历史学专业考研四大复习策略
“Aven”通过精心收集，向本站投稿了6篇历史学专业考研四大复习策略，以下是小编给大家整理后的历史学专业考研四大复习策略，欢迎大家前来参阅。
篇1：历史学专业考研四大复习策略
历史学专业考研四大复习策略
第一、强化对基础知识的复习。
这是我们每一年都给大家反复强调的内容。考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。所以再次提醒的考生们一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点，突出强化基础知识中的重点知识。在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点，形成基本的知识框架。
第二、注意自己归纳总结知识点。
无论是科班的考生，还是跨专业的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。
第三、在全面的基础知识复习基础上，构建系统的知识体系。
能够将中外历史熔为一炉，将古今线索划为一线，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到近代以来与日剧深的全球化进程，是借助兼容为一个整体，世界各地之间的历史不再是各自孤立，因而更进一步要求考生在复习时候能够把握整个世界的脉络，在复习世界近代史时候，要充分认识到中国近现代史也是其中摘要的.组成部分，而中国近现代历史更要放到世界背景之下加以解读。
第四、充分重视考前信息。
经过这么多年的教学和辅导，老师能够对一些方向性的内容做一些自己的分析和预测，考生应该在这方面更多关注和重视。同时，又不能将基础知识的复习完全寄望在老师的辅导。基础知识的积累和巩固还是要靠自己！还有，一定要充分重视统考之前各重点高校的真题，可以说，今年的大题几乎都是各高校自主命题时考察过的原题。现在市面上也有这样的资料，同学们也可以通过自己的各种途径来进行这方面的资料收集。
最后，预祝准备参加20考试的同学轻松复习、愉快生活、学有所成！
。篇2：历史学专业考研强化复习
年历史学专业考研强化复习
[]随着工作竞争力的增强，越来越多的学生选择考研(论坛) 来武装自己，历史学专业也受到了不少学生的青睐。为了帮助历史学专业考研的同学更好地复习，考研网校考研专业课团队为大家规划了强化阶段的备考任务。一、强化复习计划
考研网校在此给2012年考研的同学们提供的几点建议：
1、复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。强化期间就是强化不会的，升华会的。因此，考研网校在此建议大家制定历史的复习计划，也要考虑各学科的复习情况，同时也要考虑与其他学科之间的平衡。
2、复习时要寻找“生物钟”，合理安排各科的复习时间。每位考生在每一天都有一段很短的最佳学习时间，因此，把最重要、最难记的内容放在精力最旺盛的时间里复习，这样效果最好。
3、复习时要采用适当的复习方法，这是提高复习效率的关键。在复习前可采用尝试回忆法：合上书本，尝试回忆，最好自己把主要内容复述出来。把所有复习的功课及重点问题，从头到尾再现一遍。若想不起来，立即看书查对，这样，那些回想不起来或印象不深的内容就成为复习的`重点对象。在复习过程中，则可采用后退复习法，当复习中出现难点时，说明这部分知识在理解上还存问题，就应倒退回去重新学习，这样记忆会更加深刻。
4、复习时要消灭错误，避免思维定势的误导。在强化复习期间，考生在做的作业或者练习的时候，最好将自己不熟悉或者容易犯错的地方全部收集起来，分门别类地加以整理，然后深入分析错因，找准知识的薄弱环节，然后查漏补缺，这样有助于更好的掌握知识点。
二、强化复习方向
1、强化对基础知识的复习。
考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。一定要以基础教材和考试大刚为基本出发点，突出强化基础知识中的重点知识。考研网校考研辅导老师们建议2012年的考生们在备考的过程中一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点，形成基本的知识框架。
2、注意自己归纳总结知识点。
无论是本专业的考生，还是跨专业的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书好好深入研究就够了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。
3、全面复习基础知识构建知识体系。
能够将中外历史熔为一体，将古今线索划为一线，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到近代以来，世界各地之间的历史不再是各自孤立，因而更进一步要求考生在复习时候能够把握整个世界的脉络，在复习世界近代史时候，考研网校建议大家要充分认识到中国近现代史也是其组成部分，而中国近现代历史更要放到世界背景之下加以解读。
三、强化身心调整
首先，要有一个良好的心态，你选择了考研，你的心态就要摆正，信念就要坚定不移，如果一直把考研视为一种被迫的任务和负担，就会很痛苦、而且离成功越发的遥远，这只会浪费你的时间和精力，使你在无谓的内心矛盾中蹉跎岁月。其次，结合自身做到劳逸结合。身体是革命的本钱，有个健康的身体才能将学习效率达到最高状态，这是不被其他考生挤下去的基本保证。
最后，考研网校建议2012年的考生千万不要因为一时困难不能克服就半途而废，这是备考过程中的大忌，考生要扎扎实实的学好每一个知识点，要彻底的清除浮躁心理。要不断给自己打气，不断地鼓励自己。告诉自己已经很努力了，肯定能成功。具体地说考生可以用目标刺激自己，可以适当的听听歌，出去散散步，多与考研战友交流，多看一些其他考研成功者的经历以鼓励自己。
总之，坚定自己的目标，持之以恒，最后一定会成功。
篇3：历史学专业 考研暑期复习
历史学专业 考研暑期复习
虽然暑期强化对于公共课来说已经进入了第二阶段的复习，但是7、8月却是广大考生开始第一轮专业课复习的黄金时段。这段时间大家要进行知识点的梳理及全面系统的复习，考研教育网小编建议大家要学会正确的复习方法。
一、自我检测、查漏补缺
首先，我们需要对上个月的复习成果进行自我检测：经过6月份的复习，我们掌握了多少知识点？是否都牢固记忆了？这个自测最好在7月份复习阶段起步之前进行，也就是说，7月份应当拿出1~2天的时间进行自测。自我检测一方面可以加深记忆、查漏补缺，另一方面则可以在心理上增加成就感，培养信心。
自测的方法也比较简单，将自己在上个阶段梳理出的几十个甚至上百个知识点列表，依次在大脑中 “放录像”。自测时不要求一字不差（千万不能如此要求自己，否则可能得不偿失，历史需要记忆，却决不是死记硬背），但必须明白大概意思，答题的时候知道应该如何回答，或者有东西可答。将自己忘记的、或记不准的知识点打上记号，以便二次复习时能够有所侧重。自测结束后，我们就可以进入下一阶段的复习。 考研 教育网
二、把握脉络、循序渐进
对于6月份首先开始复习中国史的同学，7-8月份的复习任务应该是结束中国通史，并进入世界史的复习。具体而言，7月份复习中国现代史和中华人民共和国史，8月份开始复习世界上古史和世界中古史；与此相反，6月份首先开始世界史复习的同学，这个阶段的任务则是结束世界通史，开始复习中国史。具体来说，7月份解决世界近现代史和世界当代史，并在8月份完成对中国古代史和中国近代史的复习。
相对于世界上古史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据大纲所列的框架来记。例如，世界近代史的大概框架：
1. 16世纪的欧洲
2. 资本主义的确立与发展
3. 马克思主义的诞生
4. 亚非拉民族主义运动
5.近代科学技术与文化
6.近代欧洲国际关系与第一次世界大战
7. 俄国十月社会主义革命
8. 凡尔赛――华盛顿体系
9. 第一次世界大战后的世界
10. 第二次世界大战
首先是熟悉框架，然后再往里面套具体的知识点，结合参考书来进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。就中国古代史而言，其顺序无外乎就是“先秦―秦汉―三国两晋南北朝―隋唐―两宋金辽―元―明清”。无论是复习世界史还是中国史，掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。
三、确定方向、关注招生简章
许多学校从8月份开始陆续发布新的招生简章，如果此前你还没有决定具体方向，这时最好不要再犹豫了，应尽早选定一个方向。同时，一定要注意你报考的学校在招生、院系专业设置等方面较往年是否有所调整。如果有变化，复习计划也要相应地进行调整。
其次，抽出一定的时间上网，及时搜集有效的信息是非常必要的。消息闭塞实际上是考研的一大弊病。有的时候，错过一些必要的信息，也是导致考研失败的重要原因之一。得到一些确切、有效的相关情报不仅可以节省你的时间和精力，而且往往还会因此得到意想不到的结果。要知道，考研不仅要求用功努力，还要讲究效率，讲究针对性――历史统考的命题趋势、重点、历年真题、命题老师是否更换（一般专业课的.命题老师更换，试题就会发生较大变化）等等，这些信息都将在一定程度上影响到考研结果。
尽量通过多种渠道，了解专业课老师的喜好。条件允许的话，可去听老师的课；向该专业的学长请教考研经验，吸取教训；复习之余，也要经常与身边的研友进行交流，尤其是那些参加辅导班的同学，这样可以共享一些信息；分析历年真题，总结命题规律和经验；充分利用网络提供的一些实用的信息，每天适时关注一下新的信息，要有目的性、针对性。
历史学专业课第一阶段的复习主要是课本知识的梳理，大家要掌握章节框架，知识构成，9月份开始是专业课的强化阶段。希望考生们不要松懈，调整好自己的学习状态。只有扎实的基础才能有更高的飞跃，希望考生们脚踏实地，向自己的梦想不断前行！
篇4：历史学专业考研复习攻略
历史学专业考研复习攻略
重视基础知识
就历年考题而论，无论何种题型，所考内容均为基础知识。特别是选择题与名词解释，从未有偏题、怪题，一般都会在教材中出现。论述题亦是如此。史料题虽然有时令考生觉得无从下手，但其考察的立足点仍然以基础知识为主，然后要求在此基础上对史料反映的重大历史问题进行分析，而这些重要问题在教材中一般均有线索可寻，因此，掌握好基础知识，是取得好成绩的关键。
思考、分析、解决问题的能力
研究历史，最重要的目的不是记住一些零碎的知识，而是根据具体知识探讨历史发展规律，要求考生具备思考问题、解决问题的宏观眼光，史料题、论述题所占分值极重，均可以视为对考生这一能力的考查。不过前者要求更高，仅死记硬背教材已有内容不足以应付，必须将教材中未出现的史料读通、读透，深入分析其中的要点与精髓，与教材知识相结合，才能取得较好成绩。
复习建议
先具体后抽象
历史学的最大特点在于其时间性。如果不考虑历史发展的规律性，可以说，一部古代史就是各个王朝的累加。基于这样的特点，复习中国古代史，应以时间为线索，先了解、熟悉、掌握各个朝代的具体状况，在此基础上，再去关注跨越几个朝代甚至整个中国古代的重要专题。缺乏对具体朝代、具体事实的了解，匆忙进入专题史的阅读，将会遗漏许多知识点，对专题的认识也不会深入，只是一种死记硬背，考试时很难有好的发挥。
以面为主，以点为辅
这个方法主要针对初学者而言。具体说来，初读教材，目的在于对历史过程的概括性了解，可以说没有任何重点，尤其不要过于关注或强记考试点，特别是十分具体的考试点，如考试中的选题填空，教材中事件发生的具体年代。那样将会分散对历史整体了解的注意力。以西汉为例：不分轻重，阅读三次，然后试着回忆，你可能会发现，一些十分具体、琐碎的知识点印象模糊，如汉文帝时期赋税征收的数额、减轻刑罚的具体名目、察举制的年代、对匈奴作战的年代等，留在你脑海中的'是比较概括性的内容，如文景之治有经济方面的减轻赋税，法律方面的轻刑慎罚，民族方面的和亲以及汉武帝时期的一些重大举措等。这说明你的阅读有了重大收获，已经开始建立起对文、景、武三朝的平面认识。至于模糊的知识点，不要着急，那是下一步要解决的问题。其他各朝代均是如此。
阅读与回忆相结合
一部教材，可以先读三遍，有了一定了解后，试着回忆学过的知识。需要注意的是：你所回忆的并非零碎的知识，而是从原始社会到明清时期的整个古代史，这其中没有重点非重点之分，按顺序回忆每个朝代的政治、经济、军事、民族、文化、思想、科技及对外关系等。这样做的好处至少有两个：一是可以充分利用零碎时间，如车上、路上、枕边甚至排队时均可从事这项工作；而且这种回忆用时甚少，可以在较短时间内将教材内容回忆一遍。二是变死记为记忆。你的记忆并非对原文的复述，而是大概意思的回忆，不求与原文一致，只求大意，最终的收获将是“得意忘言”。进行回忆，你只需带一支笔，一片纸，将印象模糊或一无所知的内容做成笔记，然后再到教材中寻找，补足。
当然，按朝代顺序的回忆做得足够好以后，你就需要变换回忆的主题了。可以再以人物或专题为线索，进行回忆。你可以随时在空闲时间回忆秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗等人的事迹，也可以随时回忆某个专题，如汉与匈奴的关系，唐与突厥的关系。整个古代史肯定经不起你这样纵横结合的无数次回忆，如果能够始终如一地坚持下来，你将会发现这是一件很有意思的事情，并最终达到很高的境界，整个历史将转化为你自己的知识，任由你使用、发挥。无论纵向、横向，还是选择、史料，你将无往而不利。
相互比较，适当剪裁
对教材有了比较充足的了解后，复习过程中，要注意适当删减一些不必要的内容。例如：每个朝代的经济发展均包含农业、手工业、商业等方面的内容。这些内容繁琐、细碎，全部牢记既费时费力，亦无必要，应将精力放在每个朝代有特色的方面。如农业生产工具在整个古代并没有根本性的变化，要掌握的内容主要有：商代耒耜、春秋铁器、汉代犁铧、唐代曲辕犁、简车等。其他内容亦应如此处理。这样，经济发展方面的内容事实上较之教科书要大大减少，掌握起来难度也将大大降低。
固定复习时间
这个固定主要指每天应抽出一定的时间进行复习，保持连续性。历史学需要记忆，但并非死记硬背的学科，理解的基础上去记忆、掌握，效果会事半功倍。理解有一个循序渐进的过程，绝非一蹴而就。因此集中时间段对历史进行冲刺，绝对不可能取得成功。尽量保持每天一读，这样始终保持对古代史的一种感觉，同时复习周期越短、记忆效果越佳，效果会更好。每天交叉复习中国史和世界史，不要连续数天只看古代史、或世界史，这意味着每一专业的复习周期延长，结果看了后面忘了前面、复习前面又忘了后面，这种无序或周期很长的复习效率很低，谈不上对教材理解的深度。同时交叉复习(最好古代与古代对应，近现代与近现代对应)，可以将两者互相对比，互相联系，比如同一年代发生的事件，就可以联系起来记忆。时间的长度也最好固定，比如每天各拿出三小时复习中国史和世界史。
。篇5：考研复习之历史学高效复习四大方法
夏天一到，考研的学子们在复习的时候就容易心浮气躁，无法安心复习，再加上瞌睡虫的不时侵袭，如果不进行系统的规划，复习效果肯定会很低下。因此，对于考生来说，暑期无疑是一个复习的重要时期，特别是复习内容比较多的专业课复习的最佳时期。下面就针对历史学专业，来给201X年的考生谈谈在这样一个重要时期高效复习的四大方法。
一、首轮复习梳理脉络
历史专业基础综合考试的内容包括中国古代史、中国现代史、世界古代史和世界近现代史。其中，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容也会体现在以上各个部分之中。以上每一部份内容都要选择两本以上的参考书来看。由于历史学科要求记忆量较大，很多知识是需要大家记忆的，所以大家在暑期第一轮复习时，一定要注意梳理好知识点脉络，为第二轮的复习巩固和第三轮的强化巩固打下基础。
二、选择使用好参考书
由于大纲并没有指定考试参考书目，所以考生在复习时一定要尽量选择一套与考试联系紧密的参考书。参考书最好选择一些大家在平时学习过程中经常用的，而且被史学界大多数学者认可的教材。这样的历史教材多出自史学大家或同一个高校教师组成的团队之手，几经修订，错误极少，观点统一，有助于考生对知识的掌握和理解。
推荐书目
中国史：
《中国古代史》 朱绍候 福建人民出版社
《中国近代史》 李侃等著 中华书局
《中华人民共和国国史》 何沁主编 高等教育出版社
《中国现代史》 王桧林主编 高等教育出版社
《中国史纲要》 翦伯赞 人民出版社
世界史：
《世界史》（六卷本） 吴于廑、齐世荣主编 高等教育出版社
《世界古代中世纪史》 朱寰主编 北京大学出版社
《世界中古史》 孔祥明主编 北京师范大学出版社
拓展书目：
《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社
《简明中国历史文献》 张传玺 北京大学出版社
《史学概论》 庞卓恒 高等教育出版社
《中国历史地理学》 蓝勇 高等教育出版社
《中国史学史》 白寿彝 北京师范大学出版社
《西方史学史》 郭小凌 北京师范大学出版社
在使用参考书的时候，由于每一个版本的历史参考书，它都有一个自己的脉络体系，所以大家在构建整体知识脉略的时候一定要注意融会贯通。
三、做好计划全面复习
选择好一套参考书后，先要看一下书的前言部分。通常在前言部分里，作者会对整本书作一个简单的介绍，这些介绍虽然不是非常的详细，但却是这本书的精华和最好的总结。通过前言中作者的介绍，会使考生自己对这套教材有一个总体的印象，对作者的一些观点也会有所了解，有助于考生更好的理解全书的内容。
其次做一个小的计划，一天看几章或一天看几节，按着自己的计划进行系统的学习。在学习过程中一定要注意总结，自己认为重要的内容要作上标记，比如：经济改革和政治变法就相对重要一些，可以做读书笔记，不一定要写几千字，几百甚至几十个字就可以。全面复习切忌图快，一定要稳扎稳打。这一阶段是整个历史复习的基础，是以后继续学习提高的保障。
四、抓住线索做好总结
在全面复习过程中我们会发现，作者在写每一章时都会有一定的规律，比如：中国史中每一时期都会按着其兴盛的原因、政治制度、经济制度、文化制度、对外政策、衰落原因等进行介绍。世界史中对各国的政治（宗教）改革、经济制度、军事制度、外交政策和实力变化等介绍得最为详细。
最后，考生要学会自己去发现规律并去总结，进而发现各个知识点之间的联系与区别，从而构架起系统的知识点网络，为知识点的永久性记忆打下基础。
[考研复习之历史学高效复习四大方法]
篇6：考研 计算机专业复习策略
2014考研 计算机专业复习策略
多数都是跨专业报考的考生，所以对于很多人来说，专业课是比公共课更加严峻的挑战。从SEU的统计数据来看，应届计算机系毕业生，其专业课得分在总分中的比重平均约为42%，而其他考生则只有33%.针对这种情况，跨专业考生必须做好充分的准备，在发挥公共科目优势的同时，尽量缩小专业课的差距，以争取较高的总分数，从而在录取中占据有利地位。 考研\教、育网
专业课必须早作准备。去年的这个时候，我已经在开始看数据结构了。这是因为对于一个没有多少专业基础的考生来说，想在短短的两三个月中搞好两门以上的专业课是很困难的。而且进入秋季以后，数学政治将会牵扯你很大一部分精力。
一个很普遍的问题就是，在第一遍复习的时候，该采用什么教材和参考书。是的，一般来说在四、五月份大多数考生连报考什么院校都还没有确定，这时候只能使用一些通用的、质量较好的教材来进行准备。数据结构几乎是所有学校必考的专业课，幸运的是我们有一本在国内很权威、流行很广的教材――《数据结构（第二版）》， 严蔚敏，清华大学出版社。这本书有pascal和c两个版本，懂c语言的考生最好选择出版较新的c版，再配以同版本的习题集。离散数学，虽然很多学校不考，但作为一门专业基础课还是应该看一看的。在没有确定报考院校的情况下，我们不妨先用耿素云和屈婉玲编的《离散数学》打打基础。这本32开书是用作程序员考试辅导的，所以都是些最基础的内容，难度不大；但是如果不考离散的话，学这么多也就够了。如果确定下来考离散，再找北大厚书不迟。操作系统，西电的汤子赢的《计算机操作系统（第三版）》是适合于入门的教材。这本书深入浅出，条理清晰，语言通俗易懂，确实是一本好书。相比之下，清华张尧学的橙皮书真的是垃圾，好多地方根本就没讲清楚，自然就看不懂，结构也很混乱。编译原理，绝大多数学校都考，这方面的书太多了，但根本内容其实都是一样的。找一本流行的，比如国防工业出版社的那本即可。组成原理，现在的教材好像都挺老的，电子工业出版社有一本2000年的新书，王闵编，比较适合于自学。
或许有人认为，同一门课买好几本教材是一种浪费，我不这么认为。一个有志于考高分的考生是不会嫌书多的。报考院校都会列出自己的参考书，但是出题并不一定只从这本书上出，清华就是一个典型，操作系统考了20分书上完全没有的内容。而且指定的书不一定是一本适合于自学的书，所以最好是两三本配合使用，先看大众化的'教材，再看指定的参考书。我去年就购买了三本数据结构和三本操作系统。
专业课如果有辅导班或者能去听课是最好了；否则就只有一条路：苦学。我建议每门课找一个笔记本，在看书的同时把重要的知识点抄下来。这样很费时间，但效果很好，比楞看三遍还要好，特别是操作系统。等你积累了上百页的笔记，你这门课的水平也应该不比计算机系的差多少了。另外就是创造一切机会多做题，书后的习题、题集上的题目，还有往年试题，统统都要做完。这些办法对任何一门专业课都适用。对于数据结构，最好把你的算法也写在笔记上，以后有时间可以从头再看一遍，推敲推敲，你会发现数不清的错误和可以改进之处，水平不知不觉的也就提高了。事实上当我最近整理去年已经纠正过一遍的算法时，我还经常从里面找到一些或大或小的错误。
还有一些题外话。我在这里给跨专业的考生提供建议，计算机专业的应届生们可能会有意见了：“好哇一具，你凭什么教他们这种种手段来对付我们？这是不公平竞争，我抗议！！！！：mad：” 然而我认为，“费厄泼赖”应该缓行。现在中国的很多大学在招生方面，根本就无法做到真正的“费厄”。从命题，到阅卷，到录取，都存在着各种各样的“昂费厄”。在这种情况下，我们如果单方面和他“费厄”，那我们就是白痴了。从另一方面来说，我们的“昂费厄”也正是从客观上使得一些学校的招生工作变得更加“费厄”。
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3.历史学专业简历
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