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主题读书伴我成长1000字征文

2023-05-15 08:35:52 收藏本文 下载本文

“cccdab”通过精心收集,向本站投稿了9篇主题读书伴我成长1000字征文,以下是小编为大家整理后的主题读书伴我成长1000字征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题读书伴我成长1000字征文

篇1:民法典伴我成长主题征文1000字

1954年全国人大常委会组织起草民法典,经过几十年的沉淀和孕育,5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自1月1日起施行。伴随着人民大会堂热烈的掌声,民法典的颁布成为我国法治建设的里程碑,为社会生活发展提供了基本的日常遵循,这是中华优秀文化的延续、是历史时代的召唤,也是人民至上的体现。

盛世法典的背后是中国人民平凡的付出和辛酸的汗水。六十多年来,一代又一代的法典编纂者挑灯夜战翻阅历史的资料,用脚印走遍中国山川大地,记录中国人从出生到终老的点点滴滴。一部民法典,就是一本中国“社会生活发展百科全书”,跌宕起伏的发展历程映照中国共产党带领中国人民从胜利走向胜利的光辉之路,也伴随着筚路蓝缕奋斗的艰辛。用人民法典之绝唱,奏响人民至上之音。法之利器于德载之,赓续中华优秀文化、传承红色文化基因,“人民法典”气定山河,“公平之音”响彻神州。

“一枝一叶总关情”——初心使命照乾坤。人民群众是历史的创造者。翻开历史的画卷,新中国成立以来,伟大的中国共产党带领中国人民在艰苦环境中自力更生、在顽强拼搏中创新创造,实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。民法典通过分10次向社会公开征求意见,收到42.5万人102万条建议,一部法律的诞生彰显出“以人民为中心”的发展理念,这些力量来源于人民、精神源自人民。10余万字的民法典,将完善规范市民生活从生至死的基本行为准则,维护市场经济基本规则,为人民生产生活构建和谐氛围,为人民打造公平正义环境。“一枝一叶总关情”,从1954年起,民事、产权、物权等相关法律不断修正完善,每一次修改完善背后都是以人民利益为重的初心使命的践行,是处理人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的“人民情怀”。

“君子以自强不息”——春风化雨润心田。习近平总书记强调,“青春因奋斗而精彩,人生因奋斗而升华”。奋斗是“民法典”的主旋律,一部法的诞生,见证了中国社会跌宕起伏的发展历程。一部民法典的成长史就是一部中国共产党带领中国人民艰苦奋斗、自力更生的斗争史。在市场经济发展中不断建立完善符合实际的配套制度,在日常生活中形成关于社会主义核心价值观的日常遵循,不断为这部社会生活百科全书注入磅礴力量。自强奋斗是“民法典”不断完善进步的法宝,针对实际情况开方子出点子,不断推动改革发展,没有经验案例就在摸索中前进,在为人民服务中践行“实践,理论,实践”,以人民的名义在实践转换中不断完善法规体系,站在人民的立场上考虑问题,为了人民群众利益而解决问题,构建公平正义的生产生活环境,让“人民至上”的春风化雨遍及大地润化人心。

“天下大事必做于细”——奏响时代主旋律。一代代的共和国的建设者们,在磨难中奋进,从奋斗中崛起,他们勇做时代的“弄潮儿”,与时俱进把中国精神的内涵诠释在平凡的工作岗位,以社会主义核心价值观为准则引领爱国主义新风尚。“细微之处见真知”,民法典1260个条款,10万余字,从国家、社会、公民三个层次深刻阐释,小到生活中的“鸡毛蒜皮”,大到产权物权归属,人民的生活与之息息相关。致知于行把人民的小事做好,求实苦干把为了群众的好事办好。在日新月异的竞争中,在日复一日的学习和革新中,我们不断前进,在一点一滴中积累斗争经验,在一言一行中践行为人民服务宗旨,让“人民法典”在时代的浪潮中乘风破浪,让“公平之音”响彻云霄,让中华民族复兴伟业乘势而上。

新时代“民法典”必将开启中华民族伟大复兴的新纪元,“人民法典”气定山河,保护人民群众利益不受损害,让每一个生活在这个国家的中国人深感安全和幸福。“公平之音”响彻神州,人民至上的中国精神必将激励新时代的中国人继续团结奋进。

篇2:民法典伴我成长主题征文1000字

“法令者,民之命也,为治之本也”,先贤商鞅之警语,在历史的长空中划出了警醒之光,经久不绝……

近日,《求是》杂志发表的习近平总书记的《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》这篇重要文章,更是在新时代法治之路上点亮了一盏明灯,对具有里程碑意义的民法典推动、实施、发展,指明了方向,开启了导航。

笔者认为,民法典作为中国第一部以“法典”命名的法律,编纂历经革命、建设、改革各个历史时期,寄托了几代人的夙愿,其意义极其深远。我们当从习近平总书记这篇重要文章中,品出民法典的“三味”。

品出“人民味”,擦亮以人民为中心的底色。“人们向往的美好生活是怎样的,民法典就是怎样的。”“物权”“合同”“人格权”等编次无不与人民权益息息相关;“离婚太冲动?30天内可撤回”“借一万还十万?网贷套路不用怕”等生动的条文解读,无不直面人民群众关注的热点、焦点……民法典俨然成了“社会生活的百科全书”,1260条条文涵盖了民事活动中的大事、小事、琐碎事,织密了人民权利的“防护网”,支起了权利平等的“公平称”。既然民法典有“人民味”,我们就必须让民法典落地城市乡村,走进千家万户,扎根在群众心中。要强化民法典“从群众中来,到群众中去”的执行力,大力推广普法教育,用“接地气”的语言阐释民法典,让人民群众读懂民法典、善用民法典。

品出“担当味”,坚守为人民服务的初心。民法典与各级政府相关,与司法机关相关,更与党政干部及公民个人相关。从政府机关层面上讲,保证民法典有效实施,是推进法治政府建设的有力手段,是正确决策、优化管理、提高效率的充分保障,这是国家对人民的担当;从组织层面上讲,民法典是谋事、干事的理论源泉,深入学习、全面遵守、带头维护,这是党政干部对群众的担当;从个人层面上讲,民众心怀敬畏,遵从平等自愿原则,依法从事民事活动,是公民对社会的担当。“人民的事,都不是小事”,党政干部要把调解邻里纠纷、评判是非对错那些“清官难断的家务事”,在民法典中寻出最正确的“解题方法”,用担当促进社会和谐。

品出“发展味”,夯实问题导向的总基调。蜜蜂之所以酿蜜,是因为采集了百花的精华;江河之所以奔涌,是因为汇聚了无数的溪流。5000多年中华民族优秀法律文化的汲取,70多年新中国民事法律的沉淀,人类法治文明建设有益成果的借鉴,成就了民法典的颁布实施。这段历程,是新中国法治建设健全、完善、发展的过程。各级人民政府要结合实际,加强民事立法相关工作,始终坚持发展的眼光,在实践中去发现问题、解决问题,为民事法治建设这一主体工程添砖加瓦,让民法典这棵大树枝繁叶茂。

篇3:阅读伴我成长征文1000字

小时候,我最喜欢奥特曼了,每次看到电视上播放奥特曼,我就痴痴坐在电视机前看个够,任凭妈妈怎么叫我都不应。这还不够,我就到书店把所有的奥特曼书本买来一本一本地看,心里想:“这下我可以慢慢欣赏了,不会像电视那样还要等时间,过了时间就没得看了。”我看着书里的奥特曼,无数次在梦中与怪兽作斗争,还不时地模仿,仿佛要把自己变成真的奥特曼,做真正的勇士。从那时起,我想书比电视好多了,也从那时,我慢慢地与书结缘了。

渐渐地,我长大了,就不再是那个只会看奥特曼的小孩子了,慢慢地,我迷上了漫画书,漫画书里的情节比奥特曼可丰富多了。漫画把所有的故事用图画的形式展示出来,画的图画也很搞笑,很夸张,很刺激。《爆笑校园》里的呆头,他总是喜欢和他的朋友旺财一起在校园搞怪。他说别人幼稚,自己还在看天线宝宝的电视;老师叫他写散文,他却把整张试卷给撕了;老师说苹果英文怎么读,他说“挨炮”,两个苹果怎么读,他说“挨两炮”,真是一个超级大笑话,但他也很善良、诚实。

沉浸在漫画的世界里,我非常的开心,《阿衰》、《阿Q》、《斗罗大陆》、《美国寻宝记》等20几本漫画,带领我走遍了全世界,看到了每个国家独特的风景,让我增长知识。比如埃及的金字塔;1889年建成位于法国巴黎战神广场上的埃菲尔铁塔;南极的帝王企鹅,妈妈爸爸轮流孵蛋的情景,真的令人打开眼界。

随着年级的增加,我对书的要求也越来越高了。每次来到书店,真想把书店里所有的书都看完。有一天,妈妈推荐给我一本《格林童话》,里面有很多的童话故事,《渔夫和他的妻子》、《大拇指汤姆》、《白雪公主》等等,让我知道了人应该具有善良的、乐于助人的品格,只有这样才能得到更多人的帮助,也才能交到真正的朋友。慢慢地,我喜欢上了那些有完整故事情节的,能给人深刻道理,启迪智慧的文学书了。《小故事大智慧》,每一个故事都能带给人深刻的道理。《奥巴马那无畏的希望》里说到奥巴马发表演讲“无畏的希望”,告诉人们只要怀着无畏的希望去生活,你将创下震撼世界的奇迹,从而也为他竞选成为美国总统迈出坚实的一步。《改变爱因斯坦一生的故事》告诉我爱因斯坦小时候很贪玩,直到十六岁,父亲的一个故事让他明白了不要把希望寄托在别人身上,你自己就是自己的镜子,成为天才还是白痴全靠你自己。在许许多多的故事中,我看到了意味深长的道理,给我很大的启发和想象,努力地朝着书中的人物的优秀品质去学习。

我喜欢书。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在书的海洋了畅游,让我懂得了很多的道理,也获得了很多的快乐。在书海里遨游,我慢慢地长大。

篇4:读书伴我成长1000字作文

我出生在广东的一个山区小城市,那里有秀丽的自然风光,有淳朴的民风,是一个生活惬意的好地方。可是,那里经济发展的程度却相对滞后,这不但影响了当地人民生活水平的提高,同时也限制了他们的见识。所以,我家乡的人们大都把希望寄托在年轻一代的身上,希望依靠他们来改变人民的生活以及城市的命运。

我正是在这样的氛围下成长起来的。在我3岁的时候,父母就开始手把手地教我写字,希望与我的同龄人相比,我能够赢在起跑线上。于是,小小年纪的我,已经能认识很多字了,也读了不少的书,而我自己则是从小就形成了一种观念,就是要读书识字才是好孩子,将来才能考上大学,才是一个有用的人。周总理说过一句话:“为中华之崛起而读书”,它曾经鼓舞了多少人积极勤奋地读书,可在我的读书生涯里,当时只是在父母的要求下读书,非常盲目的读,只知道不读书的孩子不是好孩子。

带着这种想法,我渐渐的成长了。为了成为父母眼中的好孩子,我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,终于如愿地考入了当地唯一的一所重点中学,在那里渡过了六年的中学生涯。重点中学有着严肃的学习氛围,还有身边同龄人积极向上的学习精神,让我不得不更加勤奋地把自己埋在书海里,老师们的循循善诱,逐渐使我对读书有了更加清晰的认识。这时的我,渐渐的发现了读书的乐趣,体会到了“书中自有黄金屋”的美妙,认识到了“学海无涯苦作舟”的艰辛。历史书让我知晓了中华民族的灿烂文化,让我更有兴趣去研读和学习前人所留下的智慧;地理书让我了解了祖国辽阔的河山,恨不得马上去见识这大自然的鬼斧神工;英语期刊则带给我一个全新的语言世界……

经过六年中学的“洗礼”,我发现自己从一个随波逐流的“好孩子”不知不觉中变成了一个有自己理想,独立自主的人,而这正是我向往的。这一切都要归功于读书,它激发我向更高的层次迈进。我要像一只雄鹰一样,展翅高飞,去寻找更高的理想。考上大学后,在接下来的时间里,我更是阅读了各类的刊物,同时也游览了各地的名胜古迹。这段时间,虽然还没有达到“读万卷书,行万里路”的境界,但总算很大程度地增长了自己的阅历。

大学毕业后,我投身于社会。在工作的过程中,越来越发现自己知识的贫乏。当今社会充满了残酷无情的竞争,置身于其中,如果具备渊博的知识和丰富的阅历,那么才能时刻掌握时代的脉搏,立于不败之地,认识到这一点,我越来越迫切地感觉到需要提高自己的文化知识水平。

人生经历了这么多,如果你问我读书的目的是什么,我会告诉你,我读书不再抱有特定的目的,而是一种精神上的享受,是我的生活习惯。读书在古时候叫煮书,意在读书时就要像把书煮熟了一样放在心里,把书读熟,读透,读出滋味来。

清代大书法家梁同书有一副对联,曰:“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”是的,人生乐事,读书也。

篇5:读书伴我成长1000字作文

当我走进幼儿园的那一天,在妈妈的指导下,我便与你做朋友。那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的.白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。

上小学一年级了,我开始在老师的引领下阅读蒙学读物、诸子散文、唐诗宋词、元明散曲,这些历久弥新的传统文化,让我着迷、让我陶醉。黄香的孝顺、孔融的谦让、孙敬的刻苦、孔子的大仁大爱、孟子的浩然正气、曾子的信守诺言,这一个个经典的小故事感动着我,激励着我,影响着我。在我考试失利时而倍感沮丧时,是菲利普斯的名言“失败乃成功之母”让我重新树立自信;在我与朋友发生争执而无比烦恼时,是孔子的“己所不欲,勿施于人”让我重新获得友谊;在我贪玩而虚度光阴时,又是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句格言警示我努力学习。经典,你永远是我精神的良师,心灵的益友。

上了初中,身边的你换成了一本本名著。我在空闲时候,与你做朋友,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《人生》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在,而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理。

书,你是我的朋友。在我寂寞孤单时,你替我分忧为我解难;在我开心快乐时,你同我分享为我高兴。你是我的良师,在我得意忘形时,你教我谦虚谨慎;在我垂头丧气时,你教我鼓足勇气。正是由于你的存在,使我一直攀登在追求知识的高峰上;正是由于你的存在,使我上下求索于思考的边缘。你将我领进知识的海洋,让我尽情地遨游,体会知识的乐趣;你将我带进学问的天空,让我尽情地飞翔,感叹学问的无穷;你将我领进幻想的天堂,去看那天上的街市,去找那卖火柴的小女孩,去寻觅屈原的叹息,去采撷诸葛亮的赤诚。在书海中我体会到了人生的乐趣,感受到了人生的价值。

你是我的朋友,你是我精神的粮食,肌体的营养,每天在书海中畅游,都会使我精力充沛;每次融情于书中,我的情绪也会随人物角色的风起云涌而时起时伏。有时我捧腹大笑,有时我伏案默叹,有时我默默弹泪,有时我仰天长啸。在书中我领略到了世间的喜怒哀乐,感受到了人间的悲欢离合,我知道了窦娥的冤屈,知道了牛郎和织女的无奈。我似乎看到游走湖边的文人骚客抬头望月表达对嫦娥的无尽情思;我似乎听到静坐私塾的古人学子埋头苦读的朗朗之声。在书中我体会到了陶渊明采菊东篱下的悠然,感受到李白“举杯邀明月,对影成三人”的豪情,领略到了岳飞“饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血”的冲天豪气。

书——我的朋友,在我以后的生活中,我会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多的知识,引领我成长,带领我翱翔,给予我快乐与自豪!

书是一股清泉,滋润着人们美好的心灵;书还是一位导师,教我多彩的知识!让我的人生因读书而灿烂!

篇6:读书伴我成长1000字作文

书是人类进步的阶梯,是人们的精神粮食。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书,哑哑学语的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的名著,直到现在,我从事着教师的行业就更离不开书了,可以说,书在我的成长中必不可少。因此,我分外喜欢读书。

我感觉,读书是一种需要,而不是一种负担。在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏。“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择;“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力;“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华……无一不让我惊叹。行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁之音。日复一日,我就这样在书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍。虽然我是一名数学老师,大家认为数学课堂是枯燥无味的,但我的课堂却充满生机和活力。我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑——“都是书的功劳”。

书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书的情节中。

很小的时候,时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。

书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。书,给了我一个智慧的大脑。

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川、兴衰、变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神新境界。培根说过“读书足以怡情,足以长才”,读书可以增长见识,开阔视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好,好读书,读好书”,读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,努力打开读书之门,向更高的方向发展更多的未来。

读书,它陪伴我每一天,它伴我成长,伴我走过40个岁月,我的成功源于读书。这位朋友激起了我对未来的向往和对知识的渴望,树立了我远大的理想。它像知识海洋中一朵浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……

年华如水,一去不返,书将继续伴我成长,给我生命之光环。让我们一起高呼“读书真好”!一起品味读书的无穷乐趣吧!

篇7:读书伴我成长作文1000字

天空中架起了美丽的彩虹桥,鸟儿唱起了优美婉转的乐曲,沐浴着书香,快乐地成长。

从小,爸爸妈妈就希望我是一个爱读书的人,所以,我从小就是在一个个故事中长大的,每天睡觉前,听不到妈妈讲故事就睡不着。那时,我听得是一片片只有几十个字的小故事,但我仍听得津津有味。

到了小学,我学了平阴,变不满足于只听小故事了,童话,进入了我的生活,我常常看着看着就手舞足蹈:当看到白雪公主被她恶毒的母后残害时,我紧紧地我起了拳头,恨不得把她恶毒的母后撕个粉碎。当看到她和王子幸福地生活在一起时,我紧锁的眉头舒展开了,心里乐开了花:真是好人有好报,,恶人有恶报啊!

篇8:读书伴我成长作文1000字

从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事。”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是,不停地读、学、用。终于有一天,我也走进了教师的行列。

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育。”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯。

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书,我就会回忆起一段往事。

我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。

开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。

篇9:读书,伴我成长作文1000字

读书伴我成长

命运就掌握在我们自己的手中,而更确切地讲应该掌握在我们自己运用知识的手中,知识从哪里来?从学习中来,人不是生来就拥有的一切,而是靠从学习中来造就一切,我们从牙牙学语,到蹒跚走路;从借引思想,到独立思考,这一切都很好的证明了这一点。在这样一个信息爆炸的时代,停止学习就是固步自封,就是断送自己的前程,就是浪费自己的生命!生命是有限的,我们决不能浪费!因为这,几乎所有的人都想成就一番事业,而要成大事,最根本的是要有渊博的知识,知识从哪里来?它要靠学习,只有抓紧学习才能够成就自己不凡的命运。我们必须不断地学习,而学习最简单的方法就是读书,因此我们必须不断地读书!

我从小便养成了读书的习惯。在当时的我看来,读书给了我快乐,因为我只看自己喜欢的书。在这些书中,或许有用,或许无益,我都只把它们当成是我的消遣娱乐的工具,最多只不过是在有些时候,无意中用到一些看过而记得的知识而已。那时,我读书的目的就是娱乐。20xx年,我进入了东莞中学初中部,我不敢说这改变了我一生,但至少它改变了我的读书观。在东莞中学那优良而传统的教书方法,以及校园那优美环境的陶冶下,我渐渐地把读书视为一种享受,而不再是纯粹的娱乐。我觉得,能享受从古到今的优美文笔,实在是一种幸福。就这样,我的读书又上升了一个层次。

讲到这里,我不得不感谢我的语文老师了。从初一起,她就让我们坚持写日记和读书笔记。由于我以前没有这个经常写作的习惯。因此,一开始都是很抵触的,经常都是应付式的写几百字。由于我的语文成绩一向不是很好,所以做关于语文的事,都不大起劲。有几次,我根本想不到该写什么,勉强写了几行字便再写不出了,那时的我曾经这样想过:那么辛苦写它干什么,留些时间去玩不好吗。可是,我同时也知道,如果我不写,便没作业交了。而我的理智告示我,无故缺交作业不是我该做的。于是我便坚持下去了。就这样,一个学期过去了,变化也随之而来了。我渐渐地发现,我对写作不再那么抵触了,每次写起日记来,都十分顺畅,不再像以前那样,想不到写什么。而读书笔记方面,所写对文章的感悟也十分深入,不再像以前那样只在表面转圈。而与之同时,我的语文能力也有了相当的提高。如今,我觉得我读书不再是享受了,而是在充实自己的人生。在写读书笔记上,我学会了在读一篇文章时,如何去找到有用的东西,并将它归为己有。而在日记上,我学会了如何在生活中积累各方面知识。每当我读一篇文章,我都会感到一种满足。如今,我更爱读书了。

读书,能改变我们的人生;读书,能使我们改变世界。何乐而不为呢?

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