寒假校外培训机构专项治理行动致家长的一封信
“Lsophia”通过精心收集，向本站投稿了15篇寒假校外培训机构专项治理行动致家长的一封信，以下是小编帮大家整理后的寒假校外培训机构专项治理行动致家长的一封信，欢迎大家分享。
篇1：寒假校外培训机构专项治理行动致家长的一封信
寒假校外培训机构专项治理行动致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
按照国家、省、市、县校外培训机构专项治理文件和会议精神，我县全面开展校外培训机构专项治理行动，为进一步巩固治理成果，规范校外培训机构办学行为，促进广大学生、幼儿健康成长。在此温馨提醒大家：
望子成龙，望女成凤是每一位家长对子女的期盼！寒假期间，很多家长在纠结是否给自己的孩子报名参加校外培训。孩子学业的.成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力。校外培训机构对于满足中小学生、幼儿选择性学习需求、培育兴趣特长、拓展综合素质具有一定的促进作用。如若确有需要在寒假期间为孩子安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，听取孩子的意见，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可跟风或随意为孩子安排校外培训，尽量减少孩子的学业负担。同时，为了保障孩子参加假期校外培训的人身安全及合法权益，家长应谨慎挑选培训机构，做到一看、二试、三存。
一看，即看培训机构是否合法。要选择持有县教育科技体育局颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》和市场监督管理局颁发的《营业执照》、办学行为规范、无安全隐患的校外培训机构；选择培训场所宽敞明亮、通风、光照度符合学生健康成长要求，房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构；选择收费有公示，教师有公示，从事培训的教师具有对应学科教师资格证，收费跨度不超过3个月的培训机构。
二试，即不轻信广告宣传，先让孩子试听一两节培训教师的课，若满意再签订合同、付费。要抵制诱惑，量力而行，不跨学期付费或一次性支付高额学费。
三存，即保存好维权证据，包括写明退款承诺的合同或协议，培训机构盖章或负责人签名的招生宣传资料、交费凭证等。
关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们，让我们携起手来，为孩子们度过一个平安、快乐、充实的寒假生活而共同努力吧！
篇2：校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！首先，感谢您对区教委工作的大力支持和积极配合。
近年来，一些面向中小学生开展学科、体育、艺术培训的校外培训机构（以下简称校外培训机构），违背教育规律和青少年成长发展规律，出现“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为，造成中小学生课外负担过重，导致家长焦虑，特别是一些校外培训机构经营者出现的经营不善关门、卷款跑路的问题，更是增加了家庭经济负担，影响家庭和谐、社会稳定。
我区虽然一直根据规定开展校外培训机构专项治理，但仍有个别市场主体无视国家法律法规及相关政策规定，为牟取经济利益，无资质开展培训、违规办学、参与中小学招生。为帮助孩子健康成长，区教委在此温馨提示广大家长朋友：
根据相关规定，若发现校外培训机构未取得办学许可证擅自开展校外培训、参与或组织中小学招生、聘请中小学在职教师等，请向区教委举报；对校外培训机构在收费、广告宣传、反垄断等方面存在的违法行为，请向綦江区市场监督管理局举报。
假期是广大学生调整身心、开拓视野、提升素养的佳期，为孩子减负是学校、家庭共同的责任，在此，区教委呼吁各位家长，树立正确的教育观念、成才观念，不盲目攀比，理性看待校外培训，尽可能给孩子们多一点休息时间，尽量不要给孩子增加学校教育以外的学习任务，让孩子健康、快乐成长。
一、谨慎选择培训机构
校外培训是满足孩子选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质、个性化成长的选择，区教委对此不提倡、不反对。如您的孩子学有余力、确有培训需求，建议您在选择培训机构时要注意查看该机构是否“证照齐全”，即看培训机构是否具有区教委颁发的`《中华人民共和国民办学校办学许可证》和区市场监督管理局颁发的《营业执照》（或区民政局颁发的《民办非企业单位登记证书》），是否经“区校外培训机构线下复训核验小组”核验通过，取得《区校外培训机构复训核验结果通知书》。为保障您及孩子的合法权益，建议不要选择未取得合法办学许可的、未经过线下复训核验的无证校外培训机构。
二、警惕缴费优惠陷阱
根据规定，校外培训机构的收费应当实行明码标价（有收费公示牌，标明收退费办法）、按期收费，最长交费期限时间跨度不超过3个月（包含赠送课时），线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用。对以各种优惠方式诱导家长一次性缴纳超过三个月以上培训费的，家长应心生警惕，主动拒绝缴纳并向区市场监督管理局、区教委举报，以防止经营者卷款跑路等潜在风险。
三、依法签订培训合同
家长应当主动要求和校外培训机构签订培训合同。对合同中约定的培训项目内容和质量标准，培训期限和时间安排（每日培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业），收费项目、金额，退费标准与办法，双方的权利、义务和违约责任，以及双方争议解决途径和方法等条款要逐项认真审查，尤其要细看校外培训机构提供的格式合同是否具有“霸王”条款。
四、依法依规进行维权
按照“谁举办、谁负责”的原则，在家长与从事教育培训的市场主体发生纠纷时，建议您第一时间与该市场主体协商解决，如不能协商解决，请与相关主管部门取得联系进行调解，若调解不成功，建议家长采取向当地人民法院提起诉讼的方式维护自身合法权益。
写信人：
日期：
篇3：校外培训机构致家长的一封信
各位学生及家长：
近年来，面向中小学生举办的学科类校外培训机构（以下简称校外培训机构）和托管机构大量涌现，在满足广大学生和家长的需求方面起着一定的积极作用。但是，一些培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，干扰了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，也增加了家庭经济负担，有些培训和托管机构在学生安全和饮食卫生管理上防范措施落实不到位，造成学生生命和健康安全隐患风险增加，社会反响强烈。
为保障中小学生生命安全和健康成长，维护广大群众的切身利益，促进校外培训和托管机构规范、健康、有序发展，我区于20xx年11月开始对校外培训和托管机构开展了专项治理行动，当前，区校外培训和托管机构联合执法组正在对所有无证无照经营的校外培训机构依法依规停办，对存在重大安全隐患的托管机构进行关停整改，希望得到广大学生和家长的理解支持。
学生学业的成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力，校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节，同时，学生身心健康的'成长发展离不开家庭的关注关爱。如若确有需要参加校外培训或托管机构，希望广大学生和家长不要盲目跟风选择，为了保障身心健康和合法权益，应谨慎挑选证照齐全、规范安全的校外培训机构或安全卫生的托管机构。
关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是学校、家庭、社会共同的责任。理性看待参加校外培训和托管的作用，让孩子健康、快乐地成长。各位学生和家长朋友们，让我们携起手来，为能拥有一个美好的明天而共同努力吧！
写信人：
日期：
篇4：校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信！
孩子是您心灵的寄托，是您美好未来的希望之光，您把孩子交给我们是我们的荣幸，感谢您对我们霭德教育的信任和支持！
功课辅导流程以及时间安排：
一、为确保学生的安全，周一至周五的4：10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。
二、4：30—5：20分为正常的功课辅导时间；5：20—5：30为休息时间，我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。
三、5：30—7：30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。
四、7：30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的，我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。
服务内容以及特色：
一、基本内容。一方面，针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释，我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受，帮助学生提高思考问题和解决问题的.能力；另一方面，结合学生学习情况，进行相应的辅导和归纳总结。
二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下，综合运用自查、互查、他查的方式，让学生在共同学习中体会乐趣，收获自信。老师检查作业时，如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。
三、习惯培养。我们相信，好习惯一生幸福！学生在中心学习的过程中，教师就学生的学习习惯包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等进行督促改正，日积月累使其形成良好的习惯。
四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长，结合学生学习特点，本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节，安排在学生休息的间隙。一方面，让孩子在完成功课之余得到放松，以更好地提高完成功课效率；另一方面，诵读国学经典，有利于学生培养良好的阅读、写作习惯，锻炼良好的阅读能力和思维能力。
希望家长能配合以下工作
一、对于的好动孩子，希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方，不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。
二、对于做完作业不配合老师检查的学生，我们会积极与家长取得联系，共同教育孩子，望家长能够予以配合。
三、部分学生好奇心比较重，贪玩电脑，甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭，也希望家长能够配合我们教育孩子，打消在本中心可以玩电脑的念头。
四、小学生具有可塑性强的特点，也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物，养成文明礼貌的好习惯。
以上四个方面，真诚希望能得到您的支持与配合！
再次感谢您对教育的信任，感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
篇5：校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
首先感谢您一直以来对我校教育工作的理解与支持！近年来，各地校园欺凌事件时有发生，而且暴力程度也越来越高。校园欺凌和暴力事件严重损害着学生的身心健康，为了预防欺凌事件的发生，进一步加强学校安全教育工作，强化安全管理，促进孩子全面、健康、和谐的发展，学校特向您推送致家长的一封信。
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重影响日常学习、生活。某些情况下，部分受欺凌者会发生变化，转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。
教育部、公安部等部门先后印发了防治中小学生欺凌和暴力的指导意见、防治工作方案。市教育局将落实和推进各项措施，防范发生校园欺凌事件，保护学生健康成长。孩子的成长需要家校共育，学校家长要携起手来，共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。在此我们向广大家长朋友提出如下建议：
1、教育和塑造孩子正直、善良，与人为善，团结共进的品格，不对他人实施欺凌和暴力。如果自己孩子对他人实施了欺凌和暴力行为，请积极配合调查处理。
2、重视与孩子的沟通和交流，沟通交流时，切记态度生硬。善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。
3、如果发现孩子遭遇欺凌事件，切忌斥责孩子，要立即与学校联系提供情况。要表示坚定的站在孩子一方，鼓励孩子勇敢面对欺凌和暴力事件。
4、不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，以暴制暴的方式会招致更严重的`后果，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。
5、家长积极参加学校有关预防校园欺凌和暴力的活动，重视和了解相关情况。
教育部门和学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为，通过系列活动严肃校规校纪，规范学生言行，促进学生身心健康发展，推动平安校园、和谐校园的建设。
希望通过家庭和我们共同努力，保护好我们的孩子，以法律手段捍卫学生权益。
如果您的孩子遭遇校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系。
各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——我们的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行法治教育，培养守法意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣！为了这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天！
XXX县XXX小学
20xx年XX月
篇6：校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长：
您好!
首先，我代表白中全体师生对您能在百忙之中抽出时间来校参加家长会暨校园开放日活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 新的学期，白水中学在上级部门的正确领导下，在社会各界的热情关怀和支持下，秉承“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的办学思想，以践行核心价值观，培养全面发展的“四有新人”为目标，全面推行素质教育，深入推进课程，各项教育教学工作扎实推进，成效显著，赢得了省厅、市局及县县政府和县教育局领导的一致肯定。德育方面：三月文明礼貌月活动、清明节祭扫英烈活动、高三学生礼、国学经典诵读赛、学生应急疏散演练等各项主题教育形式多样，有声有色。教学方面：毕业班高考复课、基础年级分层次教学、学科竞赛、教师赛教、尖子生交流培养等工作稳步推进，春季田径运动会顺利举办，各类社团活动持续开展，丰富多彩。这些活动丰富了校园文化生活，优化了校风、学风，促进了学生健康、全面发展。
这一年来，我先后两次赴浙江和上海参加了为期两个月的校长、书记培训，深入了解和切实感受到浙江和上海在教育方面的先进经验和做法，深深触动和启发了我对白中今后发展的几点思考：其一：认识学校、定位学校。白水中学有着76年的历史，培养了数以万计的优秀毕业生，涌现出一批杰出的人才，在座的各位家长中也不乏白中毕业生。在白水人民心目中白中是白水的北、清华，是白水的最高学府，引领和影响着白水的过去、现在和未来，办好白中、不辱使命，是每个白中师生的`责任担当。其二：认识自我，定位自我。白水中学的教师是白水教师队伍中的佼佼者，是白中学子的引路人和影响者，务必优秀，人人只有优秀，才能担当白中教师称谓，只有在白中教书，教师教书育人的成就感和价值感才会得到充分的体现。平台很重要，只要平台得当，教师才会精彩人生。追求卓越是白中教师不懈追求的奋斗目标。其三，认识学生，定位学生。学生是学校的主体，为了学生，发展学生，成就学生是我们的使命担当，白中学子是白水县内最优秀的学子，他们将是白水未来社会发展和进步的主导者，教育他们是造福白水人民，推进白水发展的关键所在，关爱学生，影响学生是我们白中办学的真谛。
各位家长，孩子是学校的希望，是家庭的未来，孩子的成长离不开家庭、学校的紧密配合。暑假将至，高二级要跨入高三楼，进入毕业季，高一级要升入高二，面临文理分科，品德行为、学习能力、身体素质各方面都要接受挑战，学生要充分准备，家长更要全力配合;新的高一年级，我们要举办夏令营、训、高中入学教育等主题实践活动，而且在高一年级新生招生中我们将严格执行招生计划和招生政策，保证生源质量，为学生提供优质教育服务，让白水学子在白中完成高中学业且取得优异成绩，既享受良好的亲情教育又减少家庭经济负担，为白水人民造福，我们将竭尽全力。暑假里，我们将改造北教学楼，建设中院文化广场和其他教学设施。新学期，白水中学将以崭新的面貌迎接每位学生和家长。让我貌同努力，将白中的各项工作推上新的台阶，精心创造白中教育的美好明天。让我们的孩子健康、快乐成长，真诚希望您对白中各项工作提出您的宝贵的意见和建议。
最后，顺祝您身体健康，家庭幸福，万事如意!也祝愿孩子们学习进步、梦想成真!
此致
敬礼
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
篇7：校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
根据市教育局关于开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”的统一安排，红岗区成立了由区教育局、区人力资源和社会保障局、区市场监督管理局、区民政局、辖区各公安分局、区城管局等部门为成员的工作组，于即日起至20xx年1月底开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”。通过实地排查、征集线索、核实举报，以及对以往“黑名单”机构回头看等方式方法，重点对证照不全、师资不符、存在安全隐患、管理混乱、违规办学等校外培训机构进行规范治理，从而达到“保障家长学生权益，防范化解矛盾风险，维护社会安全稳定”的根本目标。
我们建议家长朋友为孩子合理安排校外培训，特提出以下建议：
一、客观理性看待校外培训
家长要理性看待校外培训的作用，选择满足孩子个性发展需要的校外培训机构，不能盲目跟风从众。
二、正确选择校外培训机构
部分家长在选择培训机构时，往往根据其他家长口口相传，对培训机构的要求只限于对学生成绩的提高幅度上，对培训机构的资质、教师素质、教学方式以及孩子人身安全问题缺少关注。
建议家长为孩子安排校外培训时，选择证、照齐全的校外培训机构。正规校外培训机构均持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》，并在培训场所醒目位置悬挂。盲目选择非法培训机构，既没有安全保障，也没有质量保证，还会造成不必要的经济损失，甚至严重影响孩子的健康成长。
我们建议各位家长在为孩子选择培训机构时重点核实以下7点: 1.是否有《中华人民共和国办学许可证》; 2.培训教师是否有相应的教师资格证;
3.场地环境是否存在安全隐患;
4.是否存在虚假宣传;
5.收费标准是否公示，一次性收费是否超过3个月; 6.培训结束时间是否晚于20:30;
7.培训内容是否超出相应的国家课程标准。
三、远离非法校外培训机构
目前存在的非法培训机构：
一是未经教育行政部门审批私自设立的; 二是在市场监督管理局登记的教育咨询公司;
三是在市场监督管理局登记或未登记的课后托管机构开设的学科辅导;
四是以自习室名义开设的学科辅导。
这些非法培训机构未经教育行政部门审批，有的机构地点隐秘，流动性大，政府相关部门监管困难，一旦产生经济纠纷、安全事故，维权无从保障。因此家长们务必引起高度重视，避免自身权益受损。
四、自觉抵制有偿家教
各级教育部门都有对师德行为的.明确规定：在职教师不得组织、参与有偿补课或推荐学生参与校外培训机构的有偿补课。若家长发现在职教师存在有偿家教或在培训机构兼职兼课等行为，请及时举报。
五、依法签订培训合同
为保障您和孩子的合法权益不受侵犯，在缴费参加学习前，一定要与培训机构依法签订培训合同。对合同中的培训项目与内容、质量承诺、培训期限、时间安排、收费金额及退费标准与办法、双方的权利义务和违约责任，以及争议解决途径和方法等条款，要逐项认真审查，尤其要注意培训机构提供的格式合同中是否存在“霸王条款”，以防上当受骗。
希望广大家长树立正确的教育观和人才观，理性看待参加校外培训的作用，让孩子健康、快乐地成长，也希望广大家长在遇到校外培训机构办学不规范，办学机构无资质，在职教师补课办班等问题时及时举报。
写信人：
日期：
篇8：开展校外培训机构专项治理方案
开展校外培训机构专项治理方案
一、指导思想：
为贯彻落实省教育厅等四部门《关于转发教育部办公厅等四部门切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（苏教社教﹝﹞1号）及市、区教育局等五部门下发的《关于联合开展校外培训机构专项治理行动的通知》精神，预防并切实解决学生课外负担重、民办教育培训类机构（以下简称校外培训机构）存在的突出问题。
二、排查重点
1. 校外培训机构开展学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。
2. 校外培训机构组织学生等级考试及竞赛，并将培训结果与学校招生入学挂钩的行为。
3. 中小学教师到校外培训机构任职，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为。
三、职责分工
实验初中专项治理工作领导小组成员名单：
组长：杨国斌
副组长：张健、吴新华、杨建华、刘小平、王修明、姚爱萍范国文 严秋明
成员：唐宝泉、刘胜、刘德俊、张筱山、夏雪峰、李卉、郭飞、吴莉莉、李明、各级部主任
职责分工如下：
政教处：负责组织我校全体学生参与校外培训机构情况调查。指导填写《中小学生参加校外培训调查表（学生用表）》（附件1）和《中小学生参加校外培训情况汇总表（学校用表）》（附件2）。
教导处、工会：负责我校教师到校外培训机构任职或介绍学生去校外培训机构参培情况等情况的调查。配合校长室对调查中出现的在职教师违规问题进行教育和处理。
党支部：负责对我校在职教师到校外培训机构任职、有偿向校外培训机构提供生源、将学校招生考试相关情况透露到校外培训机构等违规问题进行教育和处理。
四、时间安排
第一阶段：工作布置阶段（4月18日—4月23日）。各处室、级部要将切实减轻中小学生课外负担，开展校外培训机构专项治理作为重要工作来抓，全部布置到位。
第二阶段：排查摸底阶段（204月24日—5月12日）。序时推进，整体推进中小学生参加校外培训机构排查摸底情况、校外培训机构分类筛查情况和教师与校外培训机构联系情况，及时上报统计表。
第三阶段：梳理分类阶段（2018年6月1日—6月10日）。校内校外联动，进行全面梳理工作——全面梳理我校教师与校外培训机构存在的联系。
第四阶段：集中整治阶段（2018年6月11日—11月20日）。根据教育局相关要求对我校教师与校外培训机构存在的联系进行专项治理。
五、有关要求
1. 各处室、级部要认真对照学习教育部等四部委及省教育厅等四部门下发的关于校外培训机构专项治理的'《通知》精神，进一步明确校外培训机构专项治理行动的重要性，切实增强治理工作的责任意识。
2. 成立专项治理工作组，落实责任人，全力配合局机关开展专项治理行动。校内排查务必要按年级逐人排查，摸清楚学生参加校外培训机构情况，确保排查摸底的全面性、准确性和专项治理工作的实效性。
扬州市江都区实验初中
2018年4月18日
篇9：规范校外培训机构致家长的一封信
亲爱的家长：
您好！
首先感谢您对丽水教育的关心和支持！暑假是广大学生调整身心、开拓视野的佳期，为了让您的孩子度过一个平安、健康、快乐、充实的假期，我们衷心希望家长朋友们切实履行好监护责任，加强对孩子的教育和管理。
暑假家长们都会给孩子报名参加校外辅导培训班，希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，听取孩子的意见，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可跟风或随意为孩子安排校外培训课程。
在此温馨提醒广大家长朋友：
树立正确教育观念
理性看待校外培训的作用，不跟风从众，应尽可能给孩子多一点休息时间，让孩子健康、快乐成长。
谨慎选择培训机构
如果孩子确实有培训的需求，请您选择时要仔细了解培训机构的具体情况，做到“三要：
一要辨清校外培训机构的办学资质。学科类校外培训机构必须具备教育部门颁发的办学许可证和民政（市场监管）部门颁发的登记证，且机构实际开设的培训内容必须和办学许可证上注明的办学内容一致。凡是注册为文化传播公司、教育咨询公司以及打着“全国连锁”“考级考试定点单位”等旗号的机构不具备学科类培训资质。
二要实地查看。看一看办学场所的安全状况，做好孩子的安全教育工作；不轻信不实宣传，证照齐全的校外培训机构对外发布的招生简章和广告，均须在教育部门备案；学科类培训教师应当具备教师资格证，聘用的.外籍人员须符合国家和省有关规定，校外培训机构须将师资信息公布在机构公示栏内。
三要弄清合同收费是否合理。校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向教师、学生、家长等群体摊派费用、强行集资或非法集资。家长在签订培训服务规范合同前，须仔细阅读培训合同内容，缴费后向机构索要合法票据并妥善保管。
自觉抵制校外培训机构违规培训行为
如发现校外培训机构违规行为，欢迎各位家长监督、举报，监督投诉电话：
市直：xxxx
家长朋友们，孩子的安全、健康和发展寄托着家庭的希望和幸福，也是我们教育工作者的不变追求。让我们携起手来，共同为保障孩子健康成长、全面发展而努力！
祝身体健康，家庭幸福！
篇10：规范校外培训机构致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
面向中小学生的校外培训机构对于满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来，一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律开展培训，影响了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，群众反应强烈。近期，我市正全面开展校外培训机构专项治理行动，切实规范校外培训机构发展。在此我们向广大家长发出如下建议：
一、树立正确教育观念
孩子学业的成长发展，关键在于提高平时课堂听讲的效率，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力，校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节。如若确有需要安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、兴趣培养、个性发展为出发点，听取孩子的意见，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可跟风或随意为孩子安排校外培训，尽量减少孩子的学业负担，促进孩子全面健康发展。
二、谨慎选择培训机构
家长可通过“全国中小学校外培训机构管理服务平台”“校外培训机构查询”板块查询培训机构合法性、经营范围等信息，理性选择经审批且合法经营的培训机构，交费的同时要和培训机构签订协议，明确双方权利义务和收退费办法。未经审批经营的非法培训机构较普遍存在场地安全不达标、无教师从业资格等问题，且缺乏政府相关部门的监管，一旦发生经济纠纷、安全事故，将很难保障自己的合法权益，请广大家长自觉抵制非法培训机构。
三、自觉抵制违规培训行为
请家长们积极参与监督培训机构的办学行为，现场察看培训机构是否主动将办学资质等信息进行公示，是否落实规范校外培训办学行为的具体要求，如培训结束时间不得晚于20：30，不得布置课后作业，不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及成绩排名，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用，不得聘用在职中小学教师及无资格证教师，不得“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等。如发现校外培训机构存在违规培训行为，请向我们举报，我们将依法为举报者保密。
孩子是祖国的希望和未来，也是家庭的`未来。教育好您的孩子，保证他们健康、快乐地成长，是我们共同的目标，也是我们义不容辞的责任。各位家长，让我们共同努力，为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担，为他们健康、快乐成长尽我们共的一份力量。
篇11：学校校外辅导机构致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
根据国家“双减”政策及省、州相关要求，我县对校外培训机构开展了集中规范整治，取得了一定工作成效。但仍存在少数隐形变异开展学科类培训活动、不规范开办非学科类培训机构等违法违规行为，侵害了家长和学生利益，造成了不良社会影响。为此，呼吁广大家长要树立科学教育观、成才观，积极承担起家庭教育责任，为孩子科学安排暑假学习生活，主动拒绝参加暑假违规学科类培训，合理选择参加非学科类培训，增进暑期亲子沟通，让孩子度过一个有意义的暑假。
一、客观理性看待校外培训机构的作用
孩子的学业成长的关键是让孩子专注于校内课堂教学，养成独立思考、有效学习的能力。校外培训只是拾遗补漏、适当促进的辅助环节。家长应客观理性看待校外培训的作用，主动拒绝参加暑假违规学科类培训，合理选择参加非学科类培训。让孩子学、玩结合，多增进亲子活动和加强沟通，培养孩子主动学习的行为习惯。
二、审慎选择正规有资质的非学科类培训机构
根据国家规定已禁止违规开展学科类培训活动，如果确有需要选报非学科类培训机构的，务必确认该机构是否具有相关资质和良好的安全的环境，切忌选择无证、无照、无资质的培训机构。正规非学科类校外培训机构应查看其证照，可到文体旅广局、市监局等相关主管部门咨询。不可到超经营范围的非学科类培训机构参加其超范围内容培训。
三、签订规范的培训服务合同并妥善保管合同和相关票证
签订培训服务合同时，选用教育部和国家市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同》，仔细研读合同条款，对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款，要逐项逐条审阅确认。签订合同后再付款，并索要正规发票或收据。妥善保管好合同文本、票据、招生宣传广告等资料，以作为维权凭据。
四、监督查看非学科类培训机构是否规范办学
一是看收费条款。校外培训机构收费标准应当在显著位置公示。一次性缴费时间不超过3个月或60课时的培训费用，以免遇到培训机构倒闭或者卷钱跑路，造成经济损失。
二是看课程设置。要对校外培训机构培训内容及材料的政治性、思想性、科学性进行关注，不得超出相应的国家标准，不得违背公序良俗，严格按照主管部门要求进行。
三是看安全环境。要选择场地宽敞、房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构。食品及其他设施设备是否安全。
四是看教师资质。要选择师资队伍稳定的培训机构。教师应具备相应的资格证照。并在其网站及培训场所显著位置予以公示。
五是看疫情防控措施是否落实到位。有充足的的防控物资储备；严格进出登记和“七步法”（测体温、扫码等）管理；每日对培训场所消毒并有记录；对师生及家属行程进行排查并登记。
在此，安龙县教育局呼吁各位家长，尽量不要给孩子增加校外过重学习任务，合理安排孩子的暑期生活，增进亲子关系，让孩子度过一个有意义的暑假，健康快乐成长。
篇12：学校校外辅导机构致家长一封信
广大家长朋友：
你们好！开展校外培训机构治理，全面、系统规范校外培训机构发展，认真落实上级“双减”文件精神，既能有效减轻学生课外培训负担和家庭经济负担、缓解家长焦虑，也是促进学生全面发展、健康成长的现实需求。在此，我们向广大家长提出如下建议：
一是树立正确的教育观。孩子是家长的希望、祖国的未来。孩子文化课成绩的提升，关键在于提高课堂听讲效率，养成良好学习习惯，培养独立思考、有针对性学习的能力。校外学科类培训只是针对特殊知识点个别学生查漏补缺的非必要手段，家长需正确看待其作用，不攀比，不跟风。如确需安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、兴趣培养、个性发展为出发点，选择孩子真正喜欢、感兴趣的非学科类项目适量参加，尽量减少学生的学业负担，促进孩子全面健康发展。
二是相信学校的教学效果。学校教师均具备良好的专业素养，管理制度经过科学审核实践，教学设施严格按照规定配备，完全能够发挥教育主阵地作用。学校通过提高作业管理水平、提高教育教学质量水平、提高课后服务水平这“三个提高”，能够满足孩子的学习需求。
三是积极参与学校延时服务，慎重选择培训机构。在选择学科类培训机构时，一定要查验其是否有办学许可证和民办非企业单位登记证书，缺一不可。在充分了解该机构的办学资质、场所师资条件、收退费办法、开课时间的基础上慎重作出选择。目前，我区无经审批的学科类培训机构，在任何地点以任何形式开设的学科类培训机构均为违规机构，学生在违规机构缴费上课将随时承担不可预知风险，家长们务必警惕！
四是签订正规培训合同，谨慎缴纳培训费用。家长要与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同》（教育部和市场监管总局共同印制）。签订前，认真阅读条款，核实合同主体与机构名称是否一致，明确双方权益和责任。
五是明确培训项目分类，了解各职能部门的职责。学科类培训包括：道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物。非学科类培训机构包括：体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）、综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等。根据“双减”工作要求和“谁审批谁监管、谁主管谁监管、谁主办谁负责”的原则，教体部门负责学科类培训机构、体育类培训机构的审批和管理；文化和旅游部门负责文化艺术培训机构的审批和日常管理；科技部门负责科普知识培训机构的审批和日常管理。市场监管部门负责非学科类培训机构登记工作和各类校外培训机构收费、广告、反垄断等方面监管工作。家长如有需求可向其主管部门进一步咨询了解。
六是自觉抵制违规培训行为。请家长积极参与监督培训机构的办学行为，查看培训机构是否主动将办学资质等信息进行公示，是否落实规范培训行为的要求。如不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期进行培训，不得与中小学校教学时间冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，不得布置课后作业，不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及成绩排名，不得聘用在职中小学教师及无资格证教师，不得超纲培训、提前教学、强化应试等。如您发现校外培训机构存在违规培训行为，请家长朋友及时与相关培训机构进行沟通，也可按照培训机构分类，向各相关职能部门直接反映。
各位家长朋友，关心孩子们成长，是社会、教育部门和家长义不容辞的责任。让我们携起手来，共同努力，切实减轻课外培训负担，为孩子们的健康茁壮成长保驾护航。
篇13：学校校外辅导机构致家长一封信
尊敬的家长：
针对当前严峻复杂的疫情形势，为进一步落实疫情防控工作要求，共同筑牢我市疫情防控坚固防线，切实保障学生身体健康和生命安全，现就做好有关工作向家长们作如下提醒：
一、落实健康监测。如果您的孩子参加了校外培训，请您协助和监督孩子做好每日体温监测和报告。如发现发烧等异常情况，及时带孩子到医院诊治，如实向学校报告孩子的健康状况，并落实居家自我监测。孩子重新返校时，需出示医院的诊断书和提供核酸检测阴性报告。
二、做好个人防护。家长要帮助孩子养成良好卫生和健康习惯，教会孩子必要的自我防护方法，配合学校开展安全专题教育，增强孩子的应急逃生和防疫意识，教育孩子在参加校外培训期间佩戴口罩，做好个人防护。同时，家长与孩子要监督校外培训机构落实场所码、粤康码、行程卡的查验工作，并配合机构查验。如发现机构未落实以上工作，可举报到我局，并拒绝参与此类校外培训机构活动。
三、合理选择机构。家长要遵照未成年人保护法有关规定，减轻义务教育阶段学生过重校外培训负担。我市所有培训机构均为非学科类，不具备学科类培训资格，请不要参加“一对一”“家庭教育指导”“众筹私教”等各种隐形变异违规学科类培训。如确有需要参加校外非学科培训，请家长为孩子选择证照齐全、有相关资质、防疫措施落实到位的机构，切实保障孩子身体健康。
家长朋友们，近期国内重点场所多发、易发聚集性疫情，请您积极配合落实防疫措施，为您的孩子构筑安全屏障，让我们携手呵护孩子健康成长！
篇14：学校校外辅导机构致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
近期全国各地出现H7N9禽流感病例，北京也出现2例，幼儿园为保证幼儿的健康及生命安全，使孩子们能健康的生活、愉快地学习，特致家长一封信。
一、合理营养，科学安排膳食。一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。另一方面，家长在家中也应为孩子提供合理的，营养的正餐。鼓励幼儿多喝水，多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力。
二、经常锻炼，增强幼儿体质。家长应充分利用双休日的时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。春季气候变化无常，及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。幼儿开始活动前提醒他们喝水，这样，既可避免因出汗而导致的失水状态，又能防止因口渴而诱发上呼吸道疾病。
除以上几点做法外，在传染病流行期间家长尽量少带幼儿去公共场所。外出游玩时不要接触禽类，若从禽流感发病地区回京后请在家中观察3—7日后再来园。若家庭成员有感冒症状时，则应及早做好幼儿的防护工作，做好消毒隔离措施，给孩子服用一些预防药物。让我们共同努力保护幼儿健康成长。
最后感谢您对我们工作的理解和支持。
篇15：学校校外辅导机构致家长一封信
尊敬的家长朋友们：
暑假已至，xx市教育局温馨提醒广大家长朋友，请理性看待校外培训，如确有需要，请慎重选择校外培训机构，避免合法权益受到不法侵犯。
一、理性看待校外培训
假期很多家长都安排孩子报名参加校外辅导培训。孩子的健康成长和进步，关键在于树立正确的人生观、世界观、价值观，培养良好的道德品质和健全的人格，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力。家长们一定要树立正确的教育观念，正确分析孩子的个体情况，理性选择。要以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，充分尊重孩子，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可盲目跟风或强迫孩子参加名目繁多的各类培训，尽量减少孩子的学业负担。
二、选择有资质的正规培训机构
家长们要为孩子选择培训机构，请务必确认该机构是否具有相关资质。正规校外培训机构须持有《民办学校办学许可证》《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》等证照，并张贴在培训场所醒目位置，且按照办学许可证审批的培训项目来开展培训业务。
三、查看培训机构是否规范办学
一是看收费条款。
校外培训机构收费标准应当在显著位置公示。
一次性缴费时间不超过3个月或60课时的培训费用，要防止被培训机构以各种虚假噱头和折扣欺骗，造成经济损失。
二是看安全环境。要选择场地宽敞、房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构。
三是看教师资质。要选择师资队伍稳定的培训机构。学科类培训的教师应具有相应教师资格。教师姓名、照片、任教班次及教师资格证号在其网站及培训场所显著位置予以公示。四是看培训时间。培训时间不和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不晚于20∶30，不留作业。
四、妥善保管培训服务合同及相关票证
签订培训合同时，请尽量选用教育部和市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同》。如选用其他版式合同的，请仔细研读合同条款，对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款，要逐项逐条审阅确认。要在签订合同后再付款，并索要正规发票或收据。要妥善保管好合同文本、票据等资料，以作为维权凭据。
在此，xx市教育局呼吁各位家长，尽量不要给孩子增加过重学习任务，多培养兴趣特长，合理安排孩子的课余生活，让孩子全面发展、健康、快乐地成长。
如发现校外培训机构存在违规行为，欢迎各位家长监督、举报。感谢您的支持和配合。
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10.致家长的一封信
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