节粮在我身边活动方案
“twdsfz”通过精心收集，向本站投稿了15篇节粮在我身边活动方案，下面是小编为大家整理后的节粮在我身边活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：节粮在我身边活动方案
节粮在我身边活动方案
一、主题：节粮在我身边
二、活动内容：学生在学习了并了解粮食相关的基础上，开展家庭、小组、班级等系列的活动，对家庭、学校以及社会存在的粮食浪费现象、调查，分析粮食浪费现象的原因，提出切实可行的节粮建议，并提交活动信息和活动成果。
三、实施步骤：
（一）、活动启动（20**年11月）
1、参加市在我校举行的“节粮在我身边————xx市青少年科学调查体验活动”启动仪式。
2、提出倡议：全体师生学习倡议书，把倡议书的内容深入人心。
（二）调查体验活动阶段：（20**年11月—12月）
1、开展宣传活动：利用红领巾广播站进行广播、出版墙报、班会课向学生宣传我国的粮食问题和节约粮食等方面的基础知识，使学生充分认识节约粮食的.意义。
2、开展调查活动：要求各班同学（可以小组合作）进行社会调查，了解身边浪费粮食的可耻现象和节约粮食的可贵事例，在班中举行一次讨论会。
3、搜集节粮好方法比赛：要求各班同学利用网络资料，搜集节粮的小窍门，或自己想出新的节粮小窍门，经过试验有效的也可以整理记录下来。（用a4纸打印，字体使用三号仿宋，参加评比）。
4、节粮小故事或歌谣创作比赛。要求题材立意新，主题立意明，故事500字以内，歌谣100字以内，统一使用a4纸打印，字体要求使用三号仿宋。
5、节粮宣传海报、书签设计比赛。宣传海报要求主题鲜明，内容新颖。
（三）活动成果展示活动
进行节粮好方法、节粮小故事或歌谣、节粮宣传海报、书签设计等评选，优秀作品推荐参加省成果评选。
篇2：节粮在我身边小学生作文
节粮在我身边小学生作文
现在有许多人不珍惜粮食，就比如在学校里吃早餐的学生，见早餐不好吃就丢掉。唉，难道他们没想想在这个炎热的夏天里，农民伯伯正冒着酷暑在插秧吗？下面是我一个朋友，他也是一只“浪费虫 ”
在暑假里，我去小虹家玩，因为我是第一次去她家，所以我一进门就把嘴张得老大老大的，因为她家就像一座城堡，当然比城堡还要小一些，这时我才想起，听其他同学说小虹家里很有钱。“萍，还愣着干嘛，我们进去写作业去。”小虹说，“哦，好的。”我回答说。就这样我和小虹写了2个小时的作业，大概12点，小虹的妈妈叫我们吃中午饭，我们来到饭桌前，我看见眼前的菜，我就傻眼了，有鱼有鸡，又很香，就在这时，小虹连碗带饭的摔在地上发很大的脾气说：“我们家又不是没钱，怎么每天都吃这些啊，又难吃又臭，臭得像狗屎一样。”就这样一脚踩到刚刚她摔在地上的饭，踩完一脚又一脚，“虹虹，不要发脾气，你朋友在，那明天我叫人煮其他的给你吃哦。”小虹的`妈妈说。我这时有点生气的对小虹说：“你这样太浪费了，农民伯伯正冒着酷暑在插秧，插秧后，还需要辛勤耕种。他们不论严寒酷暑、刮风下雨，为了大家，为了自己，从早忙到晚都没长时间停过，你说你这样对得起农民伯伯么。”小虹爸爸说：“是啊，农民伯伯用汗水，用辛勤劳动换来了我们的粮食，我们一定要好好珍惜啊。” 小虹脸红了就说：“我再也不浪费食物了。”
话一落，小虹先把刚刚摔的晚饭捡了起来，然后丢掉，再拿一个碗盛了满满一碗饭，吃饭的时候，饭粒都有些粘在小虹嘴上，我和小虹的爸爸妈妈都笑了！
篇3：节粮在我身边-写给世界粮食日
节粮在我身边-写给世界粮食日
每当我读到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之类的句子的时候，我就感慨万分。
我们国内外知名人士都提倡节约粮食，例如：毛主席，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
又例如：英国女王伊丽莎白。她经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。还有号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
相比之下，有些人就不那么节约粮食了。例如：例如：据南京某高校的一位师傅说：一天，一对身穿补丁衣裤的农民夫妇和女儿来就餐，夫妇俩为女儿买了一份有荤有素的套餐，自己却只买了两个馒头啃，可女儿只吃了几口，就要把它倒了。
又例如：在学校里，这种现象几乎已成了习惯：举目四望，看到饭桌上被同学们扔掉的有白花花的米饭，有咬了几口的大白馒头或包子，还有绿油油的蔬菜，甚至香酥排骨也难逃被扔的厄运。站在某学校第一食堂的`一个大泔水缸前，只见师傅的两手轮番接碗倒饭菜，应接不暇。曾好心人数了数，平均五位同学就有一位要倒掉小半碗的饭菜，而倒掉1/3的同学就更多了。
根据英国的调查发现，1/4以上的食品是被扔掉的。去年有报道说，中国香港中-秋节因为食品过期而扔掉的月饼，可以堆满一个篮球场。有专家认为，其实过期的食品只要没有坏，完全可以吃，所以节约食品的潜力是不小的。
在这里还有一首关于节粮的小窍门：1、吃饭时不要剩饭，如有剩饭放进冰箱明天吃。2、在饭店里吃饭时，剩下的饭菜可打包带走。3、不偏食，不挑食。4积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。5、饭吃干净点，不要在碗里留有剩饭，粒粒皆辛苦。6、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们要做到节约粮食，不浪费粮食的好习惯。
篇4：诚信在我身边活动方案
一、活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信――为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
二、活动目的
力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备
1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论
2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事
3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处
4、游戏：（盲人过马路）
5、宣誓词
四、活动时间
20xx年9月6日
五、活动过程
1、主持人引入正题
合：“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。
甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》
思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？
你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？为什么？
小品《借铅笔》
思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。
附故事：
小樱桃树的故事
华盛顿是美国第一任总统。
在他小时候的一天，华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快，他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，突然他想到：“父亲能抡起斧子砍倒大枝，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是华盛顿跑上前，抡起斧子向小樱桃树砍下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。
当父亲发现花园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，厉声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚恳地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”
华盛顿的话音刚落，他父亲满脸的怒气顿时烟消云散，并称赞华盛顿“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎也成了华盛顿为人者的写照。
宋庆龄奶奶的`故事
我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶是一个信守诺言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶的到来。突然，原来晴朗的天空刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论纷纷，宋奶奶可能不回来了。正在这时，宋奶奶的车出现在幼儿园了，他满脸笑容的走下车，来到孩子们的中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就该天再来吧！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”
篇5：友善在我身边班会活动方案
友善在我身边班会活动方案
友善在我身边班会活动方案城西小学：邓先群
活动主题：友善在我身边
活动目标：
1、了解社会主义核心价值观中“友善”的内涵。
2、加强学生之间的沟通与交流，体会友善在生活中的作用。
3、学会友善交往的技巧，并在日常生活中践行。
活动准备：
1、收集社会主义核心价值观中关于“友善”的相关资料。
2、多媒体活动。
活动过程：
一、引入活动课题。
老师：同学们，你们知道吗？11月8日，党的十八大在北京胜利召开，在十八大报告明确提出了社会主义核心价值观，那就是“富强、民主、文明、和谐。自由、平等、公正、法治。爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观明示了国家层面的价值目标，社会层面的价值取向，个人层面的价值追求。学校围绕社会主义核心价值观开展了一系列丰富多彩的活动，今天我们继续讨论相关话题。老师给大家带来了一段视频，请大家认真观看，视频中都提到了哪些文明行为？（播放《文明中国行》视频）
（学生看，谈：要讲文明、乘车时要有秩序、待人要真诚友善）
师：孩子们看得真仔细，今天的班会课就围绕“友善”展开。（贴“友善”二字）。
师 ：“友”可以组成哪些词语？（友谊、友好、友爱、朋友、）
师；友字可以和这么多的汉字交朋友，它可真了不起。你们知道友字是怎么来的吗？老师查阅了大量的资料，愿意同大家一起分享，请看大屏幕……
解说：“友”指朋友，如同两个人伸出的两只手，表示以手相助。这是甲骨文的写法，这是金文，大家仔细观察，这是篆书。善字又怎么理解呢？
“善”的 羊字头，表示“吉祥”。善字上的两点表示 眼睛，表示眼神安祥温和，所谓“慈眉善目”。善字本义：指神态安祥，言语亲和。在新华字典中“友善”指朋友之间亲近和善。通过刚才的学习，你们对“友善”一词已经有了初步的了解。有请今天的主持人闪亮登场……
（主持人上台）甲：大家好，我是主持人 我是主持人 今天的班会课由我们为大家主持。下面进行第一 篇章；畅谈友善
第一部分：畅谈友善
甲：刚才老师给我们讲了友善有关的知识，下面我们分组讨论：
乙：讨论的话题是：友善离我们有多远？开始
（小组讨论）
甲：谁来说说你的看法？（抽学生）
学生1：我认为友善就是同学之间的互相帮助，比如：（你说的真好）
学生2、我认为友善就在我们班上，同学不小心摔倒了，我会主动扶她。（我相信摔倒的同学一定会非常感谢你）
学生3、课间活动时，当我们发现有同学被欺负时，我们应该主动的制止（你做的对）
学生4、上学乘车的时候，我们应该主动给老人让座。
学生5、上美术课时，同学没有带水彩笔，我会主动的借给他。()（做你的同学真幸福）
乙、听了这么多同学的回答，你们明白了友善在我们生活中的含义了吧！下边请听一个小故事《太阳和北风》。
（学生讲故事。）
甲：这个故事，告诉了我们一个什么道理？
（学生1：北风太强势了，他使劲吹，老人会更冷。（这样做老人根本不会脱衣服是不是？）
学生2：太阳很聪明，他给老人送去温暖，老人就主动的脱衣服了。（你说的真好）
学生3：太阳友善的对待老人，老人也会友善的待他。（你说的意思就是要善待他人，别人就会善待你，对不对？请坐）
学生4：我认为像北风那样用武力不能解决问题，应该像太阳那样给人温暖。
（你的看法有道理）
学生5、他们不应该比本领谁大。应该一起为人类服务。（团结就是力量）
乙：友善的`动力来自于内心的仁爱。
甲：只要心中有爱，才能真诚的给人予帮助。友善离我们多远？
一起来看看一群孩子，在课间活动时的情景。请大家边看边想：他们谁做的对？谁做得不够好？（学生观看。）
甲：谁来说说你的看法？（学生自由畅谈）
学生1：我认为何大伟不对，他不动脑筋。
学生2、姜行做得很对，他不直接告诉他答案，而是给他讲。
学生3、易思琪和付自语很关心同学，欧秋叶受伤了，主动联系她妈妈。
学生4、我认为欧秋叶很有礼貌。她非常感谢扶她的同学。
学生5、我们在玩的时候要注意安全。
学生6、姜行他们应该让杨杰参加，不能鄙视他。这样做可能造成心理上的伤害。
甲：友善可能是亲人之间一个轻轻的拥抱，
乙：也可能是朋友之间一个温馨的问候。
甲：请听诗朗诵《友善之歌》
甲：请大家依次回到座位。
乙：班会课进行第二 篇章：学会友善
第二部分：学会友善
甲：友善在社会生活中发挥着这么重要的作用，你们愿不愿意做一个友善的天使呢？（愿意）。
乙：那我们先来观看礼仪姐姐们的精彩表演，掌声有请他们闪亮登场。
礼仪T台走秀（3分钟）最后亮相站成一排。（学生情不自禁的拍掌）
礼仪甲：同学们，大家好。很高兴认识你们参加你们的主题班会。友善待人就是从平时的言行做起，下面我教大家几个常见的礼仪方面的动作好吗？（学生：好）请同学们全体起立。立正姿势站好。（检查一下学生做的是否到位）
1、打招呼。女生左脚和右脚成丁字步，男生双脚分开，与肩宽
面带微笑，（我来看看你们做的如何？）
2、握手。握手礼是商务活动中唯一得体的身体接触。握手是友好的表示，握手时：（1）双方相向而立，上身微微前倾，右手四指并拢，大拇指伸出，用右手手掌和手指握住对方的手掌。
（2）。握手时的目光一定要直视对方，面带微笑。
（3）。握手持续时间通常是1秒至3秒钟，适度用力。与同学握握手吧，（学生做握手的礼仪）
3、坐姿 正确规范的坐姿要求端庄而优美，自然大方。标准的坐姿应该是：
（1）入座时要轻、稳、缓。
（2）神态从容自如
（3）双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上
（4）坐在椅子上，要立腰、挺胸，上体自然挺直。
（5）双膝自然并拢，双腿正放或侧放
孩子们请入座，注意坐姿。谢谢大家。
乙：让我们再一次把掌声送给他们，感谢他们教会了我们这么多的知识。
甲：活动中，你学会了什么？
学生1、我学会了向他人问好）
学生2、我学会了怎样与别人握手（你试试吧）。
学生3、平时在家里，妈妈总是批评我“站没站相，坐没坐想，”今天我学会了如何坐好？
甲：文明友善就是从身边的小事做起，从平时的一言一行做起。
乙：刚才同学们通过游玩，学会了一些基本的文明友善礼仪，接下来
一起找找身边的好朋友吧请欣赏舞蹈《找朋友》
乙：班会课进行第三 篇章：共存友善
第三部分：共存友善
甲：友善也许是人与人之间的互相关心。
乙：友善也可能当别人遭遇困难的时候，真诚的帮助，
请看大屏幕（视频：汶川地震的画面）
甲：这些平凡的人，来自祖国各地，他们向灾区人民伸出友善之手，为他人撑起了一片生命的大伞。他们用爱谱写了一曲中华儿女友善的赞歌。
乙：他们用行动诠释了友善的真谛！当别人遇到困难的时候，你做过哪些友善的举动？
（为灾区捐款，帮助过同学）（我生病时，同学帮我背书包・・・・）
乙：你们真是一群快乐文明的学生，更是一个团结友善的模范。请听快板《文明规范做模范》
甲：党的十八大报告倡导全国人民践行社会主义核心价值观，社会主义核心价值观内容是什么？
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公平、法制
爱国、敬业、诚信、友善
甲：同学们，我们小学生践行社会主义核心价值观，首先就是要必须熟记这24个字。
乙：全体同学给我们一起来玩拍手歌。你拍一 我拍一 富强民主排第一
你拍二 我拍二 文明和谐在我这儿 你拍三 我拍三 自由平等记心间
你拍四 我拍四 公正法治要牢记 你拍五 我拍五 爱国敬业靠你我
你拍六 我拍六 诚信友善人人乐
甲：我相信这24个字已经深深地印在了你们的心中。
乙；文明友善是中华民族几千年的传统美德，作为城西学子，你们有责任将它传承并发扬光大、欣赏童谣《校园礼仪文明歌》
城西学生 要做到 讲文明 懂礼貌
遇师长 问声好 对父母 要有孝
同学间 讲友爱 尊师长 爱老幼
升国旗 要肃立 举起手 敬个礼
上课时 勤动脑 多提问 爱思考
见垃圾 拾起来 乱吐痰 去劝告
爱劳动 保整洁 护绿化 重环保
节约钱 助贫困 献爱心 人夸好
文明歌 要勤唱 文明事 多做到
争当文明城西人 知书达礼引新潮
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，下面用热烈的掌声有请班主任老师讲话。
同学们，今天的班会课开得非常成功，你们的表现非常出色。友善是什么？友善就是同学之间的互相帮助、朋友之间的互相关心、人人之间的互相尊重、来瞧瞧我们校园里的友善行为吧。（播放图片：第一张：扶受伤的同学进学校。2、帮生病的同学背书包。3、为老师问好。4、主动捡起垃圾。5、为灾区捐款。友善离我们并不遥远？友善就在我们身边！愿友善的种子在你们心中生根、发芽，愿友善之花永驻你们的心中。谢谢大家！
主持人合：城西小学四（三）班主题班会《友善在我身边》到此结束。
播放歌曲《喔，十分钟》
附件：
镜头1：甲乙两同学出场，男生甲对男生乙说：“××同学，我两可是好哥们呀！你告诉我这节课最后一道数学题怎么列式？答案是多少？男生乙认真的说：我不能给你说怎么列式？答案是多少？不懂我给你讲行不行？男生甲生气的说：”××同学，你真不够哥们！算了，转身背对着男生乙（定型）。此时上课铃声再响！展演同学回到座位。主持人出场。
镜头2：女同学甲：××同学和××同学，我们一起到操场玩橡皮筋。三个女同学商场跳起橡皮筋，跳了一会儿，甲突然“哎呀”一声，伤心的捂着脚，乙丙两位同学热心的拥上前关心问候。乙对丙说：“××同学的脚扭伤了，你去给班主任老师请假，我打电话给她妈妈，我们和老师一起送她去医院……丙点头答应，立即系好橡皮筋，同乙一起将甲扶到座位上坐好。甲感激的对乙丙说：”谢谢你们“！乙丙齐声说：”不用谢“。
镜头3：下课铃声一响。
同学甲（男）：（手持一个篮球）站起来高声喊：“下课了，走，到操场打篮球去“。
同学乙丙（男）一起说：“走吗……“
同学丁（小个男）：“我也一起去，行吗？“（迟疑口气）
同学乙：（斜视丁）“你去？“转身对甲丙说：”我们走，一个“小骆驼”也想和我们一起玩？“和甲丙挨挤着很友好的往外走（上场在一角玩球……）
同学丁：很委屈的叹息：（对着乙）球又不是你一人的。（坐回座位）
篇6：诚信在我身边主题班会活动方案
诚信在我身边主题班会活动方案
一、活动目的：
通过本次主题班会，使同学们认识到诚信是什么？为什么我们要诚信?诚信有什么重要性？如果我们的身边没有诚信，将会如何？在以后的生活和学习中，时刻心中装着诚信，与诚信同行，培养学生诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。
二、活动准备：
排练节目，调动学生积极参加。
三、活动开始：
（一）队列仪式
1、各小组整队，汇报给团支部书记。
2、团支部书记汇报给团委书记
3、唱《团歌》。
4、团支部书记讲话：
团员们，诚实守信，是中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，诚信高高翘起。诚信变轻了！难道“诚信”真的可以抛弃吗？今天，我们在这里举行《诚信在我身边》主题中队活动，希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做
起。
（二）活动过程
主持人男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男：在50的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合：“诚信”还在我们的身边吗？让我们关注社会，关注生活吧！男：现代社会需要诚信。下面请欣赏李科迪同学的演讲《诚信是什么》。
女：谢谢李科迪同学给我们带来的精彩演讲。
男：是的，中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第十个春天。
女：只有上上下下靠诚实守信，才能赢来国际关爱与国际的信任。男：我们应当从小事做起。
女：自觉维护信用的尊严。
（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
女：诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的'核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承；
男：诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；
女：诚则顺，为人真诚而办事则顺利。
男：中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事，它告诫人们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。
男：请听—— 同学给我们讲《司马光诚对买马人》的故事：女：失去诚信，在交际上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。关于诚信有很多故事。
男：长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。我国是一个文明古国，素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史，古代有：孔子的“民无信不立”；商鞅立木取信于民。
女：现代有：彭德怀元帅上万言书，展示了他敢讲真话，为民请命，坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。
男：诚实守信是做人之本，诚信，决不能在我们少年一代手中丧失！
女：同学们如果你碰到一个不讲诚信的医生，你该怎么办？让我们来欣赏由张竣硕和姚天赐带来的小品《道德医生》。
男：这位道德医生真是名副其实的“无道德”呀？？
女：现在让我们把视线转移到我们的班级，你最相信谁？为什么你相信他？（学生自由发挥）
女：那么社会生活中又有哪些不诚信现象呢？
男：我们不会因为天气不好而迟到；无论什么时候，老师都不会迟到，而会准时站在讲台上，老师就是我们诚信的榜样??
女：同学们也列举了社会上一些不讲诚信的现象，让我们深深感
受到人人需要诚信，没有诚信，我们的生活一片黑暗！
男：同学们拿出你的诚意，开动你的脑筋，让我们一起来说说关于诚信的箴言吧。
（合）：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！
（合）：我们坚信，诚信的明天会更好！。
（三）仪式
1、团委书记讲话：
团员们：大家好！在今天的《诚信在我身边》主题班会活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！
2、呼号
3、退旗、敬礼、奏乐
4、活动结束
20xx年9月15日
篇7：幼儿园节粮活动方案参考
关于幼儿园节粮活动方案参考
根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下：
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
（1）以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。
可从以下四个方面实施：
A、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水，杜绝浪费，为园内幼儿做好节约用水的榜样。
B、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯，教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法，培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。
C、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。
D、教师以班级为单位开展关于水的科学活动，并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”，并在上面画上要宣传的内容贴在用水处，让幼儿形成节水的意识。
（2）全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“节水宣传周”的活动，以 “节约用水”为主题活动的宣传。
全园从四个方面开展此活动：
A、观看DV自制片感知水的来源及水的重要性。
孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易，明白了为什么要节约用水，从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。 通过看节约用水的宣传片，让幼儿知
道水来之不易，如果不节约用水的话，后果不堪设想。
B、讨论水污染，地球上缺水后会有什么后果。
在针对“地球上的水可以用完吗？”等问题，在观看录像“宝贵的`水资源”后，找出地球仪和地图上有水的地带，知道海水和淡水。从对水的认识了解到水是宝贵的，水资源是很缺乏的由此引出了孩子们有关节约用水的话题。
C、指出我们身边浪费水的各种行为，并想办法如何改进。
D、如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源，鼓励幼儿从自己开始行动。
2、针对家长进行宣传
从四个方面实施。
A、让家长在节水倡议书上签字，提醒家长为幼儿做出节水的榜样。
B、附上许多节水小知识的技巧。
篇8：全国爱粮节粮宣传周活动方案
根据国家粮食局、农业部、科技部、共青团中央、全国妇联《关于做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》通知精神，现结合我省实际制定本活动方案。
一、总体思路
开展“兴粮惠农进万家”活动，组织农业科技专家、涉农院校大学生等走村入户、深入田间地头，宣传粮食生产、流通政策，倾听种粮农民心声;开展爱粮节粮宣传，推广爱粮节粮技术;发掘先进典型，宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物事迹。
二、组织领导
主办单位：安徽省粮食局、安徽省农业委员会、安徽省科技厅、共青团安徽省委、安徽省妇女联合会。协办单位：安徽农业大学、合肥市粮食局。
三、活动主题
世界粮食日：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周：兴粮惠农进万家
四、活动安排
(一)启动仪式。省粮食局会同省农委、省科技厅、团省委、省妇联等成立活动领导小组。10月16日在合肥举行全省启动仪式，各市要同步举行，形成宣传声势,并开展为期一周的“兴粮惠农进万家”活动(10月16日～22日)。
(二)活动内容。各市粮食部门要会同有关部门，负责统筹组织好本地区活动，要以县(市、区)为主体，各县(市、区)分别派出1～2个活动小组，每组3～5人，由粮食、农业、科技、共青团、妇联等部门派员组成，选择2～3个村深入调研。调研内容包括“宣传粮食生产、流通政策，普及爱粮节粮知识，倾听农民心声，发掘先进典型”等。
“宣传粮食生产、流通政策”主要采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传册等形式;“普及爱粮节粮知识”可采取专题讲座、互动解答、现场指导、发放爱粮节粮小器具等形式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等环节的节粮减损技术知识;“倾听农民群众心声”采取深入乡村农户、田间地头对粮食问题摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议;“宣传报道先进典型”采取集中宣传报道的形式，同时，对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益予以公开曝光。
各地也可结合实际和地方特色，因地制宜地采取灵活机动的活动方式，有重点、有创新地开展各项活动，务求达到实效，确保将“兴粮惠农进万家”活动引向高潮。省粮食局将会同有关部门组成督查组，赴各地进行督导。
(三)活动总结。活动结束后，各市粮食局要会同有关部门认真总结，并于10月26日前将各市活动开展情况报省粮食局、科技厅、农委、团委、妇联。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。要安排必要的资金，确保方案周密、分工明确、措施到位、保障有力。
2.强化宣传，营造氛围。活动期间要同步开展集中宣传，综合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等媒体宣传“进万家”活动，营造良好舆论氛围，必要时可邀请记者一起参与活动。
3.厉行节俭，务实高效。要认真贯彻中央“八项规定”精神，坚持节俭办活动，严禁形式主义、铺张浪费。要高度重视安全防护工作，确保活动安全顺畅。
篇9：节水节电节粮主题班会活动方案
活动目标：
1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的`小事做起的。
2、重视节约问题。
活动准备：
1、搜集身边有关“节水 节电 节粮”的小故事。
2、节约小妙招。
活动过程：
1、教师发言，点名主题。
2、学生讲述节约小故事。
3、讨论：围绕本次班会的主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。
4、齐读“节约歌”
人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;
电视看完拔插座，不要让电白浪费;
节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;
爱惜每滴水资源，不要让水白白流;
小朋友，可知道，废物也能变成宝;
只要动脑勤动手，你也会是魔术师;
节约窍门多又多，我们共同齐努力。
5、教师小结。
活动反思：
学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。
节水节电节粮手抄报内容资料大全节水节电节粮手抄报图片大全
篇10：全国爱粮节粮宣传周优秀活动方案
全国爱粮节粮宣传周优秀活动方案
10月16日是第36个世界粮食日，所在周是第26个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《xx市20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》(x市粮发〔〕x号)安排部署，制定xx市世界粮食日主题宣传活动实施方案如下：
一、活动时间
10月16日上午9：30—10：30
二、活动地点
xx区中心城区激情广场(xx广场对面)
三、活动主题
世界粮食日(10月16日)：“气候在变化，粮食和农业也在变化”
全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日)：积极应对气候变化，促进粮食减损增效
四、参加单位
主办单位：市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会
承办单位：xx区粮食局、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
协办单位：xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站
五、活动安排
(一)市粮食局局长钟xx主题讲话。
(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。
(三)市委常委吴xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。
(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传，通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式，宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。
(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。
六、注意事项
1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队，相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。
2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会，由1名领导带队，相关股室参加(不少于2人)，由xx区粮食局负责通知。
3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加，由市粮食局办公室负责通知。
4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队，至少组织3人参加，由市粮食局流通监督科负责通知。
5、各单位带队领导于当日上午9：00到xx广场现场宣传点签到。
联系人：刘xx，联系电话：xxxxx
篇11：节粮节水节电主题教育方案
节粮节水节电主题教育方案
一、活动目的
为引导学生积极树立勤俭节约意识，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的良好习惯，因此班级组织开展以“节粮、节水、节电”为主要内容的“三节”主题班会及其他形式的教育活动。
二、活动时间
20xx年3月3日
三、活动形式
（一）、导入主题
A：同学们，老师们
（合）大家好！今天我们班会的主题是“节水、节电、节粮，从我做起”
A:勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
B:我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
C:勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
D:勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。
（二）节水
A:不要让世界上最后一滴水变为世界的眼泪”！
B:据科学家估计，地球储水总量13.7亿立方公里，而淡水却只占其中的2.5%。淡水的68.7%又封存于两极冰川和高山永久性积雪之中，这么一来，地球上只有不到1 % 的可利用淡水，存在于地下蓄水层、河流、湖泊、土壤、沼泽、植物和大气层中，这当中又有很大一部分不易取得。根据联合国关于一个国家如果每人每年供水不足1000立方即为缺水国家的标准来看，中国人口占世界总人口的22%，而淡水占有量仅占世界的8%，人均淡水占有量只有世界人均值的1/3，是众所周知的贫水国家。
C:你曾经想过吗它有多痛么？
曾经美丽的黄果树瀑布，干旱，可能会让美丽的黄果树瀑布，变成一座“山”！
水在哪里？今天的西南
全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、
923万头大牲畜因旱饮水困难
看到他们无助的`眼神你还会浪费水么？
D:浪费是生命的罪恶！节水，需要你我他！
说说在我们的生活中，都有哪些浪费水的现象？
让我们一起想想有哪些节水小窍门吧。
（三）节电
A:下面进行节约用电知识介绍。请谁来读一度电的用处？
B:你浪费的每一度电,也许都是矿工用生命换来的！
你知道“地球一小时”的活动吗？
C:20xx年3月26日20:30—21:30，“地球一小时”将再次引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。在20xx年，这个活动又要启动了！
D:怎么参与20xx年地球一小时？
一、在“地球一小时”开始前，承诺为地球环境作出一个改变
1、为你的改变定下计划
2、请身边亲戚、朋友、同事监督你的改变，并鼓励他们作出各自的承诺
二、于20xx年3月26日星期六20:30熄灯一小时，和全球亿万人一起表达你对保护地球的关切
三、在接下来的一年中，切实贯彻你承诺的改变行动
让我们一起想想有哪些节电小窍门吧。
（四）节粮
A:下面进行节约粮食的知识介绍
粮食危机离我们有多远？
B:你喜欢吃吗？
还是喜欢这些？
这些东西你曾经留下过么？
C:当您这样对待粮食的时候，请再回想一下西部孩子的眼神。
当你浪费是食物的时候想想他的生活
D:只要存有节约的意识，其实做起来
很简单：吃饭时吃多少盛多少，不
扔剩饭菜，就非常好。
（五）总结
A:亲，看了这么多，你都想到了什么？反思下自己，平时注意过节约吗？
B:如果画面中的老人是你的奶奶，画面中的孩子是你的兄弟姐妹，你忍心看到他们这样吗？
C:同一个地球，同是手足同胞，你我的点滴节约之举，对整个人类来说，都是壮举，相信，你可以做到的?? 请大家一起，艰苦奋斗！打造我们6.2班的节俭神话！
D:开展“节粮、节水、节电” 活动的倡议书
教师寄语：今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。
篇12：2022年全国爱粮节粮宣传周活动方案
一、活动宗旨
通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道，全面推进爱粮节粮宣传活动，加强粮食安全宣传，充分展示粮食行业形象，倡导爱粮节粮新风尚。
二、活动主题
(一)世界粮食日(10月16日)
家庭农业——供养世界 关爱地球
(二)爱粮节粮宣传周(10月13-19日)
节约一粒粮 我们在行动
三、活动地点
四、活动安排
(一)活动现场悬挂“20__世界粮食日 World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅，制作宣传展板。
(二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。
(三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品
五、活动参加单位
裕食品公司，__县生平米业公司，成氏食品公司，瑞香米业公司，丰润农产品公司，华鼎粮油工业公司，凤楚食品有限公司
六、主办单位：__市粮食局
牵头科室：行业管理科 电话：
联系人：
七、职责分工
(一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系广州军区房管局。
(二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作，即：联系电视台、__日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿，活动人员的组织和车辆安排。
(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日
爱粮节粮周”资料，受理并向市民解答粮油质量食品咨询，协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。
八、活动要求
(一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实，确保此次活动圆满成功。
(二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作，自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板，展板尺寸为0.8米x1.5米，于10月16日8点前到达活动现场——__市八一路生源广场。
(三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”，本着既简朴又隆重的原则，严禁铺张浪费。
(四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。
篇二：
一、活动主题
(一)20__“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定)：
发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养
(二)20__年全国爱粮节粮宣传周主题：
爱粮节粮 传承美德
二、活动内容
(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;
(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;
(三)湘南学院领导讲话;
(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;
(五)新闻媒体采访。
三、活动时间地点和参会人员
(一)20__年10月16日下午3时;
(二)地点：湘南学院室内体育馆;
(三)参会人员：湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。
四、活动组织
篇13：2022年全国爱粮节粮宣传周活动方案
按照《国家粮食和物资储备局农业农村部教育部科技部全国妇联关于做好20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动的通知》（x粮发〔20__〕x号）要求，我省结合实际，制定此方案。
一、活动主题
20__年10月16日是第38个世界粮食日，主题是“努力实现零饥饿”。粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗，保障粮食安全”。
二、活动安排
20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括主会场宣传、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研等内容。
三、活动内容
（一）主会场活动
1.活动时间、地点。20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场宣传于20__年10月16日上午在中央大街__5号（金谷大厦门前）举办。
2.活动形式、内容。通过展板宣传10个省级“粮安之星”事迹材料，发布“粮安之星”及“世界粮食日”和粮食安全有关内容；会场上展示、宣传__省放心粮油企业和__好粮油产品生产企业、中盐__分公司及产品；门前悬挂印有主题宣传语横幅；摆放承办及协办单位制作的A字板、易拉宝等关于粮食安全活动主题的宣传材料；有关人员发放宣传品，宣传粮食安全方面知识。
3.活动工作分工
主办单位：省粮食局
承办单位：省粮食行业协会
协办单位：省粮油卫生检验监测中心、省盐务局、__交通职业技术学院粮食工程学院、中盐__分公司、金谷大厦、__省放心粮油企业、中国好粮油和__好粮油企业。
（二）“粮安之星”评选发布
我局商省农委、教育厅、科技厅和省妇联评选10个粮安之星集体或人物，并在10月16日主会场活动时发布。其中：粮食生产方面2个、人才培养方面1个、粮食科研方面2个、粮食流通方面4个、妇女代表1个，并择优向国家粮食和物资储备局推荐1个粮安之星先进集体或人物。
（三）粮食安全大走访大调研。
省农委、教育厅、科技厅、妇联各自组织本部门人员进行调研活动。粮食部门将于10月份在全省各地市范围内开展调研活动。具体安排如下：
1.主要内容。围绕科学储粮、秋粮测产、代烘代储代销及政策宣传等内容，深入村屯、农户，对粮食问题进行调研摸底，听取农民对国家粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患，宣传粮食政策，讲解粮食收储、运输、保管等方面的科技知识。
2.活动形式及分工。以工作小组形式开展活动。省粮食局成立3个走访调研组：
第一组：调控处牵头，工业处、信息中心参加；负责__。
第二组：仓储处牵头，财审处、监测中心参加；负责__。
第三组：监督检查处牵头，法规处、交易市场参加；负责__。
各组可在本组负责的地市中选择2～3个县，每县选择2～3个村，进行走访调研活动。每组3～5人（可包含地市县人员），深入到2～3个村，进行大走访大调研活动，大走访大调研活动要与秋粮购销工作紧密衔接。
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导。各地要切实加强组织领导，配合好省局各项活动，同时参照省局活动方案，结合本地实际，组织好本辖区各项活动。
（二）拓宽渠道，加强宣传。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博等新兴媒体加大宣传力度，努力形成全媒体覆盖格局。
（三）改进作风，严肃纪律。要认真贯彻落实中央八项规定精神，改进工作作风、突出活动主题、厉行勤俭节约，严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
一、活动背景
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标
1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程
1、集体教学活动：
1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》。
3)、画画唱唱：《古诗：悯农》。
2、主题画：爱粮惜粮
用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合：借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下：
1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的.形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》，另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。
篇14：全国爱粮节粮宣传周主题及活动的方案
关于全国爱粮节粮宣传周主题及活动的方案
根据国家粮食局、农业部、科技部、共青团中央、全国妇联《关于做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》通知精神，现结合我省实际制定本活动方案。
一、总体思路
开展“兴粮惠农进万家”活动，组织农业科技专家、涉农院校大学生等走村入户、深入田间地头，宣传粮食生产、流通政策，倾听种粮农民心声;开展爱粮节粮宣传，推广爱粮节粮技术;发掘先进典型，宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物事迹。
二、组织领导
主办单位：xx省粮食局、xx省农业委员会、xx省科技厅、共青团xx省委、xx省妇女联合会。协办单位：xx农业大学、xx市粮食局。
三、活动主题
世界粮食日：“气候在变化，粮食和农业也在变化”
全国爱粮节粮宣传周：积极应对气候变化，促进粮食减损增效
四、活动安排
(一)启动仪式。省粮食局会同省农委、省科技厅、团省委、省妇联等成立活动领导小组。10月16日在xx举行全省启动仪式，各市要同步举行，形成宣传声势,并开展为期一周的“兴粮惠农进万家”活动(10月16日～22日)。
(二)活动内容。各市粮食部门要会同有关部门，负责统筹组织好本地区活动，要以县(市、区)为主体，各县(市、区)分别派出1～2个活动小组，每组3～5人，由粮食、农业、科技、共青团、妇联等部门派员组成，选择2～3个村深入调研。调研内容包括“宣传粮食生产、流通政策，普及爱粮节粮知识，倾听农民心声，发掘先进典型”等。
“宣传粮食生产、流通政策”主要采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传册等形式;“普及爱粮节粮知识”可采取专题讲座、互动解答、现场指导、发放爱粮节粮小器具等形式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等环节的'节粮减损技术知识;“倾听农民群众心声”采取深入乡村农户、田间地头对粮食问题摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议;“宣传报道先进典型”采取集中宣传报道的形式，同时，对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益予以公开曝光。
各地也可结合实际和地方特色，因地制宜地采取灵活机动的活动方式，有重点、有创新地开展各项活动，务求达到实效，确保将“兴粮惠农进万家”活动引向高潮。省粮食局将会同有关部门组成督查组，赴各地进行督导。
(三)活动总结。活动结束后，各市粮食局要会同有关部门认真总结，并于10月26日前将各市活动开展情况报省粮食局、科技厅、农委、团委、妇联。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。要安排必要的资金，确保方案周密、分工明确、措施到位、保障有力。
2.强化宣传，营造氛围。活动期间要同步开展集中宣传，综合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等媒体宣传“进万家”活动，营造良好舆论氛围，必要时可邀请记者一起参与活动。
3.厉行节俭，务实高效。要认真贯彻中央“八项规定”精神，坚持节俭办活动，严禁形式主义、铺张浪费。要高度重视安全防护工作，确保活动安全顺畅。
篇15：世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案
根据国家粮食局等五部门《关于做好2015年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔2015〕168号)和省粮食局等五部门《关于做好2015年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(赣粮发〔2015〕10号)精神和要求，我市拟于10月16日～22日同步举办2015年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动。特制定本方案。
一、总体要求
在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动，组织机关工作人员走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食政策，调研秋粮收购工作开展情况，深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术等。
二、活动主题
世界粮食日：“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周：兴粮惠农进万家
三、组织机构
(一)主办单位：南昌市粮食局
(二)协办单位：有关县区粮食主管部门、局直各单位
四、活动安排
(一)活动组织
1、市局负责制定全市活动方案，发放主题宣传资料和物品，组织参加开展启程仪式，协调媒体宣传报道，组织开展宣传、推介、调研活动。根据省局要求和安排，市局组织4个活动小组，每组3～5人，深入到市域范围内2～3行政村，开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈。
第一组 组长：颜 华 成员：卢中华、李懋龙
第二组 组长：刘 健 成员：袁长峰、刘荣智、熊国爱
第三组 组长：郎西桂 成员：陈洪德、孙太玲
第四组 组长：欧阳建人 成员：黄银塔、戴伟强
2、南昌县、进贤县、安义县、新建区四地要按照本活动方案，抽调人员，组织至少1个活动小组(每组3～5人)，统筹安排本地“兴粮惠农进万家”活动。其它有条件的地方，也要按照本活动方案，积极组织开展相关活动。
(二)主要活动
(1)开展启程仪式。世界粮食日当天(10月16日)，市局组织参加省粮食局等主办单位在南昌市举办的“兴粮惠农进万家”启程仪式。(办公室牵头)
(2)宣传国家粮食政策。采取座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众、种粮大户深入宣传国家粮食政策，重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。(办公室、调控处牵头)
(3)普及节粮减损知识。通过现场指导、互动解答等方式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。(行业指导处牵头)
(4)开展调研活动
秋粮收购调研。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。(调控处牵头，监督检查处、市粮食行业协会参与)
倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研，倾听农民对粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。(组织人事处牵头)
粮食收购政策执行情况。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，予以公开曝光，并及时纠正和处理。(监督检查处牵头)
(四)进度安排
1、准备阶段。市粮食局根据国家五部门和省局五部门通知要求，结合本市实际，在9月底前制定我市世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案。
2、实施阶段。10月中上旬至10月下旬开展调研活动。各县区粮食局组织开展相关活动。
3、总结阶段。11月13日前，各县区粮食部门对活动开展情况进行认真总结，并将活动情况(含总结报告、活动图片等)报送市粮食局。
五、有关要求
(一)加强领导，明确责任。市局成立2015年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作领导小组，组长：刘斯彬，副组长：颜华、刘健、郎西桂、欧阳建人、江润保，成员：局机关各处室负责人,活动小组办公室设在市局办公室。各地各单位及部门要高度重视，充分认识本次活动对深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的积极意义。要加强组织领导，加强协调配合、形成工作合力，确保分工明确、措施到位、责任落实、保障有力，切实把本次活动抓实抓好、抓出成效。
(二)加强宣传，营造氛围。各地要本着“兴粮惠农”要旨，充分发挥主流新闻媒体的作用，将宣传报道与“进万家”活动整体同步推进，组合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等多种宣传渠道，扎实开展宣传报道，营造良好舆论氛围，务求活动实效。三个重点产粮县和新建区可邀请记者一起参与活动。
(三)务实作风，保障安全。执行好中央八项规定，坚持勤俭节俭办活动。同时，要高度重视安全防护工作，严格落实相关安全保障措施，确保活动安全顺畅，杜绝各类安全事故发生。
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