一份活动策划书所需的10个要素
“费虚”通过精心收集，向本站投稿了15篇一份活动策划书所需的10个要素，下面是小编整理后的一份活动策划书所需的10个要素，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：一份活动策划书所需的10个要素
只需一个对策
活动程序是一种工具，是帮助我们思考和厘清思路的逻辑工具。借助工具，我们可以按图索骥，顺藤摸瓜，摸出一个完整的活动策划需要哪些要素。
1、理念（why）
为何要组织这活动？
有那些问题或需要存在？
问题或需要有多广泛和严重？
2、目的和目标
举办活动的目的是什么？
希望透过活动达致那些长远和短期的具体改变（长期和短期成果目标）？
目的是希望能达成的长远成果，短则数月长则三五年，往往目的陈述较概括。
目标是具体地指出工作员期望在活动完成后的指定时间内，要达到什么改变。
清楚的目标应该符合SMART原则。具体的、可测的、可达成的、相关的以及有时间限制的。
长期目标：指出在活动完成后的指定时间内，期望指定的社区问题情况有多少改善（可用百分比、宗数等统计数字表达）
短期目标：指出在活动完成后，期望达致的即时改变。
3、对象（whom）
参加者是什么人？如年龄、性别、职业、学历。
考虑到小组的同质性，这些因素都需要作为组员招募的考量。
4、性质（what）
活动内容，活动以何种方式进行？
是个案、小组、还是社区活动。如果是社区活动，是地区发展模式、社区策划模式还是社区照顾模式。
5、时间（when）
举办的日期、时间、考虑若出现意外（如大雨）而需要延期。
6、地点（where）
在那里举行？有那些后备场地？
地点的选择，需要考虑参与对象是否距离方便、场地隐私性和安全性以及地点周边的配套设施。
7、程序（how）
如何进行（活动次序、宣传、招募等）
具体细化的活动安排，也可以从准备阶段、开始阶段、结束阶段进行思考。
8、资源（how much）
人力（如义工、导师；人力分工）
物力（如道具、音响效果）
财力（财政预算，包括收费、资助、各项支出的预算）
9、应变计划
预计可能出现的困难（如天气、场地、财政、招募反应），预先构想可如何应变。
10、评监
构想评监如何推进（指标、资料搜集方法、量度时间等）
1.如何写好一份活动策划书
2.活动策划书
3.怎么写好一份策划书
4.一份好的策划书是成功的前奏
5.教师节活动策划书
6.团日活动策划书
7.社团活动策划书
8.情人节活动策划书
9.主题年会活动策划书
10.9.18活动策划书
篇2：一份完美活动策划书所需的10个要素
一份完美活动策划书所需的10个要素
如何写好活动策划书，使你的策划在竞争中脱颖而出？下面是一份完美活动策划书所需的10个要素，为大家提供参考。
1.理念（why）
为何要组织这活动？有那些问题或需要存在？问题或需要有多广泛和严重？
2.目的和目标
举办活动的目的是什么？希望透过活动达致那些长远和短期的具体改变（长期和短期成果目标）？
目的是希望能达成的长远成果，短则数月长则三五年，往往目的陈述较概括。
目标是具体地指出工作员期望在活动完成后的指定时间内，要达到什么改变。
清楚的`目标应该符合SMART原则。具体的、可测的、可达成的、相关的以及有时间限制的。
长期目标：指出在活动完成后的指定时间内，期望指定的社区问题情况有多少改善（可用百分比、宗数等统计数字表达）
短期目标：指出在活动完成后，期望达致的即时改变。
3.对象（whom）
参加者是什么人？如年龄、性别、职业、学历。
考虑到小组的同质性，这些因素都需要作为组员招募的考量。
4.性质（what）
活动内容，活动以何种方式进行？
是个案、小组、还是社区活动。如果是社区活动，是地区发展模式、社区策划模式还是社区照顾模式。
5.时间（when）
举办的日期、时间、考虑若出现意外（如大雨）而需要延期。
6.地点（where）
在那里举行？有那些后备场地？
地点的选择，需要考虑参与对象是否距离方便、场地隐私性和安全性以及地点周边的配套设施。
7.程序（how）
如何进行（活动次序、宣传、招募等）
具体细化的活动安排，也可以从准备阶段、开始阶段、结束阶段进行思考。
8.资源（how much）
人力（如义工、导师；人力分工）
物力（如道具、音响效果）
财力（财政预算，包括收费、资助、各项支出的预算）
9.应变计划
预计可能出现的困难（如天气、场地、财政、招募反应），预先构想可如何应变。
10.评监
构想评监如何推进（指标、资料搜集方法、量度时间等）
篇3：成功励志的10个要素
成功励志的10个要素
一、热诚的态度
我们的态度决定了我们的未来一个人能否成功，取决了他的态度！
成功人士与失败之间的判别是：
成功人士始终有最热诚的态度最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的以经验支配和控制自己的人生，失败者则相反，他们的人生是受过人生的种种失败怀疑虑所引导和支配。 我们的态度决定了我们人生的成功。
1，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。
2，我们怎样对待别人，别人怎样对待我们。
3，我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。
我们的环境---心里的感情的精神的----完全由我们自己的态度来创造。
二、目标明确目标管理
1目标明确
没有线路图什么地方也去不了。
目标就是构筑成功的砖石。
目标使我们产生积极性，你给自己定了目标，有两个方面的作用：一是你努力的依据二是你的鞭策。目标给你一个看得着的射击靶，随着你努力去实现这些目标，你就会有成就感。有98%的人对心目中的世界没有一幅清晰的图画。如果计划不具体，无法衡量是否实现了----那会降低了你的积极性。
2目标管理
把整体目标分解成一个个易记的目标把你的目标象成一金字塔，塔顶就是你的人生目标，你定的目标和为达目标而做的每一件事都必须指向你的人生目。
金字塔由五层组成，最上的一层最小，最核心的。这一层包含着你的人生总目标。
下面每层是为实现上一层较大目标而要达到的较小目标。
三、一勤天下无难事
一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。
四、擅于理财、预算时间和金钱
五、喜欢运动
健康的体魄是成就事业的资本。成功人士几乎都有自己喜欢的体育项目。
六、自律
自控能力的强弱对人生的'成功也有很大的影响。
1 当你生气时，你能沉默不语吗？
2 你习惯于三思而行吗？
3 你的性情一般是平和的吗？
4 你习惯让你的情绪控制你的理智。
七、谦虚好学
1 你是否把不断的学习更多的知识作为你的职责？
2 你是否有一种习惯：对你所不熟悉的问题发表意见？
3 当你需要知识时，你知道如何寻找吗？
越是成功的人，他们越会抓住一切可以学习的机会。
八、良好的人际关系成功意味着别人的参与
九、信念
十、立即行动
有了价值连城的目标计划，成功已向你展示。有位先生几年以来一直暗恋着某位小姐，可是，连续几年过去了，他一直没有采取任何行动，他一直在等待，直到那位小姐成为他人之妻，他紧张起来，但是为时晚了！ 别在犹豫，请立即行动吧！
篇4：10月份团日活动策划书
10月份团日活动策划书
活动名称：少年之任
举办单位：
1 主办单位：经济法团支部
2 承办单位：五班团支部
活动地点：教室(未定)
参与人员：五班全体同学;
活动主题：爱我中华，弘扬爱国主义精神;
活动目的：通过本次团日活动，观看相关爱国主义视频，使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中，在加强同学相互交流的同时使同学们明白，爱国主义不是空洞的，是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动，平凡的行为也是爱国的表现，增加同学们爱国主义知识，加强爱国主义精神，在浓烈的爱国主义情怀的感召下，相互勉励为中华之富强而奋斗!
活动流程：
1活动前期组织部分同学进行相关主题开展讨论，如：具体活动地点、主题的表现形式、活动中使用的相关题材及不同阶段活动背景音乐、人员分工、主持人安排、多媒体使用等;
2 确定开展活动的相关事项，分工合作开展各种准备活动;
3 申请活动开展地点;
4 提前通知同学具体活动地点、具体时间、活动主题，鼓励同学们积极准备并在活动中踊跃表现;
5 活动当天，相关负责人员提前到达教室，准备工作，如：和主持人核实活动流程、多媒体运用情况、材料是否准备齐全、将活动大概流程写于黑板上等;
6 同学陆续到齐，活动正式开始;
7 相关负责照相人员开始工作;
8 全体起立，奏中华人民共和国国歌;
9 全体坐下，背景音乐响起，主持人就本次活动主题发表开场白，带动气氛;
10 同学朗诵阶段：请已准备好朗诵的同学上台朗诵革命家们为实现中国之独立而抒写的催人奋进，斗志昂扬诗篇和融入当代中国人深深爱国感情的诗篇;激发同学们的爱国情怀;
11 朗诵完毕，关闭背景音乐，主持人简短讲话后播放已准备好的关于新中国成立前中国人民为救中国而奋斗的爱国主义行为之短片视频，如：中国义和团运动、抗日战争运动;
12 播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;
13 播放完毕，背景音乐响起，主持人就播放战役进行介绍，带动气氛，而后组织同学们就为新中国之成立而抛头颅、洒热血的爱国主义行为或抗战战役和当代爱国主义行为发表自己的想法、抒发自己的感情，分享自己了解的.或认为是爱国主义体现的行为，如：抗日战争中不为大家熟悉的人物事迹、感动中国人物的弘扬中国传统精神之行为、的奥运健儿取得优异成绩为国争光的行为等;
14 交流完毕，主持人进行相关总结并为后续相关活动做铺垫;
15 关闭背景音乐，播放关于新中国成立后中国之快速发展和当代面临的相关挑战之视频短片，如： 事件、中国人民币增值、面对其他国家关于主权问题的干涉问题等;
16 背景音乐响起，同学就中国当代经济、文化、政治等现状及发展相互交流并从自己出发，和同学们分享属于自己的爱国主义理想，如：作为一名法学专业的学生，如何用你的法律知识去维护社会老百姓的正义，将你的爱国主义付诸于行为之中;
17 交流结束，关闭音乐，播放“少年中国说”朗诵视频;
18 全体起立，背景音乐响起，在主持人的带领下，全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分：故今日之责，不在他们，而在我少年，
少年智则国智，少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
19 全体坐下，主持人发表活动总结，团组织活动结束。
活动中应注意的问题：
1确定参加人数;
2确定活动具体时间和具体教室与通知同学们参加活动时间的一致性，若遇突发境况，及时通知参加同学;
3 积极调动同学们的积极性，活动气氛良好;
4 在活动前，核实活动相关资料，如：教室多媒体使用情况、视频的播放情况、主持人的流程卡、照相机的使用情况等;
5 活动中，如遇突发事件，及时调整，拿出备份资料，做到不影响活动的进程;
篇5：第10个世界无车日活动策划方案
项目主题：绿色**·绿色出行
项目意义：倡导全民参与绿色健康出行
一、活动背景
汽车的发展为人类带来了快捷和方便，但同时，汽车的发展也引起了能源消耗和空气污染。汽车是增长最快的温室气体排放源;汽车又造成噪声污染，破坏人体健康和生态环境;汽车数量的迅速增加使道路堵塞，导致低效率，使汽车原本应带来的快捷、舒适、高效无法实现;而高峰期公交车载客量是小汽车的数十倍，它既减少了人均乘车排污率，也提高了城市效率。
**目前有汽车近400万辆，按每辆车平均自重0.5吨计算，仅汽车年排放污染物就达到600多万吨!而因此排放的温室气体更是惊人!绿色出行”势在必行，绿色出行我们倡导乘坐地铁、轻轨、公共汽车等公共交通出行;在空气良好和条件适合的情况下，采用骑自行车、步行等方式出行;尽量减少自驾车的使用;文明驾车、环保驾车、文明乘公共交通;健康出行、快乐出行。
**省西部发展基金会已连续两年在城市公共交通周暨无车日通过组织志愿者举行大型自行车骑行活动宣传绿色出行环保理念，在第三个公共交通周暨无车日之时我们将围绕“健康的自行车骑行及步行出行”这一无车日活动主题继续以自行车骑行的方式倡导大家“每月少开一天车”、尽量选择低排量或环保型车绿色健康出行。
有些事情我们可以做得到——您的爱车能每月能少开几天，就少开几天;能搭乘班车，就不开公务车;能选择公共交通，就不开私家车;能选择自行车，就不乘公交;能步行，就步行!
二、宣传活动
第一部分：前期宣传
绿色**志愿者通过电话和网络邀请企业、政府单位、汽车俱乐部、单车俱乐部等车主和个人参与9月22日**广场主题活动，并在相关网站上介绍活动信息和意义;
我们倡议每月少开一天车，在不影响自己工作和不降低生活质量的前提下，每月选择一天不开车。
我们倡导更环保的绿色出行方式，尽可能多乘坐公共交通工具，或采用骑自行车及走步的方式出行，减少车辆的使用，减少空气污染，以可持续消费的绿色生活方式，为社会尽一份责任和义务。
我们继XX、XX年无车日活动后，将在XX年9月22日再次举办大型公益宣传活动，并推出绿色出行**官网配合此次活动。
通过前期宣传倡导大家9.22日改变自己上班的出行方式。
第二部分：广场单车方阵及二环巡游
9月22日由环保志愿者、自行车俱乐部和社会各界人士组成的二百人自行车队进行无车日巡
游宣传活动。早上在**广场集合，参加**市公共交通周及无车日活动启动仪式，集合完毕后沿二环巡游(具体路线需要和有关部门确定)。骑行速度不超过10公里。活动当天大家统一着装，可在自行车和着装上印有宣传口号。
市长倡导绿色出行：可邀请市长提字发出号召提倡市民绿色出行，绿色出行市长先行。
三、活动经费名细
四、参与承诺的主要内容
作为一个负责任的社会企业、单位和组织及个人，我们感谢这片土地给了我们良好的经济、政治、社会和生态环境，我们也热爱这片土地及这片土地上生活的人，我们期待能通过自己的努力为大家做些什么，因此，我们首先——从我做起，
我们提倡不影响工作效率的情况下，每月少开一天车;
我们提倡乘坐公交、或乘坐单位班车等公共交通工具上下班;
我们提倡在空气质量好的地方，采用骑电动车、自行车、步行等方式上下班;
我们提倡拼车或合乘出租车上下班;
我们提倡尽量减少自驾车的使用;
我们提倡文明驾车、环保驾车、文明乘坐公共交通;
我们提倡计算自己的碳排放，为自己的碳排量种植树木。
五、企业参与和赞助的方式：
1、单车方阵和骑行队伍可被命名为“@@@绿色出行单车巡游队”
2、志愿者所穿t恤和单车车头宣传旗可加支持单位标志;
3、本活动宣传物料，包括队旗，现场易拉宝、纪念品等，可具名宣传支持企业;
4、支持企业可获得本活动的全套影像记录资料;
5、支持企业可委派本企业员工，或邀请企业客户参加绿色出行二环骑行，名额限定在10人之内。
6、支持企业领导可接受本活动官网专访，访谈文章及本活动现场图文永久性居于官网显要位置。
7、企业支持和赞助本活动，不论物料还是现金， 均可获得等额的慈善事业专用发票，企业可享受纳税的优惠政策。
7、因为本活动的公益性质，具体赞助回报必须服从整体活动安排，所有支持和赞助必须在活动时间三个工作日前确保到位。
六、免责条款
参加绿色出行迎奥运签名活动的.志愿者和居民纯属自愿，项目组委会仅仅提供活动的方式及方案，参与人员在活动中注意自身安全，项目组委会有告知和帮助的义务，在活动过程中擅自开展或组织与主题无关的其他活动或对不可预料的意外所造成的损失项目组委会概不负责。
注意事项
一、关于各地市县活动，我们本着自愿参与，自行组织的原则，将活动主题，内容，方式告知。凡自愿参与的组织，我们给予宣传上的支持。其余一切具体活动自行安排，绿色出行组委会不负任何责任。
二、本次活动为公益性志愿活动，有一定的危险性和不可预知性。
1、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人能独立承担任何临时的突发事情，甚至法律后果，如在活动中发生交通意外事故及人身损害后果，组织者不承担赔偿责任。
2 、骑行纪律：
志愿者参加活动服从本次出游组织者的统一安排。
任何人不要超越领骑出游的头车。
市区、人口密集地区时呈单列骑行不得随意超车，应控制车速，前后车距不要拉开太大霍 太小，行进中应尽量避免急刹车、突然变线等突发性动作。
途中遇有岔路时必须留人员在路口指路。压后人员需保证一直在最后一名，并不得和前一名队员脱离视线距离。
离开队伍须向领队报告并得到同意后方可离队
凡报名参加本次活动者都将视为同意以上免责声明
【附】世界无车日宣传标语口号
绿色交通，城市未来
倡导绿色交通，构建和谐社会
公共交通，健康出行
行动起来，参与“无车日”活动
快乐行走，人人环保!绿色出行，健康生活!
公交优先，市民优先，环保优先
绿色交通，健康你我他
发展公共交通，方便市民出行
多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康
无车日，请您选用公共交通、自行车或步行出行
选择公共交通，选择绿色出行
绿色出行，让自己更健康，让城市更宜居
绿色交通，节约能源，保护环境
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篇6：第10个“世界自闭症日”活动简报
近日，旌阳区举行第十个世界自闭症日体育活动，20余名自闭症儿童参加此次活动，四川警官学院40余名志愿者陪同参加。
据悉，活动旨在让更多的人了解自闭症，让社会各界加强对自闭症患者，特别是自闭症青少年的关注关爱，实现自闭症患者余普通人间的相互尊重、相互理解与相互关心。
活动现场，设置众创空间区、艺术体验区、体育活动区、生活体验区、治疗体验区、购物体验区、社工服务点等区域，其家人可带领自闭症儿童现场体现插花、购物、家政、制作蛋糕、包水饺、玩篮球、康复治疗等数十项互动活动。
篇7：第10个“世界自闭症日”活动简报
每年的4月2日是“世界自闭症日”，今年是世界自闭症日的第十个年头。近日，济南医院特殊儿童康复中心工作人员，在医院附近、人流量较大的BRT车站，开展“关注自闭症日”公益宣传倡导活动，给过往行人，宣传普及自闭症知识，佩戴蓝色丝带，让爱心变成蓝色，唤起社会对自闭症群体更多的关注和关爱。
自闭症是一种从幼儿期开始显现的终身神经系统疾病，不论性别、种族或社会-经济状况。自闭症是一种起源于婴幼儿时期特有的，严重的，广泛性的发育障碍，其主要症状有语言交往障碍、社会交往障碍、和兴趣与行为异常。“自闭症谱系障碍”一词指向一系列特征。对这种神经系统变化给予适当支持、调节和接纳可使自闭症谱系障碍群体得到公平的机会，并且能够全面、有效地参与社会。
篇8：第10个“世界自闭症日”活动简报
4月2日，是第十个世界自闭症日，今年的活动主题是“自闭症的早期干预与融合”，为了更好的促进自闭症儿童融入、回归社会，4月1日，由日照市残疾人联合会、日照市精神残疾人亲友会、山东沂蒙书画院日照分院、日照经济技术开发区美术家协会、日照港城书社举办的“与爱同行，点亮‘星’空，牵手来自星星的孩子”日照市第10个世界自闭症日书画助残联谊活动在莒县启德培智学校举行。
在此次书画联谊活动中，书画家一行向孩子们赠送了学习用品、书籍和绘画用具。在现场，书画家精心创作了风格各异的书画作品，并拿着孩子们的手一笔一画的教写毛笔字，一起画画，并与孩子们合作完成，让孩子们感受精彩的书画艺术魅力，孩子对此也表现出浓厚的兴趣。
日照市残联副理事长赵贤禄介绍，举办这个活动目的'是希望通过媒体宣传以及书画界与自闭症儿童互助的活动，唤起社会更多的关注、关怀、关爱，同时通过这个活动掀起一场关爱残疾儿童以及他们的健康成长、生活、学习，让他们融入社会，走进社会，和健康的孩子一样健康成长，将来成为祖国栋梁之材。
莒县启德培智学校校长丁天宝说，这个活动特别的有意义，通过这个活动能让自闭症儿童感到社会对他的关心爱护，给他创造更多融入主流社会的参与机会，他们也有一定的获得感、成就感。
据了解，近年来，在市委、市政府的重视、关怀下与社会各界的大力支持下，日照市自闭症儿童康复训练工作取得了较大发展，自闭症儿童康复训练渐成体系。目前，日照市自闭症康复工作已初具规模，全市自闭症康复机构发展到5家。日照市残联通过“七彩梦行动计划贫困自闭症儿童康复救助项目”、“贫困儿童康复救助工程”对全市293名自闭症儿童进行了康复训练救助。
篇9：第10个全国交通安全日活动总结
为全面贯彻落实上级文件精神，我校在上级部门的指导下，立足自身，针对学校的实际，踏踏实实做好第10个全国交通安全日教育活动，现将有关活动情况总结：
一、健全机制，精心组织
作为安全工作，学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外，学校在各项工作亟待理顺的情况下，抽出时间召开班子会议，专题研究本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长，吴王树云书记任副组长，各班班主任为组员的“全国交通安全反思日”活动工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其它成员落实抓的良好工作局面，为本次活动的开展打下了良好的基础。
二、活动丰富，效果明显
在为期一周的宣传教育中，学校开展了多项活动。内容丰富多彩，做到了全员动员、人人参与，全体师生的安全意识明显加强，家长既满意，同时也受到了教育，一个良好的氛围进一步形成。
1、张贴宣传标语、宣传画;
2、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本，开展主题班会;
3、组织学生学习《道路交通安全法》，谈体会，写心得;
4、以“小手牵大手”的形式，积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。
篇10：第10个全国交通安全日活动总结
今年12月2日是全国交通安全日，今年的活动主题是“知危险会避险、安全文明出行”。为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范认识，创造“人人讲安全，人人受教育”的优良氛围，根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求，结合我校实际,主动、主动、有效的开展了交通安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参加这次交通安全活动，不断提高师生交通安全认识，限度的减少各种事故的发生，为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全认识，养成安全习惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习，安全文明出行”的交通安全主题班会，教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的现场图片，给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!
3、印发“交通安全责任书”，下发到每位学生、父母手中，向他们宣传交通安全知识，并签字承诺，将文明交通理念传递到每个家庭。
篇11：11月10日世界青年节活动策划书
一、活动主题
学习、创业、奉献
二、原则要求
不断增强全省团员青年跟党走中国特色社会主义道路，践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起， 在服务我省转型跨越崛起的历史进程中，唱响新时代的学习之歌、创业之歌、奉献之歌。
三、主要内容
1、组织广大团员青年掀起学习实践科学发展观的新高潮。 要把引导广大团员青年深入学习，继续加大宣传力度，力求在指导实践、推动工作上取得明显成效。要以“学习实践科学发展观”为主题，结合我省实施走出“四条路子”，实现“三个跨越”战略的生动实践，通过举办理论学习高级研讨班、中心组学习、青年代表座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，对全省团员青年进行中国特色社会主义理论体系学习教育活动，帮助广大青年深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，使之更好地转化为广大青年高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信心，转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力，转化为加快科学发展、构建和谐山西的具体措施和自觉行动。
2、引导广大青少年自觉实践社会主义核心价值体系。 全省各级团组织要采用广大青少年喜闻乐见的活动载体和活动形式，广泛开展宣传教育和实践活动，切实使社会主义核心价值体系成为广大青少年的自觉追求和具体行动。要抓住五四青年节、北京奥运会、改革开放三十周年等有利契机，继续深化“我与祖国共奋进，我与山西同发展”、“民族精神代代传”等主题实践活动，开展国情省情形势教育，进行青年与社会、青年与责任大讨论，在青年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神，不断增强他们投身山西经济社会发展的责任感和使命感。要大力开展形式多样的道德体验教育活动，引导广大团员青年传承中华民族传统美德，牢固树立社会主义荣辱观，养成爱国守法、明礼诚信、艰苦奋斗、乐于奉献的道德规范和健康生活方式。
3、团结带领广大团员青年在建设新基地新山西的进程中建功立业。 全省各级团组织要教育广大团员青年树立终身学习的理念，广泛学习一切反映人类文明进步的知识成果，拓展知识层面，优化知识结构，提高思想境界，增强综合素质。要引导广大团员青年坚持学以致用，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，在干事创业中积累经验、增长才干，坚持业有所专，认真钻研专业知识和岗位技能，努力成为通晓专业领域、做好本职工作的行家里手。要发挥广大团员青年敢为人先、革故鼎新的锐气，激发他们蕴藏的创新能力、创造活力和创业潜力，推动思路创新、工作创新、制度创新。要组织广大团员青年主动到基层去，到艰苦的环境中去，在培育优势产业、转变发展方式、深化改革开放、推进节能降耗、强化科技创新、建设文化强省、加快新农村建设中献计出力、贡献才智，在平凡的岗位上创造一流的成绩，为推动全省经济社会又好又快发展再立新功。
4、围绕“创业”和“维权”两大重点工程，竭诚服务青少年需求。 以创业带动就业，以维权促进和谐，是今后五年全省共青团工作的重中之重，各级团组织要坚定不移的以事业化、社会化和项目化的方式和手段全面推进，竭诚代表和维护青少年的根本利益。要按照贴近实际、贴近青年、贴近生活的原则，整合各种资源，在五月集中设计开展富有针对性和实效性的活动和项目，真正使此项活动落实到基层，服务到青年。要开展济困助学、百企进校园等活动，为经济困难、品学兼优的大学生提供助学金，为高校学生特别是家庭经济困难大学生提供岗位、政策、资金、信息、知识等方面实实在在的帮助。组织“青少年维权岗”、优秀青年卫士等深入工地、社区、酒店等进城务工青年比较集中的地方，积极开展12355青少年服务台、青少年维权岗、文艺演出等专项服务行动，维护他们的合法权益。要通过青年文明号结对帮扶活动，组织青年企业家、青年文明号集体为特困下岗失业青年提供就业岗位，结对救助困难青年。要组织注册志愿者深入街道社区，为社区困难青少年提供义务家教、心理健康辅导、医疗服务、文体娱乐等志愿服务。要依托青年民营企业家等群体，开展农村青年就业服务，为农村青年就业创业提供切实帮助，通过乡村青年文化节等形式，进行法律、科普知识宣传，丰富农村青年的精神文化生活。要通过希望工程、圆梦行动及“红领巾手拉手”等活动和项目，积极为困难青少年、留守未成年人等弱势群体提供帮助，排忧解难，让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖，感受到团组织的关心与帮助。
5、深入开展“青春的纪念、青春的节日、青春的风采”主题团日活动。 今年xx青年节，全省各级团组织要按照“主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效”的原则，深入开展“青春的纪念、青春的节日、青春的风采”主题团日活动。“青春的纪念”就是全省所有团支部要集中开展主题团日活动，弘扬“五四”精神，继承光荣传统。要通过入团宣誓、参观展览、社会宣讲、典型示范和体验感悟等活动，引导团干部和团员青年认真学习团的历史，增强团员意识，增进对团的感情。“青春的节日”就是要针对青年的特点和需求，广泛开展学习参观、志愿服务、文化体育和素质拓展等形式多样、健康向上的青年文化和体育活动，营造欢快、热烈的节日氛围，让广大青年度过一个青春、热情、健康、快乐的节日。“青春的风采”就是要全面展示我省青年服务经济发展方式转变、自主创新能力提高、和谐社会构建，爱岗敬业，奋发成才的良好形象，在全社会掀起关心共青团工作，关注共青团事业发展的高潮，为基层工作的'整体活跃创造良好的外部环境。
6、树立青年典型，展示组织形象，为团的十六大胜利召开营造良好的舆论氛围。 xx期间，各级团组织要着力在广大团员青年中营造继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围。要集中发现、树立一批实践社会主义核心价值体系，在基层单位和一线岗位中涌现出的先进人物、模范集体，推出一批具有时代特征、富有感召力的青年典型，向社会大力宣传他们爱岗敬业、建功成才、奉献社会的事迹，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要通过重点工作和品牌活动，全面展示我省各级团组织围绕党政工作大局，团结带领广大青少年贯彻落实科学发展观、积极投身社会主义和谐社会建设的生动实践，全面展示共青团组织和广大团干部扎扎实实干事业、热忱服务青少年的良好形象，全面展示广大青少年在党的领导下与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的时代风采。同时在全社会努力营造广大团员青年统一思想，振奋精神，立足本职，扎实工作，以实际行动、出色的工作、优异的成绩迎接团的十六大胜利召开的良好氛围。
四、工作要求
1、高度重视，精心组织。 各级团组织要把组织开展纪念五四青年节和“青年月”系列活动作为一项重要任务，摆到重要工作日程上，积极争取党政领导支持，成立专门组织机构，制定具体工作方案，明确责任部门和人员，认真部署，加强指导，督促检查，狠抓落实。要深入实际，深入青少年，结合时代特点，突出实践育人，突出思想内涵，讲究工作实效，力戒形式主义。
2、活跃基层，突出服务。 全省各级团组织要将工作重心和资源下移，力争使全省每一个团支部都行动起来，不断扩大活动的覆盖面和影响力。同时，要重视和发挥广大团员青年的主体作用，调动他们的积极性、主动性和创造性，力争使每一名团员青年都能以主人翁的姿态踊跃参与。要增强服务意识，完善服务手段，拓展服务领域，提高服务能力，真正为广大团员青年办实事，做好事，解难事。
3、加强宣传，形成声势 。今年五四青年节及“青年月”系列活动的宣传重点是 “青年创业”、“青年维权”、“岗位成才”和“保护母亲河”等四个主题，各级团组织要整合宣传资源，充分发挥团属宣传阵地的作用，借助大众传媒特别是新型媒体力量，把握正确的舆论导向，加大宣传报道力度，营造积极向上的舆论氛围，力争使团的工作在五月期间形成连续的宣传高潮和声势。
篇12：我和春天有个约会班级联谊活动策划书
我和春天有个约会班级联谊活动策划书
一、活动主题：“我和春天有个约会”联谊活动
二、活动背景：阳春三月，又到了春暖花开的季节，这不由得让我想起了海子的那一首诗“面朝大海，春暖花开”。然而，武汉的春天却也有春如四季的说法。连着几天的雨让人心里也有了那么几丝的阴霾，所以，我们班这次的团组织生活大致活动是全体动员包饺子，希望活动的`欢乐能洗去心里的那几分阴霾，在这个春天留下我们最美好的回忆。
三、活动时间：3月9日
四、活动对象：人力q1241班全体成员和营销s1242班全体成员
五、宣传方式：制作宣传板，群里讨论宣传，晚点名向全体同学宣传，课间向大家宣传
六、前期准备：
1) 宣传板由陈炫霖负责
2) 陈斯媛和张义（两班团支书）负责联系一粟堂负责人，选定场地，策划整个活动的过程，分组，和其他的节目
七、活动内容
1) 两个班合唱团歌
2) 团支书开场白，活动正式开始
3) 将两个班分成九各组，各自进行包饺子搭配赛，提前有准备好“奇怪味道”的饺子，各组包好后，评委选出一组包得又快又好的组，这一组不会吃到“奇怪”饺子，除此之外，其他的小组都有可能吃到。
4) 比赛结束后，煮饺子，大家开始享用美食
5) 团支书对本次活动进行总结
九、活动后清洁工作人员：一粟堂职工
十、活动总负责人：陈斯媛，张义
十三、活动预算:每班120
十四|、活动时间：两节课（约100分钟）
篇13：“我与学长有个约会”交流会活动策划书
前言:大学,是我们每一名学生在踏入社会前唯一的一片净土,在这里我们可以收获纯洁的友情,可以收获浪漫的爱情,也可以无忧无虑的享受学习、工作、生活给自己带来的快感,大学生活是丰富多彩的,近一年的大学生活中,我们这个小集体获得了很多荣誉,当然也出现了一些问题,对生活、学习、工作等各方面都有些自己无法理解的事情,而大学阶段班级这个小集体在我们每一位成员心中都是占有很大比重的,我们希望它更有凝聚力,我们希望我们每一位成员在它的保护下都能没有遗憾的走完剩下的两年大学生活,然后我们想到要以前优秀的学长对一些大学生活中各个阶段经常会遇到的问题同我们进行交流,让我们的大学不会留有遗憾.
| 一.活动主题: |
我与学长有个约会,邀请了11、12、13级一些优秀的学长以交流会的形式与我们进行生活、学习、工作等各个方面的交流.
二.活动目的:
在大学生活开始后,很多人都有措手不及的感觉,为了让我们的大学生活既能丰富又能有条理的进行,让我们的思想觉悟有更进一步的提高,让我们的班级活动能够顺利的开展,让我们的小集体更加团结附有凝聚力,让我们的大学生活没有遗憾,让我们在踏入社会之前有着充足的思想和心理准备
三.活动开展:
本次活动以交流会的形式,邀请了11、12、13级优秀的.学长们与我们班进行交流活动,针对他们的大学生活跟我们进行交流,整个活动是轻松而愉悦的,中间也会有互动环节,让参加活动的人能够在各个方面都有收获,不过由于他们现在都在为自己的学习或工作在忙碌,为了照顾他们的时间,我们会适当的选择时间开展此次活动.
四．资源需要:
1.根据学长所讲的内容,确定活动地点适合在室内还是室外,若需在室内进行的要提前向学校申请,避免有突发状况（如天气原因等）,可将每一讲都申请教室
2.须为每位参加活动来演讲的学长准备水或饮料（矿泉水或绿茶均可）
3.根据学长的要求,是否需要协助制作ppt等做好活动前准备
五．活动经费:
1.准备饮料所需的花销
2.宣传费用.
3.邀请函
六．活动中注意事项:
1、紧记本次活动的目的,要在活动中与那些优秀的学长进行交流,切勿出现班级成员被动的去听,甚至是没有认真的听,这样就达不到活动目的,且失去了组织本次活动的意义
2、注意活动气氛
七．策划主办单位:
管理技术学院金融系国金q1431班
八．活动参与者
管理技术学院金融系国金q1431班全体学生,若其他班有意参与的同学均可.
九．活动时间和地点
待定
篇14：大班数学活动教案《17个10以内数的数学游戏》
大班数学活动教案《17个10以内数的数学游戏》
一、10以内初步数概念
●序数
1、找座位--用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐下，教师当列车员查票，看谁找得又快又对。（可分小组进行）
●10以内数的组成
2、碰球--交代游戏要求，如两数合起来是8。师“我的一球碰几球”，幼“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。
3、两牌凑点--先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必须出能凑成此数的牌，否则……
4、猜纽扣（可用其他东西替代）--教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。
5、凑数游戏--教师任意发出一种声音（或出示手指或跺脚等），如动物的叫声，幼儿随即附和，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对合作玩。
●顺数与倒数
6、拍电报--三人一组，每人以右手食指在桌上敲的动作比拟为拍电报。先以石头、剪子、布的形式来确定拍的先后，然后按确定的先后顺序或顺或逆拍出1-10的自然数，拍的同时嘴里发出“嘀”声。
●相邻数
7、邻居手拉手--幼儿每人带一个有1-10的胸卡，听音乐四散走，音乐一停，立即找到比自己大1和小1的数字，三人手拉手。
8、接牌--以小组为单位进行。1-10的扑克牌分发，每位幼儿5张。由一幼儿任出一牌，根据相邻数出牌，三张牌组成相邻数后放一边，游戏继续进行。最后以谁手中的牌最先出完者为胜。
9、数学娃娃找朋友--幼儿戴上数字头饰并相互观察，知道自己是几号数字娃娃。以数字娃娃5为例：幼儿拉手围成圆圈，老师按一个固定位置点数：“一、二、三”，被点到“三”的数字娃娃5，立即跑到圆心处站好并拍手，其他幼儿按顺时针方向边走边朗诵儿歌：“一二三。我是5；一二三四五六七，我的朋友在哪里？”朗诵完毕，数字娃娃4和6迅速跑到圆内。并拍手一起说两遍儿歌：“三二一，我是4（6）；七六五四三二一，我是你的小（大）朋友。”
●单双数10、造房子--在地上画有数字的楼房一幢，三角形的房顶上放一只盒子，上插小红旗若干。
玩时从格子“1”开始，每个格子都要走到，可以不按顺序。走时，碰到单数必须单脚跳进这格，碰到双数则双脚跳进这格，最后一个若是单数则单脚站立取红旗。在此过程中，若跳错动作则主动退出。
●数量对应或匹配11、扑克配对--把牌做成不同颜色的.三组（分别是实物组、点卡组和数字组）各十张为一套。一人拿一组，三人同玩，商量确定先出牌者，先出牌者随机出牌，其他两名幼儿必须出相同数量的牌，全部出对就把三张牌放一边，出错牌者必须把先出的牌也收回，以谁先把手中的牌出完者为胜。
12、扔扣子--将废旧盒子或空罐头放在地板上，在地板上划一条线，这条线离空罐有适当的距离，可以事先试验一下，找出适当的距离，对孩子说：“站在这条线后面，一次扔1个扣子，看你能把多少颗扣子扔到盒子里去。”当所有的扣子扔完后，数数盒子里的扣子，那就是孩子的成绩，然后，把所有的扣子倒出来放在一起再玩，看孩子最多能扔中多少个扣子。
●认数字13、按行进路线跳格--在地上画三至四个格子组，每个格子里写上幼儿刚认识的数字（每组书写顺序可不同但不能有重复，幼儿易认错的多写些）。幼儿分成三至四组扮演小兔等会跳跃的动物，分别站到要跳得格子前。请每组幼儿随机抽取本组所有幼儿的行进路线，如8376，并让本组全体幼儿准确记住。
听口令同时从格子行动，跳错必须回到起点重跳，跳完者跑回来轻轻击本组下一位幼儿的手心后下一位幼儿开始行动，先跳完的一组为胜。
二、10以内数的加减
14、猜猜少了多少--教师出示实物若干，让幼儿记住数量，然后请幼儿闭上眼睛，教师拿掉一部分后再请幼儿看看现在还有的数后猜猜少了多少？并说说怎么猜的。
15、扣碗猜数--先请一幼儿数一数扣子说出总数，然后将其扣子一只碗下，同时从碗中摸出若干颗给幼儿看，然后请其猜一猜碗中还有几粒扣子，说一说是怎么算出来的。
16、扑克牌凑数--将牌“洗”好，每人各分相等的张数，老师与孩子同时出一张牌，谁将两张牌上的数相加的和说的又快又对，那么牌就归谁，谁的牌先没谁就失败。此也可算减法。
三、时间与空间概念
●时间17、时钟时钟几点啦--教师准备若干个钟面模型，分别是整点状态。师指某一钟面：“时钟时钟几点啦？”，幼儿就根据情况发出“当、当、当……”的声音，然后说出“×点啦！”
篇15：我和我爱竞赛网有个约会趣味游戏活动策划书
二、活动组织
某某大学创行团队
赞助单位：我爱竞赛网
三、活动时间
4月27日-28日（某大运动会期间）
四、活动地点
某某大学教学楼（ABC四楼通层）
五、活动对象
某某大学学子
六、活动流程策划
时间
主题
形式/内容
15:00-15:30
签到
15:30-15:45
破冰游戏
介绍和分组
15:45-16:00
开展游戏
16:00-16:15
撕名牌游戏
介绍和分组
16:15-16：50
开展游戏
16:50-17:00
宣布比赛结果
派发奖品
17:00-17:20
尾声
填写受众意见反馈
下一场活动报名
七、详细介绍
热场游戏：将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价，每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。
吸管传递游戏：每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥 匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。时间最短的 那组获胜，获胜组每人身价加10块。
终极撕名牌大战：将参与者分成两组，游戏之前→→每人喷舒耐，然后根据每人不同的身价，发不同的'动态密码，密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上，时间限制为25分钟，最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金，另外一组每人获得舒耐一瓶。
活动正在火热报名中，走过路过千万不要错过~
八、报名方式
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