王勃《深湾夜宿》阅读习题
“凉风”通过精心收集，向本站投稿了3篇王勃《深湾夜宿》阅读习题，以下是小编收集整理后的王勃《深湾夜宿》阅读习题，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：王勃《深湾夜宿》阅读习题
王勃
津涂①临巨壑，村宇架危岑②。堰绝滩声隐，风交树影深。江童暮理楫，山女农调砧。此时故乡远，宁知游子心。【注】①津涂：道路。②岑：小而高的山。③堰：拦河蓄水的土坝。④砧：捣衣石。
14.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）
A.夜宿的深湾是个偏僻的地方，道路面对巨大的山谷，村子建在危险的山上。
B．一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。
C.一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。
D.第一联是写近景，第二联是写远景，远近交替写深湾的.地理环境和自然风景。
E．前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。
15.诗的第三联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？(6分)
篇2：深湾夜宿,深湾夜宿王勃,深湾夜宿的意思,深湾夜宿赏析
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深湾夜宿作者：王勃 朝代：唐 体裁：五言律诗 津涂临巨壑，村宇架危岑。
堰绝滩声隐，风交树影深。
江童暮理楫，山女夜调砧。
此时故乡远，宁知游子心。 【注释】 ①深湾：蜀江津渡。作者客剑南时江行曾宿于此。诗题旧注云：“主人依山带江。”
②调砧：捣衣。古时丝织品经捶捣后始可制衣。砧，捣衣石。 【赏析】巨壑危岑，滩声树影，绘尽蜀江山村津渡景色；江童理楫，山女调砧，复写尽蜀中江村风情。异乡景色风情，逼出结联游子乡思。然绝无悲愁之感，所以为初唐之音也。结联平仄未尽妥帖，是五律初成声调未严之迹。“时”字当仄。
篇3：深湾夜宿古诗阅读答案
深湾夜宿古诗阅读答案
深湾夜宿 王勃
津涂①临巨壑，村宇架危岑②。
堰③绝滩声隐，风交树影深。
江童暮理楫，山女农调砧④。
此时故乡远，宁知游子心。
【注】①津涂：道路。②岑：小而高的山。③堰：拦河蓄水的土坝。④砧：捣衣石。
1.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是(5分)
A.夜宿的深湾是个偏僻的地方，道路面对巨大的山谷，村子建在危险的山上。
B.一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。
C.一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。
D.第一联是写近景，第二联是写远景，远近交替写深湾的地理环境和自然风景。
E.前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。
2.诗的第三联描写了怎样的图景?表达了诗人怎样的思想感情?(6分)
参考答案：
1.A(2分)、D(3分)(A项错在对诗中“危”的理解上，这里的“危”是高的意思，不是指危险。D项“第一联是写近景，第二联是写远景”错，应是第一句与第四句写近景，第二句与第三句写远景。)
2.描写了这样的图景：天已入暮，江上的儿童还在辛勤的划船;(2分)天晚了，山中的妇女还在捶洗衣裳。(2分)表达了诗人对劳动人民的辛苦劳作的深厚同情。(2分)
议论文阅读答题技巧
第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。只有懂得这种文体的文章要素，才可能知道如何下手。
第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。
第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。
第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
第五，快速找到文章的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。在阅读全文时，找到文章的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。
第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。
说明文阅读如何分析中心句
类型1 直接找出文中的中心句。
对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。
类型2 概括文段的中心句。
对策：(1)思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(2)紧扣表示序次的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。
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