军训风采的征文优秀
“翻斗花园胡土豆”通过精心收集，向本站投稿了13篇军训风采的征文优秀，下面是小编给大家带来军训风采的征文优秀，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：军训优秀征文
这四天的军训，确实令我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。这四天里，我们学会了团结互助，学会了坚持不懈，学会了尊敬他人……看着我被太阳晒得黝黑的脸庞，我开心极了：这不就是我长大了的证明吗？
我们的教官是个很阳光、很幽默的人。戴着上面有闪闪发光的军徽的贝雷帽，浓眉大眼，对我们的要求很严格。立正的时候一动也不能动，齐步走的时候要步调一致，向各个方向转的时候，鞋子踩到地面的声音要整齐……我们对每个动作的细节都不敢有一丝马虎，生怕因动作不标准而被教官惩罚。
四天军训的结果就在那天的汇操比赛。我们是第三个出场，看着前面班级的精彩表现，使我们不免有些紧张。终于，轮到我们班出场了！看着大家整齐划一的步伐，我们自豪极了，高高地仰着脖子，出色地完成每个动作！
教官说过，团结就是力量，这话一点也没错。我知道：现在不再是小学时简单的教会我要坚持不懈不怕困难，而是如何在群体中生活。
篇2：军训优秀征文
第一次，我压住了蚊子的腿，幸灾乐祸地等待它的求饶，而它宁可折断双腿，也要从我手中挣脱的时候，我看到了，生命原来可以如此坚韧顽强！
第一次，当我目睹了教官们的队列表演，正感叹他们整齐划一的动作、响亮有力的靠腿的时候，我看到了，生命原来可以如此雄姿英发！
而我，伴着高一的青春脚步，也随之走进了军训的旅程！
练军姿，整军容
从小我就敬佩军人，敬佩这响亮的称谓，敬佩这崇高的事业，敬佩军营中铁的纪律，当然更敬佩从军人身上流溢出的那种高大、挺拔。我也早有耳闻，军训首先得练军姿，所以我带着好奇，服从教官的命令，听从指挥，学得不亦乐乎。
天空中云朵层层，挡住了往日太阳的嚣张气焰，风从我们年少方刚的脸庞拂过。瞧！操场上，同学们个个头正颈直，两眼平视，挺胸收腹，手紧贴裤缝，一动不动地站着，而我……
突然，一个小虫子飞到了我的胳膊上，它欢乐地摇着那细小的身体，弄得我直痒痒，它慢吞吞地顺着我的胳膊向上爬，就快钻进袖口了，我小心翼翼地偷看教官，只见他正瞪着眼睛巡视呢，要是被逮住就要影响全班同学，练军姿就为了整军容呢！还是忍着好了，小不忍则乱大谋啊！于是我又看看那只小虫子，它似乎正在为即将到达的胜利彼岸而欢呼呢，而且不时还对我张牙舞爪地炫耀，我强忍着又痒又痛的不适，狠狠瞪着它，怒气猛涨地想：如果在平日，我早揪住你，将你五马分尸了，可现在是军训，算你狠！我无奈地将目光狠狠瞪向它，并猛吹一口气，试图将它驱走。可别看个儿不大，力气倒不小，死死抓住我不放。就在我痒痛难忍的时候，一声喝令传来：“停下休息！”话音刚落，我窃喜，来不及擦汗，一把拍下了那只小虫子……舒了一口气
和风阵阵拂过，想到刚才练军姿的过程，的确好难坚持下来，其中那痛痒难耐的无奈真够人受的。
不过，这只虫子竟然也让我意外经受住了一次严峻的考验！
三步走，四面转
东方还泛有一丝嫣红，我们已经随教官站在训练场上了，今天的任务是三步走的'复习。
太阳挣脱了云层的束缚在云朵间悠然行走，霸道地挂在苍穹耀武扬威地睥睨我们，毒辣的阳光抽在我们脸上、身上，那样子似乎在嘲笑我们蜿蜒蛇行的队伍……而我们，只剩上焦躁了。
头顶一簇烈焰，脚踏一片焦土，浑噩的空气令我几乎快要窒息，反复的摆臂，踢腿动作让我有些体力不支，头重脚轻，一天的暴晒让我们个个成了“非洲移民”。看得出，同学们也都已是满头打汗，叫苦不迭，但也还总是有些小插曲上映着——
齐步走时，明明是左腿与右手同时迈出，可偏偏有几个同学要反其道而行之，右手出，右腿迈，摇摇晃晃像个可爱的苹果熊，那别扭的动作惹得大家哄然大笑。
原来。苦中也有乐！
拉军歌，共欢乐
军训只有短短四天，所以和教官在一起的日子更显得弥足珍贵，当休息之时，操场上就会响起铿锵有力的军歌，振奋人心……
“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”，这是军人的思念；“头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤”，这是军人的职责；“既然来当兵，就知责任大，你不打枪我不打枪，谁为保卫祖国谁来保卫家？”这是军人的心声。
婉转优美的曲调之中，折射出的是军营之路，不知道多少年的苦涩才换来了教官们今日的浓香啊！军营生活虽苦，但它一定是精彩的，听！同学们又在拉歌：“你们的歌儿唱得好啊，来一个呀么，嗬嘿！一二三四五，我们等得好辛苦……”诙谐幽默的顺口溜在操场上空久久回响……
苦与乐，永难忘
军训生活即将结束了，我相信，这训练中的苦有休息之余的乐来作陪衬，定会显得精彩缤纷，令人回味无穷，而这段与教官共度的日子虽然短暂，却一定会成为岁月的留影，在我的记忆中历久弥新。
一弯朦胧月，几颗倦怠星。
天空睡了。而我——第一次体验军训，心中有好奇，有兴奋，有疲惫，也有欢乐。当我走过人生的青春时光，这段军训——苦中作乐的印痕会在我的心间烙出深深的影子，让我受益一生，回味一生！
篇3：军训优秀征文
在为期7天的军训中我学习了站军资以及军人所要学习的基础要求。
有时表现不如人意时，我们还要搞体能训练我们主要学习的活动为：
1.军姿、立正、稍息
2.跨立、停止间转法
3.齐步行进与立定、跨步行进与立定、蹲下、坐下。
4、跑步行进与立定。个人活动体会、感想、收获
军训生活虽然短暂，但是我学到的却不是一点点，而是受用终身的。回顾其中的点点滴滴，让我感到精彩而又充实。这短短的时间让我感受到的不单单是体魄的增强，还有心灵上的淬炼。磨练了自己的坚强意志，培养了健康向上的心态。增强团队意思和组织纪律观念。
它教会了我们意志力在任何时候都很重要，一个团队的力量来自于团结。在齐步、正步训练时教官一次又一次的言传身教，教的那么认真、细致。他的用心我都一一记在心上。让我无论多苦都要坚持下去。
教官严的时候严，放松的时候放松，但他每一次训练完都是汗流浃背。
军训使我知道意志力是做每一件事的支柱，团队是展示才华最好的地方。
篇4：文明风采征文【优秀篇】
文明，是我们中华儿女五千年的文化传统，是我们炎黄子孙的骄傲。鸟儿的声声叽喳，伴随着校园里那朗朗的读书声，形成了优美的协奏曲。，我自豪，因为“华夏礼仪，修德砥行”，中华向来是以文明服人。孔子说过：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。做一个文明之人，共创美好家园。
二零一零年注定又是鼎盛的一年，亚运会将在我们广州举行，令世人瞩目。每一位守法公民都在用自己的行动文明城市，这不，一次偶然机会，奶奶看到了宣传文明的墙报，决心行动起来。我记得，从前年九月份开始，奶奶坚持每天早晨到花果山公园跑步，还顺手捡垃圾呢!在公园里和其他爷爷奶奶一起聊天，一起跳舞练太极，一起唱歌，别提多开心啦!而奶奶也是在这种环境下，对文明的认识也愈渐加深。
垃圾分类是现代城市最为烦恼的事，奶奶却不辞辛劳，每天都到小区里逛一逛，见到垃圾捡起后，分好类放到各种类型的垃圾箱，无论下雨还是刮风，奶奶都去捡垃圾。保安都夸她是个好公民，但奶奶也只是微微一笑，埋头再捡垃圾。
直到有一次，我才真正了解到“文明真是处处传播”。奶奶在吃饭时，跟我们一家人宣布她要学普通话，是因为她准备参加老年人亚运志愿者服务队，到时候去介绍我们广州的风土人情。我那时差点把口中的饭菜喷出，不过，我们全家人都赞成，因为大家都觉得这是文明的举动，而小学六年级的我就光荣的当上了“小老师” ，因为我也要争当文明小使者。
虽然奶奶的精神可嘉，但是奶奶也太“认真”了吧。每天中午放学回家吃完午饭后，仅剩的半小时我还得睡觉，可奶奶就是不放过我，要我教她学普通话。下午放学，本应该抓紧时间做作业，但奶奶还是缠着我不放，因此，我的作业要做到十二点，也经常睡眠不足。后来我和她定了时间，中午我得睡觉，晚上七点到九点我做作业，九点到十点半教她学普通话。但有时候，奶奶也会迫不及待的提前时间，不管怎样，奶奶的精神，都值得我去学习。
有时，奶奶也会闹出一些笑话来。“鸡蛋”她经常读成“几蛋”，弄得全家人都捧腹大笑。即使是这样，奶奶也不放弃。也许，文明需要的是我们的行动，我们也需要文明。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 也许，文明礼仪就是这样一小步，可你的行动却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做，世界上就没有了庸人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
所以，人人需要文明，社会需要文明，国家才会繁荣昌盛，成为世界的强国!
篇5：＂校园风采＂校园征文
校园是一片美丽的花园
在花园中
守候的园丁在辛勤地培育祖国的花朵
校园是竞争激烈的赛场
在赛场上
我们勇往直前，谁也不甘落后
校园是一望无际的草原
在草原上
我们沐浴着阳光，欢快地吮吸着草的芳香
校园是漫漫黑夜中的灯塔
在黑夜里
那守塔的使者把我们从歧途引回正确的方向
校园是一本无形的相册
在相册上
记录了我们太多的酸甜苦辣和喜怒哀乐
校园是我们的大“家”
在大“家”中
我们享受到了温暖，感受到了光明，目睹到了希望
热爱校园
有了校园，我们才能学习知识
赞颂校园
在校园中，我们学会了做人
感恩校园
因为校园，我们才能成长为祖国的栋梁
篇6：＂校园风采＂校园征文
崇拜杨过的风流潇洒，崇拜杜甫的豪情万丈，崇拜西施的温柔似火……这一切的一切，你只是刻画了别人的形象，模仿了别人的躯体，满足了自己的视觉，却埋没了真实的自我。
仰头问青天，何时是真正的自我？用肢体语言模仿别人吗？不要因不想让别人发现自
己的缺点而掩饰了最真实的自我；不要因想让自己变得更美丽而淹没了曾经那可爱的自我。
这些，只是被本身以外的事物所覆盖，掩饰了的自我。
校园里，有一些人在盲目的追星，盲目的模仿。殊不知这样只是在复制别人的思想，复制别人的眼光，却让自己灵魂的本质永存于地下不能动弹。他们毫不留情地出卖了自己灵魂的本质，使自己的思想里沾满了别人的样子。我想告诉你的是，我们自己的思想不能被别人所牵引。
曾风靡一时的李宇春靠特有的帅气闯下了“超女冠军”的旗号。她模仿别人了吗？没有，那只是她本身的性格特点。还有“超女”评委曾对全国参加“超女”的人说：“不要刻意模仿别人，如果一直模仿的话，自己就会失去太多。”这句话告诉我们什么？我，就是我，不是别人。
我就是我，因为我只有一种容貌，永远不会倒，自己的思想在脑子里面自转。因为我就是我，依着自己的性格，反抗着自己给自己施加的压力。我就是我，作为一个中学生，就要做一个真正的我。
我就是我，喜欢在黑暗里等待黎明，喜欢在海边看日出……我就是我，百分之百纯天然的我，绝不加防腐剂的我。我在夕阳下高呼：我要做回我自己！
篇7：＂校园风采＂校园征文
校园——这是一个多么亲切的字眼儿啊！千百年来，她悄声无息地培育了一代又一代的学子，使他们走向成功，走向辉煌，走向理想的彼岸。正因如此，我们的校园的每一个角落都使我产生了无限的爱恋之情。此时，我有多少真情向她诉说。
我爱校园——
爱她充满活力的校园之晨，晨曦带着她轻薄的面纱飘然来到人间，万物的生命都在欢快地跳着，而最热烈的却是校园，一颗颗晶莹的露珠在绿叶上滚动着，在晨光的照耀下，放射出七彩光芒，仿佛在迎接我们的到来。阵阵朗朗的读书声，从教室里飞了出来，透过浓浓的绿叶，回荡在校园上空……
我爱校园——
爱她活泼，富有青春活力的同学们。看，教室里有他们勤奋好学的身影，一双双渴求知识的眼睛，全神贯注地吮吸着知识的甘露；一个个聪明的脑袋，快速思索着通往成功之路的捷径；一颗颗力求上进的心酿造着充满信念的诗行。听，操场上，有他们为胜利而高兴的欢呼声，乒乓球台旁，单杠上，跑道上，一片喧闹声，他们跑着、笑着、跳着、把心灵的疲惫释放，留下广阔的空间去迎接未来……
我爱校园——
爱她默默奉献的老师们。看，课堂上，老师昂扬的声音，撒播知识琼浆，如淙淙的流水，滋润株株幼苗，又如阵阵清风，拂去花儿的羞怯。夜晚办公室里灯火辉煌，老师坐在窗前。仔细批改着一本本作业，为了我们的未来而呕心沥血，老师这样忠于职守，却不图名，不求利，只为了培养出更多人才，为祖国建设献力。这不正像燃烧的蜡烛吗？牺牲了自己，照亮了别人。
啊，校园，我爱你，爱你优美舒适的环境，爱你勤奋好学的学生，爱你无私奉献的老师，爱你这个培育人才的摇蓝。
校园——莘莘学子们最温馨的家园。在这样的家里，学子们得到了最宝贵的东西——知识！在这样的家里，学子们学到了怎样做人！
篇8：＂校园风采＂校园征文
那是一缕源于天际的芳香，在这个充满阳光的地方，溢然飞扬；那是一个道来自青春的光芒，在这个满怀希望的天堂，烁然明亮……
——题记
这里的金桂是特别的，这里的金桂是神圣的。它们蓬松着枝叶，蹲守在教学楼旁，秋季的校园处处悬和着醉人的清香，给予我们和谐与美妙，带给我们神清和气爽。而这一朵朵的芳香带给我们惊喜却远不只这些……
不动声“色”四季常青
金桂一年四季，身着绿衣，严寒酷暑，傲然挺立。它说：寒是警醒，暑是挑战。如今，寒冬来临，缕缕“白气”是成长的象征，因为我们从金桂那里懂得了“无畏”。
坚守阵地，远离虫害
金桂很少招虫害，日复一日，年复一年，它成功粉碎了入侵者的计划，依旧保持着健康强壮的体魄。它说：克服是强，抵制是刚。如今，面对形形色色的社会诱惑，我们克服了自己的猎奇之心，抵制生活的尘埃。因为我们从金桂那里明白了“坚毅”。
清洁明净，远离污染
金桂在环境不好的地方很少开花，它用自己独特的方式表达对污秽和肮脏的厌恶。它说：清洁为本，污染为耻。如今，我们每天捡起身边的每一片纸，每一个香蕉皮，我们用干净的抹布擦掉墙上，花坛上的每一处污渍。因为我们从金桂那里体会到“清洁”为本。
一年又一年，金桂端坐在花坛中，迎接、欢送了一批又一批的学生。它用芳香教育我们：新世纪的青少年，要想成为高素质的人才，就要懂得：吃苦、坚毅。在发展的同时，要养成良好的生活习惯：清洁。
它用自己的方式传递给我们一份叮咛，一声告诫，一份嘱托，一声祝福。它的芳香微漾在每个人的心里，那是一缕源于天际的芳香，在这个充满阳光的地方，溢然飞扬，那是一道来自青春的光芒，在这个满怀希望的天堂，烁然明亮……
在金桂飘香的季节，一种希望在滋长，是民族的希冀，未来的朝阳！
篇9：＂校园风采＂校园征文
记不起是谁说过这样的话：
美丽的校园，令人欢乐；
知识的校园，令人渴望；
劳动的校园，令人充实；
和善的校园，令人温暖。
可没有哪一个校园将这几个特点结合得如此美。我不服，因为实验中学就在校长刘景钰的带领下，从灰姑娘摇身变成俏公主，成为梦幻校园。
——题记
梦幻校园座落在莒南县城东北部，春夏秋冬，校园向人们展示了无限的美，她的出现
让整个沂蒙都绽放光彩！不信？就跟随我一起摄下校园的风采写真吧！
镜头1：花朵般的美丽
地点：整座学校
在校园里有绿草如茵的草地，藤架、喷泉，不管是夏日的炙热，还是冬日的寒威，它们脸上洋溢着青春的风采。初中生是祖国的花朵，生长在这花园里，那么坚强、纯洁、美丽。
镜头2：海洋般的辽阔
地点：我的教室
实验中学不仅是花园，还是知识的海洋。瞧，我们风趣的数学老师正在讲选择题中关于灯泡是否应抽样调查的事呢，他巧妙地把数学与生活相结合，采用自主探究手法，逗得我们哈哈大笑，真不得不感叹知识海洋的无边无际呀！
镜头3：白云般的净洁
地点：卫生区
下课铃一响，大扫除开始。卫生区的垃圾可真多呀！不过没关系，瞧同学们相互合作，用勤劳的双手把卫生区变了样子——净洁。
镜头4：阳光般的微笑
地点：校园内
“啊！”怎么了？原来是高个子把新生撞了，高个子立即对他说：“对不起，我不是故意的，要不要去医务室。”新生抬起头，“我没事！”然后冲高个子微微一笑，顿时，这阳光般的微笑感染了周围的人们，使人感到冬日的温馨。
后记：我爱梦幻校园，爱她给我的一点一滴的知识、美丽、鼓励，爱她给我冬的严寒，春的温暖！
篇10：＂校园风采＂校园征文
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”纵观班内大势，分久必合，合久必分。自入校以来，纷争不断。吾观天下大势，特列出以下几位极具实力的超级诸侯以供各位点评。
NO.1沈×
在诸多诸侯中，吾最佩服的还是沈×。沈×憨厚、朴实，善思好学，博览群书，可谓“腹有诗书气自华”，造就了他这么一个“全能”的人，他不像其他诸侯日夜操兵，整日悠然自在，可他胸中运筹帷幄，腹中藏纳群书，且其政治手段极高，一番话就能让人佩服得五体投地。其已多次摘得班内霸主之冠。可谓是中原最厉害的霸主。
现在，诸侯王×，庄××等已兵临城下，要同他一比高下，其结果如何？吾等已拭目以待。期末考试，自有分晓。
NO.2黄××
黄××，魅力独具，全身散发帝王之气，为人刚直不阿，不畏豪强，勇于进取，一心入主中原，遂在各地招兵买马，以观天下之势。吾认为黄××是很有个性的人，他秉公执法，使内外无异，忧国忧民，盼望有朝一日能“北定中原”，“还于旧室”。
NO.3王×
初一时，王×身居班上十一位，后凉州起兵，名声大振，一跃成为中原第一豪强。王×与吾是邻邦，据吾所观察，王×平时沉默寡言，威严有加，少见一笑。王×有坚强不屈之性格，一旦决定之事，历尽万险也要达成，其势力不容小觑，有着少年狂气，可谓孙仲谋。
NO.4庄××
庄××是十强中最爱笑的人，且嘴巴经常大张，朝着天，似乎时刻等待好的机遇，一展才华。庄××，带一副半框眼镜，一副很有学问的样子，才思敏捷，不畏艰难险阻，博览群书，使其造诣达至高峰，往往使其他诸侯望尘莫及。庄××与沈×相交甚笃，然闻说庄××要起兵讨伐沈×，欲除之而后快，早日登上霸主的宝座，可见霸主之位魅力之大矣。
N0.5薛××
薛××与王×为宿敌，作为一名巾帼英雄，也毫不甘示弱，勤奋好学，日夜操兵。平时酷爱学习，不肯放过一分一秒，加之其攻占之地多富庶，加强对外经济交流，因此国富民强，现正计划入主中原。
吾班高手如云，屡战未休，也正因如此，才能使吾班更加熠熠生辉！
篇11：＂校园风采＂校园征文
化作春泥更护“花”
我不由地停住了脚步。
望着眼前这片深深浅浅的紫。蓦地，想起了宗璞眼中的紫藤萝瀑布。眼前的紫藤萝称不上瀑布，却也繁花似锦。看啊，它们东一穗西一串紧紧的抱紧了树梢，好似同学们友爱的拥抱在一起，那份甜美不可言喻。
虽已入隆冬，花儿已归故土，但枝干那份苍虬却使人敬仰万分，花美在精神，精神是要人用心去感受的。
我想，把老师比作落红，应是恰如其分的吧。老师的奉献是默默无闻的，是静静无声的，但同时却酝酿出了下一个繁花似锦，生机勃勃的春天。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉地加快了脚步。
笑声歌声读书声声声入耳
近了近了，朗朗读书声声声入耳。踮起脚尖望去，站在三尺讲台的老师正在授课，那白色的.粉笔时停时歇地旅行在黑色的大草原上。他那活泼俏皮的教学风格惹得同学们哈哈大笑起来，良好的课堂氛围使同学们目不转睛的盯着黑板，死气沉沉的因素一点也掺杂不进来。
“丁呤呤”，下课铃响了，一阵礼貌性的告别后，便叽叽喳喳的谈论开了。有的谈李白的浪漫、三毛的怡然；有的谈《蓝色多瑙河》的优美与毕加索的抽象；有的则谈春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁；还有的谈鲁迅心中的藤野、冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤船、玛丽·居里的信念。热火朝天的景象让我不禁动容了，我也加入其中。
我们快乐的欢笑，那挂着眼泪的笑涡，是阳光下最动人的微笑，那是青春的定格，快乐的洋溢。轻声哼起歌，那飞扬的歌声中带着些希冀的嘹亮。
青春的我们轻狂，不甘寂寞，在实验中学努力拼搏昂扬；青春的热情点燃了实验中学，而我们的成功点缀了她“美好的未来”。
篇12：＂校园风采＂校园征文
怀着一份憧憬与希望，我来到了实验中学这个大家庭。初来乍到，我觉得实验中学就像一个巨大的乐器箱，里面有各种各样的乐器。不信，请看——
编钟·早读
把编钟和早读这两个词连在一起再恰当不过了，它们同样拥有一份浑厚。
“叮铃铃……”“早读了！”七零八落的课本立马端端正正排好队，等待主人的“检阅”。校园里还揉着惺松睡眼的同学也立即没了踪影。不一会儿，教室里就传出一阵朗朗的读书声，声音浑厚有力，连窗外的麻雀都禁不住闻“声”而逃了。俗话说：“一日之计在于晨。”我们要紧紧抓住这大好时光，不能让它白白流走。听，这里的“杨花落尽子规啼”刚告一段落，那里的“士不可以不弘毅”又开始了。这使人不由自主地想到了古代的铜质编钟，有着浑厚而清亮的左音右韵。这两者是不是有几分相似呢？
管弦乐器·课间
伴随着动人的、久违的铃声，同学们的兴致也随之高涨起来。接着便开始了繁弦急管。“走，打球去！”于是，原本空寂的操场立即多了几个跳跃的身影；楼道里水泄不通，同学们叫着，嚷着，全然不顾往日的形象，彻底地释放天性；教室里也并不空虚，几位同学忙着赶作业、改错题，真是“有题自黑板来，不亦乐乎！”当然有些人也禁受不住外界的诱惑，便乐呵呵地跑出去玩了。这一切的快乐，将一直延续到上课铃响的打响。
葫芦丝·午后
“在木棉盛开的时候，晴朗的午后，落日红的木棉花就一朵朵地坠落下去，像傍晚的落日划过蓝天，划过房屋，划过庸庸碌碌的人群，然后打在松软潮湿的土地上，如同午夜降临的露水一样安静……”在这种情景下，葫芦丝是最好的选择。午后的我们，就这样在这么美的景色中漫步、读书。这无疑是一种美的享受。在仙境般的校园里，我们乘着午后的阳光，自由自在地嬉戏、玩耍。
篇13：＂校园风采＂校园征文
美丽的实验中学，继往开来，花枝招展，锦上添花；青春的实验中学，朝气蓬勃，团结奋进，再创辉煌。
——题记
化作春泥更护“花”
我不由地停住了脚步。
望着眼前这片深深浅浅的紫、蓦地，想起了宗璞眼中的紫藤萝瀑布。眼前的紫藤萝称不上瀑布，却也繁花似锦。看啊，它们东一穗西一串紧紧的抱紧了树梢，好似同学们友爱的拥抱在一起似的，那份甜美不可言喻。
虽已入隆冬，花儿已归故土，但枝干挪份苍虬却使人敬仰万分，花美在精神，精神是要人用心去感受的。
我想，把老师比作落红，应是恰如其分的吧。老师的奉献是默默无闻的，是静静无声的，但同时却酝酿出了下一繁花似锦，生机勃勃的春天。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉地加快了脚步。
笑声歌声读书声声声入耳
近了近了，朗朗读书声声声入耳。踮起脚尖望去，站在三尺讲台的老师正在授课，那白色的粉笔时停时歇地旅行了在黑色的大草原。他那活泼俏皮的教学风格惹得同学们哈哈大笑起来，良好的课堂氛围使同学们目不转睛的盯着黑板，死气沉沉的因素一点也掺杂不进来。
“丁呤呤”，下课铃响了，一阵礼貌性的告别后，便叽叽喳喳的谈论开了。有的谈李白的浪漫、三毛的怡然；有的谈《蓝色多瑙河》的优美与毕加索的抽象；有的则谈春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，科的纯洁；还有的谈鲁讯心中的藤野、冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤船、玛丽、居里的信念。热火朝天的景象让我不禁动容了，我也加入其中。
我们快乐的欢笑，那挂着眼泪的笑涡，是阳光下最动人的微笑，那是青春的定格，快乐的洋溢。轻声哼起歌，那飞扬的歌声中带着些希冀的嘹亮。
青春的我们轻狂，不甘寂寞，在实验中学努力拼搏昂扬；青春的热情点燃了实验中学，而我们的成功点缀了她“美好的未来”。
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