小学校园开放日活动策划
“玛塔塔”通过精心收集,向本站投稿了19篇小学校园开放日活动策划,以下是小编帮大家整理后的小学校园开放日活动策划,欢迎大家收藏分享。
篇1:小学校园开放日活动策划
小学校园开放日活动策划
一、指导思想
以党的精神为指针,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,全面展示我校办学特色和办学成果,体现人才培养优势,反映丰富多彩的学校生活,提升我校的社会影响力,全面展示三星级实验小学的办学理念、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,届时将邀请局、矿、社区领导及新沂市草桥镇支教学校、家长到校共同活动,特制定本次实施方案。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、成立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、活动的组织安排。
组 长:孟召华
副组长:赵安、李建、杨彪、
成 员:各处室负责人、年级组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的'具体组织和实施。
执行小组组长:杨彪、李建
副组长:徐永想、陈广顺、王庆
成员:蔡成超、朱永镇、乔宏宇、张军、李新华、殷杰及各年级组长。
四、活动安排:
活动时间:6月1日8:00---11:30
(一)教育成果展示
1、8:00---9:10 校园文化展示。(负责人:陈xx)
各科室更换校园橱窗,制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板。
班级制作班级特色的展板一块,主要突出班级活动、队员风采、文明礼仪、荣誉成绩等,供各界人士参观。
班级文化建设布置,体现班级特色,出刊迎六一黑板报。
以上任务务必在5月28日前完成。
场馆及硬件展示。(负责人:徐x)组织家长参观学校操场、教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、微机房、美术室、音乐室等。
安全教育展示。(负责人:李xx)参观校园安全管理方面的设施、制度、措施。
百米绘画展示。(负责人:冯x)现场组织学生绘画。
课间操展示。(张x)组织家长现场参观学生课间操入场做操。
2、9:10---9:50 全面开放课堂教学。(负责人:徐xx)
6月1日第二节课向家长开放,组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。请第二节课的老师认真准备课件,上好该课。
3、10:00---11:00家校、师生互动。(负责人:各班xx)
以班为单位在本班教室组织学生活动,家长到班级观看,展示师生特色,如音乐、舞蹈、课本剧表演、诗歌朗诵、绘画、书法展示等,班主任可自行设计安排活动。
(二)民主评议。(负责人:张x)
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
五、活动要求
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。
篇2:校园开放日活动策划方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,校园开放日活动方案。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组 长:邢 斌
副组长:严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣
成 员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、活动安排:活动时间:第十八周
(一)教育成果展示
1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。
3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等,规划方案《校园开放日活动方案》。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。
5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。
8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。
9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。
10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。
(二)民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
(三)现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。
五、活动要求
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。
篇3:校园开放日活动策划方案
学校各部门、全体师生员工:
“校园开放日”是展示学校发展成果,提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日-1日举行20xx年迎新校园开放日活动,现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的爱校兴校意识和社会公众对学院的'认同度。
二、活动时间
8月0日、1日8:0—18:00。
三、活动内容
1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。
2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。
展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。
四、工作要求
1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。
2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。
3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。
4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。
请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。
篇4:校园开放日活动策划 快乐任我行
校园开放日活动策划 快乐任我行
为了更好的完成本科院校校园文化建设要求,增强青年学生社会实践能力,增进大学生思想和艺术的交流,为第四届校园文化活动寻得一个创新的亮点,我院学生会于4月21日举办校园开放日,加强学生的校园文化氛围,努力营造积极向上,清新高雅健康文明校园文化,展现我校学生在感恩学习、宣传以及响应国家政策方面的成果,同时也提高了学生的思想修养,以便于更好的适应社会,也宣传了中华民族的优良传统,推动校园文明建设指导思想,同时进一步为同学们提供一个互动的平台,为同学们的生活提供方便。校园开放日的活动形式多样、丰富有趣,不但是一个创新的活动!更将本届校园文化艺术节推向了高潮。
一、 活动宗旨
(一) 增强青年学生社会实践能力,增进大学生思想和艺术的交流。
(二) 加强学生的`校园文化氛围,努力营造积极向上,清新高雅健康文明校园文化。
(三) 展现我校学生在感恩学习、宣传以及响应国家政策方面的成果,宣传了中华民族的优良传统,推动校园文明建设指导思想,提高了学生的思想修养,以便于更好的适应社会。
(四) 进一步为同学们提供一个互动的平台,为同学们的生活提供方便。
二、组织机构:
院学工部、院团委、学生会
三、 校园开放日前期宣传如下:
为了让此次校园开放日的活动焕然一新、形式丰富多样、气氛浓厚、参与人员广,院学生会成立一个活动筹备小组,精心装扮校园,加大了宣传力度,具体实施如下:
1、 在校内进行海报宣传(各承办活动单位以部门和班级为主)
2、 筹备小组到各班级进行宣传
3、 校园广播站
4、 网络宣传
四、 活动流程:从早上9:00到23:00
参加对象:西工科全体师生,及邀请爱恩、成教、师大、福大学生会成员
(一) 二手市场交易
1. 活动形式:以拍卖形式进行 [工作人员的统一着装]
在开放日之前由自律会成员去寻找卖主并收购物品,并以标签的方式记录下来,相应估价,然后把编号一式三份(一份贴在物品上、一份留给卖主、最后一份作为自律会统计留底)
2. 组织部门:由院学生会自律部主办
3. 活动宗旨:服务同学 满足供求 培养营销能力
4. 活动时间:4月21日上午9点到21点
5. 活动地点:食堂门前至湖心亭
6. 活动项目:旧书刊,电脑,书桌,玩偶,文具软件,光碟,数码产品,网线,路由器,以及个人的作品等等~~
7. 参加对象:全校师生
8. 经费预算:马克笔4盒×23元+10支×2.5元+墨水≈180元,
透明胶布5大卷×2元左右≈10元左右,
双面胶布10卷×2元=20元,
登记用信纸20本×1元=20元
水笔20支×1元=20元
其他100元 合计350元
(二) 个人画展
1. 活动形式:由03纺艺的檀智华同学举办的个人画展,展览多种创作作品
2. 活动宗旨:以画会友,增进交流,给同学一个展现自我的平台!
3. 活动时间:早上9:00到17点
4. 活动地点:校网球场旁边
5. 展品类型:A、油画类:印象风景、写实花卉、创作作品
B、水粉素描类:花卉、水果、静物 、人物
C、创作类:装饰画、写生作品、优秀专业作品
6. 组织部门:由学生会指派3个工作人员负责(具体安排另行通知)
(三)时尚杂志及文具卖场
1. 活动形式:时尚杂志及文具卖场,以折价拍卖方式进行
2. 活动宗旨:丰富校园文化!服务同学!
3. 活动时间:从下午15点到21点
4. 活动地点:校食堂门口
5. 活动项目:A、售书――各类杂志及趣味书刊
B、文具折扣卖场
6. 活动对象:全校师生
7. 组织部门:由院学生会学习部主办
(四)小装饰品、办公用品卖场
1. 活动形式:征集和邀请商家进入校园设摊点,并安排消费指南讲座
2. 活动宗旨:服务同学,通过消费指南讲座让同学们增加了对消费方面知识的了解,增加同学们的消费意识并能更好的辩证商品真伪、质量好坏等,同时也为同学们传授饰品保养方面的知识,拓宽学生知识面,使其更好的适应社会。
3. 活动时间:早上9:00到16点
4. 活动地点:食堂旁边
5. 活动项目:A、各商家在学校安排的地方摆设摊点,方便同学购买自己所需物品,商家之间实行公平合理竞争,监督不良等不符合主题的事件发生.
B、活动过程组织抽奖.设定一名或若干名幸运者名额.在消费者消费商品时,商家给予抽奖券,礼品由学校负责购买。
C、举办一场消费指南讲座,向同学们传授辩证商品正伪质量好坏及饰品的保养基本知识等。
6. 活动对象:校园内全体成员
7. 组织部门:由院学生会外联部主办,
(五)校园游园活动
1. 活动形式: 在指定地点设各种活动关卡,同学们可按手上的地图进行游园,每通过一个关卡都可现场拿奖,通过越多返回大本营时还可另外得到一份精美礼品
2. 活动宗旨:丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,使同学们可以在学习之中娱乐,在娱乐之中学习。
3. 活动时间:上午10:00到下午17点30分
4. 活动地点:食堂门口、湖心亭、校篮球场
5. 活动项目:A、第一站:05级一班――扎气球 05级二班――对弈
B、第二站:05级四班――回忆童年
C、第三站:05级五班――自行车慢骑
D、第四站:05级三班――猜汉字
05级六班――有奖竞答
E、第五站:大本营竞速游戏
湖心亭――马良拿奖
F、第六站:篮球场――定点投篮、踢毽子、转呼拉圈
G、第七站:风筝展、海报展
6. 活动对象:全校师生
7. 组织部门:由院学生会社团部主办,体育部及05级各班级承办
8. 经费预算:活动开销750元
工作用水费:50元 总计800元
篇5:家长开放日活动策划
一、指导思想:
搭建家校“沟通了解,共谋双赢”桥梁,促进学校教育教学质量再上台阶
二、开放时间:
20xx年5月26日(第十四周周三)上午8:20―11:50
三、领导机构:
组长:游业强
副组长:曾见阳、廖宇新
成员:黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红
四、职能组别:
1.统筹组:黄光威(教学)、邓焕金(德育)、温惠君(后勤)(统筹安排部门相关工作,并督促和检查落实情况。)
2.宣传组:李文杰(组长)、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩(负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。)
3.接待组:谢东红(组长)、廖玉婵、陈碧云、黄文金(负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料,做好签到、引领和《反馈表》回收等。)
4.后勤组:
①电教设备保障:邝先辉(组长)、黄晓彬
②后勤服务、卫生保洁、水电:温惠君(组长)、黄国保
五、活动流程:
8:20-10:10开放一、二节课堂教学及课间操
10:10-10:50机器人特色项目观摩
10:50-11:50学生文艺演出
六、应急措施:
若当天上午天气下雨影响活动,则按照以下安排进行:
①9:00-9:30学生早操改为课间活动,由级组长及班主任做好组织管理;
②7:50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅;
③体育课转到室内上体育健康知识教学。
七、工作日程安排
待定
篇6:家长开放日活动策划
活动目标:
1、让家长较直观地了解孩子在园的活动状态,能够有目的地引导孩子,帮助孩子提高。
2、通过参加活动,让家长了解幼儿教育理念及教学方法,增进家园互动的情感。
活动安排:
7:45至8:00接待幼儿和家长,与家长交流。
8:00至8:20晨间活动“竹竿舞”。
目标:发展幼儿的协调能力及节奏感,增进合作意识。
8:20至8:35晨间谈话、天气播报、新闻讲述、日记讲述。
目标:提高幼儿语言表达能力,敢于在集体面前表现自己,培养孩子的自信心,拓展孩子的知识面。
8:45至9:00早操。
目标:有节奏在跟随音乐做动作,发展幼儿的协力调能力。
9:05至9:15点心(豆浆、饼干)。
9:15至9:45教学活动(一)数学活动:《牙签造型》
目标:
1、初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。
2、感受形与体的不同,发展空间知觉。
3、愿意专心操作,提高动手动脑的能力。
9:50至10:15教学活动(二)音乐活动:《汽车上》。
目标:
1、理解歌词内容,能跟着音乐自由创编关于汽车的各种动作,合拍地跳舞。
2、初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏,体验团体合作游戏的快乐。10:20至10:40户外活动跳绳。
目标:练习跳绳动作,发展幼儿手脚协调能力。
10:45至10:55餐前准备绘本阅读。
目标:激发幼儿愿意阅读的兴趣,培养幼儿独立阅读的习惯。
11:00至11:25午餐。
目标:培养幼儿良好的用餐习惯,不挑食,保持桌面整洁,养成良好的卫生习惯。
篇7:家长开放日活动策划
一、活动时间:11月27日上午。
二、参加对象:大一班全体家长和幼儿。
三、活动地点:大一班教室。
四、活动目的:
1、通过家长开放日让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的表达表现,注意力倾听习惯等方面进行关注,并能够通过这个活动看到孩子各方面的发展情况,从而引起家长对下阶段幼儿教育的重视。
2、通过这次活动展示家长能够了解教师的教育理念和幼儿园的教育方向,为幼小衔接做好准备工作,从而达到家园共育的目的。
五、活动准备:
热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的教学活动准备、凳子准备,道具准备。
六、活动过程:
(一)晨间活动:(跳绳)7:45~8:20。
活动目标:
1、不怕困难,勇于挑战,有一定的坚持性。
2、掌握跳绳的基本动作技能,积极参加练习活动。
(二)早操:8:20—8:40
活动目标:
1、动作有力、精神饱满地跟着音乐,和老师一起做早操。
2、变换队列,安静整齐,与同伴配合默契。
(三)晨间谈话:8:45——9:00(新闻播报)
活动目标:
1、认真倾听同伴讲述,能对同伴讲述的新闻进行简单评价。
2、口齿清楚声音响亮,能够用完整、流利的语言播报新闻内容。
(五)教学活动一:音乐《颠倒歌》9:00—9:30
活动目标:
1、用轻松、欢快、自然的声音学唱歌曲,用表情、体态、音色表现形象各异的动物。
2、了解歌曲中相关的动物知识,体会事物颠倒所产生的幽默情趣。
(六)户外活动:9:35—9:55
活动目标:
1、勇于挑战,不怕困难。
2、活动时知道保护他人和保护自己。
(七)教学活动二:语言《睡觉觉》10:00—10:30
活动目标:
1、理解儿歌内容,大声跟读,学习儿化音。
2、感受儿歌前后问答的特点,并积极思考尝试仿编。
(八)生活活动:10:40—10:50
活动目标:
喜欢吃水果,知道水果的多种食用方法。
(九)餐前活动:10:50—11:00
活动目标:
能够安静地坐在位置上看书或拼七巧板。
(十)午餐:11:00—11:30
活动目标:
1、正确使用筷子,不挑食,不浪费粮食。
2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手,养成良好的卫生习惯。
篇8:校园开放日活动方案
根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:
一、成立“校园开放日”领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、时间安排
11月13日(星期六)
三、组织形式
一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。
四、具体安排
1.时间安排
时间
内容
到校相关班级
上午
第一节08:30―09:00
三至五年级家长会;
一、二年级课堂教学展示。
第二节09:05―09:35
一、二年级课堂教学展示
第三节09:40―10:30
一至五年级家长会;
一、二年级其他教师上课。
第四节10:35―11:25
(家长会结束后方能下课)。
下午
第一节13:30―14:00
一、二年级课堂教学展示。
第二节14:05―14:35
一、二年级课堂教学展示。
第三节14:40―15:30
一、二年级召开家长会;
其他教师上课。
第四节15:35―16:25
(家长会结束后方能下课);
其他教师上课。
2.教室安排
一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。
3.成立民主评议组。
组长:
副组长:
成员:
民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
4.成立安全保障和后勤组。
组长:
成员:
保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。软件
5.成立宣传组。
组长:
成员:
负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。
6.成立秩序维护组。
组长:
成员:
负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。
篇9:校园开放日活动方案
一、指导思想:
家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。
二、活动目的:
1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。
三、活动内容及安排:
1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班)
3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)
4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场)
5、家长开放活动反馈。
四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。
五、活动准备及负责教师:
班级
一年级
展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责,10月28日上交教案至校长室。
一年级
班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。
二年级
语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责,10月28日上交教案至校长室。
二年级
班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。
三年级
小班化数学教学课堂展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。
三年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
四年级
小班化作文教学展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。
四年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。
五年级
读书汇报课。××负责,10月28日上交教案至校长室。
五年级
班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查
学校
家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。
学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。
备注
1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。
2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。
3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。
六、家长开放日活动过程具体安排:
8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长
8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会
8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示
9:40-10:30,专家报告
10:40-11:00,书写××家长给自己的`孩子授衔
七、具体分工
教导处:
1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。
3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。
总务处:
1.制作家长开放日条幅,并悬挂。
2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。
3、做好全程摄影工作。
少先队:
1、做好迎宾学生的训练。
2、做好活动当天的广播。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、各班制作好班级展板。
4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。
篇10:校园开放日活动方案
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学文件精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、课程设置、学生活动等,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年3月24日(周六)上午9:00――11:00,下午1:00――3:00
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
二、开放地点
xxx
三、开放对象
20xx年9月1日――20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、前期宣传
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
五、开放内容
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。
六、组织管理
(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
篇11:校园开放日活动方案
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年月24日(周六)上午9:00――11:00,下午1:00――:00
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
二、开放地点
三、开放对象
20xx年9月1日――20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、前期宣传
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
五、开放内容
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。
六、组织管理
(一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
篇12:“校园开放日”活动方案
按照县教育局统一部署,为促进我校发展,建设高效的团队,树立良好的教育形象,建立长效机制,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈有关教育教学信息,改进学校管理,推进学校发展。我校“校园开放日活动”安排如下:
一、组织建立:
成立“校园开放日开放周”活动领导小组,田志军校长任组长,张花平副校长任副组长,焦柏坡副校长负责整个会议的安排和组织,赵文生主任负责版面和横幅,秦银花负责板报和班级文化、张少华负责资料的收集和整理。
二、活动内容安排:
1、开放日内容:以展示班级内容和交流为主。活动安排家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除所有教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。
2、建议:和各班级,体育组要组织队列队形展示和新广播操的推广。各班级组织美术展和手工制作展或手抄报展或作业展等
三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷
1、学校教导处和少先队要制定活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。要设置了咨询台。
2、学校领导和各级负责人要深入班级、走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为座谈会营造氛围。
3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。
4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。
篇13:“校园开放日”活动方案
一、指导思想
以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级
为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。
三、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。
四、活动要求
1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的.顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。
对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
五、具体分工
教务处:
制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。
政教处:
1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
总务处:
1、悬挂家长开放日条幅。
校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功!
教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心
我们诚意 家长满意 孩子受益
2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。
任课教师:
1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
附:开放活动日程安排:
篇14:校园开放日活动设计方案
一、时间:
6月16日(星期六)
二、地点:
__大学思明校区、翔安校区
三、内容
(一)思明校区
1、20__年本科招生宣讲会(时间:上午8:30,地点:建南大会堂)
(1)学校领导致欢迎辞;
(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;
(3)招生办公室负责人解读20__年__大学本科招生政策。
2、咨询活动(时间:9:30—12:00;地点:科学艺术中心濒湖沿廊)
__大学各学院、招生办、教务处、学生处,__大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位,接受考生和家长咨询。
3、校园参观
学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。
(二)翔安校区
1、20__年本科招生宣讲会(时间:上午12:00,地点:图书馆二楼报告厅)
(1)学校领导致欢迎辞;
(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;
(3)招生办公室负责人解读20__年__大学本科招生政策。
2、咨询活动(时间:12:45—13:30;地点:翔安校区图书馆大厅)
航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位,接受考生和家长咨询。
3、校园参观
学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。
四、参加对象
20__届高中毕业生及家长,欢迎高中其他年级学生参加。
五、交通提示
1、由于“校园开放日”活动参会人员较多,又正值我校学生期末考试期间,建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽量乘坐公共交通参加活动,谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如确有需要自带车辆者,请到__大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的理解和支持!
2、为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的'考生和家长前往翔安校区参观,学校将于6月16日上午11:00安排车辆从思明校区前往翔安校区,14:00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的考生和家长,路上请注意交通安全。
篇15:2023校园“开放日”活动流程策划方案
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。
二、领导小组
组长:黄继成
副组长:张传岭 高庆军 石业荣 张鹏
成员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:高庆军)
1、宣传组:贾广萍、石光彬
职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:刘士明
职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:葛德福
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:张鹏
职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。
5、校园卫生组:崔其平、井永昌
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:高传超、汤占齐
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍
职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段 8:00—8:30 责任人:贾广萍
内容:
1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:高庆军
听课组(责任人:张传岭、李富生):家长自选班级、学科听课
参观1组 责任人:葛德福
参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组 责任人:崔其平
参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组 责任人:贾广萍
参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组 责任人:井永昌
参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:范勇
内容:
1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到阶梯教室
第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:井永昌
第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:李进
第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:李鑫
第七时段:12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)
责任人:李富生、各班班主任
地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校。
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。
4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。
篇16:小学校园开放日的活动方案
一、活动目的:
1.通过校园开放日活动,做好幼小衔接工作,旨在加强家长对学校的了解,了解学校的办学情况,学校的办学理念,课程设置、师资水平及学校的办学特色。
2.通过开放日活动,与家长、社会进一步沟通“小学阶段实施基于标准的教学与评价”的基本背景、目的、内容,并取得认同、支持和信任;了解小学一年级新生的零起点教学和等第制评价的有关情况。
3.通过开放日活动,让家长了解新教材的特点、学习目标及学校的教学方式。
4.通过开放日活动,让家长参观学校的校园环境,学校的设施设备、专用教室等一些教学配备及设施。
二、活动时间:
20xx年3月19日(星期日)9:00---10:30
三、活动对象
20xx年9月1日-8月31日出生的适龄儿童和家长。
四、活动工作小组:
组长:邹勇
组员:孙雪华汤德忠魏勇周春云
摄影:陆红健
安全保障:总务处、保安
五、活动程序:
1.家长进入校园、签到,浏览学校情况介绍的版面,参观校园及学校教学配备及设施;
2.集中会议,学校领导介绍学校办学情况。
六、活动具体落实:
1.活动前三天,下发活动通知,确保新生家长准时参加活动。
2.做好展示学校办学理念、课程设置、办学特色等的宣传版面。
3.设计合理有序的活动路线,准备相关招生政策的相关资料。
4.整个活动全程摄影、摄像,资料归档。
篇17:小学校园开放日的活动方案
一、指导思想
根据县教研室活动安排,xx小学以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。
二、活动目的
1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。
三、活动主题
真诚沟通携手育人
四、活动时间
20XX年5月14日(第十一周周四)
五、开放安排
1-6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)
五、活动内容
1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。
2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的.要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。
3.家长座谈交换。
六、具体措施
1.组织领导
学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各年级组长
2.具体职责分工
学生管理中心(负责人:xxx)
(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。
(2)监视各班做好校园卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。
后勤管理中心(负责人:xxx)
(1)预备家长的座椅及安排。
(2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。
教师亮课(负责人:xxx)
(1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。
(2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。
(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
(4)做好家长签到工作。
七、活动要求
1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。
2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。
3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。
4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。
5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。
篇18:小学校园开放日的活动方案
一、活动目的:
1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;
2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;
4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。
二、领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
三、总体要求
开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
四、具体安排:
(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活动内容
参观校园、教室布置;
深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
(三)活动程序:
(1)文明礼仪队迎送家长。
(2)家长自由参观校园。(小记者做向导)
(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。
(4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)
(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。
(四)上课安排(共10节)
除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
教导处(教研组):
1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。
3.检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。
4.回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。
德育处:
1.5月27日组织一次全校大扫除。
2.组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。
后勤处:
1.制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。
2.做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。
3.准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。
4.负责安排听课教室的凳子。
各科组:
1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。
2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。
3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。
4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。
办公室:
搞好办公室卫生和内物整理。
正副班主任:
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。
2.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。
3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。
任课教师:
1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。
2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
3.全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。
4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。
小记者:
做好宣传报道和采访工作。
五、人员安排:
保卫、车辆摆放:门卫
纪律、卫生:xx
文明礼仪队:xx
听课椅安排:xx
负责发水、家长签到:xx
宣传标语、摄影:xx
篇19:小班家长开放日活动策划
8:00—8:40入园,晨检
8:00—8:20室内区域游戏
8:20—9:10晨锻与早操
晨锻名称《快乐小岛》《飞盘》《追尾巴》
活动准备:小岛器械、自制飞盘、尾巴
指导要点:引导幼儿学会双脚并拢跳;转动手腕飞转飞盘;鼓励家长和孩子一起玩追尾巴。
9:10—9:25盥洗、点心
活动准备:餐盘、食品夹
指导要点:组织好入厕、帮助幼儿整理衣物。
9:30—9:55教学活动
活动名称《捉秘藏》
活动准备:椅子摆放整齐、白板连接好
指导要点:三位配班老师做好家长的位置安排工作。
10:00—10:20亲子游戏
活动一《抢椅子》
活动准备:椅子8张,糖果若干
活动方法:家长抱着孩子,每十个家庭一组,音乐一停,开始坐在椅子上,没有抢到椅子的家庭淘汰,最终抢到椅子的家庭为获胜者。
注意事项:参与者得到一块糖,最终获胜者可得到一块棒棒糖。
活动二《摘摘摘》
活动准备:用绳子挂着的泡泡、玩具、雪花若干。
活动方法:家长想方法和孩子合作,让孩子去摘物品,在规定时间定,摘得多的幼儿获胜。如果有家长帮忙摘,则取消游戏资格。
注意事项:注意幼儿的安全,参与者得到泡泡一个,最终获胜者可得到一块棒棒糖。
10:30—10:50教学展示
活动内容:幼儿按小组进行儿歌《幼儿园也是我的家》《你是我的好朋友》《大气球》《绿色的世界》《落叶》《圆圆圆》展示。全班一起演唱歌曲《拍手点头》《跳跳糖》《我上幼儿园》《秋叶》
10:50—11:00故事表演
活动内容:请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演。
11:00—11:30送礼物
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