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三个牛念什么

2023-07-07 08:17:31 收藏本文下载本文

“汤姆汤婆婆汤小圆”通过精心收集，向本站投稿了11篇三个牛念什么，这次小编在这里给大家整理后的三个牛念什么，供大家阅读参考。

三个牛念什么

篇1：三个牛念什么

三个牛念什么

模ǘ烈簦bēn），第一声，是汉字奔的古体，为奔跑之意。来源《荀子·议兵》：“劳苦烦辱必~。”

篇2：脑筋急转弯三个鬼念什么

脑筋急转弯：三个鬼念什么

答案：救命

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21. 什么东西要藏起来暗地里用,用完之后再暗地里交给别人??答案：底片

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23. 什么时候，时代广场的大钟会响下?答案：该修理的时候

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26. 哪种比赛，赢的得不到奖品，输的却有奖品?答案：划拳喝酒

27. 有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它尾巴朝哪?答案：朝下

28. 为什么有家医院从不给人看病?答案：兽医院

29. 四个加起来为什么等于??答案：+/ =

30. 什么时候有人敲门，你绝不会说请进??答案：上厕所的时候

31. 黑鸡厉害还是白鸡厉害?为什么??答案：黑鸡厉害，能下白蛋，白鸡下不了黑蛋。

32. 世界上每一件东西加热都会熔化,唯独一样东西一加热便凝固,请问是什么东西?答案：蛋

33. 徐先生犯了一个大错误。当他在太太面前，掏口袋的一刹那，一些袋内的酒吧火柴盒、未中奖的马票，以及旧情人的照片等，均散落一地。他在慌张之余，为了避免吵架，双手马上遮起一件东西。请问，他会去遮住什么东西?答案：去遮住太太的眼睛

34. 这冰看起来就好像是张铝箔(四字成语)?答案：如履薄冰(如铝箔冰)

35. )

36. 一只乌龟，因背着十字架而出了名(四字成语)?答案：实至名归(十字名龟)有人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下，为什么?答案：高台跳水

37. 什么雨可以淋死人?答案：枪林弹雨

38. 为什么大家都喜欢坐着看电影?答案：因为站着看脚会酸

39. 废除早自习会造成什么影响?答案：少睡半小时

40. 为什么Dr J做完下伏地挺身后，地上多了个凹洞?答案：因为他单手做伏地挺身

41. 请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢?答案：不能说!说的人是猪…

42. 为何有些人喜欢泡澡过后冲澡?答案：因为泡澡时尿尿太恶心

43. 小马哥的老爸在市立图书馆(四字成语)答案：识途老马(市图老马)

44. 一个新老公和一只新买的狗有什么不同?答案：新买的狗一年后看到你还是很兴奋

45. 没有尾巴的熊是尾熊，没有鸡鸡的熊是什么熊?答案：母熊

46. 请问世界上最小的岛是什么岛?答案：安全岛

47. 这两块冰下有鲤鱼(四字成语)?答案：彬彬有礼(冰冰有鲤)

48. 一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，可能吗?答案：地图上爬

49. 一辆客车发生了事故，所有的人都受伤了，为什么小明却没事?答案：因为他不在车上

50. 有个地方能进不能出,请问这是什么地方?答案：坟墓

篇3：上面三个火下面一个木念什么

燊字组词

1、鸿燊

形容事物十分兴盛、旺盛的样子，“燊”字本身带有兴盛之一，再加上“鸿”字修饰，就更加凸显出旺盛之意。

造句：篝火鸿燊，将在场每个人的'脸都映照的通红通红的。

2、燊芾

形容木头烧的非常旺盛，木盛森森为“芾”，火旺炙炙为“燊”。

造句：燊芾如此，要不了多久这些木头就要被烧光了。

3、燊燊

通“莘莘”，意思是非常多的意思，“燊燊学子”也就是“莘莘学子”的意思。

造句：这群燊燊学子，苦于长期看不到出路，于是便大批地去往日本求学。

篇4：念

诗人的世界里充满了回忆

回忆中充满了笑与哭。

当我们在一起时，说着永远不分开时，

未来的我们却在，

一个未知的地方，嘲笑着我们幼稚与懵懂。

生活中的事情，

压得我们透不过来气，

而当我们回首，

回首，那些我们曾经认为是很难翻越的山丘，很难跨过的大海，都在不知不觉中战胜了他们，我们也获得了一些不小的胜利，但是我们终究敌不过时间，时间把我们从人生中的一个战壕中，拉出来，在我们胜利的时候，把我们送向另一个战壕，让我们放弃那些曾经在一个战壕里面，战斗过的队友，有的人不愿放下，于是他们开始活在过去的世界里，满目的苍茫，萧条，原来那些队友们，也都放弃了。孤独的战场上，剩下自己，抚摸着，自己用了多年，装载着回忆的课桌，泪，却不自然的留了下来。于是，将一切，一切的一切，用文字，篆刻下来，于是，诗人就出现了。

六年级:何文淇

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篇5：念

想家了吗？在外的孩子们你们的心声跳动了吗？想爸妈朋友了吗？他们还好吗？

着：渊寒

远方，我的依赖

远方，我的家

雨来了，我躲进了它

那有我最美的梦与童话

无论外面多复杂

想起你就不再害怕

可思恋却仍催我泪下

离开你已有几个春夏

不知你是否无恙年华

儿时玩伴今谁又陪谁玩耍

该如何表达

我浓浓的牵挂

又怎样报答

你的舐犊情深

远方——我的家

篇6：念

——题记

大雄、多来a梦、静香、胖虎、小夫这些熟悉的动画人物，想必90后及00后的朋友并不生疏吧！他们不知陪伴着多少人走过了那段美好又快乐无知的童年。

不如，今天我们再来回味一遍他们的故事吧！只不过故事的情节不同罢了！首先，我先向大家提几个问题：如果当这部动画片的主角大雄突然失去了他童年的好伙伴多来a梦，那将会是一个怎样的结果，又回给我们这些观众带来怎样的一种气氛或感觉；他还会像曾经那样高傲的向胖虎，小夫他们夸下海口吗？当他受欺负的时还会哭着跑回家吗？当多来梦走后，又会给他的生活带去怎样的一个变化；等等一些问题有时真的很让人沉思。

其实，这些问题，在我们现实生活中能够找到非常完整的答案。我们可以这样想。大雄这个角色你可以想成你自己，把哆来梦这个角色比作你的父母，当然胖虎、小夫、静香这一系类的角色也不能少，胖虎可以比作你人生中的坎坷，小夫可以比作你人生中那些看不起你的豪门子弟，而静香呢？你可以将她看做你一生中前进的动力。好了，当这一系列的角色完整的贴符在我们现实生活当中后，我们就可以开始一一解答上面我们所提出的所有问题了。

a梦总有一天会离开的，像这样的事，其实会在我们每一个人身上一一发生，a梦就如同我们的父母，他们会和a梦一样，在我们遇到坎坷时，伸出那双手去他们的百宝袋中，找出个办法去帮我们解决我们眼前的坎坷，当我们受欺凌时，他们也一样，会第一时间来安慰我们，但他们终有一天会完成使命，同我们离去，留也留不住，那一刻的感觉可能就是大雄的感觉了。但当a梦离开后，胖虎、小夫他们依然会缠绕在你身边，不可能会同a梦一同离去，他们甚至会缠绕你到离开这个世界的最后一天，所以这一切，最后也只能依靠你自己去克服，哪一刻，你还会哭吗？还会擦这眼泪跑回家吗？想必是不会了，因为你知道，这一切的一切也只有靠你自己去克服，没有别人再去帮你解决那些困难了，但不一定都只有你孤身一人面对这一切，在克服这些坎坷与种种困难中，你会遇到静香，她会在你遇到困难时，遇到想要放弃时给予你动力，使你的人生不再那么迷茫。

篇7：念

古道，芙蓉，清影。飒飒夜风，舞起荷叶，扶起清雾，沉淀思念。

郎朗明月，皎洁无瑕，如你清雅秀丽的面容，盈盈浮现在眼前，挥之不去，却又无寻追忆，只明你笑靥如花。遥远的古琴声，朦胧如幻，如你心的呼声，带着浓浓的思意，带着深深的忧愁，飘了过来。我在清幽的月光中，仿佛看到了你的身影，想紧紧抓住你的手。抬起头，看见那堵被斑驳的墙，早已被我的思念染红。

萧瑟的风啊！早已吹散了我的记忆，只留下那熟悉却又虚幻的一切......浪迹天涯，无牵无挂。可思念你的夜晚，为什么彻夜未眠？抬头望月，你是否无眠，是否清影相伴？

天未亮，夜色中只留下我走过的痕迹。不时回过头来，看着我如丝的牵挂。

篇8：念

最短暂的时间,因谁遥远。

最遥远的思念，为谁直到永远。

最后的依恋，变成孤单思念。

爱的人已经走远，徒留一张苍老的照片。

谈话变得疏远，心也被那无形的墙隔断。

这种痛苦的感觉是思念吗，曾经说的不会对人产生依恋。

是自己伪装的表现，还是自己的心已经改变。

篇9：念

幕落西于下。

夜彻长静空。

只惟恨曲了了。

独肆怅情佘佘。

何为喜。何为乐。

念。碎碎长厮。

忆惘水自流。

美若酣畅漓。

目及景皆茫茫。

心兀宿亦纷纷。

濡之朝。濡之暮。

念。诙诙一破。

汝仙于随鄙。

吾命之若惜。

语切意而醇醇。

守斯尽与寥寥。

海至枯。石至烂。

念。许许未末。

逢与待今落。

安可然旧夫。

人未眠乎迟迟。

鱼肚白之恍恍。

是为喜。是为乐。

念。喏喏方止。

南京市金肯学院高三：张勇

篇10：念

念念我者，而非我欲者

不念我者，何配我念

浮生若梦，为欢几何？

若为互念，则为欢何数哉？

某些人，请滚

不欢迎你

初三:对不起

篇11：念

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞虫儿飞，你在思念谁？天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹冷风吹，只要有你陪。虫儿飞花儿睡，一双有一对才美，不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北……

幼儿园的时候，陈老师经常给我们给这首歌，那个时候不知道这首歌叫什么，后来才知道叫《虫儿飞》。虫儿飞虫儿飞，你在思念谁？

陈老师外表很平常，二十出头的年龄，中等的身材，圆嘟嘟的脸上有一双亮闪闪的大眼睛，一口并不整齐的牙齿却很洁白，额头上有一颗不大不小的黑痣，一头乌黑亮丽的长发像漆黑的夜空。上幼儿园的第一天，只有我不哭不闹，一直拉着陈老师的手，粘着她，迫不及待地走进教室。

陈老师很会弹钢琴，纤长的手指在黑白的钢琴键上灵活地跳动。第一次见她弹钢琴时，是在一次儿童节联欢会上，她弹的是《虫儿飞》，一边弹还一边唱，“虫儿飞虫儿飞，你在思念谁？”那美丽的音符从她的指尖里、嘴里倾泻下来。那一次放学后，我听见教室了传出来了钢琴声，清脆、动人，缠绕在我的耳畔。依旧是哪首《虫儿飞》，甜美干净的童声。教师节那天，我唱了那首《虫儿飞》送给我的陈老师。唱完后，我小心翼翼地抬头看陈老师的表情。她依旧笑眯眯的看着我，弹了弹我的脑门儿，说谢谢。我乐开了花，心里甜甜的。

大班的时候，我更加喜欢陈老师了。每次睡完午觉起来，陈老师总会换着花样儿给我扎辫子，有时是丸子头，有时是麻花辫，有时是双马尾……陈老师给我梳头时轻轻地，柔柔地，从不会把我们弄疼。扎完后，她还会把我领到镜子前，问我好不好看，她总是笑眯眯的，问我的时候也这样，让我感觉她就是一个温柔的大姐姐。所以，即使有的时候这儿一缕头发没扎进去，那儿的头发翘了出来，我也总是笑着回答说好看。她还是很喜欢那首《虫儿飞》，也一直在上音乐课的时候弹给我们听，班上的很多同学都会唱了。每节音乐课，我们的教室了便会荡漾着我们甜甜的声音和陈老师脸上灿烂的笑容。

大班毕业，我们即将踏入小学的大门，我与陈老师依依不舍的道别，眼里噙着泪花。陈老师，等我们戴上鲜艳的红领巾，再来向您汇报我的学习成绩！这是我们给陈老师的承诺。转眼六年过去了，我曾去以前的幼儿园看望过她，可她已经不在那里了。直到现在，听着那首《虫儿飞》，也还是会想起我的陈老师。那个温柔的像大姐姐一样的'老师。

虫儿飞虫儿飞，你在思念谁？

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