有关哭的随笔：哭的含义
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篇1：有关哭的随笔：哭的含义
哭 ，有很多种含义，不知道我们大家知道的又有多少?当然我知道的也不多，下面只是我个人的浅见，写出来大家分享哈。呵呵。
在我们呱呱坠地的时候，因为出生的喜悦，发出了第一声的哭，那是一种欢笑，也代表笑声。当童年时，受到了欺负或责骂，那时候的哭，是因为委屈，在进入学校读书时，因为成绩不好的原因，受到老师的批评，家长的错怪，常常会哭，那时是一种又气又委屈的哭，进入中学，学习的压力也增加了，对一些感情的萌芽也开始了，有时会为了异性一些原因而哭，那是一种莫名其妙的哭。进入高中了，开始了感情上的追求，也将面临大学的梦想，感情的去留，那时候的哭是初恋阶段的对感情无法掌握的哭，进入大学，在中学阶段也许没时间接触爱情，于是会有梦幻般的感情生活的开始，有了情人，情侣间的哭，那时候的哭是一种撒娇吧，当对方说分手，那时候的是无奈，心痛与不舍，所以会哭，情侣之间有时候会发生一点矛盾，也会哭，那也是一种被宠坏的哭。
哭有很多含义，对于我来说，长这么大只有两次的放声大哭(我爸爸妈妈去世除外)，第一次是初恋，当对方的任意怀疑和不信任我的真心，而找诸多借口拒绝我的时候，也许因为是初恋，第一次接触感情，第一次付出的真心被否认了，因为爱得深了，爱的痛了，一种撕心裂肺的痛，那次我失声痛哭了。第二次是因为一份真心放在我的面前，我没有珍惜，其实也不是我不珍惜，也许是我的性格吧，我比较内向，矜持，对方说一些比较亲密的话，我就会很不好意思，凡事也不喜欢说出来，以为放在心里就好了，对方也就了解了，直到一天，他告诉我他有了女朋友的时候，我还恭喜他，因为每个人都有他自己的选择，所以我不做任何的说明，可当对方的女朋友，盛气凌人的找到我头上骂我的时候，说我对他死缠烂打，死不放手时，我被彻底的打败了，她把我的最后一道堤击崩溃了，于是，我失声痛哭了，那是一种放弃的哭。放弃，并不代表我不爱他，也不代表我爱得比别人浅，相反，真因为我懂得该如何去爱一个人，所以我会先考虑对方的处境，不能让他为难，于是我选择放弃了，因为我不希望他为了我而做选择，更不希望他为了我而后悔，不想让他为难只有自己来承担一切，于是，我失声痛哭了........
男人哭是因为他真的爱了，爱的痛了，所以会哭........我也曾经经历过，男人为我哭，哭得很伤心的.......于是，因为这样我愿意为他守候那份爱情。
而女人的哭，因为她选择彻底的放弃了，所以她终于失声痛哭......表面上看来，骂的人，她赢了，是的，她赢得了他的爱情，而哭的......也许就被认为不爱他，或者不在乎他........然而，这就是男人的心理吧。
孰是孰非，只有当事者明白，爱一个人不是要占有他，也不是一定就要等到他，其实，放手也是一种爱。
爱一个人就给他幸福，给他快乐，让他拥有快乐。这也许就是我吧。
最后，很想问一下，男生们，当女孩为你失声痛哭的时候，你珍惜了吗?
写出来，并不是要你有思想负担，只是我的一个发泄，如此而已，请理解!!!
Angela||广东
篇2：教育随笔：再哭一会儿
教育随笔：再哭一会儿
下午来到小一班带班，看到孩子们露出的笑脸，还有一声声的问候：“老师下午好！”一下子把我的思绪拉到了刚接手这个班的时候。
记得幼儿园刚开学不久，一天早晨来园时，满脸泪水的小班幼儿毛毛在我的劝说下好不容易离开了奶奶的怀抱，但还是一个劲地哭泣，我轻轻地为她擦去泪水说：“毛毛，下午奶奶就会来接你的，你不要急，乖，别哭了。”尽管我好话说尽，但还是无济于事。
我想起孩子的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄转移的，如果一味地劝说“不要哭，不要哭”，他们只会哭得更厉害。如果给他们一定的时间和适合的方式来发泄，过后他们就会平静下来。于是我对她说：“毛毛，你是想妈妈才哭的，是吧？”她马上点点头。接着，我又帮她擦眼泪说：“你觉得哭出来舒服一点是吗？”她又点点头，“你想哭就再哭一会儿吧，等你哭完了，叫我一声‘老师早’好吗？”
听完这番话，毛毛转过头目不转睛地看着我，哭声明显比刚才小了，情绪也有所好转。然后我带她走到娃娃家，说：“娃娃家里有些什么东西啊？”她用手指了指娃娃、煤气灶等，此时她已经不哭了。为了分散她的'注意，我顺手拿出一个碗和一个调羹说：“现在你一起和老师来给娃娃喂饭好吗？”大概过了五分钟，她很高兴地叫我：“老师早。”然后便和大家一起去玩了。
用传统的眼光看，教师似乎只有让孩子不哭，才算有本事。事实上，了解孩子的真正需要才是最要紧的。在处理这件事的时候我既以教师的身份去观察她，又以朋友的身份和她聊天，引导她适应环境，同时也没忘记对她提出要求——请她哭完再向老师问好。我想这对幼儿来说应该是一种比较合适的解决方法。
篇3：新生儿哭的含义妈妈请懂的
新生儿哭的含义妈妈请懂的 -资料
说的能力
新生儿“说的能力”就是哭的能力，哭是新生儿唯一的语言，如果新生儿出生没有哭，医生会立即进行抢救——哭象征生命，哭声大小衡量生命的质量。整个新生儿期，宝宝都在哭，新手妈妈要学会听懂这种特殊的语言。
健康性啼哭
婴儿正常的啼哭声抑扬顿挫，不刺耳，声音响亮，节奏感强，无泪液流出。每日累计啼哭时间可达2小时，是运动的一种方式。婴儿正常的啼哭一般每日4～5次，均无伴随症状，不影响饮食、睡眠及玩耍，每次哭时较短。如果你轻轻触摸他或朝他笑笑，或把他的两只小手放在腹部轻轻摇两下就会停止啼哭。
饥饿性啼哭
这种哭声带有乞求，由小变大，很有节奏，不急不缓，当妈妈用手指触碰宝宝面颊时，宝宝会立即转过头来，并有吸吮动作;若把手拿开，不给喂哺，宝宝哭得会更厉害。一旦喂奶，哭声嘎然而止。吃饱后绝不再哭，还会露出笑容。
过饱性啼哭
多发生在喂哺后，哭声尖锐，两腿屈曲乱蹬，向外溢奶或吐奶。若把宝宝腹部贴着妈妈胸部抱起来，哭声会加剧，甚至呕吐。过饱性啼哭不必哄，哭可加快消化，但要注意溢奶。
口渴性哭闹
表情不耐烦，嘴唇干燥，时常伸出舌头，舔嘴唇;当给宝宝喂水时，啼哭立即停止。
意向性啼哭
啼哭时，宝宝头部左右不停扭动，左顾右盼，哭声平和，带有颤音;妈妈来到宝宝跟前，啼哭就会停止，宝宝双眼盯着妈妈，很着急的.样子，有哼哼的声音，小嘴唇翘起，这就是要你抱抱他，
资料
尿湿性啼哭
啼哭强度较轻，无泪，大多在睡醒时或吃奶后啼哭;哭的同时，两腿蹬被。当妈妈为他换上一块干净的尿布时，宝宝就不哭了。
亮光性啼哭
宝宝白天睡得很好，一到晚上就哭闹不止。当打开灯光时，哭声就停止了，两眼睁得很大，眼神灵活。这多是白天睡得过多所致，应逐渐改变过来。
寒冷性啼哭
哭声低沉，有节奏，哭时肢体少动，小手发凉，嘴唇发紫;当为宝宝加衣被，或把宝宝放到暖和地方时，他就安静了。
燥热性啼哭
宝宝多大声啼哭，不安，四肢舞动，颈部多汗;当妈妈为宝宝减少衣被，或把宝宝移至凉爽地方时，宝宝就会停止啼哭。
困倦性啼哭
啼哭呈阵发性，一声声不耐烦地嚎叫，这就是习惯上称的“闹觉”。宝宝闹觉，常因室内人太多，声音嘈杂，空气污浊、过热。让宝宝在安静的房间躺下来，很快就会停止啼哭，安然入睡。
疼痛性啼哭
异物刺痛，虫咬，硬物压在身下等，都造成疼痛性啼哭。哭声比较尖利，妈妈要及时检查宝宝被褥、衣服中有无异物，皮肤有无蚊虫咬伤。
害怕性啼哭
哭声突然发作，刺耳，伴有间断性嚎叫。害怕性啼哭多出于恐惧黑暗、独处、小动物、打针吃药或突如其来的声音等。要细心体贴照看宝宝，消除宝宝恐惧心理。
便前啼哭
便前肠蠕动加快，宝宝感觉腹部不适，哭声低，两腿乱蹬。
伤感性啼哭
哭声持续不断，有眼泪。比如宝宝养成了洗澡、换衣服的习惯，当不洗澡、不换衣服、被褥不平整、尿布不柔软时，宝宝就会伤感地啼哭。
吸吮性啼哭
这种啼哭，多发生在喂水或喂奶3～5分钟后，哭声突然阵发。原因往往是因为水、奶过凉、过热;奶头孔太小，吸不出来奶水;奶头孔太大，奶水太冲，呛奶。
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