小学生六年级文明伴我行征文1000字范文
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篇1：文明伴我行征文
文明伴我行征文450字
“文明”这个词语每个人都知道，可是，有多少人以实际行动做到了呢？
清洁工每天天不亮就起床去城市的每个角落清扫垃圾，为的是让市民带着一份好的心情上班，生活。这是人人看起来再简单不过的文明，但是这个文明需要大家去延续——人人维持好卫生，尊重清洁工的劳动。
讲文明不光是大人的事，我们儿童更应该学好这门课程。每年的六·一，都是我们最开心的一天，今年也不例外。这一天，同学们都大包小包地带来了自己的零食，节目开了，享受零食的时刻也到了，我好惬意啊！一边吃着零食，一边欣赏节目。正当我刚要把可口的糖果放到嘴里时，从我身边传来一个声音：“你不应该把包装袋扔在地上，我们学校近一千人，如果都像你，人人都扔，待会儿散了会，那学校还不成了垃圾场了？”他说话时好严肃啊!我的脸一下子红了，我认识到了自己的.错误，赶紧把垃圾捡了起来，并且从内心佩服他这种见到不良现象就敢于制止的勇气。一直到六一节庆祝大会结束，不但我自己再也没扔过一片垃圾，而且还提醒我周围的同学也不要随便乱扔手里的垃圾。
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从身边做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明，实践文明，只有这样，我们的生活才会更美好，我们的国家才会更美丽。从现在开始，让我们做一个讲文明、护环境的“大使”吧！
篇2：文明伴我行征文
我国有“文明古国”、“礼仪之邦”等许多美誉。讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从身边的每一件小事做起。我们是国家的小主人，我们拥有了丰富的物质生活，也需要建设高度的精神文明生活，这样我们才能在明天把祖国建设得更美好，更强大。
陶行知爷爷说过一句话：千教万教教人求真，千学万学学做真人。这“千学万学学做真人”讲的就是我们要首先学会做人，做一个诚实、不撒谎的人，同时也要做一个讲文明、讲礼仪的人。
当我们踏进校园大门的第一天，在戴上红领巾的那一刻，老师就教我们做一名讲文明、讲礼仪的好学生。每周一的升旗仪式上，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗在文明的围绕下显得更加鲜艳。此时此刻，在国旗下的我们，佩戴着红领巾的我们应严肃认真、精神饱满地高唱国歌。
讲文明、讲礼仪不一定非要做一些大事。我们可以从身边的小事做起：不随地吐痰；不乱扔纸屑；不拿粉笔头乱写乱画；走路时靠右走；见了老师、客人主动问好；爱护花草树木；听从老师教导；和同学之间发生矛盾时，要多进行自我反省；宽容待人互相理解……这些都是我们应该做的，这就是文明的具体体现。
同学们，请时刻把文明礼仪放在心中，让生机勃勃的校园到处盛开文明之花，为了不负于未来，不负于这教育我们的校园和老师，让我们插上文明的羽翼，翱翔在文明的天空！
篇3：文明伴我行征文
古人云：没有规矩就不能成方圆。可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置，小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题，如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上了，所以两者是相互依赖的。
有的同学，谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他没有那种“君子”的宽宏大量，而是随即来个“反恐”总是让你吃不消；还有的同学吃了零食随手一扔，搞地纸袋满天飞舞；有的则是莫名其妙的将厕所的水龙头给掰坏。像这样的人，体现的是个人素质坏，作风坏，品德不好，心灵不美。所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静，这些格言，总是和少数同学逆向而行。
文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，可以体现在大事上，可以体现在个人身上，也可以体现在集体上。
文明礼仪是善良的代表，是正义的代表，是好的代表，一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。
然而在我们现实生活中，存在许多的差异与不足。据有关报道，国庆节期间，天安门举行的升旗仪式，有许多人参观，而在升旗仪式结束后，广场上铺满了五颜六色的垃圾。而相反在日本举行的奥运会上，全场大约上万人，可是当奥运会结束后，没有留下一张纸张，可见全民素质有待于加强。
同样，在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。
小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。朋友们，让我们举起手来，让五千年的中华之兴永远闪耀，让的奥运旗帜高高飘扬。
迎奥运，树新风。
篇4：文明伴我行征文
讲文明不分国度，讲文明部分民族种类，讲文明不分老少，讲文明更是要从身边从点滴做起。
在一些美丽的景点，走在干净的路上，路边有着芬芳美丽的鲜花，有着郁郁葱葱的树木，有着绿油油的小草，让人有心旷神怡的感觉。
就因为这儿美丽，大批的游人都会来观赏，可他们却不懂得珍惜，爱护，处处可见垃圾，环卫工人的劳动没有得到应有的尊重，劳动成果没得到应有的保护，再这样下去，再美丽的景点都会变得不堪入目。不止这样，如果稍不留神，还会出现游人踩到垃圾上摔倒的危险或尴尬局面，那么将会给来自全国各地的游人留下什么印象呢？他们还会再来吗？影响会有多大呢？
我们的中华民族有着五千年的文明历史，我们从小就被这悠久的文明所熏陶。因此，作为小学生的我们怎么能不去讲文明呢？
再想想在我们的生活中，有着许许多多的文明礼仪需要我们去传承，去亲身效仿。可是问问自己的内心，我们做好了吗？哪怕是上课遵守纪律，哪怕是一句尊敬的问候，哪怕是捡起一张废纸屑……生活中的一件件小事，只要有讲文明的意识，就能轻而易举地做到，就能践行文明礼仪规章制度，可为什么有些同学为什么就做不到呢？
中国是一个礼仪之邦，让我们讲文明知礼仪，从我们身边的每一件小事做起，让我们的校园、社区、城市更加和谐，让我们为城市建设力所能及地增一抹色彩！
篇5：文明伴我行征文
有一种财富叫做精神，有一种高贵叫做文明。文明是一个人最重要的品质。我们中国是文明古国，有几千年的文明历史。文明就在我们身边，文明与我们同行。
你看，手拿小红旗的志愿者们，维持着交通秩序；穿着黄色马甲的清洁工叔叔，正在清扫落叶；文化宫广场上无偿献血车旁边排成长队；警察叔叔微笑地看着面前拾金不昧的少年……
周末，我和妈妈去超市购物，收银台前排成了长队，售货员阿姨一直微笑着为我们服务。一位刚结完账的叔叔说：“您好！好像多给我找了2元钱。”“真是太谢谢您了！”售货员阿姨感激地说。轮到老大爷结账了，收银员安阳关心地说：“老大爷，您买的东西多，拿好了慢慢走。”一个可爱的小妹妹笑眯眯抱着她选好的糖果，来到收银台前，说：“阿姨，帮我结账吧……”我好像看到了一朵朵文明之花在这里绽放。
文明在我们身边，文明与我们同行。校园里的纸片、垃圾袋，被不知名的同学悄悄扔进垃圾箱，当有同学说出不文明的语言，旁边马上会有同学说：“请使用文明用语！”一个高年级的大哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的小弟弟，这些事情在校园里随处可见。用一双善于发现美的眼睛，你就能发现整个世界的美好。
文明在我们身边，文明与我们同行。从我做起，让文明之花开满校园，开满社会，开满世界。
篇6：文明伴我行征文
有一首歌是大家耳熟能详的，“文明在哪里？我来告诉你，文明就在你身边，在你的生后里。”文明，是人类精神的食粮；是一个人素质高低的体现；更是一个国家兴旺发达的必需品。文明在地球的每一个角落盛开着文明之花。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从孔子的“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明在人们的心中有着不可替代的位置。
文明在大家的口中。文明是放学时见到师长的一声亲切问候，是不小心碰到同学时所说的一句对不起，是可以化解剑拔弩张的冲突的方式。
文明在大家的脚下，不踩踏刚想看看外面世界的小草；文明在大家的手中，不随意拔掉那可爱婀娜的小花；不随意撕那美丽的海报；也不随意粘贴小广告。
文明在大家的一举一动中，文明是路上的微笑；是同学有难是热情的`帮助；是平时与人相处时的和睦；使大家自觉爱护环境的举动。
文明在同学们的笔下，不乱涂乱画、自觉维护公共财物、保持桌面清洁、使班级、校园变得美丽无比！
还记得那是一个酷热无比的夏天，空中没有一片云，没有一点风，头顶着一轮烈日，所有树木都无精打采的懒洋洋的站在那里，阳光从密密层层的树叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，
在这三伏盛暑，社区的人通常会汇聚在广场，可最近广场的人少了，原来社区人民因天太热而偷懒把垃圾没有扔到垃圾箱里就走了，从而产生细菌，那儿的苍蝇满天飞要知道在这个季节最不想见的是蚊子和苍蝇，我和爸爸一起拿起工具把垃圾放到垃圾箱里去，并在垃圾箱旁边立了一个告示牌：请让垃圾回家，他妈妈在等待着他。自此后，小区的秩序好了，垃圾也不乱扔了，竟有人无利益来我们小区做志愿者。过年时，还给我们小区评了一个“最佳文明小区”。现在漫步在广场，犹如漫步花海。牡丹花、茉莉花、迎春花向你微笑。小草摇头表示欢迎。大树晃着茂盛的树冠。老人们在广场上跳舞，练功夫。
文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为今天的我们心中更应该驻足这两个字，随听起来比鸿毛还轻，事实却比泰山还重关系到人的素质和教养。这两个字就是——文明
让文明之花驻在我的心中，让文明之花驻在学生的心中，让文明之花驻在家长的心中，让文明之花驻在中国这片土地上，让文明之花驻在世界的每一个角落！
让文明之花像荷花一样亭亭玉立、幽香醉人；像菊花一样异香扑鼻、像月季一样层层舒展、傲立枝头；像牵牛花一样迎风而歌、步步攀登！
文明之花永驻我心！
篇7：文明伴我行征文
文明伴我行征文500字
文明，是一颗未经打磨的“钻石”，慧眼识宝的人，把它好好地保存下来，它会在不经意间给人间带来光明与美丽；不看好它的人，把它丢弃在一旁，不在乎，认为只是一块破石头。可后者哪里会知道，就是这不起眼的文明，它蕴藏着无尽的内涵，蕴含着无穷的魅力。
文明离我们很近。我身边就有两位讲文明的人——我的叔叔和爸爸。
叔叔是济南人。去年暑假的一天，他带着我们去黄河边吃烧烤，是自己烧的那种。我们从家里带了很多烧烤材料，还有水果、饼干等零食。我们可高兴了，这种意境是我盼望已久的：在黄河边上，欣赏着气势恢宏的母亲河，做着自己喜欢吃的烧烤，和亲人们一起感受着浓浓的'、温馨的亲情……
一会儿，爸爸的“妙手”出作品了。香喷喷、嫩酥酥，让人直流口水……
啊，好一顿人间美味！舒服极了！美好的时光总是过得很快，不知不觉到了该回家的时间。我们正准备动身，叔叔和爸爸几乎同时说：“大家顺手把垃圾捡起来带回家吧，这是个习惯，别因为我们一时痛快把这么干净的地方污染了……”
爸爸和叔叔的话不由得让我沉思起来：这不仅仅是捡几块垃圾，文明不分大小事，只要把文明时刻放在心中，哪怕少吐一口痰，少扔一块垃圾，多捡一块废纸，制止一个不文明行为，都是富有积极意义的。
我深信：世间只要有人关注文明，重视文明，那么这颗貌不惊人、看似平常的“钻石”——文明，会让我们的日照市乃至整个国家更加绚丽多彩！
篇8：书香伴我行征文1000字
高尔基曾经说过：“书籍是人类最好的朋友。” 我也是一个喜欢看闲书的孩子，尤其喜欢看科学童话系列的书。暑假里，妈妈给我买了一本《杨红樱科学童话》，它让我读得津津有味，爱不释手。里面的每一个故事充满了童话般的乐趣，在乐趣中我也明白了一个个富有科学的哲理。
最让我感到有趣的是《藏松果》了，故事中的小松鼠天真可爱，活泼机灵。快到冬天的时候，它捡来了许许多多的松果，埋得满山坡都是，并作了它自己才能读懂的记号。没想到，小松鼠美美地睡了一大觉，一声惊天的春雷，把它给吵醒了，它觉得饥肠辘辘，才想起了它埋着的松果。它找呀找呀，满眼都是绿油油的，挺拔的小松树。妈妈告诉它说：“你埋的松果已经成了小松树了，山坡变成了松林。”故事让我懂得了：小松鼠是义务植树者。漫山遍野的森林——它们的生命是由无数个像小松鼠这样的义务植树者来完成种植的。同时它也告诉我们“种植与收获”的因果关系，从“松果”到“松林”的生命形态的变异过程，以及个体自我价值的获得与满足等深刻的哲理问题。
这本书不仅给我在酷暑里带来了无穷的乐趣，而且开阔眼界，丰富了我的假期生活。这真是一本有意义的书啊!
篇9：书香伴我行征文1000字
我家的客厅里有一张蓝色的多功能学习桌，它既是电脑桌，又是写字桌，还是我放书的书架呢。在那里放满了我喜欢的书，有《红楼梦》、《金银岛》、《十万个为什么》、《谜语书》、《世界上最有特色的国家》、《科学家童年故事》……
《十万个为什么》的鸟类世界里让我们知道了燕子低飞要下雨，因为快下雨时，天气较闷热，一些小飞虫都飞得低，燕子要捕捉这些飞虫也就飞得很低了;为什么雄鸟比雌鸟漂亮呢?是因为雌鸟要长期待在鸟巢里，如果颜色太鲜艳，会被敌人发现，所以雄鸟比雌鸟漂亮……《世界上最有特色的国家》中讲了比城市还小的国家是梵蒂冈;坐车不用钱的国家是乌拉圭;随便给孩子取名的国家是坦桑尼亚……《小小少年走天下》中有古老的城郭，有皇家建筑，贵族园林，还有民间房舍，其中还有许多实景照片和可爱的卡通图，漂亮极了……
每当我做完作业都会从书架上随手拿出一本书，在台灯下津津有味地看起来。家中的问答赛中我总是比妈妈知道的多，“世界上有没有用石油洗澡的国家?”“没有”妈妈想都没想就说了，我得意洋洋地说：“有!”我赶紧翻书给她看。“呀!原来真的有，我怎么不知道呢?”妈妈真是孤陋寡闻!
我喜欢看书，书为我开启了一扇通往世界的窗户，书给我了一个真实而完整的世界。书伴着我长大，我喜欢我的书。
篇10：文明交通伴我行征文
“安全”一词相信大家都应该不陌生吧!在大良镇中的校长给我们讲了很多次了。
可是我们是否记住了?
人的生活中处处离不开交通，我们中学生每天都要上下学，骑着电动自行车从家到学校，再从学校到到家。
日复一日，年复一年。我们是否每天都遵守交通规则了?我经常看到一些同学因赶时间而在十字路口闯了红灯;还有一些同学在马路上并排骑车;更有一些同学在公路上走“S”型路线;甚至极少数学生逆行等等。在此我想告诉他们：我们时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一刹那的疏忽，会给你带来终身的遗憾。所以，为了朋友，为了家人，为了自己，我们应该遵守交通，做到交通安全伴我行。
在生活中因不遵守交通安全而造成严重后果的例子实在太多太多了。它们无时无刻不在警告着我们：小心交通的魔鬼在你美好生活中出现。
有一次，我在电视上看到一则关于学生乘车安全的新闻：“某日，一名中学生在放学途中，骑着电动车以飞快的速度拐入一个十字路口，这时突然一辆小型轿车将他撞倒在地，最终他失去了双腿。”
这个案例一定会让我们牢记，因为它就发生在我们在我们的身边。
篇11：初中文明伴我行征文
初中文明伴我行征文
如果留心观察，身边的文明美德也会有许多：看见地上的碎纸片，你把它捡起扔进垃圾桶，使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮，你立刻制止，也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时，也就成就了一桩文明美德。
去年夏天，我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面，走上前去一打听，原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论，但没有一人上前制止，大多是在那看热闹的。我人小，说不上话，只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让，岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!
中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信，只要我们共同努力，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!
初中文明伴我行征文【三】
文明礼仪是非常重要的，一个人，在每时每刻，都要友好地对待人。
不说脏话、下流话，也不动手，这些都表现了一个人的高尚品质。有时，用礼仪对待别人，来请求别人的帮助，比强逼有效得多。那一次，我在回家的途中，在无意之间看见又许多人围在一块，旁边的警车所发出的警铃声被人群的争辩声盖过了。
人群之中，几顶醒目的警帽在来回游动。我感到好奇，走到一边，见一位胖乎乎的小男孩从人群中钻出来。我走向前去，询问是发生了什么事?使这么多人挤过来。男孩告诉我，事情发生在五分钟前，在人行道是路灯的时候，一位白发苍苍的老人迈着沉重的脚步，拄着拐杖，走着。在警戒线后面，一辆小型货车因为等不住了，驾驶员冲出警戒线，车子的边上一点，正是那位老人。老人被撞倒了，货车的驾驶员一脸惊慌，想开车逃走，副驾驶员很冷静，连忙制止。人们围到老人身边，不停地摇晃着老人的身体。老人眼睛微张着，正是这个原因，人们才不停地摇，生怕老人一闭上眼睛，睡着了，就再也醒不过来了。
我看着四周，见一辆小型货车停在了人群旁边，不知是谁喊叫着：“就是他们，是他们撞倒了一位无辜的老人!”货车上，门打开了，俩人匆忙跑过来，在人们的责骂声中，不停和那位老人说对不起，说要老人去医院。而老人，微弱的声音，笑着说:“我没关系的，我一定能挺住。”老人想站起身，证明自己还好，可是在那已眨眼间，老人昏过去了。看着驾驶员把老人送往医院，我就放心地回家了。时间一久也慢慢淡忘了。一个月后，我去阿姨家玩，在阿姨家的饭馆门前，看到了那位被撞的老人坐在凳子上晒太阳，我万分惊奇，飞奔到阿姨家，告诉她那天我看到的情景，阿姨说是有那回事。原来，那天等老人醒过来，正躺在医院病床上，医生说他只是受到了惊吓和皮肉伤，没什么大碍，可两位驾驶员硬是一个劲地道歉着。
老人也原谅了，可他们，还说觉得不好意思，要送很多东西，老人说：“你们的道歉已经说了千万遍了，你们的心我懂了，东西就不要买了，你们的道歉已经比东西贵重了。”两人很感动。
在以后的日子里，俩人一有空，便来和老人说话聊天，经常陪老人散步，老人很开心。文明就在身边，愿文明之花开放在每一个人的心中。
篇12：初中文明伴我行征文
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神，从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。
中国，是一泱泱大国，在这张历史的画卷上，人才辈出。
“十年树木，百年树人。”从春秋时期的孔子到现代的陶行知，许许多多的教育家前仆后继，在中国的大地上，播撒下文明的种子，开出了炫丽的花朵，结出了丰硕的果实。
其实，微笑也是一种美德。
微笑是一种乐观的生活态度，跟贫富、地位，处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每天忧心忡忡，而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观，勇敢面对，而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……
再受身边环境影响而改变情绪时，你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的`改变，那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力，别人会更乐于跟你交朋友，得到的机会也会更多。
微笑是一种很重要的修养。所以说，微笑也是一种另样的美德。
篇13：校园文明伴我行征文
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校组织下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练，学校领导十分重视各种安全教育。
人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。
篇14：文明出行伴我行征文
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，其意思这样说，我们中华民族这样一个有礼节，讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么好处呢？“礼貌”既这样良好品德的表现，又这样高尚礼貌的表现，它能够令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说这样十分重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮忙。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害这样很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人也会认为你这样一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮忙，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日。所以，我们务必从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如：受到别人帮忙要道谢；不留意撞倒别人要道歉；见到长辈要问好。
只有在有礼貌有礼貌的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就能够减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”务必十分重视。
篇15：文明出行伴我行征文
改陋习，讲礼貌。每个市民必需做到：不乱吐乱扔。遵守交通规则。
有的'人图路近，横穿马路。你可明白吗？如果你不走人行横道，被车撞了，肇事司机只负百分之四十的职责，你自我要负百分之六十的职责，多划不来。要这样有个伤伤残残的，多难受啊！有个什么后遗症什么的，那就更惨了。要这样你走人行横道，被车撞了，肇事司机要负全责。再说，在人行道上被撞的状况极少，因为司机飘过人行横道，要减速，所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境，乱吐乱扔。你明白吗？达城正在建立省级卫生城市，如果人人都这样，乱吐乱扔，成何体统。不但污染了环境，还容易传播疾病。“小小一口痰，病菌千千万。”大家都明白这些，可大家怎样不自觉持续公共卫生呢？要明白很多疾病都这样不讲卫生造成的呢！难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗？如果大家不乱扔垃圾，不随地吐痰，大家能够想想，那会这样一种多么完美的景象啊！就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁！大家何不去享受那完美生活呢？
改陋习，讲礼貌。走人行道，不乱扔垃圾，不随地吐痰，改掉陋习，做一个礼貌市民，这这样每个达州市民应尽的职责！
篇16：文明出行伴我行征文
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这这样谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上这样没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯这样保证我们顺利学习的前提，也这样树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌这样一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败！
篇17：文明出行伴我行征文
和谐这样我国传统文化中具有代表性的观念，这样事物存在的最佳状态；也这样一切完美事物的共同特点。实现和谐，这样古往今来人类孜孜以求的完美理想和愿望。而调动一切用心因素从自身做起，努力构建和谐礼貌的校园也将这样一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，礼貌这样什么？也许，大家会想，这这样一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！礼貌这样路上相遇时的微笑，这样同学有难时的热情帮忙，这样平时与人相处的亲切，这样见到师长的问好，这样不留意撞到对方时的一声“对不起”，……礼貌这样一种品质，礼貌这样一种修养，礼貌这样一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生，大家在讲礼貌，创和谐上该如何做呢？
我国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”着称於世。礼貌礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐礼貌；二、谦虚礼让；三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的礼貌，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要礼貌，表达要得体。态度若不诚恳，你这样无法与人真诚的交流的；表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不礼貌，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就这样谈吐的礼貌，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的礼貌。我们这样国家的小主人，我们这天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神礼貌。好的礼貌行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，礼貌的举止，礼貌的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个礼貌、美丽的校园，从此刻起，从我做起，从每一件小事做起，我们就应坚决摈弃我们身上种种不礼貌的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、用心向上的学生。让礼貌之花开遍校园，让礼貌行为永伴我行。
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