校园科技节闭幕词
“球仔”通过精心收集，向本站投稿了10篇校园科技节闭幕词，下面是小编给大家带来关于校园科技节闭幕词，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：校园科技节闭幕词
老师们、同学们：
第二届校园科技节在同学们收获的喜悦中降下了帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届校园科技节的各位老师和同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺!
我衷心地祝贺在校园科技节中获奖的同学——因为你们收获了成功!我更要衷心地感谢组织、参与校园科技节活动的所有班主任——因为你们的付出，你们的辛勤劳动，让同学们得到了体验，收获了课本上学不到的知识。
经过精心策划，本届校园科技节，得到了广大师生的热烈响应和激情参与，实现了“人人都来参与，人人都有收获”的预定目标。本届科技节共有497人参加学校的决赛，学生参与率达到了50.4%。本届校园科技节历时一周，设立了纸飞机直线距离比赛、小小建筑师、矿泉水瓶手工制作比赛、汉字输入比赛、纸桥的'设计与制作比赛、小制作小发明、电脑绘画比赛、鸡蛋撞地球、创意魔方竞赛等项目，内容丰富，形式多样，集教育性、科学性、娱乐性于一体，全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果，取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相，你方唱罢我登场，为我校增添了无穷的魅力和活力!我也想将这几项科技比赛内容，作为我校科技节的主打项目。
本届校园科技节为广大同学搭建了一个充分展示自己的大舞台。通过校园科技节活动，涌现出一大批科技活动积极分子，表现出较高的科技素养、创新能力和水平。校园科技节的时间是短暂的，但它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的，校园科技节只能起到抛砖引玉的作用，希望同学们发扬校园科技节中表现出的优秀品质，保持发扬已取得的优异成绩，努力提高自己的科学素养，积极地展示到日常的课堂学习当中。
“没有最好，只有更好。”我们相信，xx的明天一定会更美好!让我们共同期待明年的此时——第三届校园科技节!希望更多的同学做好更充分的准备，积极参加各项比赛，更自信、更大胆地展示自我!
谢谢大家!
篇2：中学科技节闭幕词
中学科技节闭幕词
老师们、同学们：早上好!
今天我们在这里隆重地举行xxxx中学第xxxx届科技节闭幕式，本届科技节是xxxx中学建校以来的第xxxx个科技节，在10月16日—10月19日全校三分部同时举办了以“节约•创新•发展” 为主题的系列活动，我们园岭校区在本届科技节中开展的项目有：1、科技小论文、科幻绘画、人与自然摄影以及电脑制作等学生作品比赛;2、初一年级科学故事会;3、初二年级IQ擂台赛和实验技能操作比赛;4、学生作品展示等。参加的班级达32个。
通过本届科技节活动，在同学们中涌现出了一批科技活动积极分子，在各个竞技舞台中表现出了较高的科技素养、创新能力和水平。在本次科技节的各个比赛中，收到同学们创作与上交的作品达748份。经过比赛角逐、评委评选后确定荣获团体一等奖的班级zk168.com.cn有6个，获团体二等奖的班级有7个，荣获团体三等奖的班级有9个;个人竞赛一等奖45个，二等奖81个，三等奖116个;单项团体一等奖11个，二等奖14个，三等奖20个，总获奖项目309个。
通过这些活动，同学们在科学素养、科学思想、科学精神、科技兴趣和创造能力等方面都有所提高。充分展示了聪明才智，受到了科学技术的熏陶，增长了智慧和才干，懂得了发散思维、形象思维、观察能力、研究能力、动手能力对现代人才的'重要性。
虽然科技节的举办时间是短暂的，但是留给同学们的记忆和影响却是深远的。希望同学们秉承科技节中表现出的优秀品质，发扬已取得的优异成绩，努力提高自己的科学素养，使自己成为一个具有创新能力的优秀人才，为国家的发展、建设贡献力量。谢谢大家!(下面宣布科技节团体获奖班级名单)
篇3：小学科技节闭幕词3分钟
尊敬的各位嘉宾，老师，亲爱的同学们:
今天，西南政法大学第十四届科技学术活动节在这里即将圆满结束了。首先，我代--学校向关心、支持这次活动的各位嘉宾表示崇高的敬意!向在活动中辛勤工作的校团委、广大学生会干部，干事表示衷心的感谢!向在科技学术节中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!
--学校第十四届科技学术活动节，是在校方高度重视和社会各界的广泛关注下举办的大学生科技学术文化盛会，活动以毓秀议院为龙头，开展了学术讲坛、学科竞赛、实战演练、技能竞赛、知识普及5大类28项活动，为大学生施展才华、展示自我搭建平台，并且丰富其知识面，扩展其涵养素质，得到了广大青年学生的热烈欢迎。--学校第十四届科技学术活动节，主要有以下三个特点：
一是活动层次高。本次活动，我们得到了社会各界的大力支持，特别是多位在外校知名学者接受邀请担任科技学术活动节的主讲嘉宾，热情指导并直接参与科技学术节的各项活动。各类精英学者和知名教授走近大学生进行面对面交流，让大学生能更好的了解、接触前沿的理论研究，拓宽了同学们的思维。大学生直接在科技论坛活动中受到了教育，增长了见识。
二是活动引导性强。科技学术节活动共组织了5大类13项大学生喜闻乐见的活动，覆盖了高校校园科技学术活动的方方面面。“挑战杯”论文大赛，使大学生们在同台竞技、切磋交流中培养了思辨精神和科学精神;百家讲坛西政行，让同学们在杰出学者、教授身上发现智慧的灵光;在实战演练中，同学们的专业理论知识得到了进一步巩固和提高;技能竞赛，锻炼了大学生的实践动手能力;知识普及，进一步了推动科普知识的学习。
三是活动参与面广。在西政科技学术节的活动中，不仅有我校学生会精彩活动参与其中，各学院也有卓越的特色活动让科技学术节缤纷出彩。可以说，西南政法大学第十四届科技学术活动节在西政校园中营造了浓厚的科技学术氛围，有效引导了大学生科学学术精神和提升自身素质，在大学生中掀起了一股崇尚科学、追求真知、厚德重法的热潮，活动达到了预期的效果。
西南政法大学第十四届科技学术活动节的成功举办，进一步增强了我们推动大学生科技学术活动的信心，今后我们将坚持开展这项活动，使之成为广大大学生科技学术活动的响亮品牌。同时，以此为契机，积极构建内容更加丰富、形式更加新颖、影响更加广泛的大学生科技学术活动体系，更好地为大学生成长成才服务。
当前，我们正处在科技发展日新月异、国际竞争日趋激烈的时代。人才开发和科技创新是在竞争中赢得发展，在发展中赢得先机的关键因素。大学生是最具有潜力、最有活力、最能创新的，希望广大青年学生牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，勇敢地肩负起时代赋予的神圣使命，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代;希望你们努力学习，锤炼品德，开拓进取，奋发有为，在建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐中国，全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的伟大进程中建功立业，让青春焕发出更加绚丽的光彩!
最后，再次感谢大家对西南政法大学第十四届科技学术活动节的支持。
谢谢大家!
篇4：小学科技节闭幕词3分钟
老师们、同学们：
在这丹桂飘香的金秋时节，满载着收获的喜悦，我校第十一届科技节，今天圆满落幕了。
本届科技节从10月15日起，以“节约创新发展”为主题，在自主创新、生态环保、科学教育等方面再上台阶，开展了创意变变变、争当小实验家、科技小制作、科幻绘画、科学论文评比、生物与环境摄影、科学故事会、科技节学生作品展等一系列活动。本届科技节有以下三个特点：一是参与面大，体现了科技教育的广泛性。同学们把科技节作为增长科学知识，开拓科技视野的宝贵机会，全体同学积极参加各项活动，上交参赛作品达400件，其中初一年级作品180件，初二年级作品220件。二是合作探究，体现了科技教育的能动性。本届科技节的各项活动都是同学们自己设计、主动实践、合作探究下进行的，尤其是初二年级的“创意变变变”体现更加明显。三是探索开拓，体现了科技教育的创新性。本届科技节点燃了同学们创新的火花，产生了新的`思维、形成了有创意的作品。初二(16)班的“创意变变变”作品，代表石厦初中部和整个红岭中学参加了福田区第八届科技节开幕式汇报演出并荣获一等奖，为学校争得了荣誉。科学组、美术组全体老师为这项活动付出了大量的心血和汗水，体现了崇高的敬业精神和大局意识。可以这样说，同学们身上蕴藏的创造力在科技节中得到了充分的开发，老师们教书育人的责任心和使命感也值得肯定和赞扬。。
同学们，第十一届科技节落下了帷幕，但科技节在观念、体制、组织、创新等方面的影响将是长远的、深刻的，科技节的效应将继续放大。希望大家把探索的乐趣，成功的兴奋点迁移到学习上，发扬科学求实的精神，在学业成绩上创造新的辉煌!
篇5：校园科技节作文
一年一度的科技节已经拉开了帷幕，上个星期是知识竞答、写科技小论文跟制作科学小发明、小制作，而这星期，各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。
今年，我很荣幸的当上了裁判。作为裁判，我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面，从5楼扔下来，不但蛋不能破，而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的任务则是不让围观的同学离得太近，以免被偏离的蛋砸到。
我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精致，有的同学还在上面绑了气球，很有创意。有的从5楼飞下，稳稳当当的落在呼啦圈的正中间，让同学们大声叫好。有的却摇摇晃晃的落到了别处，你看，这个上面装有气球的蛋，一下来就摇摇晃晃的，最后竟落到了树上，只好让老师去拿。高空坠蛋可真精彩。
下午的纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船，放在水盆里，看谁的纸船承受的硬币的数量多，便获胜。比赛前，选手们便纷纷准备起来，想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边，观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折，有的在思考怎样才能承受更多的硬币，有的在跟身边的同学讨论着什么……
这次科技节，我学到了很多以前都没有接触过科学知识。
篇6：校园科技节作文
我们学校的科技项目非常多，有不可能完成的任务，地球一小时，开幕式等，而且都非常有趣，问我哪一项最喜欢，这一定就是不可能完成的任务了。
在不可能完成的任务开始前一周，我就把我的降落伞做好了，而且在家试验了十多次，直到觉得挑战一定成功为止。
终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了，我既兴奋又紧张。这天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落伞打开，并放在桌上，用心的梳理着降落伞的这8条线，直到线不打结为止。于是，我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢？是拉着中心，还是怎样，我一直在想。
过了一会儿，黄老师来了，叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好，没过多久，我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了，轮到我们了，这时，我的`心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了，听见后面同学在为我加油，于是，我信心倍增，渐渐地不紧张了。等我听到哨声，我就把我的降落伞放下去，也看见了同学们的降落伞，有的降落伞似石头一样落下去，我的伞却好似一片叶子，在空中慢慢地向下飘，又好似一只水母，慢慢的向下游动。啊，我不禁叫了出来，我成功了，成功了，我非常兴奋，也很开心，就这样，这次不可能完成的任务结束了，这让我知道，世上没有不可能。
一件事，只要你一直用心去做，一定会成功，就似我做降落伞，这让我想到了主席说的一句话，世上无难事，只怕有心人。
篇7：校园科技节作文
首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极啦！
突然，所有的同学都把手里的气球放飞啦，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走啦，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极啦！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球，探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星，当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。
篇8：校园科技节作文
前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。
这天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天啊！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！
到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来这里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，啊！真光滑！
这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
篇9：校园科技节作文
今天我早早地起了床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的，所以我马上赶到了健身房。一到那儿，我不禁叫了起来，因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。不一会儿，很多选手都完成了任务，就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了，我慢慢的走出了健身房。突然，我听到了一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。
到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的“火箭”飞到了十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了，我又以火箭的速度跑到了“小制作”的现场。一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦！是科幻画！”
于是，我马上到了那里。我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后，我得出了一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。
篇10：校园科技节作文
盼星星，盼月亮，一年一度的校园科技节终于来了。
上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。
第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到了二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的像是漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！
精彩还在继续，高空坠蛋开始啦！只见千挑万选的选手带着他们的精美装备，信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋包裹地严严实实的，有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来，上面用塑料袋当降落伞用，落下来时慢悠悠的，落到了地上，鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧！兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞，鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫，拿来作机翼。上面用八角形的红绸布当降落伞，用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形的盖子把八条绳子固定好，下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开，慢悠悠地飘了下来，落到地上，鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了，都为他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高兴地手舞足蹈。
精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。
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