幼师教育格言
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篇1:幼师教育格言
幼师教育格言
1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
7、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
10、首先做研究者,其次才做管理者。
11、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
12、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
13、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
14、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
16、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
17、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
18、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
19、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
20、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
21、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
22、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
23、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
24、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
26、教育加赞赏等于教育的平方。
27、教育应当培植出活力,使学生向上长。
28、纳百川,容学问,立德行,善人品。
29、非学无以立身,非教无以立国。
30、给学生一个世界,给老师一片天空。
31、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
32、教育是国家万年根本大计。
33、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
34、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
35、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
36、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
37、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
38、爱就是教育,没有爱便没有教育。
39、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
40、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
41、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
42、每一个学生都是好学生。
43、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
44、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
45、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
46、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
47、学高为师,身正为范。
48、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
49、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
50、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。
51、教师的人格是教育的基石。
52、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
53、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
54、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
55、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
56、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
57、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
58、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
59、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
60、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
61、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
62、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
63、老老实实做人,认认真真教书。
64、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
65、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。
66、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
67、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
68、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
69、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
70、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点――这是教育过程的根本之根本。
71、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
72、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
73、追求无悔。
74、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们。
75、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
76、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
77、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
78、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
79、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
80、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
81、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
82、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
83、坚持启发式,避免注入式。
84、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
85、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
86、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
87、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
88、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
89、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。()
90、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
91、先学会做人,再学会知识。
92、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
93、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
94、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
95、不尊重学生,就是不尊重自己。
篇2:幼师教育格言
幼师教育格言
1、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
2、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
3、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
4、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
5、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
6、老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
7、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
8、学生眼中的您婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
9、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
10、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
11、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
12、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
13、一旦天下无智,唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树
14、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
15、一切为了孩子,为了一切孩子。
16、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果DD老师,这是您的丰收!
17、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
18、敬爱的老师,您就是黑夜里的一盏明灯,把迷茫的孩子带向光明的世界。您的光芒柔和,令人温暖,亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲,总是在孩子绝望的时候谆谆教导,你的绿色,温和耐心,好象一股芳香,沁人心脾。
19、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
20、鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜,幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷。
21、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
22、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
23、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
24、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
25、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
26、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
27、一双双清亮纯净的眸子里,汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。
28、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
29、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声老师您辛苦了。祝您身体健康,万事如意!
30、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!
31、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果DD老师,这是您的丰收!
32、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
33、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
34、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它浸它洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
35、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
36、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
37、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
38、在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;再我迷蒙的人生道路上,是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的.人生道路中,是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
39、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
40、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;――谢谢您我尊敬的老师!
41、我只对您说一句话老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
42、我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
43、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
44、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
45、您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
46、真空坚定谦逊朴素DD这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
47、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
48、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
49、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
50、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
51、希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
52、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
53、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!
54、老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
55、教师是人类灵魂的工程师。
56、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
篇3:幼师名言格言
幼师名言格言
1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
7、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
10、首先做研究者,其次才做管理者。
11、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
12、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
13、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
14、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
16、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的'源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
17、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
18、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
19、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
20、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
21、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
22、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
23、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
24、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
26、教育加赞赏等于教育的平方。
27、教育应当培植出活力,使学生向上长。
28、纳百川,容学问,立德行,善人品。
29、非学无以立身,非教无以立国。
30、给学生一个世界,给老师一片天空。
31、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
篇4:幼师工作格言
踏踏实实做人认认真真做事。
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
今日足金,明日是尘。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
一切为了孩子,为了一切孩子。
我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
创新是人类进步的不竭动力!
我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
扬黄牛精神,做平凡工作。
以欣赏的眼光看待每一个孩子。
当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
孩子像花儿,需要用爱心耐心培育。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
宽容别人等于祝福自己。
给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
每一个学生都是好学生。
爱拼才爱赢。
让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
把爱带给每位学生。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢
将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
篇5:幼师人生格言
幼师人生格言
教育人就是要形成人的性格。
在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
咱们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
和孩子们一起走,才能走得远。
爱岗善教树人,收获幸福;厚德诚信敏行,创造幸福。
教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。
踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
好家长是学也来,好孩子是教出来的,好沟通是倾听出来的,好习惯是养成的,好品德是熏陶感染出来的。
幼儿教育就像是品尝咖啡,过程中你感觉是苦的,余香却令人回味无穷。
生命正因为风雨而变得精彩。
让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。
师爱无声,师爱无悔,有爱才有信任与真诚,有爱才能架起与学生沟通桥梁。
在有良心的教师面前,所有的规范都将不复存在。
当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子,比较困难。
真心对每一个孩子,诚信对待每一位家长。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。
认认真真教书,踏踏实实做人。
好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
把每个孩子当做自己的孩子,全身心的付出自己的母爱,因为母爱是天底下最伟大的。
凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
以欣赏的眼光看待每一个孩子。
踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
浇花要浇根,教人要教心。
待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
孩子的健康成长,是我们最大的希望,
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
授子女以钱财,仅供一时之需;传后代以德才,方可终生受益。
孩子是我眼里最美的风景。
学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
教育其实是“动”教育,要让孩子的手脑动起来。
有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
教育能开拓人的智力。
也许我不能成为最优秀的,但我一定能成为最努力的。
爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。
用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。
今天的努力,明天的实力。
过度保护是对孩子发展权的侵犯。
和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。
说老实话,干良心事。
用欣赏的眼光看待学生的点滴进步。
勤劳是培养出来的',懒惰也不是天生的。
精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
教育孩子就像探索一片海洋,没有丰富的专业知识与工具就潜不到底,缺少充分的坚定信念与恒心也靠不了岸。
父兄之教不先,则子弟之率不谨。
教育孩子不靠嘴,靠的是情境和行动。
每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长,孩子是跟家长学的。
育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。
教师做好教育的重要标志,并不只在于教好学生,同时还能从中发掘出由衷的喜悦。
培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。
在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
过分的压力会导致孩子的智力下降。
篇6:幼师人生格言
幼师人生格言
1、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
2、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
3、有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
5、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
7、啊,老师DD人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
8、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!我却要说,您就是祖国的栋梁。
9、在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!
10、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
11、那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的学生都在听,依然是熟悉的声音,依然是熟悉的面庞,依然是熟悉的课本,依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。
12、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
13、老师是我们的益友,时常帮助我们的解决学习上的困难。老师像粉笔,牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。赞美老师!从一加一等于二到开始解方程,从无知的幼稚园到思维的成熟,是老师,陪伴我们,鼓励我们,向智慧的高峰更迈进一步。
14、老师像一座通向知识海岸的'长桥,这无私的奉献,令人永志不忘。
15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,()要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
18、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?
21、老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!
22、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
23、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
24、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
26、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
27、老师,您细心地照顾着我们,让我们全面发展,让我们快乐成长,让我们幸福生活。
28、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
29、啊,有了老师您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
30、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
31、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师――肖老师,因为她把我领进智慧的大门。
32、老师,您是世界上最勤劳的园丁,每天我们到学校的时候,您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时,我们回到家里时,您却还在学校里批改作业……
33、曾经有一段时间,我认为老师是失败者,因为他们在高考中是失败者,是失去了理想的人。但我现在想想,我当初的想法真的有点愚昧,即使老师是失败者,他也一定是成功者,因为在他的手中,我多少成功者诞生,没有了他,那些成功者就会消失,世界就变得不一样了,我这样想。我心目中的好老师,如今就在我的面前,我有什么理由感到不快乐不幸福,为了这些得来不容易的幸福,我一定会加倍努力,用双手来托起这些幸福与快乐,最后将之交给另外不幸的人。这其实是一个很普通但又很不普通的理想,我相信一定会将其完成。
34、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
35、花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您--我们的老师。
36、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
37、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
38、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
39、老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着一层层黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。
40、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
41、老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美,内心美才是真美,因此我从来不嘲笑别人的外表,班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根,将会陪伴我的人生路。
42、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声DD老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
篇7:幼师人生格言
最新幼师人生格言
1.给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
2.少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
3.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
4.在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
5.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
6.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
8.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
9.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
10.尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11.师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
12.教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
13.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
14.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
16.掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
17.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
18.生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
19.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
21.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
22.工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
23.信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
24.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
25.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
26.把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
27.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
28.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
29.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
30.爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
31.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐,
32.一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
33.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
34.童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
35.好的`集体中,学生自尊心是极易培养的。
36.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
37.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
38.尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
39.时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
40.我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
41.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
42.用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
43.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
44.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
45.用平常心,做平常事做平常人,做不平常菜。
46.从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
47.我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
48.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
49.关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
50.交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
51.用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
52.教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
53.在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
54.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
55.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
56.关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
57.对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!
58.做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
59.用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。
60.一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
61.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
62.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
63.一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
64.幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
篇8:幼师工作格言
1、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
2、要学会用激励,赞美的态度激励孩子学好。
3、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
4、父母教育孩子的过程,也是自身不断成长的过程。
5、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
6、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。
7、在阳光下做人,在风雨中做事。
8、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
9、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
10、将一切美好传递给孩子!
11、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
12、关爱童心、欣赏童趣。
13、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。
14、心中装满孩子,眼中充满孩子。
15、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、“教学相长”,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
17、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
18、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
20、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
21、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
22、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。
23、温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。
24、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
25、用爱心划动船浆,用诚心扬起风帆,引领孩子开启理想的旅程。
26、踏踏实实做人,认认真真做事。
27、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
28、教师乐教,学生爱学。
29、当你埋怨学生太笨的.时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
篇9:幼师工作格言
一、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
二、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
三、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
四、静心的做老师,尽心的教学生。
五、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
六、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
七、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
八、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
九、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
十、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
十一、奉献人生,付出才会有收获。
十二、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。
十三、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
十四、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
十五、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
十六、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十七、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
十八、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
十九、对待学生要像春天般的温暖。
二十、小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子。
二十一、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
二十二、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
二十三、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
二十四、生命需要燃烧**,教育更需要燃烧**,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
二十五、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
二十六、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
二十七、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
二十八、观察—是了解孩子们的重要途径,一百个孩子就有一百种教育方法。
二十九、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
三十、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。
三十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
三十二、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
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