时代赋予我的天空
“小行星连接员”通过精心收集,向本站投稿了9篇时代赋予我的天空,以下是小编为大家准备了时代赋予我的天空,欢迎参阅。
篇1:时代赋予我的天空
时代赋予我的天空_800字
我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取仕的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的`天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”
孔乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!
夏日的暖风轻拂面庞,而心却冷的像冬日?这是你的性格。那夜,我第一次与他爆发了兄弟大战。成功不难,改变习惯而已!越来越冷了,我感觉空气越来越湿润,有种说不出的寒意席卷全身,慢慢地化开,蔓延,我不禁有点发抖,望望四周,什么都没有,抑或什么都有吧。
篇2:时代赋予我们的天空
当自己的泪与汗毫无顾忌地挥洒在异国的土地时,当自己的笑与疯狂淋漓尽致地释放在赛场时,它早已超越了单纯的体育竞技的本身,升华为世界多民族的一种时代精神。它为世界各国人名所追求的和平、进步、发展提供了强大的精神动力,同时也开辟了一片展现自己的天空,让来自不同地方的人们为自己而喝彩。它,就是体育精神。
体育精神广义也可以称为现代奥林匹克精神。在奥林匹克的旗帜上,设计者所设计的五个环像就象征着世界的五个大洲,展示着“世界大团结”的精神。奥林匹克的口号是“更高、更快、更强”更是激励着运动健儿们为自己的目标顽强拼搏、积极进取,不满足于现有的水平,还可以延伸为我们所追求的人生意义。在赛场上,不管你成败与否,只要你全力以赴,不甘于或不满足现状、不懈奋斗,你就是我们心中的强者,值得我们为你喝彩。在生活中,也同样如此,这并不表示凡事都要拼个高低输赢,但告诉我们不要夜郎自大,盲目前行。这也是体育精神的内涵所在。
在现代奥林匹克之父顾拜旦所写的《体育颂》这篇散文诗中也高度赞扬了体育精神,表达了顾拜旦对体育的热爱。诗歌中分了九个小节,分别赞颂了体育的美丽、正义、勇气、善良、荣誉、进步和和平。我想,在一次次刷新世界纪录的同时,也不能忽略掉在运动员们的背后的一次次的经验总结。
“啊,体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而公平竞赛的动力!”最后,作者用和平结束他对体育的颂扬。而我认为,以“和平”来结尾,赞现了各民族间互相学习,互相包容,象征着友谊、团结、公平的精神面貌。
在仰望中,你会发现,不同国家的运动员聚集在同一个地方,在此他们只有一个共同的目标,那就是迸发身上的潜力,释放体内的能量,与不同国家的竞争对手一决高下。我知道他们即使输了,也不会气馁,更不会放弃初心。正像海明威所说的那样,一个人,你尽可以消灭他,但绝不能打败他。
体育精神,是我们克服许多困难的精神动力,就像是时代赋予我们青少年的一片充满着生命力的天空,在那里,我们可以尽情地奔跑,烈日会蒸发我们的汗水,追逐自己想要的明天。
篇3:时代赋予我的天空高三作文
时代赋予我的天空高三作文
小鸟有蓝天可以飞翔,小鱼有大海可以遨游,骏马有草原可以奔驰,而我呢?……
我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取士的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的`天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”
乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!
篇4:时代赋予我的天空优秀作文
时代赋予我的天空优秀作文
小鸟有蓝天可以飞翔,小鱼有大海可以遨游,骏马有草原可以奔驰,而我呢?……
我 带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫 了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不 过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问 题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取仕的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的'天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一 片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在 学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜 悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”
孔乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!
写作需要想像。想像可以突破时空的限制,让人在虚拟的环境里更自如地表情达意。一旦进入想像,文章就会闪现创造的火花,显得飘逸洒脱。但想像必须合理。所 谓合理,就是所写的内容是情理中的事,也就是想像的人、物、事要符合生活的真实,能够反映事物发展的本质。如《皇帝的新装》,通过大胆的想像,揭示了当时 说假话有功,讲真话倒霉的社会现实;《天上的街市》,用想像描绘自由的生活情景,表达了作者的向往,同时曲折地反映了当时人间缺少民主自由的现状。
《时代赋予我的天空》就是通过想像,打破现实的时空界限,在梦境中与大家都熟悉的然而“大约的确”死去了的孔乙己对话,揭示了一个客观存在的事实:不同的 时代,有不同的“天空”。在对比中突出了小作者自己所拥有的“天空”是让人施展才华、在追求拼搏中获得成功的美好“天空”,突出了我们这个时代对青少年一 代的人文关怀。想像虽奇特,但情与理是真实的,是符合生活逻辑的。
还有一个独到的地方,那就是活用课文。有些同学拿到作文题,常苦于无话可说。《时代赋予我的天空》一文的作者用他的作文告诉我们:所学的课文也是我们选材的仓库。像这样学以致用,活用课文内容,不失为一种好办法。
文章的结尾显得生硬,可设计让孔乙己重新回到生活中来发生了变化的情景。最后三句应该删去。这三句话所要表达的意思,前文已经有了。
篇5:时代赋予我的天空作文550字
时代赋予我的天空作文550字
在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信在书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,但我也更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。
初叩“书香”的大门,是妈妈指引的。妈妈教我背唐诗,呤宋词,还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的.手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;最难忘的一句话,就是妈妈在讲人鱼公主的故事时,最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上,妈妈看着我流泪的眼睛说:“人鱼公主一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时,她已是最美好的人了。”
进入“书香”的大门,已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间,选择了读书。我一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词,“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜”;我难以忘却苔丝的温柔与三毛的细腻;我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……当我与母亲去秦淮河时,我仿佛看见了朱自清笔下那桨声灯影里的秦淮河,那积淀六朝历史的沉沉的绿,是六朝金粉所凝的吗?我常想,那剑桥大学的康河柔波的映衬下,是否还有一位诗人吟着:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来”……撒哈拉大沙漠中,是否还有一个坚强女人在竭力地描绘着她的“梦中小屋”……
篇6:时代赋予我的天空作文800字
时代赋予我的天空作文800字
姥爷依然会给她讲那个叫西藏的地方,说她爸她妈如何如何,她便应承着姥爷,“拉萨多美呀,简直就像是天堂,”还说,“你看我爸我妈多没良心,也不说带咱们去那儿看看?其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。一个小丫头片子,爷一只胳膊就能给丫拎起来,为什么怕她。
我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取仕的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的'广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”
孔乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!
篇7:时代赋予我们的天空五年级作文900字
时代赋予我们的天空五年级作文900字
当自己的泪与汗毫无顾忌地挥洒在异国的土地时,当自己的笑与疯狂淋漓尽致地释放在赛场时,它早已超越了单纯的体育竞技的本身,升华为世界多民族的一种时代精神。它为世界各国人名所追求的和平、进步、发展提供了强大的精神动力,同时也开辟了一片展现自己的天空,让来自不同地方的人们为自己而喝彩。它,就是体育精神。
体育精神广义也可以称为现代奥林匹克精神。在奥林匹克的旗帜上,设计者所设计的五个环像就象征着世界的五个大洲,展示着“世界大团结”的精神。奥林匹克的口号是“更高、更快、更强”更是激励着运动健儿们为自己的目标顽强拼搏、积极进取,不满足于现有的水平,还可以延伸为我们所追求的'人生意义。在赛场上,不管你成败与否,只要你全力以赴,不甘于或不满足现状、不懈奋斗,你就是我们心中的强者,值得我们为你喝彩。在生活中,也同样如此,这并不表示凡事都要拼个高低输赢,但告诉我们不要夜郎自大,盲目前行。这也是体育精神的内涵所在。
在现代奥林匹克之父顾拜旦所写的《体育颂》这篇散文诗中也高度赞扬了体育精神,表达了顾拜旦对体育的热爱。诗歌中分了九个小节,分别赞颂了体育的美丽、正义、勇气、善良、荣誉、进步和和平。我想,在一次次刷新世界纪录的同时,也不能忽略掉在运动员们的背后的一次次的经验总结。
“啊,体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而公平竞赛的动力!”最后,作者用和平结束他对体育的颂扬。而我认为,以“和平”来结尾,赞现了各民族间互相学习,互相包容,象征着友谊、团结、公平的精神面貌。
在仰望中,你会发现,不同国家的运动员聚集在同一个地方,在此他们只有一个共同的目标,那就是迸发身上的潜力,释放体内的能量,与不同国家的竞争对手一决高下。我知道他们即使输了,也不会气馁,更不会放弃初心。正像海明威所说的那样,一个人,你尽可以消灭他,但绝不能打败他。
体育精神,是我们克服许多困难的精神动力,就像是时代赋予我们青少年的一片充满着生命力的天空,在那里,我们可以尽情地奔跑,烈日会蒸发我们的汗水,追逐自己想要的明天。
篇8:时代赋予我们责任
爱国之心,是人们对自己祖国的一种最深厚的感情。这种感情集中表现在民族的自尊心和自豪感。他使我们对自己民族的勤劳勇敢、聪明智慧以及由此而获得的辉煌成就感到光荣、骄傲,并推动我们把它进一步发扬光大;同时使我们对自己民族的创伤和短处感到痛心,从而燃起医治创伤、弥补短处,争取光明未来的激愤之火,并为之献身。从某种意义上来说,这就是一种民族精神。
通过学习,我知道了祖国这个词汇。老师向我们讲述了祖国的概况,使我们对祖国有了进一步的了解。我们伟大的祖国幅员辽阔,资源丰富,是世界上最大的国家之一。960万平方公里的土地,几乎相当于整个欧洲的面积。有18000多公里的海岸线,沿海分布大小岛屿5000多个,东西相距5000公里,南北相距5500公里。在这块广阔的土地上,有广大的肥田沃野,给我们以衣食之源,纵横的山川湖泊,丰富的矿产资源,养育了13亿的人民。中华50XX年的历史,不仅创造了灿烂的文明,四大发明——造纸、印刷术、指南针、火药传至世界各地,为世界文明的发展做出了巨大的贡献。
从1840年到新中国诞生,100多年时间中,我们伟大的祖国经历了巨大的创伤和屈辱,我们的伟大的民族没有被压倒,反而以一种崭新的姿态站在了世界的东方,体现出我们民族之魂的爱国主义思想的伟大的凝聚力。
人们常说,我们中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧的民族,但我们民族的最伟大、最优秀、最内在的品质,是一种自强不息的爱国主义精神。这就是我们这个历史悠久的民族,千百年来涌现出灿若星河的杰出人物、创造出无比辉煌的业绩来的重要原因所在。
敬爱的周总理年轻时,面对祖国残破的河山,决心“为中华崛起而读书”,伟大的诗人屈原流放他乡,仍高吟“长泰息以掩涕兮,哀民生之多艰”,杜甫身居茅屋,却在风雨中咏叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,革命先驱李大钊,一生“铁肩担道义,妙手著文章”,还有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴亡,匹夫有责”,有多少流芳千古的爱国志士用他们的精神,鼓舞着一代又一代人,为建设我们美好的家园而奋斗不息。
我们生活在新世纪,正值党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟目标。我们是新世纪的少年,小康社会的建设者,美好的未来将在我们这一代人的手上变成现实。
全面建设小康社会,对新世纪的少年儿童提出了更高更强的要求,我们必须以百倍的努力,学习掌握各种科学知识,用自己的实际行动,为全面建设小康社会做出自己应有的贡献。
党的三代领导集体对我们少年儿童寄予殷切的期望,毛主席提出“好好学习,天天向上”,邓小平同志希望广大少年儿童“立志做有理想、有道德、有知识、有文化”的人,希望少年儿童“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”,提出“少年儿童是祖国的花朵,是民族的未来和希望”。
记得爸爸在一篇散文中提到,为什么给我起“平凡”这个名字,就是要让我能够出类拔萃,让我能够在今后的学习、生活和工作之中有一种责任感。
我觉得,在我们身边,在我们上一代和这一代人们中,绝大多数是热爱祖国、热爱社会主义,关心我们民族的今天和未来的,他们面对现实,在许许多多平凡的岗位上,默默无闻,勤奋工作,发光发热。象张海迪,一个高位截瘫的病人,她理应得到关怀和照顾,但她所奉行的生活准则确是给予,而不是索取;我们的奥运健儿在赛场上,挥洒汗水,奋力拼搏,让鲜艳的五星红旗在赛场上一次又一次升起,让国歌一次又一次奏响,在光荣和花环的背后,是他们对祖国无比热爱和对体育事业的责任。抗洪勇士们用自己的血肉之躯,筑起了牢不可破的堤坝,挽救了无数人民群众的宝贵生命。航天英雄杨利伟,载着祖国人民的重托,带着中华民族的梦想,飞翔在浩瀚的太空……正是许许多多的无数人,用自己的行动为我们古老的民族精神,不断注入新时代的丰富内容。
责任感,本身就富有一种持久、不屈不挠的特征,看看我们老一辈的革命者,他们与逆境搏斗,经受了许多挫折,但他们为了祖国的繁荣昌盛,为了中华的崛起,前赴后继,进行不懈的努力奋斗。这都是我们这一代人学习的榜样。
一个人无论在什么时候,只有树立起了对祖国、对人生、对社会的责任感,才能对生活充满信心和激情,责任感不是虚无的,他孕育在每一个人的心中。它总是在一串串坚实的脚印中萌芽、生根、开花,散发出浓郁的芳香。每一个人都可以在平凡的岗位上发光发热,尽管每个人的力量很有限,但无数个有限组合起来,那便是无限,便会有无穷的力量。
少年兴,民族兴;少年强,则国强。
作为新世纪的少年,祖国的花朵,我们是幸福的,我们是幸运的,因为我们成长在这个和平和发展的年代,我们没有经历过动荡和生活困难的年代,但我们却始终不应忘记过去的事情。我们应当从现在做起,从点滴小事做起,从发奋学习做起,不论何时何地,以模范和榜样为目标,弘扬自强不息的民族精神,为实现中华民族的伟大复兴进行不懈的努力。我们要让我们的脉搏,与祖**亲的心脏一起跳动,用我们的一片真心,去创造伟大的时代,书写伟大祖国灿烂的历史!
篇9:时代赋予我们的责任的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自合肥市四十六中的胡端楠,今天我演讲的题目是《追梦,时代赋予我们的责任》。
人类因梦想而伟大,人生因梦想而精彩!时光飞逝,岁月如歌,弹指一挥间,中国共产党已走过了xx年光辉历程。xx年的风雨兼程,中国共产党人开天辟地豪迈风采举世瞩目;xx年的披荆斩棘,中国共产党人力挽狂澜气概惊天动地!回望我们党走过的xx年峥嵘岁月,人民在,国魂在,希望在,梦也在。全面建设小康社会已不再是梦想。在明亮的阳光中,在厚实的土层下,中国梦的种子深深扎根在这片黄土地上。经过近百年的沧桑,经过许许多多中国人艰苦卓绝的奋斗,中国在迈向全面小康的道路上昂首阔步。但是,要想真正走上这条光明大道,我们还要付出很多的努力。
首先,我们要努力提升自我。树立明确的目标,今天比昨天多努力一点,多进步一点,多提升一点,我们就能获得质的飞跃,获得更大的成功。
其次,我们要致力于建设公平、公正的社会。举个最简单的例子,就拿我们班的班规来说吧,奖惩明确,公平公正,每一个学生都感受到正能量。小小的班规也是这个社会的缩影,在社会主义核心价值观的熏陶下,让法治的理念深入人心。我们要从身边的小事做起,让社会公平公正得到保障。
再次,我们要参与发展科技和教育。这是培养社会发展的原动力,我们的学校也正在培养我们成为栋梁。九年制义务教育可以让所有的适龄人都能获得学习、受教育的机会,实现教育的真正意义。我们还要争取实现全民族创新,争取在未来通过我们的力量,使社会、国家稳步向前发展。
再者,我们要努力营造开明开放、求是创新的社会风气。这需要我们全社会共同的努力。向外求发展,向国际求发展,为全面建成小康社会提供良好的外部环境;向内求发展,向祖国各地求发展,实现全民族的富裕。
最后,我们要提高环保意识。就在最近,我们学校举行了义卖活动,所有物品的原材料都是用废品制作而成,秉承环保的理念,变废为宝,并将所得的所有善款都捐赠给了贫困助学基金。我们还要努力做到出门少开私家车,多骑自行车,最近合肥推出的ofo共享单车与共享电动车也正是添加了环保的元素在其中,希望市民们能有更强烈的环保意识。要从你我做起,从身边做起,不乱扔垃圾,争取进行垃圾分类,不污染河水,不随意踩踏花草树木等等,保护我们身边的环境,确保社会、经济、生态的可持续发展。
现在,我们不仅能用眼睛来见证祖国的发展和社会的进步,看见2021年的百年追梦祖国正式走向富强之路。同时,我们也是全面建设小康社会的行动者,我们要努力学习,为实现百年中国梦、全面建设小康社会贡献力量。
作为二十一世纪的少年,让我们脚踏实地,牢记先辈的荣光,建设更富强的祖国。
谢谢大家!
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9.赋予的意思和造句
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