如何挖掘文言文的主要内容
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篇1：如何挖掘文言文的主要内容
如何挖掘一篇文言文的主要内容
文言文阅读之把握主要内容：纲举目张，披沙拣金
考试说明
新课程标准在对古诗文阅读的评价建议中提出：评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。可见，课标对学生把握文言文主要内容的能力是十分重视的。
误区提醒
有些同学在进行文言文阅读时，只注重词语解释和句子的翻译，而忽略了对文章主要内容的把握。这种做法显然不妥。要知道能否正确理解一篇文言文的主要内容，是考查学生文言文阅读能力核心和基础，因为主要内容往往融合着作者的思想观点、情感态度和价值观。只有弄清主要文意，才能准确地翻译句子、解释词语，否则就可能出现偏差，甚至会出现与作者原意背道而驰的理解。
复习策略
以下内方面是正确而且快速把握文章主要内容的有效因素：
1、克服轻敌心理
文言文相对现代文来说，试题素材、题目相对稳定，阅读规律容易摸索，许多同学容易产生轻敌的心理，出现文言文的题目简单、分数易得的错觉。实际上，课标提倡同学们多读我国优秀的古典名著，大家看得多了，文言文阅读能力提高了，中考文言文试题的难度也会有相应的提高，同学们绝不能掉以轻心!
2、克服急于求成心理
磨刀不误砍柴工，拿到试卷切忌急于做题。首先应速读文段，读懂文章，要了解文段的主要意思、作者的主要观点，在疏通文章的基础上才能思考具体题目。平时的'训练尤其要养成良好的文言文阅读习惯，以免考试时出错。
3、克服就文论文的心理
就文论文，确实能快速而有效地把握文章的主要内容，但不是百分之百地成功，有的时候能达到目的，更多时候可能会与作者本义相悖。文合时而著，所以，要对作者情况和写作背景有一定程度的了解。例如：一位生活在战乱中的作家，整日颠沛流离，朝不保夕，其作品往往反映出兵荒马乱、统治者视民众之命如草芥的社会现实;一位生活在社会底层的作家，其作品最能体现平民百姓食不果腹、衣不蔽体的疾苦;一位对仕途避而轻之的作家，其作品的主要内容多描写秀山丽水之景，抒写儿女情长之意;而一些怀才不遇、政治失意甚至屡遭贬谪的作家，其作品也往往排遣郁闷伤感之情、报国无门之意。了解这些信息，解题时便能收到事半功倍的效果。
篇2：数据挖掘工程师的职责内容
职责：
1) 配合业务伙伴推动思迈特数据挖掘产品的销售，负责售前阶段的客户需求调研、需求分析，完成项目售前方>案的制作、招投标支持以及产品演示;
2) 理解客户具体业务需求，利用思迈特数据挖掘软件，提供明确的大数据分析应用解决方案;
3) 负责具体数据挖掘需求的落地实施工作，进行项目现场业务技术支持、与客户进行技术沟通;
4) 整理行业案例，深入研究分析市场需求趋势、行业知识及发展方向，并进行行业案例与解决方案的包装和推广;
5) 具有良好的沟通表达能力，抗压能力强，责任心强，接受短期出差;
岗位要求：
1) 本科以上学历，计算机、软件、数学、统计相关专业毕业，数学功底扎实及研究生学历者优先考虑，2年以上
数据挖掘相关工作经验;;
2) 具备大量数据挖掘经验，具备项目建模经验，有自然语言处理、文本分析经验尤佳;
3) 能快速理解客户需求、解决方案编制、模型开发;
4) 至少熟练一门数据挖掘工具，如Python，R等，同时具有Java开发能力优先;
5) 精通数据挖掘和机器学习算法，对深度学些有一定的了解以及应用;
6) 熟悉Linux开发环境，良好的系统编程、数据结构、算法基础、系统设计能力;
篇3：数据挖掘工程师的职责内容
职责：
1、市场运营综合分析，能够独立分析市场业务中的问题和预测业务发展趋势，输出相关分析报告;
2、数据挖掘建模，能够根据业务管理需求进行建模输出;
3、负责数据资产标签运营管理，建设底层数据系统，推动数据运营体系建设;
4、管理后台数据库的日常运维及故障处理，性能优化等相关工作。
应聘条件：
1、了解Oracle相关技术;对数据建模方法、数据分析理论有比较深入的理解;了解python数据分析方法，
2、责任心强，有抗压能力、较好的人际沟通能力和良好的团队合作精神。有互联网行业、通信运营、IT咨询、商业企业的数据分析运营岗位经验，底层数据系统建设经历者优先;
篇4：数据挖掘工程师的职责内容
职责:
1. 负责推荐引擎，统计学模型，以及大数据产品和服务的核心模型与算法的创新研究和实现;
2. 实现个性化推荐数据平台的实时处理性能优化;
3.参与大数据预测模型的产品和服务设计与建模;
4.负责用户画像在产品运营/广告/大数据产品等场景的应用。
任职资格:
1.本科及以上学历，四年工作经验，计算机、统计学等相关理科专业，具有深厚的统计学.数学.人工智能和数据挖掘知识基础;
2.熟悉机器学习相关算法，有较丰富的机器学习落地经验，有tensorflow，spark,sklearn等框架使用经验者优先;
3.至少熟练使用一门编程语言(python/java/scala等)，熟悉数据库操作，有hadoop、hive等分布式大数据工具使用经验者优先;
4.有较强的数据分析能力，逻辑思考，问题定位解决能力;
篇5：数据挖掘工程师的职责内容
职责：
研究数据挖掘或统计学习领域的前沿技术，并用于实际问题的解决和优化;
前沿数据挖掘和机器学习算法研究及实现，为各种数据挖掘和机器学习应用研发核心技术;
将数据挖掘算法应用在智慧水务领域中;
参与产品规划，完成研发任务及产品开发，实现研发成果的转换，并对产品进行持续维护。
任职要求：
热爱技术，对技术研究和应用抱有浓厚的兴趣，善于学习和运用新知识;
良好的逻辑思维能力，对数据敏感，能够抓住核心问题，设计实现相应算法解决问题;
具有以下一个或多个领域的理论背景和实践经验：机器学习、数据挖掘、深度学习、信息检索、自然语言处理、复杂网络分析、博弈论等;
至少精通一门编程语言(C/C++，Java，Python，Scala等)，熟悉网络编程、多线程、Hadoop/Spark分布式编程技术，对数据结构和算法设计有较为深刻的理解;
思路清晰，优秀的控制与沟通能力;
有较强的责任心和事业心，能够承受较大的工作压力，有时间观念，具有团队合作精神。
篇6：数据挖掘工程师的职责内容
职责：
1、国家电网公司数据挖掘与数据分析工作;
2、面向国家电网各省分公司进行数据挖掘模型设计、方案编写、模型开发工作;
3、数据挖掘模型方案交流、模型分析成果交流工作
岗位要求：
1、三年左右数据挖掘建模工作经验，电网行业相关工作经验优先;
2、统招本科及以上学历，统计学、应用数学类相关专业优先;
3、熟悉主流机器学习算法，精通文本挖掘者优先;
4、熟练使用主流建模工具，Python等;
5、掌握主流的框架、如keras、Caffe等;
6、具有良好的SQL编写与优化能力，至少熟悉一种数据库的操作oracle/mysql;
7、熟练使用word，Excel，powerpoint等办公软件;
8、思维清晰、有逻辑，学习能力强，具备较强的分析能力;
9、具有良好的沟通能力和团队合作精神
篇7：文言文习题的内容
文言文习题的内容
.竭泽而渔
【原文】
竭①泽而渔②，岂不获得，而明年③无鱼；焚④薮⑤而田⑥，岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。
（《吕氏春秋·卷十四·义赏》）
【文言知识】
释“竭” 上文“竭泽而渔”中的“竭”，指“干涸”，这里是使动用法，句意为使池水干涸而捕鱼。又，“地震，山崩川竭”，意为因为地震，山崩塌，河流干涸。它还指“尽”，如“取之不尽，用之不竭”。又，“力竭而毙”，意为精力用尽而倒下。
1．解释：
①?? 竭： ②渔： ③明年： ④焚：
2．翻译：
诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。
3．成语“竭泽而渔”的比喻意义是：
.功名
【原文】
水泉深则鱼鳖归之，树木盛则飞鸟归①之，庶草茂则禽兽归之，人主贤则豪杰归之。故圣王不务归之者，而务②其所以归。强令之笑不乐；强令之哭不悲；强令之为道也，可以成小，而不可以成大。
1．解释：
①?? 则： ②盛： ③所以： ④令：
2．翻译：
人主贤则豪杰归之。
3．上文开头三句说明了什么问题？
答：
8.目贵明
【原文】
目贵①明②,耳贵聪③,心贵智④。以天下之目视,则无不见也。以天下之耳听,则无不闻也。以天下之心虑,则无不知也。辐辏⑤并进⑥,则明不可塞⑦。
【文言知识】
释“并”：上文“辐辏并进”中的“并”，指“全都”、“一起”、“一齐”、“一同”句意为车轮的轴条一起向车轮中心的圆木集中，比喻目、耳、心一起使用。又，“万箭并发，城中如雨”，意为一万支箭一齐发射，城内如同下雨。又，“五人并行”，意为五个人一同行走。又，“德才并佳，人主任之”，意为品德与才能都好，国君就任用他。
1．解释
①?? 贵： ②聪： ③智： ④塞：
2．翻译：
以天下之心虑,则无不知也。
3．与引文内容相关的成语是：
其意思是
9.自知之明
【原文】
自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者穷④，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉？……故君子道其常，而小人道其怪。
（选自《荀子·荣辱》）
【文言知识】
释“君子”与“小人” “君子”与“小人”在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓。《国语》上说：“君子务治，小人务力。”意为君子致力于统治，小人致力于苦力。到了春秋末期及以后，“君子”指道德高尚的`人，“小人”指道德卑劣的人。古语有“君子坦荡荡，小人常戚戚”，意为君子心胸宽阔，小人时常忧愁。《论语》中说：“君子喻于义，小人喻于利。”意为君子懂得仁义，小人只懂得利益。成语有“以小人之心度君子之腹”，意为用小人的心思猜度君子的思想。
【阅读训练】
1．解释
①?? 知： ②岂： ③道： ④怪：
2．翻译：
怨人者穷，怨天者无志。
3．荀子在上文中的主要观点是：
10.对牛弹琴
【原文】
公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。”
（载于 南朝·梁·僧佑《弘明集》）
【阅读训练】
1．解释：
①?? 为； ②如故： ③鸣： ④奋：
2．翻译：
非牛不闻，不合其耳也。
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