在大学工作经验范文
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篇1:大学班主任工作经验
在新形势下,如何做好大学班主任工作,是高校学生工作面临的一大挑战。经过多年的摸索,我把它归结为需要发挥好“四种力量”,即鼓励的力量、包容的力量、休闲的力量和服务的力量。
鼓励的力量
现在的大学生,尤其是浙江大学的学生,在中学时代都是同龄人中的佼佼者,自幼获得的赞美和鼓励不计其数。然而当他们来到浙江大学这样的高等学府,竞争压力日益增强,人才济济,强手如云,有些学生就会渐渐丧失往昔的自信。我们班上有一名学生,高考的时候由于发挥失常,报考了浙江大学城市学院,通过一年的努力,终于在大二时转入我们外语学院,并被分到我们班。由于有过这段不一样的经历,她常有深深的自卑感,总觉得自己不如其他同学。我就经常鼓励她、表扬她,一些小小的关心都让她非常感动。有一次她告诉我:“刘老师,我从小到大从来都不是老师关注的焦点,没想到到了大学,您却总是关心我、鼓励我,比我在中学受到的关心和鼓励还要多。”如今,这个学生已越来越自信,上学期还自荐担任了班级学习委员。所以,老师的一句问候,一个眼神,一个微笑,一句关心和鼓励的话,往往可以改变很多。
包容的力量
有一个故事,题目叫《容纳》,讲的是战争结束后一个美国士兵的故事。这位士兵打完仗回到国内从旧金山给父母打了一个电话。
“爸爸妈妈,我要回家了!但我想带我的一位朋友回来。”
“当然可以。我们见到他会很高兴的。”父母回答道。
“有些事必须告诉你们”,儿子继续说,“他在战争中受了重伤,他踩到地雷,失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活。”
“我很遗憾地听到这件事,”妈妈说,“孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下来。”
“不,我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。
“孩子”,父亲说,“你不知道你在说什么。这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担,我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是赶快回家来,他自己会找到活路的。”就在这个时候,儿子挂了电话。
父母再也没有得到他们儿子的消息。然而几天后,他们接到旧金山警察局打来的一个电话,被告知他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀。
悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在陈尸间里,他们惊愕地发现,他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。
假如这对父母对“残疾人”有一点点包容,有一点点同情,有一点点怜爱之心,儿子也不会走上这条路。
今天我们做高校班主任,很少会遇到这样的情况,但是我们同样需要宽广的胸怀去包容我们的学生。一个社会和国家,需要包容精神;一所大学,需要包容精神。同样,一个班级,也需要包容精神。如果我们都有包容的宽广的胸怀,或许若干年后,我们浙江大学也会有各种鬼才、怪才、歌手和作家,以及其他各种各样的人才。
休闲的力量
说到休闲,很多人都有误解,以为就是吃喝玩乐。其实,休闲就是以欣然之心做欣然之事,就是对自己所做的事情有发自内心的热爱,是一种精神状态,休闲不是不工作,而是强调做自己喜爱的事情。
其实,休闲与学校和教育有着极为密切的联系。从词源上说,现在的学校英文单词school,就来源于拉丁语Scola,即休闲的意思。在古希腊,教育和学习机构的名字就是“休闲”的意思。接受教育和学习就是休闲,而那些没有机会接受教育和学习的人就是不休闲。现在,很少有人知道休闲和学校以及教育的古老的传统联系。事实上,休闲所具备的自由精神、社会交往特征和创造性等特征与学校仍然密切相关,甚至与我们一流大学的建设密切相关。
休闲的本质特征是自由,是摆脱外在的压力,遵循内心的喜爱来做事情。休闲的这种特征反映在学校,就是体现为老师能拥有独立自主的精神,能有自由的心态,能以欣然之心从事教学和研究等工作。老师不是因为有各种评价体系逼迫自己,而是应该发自内心的由衷热爱来做教学和研究,这样,老师才能感到自己的尊严和价值,才能尽情地发挥聪明才智,享受教学和研究的过程。国内外学者认为,“休闲是一种难得的使人崇高与成功的理想状态”,“我们不应该把休闲仅仅当作工作后的消遣和恢复,而应在休闲中实现工作的目的。”浙江大学老校长竺可桢强调:“教授在校有相当的年份,方能渐渐实现其研究计划,发挥其教育效能。而且对学术感情日增,甚至到终身不愿离开的程度,这才对学术教育能有较大的贡献。”竺校长说的“感情日增,甚至到终身不愿离开的程度”,便是我们强调的“以欣然之态做心爱之事”。当我们拥有这样的心态时,便是带着一种休闲的心态来看待工作。此时,我们的工作和休闲就是一种高度融合。当工作和休闲高度融合时,我们就会取得意想不到的成功。很多诺贝尔奖获得者都有一个共同点,那就是对自己所从事的研究非常地热爱。
西方的一流大学很早就认识到了休闲社会交往功能的重要性,休闲对老师之间、师生之间交流的意义。下午茶和喝咖啡是剑桥大学长期流传下来的一个传统。下午茶是由校方出资,安排教授们一块儿吃点心、喝茶、聊天的一种休闲形式,喝咖啡则是师生之间或学生之间一种十分随意的交流方式。哈佛大学同样沿袭了牛津和剑桥的传统,“每到下午三四点钟,学院秘书就会准备好茶点放在学院的一个会议室,老师、学生都会过去边用茶点边聊天,平时很难见到的大教授这时也会来用茶点。这种方式给予学生们一个很好的同大师交流的机会。”
哈佛大学教授、新儒学代表杜维明先生3月在浙江大学讲学时指出:“一个学校如果没有喝茶的地方,没有聊天的地方,没有大家可以聚在一起讨论的地方,想要发展人文学是很难的。”其实不只是文科需要这样的氛围,自然科学同样需要这样的氛围。最有名的一个例子是剑桥大学的桑格教授。上世纪70年代末期,他致力于破译DNA密码,当时他碰到难题一筹莫展。后来他的解决方案就是来源于下午茶时与不同领域教授的交谈,然后将不同领域教授提出的见解、建议进行仔细的分析。一年半以后,桑格和他的助手们成功破译DNA密码。由于这一贡献,他再次获得了诺贝尔化学奖。后来,剑桥大学校长曾戏言:“瞧,喝下午茶我们就喝出了60多位诺贝尔奖获得者。”
一个效率专家被亨利˙福特雇用来检测福特汽车公司员工的出勤表现。专家的报告中只指出了一个员工的问题:“那个懒散的人整天呆在办公室浪费你的钱。每次我经过,都看到他把腿架在桌子上闲呆着。”亨利˙福特回答说:“那个人曾经出了一个主意为我们公司省了上百万美元,他想到那个主意的时候,脚也是那样架在桌子上的。”其实,我们的手和脑如果一直在忙于具体事物,始终处于忙碌状态,我们反而没有时间静下来仔细考一些重要的问题,这些静下来的闲暇时间对我们的创造性思维大有裨益。
大家知道,由于选课的自主性和灵活性,现在同一个行政班级的同学很难聚在一起上课,这对班级凝聚力的形成和团队建设非常不利。很多同学坦言,对班级同学没有什么感觉,对班级的认同感非常差。调查也表明:让学生有归属和认同感的不是班级,而是社团。为了改变这个局面,我们必须利用休闲的社会交往特征,尽可能地给学生创造在一起休闲娱乐和交流的机会,让大家能在轻松的氛围中放松心情,打开心扉,交流感情,这是休闲在增强班级凝聚力、认同感和归属感等方面的作用。
服务的力量
当班主任其实就是一种服务工作。我没有什么才能,但是特别热心和愿意帮助别人。很多小事情,可能别人不愿意做,但是我觉得有时候由于一个小小的举动,就会改变一些事情,就会带来不一样的结果,所以我愿意去做。
前几年,我参加一个杭州国际会议,碰到一位意大利女士。当时她感冒了,比较难受,而且她说这是她第一次来杭州,对杭州和中国都很陌生。我便和她聊天,并告诉她,我们外语学院就有意大利外教,如果她愿意认识,我可以帮她打电话。当天会议结束后,回到家我第一件事就是给那位意大利外教打电话,让她和这位来参加会议的女士联系。没想到我第二天在会场就碰到她俩在一起,聊得非常投缘。我的想法是,如果我向她介绍杭州怎么怎么好,还不如她的同胞通过自己在中国的亲身经历来告诉她杭州和中国的情况,这样的效果肯定不一样。后来外教告诉我,那位女士是意大利文化部一位重要官员,在意大利知名度很高。她们后来成了朋友,那位女士也对杭州和中国有了更多的了解。我只打了一个电话,就改变了事情。
这样的事情还有很多很多。在当班主任的过程中,更需要我们有服务的精神。很多次,和班上同学约好的开会或者聚会时间,都是临近节假日,家里事情也很多,我只能把家里的事情放下。现在,我们最缺的就是时间,可是为了了解学生、和学生沟通,又必须花费大量的时间。我就利用中午吃饭机会,几乎每次吃饭都和一名学生一起吃,边吃边聊,了解他们的情况。
虽然服务他人、服务学生的时候,我们需要奉献大量的时间和精力,但是同时我们也会感觉到更幸福、更快乐。我经常和学生说,我们不像苏东坡、白居易这样的大诗人,作一首诗就能使杭州家喻户晓、扬名中外,造福杭州的子孙后代,为杭州留下享用无穷的文化遗产,但是只要能为社会作一点贡献,跬步就会成就千里。我希望自己在服务学生、服务社会的时候,能把这种服务精神传递给学生。
我把自己当班主任的体会总结为四种力量,其实,归根结底可以总结为两个字,那就是“爱心”。在我们奉献爱心的时候,我们也有很多收获,收获学生和同事、甚至学校的认可。更重要的是,我们和他们在一起,感受到年轻的力量,学习到新鲜的事物,也让我们自己不断成长。
篇2:大学班主任工作经验
大学班主任制度是高校实施对大学生管理的一种方法,是对辅导员系统的重要补充。班主任既是高校对大学生的主要管理者和教育者,同时也是大学生健康成长的指导者和引路人,对大学生的成长成才起到相当重要的作用。作为一名入职不久的青年教师,如何尽好班主任这一重要职责?如何指导班级学生尽快适应大学生活,健康快乐成才是班主任的所要考虑的重要内容和目标。笔者通过担任大学生班主任以来的实践总结了大学生班主任在学生成长过程的重要作用、应尽的责任以及所要提升的个人素质修养。
一、大学生班主任应该具备的素质和自我提升
班主任的道德水平和自身修养很大程度上影响着班级学生的成长。随着社会的不断进步,不同时期,对班主任的要求也随之变化,在新时期,要成为一名合格的班主任,需要的不仅仅是自身的专业技术水平高,还要求思想道德素质美、思维语言能力强,更要求班主任是一名懂得倾听、爱护学生的好教师。
(一)责任心和主动性
作为一名班主任首先是要有一颗为班级学生事事着想的责任心,既然担任班主任的工作就要以一种学生责任人的态度来管理引导学生。新入学大学生虽然在思想上有一定的自我意识,但是其世界观、人生观和价值观还不成熟,还在塑造的过程中;特别是在现代信息发达的社会,在校学生已经不可避免会或多或少受到社会上不良风气的影响,这对大学生的思想的塑造有一定的负面作用。作为班主任老师,需要以一颗责任心,积极主动去了解学生的生活、学习状态和心理状态,确保每位学生都是以积极向上的健康心态学习、生活成长。
(二)爱心和灵活性
班主任和学生之间能够真诚面对,才能建立起更好的师生关系。现在的学生大都是
“90后”,他们个性张扬,对事物有自己独特的见解和主张,同时也有着相对敏感的心灵;对于大部分首次远离父母,远离家乡,从四面八方相聚到一个学校来的学生来说,他们需
要一段适应期。这段时间就需要班主任给予适时和适当的引导,在引导过程中不仅需要班主任老师个人充满爱心,尽量避免说教式的管理方式,还需要班主任灵活结合班级学生情况通过集体引导和个人谈话等多种交流方式引导和疏导学生。
(三)虚心学习
班主任一职虽然是高校教师的兼职,但其所承担的责任重大,特别是现在很多青年教师自己经验并不丰富,能力还有些欠缺的时候就需要用虚心学习来提高和弥补自己的不足之处,及时和积极向经验丰富的老教师请教,全方面多途径提高自我修养和业务能力,是快速有效提高自己个人管理能力的有效措施。
(四)个人良好示范
班主任,毕竟还是老师,老师就要在班级和学生中树立一定的威信,当然这威信是建立在自己扎实的专业素养、良好的道德修养、过硬的心理素质、强干的业务能力和健康的身体基础等各方面优秀的模范示范基础之上。这也是对班主任本身能力的要求。
二、班主任对学生的引导和培养
(一)帮助学生快速度过适应期,尽早规划好自己的大学生活
大学生活相对中学阶段既轻松又紧张。虽然大学生已经努力通过了千军万马的独木桥,但是进入到大学校园并不是终点,而是另一个更重要的起点。很多学生在思想上对大学生活的认识有一定的偏差,认为进入大学就可以放松了,突然没有了高考这个醒目的目标,就失去了方向,认为自己自由了,想做什么就做什么。班主任,对刚入学的大学生一定要及时引导,一方面,引导学生快速从高中阶段的学习状态转变到大学的学习状态,去积极适应大学的短时间高强度的课程安排。另一方面,积极引导学生早日确定自己的大学学习、生活目标,规划好自己的大学生活。经过高考,终于进入期待已久的大学校园,很多学生对大学生活既充满好奇又充满彷徨,既充满憧憬又不知道该从何做起。这就需要班主任尽早让大家认清大学生活的特点、重要性和意义,使同学们首先端正在思想上的认识。大学阶段是我们人生最美好也是最重要的阶段,是大家今后工作、生活的基础和分水岭,是一个重要的起跑线。大学四年的时间如何有效利用关系大家以后的发展。笔者在选完班委的首次班会就要求大家列出自己大学四年的规划,包括四年的长期规划、每年的中期规划和每个学期的短期规划,并以宿舍为单位指派负责人督促大家以自己的所列出的目标来鞭策自己去完成,提高学习和生活效率。刚入学的大学生虽然在思想上有一定的自律性,但是其世界观、人生观还处于塑成的阶段,大多数学生的自律性较差。可能有的学生刚开始踌躇满志,给自己列下目标要考研,但在四年的时间中慢慢就被其他事情吸引而忘记了当初的目标,等想起来的时候才发现自己本该打好的基础根本不堪推敲。当然,大学并不是只有学习,同时也是其他很多能力培养的阶段,关键是要有自己明确的目标,并以自己的实
际行动去达到这个目标。班主任就要起到督促的作用,要不时督促和提醒大家看看自己是不是已经偏离了原来的方向,并依据现实变化适量调整。
(二)积极融入班级体,打造良好班风
虽然班主任多为兼职工作,但是积极参与班级活动,是班主任的基本职责,是了解学生动态与学生建立良好关系的一个主要途径。特别是在学生入学后初期,经常参与班级活动,可以快速与学生熟悉。在信息发达的现代,也可以通过QQ、飞信等网络手段加强跟学生的互动。现在的大学生大多是“90后”,他们是跨世纪的新一代。“90后”大多都热情、活泼、开放、喜欢新事物、创新能力强。虽然社会上对“90后”有着这样那样的质疑声,但不可否认的是,绝大多数的“90后”还是勤奋认真,踏实努力地想象和创造着属于自己的未来。同时,“90后”也存在着属于他们的一些不良习惯,他们大多数都是独生子女,经济条件相对较好,从小都是家长围着长大,大多很少做家务,养成了懒惰、以自我为中心等缺点。当他们进入到大学,没有了父母的管束,他们对知识的渴望和对情感的寄托都转向了学校的老师和同学,而班主任是他们进入到大学后面对的第一位“家长”。如何引导和指导这一具有鲜明特征的群体,这就需要班主任对自己的角色进行准确的定位。除了在学习上积极引导以外,在平常的日常生活中,要积极与他们进行交流,以自己的身体力行为他们塑造榜样;特别是对待一些比较敏感的学生,要给予及时的关心和鼓励,使他们尽早走出心理的低谷。所有的这一切当然也都建立在与学生的日常交流之中。
另外,作为一个班集体,良好的班级文化和风气是促使班级同学良好发展的一个重要因素。如果一个班级死气沉沉,班级成员都不关系班级的发展,不积极参加班级活动,那么这个班级就是一盘散沙,对班级成员在校期间的学习和生活有不良的影响。相反,如果一个班级文化和风气积极向上,团结奋进,不但使每个成员处于良好的学习和生活氛围中,培养良好的心态和习惯,促进大家的发展成长,同时大家拧成一股绳也会将大家的成绩扩大化。那么良好班风的建立,一方面需要班主任的指导和身体力行的榜样,另一方面,需要班主任对班委的培养。大学班主任一般都是兼职岗位,不可能将全部精力放在班级的管理上,那么如何选择和培养班级干部,就是摆在班主任面前的一个重要任务。班委的任免相对比较容易,更重要的是班委的培养。大学的班委跟中学阶段的班委不同,虽然大家选出来的班委或多或少在中学阶段担任过这样或者那样的班委,但是中学阶段毕竟还是班主任起到决定权,班委只是传达班主任的精神而已。在大学阶段,班委则被赋予了更多的权利,同时也要承担更多的义务。现代的大学生思想活跃,个性张扬,如何使大家配合班委工作是对各个班委能力的考验和锻炼。班委在成长过程中不可避免会遇到这样或那样的问题,配合和指导班委的工作就是班主任工作。这也是对班主任能力的一个考验。现在的大学生是社会未来发展的主要力量,他们充满朝气和活力,虽然还在成长过程中,但其潜力是不可估量的。笔者刚开始对班级的班委能否管理好班级有一定的担心,虽然在运行过程
中也多多少少出现这样或者那样的小困难,但是通过班委们和班级成员的共同努力,班级活动总是做得有声有色,也总是超出笔者的意外。
(三)严于律己,塑立榜样
面对个性鲜明的“90后”大学生,一味地严格要求并不能达到理想的效果。这就要求班主任一方面放下“老师”姿态,加强与学生的交流,让自己融入到学生中间,跟学生打成一片。在学习上,要积极引导学生树立正确的学习态度,制定长远的学习目标,以自己的经历开阔学生的视野,让他们早日明确自己的学习的方向,端正学习心态。在生活上和情感上,细心观察学生的思想动态,对于有思想波动的学生进行及时的关心和引导。同时也要经常和学生互动,了解他们的需求并适时给予帮助。另一方面,与学生的交流过程中,班主任也要及时总结经验教训,从学生身上看到自己的不足,加强对自身素质的提升。在指导学生过程中,既要能和学打成一片,同时也要树立老师的威信,而威信何来,并不是以老师的身份去压学生,而是要以自身的良好素养去感染学生,这也要求班主任严于律己,不断提升自己各方面的能力,为学生树立榜样。
总之,大学阶段是人生的最美好的阶段,也是人生成长的关键阶段,同时也是人生的分化阶段。班主任的适时有效的引导会对他们的成长起到很大作用。所以这也要求作为一名大学生班主任,要严于律己,给学生做榜样,在引导学生的同时,要本着认真负责、教书育人的心理,自己做到最好,指导学生成长成才的过程也是自我素养提升的过程。
篇3:大学纪检部副部长工作经验发言稿
大学纪检部副部长工作经验分享发言稿
在大学很多社团里,都有纪检部这个部门,他们主要负责纪律检查工作和纪检监督工作,正是有他们的维护,才有我们美好的校园生活,作为副部长,你有哪些工作经验?下面给大家带来的是大学纪检部副部长工作经验分享发言稿。
确实是岁月如梭,一转眼呢,20xx年已经来了。我们18级的师弟也即将完成第一个学期的学习了。在各位领导老师的关怀和指导下,各中队干、其他部门的积极配合和支持下,我部门工作取得了一些较好的工作成果,也顺利地完成了各项工作。很感谢大家能让我站在这里分享我个人的一些经验还有期望。
首先呢,我要讲的是经验。每个部门每个中队的情况也不一样,但我觉得有四个字一定是一样的,清、准、公、明。清,解作清晰。我认为要把工作做好,一系列的规章制度、包括具体的工作流程一定要清晰地展示给大家。这么做的目的是什么呢?简单地说,就是让大家都没有异议。作为纪律检查部门或者说团队的管理部门,我认为这一点很有必要。准,解作精准、准确。我认为要把工作做好,工作需要做得更细致、更准确。我相信大家也会有这样的感觉,违纪的总就是那几个人。这些违纪呢,还有一个特点,都是小问题,比如集合迟到、或者卫生间打扫不干净。他犯这样的错误,我记录这个违纪,确实没有任何问题。但是长此以往,这样的同学只会是越来越多。因为大家看不到你管理功能的体现。一个完备细致的管理态势是非常重要的。公,解作公允、公正。我认为要把工作做好,尤其是像我们纪检部作为纪律检查部门,公正一定是最首要的条件。明,解作透明、公开。我认为工作要做好,工作需要做得更加透明。每个部门都有自己的'工作表,内容有多有少,但是都无一例外得反映了各项制度、工作的运转过程。如果这些流程能展现给大家。我相信能减少很多对抗、不理解。我们不怕对抗但也不否认矛盾的积累会对工作开展带来很大的麻烦。以上这些就是我要分享的一些经验。
接下来呢,是我个人的一点期望,可能有一厢情愿的地方,也希望大家能积极指正。
执委会,全称是警务化管理执行委员会。在我新生军训的时候,我记得我的教员说:“执委会是管理性质的。”其实吧,执委会应当是一支管理与服务并重的队伍。我不知道大家有没有这样一种感觉,同学普遍认为执委会就是纪检部、军体部、劳生部等部门的部长、干事以及一系列的规章制度。我的第一个期望就是,在未来中队干能更多地主动地去参于警务化管理的各项工作。我一直都这么觉得,中队干绝对不是一个蓝领角色,他是有他的管理功能的。对比现在的状况我就觉得,中队干的管理属性需要加强。举个正面典型,1672中队。1672中队的假条对比其他中队的假条会多出现两个签字,多哪两个呢,第一个纪检委员的签字、第二个中队长的签字。有什么实际效果呢?
我这里有一些数据分享给大家,在20xx年纪检部共收集1672中队的假条76张,在16级17级各中队中数量最少,数量最多的中队达到了409张。我相信,这跟1672中队中队氛围绝对是有关的。这种氛围的产生呢,显然是与1672中队中队干的努力是分不开的。话说回来,1672中队是不是具有某些其他中队没有的条件呢?我想并不是这样。1871中队共41人有36人为学生干部(包括系里院里各个学生干部组织)1772中队共44人有26人为学生干部。我们1672中队共有38人,其中22人为红名学生干部,比例接近甚至还要小一些。我觉得这是值得让其他中队反思的,虽然说我这些数据只能反映一个中队的出勤情况。但我相信,在这样的中队氛围下,这样的中队其他方面一定不会差。这就是我的第一个期待,中队干管理意识的觉醒。在前段时间我遇到一个比较让人无语的事情,一个同学违纪次数比较多,按照我系警务化管理的相关条例他需要参加周末加训。他没来,他之后是这么跟我说的,他说:“我回家了不用记未到吧,我回来了就补上。”这也就是我的第二个期望,个别同学能有意识观念上的转变。不仅仅是认识到加训的目的反思自己的错误,还包括远超其他大学生的纪律意识,这才是警务化管理能带给我们的最好的财富。
我最后的期待呢,就是期待接下来我们优秀中队长的发言。最后祝大家20xx年长得白白胖胖,身体健康,万事如意!谢谢大家。
篇4:英国大学毕业生求职 工作经验至关重要
英国大学毕业生求职 工作经验至关重要
就业市场好转,但要得到高薪职位仍然很难,
英国留学大学毕业生求职工作经验至关重要,一项调查显示,拥有工作经验的英国大学毕业生更容易找到一个好工作。
这项名为“20毕业生就业市场”(The Graduate Market in )的调查说,英国就业市场正在逐渐恢复,但仍未回到金融危机前的的高温阶段。
这项基于100个主要公司的调查称,与去年相比,2011年的就业机会增长了9%,但竞争依然激烈。
大学毕业生的求职机会在和大幅下滑,尽管雇主信心现在逐渐增强,但就业市场上大学毕业生的机会仍比四年前少6%。
调查还说,目前的大学毕业生人数也比20多出五万人。为此,雇主更加注重求职者除学位以外的其它资格,尤其是工作经验,
工作经验
每三个初级职位(entry level jobs)中就有一个被有工作经验的毕业生占据。这种现象在投资银行和律师事务所更为突出。其中有一半的新招员工都是曾经在这里实习过的学生。
专业就职咨询机构(High Fliers Research)的`负责人波切尔(Martin Birchall)说,“在这个竞争极高的毕业生就业市场里,在校期间没有任何工作经验的新毕业生得到一个大公司的高薪工作几乎是不可能的,无论你上的是哪所大学或成绩如何。”
至于毕业生就业的起薪(starting salaries)则根据工作种类的不同有所区别。那些进入公营部门工作的毕业生的平均起薪是一年22,000英镑,但是那些进入投资银行的毕业生的平均起薪是一年42,000英镑,进入律师行的毕业生的平均起薪是一年38,000英镑。
英国大学事务部长大卫威利茨(David Willetts)说,“我们欢迎就业市场出现改善的迹象,但同时它对于新毕业生仍然具有竞争性。毕业生需要更加努力,尽可能扩大他们的成功机会。”
然而,他也认为,从长远角度来讲,一个学位仍然是一个好的投资。
篇5:村在全市驻村工作经验交流会典型材料
村在全市驻村工作经验交流会典型材料 -学习心得
**镇东纪二村是拥有2700多人,42名党员的大村。由于历届村班子战斗力不强,群众威信不高,各项工作没能正常开展,已成为小有名气的“难缠村”。自86年以来,间先后有9人曾任过该村支部书记,班子涣散、矛盾纠纷多、酗酒闹事、打架斗殴、抢占乱占宅基地现象时有发生,人地矛盾非常突出,集体债务超过60万元,、连续两年出现了违法生育,被省、济宁市纳入计划生育重点管理范围。
4月26日,我们**镇工作组驻村以后,在广泛征求党员干部、村民代表建议的基础上,按照“解决问题与长远发展两步走”的总体思路,从解决热点、难点问题入手,牢牢抓住土地调整、社会稳定、计划生育三项工作,突出重点、强化措施、狠抓落实,做了大量深入细致的工作,使东纪二村多年积压的问题逐步得到解决,党员干部队伍的整体素质逐步提高,村容村貌和治安环境明显改善,各项工作得到整体推进。
一、抓班子强队伍、夯实村级基层组织
我们认为,“治软治散先治人,治人先治带头人”,从根本上改变东纪二村的落后面貌,关键是建立一个团结实干、富有战斗力的党支部班子。第一,配套健全基层组织。我们了解到东二村班子涣散,主要原因在于村两委成员不团结,以武力论权势,工作组把这一情况汇报党委,并请示了由一名经验丰富的镇工作人员挂职东纪二村的支部书记,同时配全充实了职能组织,由两委成员交叉任职,以培养后备干部使村两委拧成一股绳。第二,加强制度建设。我们工作组把制度建设作为加强基层组织建设的根本保证,按照“五个好”要求,协助村里建立健全了“三会一课”制度、党员活动日制度、党员教育培训、发展党员制度、村务公开和民主管理制度、村干部管理监督制度等各项制度。并教育引导党员干部狠抓制度的贯彻落实,促使东纪二村逐渐步入了制度化、规范化轨道。第三,加强阵地建设。为积极发挥党员活动室的载体作用,我们帮助村两委建起了党员活动室,按照有房子、有牌子、有旗子、有桌子、有凳子的“五有”标准,完善内部设施,加强硬件建设。第四,加强党员干部的培训。我们多次召开两委会,党员代表会,教育党员干部提高思想政治素质,统一干部思想。七一期间,我们利用三天的时间举办党员干部培训班。在宣传党的方针政策的同时,与他们一道协商发展规划及开展工作的方式方法。通过教育整顿,东纪二村的班子问题得到了有效的解决。
二、强措施解难题、确保重点工作的开展
我们工作组把群众的呼声作为第一信号,把群众关心的热点、难点问题作为当务之急,强化措施、狠抓落实,按照“以点带面、以整体工作化解局部矛盾”的思路推动工作的开展。
(一)多措并举,创建平安村庄。由于多年来该村各项工作混乱,治安状况差,群众缺乏安全感,加之塌陷地补偿等问题,村民多次上访,已成为闻名的“问题村”、“钉子村”、“上访村”。我们工作组针对这一情况首先组织开展了矛盾纠纷定期排查活动。联合镇司法、派出所等部门,印制《矛盾纠纷排查表》,深入到户做好思想工作,及时疏理矛盾纠纷,力争将问题化解在萌芽状态。第二,建立完善村级治安联防制度。我们协助村两委制定了夜间巡逻值班表、十户联防轮流制度,工作组与村两委成员交叉轮流巡逻值班,并要求所有成员24小时手机开机,办公室24小时轮流值守,随时接待来访群众,消除隐患。第三,大力推进村务、财务公开,提高村务管理的透明度。财务不清是每个后进村的焦点问题,我们邀请镇审计办、经管站的人员参加,理清了村的财务,并成立民主理财小组,把债权、债务等开支帐目摆放桌面,及时张榜公布,让干部清白了,群众明白了。在处理群众的来访问题上,我们做到小事不出村,大事不出镇,为群众提供一个安定祥和的生产、生活环境。目前,群众的安全感普遍增强,共化解矛盾纠纷43起。
(二)集思广益,搞好土地调整。由于该村近没有调整土地,造成了人地矛盾突出,成为全村的矛盾焦点。为解决土地问题,我们广泛征求党员干部及群众意见,相继召开了两委会、党员会、村民代表会,印发了《致东纪二村全体村民的一封信》,户均一份,阐明了工作组的思路,动员全体群众以实际行动参与到土地调整工作中来。制定了《〈东纪二村土地调整方案〉征求意见稿》,为方便群众反映情况,设立了11个意见箱,并公开了村情民意举报电话(*******),在经全体党员干部和村民代表一致同意的基础上,制定了《土地调整方案》,帮助各经营组也制定了《实施细则》。方案确定后,为确保东纪二村的所有村民都能平均分配到土地,我们工作组的全体同志同村两委一道,冒着36度以上的烈日连续奋斗了10多天的时间,对各经营组的土地进行实地丈量。我们先从遗留问题多、工作难度大的第八经营组入手,逐组调整,做到第八经营组土地已经调整完毕,分地到户;第十二、十三、十五经营组在调整之中。目前,东纪二村的`土地调整工作已基本结束。
(三)深入细致,推进计划生育。工作组驻村以来,我们认真分析总结了该村过去计划生育工作经验教训,从夯实计生工作基础入手,下大力气,做好计生工作。一是加大计划生育政策宣传力度,我们工作组结合计生办的工作,利用广播、发放明白纸、举办培训班等形式讲解宣传计生知识。二是建设了高标准的人口文化大院,维修粉刷门、窗、墙壁,制作了高标准制度匾牌,并上墙。三是调整计划生育工作专职队伍。四是组织计生办站人员40多人先后两次对东纪二村展开了一次“拉网式”的排查,彻底清除了计划外怀孕、手术、持证流引产等六项底子。五是对49岁以下的已婚育龄妇女从新建档立卡,确保档案簿的清晰规范。通过春、夏两次的健康查体,目前,没有发现违反计划生育现象的发生,为确保年底跳出重点管理的范围奠定了坚实的基础。
三、找路子促发展、千方百计富群众
在做好上述工作的基础上,为了进一步巩固成果,促进发展,彻底摆脱东纪二村后进局面,我们工作组多方奔跑,与村两委成员集思广益、寻求发展路子。一是调整产业结构,东纪二村东临白马河畔,多年有种植蔬菜的习惯,我们多次联系市农业局技术专家举办科技培训6次,新发展瓜菜200亩,新建造蔬菜大棚30棚。二是治理规划河堤、塌陷地。我们多次协调市土管局对100亩塌陷地已拿出了治理方案。三是搞好劳务输出。我们把村里的毕业生、劳动青年按特长、志向登记在表,通过镇劳动服务站输出18名劳动力,并帮助村里成立了100多人的建筑公司。同时,我们抓住村村通柏油路这一机遇,对村内主要街道进行了维修、硬化,刷新了宣传标语,书写了道德规范,建成了精神文明一条街。
总之,经过前段时间的工作,**镇东纪二村正一步步迈出“散、乱、差”的局面。在下步工作中,我们将严格按照市委的统一部署,在镇党委的鼎立支持下,认真履行职责,加大工作措施,力争使我们的工作在上新台阶。
篇6:清华大学:在大学
清华校园清丽、大气、优雅而和谐。来到这里的人都觉得清华很美很美,有自然清新的气息。这里的树可以长得又瘦又高。青灰色的树皮,细瘦稀疏的枝条,给人一种简单朴素的感受。如果风很好,还可以听到零星点缀的叶在林海中热烈而清远的欢唱。这里也到处长着野花野草,叫得出名字的,叫不出名字的,都在这里自由蓬勃地生长。
这是一个自然的世界,很多都是它本来的面貌,所以这里的人与事都遵循着质朴的道理。想做这件事情的,一般不会吵嚷说另一件事情耽误了自己的时间;想说什么就说什么,遭反对的也不很沮丧;焦虑的时候也不掩饰自己,和朋友一起解决也许是最好的办法。在这里你真的可以找到值得信赖的朋友。有句话说:“当我们到世界上去走一走,最好还是手拉手,紧挨在一起。”如今我们从四面八方走到一起,互相鼓励,互相帮助,不想如果,不想过去,要活得干净利落,快快乐乐。
记得中秋时和一位同学在荷塘中央的一个石桌上,看月亮,吃月饼,讲家乡的事。边说边吃,结果吃得太多了,就决定再转几圈。我们在有些黑的树林里跑来跑去,虽然她比我更伤感内向,但当我一提议要唱歌时,她马上把头昂起来,声音大得让人想不到,我不去扭她的头,她不会让我唱。她是个极可爱的人,她努力进取,心无旁骛,耐心地教给我很多东西,在刚来的几个月里,给了我很大的帮助。我从她那里感觉到,一个人不在于她讲的话有多漂亮,她只要说真话,做实事,她就是你的`好朋友。
这几个月发生了很多事,一件比较重要的事是北京的初雪。
11月1日晚,雪纷纷扬扬的下了一夜。第二天早上,远远地透过窗户,可以看到外面晶莹的白雪世界。楼房已看不清楚,只是一片白茫茫,也分不清天与地。偶尔会看到一两个黑影,是早起的人在天地一色的世界里穿行。不知是雪太大,还是校园大,这个世界静悄悄的。走到近处,可以听到雪簌簌落下的声音,冰花扑面而来的声音。这场雪对我们来说是一个极大的惊喜,虽然雪堵了道路,但纯洁美丽的雪花实在不是一般的事物所能比的。
另一个愉快的经历是12月20日晚10点,我与另一位同学骑自行车将清华绕了一圈,才体会到清华好大,50多分钟才回到原处。北京的夜晚很冷,那天的风又很大,我们全身都快冻僵了,却还是兴奋地一边谈着自己了解的北京,一边欣赏美丽的首都夜晚。回到校园的时候,在荷塘上转了几圈,看到一个人提着灯在结冰的河面上走,我们推测那人肯定会游泳,所以不敢走上去。那时已将近11点,我们两个已经冻得快说不出话了,但仍旧不想回去。于是就找个台阶坐着,谈一谈最近发生的趣事。想到前几天班里要排演一个方言节目,来自东北的班长和副班长各上台说了一段,笑倒了一大片,一下台,他们就很不理解地说:“原来我们平时说话都是在搞笑!”又想到那个同学怎么说的是日语。我们谈了很多,谈到了自己的梦想与未来,谈到了能力与发展,谈到了清华学生的冷静思维,也谈到了只要努力,没有什么做不到。我们大概拖到12点才回宿舍。
清华育人育才,真的是一个好地方。听讲座的时候,常被鼓励要正直做人,诚实做学问。这是很好的一句话,踏踏实实、一丝不苟去做你的工作,老老实实、坦坦荡荡做一个人,没有比这更难,也没有比这更简单。
在清华,好好做一件事,做好一件事,你就很快乐。
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