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计算机机房标语

2023-05-24 08:34:49 收藏本文 下载本文

“小清”通过精心收集,向本站投稿了18篇计算机机房标语,下面是小编为大家整理后的计算机机房标语,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

计算机机房标语

篇1:计算机机房标语

计算机机房标语

1、电脑,爱它就别伤害它!

2、MP3也需要休息,请让它静静地躺在宿舍里吧。

3、轻轻的你来了,也请你轻轻地走;

4、除了书本什么都不要带来,除了知识什么都不要带走;

5、老师讲课时,请不要贪恋你面前的朋友;

6、你上课时,别人也在上课;你学习时,别人也在学习,为了他人,请保持一个良好的`环境;

7、如果发现电脑有损坏,请及时举起你高贵的手;

8、给电脑一个安静的工作环境,给自己一个安静的学习空间;

9、适度游戏可以健脑,而过度游戏则会伤身;

10、学时认真地学,玩时安静地玩;

11、善待并且珍惜你的朋友。

12、电脑不是人脑,请不要向它提供水和食物;

13、在老师没有允许前,请不要吵醒电脑,它也需要休息;

14、你不是蜘蛛,所以请不要随便上网!

15、电脑很矫弱,请勿投毒给它;

16、电脑是你我的朋友,请像对待兄弟姐妹一样保护它;

17、除了书、笔与你的大脑,啥都别带来;

18、除了上条中可带的东西与知识,啥也别带走;

19、微机室是天堂,天堂的地上没有脚印。

篇2:计算机机房管理制度

一、机房管理人员应提前十分钟开防盗门,任课教师必须提前五分钟在机房门口等候学生进机房。教师不在时机房管理人员不得将学生放入机房。学生必须穿上鞋套方能进入机房,机房管理人员须配合教师在机房门口做必要的检查。

二、学生进入机房后,教师应安排学生对号入座,如确因机器原因要调换位置的,教师应指定相应机号。上机期间保持机房安静,任课教师应负责维持好机房秩序。

三、上机时教师应提出具体,明确的操作内容和要求,在学生上机操作过程中教师应加强巡视,指导,检查,督促学生进行有关操作,四、五、六年级学生要做好上机登记记载

四、学生上机结束前,任课教师应提醒学生关机,整理桌面,放好凳子。任课教师应在所有学生离开机房,并检查所有机器电源门窗是否关闭后,才能离开机房。

五、机房管理人员应该在上课后十分钟内及下课前五分钟对各个机房进行巡视,与任课教师对机器进行交接,及时处理和记录所出现的问题。如确实无法当场处理的,应及时通知相关负责人员。

六、机房管理人员应积极配合任课教师做好课前准备工作,及时处理机器故障,协助任课教师维护机房秩序。每天应认真检查机器使用情况,下班前仔细检查电源,门窗,防盗装置是否符合相关要求。

七、机房的所有设备,所有教师和同学都应当加以爱护。教师在教学过程中如需对机器进行拆卸处理,应向机房管理人员提出申请,工作结束后应及时恢复原状。如学生在使用过程中发现故障,应及时向任课教师报告,由任课教师负责向管理机房的教师汇报。

八、机房物品原则上一律不外借,如确因工作需要需借出使用的,必须书面报告并经主管领导签字。

篇3:计算机机房管理制度

为维护设备器材不受损坏,保证教学顺利进行,特订立以下制度,请师生务必严格遵守。

一、学生须知:

1、保持机房环境卫生,学生必须脱鞋进入机房。

2、学生进入机房后必须服从教师指挥,按规定座位上机操作。上机操作过程中,学生未经教师许可,不准离开座位或大肆喧哗。

3、爱护室内设施,如有故障应及时向老师提出,损害设备者应照价赔偿。有意破坏者(包括在课桌上涂写刻画),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分。

4、上机时,学生必须严格按照规定进行操作,未经许可,不得操作与上课无关的内容。

5、保持地面清洁卫生,严禁乱丢纸屑、吐痰,严禁吃零食,严禁带饮料入内,

6、杜绝病毒来源。严禁学生自带盘片上机操作。

7、上机完毕,应关机切断电源,整理好机件,摆好凳子。

8、上机各班轮流定期对计算机进行外壳清灰,地面拖洗。

二、管理员须知:

1、做好仪器的登记造册工作。保管好器材。并定时检查器材,做好保养、维修,保证器材的有效使用。

2、保持机房整洁,经常打扫。

3、提高警惕,做好防水、放火、防盗工作。出现意外事故,应及时处理并及时向上级部门汇报。

4、节约用电,安全用电。

篇4:计算机机房管理制度

为维护学院计算机机房(以下简称:机房)系统环境的安全、稳定、高效,促进计算机资源的合理有效使用,并更好地保证教学质量,特制定本办法。

第一章 总则

第一条 本办法适用于机房所有管理人员及所有需要进入机房的人员,涉及学院机房所有相关设施。

第二条 机房作为嘉庚学院的重要教学资源,原则上只向有课程安排的教师、学生开放。未经批准者不得进出机房。需要在规定时间以外使用者,应事先向教育技术服务中心申请,获得批准后方可使用。

第二章 机房卫生安全管理

第三条 进出机房的人员应自觉遵守卫生规则和安全管理制度,注意人身及财产安全,共同维护干净整洁、安全有序的上机环境。

第四条 发现机房设备异常或安全问题的单位或个人,应第一时间向教师反映,不得自行处理。

第五条 机房管理员负责机房的卫生与安全管理工作,应提高安全防范意识和事故应急处理能力,加强日常安全检查,督促物业保洁人员做好卫生清洁,并协助任课教师做好学生的教育和管理。

第六条 机房的.硬件保护及保养由机房硬件维护人员负责,其余任何人均不得随意拆卸计算机或相关设备。计算机的拆卸必须遵照规范操作。

第七条 机房的软件安装由机房管理员负责,其余任何人均不得在机房计算机内安装任何软件。需使用软件者,应向机房管理员提出书面申请,获得批准后由机房管理员负责安装。

第八条 严禁将机房计算机用于个人私用或玩游戏;未经许可,不得在机房计算机中使用U盘、软盘或其它移动存储设备。一经发现将严肃处理,如造成病毒传播等严重后果者,将酌情予以行政处分或追究刑事责任。

第九条 上机结束后,应自觉配合机房管理员做好记录,并认真清理所用场地,切断水源和电源,在关好所有门窗后方可离开机房。

第三章 机房用电安全制度

第十条 进出机房的人员应认真学习用电安全知识,严格遵照规范操作,并注意节约用电。

第十一条 机房管理员应熟练掌握机房用电应急处理措施,并定期检查供电、用电设备设施。

第十二条 机房管理员不得擅自离开工作岗位,若需离开当前用电工作环境,应检查确保用电安全。

第十三条 凡发现下列情况之一的,学院将根据实际情况追究当事人责任:在机房内吸烟;随意对设备断电或更改设备供电线路;乱拉、乱接电线或选用无保证的供电、用电器材;在无人看管的情况下在机房中使用高温、炽热、产生火花的用电设备。

第十四条 使用功率超过特定瓦数的用电设备者,须向上级主管提出申请,获得批准后方可使用,且须使用安全线路。

第十五条 外来人员需要用电者,须向机房管理员提出申请,获得批准后方可使用,且须使用安全对机房设备影响最小的供电方式。

第十六条 最后离开机房的人员,应检查所有用电设备,并关闭电源。

第十七条 发现用电安全隐患的单位或个人,应即时采取解决措施,并及时报告机房管理员。

第四章 机房管理员职责

第十八条 机房管理员负责机房的日常管理,应严格执行机房安全管理制度及有关规定,熟练掌握机房仪器设备的规范操作,做好相关维护、维修工作,并积极配合有关部门及工作人员的需要,为教学工作的顺利开展营造良好的工作环境。

机房管理员具体承担以下六方面职责:

(1) 负责管理机房及其内部仪器设备,对公共使用的物品和重要设备实行严格的借还制度,并负责保管机房钥匙,不得转借他人,不得私自配制。

(2) 负责维护机房系统的安全稳定,定期清洁和保养仪器设备,注意维持机房环境通爽,并自觉关注天气变化,及时做好预防工作。

(3) 负责定期检测机房计算机的软硬件,及时发现并解决问题,做好病毒的防治、查杀工作。

(4) 负责对机房的应用配置进行长远规划,并根据机房设备情况进行计算机及外设、备件的采购申请。

(5) 增强安全防范意识,定期进行防火及安全检查,发现问题应及时处理并立即上报。发生机房盗窃、破门、火警、水浸、110报警等突发事件时,应在第一时间赶赴现场协助处理。

(6) 配合教务部做好教师课前技术培训及学生上机操作指导,配合资产与后勤管理部及时做好有关资产的入库、报修、报废及回收工作。

第五章 上机管理

第十九条 进入机房的人员应严格遵守机房的各项规章制度和操作规程,共同营造良好的上机环境。

第二十条 进入机房后,应服从指导,按照规定进行操作。未经许可,不得私自插拔鼠标键盘,不得随意搬动或移动设备,不得随意删除计算机内的数据资源,不得在机房计算机中使用U盘、软盘或其它移动存储设备。

第二十一条 上机期间,应认真遵守课堂纪律,不得高声喧哗,不得聊天或玩游戏;应自觉保持机房卫生,并爱护学院财产,不得将食品或其他无关物品带入机房,不得在机房内涂抹乱画。

第二十二条 若发现异常现象如机器故障、网络故障、病毒等,应立即向教师反映,不得自行处理。

第二十三条 使用完毕后,应按照规定步骤退出系统,关闭计算机及电源,并自觉配合机房管理员填写机房使用记录。

第六章 附则

第二十四条 凡发现下列情况之一的,学院将根据实际情况追究当事人责任:

(1) 计算机感染病毒;

(2) 私自安装或使用未经许可的软件(含游戏);

(3) 长时间离开计算机却未退出系统或关机。

第二十八条 因保管、使用不当,发生责任事故,造成机房的仪器设备损坏或丢失者,应及时报案或报告,学院将酌情对有关责任人处以其账面净值的30%-100%的赔偿。如造成病毒传播等严重后果者,将酌情予以行政处分或追究刑事责任。

第二十九条 对于故意破坏学院财产,严重失职,违反操作规程者;或事故发生后隐瞒不报,推卸责任,造成严重后果者,学院除责令赔偿外,还将酌情给予相应的行政处分。

第三十条 本办法解释权归厦门大学嘉庚学院教育技术服务中心,自发布之日起实施。

篇5:计算机机房管理制度

计算机房属机密重地。为做到严格管理,保证安全,特制订如下制度:

一、机房指定专人负责。负责安全、卫生及总体管理工作。

二、加强机房硬件和软件管理,维护好计算机及辅助设备,做好保养工作,确保计算机及设备正常运转。适时编制设备更新计划或提出购置(更新)报告,以保证打证工作不因设备故障而间断。

三、如程序出现故障或发现病毒,应及时向外经贸部计算机中心报告。

四、无关人员未经批准不得进入机房,非现职打证人员不得上机房操作。门口明显位置张贴告示:“机房重地,非请莫入”。

五、严禁在发证计算机上玩游戏、上公众网、处理其它文字,不准拷贝任何外单位的软盘,切实做到打证专用。

六、必须保持机房整齐清洁,不准在机房内存放其他用品和什物,每周大扫除一次。

七、如发现机房有失窃情况或其他可疑迹象,应及时向领导报告。

八、要妥善保管专用设备的保修、维修、使用说明书等资料以及备用件、消耗材料。

九、机房负责人工作岗位变动时,应向接任的负责人办理书面移交手续。

十、本规定从二xxx年八月起实行。

相关法律知识:

篇6:机房宣传标语

机房宣传标语

1、E线连南北,一键知天下

2、网络在生活中,而非生活在网络中!

3、信息技术是现代文明的曙光

4、秀才不出门,便知天下事

5、冲浪e世界

6、快乐点击大千世界

7、乘信息快车,学现代科技

8、网络让教育动起来

9、主动、快乐、成功,点击兴趣,激活智慧

10、网络连接世界 信息沟通心灵

11、电脑课程多精彩,受用终身莫迟来

12、知识拓展从电脑开始

13、电脑是我们的朋友机房是我们的`家园

14、做信息时代的终身学习者为我们的幸福人生而准备

15、文明上网 健康成长同伴互助 提升生命

16、真正的教育是自我的教育优秀的人是知行合一的人

17、世界触手可及

18、梦想在这里放飞

19、网络让教育动起来

20、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

21、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

22、乘信息快车,览世界文明

23、勇敢的尝试是成功的一半

24、轻声慢步静悄悄勤奋多练技艺高

25、日月乾坤,弹指一挥间

26、虚拟网络,真实人生

27、计算机要从娃娃抓起

篇7:机房安全标语

机房安全标语精选

1、做信息时代的终身学习者,为我们的幸福人生而准备。

2、你家我家是一家,机房卫生靠大家。

3、主动、快乐、成功。

4、网络一线牵,冲浪E世界。

5、书山有路网络有径,学海无涯电脑作舟。

6、声形色并茂,情景意交融。

7、在信息时代,做一名文明的网络达人。

8、日月乾坤,弹指一挥间。

9、文明上网,健康成长;同伴互助,提升生命。

10、电脑课程多精彩,学好用好乐开怀。

11、秀才不出门,便知天下事。

12、链接世界,点击精彩。

13、线连南北,一键知天下。

14、科学技术是第一生产力。

15、试着拖动手中的鼠标,它能给你无穷的奥妙。

16、搭乘网络快车,畅游精彩世界。

17、网络世界,天涯比邻。

18、知识拓展从电脑开始。

19、快乐点击大千世界。

20、乘信息快车,学现代科技。

21、生活在科技的怀抱里,在信息的海洋中。

22、虚拟网络,真实人生。

23、机房是我家,卫生靠大家。

24、真正的教育是自我的教育,优秀的'人是知行合一的人。

25、信息:理想的翅膀,成功的起点。

26、电脑是我们的朋友,机房是我们的家园。

27、严格程序,精心操作;学习科技,迎接挑战。

28、网络通世界鼠标点未来 秀才不出门,便知天下事。

29、用心击就精彩人生。

30、网络让教育动起来。

31、点击兴趣,激活智慧。

32、学海无涯,信息相伴。

33、垃圾不落地,机房更美丽。

34、网络连接世界,信息沟通心灵。

35、勇敢的尝试是成功的一半。

36、学习电脑操作,掌握信息技术,做时代的弄潮人。

37、乘信息快车,览世界文明。

38、梦想在这里放飞。

39、天涯咫尺一线牵。

40、世界触手可及。

41、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力。

42、电脑课程多精彩,受用终身莫迟来。

43、树雄心少年多创新,立壮志高攀科技峰。

44、信息技术是现代文明的曙光。

45、努力吧,打败微软就是英雄。

46、网络在生活中,而非生活在网络中。

47、在信息的海洋中,千万不要“迷航”。

48、新世纪,新风范,新教育,新科学,新科技。

49、教育之源,信息之本。

50、你用自己的脚能迈出多远?网络可以让你走遍世界。

51、轻声慢步静悄悄,勤奋多练技艺高。

52、连通世界,点击未来。

53、科技以人为本,创新从小做起。

54、网络在人们的生活中,人不能生活在网络中。

篇8:浅谈学校计算机机房维护

一、”硬保护”的使用

在实验操作过程中,学生经常存在着误操作,一不小心就会删掉这个那个程序,如果没有一定措施的话,计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非,甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些”危险”操作,从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况,可以从二个方面着手防范。

1、硬盘保护卡。现在比较多的机房采用了硬盘保护卡,它能防止对硬盘的删、写操作,在你退出系统后会完全恢复到上机前的状态。

2、软件保护。有些软件(”美萍视窗锁王”、”超级保镖”等)也能较好地起到硬盘保护卡相类似的作用。通过软件提供的功能,有选择地进行设置。以”美萍视窗锁王”为例,它可以有针对地选择存储器的防删、防写、隐藏;可以禁止使用安全模式进入系统;也可以禁用控制面板等。通过密码控制软件的使用,而且运行后桌面上一点痕迹也没有。通过以上二个维护,可以最大程度地保护住一些基本设置,保证计算机的正常运行。

二、系统的恢复

在机房的实际使用过程中,相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏、调换计算机配件后的系统重装等等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作,既要花费时间精力去找驱动程序,又要花很多的时间去安装系统。经过我们无数次的实践、安装,以下几个方案可以供

大家参考。

1、在计算机的硬盘上建立Ghost备份。Ghost软件是一个很好的数据备份软件,较新的软件是Ghost6.0和Norton Ghost。使用过程可以在硬盘上劈出一部分空间做一个逻辑盘,然后用Ghost软件将整个系统备份到该盘符。操作顺序是:在执行Ghost软件后,依次执行local->Partition->To Image,然后选择源盆和需备份的分区,接着选择保存的路径最好是平时不用的逻辑盘,最后按照提示做一些选择后只需等待备份指示条完成就可以了。以后万一系统受损,就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。执行过程依次是 local->Partition->From Image,选择备份所在的盘符、路径和文件名,再选择系统欲恢复的分区,然后一路“OK”就行。而且,Ghost软件在做了系统备份以后、在使用过程中,如果机房的某一台计算机系统坏了,本身的Ghost对备份又没用了,或者换了一个硬盘,这时就可以利用Ghost软件对两个硬盘进行对拷。具体操作为:运行Ghost软件,执订local->DISk->TO DISk,然后选择源盘、目标盘,按照提示做一些选择后等待指示条完成就可以了。

2、在刻录盘上做Ghost备份。在上述过程中,由于Ghost备份存放在硬盘上,而在实际使用计算机的时候,往往在对硬盘读写时,特别是在对硬盘进行碎片整理时,会对Ghost备份有所损伤,使得以后在恢复Ghost备份时会出现这样那样的错误。针对这一情况,有条件的可以配备一台刻录机,将Ghost备份刻录下来,然后在使用过程中,将相应的源盘、目标盘改为光盘。这样使用时,就不会发生由于Ghost备份的受损而导致恢复系统时的错误。

3、使用网络进行Ghost备份恢复。在学校计算机房已经有局域网的条件下,在大规模的`整理计算机房的时候可以充分利用网络的优势使几台计算机能同时进行恢复Ghost备份。操作时,首先在安装了NT4.0 server版的服务器上做一张DOS网络启动盘,然后让每一台需重装系统的学生用计算机启动到网络环境下,接着把Ghost备份放在服务器的某个盘符下,然后和前面所述的操作过程一样进行恢复,不过要把Ghost备份的来源改为服务器相应的盘符、路径和文件名。这样可以在达到同样的系统恢复的效果同时,节约了计算机教师很多宝贵的时间,可谓一举多得。

以上是我在计算机房管理维护过程中所遇到的一些情况和相应的采用的一些处理方案。计算机房的管理工作是繁重的,希望经过大案的努力能将计算机房管理的更好,也能尽量减轻广大计算机教师的工作量,更好地为学校教育服务。

篇9:浅谈技工学校计算机机房管理

浅谈技工学校计算机机房管理

目前,计算机网络已经渗入了社会的方方面面,同时也为人们的日常生活和工作带来了极大的便利.很多学校增设了计算机课程,特别是技工学校,已经把计算机应用作为一个专业,为社会输送了大量计算机专业人员.对于学生而言,主要是通过在计算机机房进行实践操作,从而掌握计算机操作技能.为保证计算机课程的'教学效果,机房的稳定良性运作就显得尤为重要.

作 者:周茜茜  作者单位:广东省核工业华南技工学校,广东,韶关,512026 刊 名:魅力中国 英文刊名:CHARMING CHINA 年,卷(期): “”(18) 分类号:G633.67 关键词:机房管理   机房工作环境   硬件管理   软件管理  

篇10:计算机机房雷电防护探讨

计算机机房雷电防护探讨

主要是从直击雷和感应雷多方面、从外部防雷到内部防雷多空间阐述计算机机房的综合雷电防护.

作 者:陈锡晖 刘娟 CHEN Xihui LIU Juan  作者单位:常德市气象局,湖南,415000 刊 名:高原山地气象研究 英文刊名:PLATEAU AND MOUNTAIN METEOROLOGY RESEARCH 年,卷(期): “”(z1) 分类号:P427.32 关键词:计算机机房   直击雷   感应雷   静电防护   屏蔽   接地   避雷器  

篇11:浅谈学校计算机机房维护

浅谈学校计算机机房维护

现在的学校机房都配置了数量较多的计算机,而且机房的使用非常频繁。对于怎样维护好计算机,特别是计算机软件系统,对广大计算机教师来说是一个很重要且非常现实的问题。下面就本人在使用过程中的情况提以下几个建议,供大家参考。

一、”硬保护”的使用

在实验操作过程中,学生经常存在着误操作,一不小心就会删掉这个那个程序,如果没有一定措施的话,计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非,甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些”危险”操作,从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况,可以从二个方面着手防范。

1、硬盘保护卡。现在比较多的机房采用了硬盘保护卡,它能防止对硬盘的删、写操作,在你退出系统后会完全恢复到上机前的'状态。

2、软件保护。有些软件(”美萍视窗锁王”、”超级保镖”等)也能较好地起到硬盘保护卡相类似的作用。通过软件提供的功能,有选择地进行设置。以”美萍视窗锁王”为例,它可以有针对地选择存储器的防删、防写、隐藏;可以禁止使用安全模式进入系统;也可以禁用控制面板等。通过密码控制软件的使用,而且运行后桌面上一点痕迹也没有。通过以上二个维护,可以最大程度地保护住一些基本设置,保证计算机的正常运行。

二、系统的恢复

在机房的实际使用过程中,相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏、调换计算机配件后的系统重装等等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作,既要花费时间精力去找驱动程序,又要花很多的时间去安装系统。经过我们无数次的实践、安装,以下几个方案可以供

大家参考。

1、在计算机的硬盘上建立Ghost备份。Ghost软件是一个很好的数据备份软件,较新的软件是Ghost6.0和Norton Ghost。使用过程可以在硬盘上劈出一部分空间做一个逻辑盘,然后用Ghost软件将整个系统备份到该盘符。操作顺序是:在执行Ghost软件后,依次执行local->Partition->To Image,然后选择源盆和需备份的分区,接着选择保存的路径最好是平时不用的逻辑盘,最后按照提示做一些选择后只需等待备份指示条完成就可以了。以后万一系统受损,就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。执行过程依次是 local->Partition->From Image,选择备份所在的盘符、路径和文件名,再选择系统欲恢复的分区,然后一路“OK”就行。而且,Ghost软件在做了系统备份以后、在使用过程中,如果机房的某一台计算机系统坏了,本身的Ghost对备份又没用了,或者换了一个硬盘,这时就可以利用Ghost软件对两个硬盘进行对拷。具体操作为:运行Ghost软件,执订local->DISk->TO DISk,然后选择源盘、目标盘,按照提示做一些选择后等待指示条完成就可以了。

2、在刻录盘上做Ghost备份。在上述过程中,由于Ghost备份存放在硬盘上,而在实际使用计算机

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篇12:计算机机房改造申请报告范本

尊敬的局领导:

我校机房,现有学生机48台,服务器1台。学生机大多数是左右的主流机(CPU1.7G至2.0G,内存128M或256M,主板是845系列,显示卡是geforce 2 64M)。运行近,硬件老化严重,特别是主板上的插槽因多年来频繁拆卸大多接触不良。现机器故障出现频繁,只有16台还能勉强运行。已严重影响到正常的教学秩序。另外,学生机读取或保存数据慢,经常出现卡机的现象。远远不能满足数据传输的需求。

今年英语口语测试工作已经开始,计算机根本不能正常工作。学校经济困难,去年维修机房已花去近万元。现向县局申请更换学生计算机房电脑。

特此申请,恳请领导批准。

篇13:计算机机房管理规定

计算机机房管理规定如下

一、计算机机房的装备是现代教育教学的重要设施,应由专人负责管理,充分使用,倍加受护。

二、严格按照计算机机房使用规则,建立“机房使用情况登记表”,填写好每次使用记录,记载日常工作和偶发事件。

三、进入计算机机房,保持室内整洁、严禁在室内吸烟、吃食物。严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。严禁私自携带软件入室。

四、学生上机操作一定要在教师指导下进行,严格操作规程,非正常损坏设备要照章赔偿。巡视期间,发现问题及时解决,确保教学工作顺利进行。

五、机器发生故障时,应及时报告管理人员。爱护机房设备,不得自行拆卸机器和接插线路,不许拨弄室内各种开关。

六、使用完后,认真打扫整理好机器,并盖上防尘罩。

七、机器要经常保养,出现故障及时检修。每学年应检查维护1-2次。

八、有牢固的防盗设施,有取拿方便和有效的防火器材。

九、信息技术教师对计算机机房的安全管理负有直接责任。下班离开时,注意关好空调设备,断开电源开关,关好门窗。

计算机机房学生守则

一、所有上机人员均有责任和义务创造和维护计算机机房良好的学习气氛,整洁、安静的上机环境。服从老师的管理与上机安排,禁止网上在线游戏、看电影、聊天。

二、遵守计算机机房的安全制度,严禁吸烟和使用明火。保持室内卫生,不得在机位上吃东西、嚼口香糖、喝饮料,不得随地吐痰、乱扔东西。

三、爱护计算机机房的各种公共设备设施。不得随意搬动各种设备或拔插有关设备,未经允许,不得从计算机机房带出配套的装置和设施。如有异常情况应及时报告值班教师,损坏公物应照价赔偿。

四、严禁使用外来U盘、光盘,不得在计算机机房内从事妨碍他人正常用机或其他的不文明行为。

五、不得运行有损于网络系统安全、他人信息安全的任何程序;不得在上机时观看不健康、黄色及反动的文字资料及图片;不得从事有违国家法律、规章的网络连接活动。

六、上机完毕,应正确退出软件系统并关机,并恢复座椅、键盘和鼠标器的正常位置,方可离开机房。

篇14:计算机机房租赁合同

计算机机房租赁合同

计算机机房租赁合同

甲方:_________

乙方:_________

一、乙方向甲方提供的条件

1.一张全新电脑桌和一只方凳。

2.提供10M带宽的校园网接入,乙方有责任维护;并保证在学校网络正常的情况下,网络的通畅;如出现意外8小时内解决。

3.机房保证在假期内开放,并有网管维护。

4.机房每天有专人打扫,保持自备机房的清洁卫生。

二、甲方可获得的权利

1.签定协议后,乙方不得无故要求中断履行。

2.乙方有责任保证甲方的电脑设备的安全(密码泄漏不在保证之内)。

3.如机房需要关闭休整,须提前一天通知,一般时间不得超过一天。

三、甲方向乙方作出的书面保证

1.不在网上发布与散布各种有争议的言论,严格遵照国家关于网络的法规与条例;出现此种问题,乙方不承担任何责任。

2.对乙方分配的资料(IP地址,座位号)不得进行任何改动,不使用任何黑客工具、特别是代理搜索;如发现、乙方有权要求甲方立即无条件搬出。

3.有责任对机房的公共设备进行正常的维护,桌、凳等的非人为损坏有责任向管理人员说明情况;如不提出的.、将视为甲方责任;损失金额直接从押金中扣除;赔偿金额如下:电脑桌_________元/张;凳子_________元/张;网线_________元/米;其它视情况决定。

4.在使用过程中机位自用,不得占用其它空间,一台电脑只可以一位使用者在使用,如发现甲方违反,可视情节限令甲方搬出。

5.租期结算:按月结算。每月月底收费、具体时间看黑板通知;逾期按日交滞纳金:_________元/日(刚开始不在月初搬入的,按实际天数结算);如因处罚等原因的,按满一个月收取。

6.上机及离开时间请准确记录,否则按机房开门和关门时间计算;如发现故意隐瞒时间的,乙方有权要求甲方无条件搬出。

7.要求一人一机,有证上机;每个机位机主不允许私自换人;若要变更,需重新签定协议;机房内严禁吸烟,违者罚款;废物扔进垃圾桶,保持室内卫生。

8.机房内不允许拆修计算机,计算机如需维修、请与值班老师联系。

四、费用的收取

1.押金:_________元(搬出时退还);

2.卫生费:_________元/月机位;

3.桌椅折旧费:_________元/月机位;

4.网络信息费(按以后学校规定);

5.租金:为_________元/月?机位;

6.电费:14寸以下:_________元/小时;15寸:_________元/小时;17寸:_________元/小时;

7.包月:_________元/月, 包月者在上月交费时间预交下月包月费。

甲方(签字):_________ 乙方(盖章):_________

负责人(签字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

篇15:浅谈计算机机房管理与教学

浅谈计算机机房管理与教学

院校的计算机机房是学生学习非常重要的场所,只有把理论讲授的.知识与上机实践练习相结合,才能真正地学好相关知识.所以,机房的管理对现阶段教学产生很大影响,做好计算机机房的管理维护工作就显得非常重要.

作 者:冯伟 马先波  作者单位:日照职业技术学院,山东日照,276826 刊 名:中国科教创新导刊 英文刊名:CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): “”(23) 分类号:G420 关键词:计算机机房   系统   维护   教学  

篇16:计算机机房的管理论文

计算机机房的管理论文

计算机机房的管理论文【1】

【摘要】随着高校的日益发展,高校师生对计算机的依赖日益加强,故高校的机房管理的现代化越来越提上议事日程。

为探讨如何实现高校机房管理的科学化、现代化,本文拟从硬件设备的维护、管理;软件的维护和机房环境的管理三个方面对高校机房管理的现代化进行探讨,以就教于方家。

【关键词】硬件;软件;病毒防护;机房管理

随着高校学科的发展和学生能力培养的需要,高校计算机机房几乎承担了高校所有与计算机相关课程的教学和实践操作课,有时还是计算机培训场所和考试场所。

因此,计算机机房管理质量的高低则在一定程度上直接影响了高校的教学水平和学生的质量,故研究高校机房的管理已经变得越来越重要。

有鉴于此,故本文拟从机房的软、硬件管理和环境管理三个方面对此问题进行粗浅地探讨。

一、硬件设备的维护、管理

计算机机房因为使用频率高,所以硬件的损坏率也比较高。

为了保证机房正常运作,提高设备的正常运行率,硬件设备的及时维护是非常必要的。

为减少硬件资源的浪费,计算机硬件配置应考虑符合实际的应用要求,硬件管理要规范,对于机器使用过程中常见的鼠标、键盘等配件的损坏,机房管理人员应及时在机房纪维修记录本上登记,并上报维护人员。

机房维护人员对于怀疑有问题的硬件首先做简易的检查和维修,如果有必要,还应对其进行更换,并做好硬件配件的更换登记。

学生在上机操作中,不熟悉不同机型的计算机特点,开关外设时,往往会造成硬件故障。

对于显示器的开关按键学生在上机过程中由于开启用力过猛,久而久之,按键直接断在机壳内;还有机箱上的RESET键,学生使用的比较多,容易造成一些电脑的此键凹陷进去或弹不起来,特别是有些品牌的电脑RESET键按钮太小,按的时候只能用尖头之类的硬物,这样受力大,容易损坏;还有就是鼠标,机房使用机械鼠标和光电鼠标,机械鼠标使用较稳定,但学生对其内部构造很好奇,经常会擅自拆开底座,致使滚珠散落丢失,鼠标无法使用。

对此,管理人员都要进行维护、管理。

但机房管理工作量大,为了保证计算机机房的正常运转,需要机房管理人员、任课教师、学生等相关人员的共同配合才能够完成。

任课教师如在上课过程中发现某些计算机出现故障,应及时做好记录,帮助管理人员了解机器的状况,使管理人员能够及时对设备进行检修并填写好运行记录。

二、软件维护、病毒防护管理

1、安装硬盘还原卡

在机房管理和维护中,管理人员最担心就是学生在上机过程中修改计算机的重要设置和命令,使一些数据删除或丢失,导致整个系统崩溃。

为防止学生有意或无意地破坏操作系统、更改机器设置,导致计算机系统不能快速恢复正常的问题,目前几乎所有的大专院校的机房都使用了硬盘保护卡或者还原精灵。

我们学校现在所有计算机房的电脑都安装了硬盘保护卡。

这些举措均达到了预期的效果:不但保证了计算机的软件安全,提高了机房设备使用的效率,更有效地保障了教学工作的开展。

因此硬盘保护卡实现了数据的分区保护,可以让用户和管理员在不丢失数据的前提下将计算机还原到以前的状态和系统恢复。

更重要的是还原卡还能防止病毒的入侵、感染及破坏;避免因对CM0S参数做任意修改破坏,致使计算机无法正常开机的情况发生,同时避免人为性的系统破坏。

不管学生如何使用计算机,只要重新启动机器系统就可恢复初始状态。

2、病毒的防护

病毒防护的关键还是在于加强预防及建立有效的系统恢复机制。

机房电脑必须安装杀毒软件并及时更新杀毒软件病毒库。

提倡移动存储设备使用前要杀毒,及时安装操作系统补丁,关闭自动播放功能等。

计算机机房电脑不要保存师生个人文件,通过使用自动恢复系统软件在每天使用完电脑之后,机房电脑系统自动格式化并恢复成初始状态,这样可以有效防止病毒扩散。

尽量打开U盘的写保护功能,采用安全的方式打开移动存储设备。

最好不要用双击的方式打开,要用“资源管理器”的方式打开。

移动设备使用完后,立即从计算机上拔开.减少中毒的机会,不要随意打开移动存储设备中的不明文件,养成使用移动存储设备前先杀毒的良好习惯。

实行开放式管理模式后,会出现计算机病毒的侵人。

机房管理人员应该加强对学生进行计算机病毒及其危害性的教育,增强防病毒的意识,对病毒及时清除,避免扩散。

对于学生的上机内容进行严格管理,确有必要使用的外来程序或磁盘,应先进行杀毒,防止计算机病毒的扩散与传播。

由于很多游戏盘因非法复制带有惩罚性病毒,所以应禁止学生将各种游戏软件装入计算机系统,以防将病毒带入机房计算机系统。

三、机房的环境管理

机房内良好的卫生环境不仅直接影响着学生的身体健康,更重要的是它影响着计算机硬件的寿命。

因为计算机房及其附属设备都是超大规模集成电路组成,它的元器件的性能对外界环境的要求都比较高,如温度、湿度、沽净度、电磁干扰等环境因素对计算机工作的稳定性和可靠性都会产生严重影响。

在维持机房的环境卫生方面,为了让显示器不受阳光直射,减缓其老化,机房应安装较厚的窗帘;为了减少机内灰尘,保证设备正常运行,要定期对机房机器除尘,做好机房的清洁卫生工作。

机房是全院学生重要的上机实践基地,机器使用频率高,学生流动量大,而且机房内相对比较封闭,空气流通差,应注意机房的通风和散热。

所以,计算机的摆放不要太过密集,如果有条件的话,可以开放空调,降低室内温度,保持一定的湿度,从而带给人以舒适感。

同时还应该积极教育、监督学生保持机房的卫生,要求学生用完机器后,将自己的机位整理好。

严格要求学生穿鞋套进入机房,禁止师生在机房内吸烟、吃零食、乱扔垃圾,学生应持上机卡对号入座上机实践,这样便于维护人员有针对性的检修。

实践证明有授课教师和学生的参与对于机房的管理效果会更好,所以,管理人员在日常工作中应该积极与学生和任课教师沟通、配合。

机房管理是一项技术性和服务性相结合的综合管理工作,所以,作为机房管理人员,平时要多学有关计算机的理论知识和管理知识,掌握牢固的管理技术。

另外,还要对学生老师有耐心,增加服务意识,取得上机老师和学生的配合,这样才能将机房管理好,才能逐步提高管理水平和服务水平,实现机房管理的科学化和人性化,为高校的教学、科研和管理工作作出尽可能好的.服务。

【参考文献】

[1] 郭涛. 高校计算机公共机房管理浅析[J]. 黄石教育学院学报, ,(6).

[2] 谭金生. 加强计算机房管理之策略[J]. 实验室科学, ,(4).

计算机机房的管理与维护【2】

校园网在高校中逐渐普及,高校计算机机房成为信息技术教学的主要载体。

如何充分发挥校园计算机机房的效能,成为机房管理人员的首要问题。

篇17:计算机机房的管理和维护

计算机机房的管理和维护

校校通工程已经在全某全面启动了。其主要目的是为整个教育系统服务,并把各校的各种优秀资源,如课件资源、音视频资源、教育教学资源、学生作品资源等实现共享,避免教育资源重复建设,节某某教育经费,提高教育教学效果。这实在是一件有意义的大事、实事。

因为学校计算机机房是学生利用并创造教育资源的主要场所,也是实现校校通工程的基础阵地,所以计算机机房的管理和维护就显得非常重要。由于工作关系经常与各学校机房管理员一起开会、交流、联系,对于学校机房管理的情况有一定的了解,也从中发现了一些值得探讨的问题。现在把这些问题汇总起来,并提供相应的.解决方案。希望能为校校通工程献出一份绵薄之力。

在计算机机房管理中经常出现的问题有:学生计算机操作系统的恢复费时费力;计算机联网后优势没能得到充分发挥;整个计算机网络的安全性差;保养计算机的方法不正确;计算机出现故障,联系计算机公司维修人员要花费几天,实际到场维修却只用了短短几分钟,发生故障的原因根本就不是计算机硬件上的损坏,白白浪费了学生宝贵的上机操作实践时间等。下面就上述问题提出相应解决方案,希望能给大家带来帮助。

一、系统的备份和恢复:

如果你问机房管理员在机房管理中最担心什么?答案一定是学生计算机系统崩溃。最怕什么?他会说最怕替计算机重装系统。的确,计算机系统的恢复是非常费时费力的。安装windows 98和硬件驱动大约需要30分钟左右,安装所需要的软件大约要40分钟左右,整个过程需要一个多小时才能完成。可过不了几天,系统又被学生弄崩溃了,安装过程又得重来,真是苦不堪言。其实当你掌握一些方法就可以变得比较轻松。・

1)软件备份和恢复:

利用诺顿公司的ghost软件来进行系统备份和系统恢复。这个软件的优点是系统恢复速度快,恢复1g大小的引导分区容量只要10分钟左右,操作也较为简单。你可以在(计算机之家)---“软件下载”---“软件分类”--- “硬盘工具”页面里下载。使用时,可以在学生计算机上先安装好系统,硬件驱动程序,以及教学必须的软件如office 97、flash 4.0等,这时学生计算机的系统是最稳定和最“干净”的。打开ghost软件,选择“local”菜单里的“partition”选项中的“to image”,在弹出的窗口中选择好硬盘的类型,如果是多硬盘就要看清备份硬盘的容量大小和编号,选择ok后再选择要备份的分区(一般为c盘)并要认清分区的卷标,确定后在“file name”的对话框里写上文件名称,并选择好文件存放的分区,注意,不能将文件存放在系统引导分区。接着选择文件压缩的类型,分别是不压缩,快速压缩和高度压缩。如果硬盘储存空间不足,推荐选择高度压缩。系统恢复就简单多了,选择“local”菜单里的“partition”选项的“from image”,选中备份好的文件后将其打开并选中所要恢复的系统分区,这一步很重要,不要选错分区,否则会把其它分区内的文件全部删除的,最后在弹出的询问框中选择“yes”就可以了。

篇18:校园计算机机房的管理研究

校园计算机机房的管理研究

李枫

摘  要  根据计算机教室存在的问题,针对机房的特点,介绍了保证其正常、稳定运行之有效可行的保护方法,即加强设备的管理与维护,软件及数据的管理与维护。

关键词 计算机机房;管理;维护

计算机教室是一种适应先进技术的教学手段,在教学过程中应给予高度的重视和充分的利用。目前,随着国家对教育的重视,以及计算机教学的普及,计算机教室已经成为学生学习计算机课程的重要实践场所,学生只有通过课堂教学与上机操作相结合,才能真正地吸收计算机知识,信息技术学科的特点也决定了学校机房管理的特殊地位和重要性!

一、 计算机教室的功能

我校的计算机教室主要担负全校公共计算机基础课的上机教学、业务时间对外开放等任务。

二、 计算机教室的现状

随着Windows平台的普及,系统的开放性越来越大,如果缺乏计算机基础知识,操作不当,容易造成计算机系统无法正常启动。例如用户可能对系统软件随意的设置、修改。学生上机时,有时几秒钟就可以使整个系统瘫痪,这种操作可能是无意的,如误删了文件或格式化硬盘,及教师经常带着自己的课件或教学软件通过U盘或活动硬盘向计算机里拷贝安装,且计算机又与Internet相连,比较容易染毒使系统崩溃。虽然计算机中都装有还原卡,但有时不一定全起作用,那就需要整理系统或重新安装系统,重新装机需要1小时左右,Ghost系统需要20分钟左右,维护计算机教室花费时间较多,使得机房的维护工作非常繁重。

另外,针对,机房的使用现状,一定要制定严格的规章制度,比如:1、使用计算机教室须于上课铃响前到达教室,进入室内请脱鞋;2、教室钥匙请任课教师于上课前亲自向负责教师领取;3、教室使用以上满一节课为单位,请勿于上课时间任意更改上课教室,以免影响其他班级;4、上课前,每位同学应先检查自己使用的电脑设备有无损坏,如发现故障或损坏,立即报告报任课老师或机房管理老师;5、电脑教室内的各项设备应妥善使用,不得任意敲打移动拆装或重新组合,若故意损坏除负赔偿责任外,并依校规处分;6禁止携带任何饮料或食品进入电脑教室;7、在教室内应保持肃静,不嘻戏喧哗或追打;8、未经教师许可,不可进入电脑主控室,纲络控制设备请勿乱动等等。

计算机系统包括硬件和软件两个组成部分。硬件是所有软件运行的物质基础;软件能充分发挥硬件潜能和扩充硬件功能,完成各种系统及应用任务,两者互相促进、相辅相成、缺一不可。所以,本人总结二条关于机房管理与维护:一是设备的管理与维护;二是软件及数据的维护。

三、计算机教室的'管理与维护

(一)设备的管理与维护

1、硬件设备

计算机教室是高科技电子设备的集合体,既有易于操作,使用方便的特性,也存在“娇气”现象,一旦被损坏,不仅造成设备上的经济损失,而且可能影响正常的教学实验工作,产生不良的后果。所以,务必健全管理和维护制度,做到各项操作规范化,管理、维护制度化,并且坚持做好日常维护和保养工作。

计算机教室的建设方案应充分考虑到设备维护的便利性,同期建造的设备应尽量同品牌、同型号、同配置,如同配置的计算机方便于Ghost。计算机和网络的维护可考虑使用网络版杀毒软件,网络版杀毒软件可自动更新病毒库,定期清理计算机硬盘临时文件等,确保系统正常运行。另外,还建立设备故障情况表,详细记录故障性质和修复情况。

2、机房设计

计算机机房工程将建筑、电气、安装、网络等多个专业技术集于一体。计算机房设计与施工的优劣直接关系到机房内计算机系统是否能稳定可靠地运行,是否能保证各类信息通讯畅通无阻。

(1) 防静电:

静电会对网络设备造成不可挽回的损害。人体对静电是不敏感的。当你感觉电击时,你身上的静电电压已超过2000伏!当你看到放电火花时你身上的静电已高达5000伏!当你听到放电声音时,你身上的静电已高达8000伏!但对于电子产品,一般几百伏的静电就会造成设备损害,尤其是机房的集成电路,几十伏或更低的静电都会对它造成致命的损坏。

为了消除静电的影响在主控机房设备区域地面可以铺设防静电地垫,防静电复合胶板,并用防静电接地线接好地。如条件允许,可以铺设防静电活动地板,从而达到更好的效果。与此同时,还要购置防静电服、防静电鞋、防静电腕带等个人防静电设备,以减少工作过程中静电对设备的影响。

(2)电网正确接地、防雷:

确保设备的动力线正确接地并做好相应的防雷工作,同样是保障设备正常运行必不可少的环节。主控机房设备的工作接地和保护接地一定要可靠,这样可以防止雷击、短路等引发电网事故,而造成设备损害。

目前,部分中小学校舍建造时间较早,其电网多年未改造,普遍存在各种安全问题,尤其以接地问题最为突出。因此,在建设校园网时要对主控室的电网进行必要的检测,如可能应该单独架设地线,以确保设备电气安全。此外,良好的接地也是防雷技术中最为重要的环节。因为无论何种雷电形式,最有效的防雷措施都是要把雷电流泄放入大地,所以没有良好的接地装置就不可能提供可靠的避雷作用。

(3)根据设备功率,选择必要的后备电源:

由于控制机房的设备对整个网络具有控制、协调作用,一旦电力突然中断,整个网络都将陷于瘫痪状态,相应的服务都将无法进行。而且大多数网络设备,如集线器、NAS都需要按照一定的顺序启动且不能频繁开关。这都要求主控机房安装必要的不间断电源,以提供持续稳定的电力输出。

在选购不间断电源时,须根据设备的总功率进行采购,必要时可以为今后的升级预留出一定的空间。另外,不间断电源制造商通常会提供相应的监控软件,以便系统管理员实时了解电池的容量、电网稳定性等重要数据。因此,不要忽视这些监控软件的安装,它可以帮助我们避免因电力异常而造成的不必要损失。

(4)保证设备区域的防尘、控温:

网络设备运行需要一个良好的外界环境。防尘可以通过加设双层塑钢门窗来解决。控温我们往往着眼于“降温”,常采用的方法是购置空调从而降低中控机房的温度,但我们容易忽略冬季的控温要求。计算机设备要求其工作温度需控制在一定的范围内,通常为5-45℃之间。如果温度过高或过低都会对设备的正常运行和使用寿命造成不利影响。因此,学校在主控机房要提供冷暖空调以保证工作环境常年处于恒温状态。此外,设计的科学合理也可以延长设备的运行周期,减少维修费用。

(5)空气质量保障系统

为确保机房内计算机系统的安全可靠、正常运行,在机房建设中为机房提供符合要求的场地环境,

机房内的新风系统是必不可少的。清新的新风提高机房的洁净度,使机房保证正压,并提供新鲜空气。新风应满足两个指标:其一,是每人每小时40立方米;其二,是应占空调系统总风量的5~10%。因此,机房专用空调采用下送风、上回风的送风方式。

(6)保安监控系统

设置摄像接头,监控设备。监控设备设在主控室。

(7)消防报警及自动灭火系统

采用智能型火灾报警系统,设置烟感、温感探测器。

采用FM200全淹没式气体灭火系统,使用自动、手动及机械操作

(二)软件及数据的管理与维护

计算机软件管理的工作实际上是很琐碎的一件事情,在旁人看来,即使没有人去管它,建好的网络也日复一日年复一年地正常运转着。可是,俗话说得好,冰冻三尺非一日之寒,如果平时没有对它进行日常维护,一旦出了故障,能否及时修复就很成问题了。所以,我们应依实际情况成立计算机管理小组或至少指定一名管理员。计算机管理员的职责是:负责本校的计算机系统或接入网络的运行、管理并保存网络运行的有关记录;负责保管和维护校园网主干网放置在本校的设置;对校园网用户进行登记、管理并提供咨询;及时向校领导报告计算机及网络使用情况,并收集反映本校教师的意见。

1、用丰富的知识武装自己,不打无准备之仗。

计算机技术的发展日新月异,作为机房管理人员,如果不能紧跟技术发展潮流,随时学习新的知识,最后很可能会被无情的淘汰。校园信息技术人员在学习新的知识上具有近水楼台的优先条件,应该抓紧时间多多学习,多多实践。

2、做好重要文件的备份工作。

有些文件是不能出任何问题的,比如操作系统盘,像这样的软件最好打开包装就立刻做几个备份存档;而有些文件是需要定期备份的,如文件服务器中的资料,这样的文件备份可以采用磁带机或者RAID方式进行,备份时间可以选择在每周末进行,这样不会影响日常使用,更重要的是一旦服务器或者磁盘出现故障,可以把损失降到最小。

3、做好网络杀毒工作。

2002年,以“蠕虫病毒”为代表的网络病毒成为主流。在这样的形势下,想依靠一张杀毒盘就杀遍整个校内计算机及校园网的病毒显然太不实际,于是我们的杀毒软件需要及时升级到网络版。网络版杀毒软件一般都支持定时升级,全网查杀等功能,很好地帮助了机房管理人员。

四、结束语

学校的机房管理相当的烦琐复杂,在WINDOWS系统广泛采用的今天,计算机系统极易遭破坏,使得管理工作具有一定的不可预见性。目前国内许多报刊杂志包括Internet,有关机房管理的原则、技巧层出不穷,并都在不断翻新,我们只有不断学习,多总结经验,取长补短,才能不断进步。这样才能给教学科研提供优良的环境,保障计算机教室发挥最大的效用,保障学校教学科研工作的正常开展。

参考文献

1、 陈桂成.多媒体教室使用现状与对策

2、 邹修明等.高校计算机实验室安全管理探讨

3、 张贞.加强管理与维护,提高计算机使用效益

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1.浅谈学校计算机机房维护

2.计算机机房改造申请报告范本

3.机房管理制度

4.高职院校计算机机房管理与维护的经验

5.机房装修方案

6.进入机房介绍信

7.机房改造方案

8.监控机房规章制度

9.机房重构―数据库设计

10.机房运维年终总结

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