谜底是水仙花的谜语-水仙花的谜语
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篇1：谜底是水仙花的谜语-水仙花的谜语
谜底是水仙花的谜语-关于水仙花的谜语
谜底是水仙花的谜语_关于水仙花的谜语。水仙又名：多花水仙、凌波仙子、金盏银台、洛神香妃、玉玲珑、金银台、雪中花、天蒜、雅蒜等，多年生草本植物。花瓣多为6片，酷似椭圆形，花瓣末处呈鹅黄色。花蕊外面有一个如碗一般的保护罩。谜底是水仙花的谜语_关于水仙花的'谜语，喜欢水仙花的朋友来谜语网看看吧！
眼神（秋水仙）
华沙美人鱼。（洋水仙）
汕头人在变化。（水仙花）
醉翁之意不在酒。（水仙花）
人送美名玉玲珑，饱含思念乐融融（水仙花）
凌波仙子花色纯，美名香妃尽沉沦（水仙花）
寒冬腊月北风吹，绿叶茵茵格外翠，借水开花自一奇，水中仙子多丰采。（水仙花）
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篇2：关于水仙花的谜语
一、关于水仙花的谜语
华沙美人鱼。(洋水仙)
醉翁之意不在酒。(水仙花)
眼神(秋水仙)
人送美名玉玲珑，饱含思念乐融融(水仙花)
寒冬腊月北风吹，绿叶茵茵格外翠，借水开花自一奇，水中仙子多丰采。(水仙花)
汕头人在变化。(水仙花)
二、水仙花花语
水仙花在过年象征－－思念，表示团圆。
中国水仙：万事如意、吉祥、美好、纯洁、高尚、纯洁的爱情、妇女德行。
水仙别名金盏银台，花如其名，绿裙、青带，亭亭玉立于清波之上。素洁的花朵超尘脱俗，高雅清香，格外动人，宛若凌波仙子踏水而来。元程ぁ度柳轩杂识》谓水仙为花中之“雅客”。水仙花语有两说：一是“纯洁”。二是“吉祥”。
在西方，水仙花的意译便是“恋影花”，花语是坚贞的爱情，引申一下便是自省对爱情的诚挚。
水仙－－敬意。
三、水仙花的传说
中国传说：传说水仙是尧帝的女儿娥皇、女英的化身。她们二人同嫁给舜，姐姐为后，妹妹为妃，三人感情甚好。舜在南巡驾崩，娥皇与女英双双殉情于湘江。上天怜悯二人的至情至爱，便将二人的魂魄化为江边水仙，她们也成为腊月水仙的花神了。
传说崇明水仙来自福建。那是唐代武则天女皇要百花同时开放于她的御花园，天上司花神不敢违旨，福建的水仙花六姐妹当然也不例外，被迫西上长安。小妹妹不愿独为女皇一人开花，只行经长江口，见江心有块净土，就悄悄溜下在崇明岛。所以，福建水仙五朵花一株开，崇明水仙一朵怒放。
希腊神话：纳西塞斯（Narcissus）是希腊神话里的美少年。他的父亲是河神，母亲是仙女。纳西塞斯出生后，母亲得到神谕：纳西塞斯长大后，会是天下第一美男子；然而，他会因为迷恋自己的容貌，郁郁而终。为了逃避神谕的应验，纳西塞斯的母亲刻意安排儿子在山林间长大，远离溪流、湖泊、大海，为的是让纳西塞斯永远无法看见自己的容貌。纳西塞斯如母亲所愿，在山林间平安长大，而他亦如神谕所料，容貌俊美非凡，成为天下第一美男子 见过他的少女，无不深深地爱上他。然而，纳西塞斯性格高傲，没有一位女子能得到他的爱。他只喜欢整天与友伴在山林间打猎，对于倾情于他的少女不屑一顾。[15]
山林女神厄科（Echo）对纳西塞斯一见钟情，但是苦于不能表达自己的感情，只能简单地重复别人的话音 纳西塞斯对她的痴情不理不睬。纳西塞斯的铁石心肠使她伤透了心。她请求爱情女神阿弗洛狄忒惩罚他，让他承受痛苦的熬煎。忧郁、期盼、一无所获，使她离开了她往昔的伙伴，漫无目的地走进了森林。在这里，她的忧伤有增无减，容颜憔悴，她从山林消失了，但是，她那柔美的声音始终萦绕幽谷而不去。如果你漫步在寂静的山林，她会回应你的声音。这就是山林女神厄科――Echo（回音）。
[关于水仙花的谜语]
篇3：谜底是太阳谜语
谜底是太阳谜语大全
画时圆，写时方，冬天短，夏天长。（太阳）
一个球，圆溜溜。雨天不见晴天有。（太阳）
一个圆球，挂在空中。四季出现，冬天少见。（太阳）
白天出现，晚上不见。又红又园，照亮地面。（太阳）
天上一伙伴，相貌常在变。正面光灿灿，背面永不见。（太阳）
从东边升起，从西边落下。有他万物生长，人间处处放光。（太阳）
有位老公公，一副圆面孔。有朝一日不见它，不是下雨就刮风。 （太阳）
看时圆来写时方，人畜没它不健康。冬季短来夏季长，庄稼没它不生长。（太阳）
劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。（太阳）
早晨跳出东海面，傍晚休息下西山。夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。（太阳）
扩展阅读：儿童猜谜语有什么好处及儿童猜谜语的方法
儿童猜谜语有什么好处
1、猜谜语可以促进幼儿智力的发展。儿童听了谜面的描述，在头脑中就会出现平时通过观察所得到的有关事物的形象，还要经过分析与比较才能作出判断，说出谜底。如果进一步再训练幼儿自己编谜语，那么幼儿就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性，用形象顺口的语句把它们描述出来，但却不能直接点出谜底，这都能促使幼儿的注意、观察、思考、想象以及语言表达等能力的发展。还可以养成幼儿动脑筋思考问题的兴趣与习惯。
2、建立语言与形象的关系。无论是直白的表达，还是比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用简短的语言精炼地描述事物的特征，引发孩子去思考，从而建立语言和具体事物形象之间的.联系，对孩子的语言能力以及想象能力都是很好的锻炼。
3、对事物的多角度观察。这几乎是谜语的最大魅力了，在猜谜语的过程中，孩子会体会，原来同一个事物，可以用不同的角度去观察和表述，进而打开孩子的思维空间。所以，说谜语是一种“智力体操”一点也不过分，而且还要求认真的态度，每一个细节都不能放过。
儿童猜谜语的方法
1、分扣法：谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲剧目：十五贯)“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”。
2、拟物法：将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头(打一成语：置之脑后)。
3、问答法：此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管?(打一成语：首当其冲)
4、运典法：词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚(打一美国历史人物：林肯)
5、排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿(打一字：最)这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。
6、列举法：利用提示让猜的事物类型，来想想生活中这类事物哪一个符合这个谜题。例如：花儿黄又白，八月遍地开(打一花卉：桂花)可以种种花列举出来看哪个符合。
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