学风承诺书

“愿望需独享”通过精心收集，向本站投稿了16篇学风承诺书，下面是小编整理后的学风承诺书，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：学风承诺书

为了全面落实学院“优良学风工程”和“基础文明工程”建设，在全班营造浓厚的学习氛围，推动本班良好学风的形成，进一步增强全体学生“校兴我荣，校衰我耻”的责任感和使命感，我们全班同学一定严格遵守课堂学习秩序和纪律，严格遵守早晚自习课纪律及作息制度，并作出如下承诺：

1、教师上课时，认真听讲，不吃东西、睡觉、发短信、接听电话、看与本课程无关的书籍，不做其它一切与本课程无关的事情。根据教师的要求认真做好课堂笔记。

2、上课时不随意说话，有问题举手发言，对教师提出的问题积极思考，起立回答。

3、在上课时间之前进入教室，不提前离开教室，不迟到、不早退。迟到时，做到报告，教师允许后才进入教室。

4、上课时，关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中不出去会见亲友。特殊情况需经教师同意后才离开。

5、上课时，班干部主动协助任课教师进行课堂考勤，如有同学缺课，及时了解缺席同学情况和理由，并将有关情况及时通报班主任或学院。班干部认真做好缺课情况的登记上报工作。

6、在校期间，积极参加学校组织的教育教学活动，做到有事必须先办理请假手续，不无故缺席。发现学生失踪或精神异常时立即报告学院辅导员、班主任，同时上报系部领导。

7、不带早餐进教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸烟、睡觉。严格执行教室卫生清洁制度，保持教室内的清洁整齐。

8、自觉完成教师布置的作业，在教室进行自习时，不高声谈话、喧哗，不放收音机、录音机等，不妨碍他人学习。

9、学生公寓晚上熄灯（或11点）以后，不高声喧哗，不妨碍他人休息，保证第二天有充足的精力投入学习。

篇2：学风承诺书

为了在全校营造浓厚的学习氛围，推动我校良好学风的形成，我们全班同学一定严格遵守课堂学习秩序和纪律，严格遵守晚自习纪律及作息制度，并作出如下承诺：

1、教师上课时，认真听讲，不吃东西、睡觉、发短信、接听电话、看与本课程无关的书籍，不做其它一切与本课程无关的事情。上课如有玩手机现象，教师第一次给予警告，第二次可予以没收，至学期末予以返还。

2、上课时不随意说话，有问题举手发言，对教师提出的问题积极思考，起立回答。

3、在上课时间之前进入教室，不提前离开教室，不迟到、不早退。迟到时，做到报告，教师允许后才进入教室。

4、上课时，关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中不得随意进出教室。特殊情况需经教师同意后才离开。

5、上课时，班干部主动协助任课教师进行课堂考勤，如有同学缺课，及时了解缺席同学情况和理由，并将有关情况及时通报班主任或学院。班干部认真做好缺课情况的登记上报工作。

6、在校期间，积极参加学校组织的教育教学活动，做到有事必须先办理请假手续，不无故缺席。发现学生失踪或精神异常时立即报告学院辅导员、班主任，同时上报学院领导。

7、不带早餐进教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸烟、睡觉。严格执行教室卫生清洁制度，保持教室内的清洁整齐。

8、自觉完成教师布置的作业，在教室进行自习时，不高声谈话、喧哗，不放收音机、录音机等，不妨碍他人学习。

9、周一至周四晚自习时间，不在寝室打牌，不播放影碟机、各类音响；电脑的使用以学习和工作软件操作为主，以完成作业和提高专业技能为主。

10、学生公寓晚上熄灯以后，不高声喧哗，不妨碍他人休息，保证第二天有充足的精力投入学习。

篇3：学风承诺书

学风是一个学校校风之体现，良好的学风是优良校风形成的基础。学风建设体现在学生在学习过程中所表现出的态度、方法、习惯等方面的集中体现。良好的学风是激发学生勤奋学习、积极进取的重要条件，对学生终生发展起着重要的作用。学风建设是培养高素质人才的基础，而人才素质的培养正是高校办学水平和办学质量的根本体现。大学生是目前最有希望的群体，学习可塑性很大。

加强学风建设的目标即：在加强学风建设中，帮助学生确立学习目标，端正学习态度，磨砺学习意志，改进学习方法，规范学习行为。提高学习效率，形成“好学、勤学、会学、学会”的优良学风。

为继承和弘扬学校“勤奋开拓，自强育才”的校训。加强学风建设，促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高，强化学生的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，哥本哈根商学院10级2班特此制定《学风建设承诺书》。

一、班级学风现状：

哥本10级2班共24人。目前班级的学风，总体优良，班级所有同学都可以做到自觉、自主学习，而且学习较好的同学在自己进步的同时，能够带动成绩相对较差的同学共同进步，而成绩较差的同学也能够认识到自己的不足，积极主动地与其他同学探讨学习问题。

早、晚自习，同学们能够做到按时到班级，自习期间，基本上杜绝了吃零食、喧哗、进出接打电话等行为，学习效率和秩序井然。

课堂上，可以积极配合老师完成正常的教学进度，积极与老师互动，无逃课、旷课现象，请假的同学也极少。

（一）统计数据：

（1）期末考试共16同学平均分超过70分，达到了66.7%

（2）10名同学挂科，占全班45%的比例榜样的力量：

榜样的力量是无穷，人会不知不觉地受到榜样的影响，而哥本哈根商学院的学姐、学长们便为10级的同学们树立了良好的榜样，他们优异的表现使哥本哈根商学院的多项成绩名列人文学院之前茅。

（1）哥本哈根商学院09级首次参加全国大学英语四级，达到了49.1%，过级率接近50%！

08级的四级过级率至今已达到了66.7%。

（2）在20xx年3月6日的全国高等院校英语专业八级考试中，我院20xx级学生过级率高达73%。

（3）哥本哈根商学院20xx级学生的出国率和读研率均达了23.1%，高居人文学院各院系之首。学风目标：

（1）在同学们互帮互助的条件下，在本学期的期末考试中，尽力做到无人挂科。

（2）将平均分达到70分的人数比例提升至70%-80%

（3）对于即将到来的10级首次全国大学英语四级考试，将过级率初步定在60%，底线为50%。

哥本哈根商学院10级2班全体同学将继续保持优良的学风传统，以优秀的学姐、学长们为榜样，按照制定的目标继续努力！

篇4：党员学风建设承诺书

党员学风建设承诺书

今年年初，学院党委、行政在贯彻市委决定在全市开展作风大整顿活动的同时，提出在学院开展“三风”建设和“党员争先创优”活动，一切围绕学院的“两个创建”和“六件大事”、“七项工作”主要目标，切实落实在行动上，党员作风建设承诺书。要将作风建设纳入本职工作中去，更好开展各项工作。

通过半年来工作，本人认真对照承诺和作风建设的要求来检验自己，确有收获和不足，现将本人作风建设和承诺的事项做得如何?总结如下：

1、坚持与党组织保持一致，带头执行党委的决定。

首先自己学习了政治、法规和政策;在思想上时刻与党组织保持一致。同时学习党章规定，用党章规定严格要求自己，对照自己、检查自己、规范自己。在群众中起了示范作用，在同事中做了表率。用自己实际行动来带动群众统一思想。执行党委决定，把工作作风建设好。本人切实履行了本职，完成学院交办的各项工作任务。

2、深入校园、学生中间，进行调查研究安全与稳定。

通过开展作风大整顿，教风大提升、学风大转变活动以来，自己针对校园内的社会管理、安全防范、学生厌学情况，进行深入调查，并提出自己看法和建议。如：校园内社会面的管理，重在门卫控制、校内巡查措施;又如安全防范的弱点是重在教育、管理加强的建议;再如学生厌学状况，重在疏导教育、制定管理、提高教学水平，用魅力吸引学生的方法培养在校学生，承诺书《党员作风建设承诺书》。关键在落实、重在行动。本人是这样说的，也是这样做的，用真诚言行、朴实的作风感化了周围的人和学生。

3、以为学生服务为宗旨，真诚为了学生。

自己克服了年龄大，身体又不好的实际困难。作为一名普通党员和教育工作者，做到了每天到课堂、下寝室，与学生打成一片、做学生生知心朋友，畅谈国情、社情和未来的理想，谈心沟通、了解学生当前思想状况，学习生活的困难，还主动征求学生的建议和意见。对学生厌学、在校不到教室的状况进行研判，症结是教学管理缺乏措施，教学水平不高、缺乏影响和魅力所致。学生公开讲：“老师讲课听不懂、有的不知讲什么?没有吸引力，所以到教室上课没意思，还不如在寝室睡觉、玩电脑得了。造成整个校园内学习氛围不浓厚的局面。而且每个学期流失的`学生很多，对学院的发展带来很大的影响。根据自己所掌握的情况、亲自向有关部门和系部领导报告、对改正提出了建议。这就是我求实求是的作风。

4、不忘党的教育、人民的培养，我要为事业奋斗一生。

作为即将离岗退休的同志，但是思想上、行动上时刻与党组织保持一致的，服从组织，听从安排、时刻不忘工作是生命，作风是灵魂的信念，坚持每天上班、纪律严明、作风正派、工作务实、应坚持值班巡逻，处理突发事件和查处案件等工作。从不计较个人得失、靠的是什么呢?因为我是个共产党员、就要为党的事业和人民利益多做点贡献，也是报答当党和人民对我教育培养之恩。在任何时候不忘人民给予的工作，必须要认真务实履行，这是我终生不变的作风。

通过对照和检查，虽然有了成绩，但还要努力工作。也存在不足的地方是缺乏创新，理解上级精神。学习政治还不够;向歪风邪气作斗争、但缺乏斗争性;批评与自我批评还不够好;工作过于急躁、缺乏耐心等，有待加强和改进。

通过总结，存在不足，按照作风大整顿，党员的承诺，下一步本人改进措施是：

第一：本人继续发扬好的作风、履行自己承诺。

第二：加强政治理论的学习、改造世界观，创新工作方法。

第三：继续开展普法，护校活动，勤奋廉洁。

第四：继续维护学院的安全稳定，确保校风、作风、学风建设为学院“两个创建”做出应有的贡献，探索拓宽服务学院和一切为了学生的新途径而扎实工作。用优异的成绩迎接党的十八大召开。

篇5：优良学风个人承诺书

优良学风个人承诺书

大二第一学期马上快结束啦，在学校学习的时间已不多了，在这不断减少的时间里，我们更应该努力的学习。优良的学风，是大学的立校之本；而文明的校园环境，是大学精神的外在体现。面对新时代的机遇与挑战，大二的学生更应该从点滴做起，严于律己，踏实求学，追求卓越。

1、确立明确的学习目的和奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。

2、不旷课、不迟到、不早退，自觉遵守课堂教学纪律。

3、注重自己主观能动性和积极性的发挥。在课外不断培养自己的自学能力，要充分利用学院的`图书馆、自修教室等学习场所，博览群书，完善知识结构。开阔视野，创新开拓，展现个性。

4、上网时间有个度，不沉迷于网络，电视剧，游戏，充分利用网上学习资源。

5、积极参加各类文体活动，在活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力。面对机遇和挑战，我应该充满生命的激情，更应该从每一件小事做起，从每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为人生目标的实现而厚积薄发！

从我做起，从今天开始，积极投入到学风建设中去，营造良好的教育教学氛围，创优良学风、树文明校风。

承诺人：

20XX年X月X日

篇6：优良学风个人承诺书

大二第一学期马上快结束啦，在学校学习的时间已不多了，在这不断减少的时间里，我们更应该努力的学习。优良的学风，是大学的立校之本；而文明的校园环境，是大学精神的外在体现。面对新时代的机遇与挑战，大二的学生更应该从点滴做起，严于律己，踏实求学，追求卓越。

1、确立明确的学习目的和奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。

2、不旷课、不迟到、不早退，自觉遵守课堂教学纪律。

3、注重自己主观能动性和积极性的发挥。在课外不断培养自己的自学能力，要充分利用学院的图书馆、自修教室等学习场所，博览群书，完善知识结构。开阔视野，创新开拓，展现个性。

4、上网时间有个度，不沉迷于网络，电视剧，游戏，充分利用网上学习资源。

5、积极参加各类文体活动，在活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力。面对机遇和挑战，我应该充满生命的激情，更应该从每一件小事做起，从每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础，为人生目标的'实现而厚积薄发！

从我做起，从今天开始，积极投入到学风建设中去，营造良好的教育教学氛围，创优良学风、树文明校风。

承诺人：

20xx年11月15日

篇7：优良学风个人承诺书

不知不觉觉就大二了，没有了刚进大学时的迷茫，也完全的融入了材化102这个班级，深深的知道良好学风对一个班级来说非常的重要，而身为班级的一分子为班级争取创建优良学风班是我的义务。学风是我们班级的风骨，良好的学风能使我更加自强、自尊、自律、自爱，现在，我就要努力为大家也为自己创建一个积极向上的学习环境，营造良好的学风，所以，我在此郑重承诺：

一、树立正确的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。

二、养成良好的学习、生活习惯，建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力拼搏，严谨求实，形成终身学习的理念。树立正确学习观、成才观，增强学习动力，激发学习热情，用实际行动促进形成健康向上、学风严谨的学习氛围，做学习的主人！

三、树立“建优良学风，从我做起”的意识。严格遵守学校的各项规章制度。树立“认真按时按质按量独立完成作业，以诚信的态度参与自测、参与竞争”及“独立光荣，抄袭可耻”的信条。

四、注重学习主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中树立正确学习态度并形成独立思考和钻研的能力，培养比较研究、逻辑思维能力，提高学习效果。

五、做好预习和课前准备，课后及时巩固落实所学知识。

六、我要努力起到模范带头作用。我自信，我努力，我成功，我精彩！

面对明天的挑战和机遇，我自信自强，从每一天的生活和学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实基础，为人生目标的实现而厚积薄发！为我的将来而努力奋斗，做好自己行为的督导师！

承诺人：

20xx年11月15日

篇8：优秀学风党员承诺书

党员是先锋模范的代表，是先进性践行者。发挥党员的先锋模范作用，保持党的先进性，是党员的义务和使命。一个党员一盏灯，一个党员一面旗。作为一名学生党员，我们要发挥积极性，在学院“规范日常行为、建设优良学风”活动中，充分展示党员的先锋模范作用。 我们庄严承诺：

1、明确学习目的、端正态度

(1)有明确的学习目的：树立为振兴中华、奉献社会而努力学习的理想;

(2)有端正的学习态度：学习勤奋、刻苦，认真、严谨地对待每一个学习环节，积极思考，善于总结;

2、增强良好的学习风气和纪律

(1)以身作则，全系同学互助互学、奋发向上，积极开展丰富多彩的课外活动;

(2)自觉遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课，遵守考勤制度;

(3)上课认真听讲，积极思考，踊跃参与课堂活动，勤做笔记;

(4)认真完成各教学环节规定的学习任务;

(5)积极组织、参加学习经验交流和学习竞赛的各项活动;

(6)杜绝考试抄袭、作弊等现象发生;

3、培养良好的行为习惯

(1)教室环境：做到“洁、齐、美”，卫生工作一天两小扫，一周一大扫，包干区做到无纸屑;

(2)课堂纪律：上课专心听讲，不做玩手机，不无端起哄;

(3)文明礼仪：礼貌大方，语言文明，和气待人，

(4)日常行规：严格遵守《宁夏理工学院学生手册》，牢记校训、熟读经管系宣誓誓言;

(5)懂得感恩：孝敬父母，尊重师长，团结同学。

承诺人：

xx年x月x日

篇9：优秀学风党员承诺书

积极争创先进基层党组织，争做优秀学生党员。以“创先争优“活动为契机，以其为主题的预备党员培训班学习活动在全院学生预备党员中正是开展。旨在通过培训班的学习，力求使学员能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，人人争做优秀学生党员，努力做到“五带头”，不断增强学生党员的光荣感、使命感和责任感，增强学生党员模范作用的发挥，促进优良校风、学风的形成。

优秀学生党员“五带头”的要求是：一是带头努力学习,二是带头立志成才,三是带头服务师生,四是带头遵纪守法,五是带头弘扬正气。

为此，我做出郑重承诺：

1、带头做到持之以恒、学以致用。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想;深入学习党的历史和党的基本理论，学习十七届五中全会会议精神，学习《中国共产党党内监督条例》(试行)和《中国共产党纪律处分条例》的有关规定，学习时事政治和最新的党的理论知识。带头认真学好专业知识，熟练掌握专业技能，并能够在实践中运用所学知识解决实际问题。

2、坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念。坚持科学的态度和求实的精神，开拓

创新，埋头苦干、无私奉献;带头在平凡中创造不平凡，具体做到五个“善于”：善于思考，能开动脑筋随时钻研发问;善于学习，能发动意识注重模仿取经;善于工作，能调动能力或领导或执行;善于总结，能启动思维探求经验教训;善于创新，能推动事务不断推陈出新。

3、增强服务群众的宗旨意识。主动关心帮助他人，“想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，办群众之所需”;不计较个人得失，带头做好三个“为民”：“权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”

4、遵纪守法，严格约束自己。自觉遵守党的纪律，严格遵守各类校规校纪，严格执行各项工作流程;带头把律己作为加强党性修养的重要内容，并将其融入到自己学习、工作、生活中，常修为生之德、常思名利之害、常怀律己之心。

5、弘扬正气，带头创建优良班风、学风。诚实守信，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、利益观、价值观和社会主义荣辱观。

我一定会按照以上所述标准严格要求自己，努力做到优秀学生党员的“五带头”要求，增强自身学生党员的光荣感和使命感，积极发挥学生党员的模范带头作用。

承诺人：

xx年x月x日

篇10：优秀学风党员承诺书

深入开展党的群众路线教育实践活动承诺书 为深入开展党的群众路线教育实践活动，提高自身文化理论和学术道德水平，搞好全院学风建设，实现“学习成绩稳步提高”、“带动周边同学共同发展”、“主动配合教师教书育人”的三个目标，我作为一名学生党员，现郑重承诺：

一、端正态度，统一思想

思想素质上：拥护中国共产党的领导，热爱国家和人民。端正入党动机，坚决贯彻落实党支的决议、决定。以党员的标准严格要求自己，带头做有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。

理论学习上：加强思想政治理论学习，积极参加政治理论学习班，提高政治理论修养，阅读《党的章程》马克思恩格斯选集等相关书籍，定期撰写读书笔记及心得体会。

二、刻苦学习，诚实守信

学习态度上：上课认真听讲，做好笔记，抓紧每一分钟的学习时间，不松懈，找准自己的薄弱点，及时攻克，不懂的及时提出，与同学讨论，共同进步。 学习行动上：做到课前预习，课后复习，学以致用，理论结合实际，积极参加科技立项、暑假实习、英语竞赛等实践活动，努力做到学习成绩名列班级前茅或有进步，在学习上起好模范带头作用。

学习品德上：作为学生党员，我坚决不出现不及格、作弊、无故迟到、早退、旷课、沉迷游戏等现象。

三、克己奉公，服务同学

同学的助手：主动帮助学习上有困难的同学，与其他同学共同进步，带动所在的宿舍、班级的同学营造良好的学习和生活氛围。

沟通的桥梁：主动了解同学的情况，聆听同学的心声，积极主动地将收集到的信息反馈给上级党组织，发挥好老师和同学之间的纽带作用。

四、以身作则，行为世范

不甘人后，敢为人先。要敢于担当重任，敢于向不正之风抗争，敢于自我批评，主动配合学院工作，对党组织负责，对党员的身份负责，对自己负责。

以上是我的承诺，请党组织、党员同志和师生严格监督!

承诺人：

xx年x月x日

篇11：学风工作计划

学风中心工作计划

--内强素质、外塑形象

滨州学院20xx届大学生自律委员会在一批新旧交替中落下了帷幕，新的成员必将带来新的面貌，学风工作计划。新的学期，也必将有新的发展。为了更好完成上级交给我们的任务，更好的弥补在工作中的不足，为大家营造良好的学习和生活环境，更好地为同学们服务，积极响应“内强素质、外塑形象”的自律口号。自律委员会学风中心特制定工作计划如下：

一、学风中心作为大学生自律委员会的一部分要不断完善自身建设，严格遵守《滨州学院大学生自律委员会内部管理规定》，完善本中心的各种制度，提高自身的道德素质、工作素质、业务能力。

二、从基础性工作上来说，我们仍担负着“晚自习检查”与“英语寝室督查”两大部分。

1、晚自习检查：逐步完善检查制度，并加大检查力度。使同学们养成良好的学习习惯和自修习惯。对于在检查中发现的一些重大违纪现象，如对不符合学生形象的行为进行指出教育，工作计划《学风工作计划》。作为自律部，检查是一种手段，更重要的是对违纪的学生进行教育，让他们认识到错误，并去改正错误，让自律的观念深入同学的心里。

2英语寝室督查：本学期伊始，我们便完成由“检查”像“服务”的转型，在未来的一段时间里，我们将不断完善服务质量、服务类型，在英语寝室督查的过程中给同学们带来更多有用、有效的帮助和信息，比如：四、六级学习、英语知识等。

三、勇于创新、不断进取：

1、学风中心作为学校“学风建设”的重要组成部分，新的学期可以通过组织各种同学们所喜闻乐见的活动方式，提高同学们学习的热情，充实同学们的知识素养，丰富同学们的课余生活，营造良好“爱学、好学、会学”的学习氛围。本中心会在日后一年的时间里，根据实际情况组织不同类型的学习活动。

初步拟定：“我身边的自律”征文活动；

与“英语寝室”有关的学习活动等

2、提高网络的作用，搜集各种与学习有关的信息，如“四六级考试信息、3+2信息、考研信息”等和同学们联系在一起的信息挂到网站上，为同学们了解信息提供有效、方便的途径。

四、极配合其他部门的工作。学风中心作为自律委员会的一部分，在做好自己份内工作的同时，积极配合其他部门搞好活动，尽自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心进行宿舍卫生和大功率用电器的督察工作。单则易折，众则难摧，只要大家团结一致，精诚合作，就能将我们的集体搞好。

五、加强学风中心内部人员梯队式培养，为下届学风中心储备人才。

“众人拾柴火焰高”，我相信20xx届学风中心、20xx届大学生自律委员会在所有成员的努力下必将迈上一个更高的台阶。

学风中心

（中国）

篇12：学风工作计划

新学期，新挑战，学风中心本着“服务创新，锐思至善”的自律精神，在日常的督导检查中，承袭上届的优点，对一些方面做出调整，抓好学风建设。今后主要在以下几个方面展开工作：

内部建设：

1、精简人数，充分利用现有成员，提高人员工作效率。

2、严格考核，每一次例会，集合，出任务都做好详细的记录。

3、加强口语培训，切实提高本中心成员自身素质。

4、建立“学风中心成长记录”档案，将本中心的例会，出勤，出现的问题以及措施详细记录下来。

英语寝室督导

1、每月召开各系学习部负责人会议，增强各系之间的交流，对英语寝室进行更好的宣传与督导。

2、建立公共平台，例如公共邮箱，各系院可以及时上传英语寝室的心得与疑惑，方便大家交流。

3、本学期，会对英语寝室的打分标准作出适当的调整。

晚自习检查：

1、细化备注一栏的填写，所有的特殊情况一一备注清楚，以便总结汇总。

2、申请教室，让中心成员统一上自习，既方便干事成员之间的交流，也增强了检查的纪律性和保密性。

英语角开展：

1、确定举办时间，每学期初制定好各系院举办时间安排表，并告知系院，做好准备。

2、加大宣传力度，使英语角切实发挥提高同学英语学习兴趣，拓宽视野的作用。

篇13：学风工作计划

围绕建立和谐校园的主题，以增强班级的凝聚力为核心，以干部队伍建设为重心，以形成优良学风为目的。

“凡事预则立，不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分，而班是组成校园的活体，是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中，起着重要作。为此，我班特制定此计划，用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

提高标准，严格要求，认真把握。

1、高标2、准是对本期工作的要求，3、本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上，单科优秀率30%以上。

cet-4考试通过率达60%以上。

让同学们学会学习，学会生活。

计算机二级考试通过率达80%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求

（1）、本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

（2）、全体班干部用心投入学风建设。

（3）、坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨干。

二、重实践，稳步前进，积极进取

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次，学产经验交流会，请出优秀学长学姐传授学习经验，规划大学生活，锦囊妙计，活学实战。

分科分组，专门功克，针对不同课程不同同学有着不同优势的现象，我们将实行分科分组，专门功克，要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触，共同进步。

在6月份组织一次集体自习，冲刺期未考试，全班一起交流经验，讨论学产方法，强强联合。

三、 加强队伍建设，优势班干成员

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子，足见队伍建设的重要性，加强班干部队伍建设，也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习，提高自身综合素质。

班干应广阅读，丰满知识库。

班干应内敛，不张扬，替心修学。

4、 丰富课余知识，5、培养广泛兴趣

图书管，计算机中心等学习场所，有着富博渊源的资源是学习的'基地，我们将注重摄取知识途径，多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%，社科综合占40%，课程辅导占40%，文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%，且不做与课程无关的事，非课程上机90%多用于学习。

6、 稳定思想、建设优良学习

稳定全班同学的专业思想，热爱自己所学的专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极组织参加社团组织和科技活动。

积极开展班级党建工作，现本班向党组织递交入党申请书的已达100%，参加过党校培训已达33%，增取本期达到60%以上。

7、 建设师生桥梁，8、及时反馈教学意见

班长到少每月与各科任老师交流一次，反应本班学习动态，和对老师的意见。

学习委员到少每周与老师交流一次，反应本班学习情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等

科代表应每天与科任老师接触，撑握教学动态。

篇14：学风工作计划

一、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）坚决执行现有的班级公约、班规。

（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的资料来源于/机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

三、针对特殊学生，开展特殊教育

1、期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。

2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特资料来源于/要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

总之，通过各方面努力，尽快改善学生活泼好动，控制力差，没有养成良好的学习品质和习惯问题。为建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的基本目标而努力！

篇15：学风倡议书

亲爱的同学们：

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。

今年是我校学风建设的重要一年，营造优良学风，共创优良校风，以饱满的热情和积极的精神迎接教育部本科教学水平评估，是我们每个邑大学子的责任和义务，需要我们大家共同努力。在这里，我们倡议全校同学在学风建设活动中要努力做到：

一、自觉树立“我是邑大人，营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的'合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。

五、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“邑大”为荣，明日“邑大”以我为荣。

同学们，让我们时刻铭记“好学多思，求实创新”的校训，以此次“学风建设活动月”为契机，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起，弘扬刻苦学习的精神和求真务实的作风，用实际行动为我校的教学评估和学风建设贡献力量。

篇16：学风自查报告

经过一段很长很长时间的观察与试验，信管班的班风学风有着自己自成一体的独特之处，优缺点也是独特得“出众”，比如：

1、热爱生命，虽说不上十分地朝气蓬勃，但也多多少少是个中午的朝阳吧；

2、生命力顽强，能在连仙人掌都生存不了的宿舍里坚忍不拔地…

3、思维高度统一，主要体现在课堂作业上，也许也就是英雄所见略同吧！

4、团结一致，无论是群体活动还是宿舍交流都是相当地频繁，学习，娱乐方面的交流都从未间断过。

5、尊师重教，上课很有礼貌，总是让老师先进教室…

但是，所谓的缺点也是存在的，就是：

1、上课时改变环境，使课室辐射变大，辐射源尚未找到；

2、太用功了，不注意作息，学到太晚以至于上课稍微没什么精神。

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