亲子教育日记300字两篇
“cary6”通过精心收集，向本站投稿了9篇亲子教育日记300字两篇，以下是小编为大家准备的亲子教育日记300字两篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：亲子教育日记300字两篇
10月24号 星期 二晴
今天真的是最苦恼的一天，早晨起床是因为我不给她整理裤子她闹，晚上是因为我不陪她去拔牙，她闹了一个小时，而且还怨我不陪她去，结果也没去了拔牙，还耽误一个小时写作业，我本来答应去陪她去的，结果等她爷爷吃完饭，她弟弟考试闹困了，我给她说“我不陪她去了，我在家陪弟弟，你和爷爷一块去，你爸今天加班来的比较晚，听话，明天给你买个笔袋，而且你的钢笔也光丢，看能给你买哥带锁的不?”她一直苦恼，嫌我不陪她了，说我就是想陪陪她弟弟，一直苦闹了两个小时，我给她解释：“你让你爷爷带你去，我把你弟弟哄睡着，的等你回来你弟弟睡着后我正好有时间陪你写作业。”她就是不听，还是哭闹，还故意不让她弟弟睡，她越闹我就越不从她，这孩子真的要难缠了。我只想对她说“孩子，你现在越独立你长大也会越幸福，你总是依赖家长，长大后离开家长你该怎么生存那?”
月24日，星期二，晴 二年级七班刘依晴妈妈
今天真是好天气，可谓风和日丽。真希望这样的天气一直持续下去。下午放学后，女儿吃了点东西就去房间写作业了，可是没过一会儿，她跑出来哭着对我说:“妈妈我的语文试卷忘到了学校里怎么办啊?还得签字呢!”“好啦，你别哭了哭也没用，反正已经放学了也没办法回学校拿试卷了，要不你叫你同学的家长发个照片过来，你再回忆一下你的试卷上的错题。就是没有办法家长签字了。这是你自己的责任，你看你还有其他更好的主意没?”她听我说的有道理就同意了这个提议。要是之前她肯定会哭闹很久最后挨打一顿了事。现在的她也许是长大了，也许是改变了，学会了思考和权衡问题的利弊。
篇2：家庭亲子教育日记300字
每天都能发生好多意想不到的事情。比如说今天吧!我去商店买东西，我看见一个带着孩子的消费者。刚进店里，孩子一把抓住食品就往嘴里放，看得出店主生气了，有好多消费者都正在看他们。“你不能再抓啦!”店主说完这句话。那位家长生气了。“多少钱给你，我们要这个”。说完气哼哼的走了，我们看着他的背影。都深深地叹了一口气。“什么素质?这孩子能教好吗?”
我越想越害怕，这不是把孩子给害了吗?每个人都知道，家长是孩子的第一任老师。难到你把孩子这样一直教下去吗?有这样的家长也是孩子悲哀。像这样的家长可能还有很多，希望你们都醒醒，用正确的方法去教育自己的孩子吧。要不然你会苦了自己，害了孩子。有一句话说得好“有其父必有其子”每个人都说儿子都像他的父母。如果那个人的孩子像他一样。这样的人是不会为社会做出任何贡献的。所以我希望那个人能及时的改正自己的错误。
教师点评：是的，当我们都没有变正，何以让孩子变成，希望他能遇见贵人。当我们能发现其他人不正确的时候，我们的教育方法已经提升到一个高度了。加油!
篇3：家庭亲子教育日记300字
今天下午放学接回儿子，儿子说：“妈妈今天我的作业不太多，我一会就能做完。”我说：“儿子作业不多，字就应该写的更好。”儿子点点头。
不一会，儿子写完了，拿给我看，我说：“儿子你写的还不错，不过你还可以写的更好，加油!你的语文学新课文了吗?”他说：“没学新课，学到《夕阳真美》了，昨天学的，还没学完呢。”我说：“那你会背了吗?”儿子说：“不会背，那么长不好背。”“那我们两个一块背吧，看谁背的快。”儿子这下来劲了说：“好啊!”“那我们一段一段来。”……
就这样我们就慢慢的背下来了，儿子高兴的说：“妈妈我感觉挺好背的!”我俩都笑了!
教师点评：激励是最好的鼓励，加油!
篇4：家庭亲子教育日记300字
今天我在辅导班写完一张英语练字，看着写得非常好。但是老师说我写得不太好。正好妈妈在那里说加油，再写一遍吧你会写的更好。我写了一遍，果然老师称赞我写的有进步。在放学的路上，我对妈妈说妈妈，你果然改变了，如果是以前的话，你一定会使出连环巴掌。把我揍得鼻青脸肿。但是现在你并没有揍我。所以你进不了。老师每天都会夸奖我，所以我要进步啦。我们以后一定要努力的进步。
教师点评：妈妈改变了，你也应该更加努力,加油宝贝!
作者|陈富永
篇5：简单的300字亲子教育日记
今天早上一睁开眼发现原本睡在床上其他地方的孩子们都躺在了我身边。我微笑着看孩子们睡着的样子，就这样看了一会儿，女儿也被我看醒了，女儿发现我在看她。我问她:“妮，你们什么时候过来我身边睡的?我都不知道。”她回答说:“我醒了以后发现弟弟什么都盖，我想他应该冷，给他盖上被子我就自己过来睡了。”我笑着对她说:“妮，我们得谈谈。”她问说:“谈什么?”“妮，你还记得昨天的事吗?”“记得。”我说:“假如，你弟弟跟你年龄差不多的话，如果他把雨伞上的水弄你身上，那么他会跟你道歉吗?”“会。”她说。“那你有觉得我处理你们的事情的时候有什么偏颇吗?”她说:“有。”听她这么回答我心里一惊。“你不应该还没有吵呢，就直接打我弟。”我又说:“那你还会跟一个两岁多的孩子计较吗?”没等她回答我又接着问:“假如你们两个再出现什么问题，你希望我上来就打你一顿，或者直接打你弟一顿，还是我们两个一起努力把你弟处理好?”还没等我说完她就抢着说:“和你一起把我弟……”此时我伸出手和女儿的手紧紧的握在了一起。
教师点评：冷静下来在反思过去的事情，愤怒中的处理方式不可取，也不利于成长。加油!
篇6：简单的300字亲子教育日记
今天放假第一天，因为孩子不上学，所以比平常起的晚了一点。吃完饭女儿刷的碗和锅，她说这是老师布置的作业，所以很自觉，我心里美滋滋的，终于有个替我的了。
收拾完毕我就带孩子们去了娘家，俩孩子和舅舅家孩子玩的很开心，中午来了个大聚餐，全家在一起其乐融融!
下午一个电话老家有事，我得回来，女儿说我不想回去了，我留在姥姥家吧，孩子长这么大，晚上还没有自己在别人家过夜，我说可以，也该锻炼锻炼你了，以后离开妈妈的时候会更多。父母也不能把孩子看的太紧了，适当的可以放手就放手。让孩子慢慢适应!
教师点评：我们需要给孩子成长的机会!
篇7：简单的300字亲子教育日记
今天是十一中秋小长假第一天，也是走亲串巷的好日子，一大早就把孩子们叫起来，要去看姥姥，一说去姥姥家，几个小家伙一点睡意都没了，要是不早去的话，哪里都堵得没法走!一路上几个小家伙有说有笑的，高兴坏了，一天在姥姥家玩得特别开心，孩子只顾得玩了，把作业都抛到九霄云外了，最重要的一点就是孩子来看姥姥，就连自己的书包也没忘带，这一点我很高兴，孩子玩就玩吧，我看天都黑了问田璐你的作业还做吗?孩子说妈妈我忘了就连忙去写作业，写了一段时间孩子说妈妈说我眼睛疼，我说那你歇会把数学的乘法口诀背会吧，在做作业期间都是老公很耐心的陪孩子，我以前看过说上面好像说:如果爸爸愿意教育孩子比妈妈教育的要成功，我很赞成这句话。
教师点评：一般爸爸都认为自己是挣钱的，但现实发现凡是爸爸关注教育的孩子就更加优秀。
作者|陈富永
篇8：亲子日记家庭教育心得300字
10月18号 小雨
今天吃过晚饭，我刚要去洗碗，儿子站起来说：“妈，让我刷去吧，!”我一听，很高兴，孩子的作业多，每次吃过饭，我都是随手把碗筷收拾好，没有故意的让他去做过家务。
我好奇地问：“这次为什么想起了给刷碗了啊?老师要求的吗?”
“不是老师要求的，是我自己想着做家务的。因为我想帮你一下嘛，你的脚不是崴住了吗?站着脚该痛的!”是的，今天不小心，下楼梯的时候，脚崴了一下，一走路很痛的，听了孩子的话，心里一股暖流涌动，忍不住说了声“谢谢，宝贝，知道疼妈了!”
“妈，这是我应该做的，还谢啥啊!”孩子不好意思的笑了，不大一会，孩子就把碗筷刷的干干净净的，说了一声：“妈，我写作业去了哈”
看着孩子趴在桌子上认真的写作业的样子，忽然觉得孩子长大了，懂事了。孩子，有你的陪伴，真的很好!
二年级七班刘依晴妈妈 月18日星期三雨转晴
今天下午放学后，回家的路上又堵车了，堵在路上闲着没事时，他们两个也没有了之前的打闹与争抢，突然之间觉得多了一份和气。我倒问儿子:“还和你姐打架吗!你们等下有什么事的话一定要打架哈。”儿子反而反对的说:“不!不打姐姐。”我又问晴晴:“妮，等下你弟再跟你争东西的话，千万别客气，该打就狠狠的打，知道吗?”女儿仰着头对我说:“妈，你别再说这件事了，我不跟我弟打架啦，别提了，我好反感这件事。”我心想平常我怎么劝怎么哄都治不好他两个打闹的状况，难道是昨天的那件事起了反作用?应该没那么容易就好了吧。昨天我看他们两个又开始了一轮打闹游戏，看了我特别心塞，管又管不了彻底好，怎么办，那就反其道而行之吧。我不但坐视不理，还故意说反话，纵容他们继续打闹。没想到他们反而停了下来，从昨天晚上直到今天晚上，女儿真的有控制自己的情绪，整整一天下来，都对他弟和颜悦色的。一点小的矛盾，她竟也不跟他的计较了，还知道哄着她弟了。真是美好的一天，真希望之后都可以维持今天的样子。女儿听了我的日记说:“你喜欢今天的样子，那我以后就坚持坚持。”呵呵，值得高兴的开端。
篇9：亲子日记300字
婴儿同成人一样有着三种基本需求：安全感，兴奋感以及自主权，即可以自己掌控一些事物的感觉。
这三方面的需求我们从新生婴儿的身上就已经可以观察到，当然，不同年龄段的人对这些需求体现的程度和方式也各不相同。无论是孩子还是父母，对于亲密感的需求都是时远时近的，对于兴奋感的需求都是时多时少的，对于主动权的需求都是时大时小的。
亲子关系并不仅仅是要求“接近”。事实上理想的状态是妈妈与宝宝建立一个不断变化中的和谐距离，而并非持续的最大可能的接近。同样，没有人喜欢持续不停的兴奋或者始终保持的自立，你的小宝宝也一样。三种需求一直处于或多或少的变动中。让一切顺其自然地保持流动状态，才是亲子间的轻松相处之道。
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