新形势下高校招生宣传工作的思路论文
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篇1:新形势下高校招生宣传工作的思路论文
新形势下高校招生宣传工作的思路论文
摘要:随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化,高校间生源竞争日趋激烈,如何在新形势下做好高校招生宣传工作,本文从招生需求层次理论出发,对生源市场细分,关系营销的建立,品牌营销保持长效机制等几个方面对该问题进行探讨。
关键词:招生宣传;市场细分;关系营销;整体规划
一、招生需求层次理论
招生需求层次理论,是根据学院实际情况将招生需求分为五种,象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:学校生存上的招生需求,学院发展上的招生需求,学院提高办学质量上的招生需要,学院品牌发展的需要,学院建成一流大学的需要。我们高校为什么要研究招生需求层次理论呢,因为只有清楚了学院发展的需要和所处的层次,才能制定出最符合学院需求的招生宣传计划,招生需求贯穿于招生活动的整体过程中,通过有效执行,从而实现学院发展总体目标。
二、招生宣传目标制定
(一)认清形势,确立目标:一所学校招生宣传工作,必须立足于本校,在对本校的专业特色、办学方向、总体规划、招生计划等有充分的理解和把握后,参照需要层次理论先是制定出招生宣传应达到的目的;招生的目标,有的是要多招生源,有的是要多招优质生源,有的学校又是追求报到率,不同层次的学校,或者同一层次的学校在不同的阶段,往往招生目标是不一样的,这一点尤为重要。比如:根据招生需求层次理论处在顶端的一流大学,招生宣传的目的就不能仅仅是为了招几个生源,多收点学费,而因把宣传的重点突出在招生的质量上;而处在底端的新设立的高校(职业院校),制定招生目标,首先要考虑学院招生生源数量上,即能不能招满计划,完成任务。
(二)市场细分,选定主要市场:学校现有发展的差异必然造成学校间不同的考生定位。为使学校资源利用最优化,提高招生宣传效率,这就需要细分生源市场,进行充分、细致的调查研究。
1、生源质量细分八二原则
在现有的招生考试模式下,一个学校所处的层次,基本上决定了他的录取分数段学生,各个学校的招生录取分数线有延续性,尤其是对招生计划安排较大的地区。这是考生、学校、社会等多方面因素共同博弈的结果,如果没有发生很大的变化,学校的录取分数情况不会发生变化。招生宣传应根据往年录取情况,确定适合报考本学校考生的分数段,对该分数段的考生进行重点宣传,有的放矢。简单的说,若一个新设立的专科(高职)学校针对一群分数能上重本的学生,无论你花80%甚至是100%的努力,相信你也不会成功;但如果你把精力花在刚刚上专科控制线的学生身上,相信用20%的精力能取得80%的效果。
2、生源市场细分
根据学校招生来源计划安排及往年录取情况,综合确定重点宣传地区。招生数量大的地区关系到学校整体形象和定位,应重点进行宣传;往年录取分数降低的地区则应适当加大宣传力度;部分地区则可以不进行宣传。据不完全调查,大部分高校80%的学生来源于20%的省份;而且生源市场有着一种不发达向发达地区,发达地区向北京、上海、沿海地区,北京、上海、沿海地区向国外高校流动的正向趋势;也就是说,如果一个不发达地区的一般高校,在北京、上海、沿海地区招生也是相对困难的。 3、细分中学
中学是高校的生源库,同一地区有大的生源库,有小的生源库,不同生源库中的生源质量也有高低之分。高校应根据自己学校的目标分数段考生分布情况,有选择的进入不同中学进行招生宣传。大而全的招生宣传反而会分散精力,事倍功半,并有可能产生负面影响。
(三)市场培育,关系营销
招生工作的关系营销,不是指狭隘的走关系,走后门;所谓招生关系营销,是把营销活动看成是一个学院与学生、家长、高中学校、其他竞争学校、政府机构及其他公众发生互动作用的过程,其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。
(四)针对性招生宣传,事半功倍
1、高校招生计划专刊
各地区招生主管部门主办的招生计划专刊是每一位考生填报志愿必须使用的工具,因此它具体其他所有媒介所不能有的广泛行、权威性;选择这样的'媒体针对性十分强烈,当然除了选择媒体外,在版面大小和版面位置方面也有很重要的影响;封面封底和中间彩页对考生吸引力更多,当然价格也不菲,在同等价格版面中,处在一类学校的第一页也能得到更多的关注。
2、建好站,合理使用网络宣传平台
随着网络信息技术的发展,网络已成为人们日常生活的一部分。网络宣传可以突破时间、地区的限制,可以有视频、语音、图片、文字等多种形式相辅相成的宣传方式,并可以一对多的进行即时咨询。所以,站是高校实施招生宣传的战略要地,学院一定要建好站,配合其他网络宣传平台,达到高效结合。
(五)做好队伍建设,是实现招生目标的重要保障
随着生源竞争的日趋激烈,各个高校都加大招生宣传力度,在考生填报志愿期间,尽最大可能的宣传学校,争取优质生源。常规的招生宣传时间一结束,即考生志愿填报完成,招生宣传工作也随之完成结束,之后等待来年再进行同样的招生宣传。如此进行招生宣传,集中在高考志愿填报前后很短的一段时间内向考生传递大量的招生信息,此时高校基本全在进行招生宣传,考生收到招生信息时间短、信息量大,未必效果最佳;来年周而复始,没有与中学建立长期合作关系,为下年招生宣传打下基础。
考生对高校的选择具有一定潜移默化性,高校可以通过平时的走访、学校开放日、科普知识讲座等多种形式与中学建立一种长效合作关系,在非填报志愿期间宣传学校,吸引考生。这样可以在考生中建立较深的印象,更好的散播学校影响,更有利于学校的招生宣传效果,并可以不断减少宣传投入,形成长效机制。
篇2:新形势下做好高校招生宣传工作的几点思考论文
新形势下做好高校招生宣传工作的几点思考论文
【摘 要】随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化,高校间生源竞争日趋激烈,如何在新形势下做好高校招生宣传工作,本文从提高认识、细分生源市场、合理选择宣传媒介、建立招生宣传队伍、保持长效机制等几个方面对该问题进行探讨。
【关键词】新形势 招生宣传 思考
近几年来,随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化,高校之间生源竞争日趋激烈。生源质量的高低,直接影响到学校培养人才的质量,并对学校各项事业的前进和发展产生重要的深远的影响。新形势下,通过招生宣传为高校争取丰富生源和争夺高素质的考生,不仅成为高校招生工作的重要环节,也成为高校的重点工作之一。本文就如何有效进行高校招生宣传工作进行探讨。
一、提高认识,充分重视招生宣传工作
(一)高等教育机构发展迅速
自高等教育大规模扩招后,高等教育机构发生很大变化。同时,自《中华人民共和国民办教育促进法》实施后,我国的民办教育也获得了长足发展。根据有关资料记载,―,全国普通高校增加376所,具有办法学历文凭资格的民办高校增加118所。短短几年间,我国的高等教育机构规模发展迅速,高校数量增加迅猛。
(二)高等教育学龄人口数量逐步下降
根据有关高等教育学龄人口数量变化趋势推算,为我国高等教育学龄人口数量高峰,为12228.84万人,此后逐步下降,高等教育学龄人口数量预计为9942.9万人,即与数量相当。
(三)出国学习生和国外教育机构逐渐增多
自从我国加入WTO后,对外开放逐渐增加。随着与世界的逐步接轨,对外交流逐渐增加,国外教育机构纷纷抢滩中国教育市场。各种类型的出国学习中介机构、中外合作班招生等,已让高中毕业生就可以出国学习成为普通事。近年来,香港部分高校直接参与高考录取,高校间对优质生源的争夺将越来越激烈。
(四)招生宣传是创建学校品牌、展示学校的重要途径
高校招生工作是社会的热点,招生宣传、录取期间是社会关注高校最集中的时候。招生宣传实际上就是宣传学校,招生宣传与学校整体形象的推荐、学校品牌的建立是紧密联系在一起的。通过招生宣传,展示高校的办学理念、办学特色、办学成果、办学条件等,受众面广,效果好。有效的招生宣传有助于提高学校声誉度,增加学校美誉度。
从以上几个方面可以看出,现在已不是高校高高在上、“酒香不怕巷子深”的年代了,国内、外教育机构迅速增加、高等教育学龄人口数量逐步下降,高校招生已进入买方市场,生源大战已悄然来临。不重视招生宣传工作,不进行有效的招生宣传工作,势必流失生源,降低生源质量,继而全面影响高校事业发展。
二、细分生源市场,提高招生宣传效率
学校现有发展的差异必然造成学校间不同的考生定位。为使学校资源利用最优化,提高招生宣传效率,这就需要细分生源市场,进行充分、细致的调查研究。
(一)细分省份地区
根据学校招生来源计划安排及往年录取情况,综合确定重点宣传地区。招生数量大的地区关系到学校整体形象和定位,应重点进行宣传;往年录取分数降低的地区则应适当加大宣传力度;部分地区则可以不进行宣传。
(二)细分分数段考生
各个学校的招生录取分数线有延续性,尤其是对招生计划安排较大的地区。这是考生、学校、社会等多方面因素共同博弈的结果,如果没有发生很大的变化,学校的录取分数情况不会发生变化。招生宣传应根据往年录取情况,确定适合报考本学校考生的分数段,对该分数段的考生进行重点宣传,有的放矢。
(三)细分中学
中学是高校的生源库,同一地区有大的生源库,有小的生源库,不同生源库中的生源质量也有高低之分。高校应根据自己学校的目标分数段考生分布情况,有选择的进入不同中学进行招生宣传。大而全的招生宣传反而会分散精力,事倍功半,并有可能产生负面影响。
三、合理选择宣传媒介
随着社会进步以及信息技术的飞速发展,宣传载体越来越丰富。高校招生又是社会热点,吸引着众多眼球,招生宣传市场不断扩大。在考生填报志愿期间,电视、广播、报刊杂志、网络等宣传信息铺天盖地。在有限的招生宣传经费下,合理宣传宣传媒介,可以最优化招生宣传效果。根据有关调查,各地区招生主管部门主办的招生计划专刊、网络宣传平台是现在最权威、对考生影响最大的媒介。
(一)高校招生计划专刊
各地区招生主管部门主办的招生计划专刊是每一位考生填报志愿必须使用的工具,因此它具体其他所有媒介所不能有的广泛行、权威性。
(二)网络宣传平台
随着网络信息技术的发展,网络已成为人们日常生活的一部分。网络宣传可以突破时间、地区的.限制,可以有视频、语音、图片、文字等多种形式相辅相成的宣传方式,并可以一对多的进行即时咨询。
四、建立稳定、高效的招生宣传队伍
招生宣传人员工作在招生宣传第一线,直接与考生面对面交流,他们不仅是在进行招生宣传工作,同时也代表了学校的形象。没有稳定、高效的招生宣传人员,所有的招生宣传措施都是一纸空文,整个招生宣传工作中最核心的组成要素就是招生宣传人员。建立稳定、高效的招生宣传队伍,需要严格把关选人、培训、配套措施等各个环节。招生宣传人员必须有较强的纪律性、强烈的责任感、良好的服务意识和无私的奉献精神,同时要了解学校整体情况,掌握招生政策和招生宣传技巧。只有有稳定的、高效的招生宣传人员,才能更好的宣传学校,吸引考生,为学校争取优质生源。
五、保持招生宣传长效机制
随着生源竞争的日趋激烈,各个高校都加大招生宣传力度,在考生填报志愿期间,尽最大可能的宣传学校,争取优质生源。常规的招生宣传时间一结束,即考生志愿填报完成,招生宣传工作也随之完成结束,之后等待来年再进行同样的招生宣传。如此进行招生宣传,集中在高考志愿填报前后很短的一段时间内向考生传递大量的招生信息,此时高校基本全在进行招生宣传,考生收到招生信息时间短、信息量大,未必效果最佳;来年周而复始,没有与中学建立长期合作关系,为下年招生宣传打下基础。
考生对高校的选择具有一定潜移默化性,高校可以通过平时的走访、学校开放日、科普知识讲座等多种形式与中学建立一种长效合作关系,在非填报志愿期间宣传学校,吸引考生。这样可以在考生中建立较深的印象,更好的散播学校影响,更有利于学校的招生宣传效果,并可以不断减少宣传投入,形成长效机制。
参考文献:
[1]黄永清.近年来理论界关于高校招生宣传理论研究的综述.滁州学院院报,,1.
[2]吴小春.招生宣传效果调查研究.广西大学学报(哲学社会科学版),2008,9.
[3]宋丽丽.高校间竞争生源现象的博弈分析.中国集体经济,2008,3.
篇3:试析高校网络招生宣传论文
试析高校网络招生宣传论文
论文摘要:本文探讨了高等学校网络招生宣传的发展,详述了网络招生宣传的特点,分析了高校网络招生宣传的现状,并结合工作实践,强调做好网络招生宣传的注意事项。
论文关键词:高校 网络 招生 宣传
一、网络的发展和招生工作
计算机网络的发展深刻地影响着人类社会生活的各个领域,教育领域也是如此。根据教育部的要求,从19开始,部分省、市在招生工作中开始网上招生录取,到20全国所有的高校都参加了网上招生录取,网上录取让人们耳目一新,它为招生工作的公正、公平、公开提供了一个平台。与招生相关的每一个人,都可以通过这个平台准确、及时地获得自己所需要的信息。与此同时部分有条件的院校开始利用校园网发布招生信息,而的“非典”的出现加速了这项工作。
二、网上招生宣传的特点
1.信息量大。网络招生宣传的表现方式是网页,网页存放在服务器中,一张A4大小的网页只有150K,而当前比较通用的硬盘容量最小也不少于40G,也就是说在服务器中可以存放无数个A4的网页,为招生宣传提供了大量的空间,这是其它任何宣传媒体所无法比拟的。
2.信息传播快捷。传播速度快捷是网络招生宣传的另一个新的特征,随着网络的建设发展,网速己得到较快的增长,目前全国大部分地区已达以lom的带宽,不仅满足了人们浏览网页的需要,而且可以在线观看学院制作的视频宣传片。通过网络方便、快捷地获取一个学校信息的速度已远远超过了信函、广告等其他任何方式。
3.互动性。招生宣传一直以来都是单向性的,是招生院校单方面向学生或家长传播信息,而院校无法得知对方的需求,网络招生宣传则在院校和考生之间建立了一座通道,通过这个通道双方可以互通有无,招生院校不仅可以传播招生信息,还可以传播学校的文化,加深考生对院校的了解。
4多方位的表现形式。文字和图片是大部分媒体的表现形式,网络继承并发扬了这一优势,在网络上,我们不仅可以无限量地发布文字和图片,同时还可以制作三维动画、可视短片,全方位地对院校做宣传。
5.费用低廉。一般院校的网上宣传主要是利用校园网,目前绝大多数学校都建有校园网,网络招生宣传是对校园网的开发和利用,充分发挥校园网的功能,所需费用一般也仅仅限于网页的制作,目前制作精美的网页费用一般在3000元左右,费用相当低。商业网站的宣传费用一般较高,但商业网站给我们提供了多种选择,比如:选择短期广告和网页链接等费用也非常便宜。
6.环保。网上招生宣传是无纸化宣传,为人类节约了大量的资源,是我国建设节约型社会大环境下的一种理想选择,同时减少了环境污染。
7.时效性长。招生信息以网页的形式存放,只要负责招生的高校不删除,它将长期发挥信息传播的作用,相对张贴广告等其它形式具有较长的时效性。
8.信息更新便。在其它媒体上做宣传时,招生信息一旦发出就不能再更改,如遇学院有新的政策出台,也无法添加,而网上招生宣传则能有效地解决这些问题,只要在网页制作时加上后台管理的功能,就是不懂网页制作的招生人员也能轻松地解决信息更新的工作,方便社会尽快地了解招生政策的变化。
三、网络招生宣传的现状
从招生宣传的主体来讲,目前的网络招生宣传可分为以下四种情况:
1.高校利用校园网开展招生宣传:目前绝大部分高校都建立了自己的校园网,高校在校园网的基础上开发了自己的网页,在高校的主页上,招生工作都是最重要的一栏,招生信息网一般以二级页面的形式出现,大部分学院的招生网还有自己的`域名,在招生网页中一般都公布有当年的招生计划、学费、招生章程、专业介绍、热门专业、往年录取分数线等考生十分关注的信息。考生不仅可以在这个平台上看到高校的招生信息,还可以通过浏览高校其它部门的网页,了解到高校的办学思想、管理理念、师资力量、就业信息等全方位的信息。
2.各省、市招生考试主管部门架设平台组织招生宣传:这种网站一般是省级教育信息技术中心一类的机构开发的,它为高校招生宣传提供了一个平台,以高校所在省、市为依据,将高校进行分类,方便考生查询。信息发布方式通常有三种:一种是高校根据网站的要求提供相关信息由网站安排工作人员进行发布;另一种方式是网站为高校设立一个通道,提供用户名和密码,由高校自行登录到网站,按照网站提供的模板发布信息;第三种是由网站为高校做一个链接,考生在网站上直接点击高校的链接就可以打开该高校自己的网页,以获取信息。近年也有部分省的网站对外承包,作为盈利性机构,高校在选择网站进行宣传时要详细考察这种情况。 3.租用商业网站开展招生宣传:商业网站是以盈利为目的的,它的操作模式和省级招考部门开设的网站相似,但商业网站拥有较强的开发能力,网页新颖,综合信息较多,较能吸引考生的注意,特别是国内知名的网站,如新浪、网易等,较易引起学生、家长的关注,再加上商业网站注重宣传手段,如举办的招生宣传周、招生论坛等活动,也吸引了大量的考生和家长的参与。其缺点第一是费用高,宣传周期短,不能长期引起社会的关注;第二是个别网站信誉较差,条件有限,在访问量大时网络浏览速度慢。
4.高校网站的互联推广:就是将本省本科或专科学校的网址集中在一起,挂在所有参与这一活动的高校招生网页上,考生只要访问到其中任何一所学校,就可以方便地找到该省所有高校的网址,方便考生查阅信息,综合比较。这种方法,一方面方便了考生获取相关的信息,另一方面也为高校节约了宣传费用。
四、网络招生宣传要做的工作
1.结合本校实际情况,对网络招生宣传的手段、过程、目标、经费、人力、时间等问题进行统筹安排,期望在有限的经费和人力情况下达到最佳的招生宣传效果。网络招生宣传的策划可由招生部门的同志共同研究,也可请有策划经验的人士参与,条件允许的情况下,可委托广告策划公司做较为专业的策划方案。
2准备详实的招生信息:考生对高校信息的需求量不断加大,因此高校招生宣传首先要做的就是准备充分、全面、真实的信息材料,如:招生章程、招生计划、学费标准、助学贷款、历年录取分数线以及各项奖助学金等。
3.注重网页的制作。传统的宣传大多为人们提供静止的图文视觉信息,而网络宣传可以为人们提供动静结合的视听信息。因此在网页的制作上要特别注重网络多媒体技术的运用,要充分利用色彩的搭配,使不同板块、重要栏目、重要信息的颜色和谐而突出,造成色彩上的冲击力,同时充分利用动画效果等技术,尽量为不同的内容配上相对应的图片,甚至视频短片,最大限度地做到动静结合、图文结合,给访问网页的考生在获取信息的同时提供一种美的享受。
4.充分利用网络的互动性。网络招生宣传的互动性是针对大部分媒体宣传的单向性而言的。单向性宣传方式的缺点是高校和学生之间无法沟通,而网络解决了这个问题,网络宣传在发布招生信息的同时还可以方便地回答考生的提问,收集考生、中学、社会关于高校招生工作的意见、建议,更好的改进工作。
5.注重网络宣传队伍的培训。目前网络招生宣传的工作人员主要是各个学校招办的工作人员,他们熟悉招生政策,掌握了招生宣传工作的规律,在实际工作中掌握了一定的网络知识,在高校网络宣传工作中,发挥着重要作用,但这些只是在实际工作中摸索出来的,既不完整,也不系统。网络宣传作为一种新生事物有它自己的特性,它涉及到心理学、传媒学、统计学、网络和数据库等多方面的知识,要充分发挥网络宣传的作用,就必须注重宣传队伍的培训,要组织相关人员整理出科学的,有利于较好地培养招生宣传人员的材料,并用大量的时间进行培训。
6.要明确责任,加强管理,保证网络的安全和招生信息的更新速度。网上招生宣传的两大难题,第一是网络的安全问题,近年来,一些恶意攻击网站、篡改网页的事情时有发生,造成的损失很大,网络招生宣传主要靠网页发布消息,同样存在这样的不安全因素;其二,信息的更新速度慢、与学生或家长沟通少、网页不够新颖、不能吸引考生的注意等都影响着网络宣传的效果。鉴于此,对于网页的维护和安全工作应当制订相应的管理制度,要安排专人负责管理,负责研究和开发,真正发挥网络的积极作用。
篇4:网络的高校多元化招生宣传平台的构建论文
网络的高校多元化招生宣传平台的构建论文
论文摘要:随着我国高等教育的大众化,高校之间为了争夺有限的生源都在加大招生宣传力度,网络宣传平台由于表现形式丰富、影响面宽、时效性强、成本低等优势而被广泛运用,综合运用ASP.NET、Virtualreality、Flash和SQLServer数据库技术构建一个多元化网络招生宣传平台有利于立体化展示高校形象,增强宣传效果,全面提升高校认知度,从而吸引更多优质生源报考,保障高校在激烈的生源大战中取得优势.
论文关键词:高校;生源;网络招生宣传平台
随着信息技术的飞速发展,计算机网络的覆盖面越来越大,网络宣传由于表现形式丰富、展示效果好、信息传递快、不受地域限制、成本低廉等优点很快成为招生宣传的重要手段¨.网络媒介有其无可比拟的优势,但当前许多高校由于重视程度不够,缺乏创新,对网络的应用仅停留在发布文字信息的简单层面上,没有发挥网络应有的灵活性和高效性优势,影响宣传效果.构建一个基于网络的多元化招生宣传平台,把虚拟现实、Flash动画等先进的表现技术和文字、声音、图像有效结合,形成多元、新颖的表现形式,传递给浏览者更直观、形象、丰富的信息,加强考生与高校之间的交互,有利于立体化展示高校形象,全面提升高校认知度,从而吸引更多优质生源报考,保障高校在激烈的生源大战中取得优势.
1 多元化网络招生宣传平台的实现
1.1用ASP.NET结合SQLServer数据库技术实现平台架构
ASP.NET是创建动态WEB页的一种强大的服务器端技术,它是用于构建WEB应用程序的一个完整的框架..NET是为简化在第三代因特网的高分布式环境下的应用程序开发、基于开放互联网标准和协议之上实现异质语言和平台高度交互性而构建的新一代计算机通信平台E23.ASP.NET把基于通用语言的程序在服务器上运行,程序在服务器端只在首次运行时进行编译,执行效率很高,适应性强,它几乎能够运行在WEB开发的所有平台上.通用语言的基本库、消息机制、数据接口的处理都能无缝地整合到ASP.NET的WEB应用中.多元化网络招生宣传平台基本架构采用ASP.NET技术实现,用SQLServer2000作为后台数据库,平台结构如图1所示.
平台架构的主要作用是:(1)发布学校概况、招生简章、招生政策、往年招生情况等广大考生和家长最关注的基本信息;(2)承载虚拟校园、虚拟实验室、虚拟课堂和虚拟图书馆系统;(3)承载音频、视频和Flash动画等多媒体数据.基本功能有:系统登陆、系统导航、信息浏览和动态交互.系统登录:针对系统管理员,系统管理员用此功能登陆系统,对网站数据进行更新、删除等维护操作,保障平台发布的各种数据的'真实性和准确性;系统导航:针对普通用户即网站浏览者,帮助浏览者把握平台整体布局,快速找到自己需要的信息;信息浏览:针对普通用户,用声音、图片、文字相结合的形式把信息生动地展示给用户;动态交互:针对普通用户,给用户提供一个虚拟环境入口,用户进入以后犹如身临其境,领略虚拟校园风光,体验校园生活.
1.2用VirtualReality技术实现校园模拟展示
虚拟现实(VirtualReality,简称VR),又称幻境或灵境技术,是20世纪末兴起的一门崭新的综合性信息技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,采用计算机生成逼真的三维具有视、听、触觉等多种感知一体化的人为虚拟环境,可以真实地模拟现实世界,可以实现物理上的、功能上的事物和环境,用户通过使用各种交互设备,沉浸在虚拟环境之中,实现用户与该环境直接进行自然实时交互,全方位地获取环境所蕴含的各种空间信息和逻辑信息,使之产生亲临现场的感受和体验.其主要特点是:多感知性(Multi―Sen―sory)、浸没感(Immersion)、交互性(Interactivity)和构想性(Imagination).虚拟现实技术分为4个类型:桌面型、沉浸型、增强现实型和分布型(又称共享型),其中桌面型虚拟现实以计算机屏幕为窗口观察虚拟环境,使用简单的外部设备如鼠标、跟踪球等来驾驭虚拟环境,操纵环境中的物体,真实地感受所虚拟的情景,本平台中虚拟场景采用桌面型虚拟现实技术实现.多元化网络招生宣传平台中虚拟场景由以下5个部分组成:虚拟校园、虚拟实验室、虚拟展览厅、虚拟课堂和虚拟图书馆.
1.2.1虚拟校园(VirtualCampus) 除了招生信息,高校的办学情况如基础设施、校园环境和文化氛围等都是吸引考生报考的主要因素.运用虚拟现实技术,将校园面貌模拟成为一个动态立体虚拟场景,构建出一个生动逼真的三维可视化虚拟校园,让浏览者身临其境地感受优美的校园风光、丰富的校园生活、良好的教学环境和教学资源.
1.2.2虚拟实验室(VirtualLaboratory) 对于有志于报考理工科专业的考生来说,实验条件也是影响其报考的重要因素.利用虚拟现实技术为学生提供逼真的模拟实验室环境,如建造人体模型、测量材料耐受度、化合物分子结构显示等,在广泛的科目领域中为他们提供无限的虚拟体验、丰富的感性认识.
1.2.3虚拟展览厅(VirtualExhibitionHal1) 由于高校所处的地理、人文环境的不同,每个高校在发展过程中都会形成自己独特的文化风格或优势研究项目,例如特色历史文化研究、特色人物研究和特色器物研究等,高校会兴建各种展览馆来对外展示特色研究成果,增添高校的特色内涵.由于各种因素限制,广大考生和家长能够亲自到校参观的机会很少,利用虚拟现实技术把这些具有浓厚特色的展览馆构建成为虚拟展览馆,使浏览者不用亲临现场就能够参观游览.
1.2.4虚拟课堂(VirtualClassroom) 应用虚拟现实技术,虚拟出教师课堂授课场景,使教学活动不再局限于有形的教室、实际的教师和学生,让考生在踏进大学校门之前就能够在一个自然、亲切的气氛中体验大学学习生活,加深印象,吸引考生报考.
1.2.5虚拟图书馆(VirtualLihrayr) 高校图书馆也是一个重要的形象展示窗口,也可以成为吸引考生报考的亮点.应用虚拟现实技术模拟高校图书馆,建立虚拟导航系统,书籍归类整理更接近真实情景.学习者进入虚拟图书馆翻阅各类作品书籍,只需要轻点鼠标即可,对于书中所描述的场景可通过虚拟现实技术真实地再现,让读者在看的同时,能够切身感受到书中的意境,而且还可以和虚拟世界的作家进行交谈.
1.3用Flash技术实现动态信息传播
Flash产生于1996年,是美国Maeromedias公司推出的矢量化的交互式动画制作软件,它支持动画、声音以及交互模式,具有强大的多媒体编辑功能.Flash技术是一种整合各种信息的重要工具,经常运用到网络中实现动态信息传播.
Flash动画作为一种视觉传播方式,具有形象直观、冲击力强的特点,比传统的平面静态图片更能吸引人的注意.利用Flash动画的这一优点,把招生信息、学校面貌、荣誉奖项、科研成果等制作成动画短片、MTV、动态广告等动态表现形式,方便观看,易于接受.
2 多元化网络招生宣传平台的开发和运行环境
多元化网络招生宣传平台的开发和运行环境如表1所示.
3 多元化网络招生宣传平台的特点
3.1表现形式丰富,特色鲜明
普通招生网络主要是在网页上发布文字、图片等信息,这样的宣传方式单调、没有特点,不能引人注意.综合运用VirtualReality、Flash等先进技术,将声音、图片、视频和三维动画等多种表现形式融合进网络招生宣传平台中,使宣传形式多元化,改善招生网络惯用的单一模式,促使招生宣传立体化.这样既能使多元化网络招生宣传平台从干篇一律的招生网络中脱颖而出,特色鲜明,令人印象深刻,又利于全方位地展示高校良好形象,提高认知度和美誉度.
3.2界面友好生动,互动性强
普通招生网络只能提供平面式的界面,因而考生和家长获得的信息也是平面化的,在多元化网络招生宣传平台上多种信息是采用动画形式和虚拟三维场景展示的,考生和家长能够很直观、自如地游刃于整个平台之上,获得各种有用信息.高校招生宣传的目的在于利用自身的办学优势和鲜明特色来吸引广大考生和家长.VirtualReality、Flash等技术的应用能够使学校的基础设施、实验条件、特色文化等硬环境和软环境以动态、立体化形式展现在广大考生和家长面前,在这样的虚拟环境中考生和家长能够以主人公的身份领略校园风光,体验校园生活,就像已经融人真实校园生活一样,增强了互动性,这样的亲身经历、亲身感受比任何形式的宣传更具说服力.
3.3涵盖内容全面,信息量大
普通招生网络的宣传载体主要是平面网页,这种二维形式的网页传递给广大考生、家长的信息是很有限的.而多元化网络招生宣传平台由于采用Flash动画和虚拟三维动态场景等先进表现手段,实现了招生信息、学校办学情况等的多角度立体展示,相同时间内考生和家长获得的信息量比浏览平面网页更大,便于考生和家长全面把握学校的基本情况、办学成果和发展前景等信息.
4 结束语
在当前高校招生竞争如此激烈的局势下,综合运用ASP.NET、VirtualReality、Flash和SQLServer数据库技术构建基于网络的多元化招生宣传平台,以丰富的表现手段,全方位的视角向广大考生和家长展示高校的办学优势和特色,充分发挥网络宣传优势,增强了招生宣传效果,帮助高校有效提升社会认知度,从而争取到更多优质生源报考,保障高校的可持续发展.
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1.高校招生工作计划
2.招生宣传心得体会
7.学校招生宣传标语
10.学校招生宣传方案
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