送友人南归,送友人南归王贞白,送友人南归的意思,送友人南归赏析
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篇1：送友人南归,送友人南归王贞白,送友人南归的意思,送友人南归赏析
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送友人南归作者：王贞白 朝代：唐 体裁：五律 南国菖蒲老，知君忆钓船。离京近残暑，归路有新蝉。
岘首白云起，洞庭秋月悬。若教吟兴足，西笑是何年。
篇2：送友人南归,送友人南归王维,送友人南归的意思,送友人南归赏析
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送友人南归作者：王维 朝代：唐 体裁：五律 万里春应尽，三江雁亦稀。连天汉水广，孤客郢城归。
郧国稻苗秀，楚人菰米肥。悬知倚门望，遥识老莱衣。
篇3：王维《送友人南归》赏析
王维《送友人南归》赏析
《送友人南归》作者为唐朝文学家王维。其古诗全文如下：
万里春应尽，三江雁亦稀。
连天汉水广，孤客郢城归。
郧国稻苗秀，楚人菰米肥。
悬知倚门望，遥识老莱衣。
【鉴赏】
此诗载于《全唐诗》卷一百二十六。其格律为平起式首句不入韵格，用上平声五微韵。首句对仗。三句三仄尾，不救，了意为先。其余平仄规范。
此诗作于春末送别中，友人是南方人。三江，有多解，据此诗内容当指长江中下游一带。郢城，春秋时楚国国都；郧国，古国名，在湖北陆安，春秋时为楚国所灭。悬知，挂念中想象。倚门望，指友人的双亲，主语省略。老莱衣，意为孝顺的子孙，借代友人；典出《列女传》老莱子至孝，年七十双亲尚在，穿五彩衣佯装儿童以取悦之。首联即时发端，友人春初出发，路途很远，到家的时候春天将过去，北飞的.鸿雁也在江南看不见了；颔联、颈联想象描绘友人家乡的美好，非眼前实景。孤客郢城归，倒装句（郢城是宾语而不是壮语，归是谓语），以应对仗之需。友人路上将看到的风光。尾联设想，朋友在路上想象，自己的双亲倚门遥望，认出了儿子的身影。
篇4：《送友人南归》原文及翻译
万里春应尽，三江雁亦稀。
连天汉水广，孤客郢城归。
郧国稻苗秀，楚人菰米肥。
悬知倚门望，遥识老莱衣。
篇5：《送友人南归》原文及翻译
江南万里，春光已过三江原野，大雁纷纷向北飞去。
汉水浩淼，无边无际，与天相连，老友归去，回到故乡郢地。
郧国的稻田茁壮秀颀，楚地的菰米收获在即。我在北方将你牵挂，
常常倚门南望，好像远远地看到你穿着孝敬父母的老莱衣。
注释
①三江：指流经岳阳城外的沅江、澧（lǐ）江、湘江。
②郢（yǐng）城：春秋时楚国都城，即今湖北江陵一带。
③郧（yún）国：春秋时位于楚国附近的小国。
④秀：庄稼开花。
⑤菰（gū）米：一种水生植物的果实，一称“雕胡米”。
⑥悬知：遥知。倚门望：战国时王孙贾外出求仕，其母说：你早出晚归，我将每天倚门而望，盼你归来。这里用此典提醒友人应知家人盼其回归。
⑦老莱（lái）衣：春秋时楚国隐士老莱子非常孝顺，年已七十，还常常穿上五彩斑斓的`衣服，装作婴儿来逗父母开心。这里用此典告知游子应早日归家孝敬双亲。
《送友人南归》赏析/鉴赏
这首诗从眼前之春意阑珊联想到万里春尽、鸿雁北归、友人旅程渺远、故乡富饶、慈母望归等一系列内容，以送归为构思线索、以惜别为核心，内容是很清楚的，做到了含蓄而不隐晦，尽谢点染而又情思萧然。
首联描写了万里大地春已去，雁也北归，而友人却要南去的景象。似乎与春暖北上的大雁不相和谐，但它写出了辽阔的高空景观，场面雄伟，是写空中。
颔联是地上，水波辽阔的汉江连着天，这种景象给人带来物大人小的感觉，人处水上，有漂泊不定之意，故说“孤”客。全诗写得流畅，毫无生硬感。想象丰富，行笔自然，语气舒缓，用字考究。除了写景之外，一些字的力度颇大，感情也极其鲜明，如“尽”是春去夏来，“稀”是雁阵北飞，“广”是辽远阔大。
颈联写了稻田的笔直，菰米收获，通过运用景物描写，渲染了对友人的依依不舍之情。
尾联运用了老莱衣的典故，表达诗人希望友人孝敬父母。
综观全诗，既未明言送别之事，又无送别场景的刻意描绘，更无送别诗中所常见的诸如思念、忧伤、凄凉等感情色彩强烈的词语出现。然而，诗人在送别时的复杂心绪——理解、担忧、伤感、劝勉等还是隐伏予作品之中，只要细心寻绎，便不难发现它。最后两句，“悬知倚门望，遥识老莱衣”，一写诗人，一写友人，活脱脱地反映出二人形象。
开元二十五年（737年），张九龄被贬荆州长史后，特招孟浩然任荆州从事。孟浩然虽然渴望入仕，但已年近五十，再加上对官僚生活的不适应，江南的暮春时节，孟浩然辞职告老还乡，王维故写下此诗送别。
篇6：南归,南归王冕,南归的意思,南归赏析
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南归作者：王冕 朝代：元 体裁：五律 去岁离南去，今年自北归。
过淮浑酒贱，出水白鱼肥。
落拓同谁语？孤高与世违。
最怜谯国子，潦倒说兵机。
篇7：送友人,送友人李白,送友人的意思,送友人赏析
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送友人作者：李白 朝代：唐 体裁：五言律诗 青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【注释】 ①郭：外城。
②兹：此。
③萧萧：马嘶叫声。【译文】青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。我们即将在这里分手，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。空中的白云飘拂不定，仿佛你行无定踪的`心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。【赏析】这首送别诗，写得情景交融，声色具备。「浮云游子意，落日故人情。」二句，以工整的对偶表达依依惜别的深情，尤耐人咀味。清人仇兆鳌评说：「太白诗词‘浮云游子意，落日故人情。’对景怀人，意味深远。」（《杜诗详注》）事实上，李白这首诗虽是常见的送别诗，但意致缠绵，语近情遥，有弦外之音，读之令人神往。全诗语言自然朴素，不事夸饰，别具特色。
篇8：江夏送友人,江夏送友人李白,江夏送友人的意思,江夏送友人赏析
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江夏送友人作者：李白 朝代：唐 体裁：五古 雪点翠云裘，送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽，西飞帝王州。
凤无琅\实，何以赠远游。裴回相顾影，泪下汉江流。
篇9：送友人归闽,送友人归闽王毂,送友人归闽的意思,送友人归闽赏析
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送友人归闽作者：王毂 朝代：唐 体裁：五律 东南归思切，把酒且留连。再会知何处，相看共黯然。
猿啼梨岭路，月白建溪船。莫恋家乡住，酬身在少年。
篇10：送友人下蜀,送友人下蜀李白,送友人下蜀的意思,送友人下蜀赏析
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送友人下蜀作者：李白 朝代：唐 体裁：五律 见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
篇11：送李秘校南归,送李秘校南归王安石,送李秘校南归的意思,送李秘校南归赏析
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送李秘校南归作者：王安石 朝代：北宋 四十青衫更旅人，悠悠饥马傍沙尘。
久留上国言空当，却走南州食转贫。
自作诗书能见志，应知时命不关身。
江湖胜事从今数，肯但悲歌寂寞滨。
篇12：送邓监簿南归,送邓监簿南归王安石,送邓监簿南归的意思,送邓监簿南归赏析
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送邓监簿南归作者：王安石 朝代：北宋 不见骊塘路，茫然四十春。
长为异乡客，每忆故时人。
水阅公三世，云浮我一身。
濠梁送归处，握手但悲辛。
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