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余杭区创建现代营销示范企业实施方案

2023-12-06 08:23:08 收藏本文 下载本文

“qbq255”通过精心收集,向本站投稿了3篇余杭区创建现代营销示范企业实施方案,下面是小编为大家整理后的余杭区创建现代营销示范企业实施方案,欢迎阅读与收藏。

余杭区创建现代营销示范企业实施方案

篇1:余杭区创建现代营销示范企业实施方案

一,宣传发动阶段(1-3月):

各乡镇,街道及区级有关部门,要通过各种媒体宣传开展创建百家示范企业活动的重要性和必要性,积极鼓励广大企业投身到创建活动中来.

二,企业申报阶段(204-5月):

通过企业自行申报和有关部门,镇乡,街道推荐申报相结合.由企业填写现代示范企业申请表及相关证明材料,有关部门,镇乡,街道汇总后于5月10日前报到余杭工商分局.

三,企业培训阶段(年6-7月):

余杭工商分局根据企业申报,初步确定创建名单,通过集中培训和上门指导相结合,对创建企业进行现代知识培训.

四,检查提高阶段(2005年8-9月):

由余杭工商分局根据名单,逐家对创建企业进行检查,查找不足,总结提高.

五,验收,审定阶段(2005年10-12月):

由余杭工商分局牵头,组织有关部门对创建企业进行综合验收并根据标准评分,根据评分列出初步名单,报余杭区创建百家示范企业领导小组审定.对审定通过的名单,在全区会议上进行表彰奖励.

杭州市工商行政管理局余杭分局

二00五年四月二十六日

余杭区现代示范企业评定办法

为了引导我区广大企业进一步更新生产经营理念,充分挖掘企业现有内力,以先进的现代手段开发市场,占领市场,赢得市场,使我区经济在保持总量扩张的同时,能积极应对入世后的挑战,进一步提高产品附加值,更好地向质的提高拓展,提高企业经济效益,促进我区经济持续快速稳定的的发展.根据余杭区余政发[2005]22号《关于认真开展“创建百家示范企业”活动的通知》精神,特制定以下评定办法:

评定对象

在余杭区内注册登记,依法经营,诚实守信,经营业绩良好,具有独立法人资格的规模以上工业企业.

二,评定条件:

1,企业建立有完善的现代管理制度;

2,企业建立有详细的发展规划.包括近,中,远期战略计划,市场定位,价格策略等,实施顾客满意经营;

3,实施战略品牌管理和品牌推广工作.包括品牌战略,品牌塑造,品牌管理,品牌广告宣传等;

4,企业有专门的组织,人员及网络;

5,企业运用现代的电子商务,网络销售,专营专卖,授权加盟,直销等多种业态的形式;

6,企业有完善的客户关系管理制度,售后服务系统,消费者信息反馈制度等.

评定程序

1.推荐申报:现代示范企业的创建以企业自行申报和有关部门,镇乡,街道推荐申报相结合.由企业填写现代示范企业申请表及相关证明材料,经有关镇乡,街道签署意见并汇总后,上报到余杭工商分局.

2.评定:余杭工商分局会同有关部门初步确定培育名单,并进行培训,检查,考评后,根据考评分数确定创建企业名单,报余杭区创建百家示范企业领导小组审定.

本办法由余杭工商分局负责解释.

杭州市工商行政管理局余杭分局

杭州市余杭区经济发展局

杭州市余杭区财政局

二OO五年四月二十六日

余杭区现代示范企业评定标准

评定项目

评定内容

评 分 标 准

分值

企业基本

情况

开业二年以上,具有一定得规模,依法经营

1,企业依法登记注册,依法纳税,依法经营,遵守国家各项法律法规的,得3分2,企业经营状况良好,具有较好的经营业绩.(当年产值1000万元以上的,得1分;5000万元以上得,得2分;1亿以上,得3分;5亿以上,得5分;10亿以上,得7分.)

10

现代制度的建设和实施

实施品牌战略管理

1,有企业的注册商标(得1分);2,企业得商标被认定为余杭区知名商标(名牌),杭州市著名商标(名牌),浙江省著名商标(名牌),国家驰名商标(名牌)的分别得2,3,4,5分;3,企业内部设有专门的品牌管理部门,品牌策划,运作,推广工作良好的(得1—4分)

10

企业管理制度建立情况

企业有健全的消费者(顾客)信息反馈制度,企业产品的规划,品牌的管理制度及战略规划,产品销售管理制度,企业组织管理制度的,每项分别得2分

10

重视信用制度建设,有完善的现代企业管理制度

1,除即时清结外,合同书面签约率达100%,合同履行率达100%的,得3分;2,企业有健全得信用(合同)管理制度,信用(合同)管理机构,信用(合同)管理人员的,得3分;3,企业被认定为余杭区,杭州市,浙江省“守合同重信用”单位的,分别得2,3,4分

10

现代网络的建设和运行

现代管理系统的应用和运行情况

1,企业通过质量管理体系认证的,得2分;2,企业内部设有计算机局域网的,得3分;3,企业设有专门的企业网站,运用电子商务和网络情况良好的,得(1—5分)

10

网点的设立和分布情况

1,企业设有健全的组织,人员的,得2分;2,企业按照区域设立分公司,专卖(专营)店,授权加盟店等形式的,按设立的家数,在10家以上的,得1分;50家以上的,得3分;100家以上的,得5分.3,企业在省内设网点的,得1分;在省外设网点的,得3分.

10

人员及其队伍建设情况

1,企业有专卖得人员,人员占企业职工总数比例较高的,得1—5分;2,企业经常性地开展人员法律法规及知识宣传培训的,得1—5分.

10

企业售后服务体系建设情况

1,企业有健全的消费者(顾客)信息反馈制度;得3分;2,企业设有专门的售后服务机构和人员;得3分;3,当年没有发生产品质量处理不及时,而发生投诉事件.得4分.

10

企业广告投入情况

根据企业广告发布区域和广告投入情况,分别得1—10分

10

其他情况

企业获得其他荣誉称号

企业获得余杭区,杭州市,浙江省,国家级荣誉的,每项分别得1,2,3,4分(不得重复计算,最高不超过10分)

10

余杭区现代示范企业申请表

企业基本情况

企业名称

法定代表人

企业地址

联系人

联系电话

产值

05年产值目标

所获荣誉

情况

企业简介和

申报理由

年 月 日(盖章)

企业所在乡镇,街道意见

年 月 日(盖章)

备注:1.此表一式二份,经企业所在乡镇,街道签署意见后报余杭工商分局;

2.提交材料:企业营业执照复印件,财务报表;有关注册商标,质量认证等复印件;

3.企业荣誉情况复印件;

4.企业提供的有关复印件须加盖本企业的公章.

篇2:区创建资源节约型示范企业实施方案

区创建资源节约型示范企业实施方案

为全面落实区委,区政府提出的创百家示范企业工作,大力推进节能技术,推动全社会节约资源能源,保护环境,推动循环经济发展,加快建设资源节约型社会,对创建中今年的资源节约,节能工作作出如下安排: 一,宣传发动阶段(2005年1―3月) 各镇乡,街道及区级有关部门,要通过各种媒介宣传开展创建百家示范企业活动的重要性和必要性,积极鼓励广大企业投身到创建活动中来. 二,企业申报阶段(2005年4―5月) 通过企业自行申报和有关部门,镇乡,街道推荐申报相结合,由企业填写资源节约型示范企业申请表及相关证明资料,有关部门,镇乡,街道汇总后于5月10日前报到区经发局. 三,企业培训创建实施阶段(2005年6―9月) 区经发局根据企业申报,初步确定创建名单,通过集中培训和上门指导相结合,对创建企业进行有关知识培训. 组织企业参加省,市,区安排举办的节能(节水)产品展示,学术交流,节能(节水)管理经验交流活动.组织热电,建材等重点行业节能(节水)管理人员参观,交流能源管理工作经验.推广应用节电新技术,新产品,新工艺,开展节能降耗比赛活动.开展资源节约检查,督促企业加强资源节约管理,降低资源消耗,减量污染物的排放.推动企业开展清洁生产工作,积极创建绿色企业.宣传国家有关资源节约的方针政策,提高企业资源意识和节约意识,全民参与资源节约活动,形成节约资源氛围,全面提高企业资源节约水平. 四,验收,审定阶段(2005年10―12月) 先由企业按评定标准进行自评分,再由区经发局牵头,组织有关部门对创建企业进行综合验收并根据评定标准评分,按得分高低列出初选名单,报区创建百家示范企业领导小组审定.对审定通过的企业,在全区会议上表彰奖励. 杭州市余杭区经济发展局 二00五年四月二十六日 余杭区资源节约型示范企业评定办法 为全面落实区委,区政府提出的创百家示范企业工作,大力推进节能技术,推动全社会节约资源能源,保护环境,推动循环经济发展,加快建设资源节约型社会,特制订本评定办法. 一,评定目的 通过分行业,对规模以上工业企业资源能源消耗状况进行对比,树立一批示范企业,以点带面,推动我区企业节能降耗活动的深入开展和循环经济发展目标的实现. 二,评定对象 在余杭区注册登记,依法经营,诚实守信,经营业绩良好,具有独立法人资格的'规模以上工业企业(有关管理部门认定其在行业中资源能源消耗低,具有示范作用的非规模企业,也可推荐参加评定). 三,评定项目和分值 1,管理制度(20分).企业必须建立健全能源节约责任制,明确一位企业领导分管节能工作,节能(节水)降耗各级管理组织,制度齐备.能源(水)供用的计量,记录,报告,奖惩等台帐清楚完整.能源管理人员经过培训,持证上岗,岗位责职到位,工作开展正常. 2,万元产值综合能耗(30分).万元产值综合能耗达标,在我区同行业中水平居领先,当年万元产值综合能耗下降率在5%以上. 3,每亩土地产出率(15分).企业每亩土地实现销售收入同行业中排名. 4,生产用水(15分).企业依法取水,生产用水实行循环利用,重复利用率水平在同行业中领先,且当年重复利用率提高幅度在5%以上. 5,原,辅材料消耗(5分).生产产品原材料,辅料损耗在同行业中较低. 6,清洁生产(8分).环保达标排放,通过清洁生产审核验收企业,绿色企业加分. 7,节能降耗投入(7分).生产工艺,设备先进,注重应用节能降耗新工艺,新技术,新产品. 具体内容详见评定标准. 四,评定程序 1,推荐申报.按企业自愿原则,企业提出参加创建资源节约型示范企业活动申请,经镇乡(街道,开发区)初审签署意见并汇总后于5月10日前报区经发局. 2,评定.区经发局进行资料审查,并召集有关部门进行实地考评,根据评定得分分行业从高到低排列,原则上择优选取纺织服装行业二名,机械电子行业二名,建材行业二名,塑料化工行业二名,热电行业一名,其它行业一名,共计十名报余杭区创建百家示范企业领导小组审定. 本办法由区经济发展局负责解释. 杭州市余杭区经济发展局 杭州市余杭区环境保护局 二OO五年四月二十六日 余杭区资源节约型示范企业评定标准 评定项目 评 定 内 容 评 分 标 准 分 值 管理制度 企业必须建立健全能源节约责任制,明确一位企业领导分管节能工作,节能(节水)降耗各级管理组织,制度齐备. 每项未达到,扣1分 8 能源(水)供用的计量,记录,报告,奖惩等台帐清楚完整. 每项未达到,扣1分 7 能源管理人员经过培训,持证上岗,岗位责职到位,工作开展正常. 每项未达到,扣1分 5 万元产值综合能耗 万元产值综合能耗达到行业平均水平以上. 以上得满分,以下不得分. 10 万元产值综合能耗同行业排名. 第一名满分,依次降一位减1分. 10 万元产值综合能耗下降率5%. 下降率5%以上满分,每减1个百分点扣2分 10 每亩土地产出率 每亩土地实现销售收入在全区平均水平以上.平均水平以上得满分,以下不得分. 5 每亩土地实现销售收入同行业中排名. 第一名满分,依次降一位减2分. 10 生产用水 具有取水许可证,依法取水,计量取水,按时足额缴费. 达到要求满分,每一项未达到扣1分 5 水资源重复利用率在同行业中排名 第一名满分,依次降一位减2分. 5 生产用水重复利用率与上年同期比 每提高1个百分点加1分,最高为5分 5 原,辅材料消耗 生产产品原材料,辅料损耗较低. 5 清洁生产 具有排污许可证,环保达标排放. 2 通过ISO14000认证 2 通过清洁生产企业审核验收 2 绿色企业 2 节能降耗投入 生产工艺,设备先进,配置合理 属原国家经贸委发布的《淘汰落后生产能力,工艺和产品的目录(第一批,第二批,第三批)》项目,酌情扣分. 3 每年节能降耗技改投入占销售收入百分比 0.5个百分点加1分,满分为止. 4 余杭区资源节约型示范企业申请表 企业名称 (盖章) 所属行业 联系人 联系电话 04年主要 相关指标 实绩 工业产值 (万元) 节能投入(万元) 销售收入 (万元) 原辅料损耗率% 万元产值综合能耗 企业用地(亩) 生产用水重复利用率% 用电量 (万度) 05年主要相关指标目标 工业产值 (万元) 节能投入(万元) 销售收入 (万元) 原辅料损耗率% 万元产值综合能耗 企业用地(亩) 生产用水重复利用率% 用电量 (万度) 05年资源能源节约措施 镇乡(街道,开发区)意见

篇3:煤矿创建学习型组织示范企业实施方案

煤矿创建学习型组织示范企业实施方案

煤矿创建学习型组织示范企业实施方案 为了逐步把我矿建设成为成熟的学习型矿井,结合我矿实际,经矿党委、矿行政研究,提出如下方案。    一、目的意义    学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一。学习型组织就是充分发挥每个员工创造性的能力,努力形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛,凭借着学习,个人价值得到体现,组织绩效得以大幅度提高。学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的,而学习型组织又是信息社会、知识经济时代的支撑基石。学习型企业是学习型组织的形式之一,它是以共同愿景为基础,以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统,它强调“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业迅速发展的目标。创建学习型企业,目的就是从增强我矿的学习力入手,持续不断地改善管理,促进管理,提高全员素质和矿井核心竞争力,最终促进矿井的快速健康发展。    二、创建目标    通过持续不断的学习,真正让职工学会学习、学会思考、学会工作,并根据矿井实际,逐步形成具有协庄鲜明特色的创建模式,达到山东省创建学习型组织示范企业标准要求,力争年内建成“山东省创建学习型组织示范企业”,使企业学习力、创新力、核心竞争力得以持续提升。    三、实施步骤    我矿学习型组织示范企业创建工作总体分四个阶段进行:    第一阶段:整合资源,优势突破。自2001年7月份,我矿就全面启动了“创建安全学习型企业,营造安全文化氛围”工程,创建学习型企业一直持续地开展着。在创建过程中,创新实施了一系列好措施好做法,特别是在企业管理创新方面成效卓著,对我矿创建现状进行全面深入地分析,对现有的资源进行必要的整合,明确优势所在,选准创建切入点和突破口。    第二阶段:高点启动,精心落实。要在整合资源,明确优势的前提下,以高境界,高标准、高的起点,确定较高的学习目标,明确分工,落实责任,精心组织,良性运作,真正把创建工作落到实处。    第三阶段:完善机制,形成特色。在创建过程中,要逐步完善组织保障、学习激励、考核评价等学习机制,形成制度化、规范化、经常化、秩序化运行的良好机制,并逐步提炼形成一套系统的具有本矿鲜明特色的创建模式。    第四阶段:总结经验,系统推进。利用座谈会、民意测验、创建效果评价等多种形式,对创建学习型矿井的做法、得失进行全面总结,查找不足,排查遇到的问题与困难,有的放失地制定解决办法,对创建思路和方案进行修整、补充和完善,形成切合我矿实际、系统完备的创建体系,不断把创建工作推向深入。   四、创建模式及主要途径 能否以科学理论为指导,从实际出发,设计出一种理想的、科学的学习型矿井创建模式,是整个创建工作的核心,直接决定着创建的成功与否。通过认真学习鲍尔・沃尔纳的无意识学习、消费性学习、学习引入企业、确定学习日程、学习与工作融合“五阶段模型”,约翰・瑞定的“持续准备--不断计划--即兴推行--行动学习”为要点的“第四种模型”,彼得・圣吉的自我超越、改善心智、建立共同愿景、团队学习、系统思考的“五项修炼模型”等关于学习型组织的理论,以及国内外企业的成功经验为借鉴,立足自身实际,注重创建实效,构建具有协庄特色的学习型组织模式。它的特性是:以更新观念为先导,以管理科学为接口,以创建组织学习环境为基础,以五项修炼为载体,以稳健推进为原则,区分四个整体层次:个人、团队、组织和社会;三个运作层次:决策层、管理层、操作层;做好两个结合:理论与实践相结合,学习与管理相结合;确定一个目标:建成学习型企业。具体创建路径是:    1、理念渗透。思想是行为的先导,理念是员工学习的根基。因此,我们首先要在全矿干部职工思想中培育“学习更新观念、更新知识,促进人的全面进步;学习创造幸福、感恩学习,终身学习受益一生;学习提升创新力、发展力,增强企业核心竞争力”等先进理念,并通过各种宣传途径,灌输给每名员工,用理念引导学习。    2、愿景感召。共同愿景是一个组织或一个企业中所有成员所共同真心追求的美好愿望和前景,它能在人们心中激发出一股令人深受感召的力量。为此,我们确定了矿井现阶段的共同愿景是:创建一个安全高效、多元发展、持续进步、文明富足的现代化企业。用这一全矿干部职工共同拥戴、共同追求的共同愿景,汇集全矿职工的智慧,凝聚全矿职工的能量,形成一个整体,鼓舞干部职工为实现共同愿景而不懈努力,一步一步达到目标要求。各单位围绕矿上的共同愿景,建立区队、科室、班组共同愿景和职工个人愿景,并把安全、生产经营等工作的阶段目标化为不同层次、不同阶段的愿景,以工作带学习、以学习促工作。   3、环节优化。从创建学习型个人--班组(家庭)--区队(科室)--矿井(专业)每个环节,矿党政将专门制定相应的创建意见和标准,各单位要按照矿上的意见部署、要求,提出自己的创建目标,制定创建措施,扎实有效地开展创建活动,使每个环节都得以优化,形成全方位、系统化的学习体系。    4、机制促进。机制是创建活动的基本保障。在创建实践中要对其进行不断完善、优化,形成了一套灵活反应、高效运行的工作机制,才能推动创建工作持续、健康发展。    一是团队学习机制。团队是学习型组织的基本构建单位,团队学习是学习型组织的基本学习方式,是构建学习型组织的基本过程。团队学习可以萃出高于个人智力的团体智力,可以促使组织具有创造性同时又产生协调一致的行动。建立团队学习机制,要抓好四个方面:①随机学习。使学习成为广大职工时时处处都在进行的自觉的行动。各单位要结合自身实际,创新各种随机学习的方式方法,如班前一题、现场学习、安全提醒、小改小革、读书笔记等,采取不同形式组织学习,实现学习与工作的`融合。②系统学习。利用周一党团政治学习,周二基层政治学习,周五安全学习,周未“学习超市”,各专业技术比武、业务考试等,由矿或专业有计划有步骤进行系统学习或培训。③深度汇谈。利用矿调度会、现场经验交流会、经营分析会、创新成果发布会、各个层次的对话会、交流会等,增强学习的活力。④信息交流。在学习教育中,推行参与式群众自我教育法,利用职工论坛、专题讨论、演讲会、座谈会等形式,让职工相互学习、相互教育、交流经验、传播信息,实现学习互动和知识共享,更加有效地促成知识与智慧的形成。    二是活动深化机制。通过形式多样、寓学于乐、生动有效、吸引力强的活动,推进学习的深化。活动要围绕安全、生产、经营等矿井中心,突出学习主题,注重活动实效,力戒形式主义。矿党政工团妇等党群组织,要发挥自身优势,开展创建学习型区队、学习型党支部、学习型车间工会、学习型团支部、学习型女工分会和争创学习型个人(各专业可开展安监员、放炮员、瓦检员等对口竞赛)“五位一体”竞赛活动。各群众组织可开展多种形式的读书求知活动、建立青年学习小组、家庭读书活动等。各单位也要从实际出发,组织开展各种健康有益的创建活动。    三是阵地保障机制。建立完善“三网一中心”。①教育辅导网络。矿设立学习教育辅导总站,对基层区队、科室、社区、班组的创建情况进行动态调查,给予相应的指导。各专业、区队要建立学习教育辅导分站,培养职工讲师上讲台,提高职工自我发展能力和辅导能力;引导职工广泛运用讲故事、现身说法等通俗易懂方式,相互交流学习经验、体会,促进全矿创建工作。②电视传播网络。发挥矿有线电视覆盖面广、反应灵敏、传播快捷的作用,开辟电视知识讲座、电视演讲、安全知识专题等栏目,进行有针对性的学习。③办公信息网络。要充分发挥电脑办公信息网信息容量大、信息快的特点,不断完善信息网会议文件通报、专业知识学习、职工论坛等栏目,为职工搭起了一个相互学习、自由交流的平台。④职工培训中心。以人力资源部培训基地为中心,运用各种教育资源和教育手段,分别决策、管理、操作三个层次,贴进市场、贴进管理、贴进实际的学习教育活动,使每个层次的学习“各取所需”。    四是实践运用机制。坚持工作学习化,把工作的过程变成学习的过程,让职工在工作的各个环节都能学到知识。做到学习工作化,使学习贯穿工作的全过程,把学习与工作一同安排、一起总结、一并考核。把工作实践作为学习的重要一环,各类培训班都要力求安排实践操作课,凡能在工作现场上课的都把课堂设在工作现场,让学到的知识熟练地运用于工作中。每年组织各类技术比武、创新成果评定等,检验学习效果。    五是激励促进机制。鼓励职工自学成才,制定学习程度评价办法,对职工学习情况进行评定。取得各类专业任职资格证书或达到一定专业技术知识标准的,经考核后安排到对口专业岗位上。对有管理创新、技术改革和科研成果的,根据成效大小给予相应的奖励。参加培训的各类人员学习成绩与工资收入挂钩,凡考核不及格的给予经济处罚并进行补考,补考不及格不准上岗。设立学习组织奖、学习进步奖、拔尖人才奖、技术革新奖等,每年评选先进学习型区队、科室、班组、家庭、个人给予表彰奖励。考核评价组要定期对基层单位的创建管理、载体建设、机制建立和成效体现等方面,进行综合考核和评定,把创建工作纳入优秀党支部、文明单位、六好班组、五好职工、创业标兵等各类评选树优活动之中,定期召开深化学习型企业推进会,发布全矿整体评估报告,对评选出的优秀单位进行表彰奖励,并作为各单领导干部政绩考核的重要依据。     六是营养供给机制。适应加入世贸组织后新形势的需要,适应企业当今和未来改革发展的需要,适应职工个人成长进步的需要,着眼于培养一支具有较高技术素质的技术工人队

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