法、了解现状，有力地推动自身的科研工作。
3．引导学术研究方向
学术性是高校学报的本质属性，但是，高校学报不仅可以展示校内外教师和科研人员的学术成果，而且还可以在一定程度上引领学术研究的潮流，为教师和科研工作者指明研究的方向。一方面，由于工作性质的缘故，学报编辑与相关行业内的专家学者联系较多，长期以来获取的学术信息也较多，因此学术视野较为宽阔，可以为校内从事优势学科建设的教师和科研人员提供学术界的新情况和新亮点，帮助其发现学术研究的新方向和新领域，有利于其树立前瞻性的思维，推动学科良性发展。另一方面，有的学报编辑同时又是高校某一院系和学科的兼职研究人员，与校内教师和科研人员有着工作上的合作关系，这种情况使得学报编辑能较深入地了解校内学科发展的现状、存在的不足及改进的思路，从而在进行刊物编辑的时候能有意识地编发一些学术质量较高，创新性较强，对校内优势学科建设有借鉴意义的稿件。
4．促进学术交流活动的开展
学报是反映学术信息，展示学术成果的园地，在学术交流活动中起着重要的桥梁和纽带作用。首先，高校学报是目前进行学术交流的最佳平台，是各种学术信息的“集散地”，学报通过刊发国内外高质量的学术文章，传递学术信息，展示最新的理论成果，开展学术争鸣与讨论，有利于促进学术交流活动的开展。其次，高校学报往往联系有一大批具有一定科研水平的作者，学报通过组织作者联谊会等形式，可以有效地促进作者之间的交流，营造浓厚的学术研究氛围，为其搭建进行科研合作的平台。
三、学报工作促进优势学科建设的基本思路和措施
1．基本思路
(1)坚持特色办刊之路。刊物特色是一种刊物区别于另一种刊物的标志，是刊物的“身份证”，也是其能否发展壮大的关键因素。因此，高校学报要从本校和本地学科优势出发，注重将学报的历史积淀性和时代延伸性结合起来，突出学报在某个学科、专业和领域的优势和特色，精心打造特色栏目，编发反映优势学科理论成果的文章，力求做到人无我有、人有我优、人优我新。换言之，就是要通过增强学报特色，提高学报的影响力来推动相关学科建设，为其提供智力支持，提升其教学和研究水平。
(2)坚持“开门办刊”的理念。高校学报要立足本校，面向国内外，冲破以往所谓学报“内向性”的框架，广开稿源渠道，广纳名家名文，拓宽学术视野，不断提高学报学术品位，将“专家办刊”和“开门办刊”结合起来，学习国内外优秀刊物的办刊经验，努力打造学术精品，不断提高学术水平。只有如此，才可能为校内优势学科建设提供一流的、具有创新性和借鉴意义的学术信息和资讯，为校内外教师和科研工作者提供交流的平台，促进学术发展与繁荣。
(3)坚持质量第一的原则。提高质量是学报发展的生命，高校要牢固树立质量意识，始终坚持把质量管理摆在重要位置。要进一步建立和完善学报出版发行的质量保障体系，严格保证学报的审稿质量、编校质量、排版质量和印刷质量，通过刊发高质量、高水平的文章来提升学报的品位，提高学报的影响力。也就是说，只有学报的学术品位得到提升，才能够为学校的优势学科建设提供支持。
2．以学报工作促进学科建设的措施
(1)做好审稿、用稿工作审稿是高校学报编辑出版中的核心工作之一。因此，高校学报审稿要及时，把握好尺度，坚持三审制原则，建立健全审稿体系。在此基础上，应该根据本校优势学科和特色学科的发展情况，适当向涉及此类学科或有相关基金项目资助的`论文倾斜，优先发表其论文，这一方面有利于提高学报的影响因子，契合了广大读者的阅读期待，另一方面也有利于加强学校相关学科的建设。例如，《重庆广播电视大学学报》近年来根据自身的实践和学校教学科研工作的实际，在坚持审稿原则和标准的基础上，遴选和编发了一批涉及“现代远程教育”和“高职教育教学”方面的文章，获得了良好的社会效益，受到了学者和教师的好评。
(2)做好组稿工作当前，稿源紧张是不少学报编辑部面临的主要困难，成为阻碍高校学报实现可持续发展的主要障碍之一。为此，高校学报应破除“等米下锅”、坐等来稿的传统做法，变被动为主动，积极主动地拓展稿源。首先，应该加大向相关学科专家学者约稿的力度。高校学报应根据学校学科建设的需要，采取各种方式，利用各种有利条件约请国内外的知名学者以第一作者身份向学报赐稿，在学报开设“专家论坛”专门刊发其文章，同时向其支付一定数额的稿酬，优稿优酬。例如，人文社科类期刊可以向全国知名的人文社会科学学者、教育部社会科学委员会委员、长江学者特聘教授(讲座教授)等约稿，甚至组织专家学者开展一期或几期的笔谈，并着力建设学报“专家作者库”。其次，学报编辑部应主动了解学校重点学科和优势学科的发展状况，长期跟踪其科研进展情况，有意识、有目的地组织一批涉及该学科领域的校内外稿件，尤其要注意采用观点新、角度新、有深度，社会影响和学术影响俱佳的稿件。这一方面可以及时地将本校取得的科研成果展示出来，促进成果转化，反映学校的科研实力与成就，另一方面也可以为校内相关学科的教师和科研人员提供借鉴。
3．打造特色栏目
特色专栏有利于展示刊物的个性，提高刊物的影响力，吸引优质稿源。目前，业内一些学报之所以办刊出现困难，有的甚至处于举步维艰的状态就是因为其办刊缺少特色，不具备比较优势。实际上，学报突出办刊特色，打造特色栏目不仅有利于校内优势学科建设，而且对于学报自身的发展也意义重大，因为一旦校内的优势学科做大做强之后，就能为学报特色栏目的打造提供强有力的支持，为其提供源源不断的优质稿件。在这方面，一些大学的学报已经进行了尝试，并且取得了成功。例如，《广西民族大学学报》精心打造的“人类学研究”栏目，取得了很大的成功，成为教育部高校哲学社会科学学报首批名栏建设单位。打造高校学报的特色栏目，重点应做好以下几个方面的工作:一是摸清学校学科建设、师资人才等情况，合理地设置栏目，精心打造，推陈出新，编发一批反映学校特色学科、优势学科科研成果的稿件，充分体现本刊物的学术风貌和品位。二是做好选题策划工作。要根据学报和学科的特点，努力寻找新的、具有学术潜力的生长点，策划一些反映该学科前沿学术成果的选题，将学术特色、地方特色和形式特色结合起来。三是树立精品意识，主动向该学科领域内的知名专家和教授约稿，以体现该学科最新、最高的研究水平，引领学科发展方向，推动优势学科建设向纵深发展。
4．加强作者队伍建设
作者是学报发展的“衣食父母”，在目前学术刊物竞争非常激烈的情况下，要高度重视作者队伍建设。一是要通过各种方式，加强与作者特别是优秀作者的联系，增进感情，扩大交流。要在学报的网页上定期公布有关消息，使作者都能及时了解学报的动态。在条件成熟的时候，可定期邀请学报的骨干作者进行座谈，也可组织联谊会、茶话会、节日慰问、赠送纪念品等活动，通过这些活动，听取作者对学报工作的意见和建议，促进学报工作的发展。二是应建立和健全“特邀作者”制度。要采取各种措施，调动学报“特邀作者”投稿的积极性和主动性，争取与其长期合作。同时，要及时发现和遴选出部分高职称、高学历的优秀作者加入学报“特邀作者”队伍，使学报始终拥有一批比较稳定的、高素质的作者。三是酌情对部分优秀作者予以奖励，如有作者在学报发表的文章获奖，给予一定的奖励，以团结和争取一批“水平高、效率高、知名度高”的优秀作者，吸引一些选题较好、学术水平高、创新性强的优质稿件。四是要着力发现和培养一批青年作者，精心为其提供选题、指导写作、修改论文，增强其从事科研工作的信心，鼓励其投稿的积极性，使其通过高校学报这块园地得到提高，成长为学术骨干。
作者：周骥 单位：重庆广播电视大学
篇3：软件工程系论文
摘要：软件工程飞速发展，被应用于各个行业。对软件工程的结构建设是对软件开发的重要过程，也是保障其应用的重要方式。而完善结构建设的重要过程，是将其应用于实际，应当从了解需求从而分析开始。文章描述了软件工程中的结构建设的具体流程和方式，并且通过具体案例分析了需求的实施方案。
关键词：软件工程；结构建设；需求分析
篇4：软件工程系论文
1.1软件工程中的结构建设流程
首先对数据分析进行研究，通过审查数据分析结果，主要从所做软件的用户需求中做出分析，从而设计数据流程的加工过程。然后以数据流程图的分析结果为依据处理确定类型。要求针对变换型和事物型，做出分析和处理。从而对系统初始结构进行推导。根据启发式的原则对初始结构图作出相应的改进，便可以得到人们需求的结构图。利用分析模型ER图和数据字典对数据做出合理编排，从而设计出数据库和数据文件。最后以加工规格的说明和状态转换图为依托，进行工程设计。
1.2软件工程中的结构建设方法
驱动设计方法依据数据流程图的方法设计过程。在这一过程中，软件需求阶段的SA有所衔接，从数据流图的表述转变为可以应用的程序结构的数据描述。对于典型的数据分类，其中包含了变换型数据流和事务型数据流，在其类型存在区别的时候，所明确的系统结构要存在差异。可以把系统内的所有数据流当成变换流，数据沿写入系统的通道，在经历了数据的变化，从而将外部特征转换为内部描述，再通过变化中心作出分析处理，从输出系统通道离开，而得出数据就是变换流。然而在遇到事务流具有明显特征的时候，可以采用事务型的映射方式从而进行结构建设。其中变换流系统的机构中包含了输出变换和输入变换。在事务流的处理中，数据通过输入通过进入事务中心，在事务中心完成数据动作的执行，这其中事务中心是明显存在的，所有活动流都从事务中心出发，再依据辐射的形状输出。变换分析是从数据流图中导出系统结构图，首先对数据流图完成更新，然后从输入和输出以及变换中心进行分区，最后进行级别分解。在分析事务的过程里，从数据流图分析开始，从上到下进行分步骤解析，才能最终建立系统结构。首先需要对事物中心的每天过程信息进行确认，然后利用数据流图映射作为系统结构的高层。最后再次分解从而确定事物模块的下层操作模块。
2软件工程中的需求分析
在软件工程的建设中，对软件需求分析是最先开始的阶段。例如对用户的使用情况和期望情况进行调查，统计数据，从而分析得出软件工程的建设方向。本文以打车软件为例，举出9—12月我国32个大中城市1765份调查结果的综合分析，对其使用功能和期待做出具体分析，从而得出软件的使用方向，确定建设标准。那么对软件工程的需求分析时应注意的`问题，作如下分析。
2.1综合行业特性展开需求分析
软件工程的需求分析要针对所处行业的特性进行分析，然后才能结合需求进行分析。只有切合行业针对性的软件工程建设才能在应用中发挥有效作用。通过针对不同行业所属领域的热衷进行软件的开发和设计。例如工业领域对软件要求自动化或者智能化的功能，而对于硬件生产过程，软件的设计建设要从硬件使用中的方向开始。决不能在不了解使用意图的情况下，没有目标的开始软件建设，这样会导致最终设计结构与硬件无法匹配。
2.2分析结果要求清晰明了
软件工程的需求一定要做到明确，已经逻辑基础使其具备完整逻辑功能。在开展软件设计的时候，如果存在不清晰的建设需求，将会令软件的调试无法完成，也会在使用过程中出现很多问题，那么就无法完善用户体验。所以一般情况下，一定要先与用户沟通好设计需求，避免冲突发生。由于用户并不了解软件设计的原理，在设计完成后，发现与自身期望相去甚远，就会导致无法达到目标价值的体现。所以软件工程必须了解需求的重要性，以用户需求为中心从而完成设计。
2.3软件需求分析是促进软件工程完成的前提
软件工程的顺利开展要以软件需求分析为前提。如果需求分析不充分的话，必然会导致软件工程无法顺利进行，一方面会浪费大量前期工作，另一方面可能导致软件工程无法按时完成，从而要对工程需求予以确定，同时呈现用户要求的编程逻辑。从符合实际的工程需求出发，从而与硬件完成匹配，才能切实投入生产以便应用。如果在建设过程中片面强调软件突破，而造成硬件无法匹配，会带来重大损失，从而导致硬件发展无法跟上软件进程。所以要尽可能完成硬件和软件的协调，以确保软件的需求分析切实可用，才能顺利开始软件工程的建设。
[参考文献]
[1]赵承乾.软件需求分析方法创新分析[J].计算机光盘软件与应用，（3）：56-57.
[2]熊俊，苏秦.基于过程要素的软件需求分析质量保证改进方法及案例研究[J].计算机应用研究，（10）：65-66.
篇5：建筑结构学报论文格式
建筑结构学报论文格式是怎么样的？各位同学，下面就是为大家带来的建筑结构学报论文，欢迎各位阅读借鉴！
建筑结构学报论文格式
【摘要】随着建筑行业的持续发展，我国高烈度地震区兴建的建筑规模日益扩大，因此加强对高烈度地震区建筑结构选型的研究是极为必要的。
基于此，本文首先阐述了高烈度地震区建筑结构体系分类，并结合实例对地震区建筑结构的选型作进一步分析，仅供参考。
【关键词】高烈度地震区;结构选型;体系分类
1引言
地震区建筑结构选型是一个复杂性较强的决策问题，涉及了大量的不确定和不确知因素，特别是在建筑功能要求越来越高、结构体系多样化发展的情况下，为了满足现代建筑设计要求，需从经济性、实用性等多角度出发，加强对地震区建筑结构选型的研究，有利于保障建筑物的使用性能。
2地震区建筑结构体系及选型
(1)筒体结构体系。
该结构体系一般包括以下两个方面：①框架-核心筒结构，主要由实体的核心筒和外框架构成;②筒中筒结构，主要由实体内筒和空腹外筒组成。
(2)框架-剪力墙结构体系。
框架-剪力墙结构体系能实现布置大空间房层，还具备较大的侧向刚度，被广泛应用于楼层多、高度高的建筑中，可有效满足建筑的基本功能需求。
对于地震区来说，框架-剪力墙结构的剪力墙与框架是两道抗震防线，但其应用缺点在于由于剪力墙布置位置受到一定条件的限制，在布置过程中会出现偏心扭矩现象，同时其侧向刚度整体偏小，房屋建造高度受限。
(3)框架结构体系。
该结构体系主要由楼板、柱、梁等构件组成，其在实际应用中具有柱网布置灵活性强、使用空间较大、延性良好、横向侧移刚度较小的特点，适用于层数不多、需要大空间、房屋高度适宜的建筑中。
(4)剪力墙结构体系。
剪力墙需承受较大的竖向荷载和水平荷载，其主要优势在于整体性好、刚度大、水平力作用下的侧移小，且不存在梁、柱外凸现象;缺点是不能提供大空间房层结构、延性较差。
3地震区建筑结构设计中应注意的一般问题
3.1选择合理的抗震结构体系
高层住宅建筑适宜采用剪力墙结构体系，且在抗震设计工程中需注意以下方面的问题：①保证具备足够的剪力墙，同时满足其设置间距、剪重比等多项抗震要求;若需采用剪力墙与短肢剪力墙的混合结构，短肢剪力墙的倾覆力矩应控制在20%内;②高层建筑还可采用具有足够数量的短肢墙-剪力墙结构，且将短肢墙倾覆力矩控制在30~40%范围内;③多层框架结构不宜采用实心砖、空心砖等刚度大的材料，适宜采用耗能能力强、不会发生脆性破坏、具备保温和消防要求的轻质高强填充墙材料;④多层框架可采用短柱拉梁支承结构的基础隔震技术，且在推广过程中，做好管道、楼梯等部位的隔震细部构造。
3.2选择合理的结构材料
结构材料的选择应满足《建筑抗震设计规范》(GB50011-)中的相关要求，尤其是抗震等级为一级的框架梁、柱、节点核心区的混凝土强度等级至少为C30;抗震等级为一、二级的框架结构;若其纵向受力钢筋采用的是普通钢筋，则应保证钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值应超过1.25，且钢筋屈服强度实测值与强度标准值的比值应控制在1.3。
4工程分析
4.1工程概况
某工程建筑占地面积13万m2，包括一栋35层塔楼和3层裙楼，地下3层;塔楼为框架-核心筒结构，结构主体高156.8m，裙楼结构主体高度为24.3m，塔楼框架及剪力墙的抗震等级为一级，裙楼采用现浇钢筋混凝土框架结构，抗震等级为一级。
4.2地震性能目标
(1)多遇地震性能目标为：承载力进行常规设计，且变形小于弹性位移限值;塔楼允许层间位移为1/800;裙楼允许层间位移为1/550。
(2)设防地震性能目标为：轻度破坏，承载力按照相关标准进行复核，变形为弹性位移限值的2倍;塔楼允许层间位移为1/400;裙楼允许层间位移为1/270。
(3)罕遇地震性能目标为：中度破坏，承载力在达到极限值后基本稳定，变形小于弹性位移限值;塔楼允许层间位移为1/100;裙楼允许层间位移为1/50。
4.3结构分析
4.3.1弹性层间位移采用反应谱法对建筑结构的最大响应位移进行计算，结果如表1所示。
在对表1进行分析后发现：本工程设计符合多遇地震下结构的弹性变形要求;地震作用下的层间位移角及位移比满足规范要求。
4.3.2弹塑性位移本工程弹塑性位移的计算结果如表2所示。
在对表2进行分析后发现：在多遇地震作用下，塔楼结构的最大层间位移角为1/1079，裙楼结构的最大层间位移角为1/790，均符合建筑相关规定，表明结构未遭受破坏;在罕遇地震作用下，塔楼结构的最大层间位移角为1/184，裙楼结构的最大层间位移角为1/113，均符合建筑相关规定，此时部分部位剪力墙出现受拉裂缝，未出现碎裂，多数连梁和框架梁出现塑性铰结构为中度破坏，基本满足预期目标要求。
5结语
综上所述，为了从根本上保证地震区建筑结构的整体性，需从结构选型入手，合理形成多道抗震防线，加强建筑工程结构自身的刚度和强度，提高建筑结构的抗震控制水平，保障地基的稳定性，进而为高烈度地震区建筑工程的安全提供有力保障。
参考文献
[1]赵春晓，赵志.高烈度地震区侧煤仓结构选型及抗震性能分析[J].电力建设，，33(2)：60~62.
1.论文格式说明
2.本科论文格式
3.小论文格式
4.中医论文格式
5.新闻论文格式
6.论文格式要求
7.日语论文格式
8.科技论文格式
9.党课论文格式
10.标准论文格式
篇6：东北农业大学学报网络传播情况研究论文
东北农业大学学报网络传播情况研究论文
【摘要】文章以中国知网开发的中国学术期刊统计分析平台统计数据为基础，综合评价分析《东北农业大学学报》在“十二五”期间（-）的网络传播情况，由结果可知，统计区间内的网络访问量呈“升—降—升”的波动式变化趋势。访问用户主要来源于高等院校。其中，农业科技的网络传播优势明显，访问学科以农作物最为突出。总体上读者对《东北农业大学学报》网络传播的关注度呈增长趋势，在农业科技研究领域有一定的影响力。
【关键词】《东北农业大学学报》
《东北农业大学学报》（以下简称《学报》）创刊于1957年，是国内外公开发行的农业自然科学类综合性学术期刊，主要刊登农业基础理论与实验研究学术论文，及时反映学科领域前沿以及具有理论及实践意义的农业科技研究成果。《学报》现为全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国科技核心、农业核心期刊，先后被CSCD、CABI等国内外权威文献检索机构收录[1]。网络传播以其高效、快捷、易获取、不受时空限制等优点对纸质传播产生了巨大的影响，与之对应的是高校学术期刊生存发展模式也要发生根本性的改变[2]，在世界媒体大融合的大环境下，网络获取文献材料已日渐成为科研工作者及其他需求者获取学术资料、了解最新科研动态的主要方式，带动期刊网络阅读率保持高速增长[3]。因此高校学报急要借助网络传播这一强大媒介，促进纸质版杂志的传播，达到双线丰收的目的，才能使自身在高校学报残酷的竞争中利于不败之地，才能发展得更快，更好[4]。本文通过对《学报》在“十二五”期间网络传播情况的统计分析，找出存在的问题与不足，为提升《学报》自身影响力，明确发展定位，提供理论依据。
一、数据来源与分析
根据中国知网(CNKI)《中国学术期刊评价统计分析平台》提供的基础数据[5]，主要选取以下五个方面作为《学报》网络传播趋势明细情况的统计内容，即传播趋势、读者地域、读者所属单位、被访文献所属学科、文献访问量区段划分等等。上述内容以201月-2012月的统计数据为基数，数据更新时间为，采用文献计量学方法及Excel软件进行数据统计分析及计算，来源地域通过追踪读者IP所属地域实现。检索时间为1月19日。
二、网络传播情况统计与分析
2.1传播趋势分析
传播趋势分析主要反映的是网络传播趋势变化情况。下载量和浏览量是反映网络传播范围的主要指标。下载量是指在统计时间内期刊上传到网络平台上的原文在网络上被下载的次数；浏览量是指在统计时间内期刊上传到网络平台上的文章在网络上被浏览的次数[6]。这两项之和即为同期的网络访问量。《学报》年-年累计网络下载量为530621次，累计网络浏览量为533561次；其中，下载量最高，达115717次，2011年浏览量最高，达137942次；3月网络下载量最高，达12878次，2015年3月网络浏览量最高，达15994次，分别为历史月最高下载量和浏览量。“十二五”期间，《学报》传播趋势变化呈“升—降—升”的波动式变化趋势，总体上读者对《学报》网络传播关注度呈增长趋势。
2.2读者来源区域分布分析
该指标主要反映下载和浏览该期刊的读者在其所属地区上的分布情况，有助于了解文献在哪些区域读者较多，传播较为充分；哪些区域读者较少，传播比较落后的地.12NewsDissemination新闻传播博士论谈区，以及文献在国外传播的情况。“十二五”期间（2011年-2015年），《学报》网络访问用户主要集中在亚洲，但是南美洲、北美洲、欧洲、大洋洲和非洲也有少量的读者分布，其中还包括一些未划分的地区，用户浏览所属地区遍布31个国家和地区。以亚洲来源的用户为主，下载量为477218次，占用户下载总量的89.87%；浏览量为478043次，占用户浏览总量的89.65%。其次是未划分地区，用户下载量为50800次，占用户下载总量的9.57%；浏览量为52905次，占用户浏览总量的9.92%。国内用户访问量排在第一位的是黑龙江，第二位是北京，紧随其后的是江苏、广东、山东。《学报》网络用户来源地区比较集中，其中北京市、江苏省、广东省和山东省等五个省份的访问量占《学报》读者的50%以上，发现这些地区也是《学报》作者的主要来源地。
2.3读者所属单位分析
该指标主要反映下载和浏览文章的读者所属单位分布情况。通过该指标可以了解期刊主要读者的单位情况，以及潜在读者分布情况。网络访问用户的主要来源集中在各高等院校图书馆。以下载频次计，2011年-2015年期间《学报》网络访问机构用户除排名第2的是“未分配”机构用户外，排名前8名的其余网络访问机构用户均是各高等院校图书馆。其中排名第一的为东北农业大学图书馆，其他6个单位均是与农业相关的院校，且地域分布较广。可见，《学报》的网络用户虽然来源地区相对集中，但是所在单位分散，读者分布范围广泛，影响力波及的区域比较大，没有形成特别集中的单位优势。
2.4被访文献所属学科分析
该指标主要反映文献按学科归类后的各学科被读者下载和浏览的情况。有助于了解刊物在传播方面的优势学科。依托这些学科，创办高水平刊物。在被访文献所属学科分布方面，网络用户对《学报》的访问以农业科技及基础科学为主，下载量分别占总量的`58.15%和15.94%；浏览量分别占总量的59.48%和15.59%。可见，《学报》作为一份综合性农业科学期刊，农业科技占主导地位。农业科技的访问又以农作物最为突出，其次是园艺和畜牧与动物医学，这三类学科合计访问量占总访问量的一半以上。充分表明这三类学科是受读者关注度高的学科，是优势学科，具有较强的出版价值，应重点关注。《学报》应大力加强这几方面的稿件质量把关，发展更多的学科关注点。
2.5文献访问量区段划分分布分析
该指标主要反映文献按被访问次数归类后的文献分布情况。有助于了解刊物所发表文献中最受用户关注的文献情况，此类文献具有较强的出版价值，较高的被引用可能。“十二五”期间，学报累计发表文献量为5762篇，在国内没有被下载和浏览的论文均为74篇，只占到发文总量的1.28%。论文下载量介于10-50次之间的论文最多，为1995篇，占总发文量的34.62%；浏览量介于10-50次的论文最多，达到2150篇，占发文总量的37.31%。通过以上分析不难看出，传统模式下的纸质出版，与媒体融合时代背景下的网络传播相比，已无任何优势，对传统纸质媒体的冲击极大，所以学术期刊在进行科学传播、扩大期刊影响力的同时，也应当借助网络传播这一强大的新型媒介，形成纸介质期刊传播与网络期刊传播共同发展的态势[7]。质量和影响力是《学报》生存的关键因素，而作为学术期刊的编辑，更应顺应时代潮流，时刻关注期刊的网络传播情况，如期刊的选题策划、影响因子、刊期、出版时滞等，密切关注热点前沿话题，积极组稿，同时不断缩短刊期，充分利用优先出版，丰富内容，吸引读者的眼球，从而获得高下载量和浏览量，为期刊的高被引量奠定基础，使《东北农业大学学报》在期刊市场竞争中能立于不败之地。
参考文献：
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篇7：《大学图书馆学报》高频被引论文和作者分析
《大学图书馆学报》高频被引论文和作者分析
分别时<大学图书馆学报>(1983-)发文的.高频被引论文分布和高频被引作者分布进行了分析,揭示了<大学图书馆学报>研究的现状.
作 者：许云 Xu Yun 作者单位：遵义师范学院罔书馆,贵州,遵义,563002 刊 名：科技情报开发与经济 英文刊名：SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY 年，卷(期)：2009 19(5) 分类号：G255.2 关键词：大学图书馆学报 高频被引论文 高频被引作者篇8：自然科学学报在学科建设的作用论文
自然科学学报在学科建设的作用论文
内容提要：自然科学学报是高校优秀人才进行自然科学研究的成果展示平台，是自然科学各专业成果实现广泛交流的平台。高校积极举办自己的学术刊物，一是为了提升学术研究水平，培养优秀学术研究人才；二是为了发展优势学科，实现特色办学，提高办学水平，更有利于高校长远发展。本文主要分析自然科学学报在高校学科建设发展中的作用，并探讨如何运用高校自然科学学报促进高校学科建设和发展。
关键词：高校；自然科学学报；学科建设
自然科学学报是展现高校自然科学科研成果的平台，是高质量自然科学学术论文发表交流的重要园地，自然科学学报的发展和高校自然科学专业学科的发展建设之间有着紧密的相互促进的关系。因为只有大力进行学科建设，才会出现众多的学术研究成果，也只有在众多学术研究成果基础上才能促进优势学科建设，实现高校的特色发展。本文将首先分析自然科学学报在学科建设和发展中的具体作用，在此基础上对如何利用自然科学学报来推进自然科学学科的建设发展进行探讨。
一、高校自然科学学报在学科建设发展中所起的作用
（一）促进专业学术的探讨与交流，增强学科的影响。自然科学学报是高校重要的学术期刊，其展示的是自然科学各学科中最新最重要的学术研究成果，可实现最前沿学术信息的广泛交流，且自然科学学报的传播速度较快，从而使这种带有深厚科学研究气息的刊物具有学术无界限、探讨无界限的特点。高校自然科学学报既刊登高校优秀教师的科学技术和理论的研究成果，同时也是通过学报交流的形式向高校教师提供他们所需要了解的最新科研成果，是高校教师进行科学技术研究，并获取新思想、新思维、新技术、新方法的一种重要途径，这本身也是在传递学术、交流学术和发展学术。此外，众多的科学研究成果通过自然科学学报这个平台向外界展现，不仅能够获得高校教师及广大科研工作者的科学评价和认可，同时也彰显了高校在学科建设中所取得的突出成绩，对高校及自然科学学报发展都具有十分重要的意义。
（二）促进学术研究人员的发展，提升学科建设在高校的地位。高校办学除了培养众多优秀的毕业生外，同时还体现在培养了众多可以独立开展学术研究、拥有学术研究成果的专业人才，这也是高校进行人才培养的最高要求。自然科学学报的举办使得高校中的教师、学生以及广大的科研人员之间的'联系更加密切和高效，这是一种培养学术新人，为学术新人提供展示舞台的有效途径。一些学术新人虽然在学术研究方面还存在许多不足之处，但他们有着很大的发展空间，需要有经验的专业人员对其加以引导。例如：在论文的撰写方面，新人的论文撰写还需要有经验的老师在编辑和学术质量方面加以指导，帮助新人修改论文，使其论文成果更加专业化，更具有理论和实践意义，从而在培养专业人才的过程中又促进了学科的建设，提升了学科建设在高校中的发展地位。
（三）推进新兴学科发展，加快高校特色办学进程。自然科学学报在加快高校学科建设发展进程中的作用已是毋庸置疑，此外更重要的一点是，自然科学学报更有利于新兴学科的发展和建设。比如高校中新开设的专业，可以通过自然科学学报这个平台使新兴专业的学术研究成果快速传播，并拓宽其在专业上的学术研究范围，每一项研究成果都是这门新兴专业向前发展的奠基石。对此，自然科学学报一般采取新兴专业科研成果优先发表的措施，主动向新兴学科的研究成果倾斜，实现其技术和理论研究成果的快速传播。通过这些研究成果的快速传播，向相关领域研究人员提供相应的学术信息，并为其提供品质优良的科研服务，加强对外联系与合作，促进高校新兴学科及特色办学的发展进程。
（四）推进高校学科特色建设，助力学科建设发展进程。高校自然科学学报是提升高校学科建设发展水平的重要途径。自然科学学报本着优秀研究成果优先发表的原则，或者将学报分成专业和特色几大部分，以优秀学术带头作用的方式来促进学科建设的发展。一些学报还采取了向学术研究人员主动约稿的形式，约那些能够反映高校办学特色的优秀研究论文，形成学报的特色专栏，并聚集高校中优秀的科学研究成果助力学科建设。同时，学报特色专栏也是展示高校办学特色，设置特色学科的重要依据和重要途径。学报的建设与特色学科的建设两者之间是相辅相成、相互促进的关系，特色学科的建设也是在更好地促进高校科学研究的发展水平。
二、运用自然科学学报建设成果来推进高校学科建设发展的路径选择
（一）高校自然科学学报的建设与高校学科建设要保持定位方向一致。在学科发展方面，每一所高校都十分重视制订学科建设及发展策略的工作，巩固已有的优势学科、发展新兴学科、扶持薄弱学科。一所高校不可能做到使所有学科齐头并进，因此，合理配置已有资源，并充分加以利用，是促进学科更好地协调发展的唯一选择。高校学报应当与本校办学定位和学科发展战略相协调，因此，在录用稿件时必须以本校重点学科、优势学科为主，同时大力扶持新兴学科，将期刊办出本校独有的特色，方能立于不败之地。重点学科与优势学科是本校科研优势之所在，高校学报要设置固定栏目，积极与这些学科的教师联系，跟踪他们的科研项目进程，及时向他们约稿组稿，吸引高质量的学术论文，以打造特色品牌栏目。学术研究成果的发表抓住“特色”这一特征，能够有效提高科研人员进行科学研究的积极性，从而为学科建设奠定坚实的基础。
（二）缩短稿件处理周期，提高审稿效率。为了更快速地将高校学科最前沿的科研成果及时地加以传播，增强科研成果发布的时效性，学报编辑在处理稿件时要准确、快速地反馈专家审稿意见。同时，编辑在初审稿件时，一定要做到细心、高效，既要快速，又要发现问题，确保将高校各学科的科学研究成果准确高质量地发表出来。另外，为了把好学术质量关，专家复审意见应当成为编辑衡量论文水平、稿件取舍、提高刊物质量的重要依据。编辑要及时将专家为每篇稿件所提出的修改意见反馈给作者，通过作者的精心修改，使论文质量真正得到提高，学术质量也能达到较高水平，使学报所发表出来的论文不但可以促进高校学科建设的发展，而且能够提高高校自然科学学报的学术水平。
（三）积极向研究人员约稿，促进科研人员的科学研究工作。作为自然科学学报编辑，不能等米下锅，要深入科研第一线，有能力的编辑还要参与到科研第一线，积极主动地向有关重点学科、特色学科的学术带头人或科研项目人员组稿或约稿，向教学名师和精品课负责人了解最新的教改成果，及时展示他们的最新研究成果，从而展现高校科研项目的最新进程，促进科学研究与学科建设良性发展。除此之外，要根据学科建设和发展的需要，有目的地向广大科研工作者或校外科研人员主动约稿，开门办刊，为高校自然科学学报引进高水平的学术研究成果。这样做既保证了学报内容的质量，也拓宽了学报专业内容的来源和范围，同时也促进了高校教师进行科学研究的积极性，为高校自然科学学科的建设发展做出更深层次的贡献。
三、结束语
高校自然科学学报是反映高校自然科学科研能力与学术水平的窗口和广大教师及科研工作者发表科研成果的平台，只有将高校的学科建设与自然科学学报的发展紧密地联系起来，才能彼此促进，共同成长，共同发展，也才能使自然科学学报真正地反映高校的科学研究实力及水平。
参考文献：
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篇9：对高校学报编辑工作的认识的论文
关于对高校学报编辑工作的认识的论文
摘要高校学报在办学规模的扩大的改革浪潮中也受到了强烈的冲击，质量严重下滑。作为学报的中坚，编辑队伍以及这支队伍的工作，能通过努力去使得高校学报所处困境得到缓解。编辑工作者的操守、职业素养和专业水准，是最关键的因素。
关键词高校学报 编辑工作
由于编辑工作的质量水平直接影响、制约着出版效果，所以编辑的工作在学生期刊的出版过程中处于核心位置。随着科教兴国战略的实施，我国高等学校办学规模的扩大，学校的科研水平不断提升，以及市场机制导致的日渐激烈的竞争，作为高校学术窗口的高校学报，在这股改革浪潮中也受到了强烈的冲击，质量严重下滑。
作为学报的中坚力量，编辑队伍以及这支队伍的工作，如何通过努力去使得高校学报所处困境得到缓解，笔者认为以下几点至关重要：
1 编辑应大力加强职业道德修养
编辑职业道德是编辑应遵循的基本行为准则，主要分成主观和客观的道德标准。编辑职业道德作为编辑的道德标准和行为要求，必然受到社会的道德规范要求和制约，可以说在一定程度上决定了编辑的行为。良好的职业道德修养是编辑必备的，它体现在这些方面：首先，编辑要坚持正确的政治方向和舆论导向。高校学报作为国内外学术交流的阵地，必须主要体现高校的科研和教学成果，政治方向和舆论导向必须正确，文风学风必须严谨，不能离开实际，必须走实事求是的道路。当然，国家的出台的与出版相关的的法规、政策和方针，学报编辑都得学习了解。同时，还不得侵犯作者的知识产权。高校学报编辑的观点和立场，是通过对筛选和编排稿件体现的。高校学报的舆论导向是通过稿件的安排和评论体现的，可以说“舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸”。高校学报编辑的导向问题可谓至关重要。
高校学报编辑的工作难免遇到一些涉及国家政治、政策等方面内容的文稿。所以在具体工作中，编辑必须进行实事求是科学研究、探讨，一定不能忽略学报的社会责任。高校学报编辑要密切注意，时刻把握编发稿件的方式和时机，要考虑发表的文章可能会带来什么样的影响，是正面还是负面。高校学报要在倡导学术自由的基础上，通过不断的学术研究、创新，推进理论的进一步发展，走在时代理论的前沿，在政治意识和大局意识下，勇于发表那些较成熟或成熟的理论成果。学报编辑要围绕宣传理论工作的需要，遵守宣传纪律，积极编辑发行最新的理论文章。学报编辑必须认真学习掌握国家的政策方针，这是处理具体问题的杠杆，如果学报刊发的稿件出现与国家政策或法律法规相抵触的一些内容，就会误导读者，甚至造成恶劣影响。所以，学习、理解和熟习党和国家的政策、法律法规，在编辑工作中是很有必要的，以保证在编发的稿件中不出现政策性的错误。
2 编辑应具有“甘为他人作嫁衣”的奉献精神
大家都知道，每期学报出刊后，读者首先见到的是作者的名字及文章，作者的成果被得到认可，而在论文的发表过程中作出了贡献的编辑却不为人知、这就要求学报编辑放平心态，以此为荣，热爱平凡的编辑事业，乐于奉献。特别是当前，大多数高校对学报不重视。在很多高校的定岗定编中，学报编辑不属于主系列，待遇级别低于同等的教师系列，沦为大学里的“二等公民”。而且编辑在学校也属于“边缘化”人群。这就要求编辑安于寂寞和清贫，巩固专业思想。一名合格的学报编辑必须具备“甘为他人作嫁衣”、少索取多奉献的精神，具有较高的道德修养。这种高尚的道德修养，是办好高校学报的思想基础。再次，编辑必须廉洁自律，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。由于编辑不同程度地掌握着对论文的“取舍大权”，所以要始终坚持质量第一的原则，要具有对编辑工作负责、为读者服务、服从大局、大公无私并廉洁自律，以公平竞争为主导的道德价值取向。在学报编辑对稿件的取舍态度上，可以体现出学报编辑的道德修养和水平。在编审稿件时，学报编辑应不论远近亲疏，一视同仁，秉公处理，严格按“在质量面前稿件平等”的原则来决定稿件的取舍。高校学报编辑应具有的最基本的道德要求就是自省、自爱，见利不沽，兢兢业业，扎实工作。
3 学报编辑还应具备现代意识，努力提高专业水准
相较于一般的刊物，学报的学术要求更高，对编辑人员的专业素质要求也更高。学报编辑工作的质量和水平直接影响、制约甚至决定出版的好坏。但是高校学报的编辑，面对学科思想前沿的成果，涉及的面宽，理论性强，以编辑自身的知识，不可能面面俱到。这就要求学报编辑必须坚持四勤：勤学习、勤思考、勤查问、勤积累。不断提高专业水准，培养自身的综合素质。提高专业水准，就必须提高编辑的现代意识，使之能担当起跨世纪的重任。高校学报编辑的现代意识是一个多层次、多因素的复杂系统，其现代性也是多方面的。编辑的现代意识主要体现在以下几个方面：
主题意识。编辑的主体意识是第一要素。学报编辑的主体意识是指在学报编辑活动中，编辑从事编辑活动时的主导意识。它指的是编辑人员所具有的观念和指导思想，也就是引导编辑做好选题策划、审稿编稿、出版发行的思想行为。在学报编辑出版的各个环节中，都体现出学报编辑的主体意识。学报的编辑出版涉及各个环节的工作，学报编辑应充分考虑、认真组织、精心策划，制定好每个环节必须达到的目标，使得刊物能按时以高质量顺利出版。为此，首先应积极组稿、慎重审稿、精心改稿，仔细校对、规范设计。创新意识。学报是发表新理论、新观点、新成果的重要学术阵地。高校学报要有独创，有新意，有突破，编辑首先要具有良好的创新意识，提高对新事物的敏感度，考虑问题的多维性。学报编辑的创新，就是编辑者在学报编辑思维与编辑工作中倾注自已的心血，通过自已的智慧和理性思维不断生成新观念、新学术、新方法的心理过程。创新意识表现为对知识的摄取、改组的适用，是一种发现问题，积极探求的心理取向，是一种善于把握知识的敏锐性，是一种改变自已并改变环境的应变能力。编辑在选题设计和栏目的构思中要充分考虑栏目内容所涉及领域的新发展，社会文化的`需要同栏目内容关联的紧密度，而且要根据科学发展的新情况来规划，以推出最新的学术性强的刊物，这样才能反映出高校学报的学术价值。
学报对学报编辑的要求日益提高，知识结构不能单一化，必须多方涉猎，既博又专。要求学报编辑具备较高的鉴审能力，研究方法要科学化；既能发现问题，又能解决问题，从而进一步促进学报质量的提升。这就是说学报编辑要具有问题意识，主要体现在学报的定位、策划、审稿、纠错等方面。只有意识到学报定位空泛的问题，才能思考出特色，推动本校的专业学术研究；只有不满足于“等米下锅”的现状，才会用开放性的态度担当起学术引领的重任，精心策划；只有对稿件多提问，结合专家审稿的意见，才会选出具有价值的创新之作；只有善于发现问题，敢于纠错，努力解决，才会最大限度地提高学报的质量。
刊物的生命在于个性特色。高校学报要生存和发展，就必须办出自己的特色，形成自己的风格。因专业制定特色，寻找专业的特殊性，主办精品栏目，加强对外交流，提高学报质量，使学报有生命力。作为反映大学教学和科研成果的大学学报，其特色主要取决于本校的教学和科研特点。任何一所大学的教学和科研总要表现出某些地区的特点、学校性质和学科优势。这正是确定学报特色的基点。每个学校都有自己的特色，即与其它院校所不同的地方，也叫个性。学报只有在强化专业特色、展现学校特色、突出地域特色等方面下功夫，才能使学报出彩。学报的亮点全在特色上。竞争意识。进入市场竞争环境后，学报就必须创出精品。学报的名牌意识是从中央到地方整个学术期刊界的共识，也是现在乃至今后我国出版业发展不可抗拒的趋势与潮流。高校学报要做成精品，编辑必须有竞争意识。为避免学报编辑工作陷入模式化的僵化状态，被海量信息吞没，最终会被淘汰出局，学报编辑必须在学术、技术水平上严格把关，在编排、校对、装帧设计和印刷质量上狠下功夫。只有提高学报的整体质量，把握时代的脉搏，了解和掌握了各学科的研究动态、社会的最新发展趋势和读者的要求，才能时刻保持选题的独创性、鲜明性，使学报特色明显，与时俱进，拥有强大的竞争力。
学报编辑要把刊物办好，就得有效组建作者、读者和审者队伍。编辑应做到三个重视：
（1）重视作者队伍的组建。刊物要办得有特色、有生气、有活力，关键在于稿子的创造性、创新性和学术性。高校学报要想办出品牌、办出精品，只有依靠高水平的稿件。这就要求学报编辑必须化被动为主动，走出编辑部的深闺，深入教学、科研前线，及时了解各类学科研究的现状及发展前景，瞄准国家(省、部)级自然(社会)科学基金课题，瞄准高校学术带头人的研究成果。最好进行追踪报道，以减少高质量的稿源外流；进一步依托本地区区域的人才优势，科研项目和设备优势。实地开展调研和课题跟踪，尽可能多组织校内外优秀稿件，同时尽量鼓励校内外的优秀青年作者向学报投稿，使学报真正成为一个能代表所在高校、学院学术水平的学术刊物，同时又具有区域性特色的刊物。
（2）重视读者群的扩大。一个刊物没有受众，就意味着没有经济效益，同时也谈不上社会效益。学报要想更好地生存下去并创造出更好的社会效益，除了改变原有的办刊模式努力成为学术精品外，还得树立经营意识，努力增强自身的经济效益。要逐步扩大刊物的发行量，照顾读者的口味和兴趣，寻找学术期刊与受众的最佳结合点，提高学报的“卖点”。学报走专业化的道路之后，便拥有了明确的读者群，就可以针对目标群体采取一定的市场营销策略。可以针对读者采取一定的广告宣传，加大促销力度，拓宽分销渠道，从而增加个人订户的数量。另外， 学报专业化之后有利于分类，方便了资源的检索，这就增加了各大图书馆及资料室的订阅量。总之，读者是衣食父母，不断扩大读者群是刊物进入良性发展的重要方面。
（3）重视审者队伍的建设。高校学报编辑部人手较少，综合性的办刊模式使每个编辑往往要负责编审几个学科的稿件，而哪怕是知识十分渊博的编辑都不可能对所负责的每个学科都了如指掌。这样一来编审的质量就难以保证。因此可以建立一支以专职编辑为主、兼职编辑为辅，建立自己的专家审稿库。
参考文献
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篇10：学报网络营销意义及对策电商论文
学报网络营销意义及对策电商论文
1、学报网络营销的问题
学报最先是通过电子邮箱vE-mailw触网的。如今,学报通常应用电子邮箱接管稿件、办理公务,提高了工作效力。作为最先呈现的网络异步通讯工具,电子邮箱实际上是1种便捷、高效以及经济的网络营销工具。通过电子邮件,可以发布信息、进行双向沟通、提供客户服务、管理客户瓜葛以及展开市场调查等。但是,大多数学报仅是把电子邮箱视为1种联络工具,并无充沛应用电子邮箱的营销功能来展开网络营销流动。网站①是网络营销的基础性平台。通过网站,可以发布信息、同享信息、设置论坛、展开调查、即时沟通、在线销售、在线促销、在线服务以及创立网络品牌等。因而,网站自身就是1个功能强大的网络营销工具。目前,大多数学报借助同方、万方以及维普等数据库已经将过刊上网,并在数据库网站上设立了学报的网页②。学报的网页1般设有期刊介绍、征稿指南、定阅启事、联络方式以及友谊链接等内容,并提供检索、阅读、付费下载等功能。在数据库网站上的学报网页尽管具备了网络营销的基本功能,但因为学报没有主控权,不能直接应用来广泛展开各项网络营销流动,只能看做是学报的网上宣扬册,而且这1宣扬册上有关学报的信息还至关有限。此外,学报过刊的在线销售问题也较为凸起。
1是学报的分成比例较低;
2是学报没有定价以及议价权;
3是学报没法监督在线销售的情况。[七]这也就是说,网络化的过刊作为学报网络营销的核心产品,可是学报居然不能自主经营,从而没法取得更好的经营收益,因而也就很难调动起学报展开网络营销的主动性以及踊跃性。限于人力、物力、财力以及技术能力,能够自建网站的学报很少。因而,大多数学报只是在校园网上设立了自已经的网页。然而,在学报的自建网页上也存在着较多的问题。
1是信息量少且刷新率低;2是友谊链接不多且走访量很少;
3是大多数学报的自建网页只能只提供期刊目录以及文章摘要的查询以及阅读,而能够提供全文免费查询、阅读以及下载的却不多;
4是只有部份学报的自建网页上设有远程采编系统,提供在线的投稿、查稿、编纂、审稿、排版等服务;5是大多学报没有益用自建网页展开在线的咨询、沟通、讨论、调查等流动。总的来讲,1方面学报自建网页的营销功能还不完美,而另外一方面学报也未充沛应用自建网页展开各项网络营销流动。跟着通信技术日新月异的发展,新的网络工具层见叠出。而今,博客vBlogw、微博vMicroBlogw、QQ、微信、RSSv信息聚合w、SNSv社会性网络服务或者社交网站w等甚为流行的,同时也被广泛地利用于网络营销流动当中。但是,目前少有学报主动应用这些网络工具进行信息发布、广告宣扬、网页推行以及互动沟通。可以认为,当前学报的网络营销尚处于尝试阶段,拥有很大的随便性以及局限性,效果不甚显着,且存在诸多问题。究其缘由主要有几个方面:
一.缺少网络营销计划。学报的网络营销计划,是为了有效实现必定时代内的办刊目标而拟定的系统性的网络营销规划,主要包含网络营销的目标、策略、措施以及步骤等内容,是学报未来网络营销流动的指南以及根据。而拟定网络营销计划,还需要进行市场调研、市场细分、目标市场肯定、目标市场定位等工作,以保证网络营销计划的可行性以及有效性。目前,学报大多没有拟定规范性的网络营销计划,从而致使学报网络营销流动目的性不强、针对于性不好、有效性不高。
二.缺少经营动力。学报尽管被美其名为高校的“窗口”,但学报编纂部作为高校的教辅部门,实际上并无多高的地位。教育部尽管已经在《高等学校学报管理办法》的第102条中明文规定了学报编纂人员与教学科研人员享受平等待遇,但现实远非如斯。基于现行的高校体制、科研体制以及学报体制,学报及其编纂人员缺少经营动力,展开网络营销流动的主动性以及踊跃性不是很高。“又要马儿跑患上快,又要马儿不吃草”,是根本不可能的事。惟有让学报及其编纂人员看到发展的愿景,并树立起以人为本的办刊体制,读者意识、竞争意识、质量意识、品牌意识以及服务意识才会被牢固建立,学报的网络营销流动才能顺利展开。
三.缺少复合型的人材。学报的办刊进程,其实是1个与其利益相干者―――读者、作者、编纂、审稿专家等产生互动的进程,正确处理好与他们的瓜葛,是学报办刊的重担,是学报健康发展的症结。编纂是学报对于外瓜葛的中介,其职业操守、办刊技巧以及工作行动在各个方面影响着刊物的质量以及形象。[八]可以说,编纂就是学报的灵魂。学报的网络营销对于编纂的素质提出了更高的请求。首先,编纂必需精晓出版业务;其次,编纂还应具备经营意识以及沟通技巧,能够充当学报的营销员;再次,编纂还要会熟练操作计算机以及网络的日常性的.软硬件,能够充当学报的技术员。但是,当前学报编纂队伍中能够同时具备这3方面素质的编纂少之又少,从而阻碍了学报网络营销的有效展开。
四.缺少专项投入。学报是非营利性的学术期刊,大多没有广告收入,其办刊经费完整来源于主办学校。基于高校的财务体制,学报的办刊经费不可能宽裕。但是,学报展开网络营销需要至关的投入。例如,独立建设以及保护1个网站就需要大量的资金,采编系统的购置以及保护需要资金,计算机等通讯设施的购置以及保护需要资金,此外相干技术员人的培训一样需要资金。如果主办学校不注重学报的网络化以及网络化经营,那末学报的网络营销将难于顺利展开。
五.缺少同行合作。借助同方、万方以及维普等数据库将学报上网,的确在必定程度上提高了学报的服务水祥和扩展了学报的影响。然而数字版学报的“贱卖”,势必会影响到学报基于互联网的延续经营能力。“弱、小、散”向来是学报经营的软肋,单打独斗只会堕入窘境。因而,学报之间亟需加强合作,只有通过共同的努力并开辟出更合适于本身发展的在线销售渠道,才会取得预期的回报。六.缺少学报网络出版政策。整体而言,当前学报的网络化还处于低级阶段:
1方面,每一家学报的网络化程度并不是1致;
另外一方面,学报目前的网络化并不是编纂、出版、发行、服务以及管理的全流程的网络化,学报只无非是把数字化的过刊上网而已经。为了顺应数字化、信息化以及网络化的发展潮流,目前已经有不少传统的纸质版的报刊转变为为数字版的网络报刊,并以全新的办刊模式进行网络化经营,其中有的报刊已经初获胜利。然而在现行的政策之下,学报尚未被允许进行网络出版以及即时发行,因而阻碍了学报网络营销流动的深刻展开。
2、学报网络营销的对于策
(1)争夺主办学校的支撑
1是争夺取得网络化建设的专项拨款,以便加强学报网站建设以及普及远程采编系统。在自建网站上,学报可以自主管理网站信息、自主完美网站功能以及自主实现期刊全文的在线的查询、阅读、下载与交易,从而掌握了网络营销的主动权。远程采编系统能够提供在线的征稿、约稿、查稿、审稿、编纂、校对于、排版、沟通等服务,可以大大提高学报的办刊效力,是学报网络营销的首要工具;2是争夺取得必须的网络营销专业人材;3是争夺取得以及落实办刊鼓励政策。学报主办学校应贯彻落实《高等学校学报管理办法》中规定的学报编纂人员应当享受的待遇,以提高编纂人员的踊跃性以及主动性。最近几年来,国家出台政策请求学术期刊转企改制,1段时间内,学报人心惶惶,这很无益于学报的不乱发展。基于学报的特殊性,学报的改制应区分对于待,学报的改制应让学报及其编纂人员看到发展的但愿,学报的改制应稳当推动且要努力防止学术的金钱化以及低俗化。为此,学报主办学校应钻研以及出台相应的保障以及扶持政策。
(2)加强学报之间的合作
目前,我国期刊已经有九000多种,其中,科技期刊近五000多种,高校主办的期刊约有二五00多种,而学报约有一七00多种。[九]尽管学报为数众多,但学报的办刊范围都很小,人员不多,发行量很低;同时,学报“千刊1面”的现象严重,栏目设置雷同,办刊作风相近,这使患上学报严重缺少市场竞争力。学报之间要主动加强合作,通过在稿源、审稿、编纂、出版、发行等多方面的广泛合作,走出经营窘境。就学报的网络营销而言,共建网站以及共同经营是个良策。资源同享,有益于学报增强竞争实力,降低营销本钱,提高营销效益。
(3)优化以及推行学报网页
结构公道、信息丰厚、功能完美以及服务周全,是学报网页优化的基本思路。学报网页的结构只需简洁明了、利便阅读。访客感兴致的是学报网页上的信息,学报应适时增加以及刷新网上信息,特别是读者以及作者认为有价值的信息,这是增强学报网页吸引力的症结。配置远程采编系统,提供期刊全文在线定阅服务,提供RSS服务,提供在线的咨询、投诉、沟通、联络以及匡助服务,开设学报论坛,也是学报网页优化的重点工作。为了让尽量多的潜伏用户了解并走访学报的网页,应做好学报网页的推行工作。通过搜寻引擎营销、E-mail营销、博客营销、网络广告、友谊链接等多种途径,能有效推行学报网页。
(4)应用网络工具展开营销流动
学报应充沛应用网络工具在信息发布、信息传递、信息交换以及信息同享等方面的优势,踊跃展开营销流动,以到达提高学报服务效力、扩展学报社会影响、创立学报品牌以及发展互利瓜葛的目的。而网络工具的选择,需遵循经济、高效以及合用的原则。v一w应用搜寻引擎推行学报网页以及扩展学报社会影响。大部份用户是通过搜寻引擎来获取网上信息的,因而搜寻引擎营销是最为经常使用以及较为有效的网络营销方式。学报应细心钻研读者、作者以及其他公家使用搜寻引擎的习气方式,应用他们检索信息的机会,尽量将营销信息传递给学报的目标客户。搜寻引擎营销的基本方式有搜寻引擎登陆以及排名、搜寻引擎优化以及症结词广告等,学报可选择合适的方式加以应用;[二]三五?五0v二w应用电子邮箱展开营销流动。电子邮箱是最为普及以及最为实用的基础性的网络通讯工具,因而电子邮件营销是1种常规的网络营销方式。学报通过电子邮件,能够接管稿件以及管理稿件,能够发布宣扬信息、征订启事以及征稿启事,能够提供咨询、投诉以及匡助服务,能够展开市场调研以及搜集办刊建议,能够与作者、读者、编纂、审稿专家等维持联络、促进了解以及加强互动。因而,学报应踊跃展开电子邮件营销流动。应用邮件列表进行电子邮件营销是行之有效的办法。学报平时要注意搜集目标客户的电子邮箱地址,以便编制学报的邮件列表。学报的邮件列表可分为作者的、读者的、编纂的、编委的、审稿专家的以及其他公家的邮件列表等。需要注意的是:邮件的发送需要患上到用户的许可,防止成为垃圾邮件;办公电子邮箱需要足够容量且安全可靠;邮件的格式需要统1规范;邮件的内容需要简洁明了以及形象生动;邮件里最佳含有学报网址,以便推行学报网页;v三w应用其他网络工具展开营销流动。有些网络工具至关便捷、经济以及实用,因此深受网民的青睐。如博客、微博、QQ、微信以及SNS等,普及率高,用户量大,很具商业价值。学报可踊跃尝试应用这些网络工具联络业务、加强沟通、发起讨论、展开调查以及宣扬学报,以便改善学报服务、提高学报质量以及扩展学报社会影响。
(5)加强学报网络营销管理
学报的网络营销是1项系统工程,需要系统计划以及科学管理。首先,学报要进行营销定位。学报营销定位的目的在于凸显办刊特点以及办刊优势,以便区隔竞争对于手以及争夺经营主动权。学报的营销定位需要综合斟酌学报的办刊主旨、目标读者的需求状态、稿源状态、竞争状态、学报的人财物状态、主办学校的学科优势以及出版业的发展趋势等因素。其次,学报要肯定1段时代的营销目标。如,栏目建设目标、品牌建设目标、网站建设目标、编校质量目标、发行量目标、社会影响力目标等。再次,学报要制订出能够保障营销目标实现的网络营销策略以及网络营销方案。网络营销策略包含产品策略、服务策略、价格策略、渠道策略、促销策略、竞争策略等。网络营销方案要公道可行,能够充沛应用学报的现有资源,能够充沛施展学报的既有优势。最后,学报要适时监控网络营销方案的执行情况,以便及时发现问题以及解决问题;营销方案执行终了,学报要总结经验以及找出不足,为下1步的网络营销流动提供参考。
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