快速记忆日语片假名的学习方法
“晴朗”通过精心收集,向本站投稿了8篇快速记忆日语片假名的学习方法,以下是小编精心整理后的快速记忆日语片假名的学习方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:快速记忆日语片假名的学习方法
●关于平假名片假名的学习次序
有的人会犹豫,不知道片假名应该怎么记,是学平假名的时候一起背出来呢,还是先在后来的学习过程中再记住呢?就结果来说,最后总是要一起记住的,看到片假名就能写出平假名,反过来也一样。如果看到一个片假名说不出是什么意思,那可能是你没学过,或者英语没学好,猜不出。但你绝对不能说你不会读噢。
至于学习次序,学平假名的时候,当然是要记熟,在这个基础上,就可以来看片假名了。但是也不一定在最初一定要记住,那个是有点难度的。也会觉得枯燥乏味。我觉得可以通过平时的学习慢慢熟悉。
●关于片假名的形象记忆
片假名中有的形跟平假名相似的,那么是很好记的。在这里介绍一个帮助记忆平假名形状的表:
あ行平假名:あいうえお
片假名:アイウエオ
罗马字:aiueo
あ“安”的草书体ア“阿”的草书体的省略形,偏旁“阝”
い“以”的草书体イ“伊”的省略形,偏旁“亻”う“宇”的草书体
ウ“宇”的省略形,字头“宀”
え“衣”的草书体エ“江”的省略形,右旁“工”
お“於”的草书体オ“於”的草书体的省略形,偏旁“方”
か行平假名:かきくけこ
片假名:カキクケコ
罗马字:kakikukeko
か“加”的草书体カ“加”的省略形,偏旁“力”
き的草书体キ草书体的省略形
く“久”的草书体ク“久”的省略形,左侧
け“计”的草书体ケ“介”的草书体的省略形
こ“己”的草书体コ“己”的省略形,上部
さ行平假名:さしすせそ
片假名:サシスセソ
罗马字:sashisuseso
さ“左”的草书体サ“散”的草书体的省略形,起笔
し“之”的草书体シ“之”的草书体的变形
す“寸”的草书体ス“须”的草书体的部分变形
せ“世”的草书体セ“世”的草书体的省略形
そ“兽”的草书体ソ“兽”的省略形,头部
た行平假名:たちつてと
片假名:タチツテト
罗马字:tachitsuteto
た“太”的草书体タ“多”的省略形,上半部或下半部
ち“知”的草书体チ“千”的部分变形
つ“川”的草书体ツ“川”的草书体变形
て“天”的草书体テ“天”的草书体的省略形
と“止”的草书体ト“止”的省略形
な行平假名:なにぬねの
片假名:ナニヌネノ
罗马字:naninuneno
な“奈”的草书体ナ“奈”的省略形
に“仁”的草书体ニ“仁”的省略形
ぬ“奴”的草书体ヌ“奴”的省略形,右旁“又”
ね“祢”的草书体ネ“祢”的省略形,偏旁“礻”
の“乃”的草书体ノ“乃”的省略形,起笔
は行平假名:はひふへほ
片假名:ハヒフヘホ
罗马字:hahifuheho
は“波”的草书体ハ“八”的草书体
ひ“比”的草书体ヒ“比”的省略形,偏旁或右旁
ふ“不”的草书体フ“不”的草书体的省略形
へ“部”的草书体省略形ヘ“部”的草书体的省略形ほ“保”的草书体ホ“保”的省略形,右下部
ま行平假名:まみむめも
片假名:マミムメモ
罗马字:mamimumemo
ま“末”的草书体マ“末”的草书体省略形
み“美”的草书体ミ“三”草书体的变形
む“武”的草书体ム“牟”的省略形,头部
め“女”的草书体メ“女”的省略形,右下部
も“毛”的草书体モ“毛”的草书体的变形
ゃ行平假名:ゃぃゅぇょ
片假名:ャィュエヨ
罗马字:yaiyueyo
ゃ“也”的草书体ャ“也”的草书体的省略形
ぃ“以”的草书体ィ“伊”的省略形,偏旁“亻”
ゅ“由”的草书体ュ“由”的草书体的省略形
ぇ“衣”的草书体ェ“江”的省略形,右旁“工”
ょ“与”的草书体ョ“与”的省略形
ら行平假名:らりるれろ
片假名:ラリルレロ
罗马字:rarirurero
ら“良”的草书体ラ“良”的草书体的省略形,起笔
り“利”的草书体リ“利”的省略形,右旁“刂”
挣钱秘籍,不看就后悔去吧:
〔快速记忆日语片假名的学习方法〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇2:如何记忆平、片假名
人们常说日语是“笑着进来,哭着出去”,我对这句的理解是,日语的语音比汉语或英语都简单些,语音部分掌握了,就基本入门了;但日语的语法复杂,单词难记,想学好不容易。不过,日语入门还是比较容易的。
学任何外语好像都是从学它的语音开始的,各位学日语也应是从五十音图开始的吧。我刚开始学日语就是先学的假名,我先学的平假名,后学的片假名,我感觉平假名比片假名好记些,片假名虽然笔划少但感觉不如平假名好记。日本人干嘛搞两套假名,有一套不就得了,真不知道他们当时在发明文字时是怎么想的。
记忆假名,最好是按行来记,
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我当时曾试图按段记忆,但感觉不好。我当时学完假名和所有语音后,是通过背单词来巩固平假名的记忆的,很快就都记熟了。但由于片假名多用于书写外来语,而外来语在初级中又不多见,所以片假名总是记得不熟。随着
我的一句话,通过背单词来记假名是个不错的方法。
挣钱秘籍,不看就后悔去吧:
〔
如何记忆平、片假名
〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】篇3:快速记忆学习方法
1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
9.最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。
篇4:日语中的平假名和片假名
日语五十音图发音包括清音、浊音/半浊音、拗音;清音50个音节,加上拨音 ん,构成日语五十音;浊音有25个音节;拗音有36个音节;平假名和片假名发音完全一样。
日语平假名和片假名的'区别主要在于写法和用法上,二者的读音都是相同的。平假名是用来书写本国词汇,而片假名则用来书写外来词汇。
篇5:初中英语快速记忆学习方法
语根记忆方法:单词中决定原始含义的密码,一般由3个字母组成。词根、词缀解构小部分英语单词;语根,解构全部英语单词。语根被发现者命名为“吉尔语根”,是单词自身存在的规律,而不是方法。遥遥领先于其他类别的单词拼读规律。语根概念彻底摆脱了无序,走向了系统化。几乎所有的单词,都与语根“绑缚”有关,而不是每个单词有一个联想。而像“绑缚”这样的语根,高中英语词汇家族图谱中共有200个,这200个语根就可以涵盖高中阶段大多数的单词,使单词相互关联。更重要的是,语根会让你终生受益!
音义联想记忆法:音译词的英语发音与单词词义很近似。所以记起来很简单!例如typhoonn.台风……
拼合联想记忆法:当我们再遇到一个新单词时,不要把它看做新单词,而是把它看作熟单词的新组合!
汉语拼音联想记忆法:汉语拼音联想记忆法将英文词义与拼音对应的汉字组合,建立联想来记忆单词的方法。
缀合法:单词或词根通过增加前缀或后缀构成新词的方法就叫缀合法。在学习缀合法之前,我们先需了解什么是词素。
死记硬背法:该方法其实不叫方法,或许可以叫“狂读狂写”法,因为无法带来任何高效率。……
以多取少法:该种方法指的是利用每天大量的学习新单词,同时利用人记忆“总能”记住一些单词的规律
应用法:认识应用于实践,认识也来源于实践,通过阅读、做题的方式可以很大程度的提高英语的词汇量,碰到几
循环记忆法:问任何一个真正的专家该如何背单词的时候,他都会告诉我们,“单词就是反复背”。
比较联想记忆法:顾名思义,比较联想记忆法就是借助一个与新单词相似的旧单词,通过对比的方式进行记忆的方法。
逻辑记忆:逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词
词中词记忆法:就是在一个非合成词的已知词中找出另一个词的方法,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展词汇量。
对比记忆法:所谓对比记忆法,就是利用英语单词之间在词首、词中或词尾仅有一两个字母之差的现象进行对比记住新词。
用数学知识强化记忆:我们了解fourscore逻辑思维模式是four(4)×score(20)80,其他与此相类似的几个词就能记住终生不忘。
运用物理学知识强化记忆:只要我们了解了阳极的英语含义是“在上面的极”,阴极显然“在下面的极”,而“电极”自然也就记住了。
运用化学知识强化记忆:当遇见“含金的”和“含银的”这两个词时,人们很容易联想起“gold”和“silver”,
逻辑记忆方法的综合运用:上述讲授中,介绍了多种逻辑记忆方法。我们介绍如何将各种记忆方法予以综合运用,大面积地扩展词汇量。
运用天文学知识强化记忆:当每年的6月21日或22日,太阳光直射到北纬2326时,正是Cancer(巨蟹宫)的所在纬线,同理……
运用地理学知识强化记忆:1794年在瑞典小镇伊特比的黑石中发现了化学元素“钇”,决定用Ytterby命名该元素:yttrium。
运用生物学知识强化记忆:“含笑”是我们中国人根据该花花冠下垂的姿态犹如“少女垂首,含笑不语”而命名
运用心理学知识强化记忆:古代生理学把人体体液分为四种:胆汁质,抑郁质,粘液质和多血质。古代心理学认为,具有胆汁质认。
篇6:初中英语快速记忆学习方法
一、课前预习
预习的过程是个人独立阅读和思考的过程,它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典,从而减少盲目性,提高听课质量。
二、争取课内外各种机会多练习英语
1、学会听别人说。
2、大胆和别人交谈。学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把听到的,找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下;当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感到枯燥的句型、课文,就会一下子变得亲切而有意义了。
“听说”要注意以下两点:
(1)磁带要选对,要选难度适合自己的。听的时间要有保证:每天听半小时。应该说,听纯正、地道的语音、语调,就是一种享受。
(2)听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不要求快。要反复听,反复说,直到听懂每一个词,说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识,提高了听力水平,又实现了口语运用。
篇7:如何快速有效地记忆日语单词
“不积跬步无以至千里,不汇小流无以成江海,”外语的学习也同样,都是先从最为枯燥的单词积累开始。单词如同贝壳,语法则是粘合剂,加之你的联想和创意,便可创作出一件件巧夺天工的工艺品。而许多外语学习者谈到,记单词是最令他们头痛的。其实单词记忆并不难,主要还是记忆方法的问题,方法得当,便可事半功倍。下面结合自身体会浅谈几点日语单词的记忆方法,希望能对广大日语学习者有所帮助。
一、 感官刺激综合记忆法
在一个黑漆漆的夜里,你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿,知道我是谁吗?我要杀了你!”哪怕是几十年后,这种声音你都会记忆犹新;在一个破烂不堪的小站,你却在那见到了你最为崇拜的偶像,小站会从此深深地烙到你的记忆深处;你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里,摸到的是一条滑滑的蛇,你会在惊叫中缩回双手再也不敢放入;日语的五十音图被你说了五百遍后,再也不需要大脑去思考它们的顺序,嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出;百思不得其解的谜语,被人告知了谜底┉以上种种说明了这样一个问题,我们的耳朵、眼睛、手、嘴巴、大脑在受到意外的刺激时,皆会使我们具有惊人的记忆力。一个手指拿不起一个钢球,五个手指则轻而易举。我们好多同学在记忆单词时只运用眼和脑,偶尔动用手,这就是所谓的“静观记忆法”。这种记忆法会使大脑很快进入疲惫状态,记着记着甚至会昏昏然睡去。科学家通过试验发现,人在沮丧、平静和睡眠时,大脑皮层下面的记忆细胞呈“一”字形排列,而人在兴奋、激动、惊讶时,则呈“丁”形排列,记忆细胞的活动频次、所释放的能量也大相径庭,所形成的记忆力则不言而喻。运动员服用 后往往能创造出常人不可比拟的成绩,也就是这个道理。因此记忆单词前,最好先将自己调整到一种积极、兴奋的心理状态。譬如说先想几件令自己心情愉快的事,然后严阵以待,采用眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的“五打一”方式,单词记忆起来就会快而牢固的多。切忌疲劳硬塞式记忆,那样久而久之,会使大脑形成一种记忆疲劳症,产生一种惰性记忆,一记单词就头脑发胀,
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二、克服遗忘周期记忆法
每个人的记忆力是有一定的区别的,大脑的遗忘周期也不相同。摸清自己的遗忘周期,及时巩固已得成果,也是单词记忆掌握的一个关键。有句话说“不失去本身就是得到”。好多外语学习者有以下体会,辛辛苦苦地背过了好多个单词,可到用时全忘光了。关键是不了解大脑的记忆分暂且存储记忆和永久性记忆。一般来说,大脑对不是十分敏感刺激的事物需要三到五个重复记忆周期,才能完成将暂且存储记忆转化为永久性记忆。如同用一根针在石头上划线,只划一次也许仅留下一条白线,用手指一抹,甚至不见了。可是反复地划,就会形成深深的痕迹,风吹雨淋都久久难以抹平。测试自己的遗忘周期可用以下方法,选一百个陌生单词,彻底背过,一个星期后,期间不要复习,重新检查自己,若仍然记住80%以上,则你的第一遗忘周期是大于一个星期的;可再度延长时期重新测试。若记住80%以下,则你的第一遗忘周期是小于一个星期的,可再度缩短时期重新测试。相对准确地测试出自己的第一遗忘周期后,便可有效地利用自己的记忆第一次重复记忆。然后用同样方法测出自己的第二、第三遗忘周期,在最佳的时间段内,完成第二、三次重复记忆,克服了第二、三遗忘周期,大脑的暂且存储记忆就完成了向永久性记忆的转变,就不用再品尝“前功尽弃”的苦恼了。当对自己的记忆周期和记忆力相对了解后,便可科学有效地使用自己的大脑,及时巩固自己的既得成果,胸有成竹地面对新的挑战。
三、大脑自信、习惯记忆法
历史上以少胜多的战役有,但为数不多,多为以巧取胜或破釜沉舟打法,大脑记忆单词如同行军打仗,日行千里不可能,一夫敌万夫更不可能。当我们的大脑面临众多个需要记忆的单词时,也会产生恐慌感,从而导致记忆力下降。科学家通过试验发现,人记忆不同的事物,记忆细胞的排列组合模式也不同。也就告诉我们,当要记忆众多个单词时应该首先让大脑充满自信,然后采取“各个击破”战术,可以把众多单词划分成几组,5到10个为一组最为恰当,让大脑不跟大部队作战而同各个小组较量,这样大脑便会在一种自信轻松中工作,记忆效果会明显提高。在第一次的记忆较量中,每组里面总会有那么几个难记的单词,这时不要心慌,不是我们脑子笨,而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记忆这些单词,请把这些单词挑出,如果多的话,应重新分组记忆,你会发现现在记起来比第一次容易多了,第二次的每组当中又会出现几个难记的,则再度挑出,这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆,这样不同难度的单词,用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆,就会容易的多,记忆时间的分配也就会合理的多。
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如何快速有效地记忆日语单词
〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】篇8:日语学习方法
1、外来词:外来语的读音多是根据英文的读音用日语标注的,因此知道了单词的含义,用日语读英语外来词汇部分就能解决了。
2、训读动词和名词:这是日语单词记忆中最重要的也是最需要花工夫的一环,训读基本上没什么窍门,就是去硬背。这样的单词在日语单词中的总数量是有限的,并不算特别多。把常用的记住即可够用了。
3、音读动词和名词:日语中的汉字数量有限,它们相互交错,组成不同的单词。当学习积累到一定程度,词汇量到达一定数量之后看见汉字很自然就能猜到大概的读音了。
方法:
任何一门外语学习都需要大量的背诵和记忆,这是很让我们头疼的一件事。在日语学习当中记忆这些大量的单词和句型除了长期不懈的勤勉以外,好的学习方法是非常重要的。
因为日语当中使用着大量的汉字。从这一点上来说日语是非常适合中国人学习的,日语汉字的读音(包括音读和训读)都是稳定的,固定的,大体上是不变的。
首先我们要熟练掌握一百多个日语常用汉字。如:“学”、“生”、“会”、“用”、“”、“荨钡龋利用这些出现频率非常高的字根,然后把它们拆开重新排列组合,就变成了许多新的单词。
例如:在学习“先生”这个词时,可以通过前面学过的“先L”和“学生”这两个词,把其中的“先”和“生”单独拿出来,重新组合,就是“先生”这个新词,而且和在原来词中的读音是相同的。这样记起单词来就方便了许多,不用逐一地去死记硬背,不但复习了前面的单词,这个新词也很容易就记住了。
有些常用的字根会和许多词组合在一起。如“荨闭飧鲋匾的字根就可以组合成“天荨薄“荨薄“元荨薄“人荨薄“空荨薄“景荨薄“荨薄“莺颉薄“菸隆钡瘸S玫ゴ剩而且在这些单词中的“荨钡亩烈(き)都是相同的。
也就是说在记忆单词的时候,不但要记这个单词整体的读音,而且组成这个单词的每一个汉字单个的读音也要记住,这样掌握了一定数量的单个日语汉字的读音以后,记单词就变得轻松多了。
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3.日语速度学习方法
4.日语学习方法总结
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