微电影两分钟剧本范文
“野宫亚由美”通过精心收集,向本站投稿了13篇微电影两分钟剧本范文,下面是小编为大家推荐的微电影两分钟剧本范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:微电影《蜕变》剧本
微电影《蜕变》剧本
故事梗概:靠经营果园了发财的农村小伙宋二姓,不思进取,有钱就打麻将赌博,非常张狂。一天在家聚众豪睹,儿子宋哲上初三放学回来,见状不乐,当众啼哭数落了父母一顿。开车回到老宅,开始醒悟。见到贫穷的老邻居正愁上大学没钱,良心触动,决定供养上学。回家后与老婆商量,从今而后洗心革面大干一番。与村委商量建立苹果营销合作社,帮助村民共同致富,给村里筹建电子图书馆,改善农村文化状况。
第一场:果园全景。喇叭歌曲《人说山西好风光》等,宋二娃果园,连片二十多亩,果树长势良好,果园整齐,硕果累累。远景推移,逐步转向管理房屋。特写红星等早熟果装箱堆放、部分苹果堆成大堆待售,果个很大、着色鲜艳、果面干净。
镜头推向果房,房顶四喇叭,不断地播放歌曲。门口,一个光头、大眼睛、粗壮、戴墨镜的中年男子,就是宋二娃,正在与几个果商确定最后的成交价。宋二娃手夹雪茄烟,挥手示意不行。另一方,再递价,中间人与二娃摸手议价,然后与货主再商,再与二娃定价,二娃不耐烦地挥了手,示意成交。双方付款,二娃大手捏拿了十几沓钱,安排管家照看,转身向价值三十来万元的车,上车、发车、离开。
第二场:行车路上。宋二娃开车行走在路上,两边闪过一座座果园,人们都在忙碌着。每过一座果园,二娃都鸣笛示好。车内播放着声嘶力竭的歌曲,二娃不时地哼哼几句。电话响起,二娃粗声叫喊到:“催什么催,把钱准备好,马上就到!”加速马力,车快速掠过镜头向远方驶去、消失在远方的果园尽头。
第三场:城区小洋房,一亩多大,高门大户,院内布置优雅。院内停放着几辆车,还有几辆踏板摩托车。正面一溜二层楼房,外表装修别致。二娃驾车回到院里,下车,手里攒着十几摞钱,哼着小调,走到门口。
“叫什么叫,叫命咧。准备好了吧!”挑帘进门。
四十多平的大客厅,客厅两侧四个卧室门紧闭着。门两侧临窗两个麻将桌,西侧一桌四个女人已经开战。东侧桌边三个年轻男人,嘴里刁着烟,其中之一在抽面面。见二娃回来,迎头寒喧了下。二娃坐北,亮出十沓钱。
“亮吧!”其他三人也都亮在桌上十沓。
西桌一女人,温柔敦厚,向二娃问了句“都弄好了吧?”
“好了,别管那么多嘛。”二娃按动了桌旁机关,麻将桌响起,四人开战了。
第四场:学校教学楼前,近两千学生列队集合。主席台上横幅大字“爱心助学捐赠仪式”,台上坐着学校领导和社会各界人士。台前桌子上放置着一个大红纸箱,上写“捐赠箱”。捐赠箱两边围了好多人等着捐款。捐赠箱旁一个六十多岁老农,衣着简朴,黑紫色的皮肤,脸上布满了皱纹,走到校长跟前。
“校长,我老了,给娃娃们做不了啥了。果园这几年挣下了,想给社会做点啥。今天借这机会,这一万,给贫困的娃娃上学用。”转身向捐赠箱内放入一整沓,然后,又从怀里掏出一沓,面对校长,“这一沓,给学校买一万元书,叫娃娃们好念!”说完,两手递给校长。
整个会场掌声雷动。
台下,学生队伍中,宋哲非常激动。“老师,我也要捐!”
宋哲站起,把自己几个包里的钱全掏出来,展开摞好,共207元。跑上台前,放入捐赠箱,台下掌声又是一阵响起。
镜头,从会场移向校园标语,“学会学习、学会做人……”背景音中不时响起掌声……
第五场:放学路上。四五个学生跳着跑着。
“宋哲,还是你厉害,能行!”
“你家真有钱,我有钱也能多捐几块!”
“牙你学习也好,也有钱,真羡慕!”
宋哲心里乐呵呵地,“我要好好学,考一个好大学,学大本事,将来扶持更的人。”然后转向伙伴们,“咱们几个都下功夫,将来一定要做大事,做有意义的事!”
“好,谁不谁就是小狗--”
“来,拉钩!”
五个人十个小手压在一起,“一二,耶!”
几个兴高采烈的中学生,飞跑起来,然后分散回家。
第六场:兴高采烈的宋哲推开沉重的大门,映入眼帘的是几辆车及几辆踏板摩托。麻将摔打的声和男男女女的吆喝声从屋内传出。宋哲脸上晴转多云,肩上斜挎的书包溜到手上提着。走到门前,用书包撞开房门。
一脸阴云的宋哲,伫立了下,打冷眼挨个扫描过,两桌上的麻将客,神态各异,抽烟的,算牌的,整理的,搓麻将的,口内念念有词的,重重摔出子儿的,整个屋子里乌烟瘴气地,没有人关注他。然后无声地走进卧室。
宋哲卧室里非常整齐、利索。墙上贴满了各种奖状:优秀奖、三好奖、学科竞赛奖等等。单体书柜里摞满了学习用书和各种资料。紧接着的是办公桌,桌上滩开了几本书和作业本,旁边放着比较精致的台灯。连着学习桌的是电脑桌,桌上比较高档的台式电脑。
宋哲把书包扔到床上。摁了电脑,然后回头床上拉开书包,拿出课本和笔,坐在桌子前开始学习。外面持续的吵闹和麻将声音传进来,宋哲脸上不时地发出烦燥的表情。翻翻书,放下,又拉起另一门课业,演算习题,外面传来一高兴的声音:“和了!拍!”
宋哲操气把书重重地堆在书桌上。站起,坐到电脑桌上,打开QQ和同学聊起来天来。背景音中不断地传来打麻将声音。
屏幕上快速地出现聊天对话来。
“一根葱:干嘛?
高山上摸天:烦
一根葱:又干嘛?
高山上摸天:一屋子瘴气,你说这大人都疯了,没事干,常天麻将麻将的。
一根葱:都这样。咱小孩,无奈了。
高山上摸天:我想改变他们,你说我老爸老妈,原来说的可好了,有钱了要怎么怎么地,现在可好,就是个赌,还大赌呢。
一根葱:妈呀,我想看看那阵势。
高山上摸天:看个屁,一人面前十几万,和砖头一样。真是有钱就变坏。
一根葱:哥们,我有个办法。
高山上摸天:快说!
一根葱:你妈不是会一哭二闹三上吊吗,你来个一哭二闹三停学,跟着老爷子学赌博!
高山上摸天:你妈才会呢!
一根葱:笨驴,你假装生气,试试这招,搞不好真会变呢。
高山上摸天:就是,试就试试,我给他们弄出点响动来,呵呵。
一根葱:爷们支持你!
高山上摸天:等我好消息!”
第七场:客厅,麻将客还在脸红脖子粗地打着,吵闹声音和烟雾弥漫着整个屋子。卧室门开了,宋哲双手抱着书包走到两桌人都能看到的地方,双手举起重重地摔了下去。碗和碟子在包里发出闷闷雷般的声响来。屋内顿时安静了下来,所有的人都把目光转向宋哲。宋二娃更是吃惊,诧异地瞪大了双眼,嘴张开着。特写:麻将客的各种表情。
“你们有样没有?有两毛臭钱,就以为是幸福啦?整天就知道吃喝逛赌,再没有正事可干啦?”宋哲一手插腰,一手点着客人,脸红涨了起来。
“你看看人家塔村老汉,捐钱,捐书,六十几了,人家干那才是正事,体面风光受人尊敬。”宋哲语调平稳下来。麻将客有的觉得没趣,开始收拾钱准备走。
“爸妈叔叔阿姨,听我把话说完再走。”宋哲有些激动,语调中带有祈求的意思来。所有人都坐下来了。
“想想你们当初穷困时许下的诺言,有钱了要做啥做啥的,做了吗。没有!我感到脸红,在同学中好没面子。今天捐款了,我把我身上的所有207块都捐了,我好高兴,很快乐。可回家天天这场面,我实在替你们难受。”宋哲动了真情,眼圈变得通红,两眼流出了激动的眼泪。他用袖子擦了下眼睛,双腿跪下。
“求求你们,到村里看看吧。看看那些穷困的家庭生活,看看满地里卖不出去的果子,看看村里落后的精神面貌吧。把钱用到正经地方,做点有功德的大事、好事吧!”宋哲竟然失声呜呜哭起来。
“求--求求--你们了--,要,要不了,我也,不念了。呜,呜--”宋哲边哭边磕了几个头,起身跑回卧室嚎啕大哭起来……
第八场:黄昏,村口。车子停放身边,宋二娃一家三口走向老家。镜头远远地扫描着村子全景:环沟上百家土窑洞全都破败了下来,荒凉地长出了槁草,有门窗的,没门窗的。零星地还有几户人家。特写镜头:破败了的家院情景。一家人回到院落里,目睹着眼前的一切残象。宋二娃摸着宋哲的头,感叹地说:“哲儿呀,爸曾经在这里发过誓,有钱了一定改变这落后的面貌。”说着掉现眼泪来,“那时候咱太穷了。”
邻居家里隐隐传过来女人的.哭声,哭声里带着凄婉的腔调:“哎哟--爷呀啊--,你咋不--睁开眼儿呀--,叫我娘母两外--可咋闹噢呀--”那老女人继续哭叫着。
“快看看走!”宋二娃拉了宋哲,对着妻子说到,便急急奔了过去。
第九场:隔壁,昏黄阳光斜进院落,四围土墙破落得高低不平。正面两眼窑洞已经有五十多年的历史了,黑黝黝而且低矮的门窗里,老太太坐在临门的炕沿上鼻子一把小一把地哭诉着。二十岁的儿子衣着寒酸,一手拿着大学录取通知书,一手扶着老母亲,泪流满面。
见有人进来,儿子带着抽泣哄着母亲:“别哭了妈,有人来了。”儿子袖子擦了下眼和脸,示意客人进来。老母“啊哈哈”一声,止住了哭声。见是隔壁,撩起衣襟擦了满脸:“他叔,你才回来?”
宋二娃扶住老母,“你这是咋啦?”
“唉,别提啦。你侄儿子考上了,孤儿寡母地,拿啥上学呀我苦命的娃儿呀--”说着说着又放声哭了起来。
宋二娃急了,“老嫂子别哭,咱想想办法,活人咋能叫尿憋死呀。”
“啊--噗。”老母止了哭声,“想啥法呀,穷哩咣咣哩,牙都躲哩远远哩,那也敢给你假呀。”
二娃回头示意了下妻子,“这么吧老嫂子,我先给你五千块,应应急。随后咱再说。”妻子从手提包里拿出一沓钱递给二娃,二娃一手拉开老母的手,一手将钱塞给老母。
“你叔呀,这咋行呀。你这人情我可拿啥还呀!”
“不用的嫂子,叫娃好好念。过了这个门槛儿,一切都会好的。”
“儿呀,快跪下,给你叔这大好人磕头谢恩呀娃!”
那儿仆腾跪下,妻子和宋哲赶紧上前拉起。二娃急急地说“这娃,这是弄啥哩。要感谢,就给我好好念,念出个名堂来,变变这个家!”
二娃看看表,时间不早了。对着老嫂子说:“好好给娃准备去吧,政府还有救助哩,有啥事情找我吧,我都要回去了。”
老母亲带着儿子送他们离去。
第十场:宋二娃如释重负,做了件好事,心里特别高兴。一家三口上了车,发动了车。车后扬起一阵尘土。
车内。宋哲很兴奋。“爸,这才是我的好爸爸!”转头向妈妈示笑。
“老子把钱扔了就成了好爸爸了?”二娃脸上挂着笑容,骄傲地责备宋哲。
“总比打麻将有成就感吧?”宋哲很得意地回答。
“儿子,上午刺划里对,我和你妈想好了,把果园经营好,再做两件事。”宋二娃一边开车,一边不时地打声喇叭。车不时地颠簸着,妻子责备二娃:“看把你张哩,开慢点吧,把人堆死了。”
二娃减慢速度,提高了声音说着话:“第一件:和村委商量下,弄个合作社,就我这资源,一定能把村子苹果销个好价钱!”
妻子插了句:“还有你那一伙子,他们都有门路。”
“你悄悄,听我说完。”二娃不耐烦妻子,他正兴头上,不乐意别人打断他的话。
“这第二件嘛,到咱村办个电子图书馆,花不了多少钱。也许咱村人能从中获利呢。”
“老爸我就说是能人,这点子真好!我赞成!”宋哲高兴地上下颠着,拍着手不停地叫好。
“看父子俩张哩,回去好好合计合计。”一家人高兴地商量着,笼罩在幸福的气氛中……
第十一场:傍晚,暮夜时分。宋二娃家。父子两个,从屋子里抬出麻将桌,宋二娃找出斧头,当着家人的面,把两个麻将桌砸了个稀把烂。妻子笑着,宋哲高兴地跳着,宋二娃学着电视里体育运动员得胜时的样子,庭院里洋溢快乐的气氛。
(整个场景过程中,演职人员及鸣谢字幕滚动出现。)
剧终。
篇2:微电影《在路上》剧本
微电影《在路上》剧本
故事大纲:本剧以一个常年得不到父母关怀的中学生沈傲雪为了让父母重新认识自己,精心策划了一场离家外出,并故意留下线索给父母的故事。
人物小样:沈傲雪 15岁 中学生
沈临风 42岁 公司老板 (父亲)
张玉花 40岁 自营一家儿童补习班 (母亲)
胡晓月 15岁 中学生 (同学)
画面1:某高档小区 夜
电视频道不停来回的变动,一身校服的沈傲雪坐在沙发上,手里握着遥控器。
“还有没有个能看的啊!” 电视屏幕黑幕。
沈傲雪的肚子咕咕咕叫了。她看了一眼墙上的钟表 。(20:00)
沈傲雪掏出手机拨打电话。(电话来头传来了已关机的信息。)
画面2:某高档酒店 包间 夜内
沈临风在酒店里宴请客户。
沈临风:刘总!你看我们公司的项目?
刘总:别急嘛!先喝酒!
沈临风:对对对!刘总说的对!
画面3:某高层写字楼 12楼 雪风补习中心 夜内
张玉花在办公室里接听电话。
张玉花:张校长啊,您放心,您帮我们招生,您的那一份不会少的!”
画面4:小区 夜内
沈傲雪旁白:这就是我的爸爸妈妈,一个满脑子只有钱的爸妈。
画面5:街道 麦当劳餐厅 夜内 (21:30)
沈傲雪旁白:这个地方我不都忘了来过多少次了。说实话这种东西我不想再吃了。
画面6:小区 夜内 (22:30)
张玉花进屋后,开灯发现沈傲雪坐在沙发上。
张玉花:还不去睡觉,明天不用上学了?”
沈傲雪 摸着头回到了自己的卧室。
画面7:小区 夜内 (2:30)
沈傲雪被爸妈的争吵吵醒,朦朦胧胧的来到客厅。
沈傲雪:你们能不能别吵了?
张玉花:没你事,去回屋睡觉去!
沈临风:张玉花!我说没事你发什么神经,我都说了,晚上我在陪客户!”
张玉花:老的老的不省心,小的小的也不省心。这日子没法过了!(一怒之下把口杯给砸了)
沈临风:“没法呆了!”(拿着包出去了。)
等张玉 花回头却发现沈傲雪也换上了校服。
张玉花:你也要走是吧?”
沈傲雪:这没法睡!
张玉花:“走!走!走!都给我滚!”
画面8:马路上 夜外 3:30
沈傲雪拦了一辆出租车。
画面9:马蹄巷
沈傲雪给胡晓月打了通电话。
沈傲雪进到胡晓月家里。
沈傲雪一脸倦意,到头就睡。胡晓月推了推沈傲雪。
胡晓月:怎么大小姐今天怎么有兴致跑到我们这贫民窟来了?”
沈傲雪:我懒得理你!”
胡晓月:你爸妈又吵架了?怎么我这里还成了你的避风港了?”
沈傲雪起身道:“不欢迎,我马上就走!”
胡晓月:“大小姐脾气还不好啊!”
沈傲雪:睡吧!都快4点了!
画面10 : 胡家 6:30 日内
(与胡家一起吃早点)
(虽然只是馒头和稀饭,但这一顿早饭,沈傲雪却吃的很舒适很开心。)
画面11 :学校
(黑板题目。以“如果我可以写一篇作文”)
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
沈傲雪并没有写什么作文,而是以此递交了作业。
画面12:小区 日内
沈傲雪今天穿了一件红裙子。在镜子前面比划着。
张玉花急匆匆的路过。
沈傲雪:妈!您看我今天穿这件裙子跟同学出去郊游怎么样?
张玉花:喂!好好好!我马上到!
张玉花:沈傲雪!妈有事先走了啊!
待沈傲雪回头,妈妈已经走了。只留下散落在桌上的几张百元大钞。
沈傲雪的手机响了。(同学的来电)
沈傲雪:我说了!今天不去了!我再重复一遍,我不去了!
再望向桌上的钞票,摇了下头,进自己卧室去了。
画面13:网吧
一个社会女青年见沈傲雪闷闷不乐,忙搭讪起来。
女青年:怎么招?小学妹心情不好啊?
沈傲雪白了一眼眼前浓妆淡抹的女子。道:跟你有什么关系!”
社会女青年给嘴里叼了支香烟,点燃后,猛吸了一口,把烟雾吐在了沈傲雪的脸上。
沈傲雪见对方不是善茬,想转身离去。却被女亲年挡住了去路。
女青年:想走啊!没这么容易!”
沈傲雪:那你想怎样?
女亲年:很简单!去商店买2包烟!这事就完了!
沈傲雪:我要是不买呢?
只见女亲年直接把烟头杵向了沈傲雪的手臂。
疼痛让沈傲雪留下了泪水。
女亲年:你可以走了!
画面14:商店
沈傲雪在商店买了包烟和打火机。
一个人来到公共厕所享用。
画面15:小区 夜内
刚进门的沈傲雪发现爸爸坐在沙发上抽烟,一脸严肃的神态。
沈临风:下午去哪里了?
沈傲雪没有理会,而是径直向自己的卧室走去。
沈临风:我问你下午去哪里了?
沈傲雪:我在学校啊!
沈临风:好!好!好!翅膀硬了能飞了是吧!皮松了是吧?
沈临风和沈傲雪拉扯的过程中,沈傲雪身上的香烟落了出来。
沈临风这次彻底怒了,给了沈傲雪重重一耳光。
沈傲雪:给我滚!不学好,竟学这些没用的!
沈傲雪又回到了自己的卧室。
没过多久就有传来了父母的吵闹声。
沈傲雪这次没有出去,她拿出个本子,在上面写下:
如果我可以做一只小鸟,我要飞到那丛林深处,起码在那里会有一个枝头让我栖息。
如果我可以做一名警察,我一定要把那个女流氓送进监狱。
我很羡慕胡晓月那样的生活,尽管出生贫寒,却也每天幸福快乐。
反观自己,尽管衣食无忧,有大把的零花钱,却也快乐不起来。
我不明白我的爸妈为何会变成现在这样,满脑子只有他们的事业。
我已经很久没有跟他们在一起吃过饭了,也没有一块出去游玩过。
我要想办法改变这种现状。对!想办法改变!
画面16:街道 蛋糕店
今天是我15岁的生日,爸妈都比较忙,可能他们已经记不得了,但是我得自己买
个生日蛋糕提醒他们一下。
晚上8:00 沈傲雪在家等候爸妈。
晚上9:00 等待爸妈。
晚上10:00 等待爸妈。
晚上10:20 等到了妈妈的来电。(我和你爸可能今晚不回家了)
沈傲雪回到了卧室。
在本子上写下:
他们忘了!是真的忘了!偌大的房子每天几乎只有我一个人在,我觉得好无趣啊。
这不是我想要的生活,我想是时候离开了!
画面17:沈临风公司
沈临风在开会。学校的来电。(告知沈傲雪已经2天没去过学校了。)
沈临风得知后,继续开会。
画面18:雪枫补习中心
沈临风:你知不知道沈傲雪这两天没去学校?
张玉花:不知道啊!这丫头这是要逆天啊!
沈临风:你说你这妈是怎么当的!她去了哪里?在做什么?你都不知道!
张玉花:不要关说我,你也有很大的责任,那天晚上你打她干什么?
沈临风:我那是在教育她!
张玉花:我们都静一静,还是先想办法找到傲雪吧!
画面19:小区
沈临风和张玉花联系了所有的亲戚朋友和沈傲雪的同学。(结果未果)
张玉花来到了沈傲雪的卧室,想看能不能找到什么线索。
在电脑桌抽屉里找到了2本日记。
张玉花查看沈傲雪的日记。
3月8日 外出吃饭。
3月9日 外出吃饭。
3月10日 今天是周末,天气良好,本约好的一起外出爬山,爸妈却临时变卦。
4月4日 今天学校开家长会,全班,只有我的父母未到。
4月8日 爸妈这无休止的争吵何时才能停啊!
4月18日 天下大雨,爸妈没来接我,独自一人冒雨回家。
5月8日 今天被一女流氓欺负了,第一次尝试抽烟,挨了爸爸的打,他真的没
见我手臂上的伤口吗?
6月18日 今天是我15岁的生日,我买了蛋糕,独自在家等候爸妈。
6月19日 我想离开家,去到一个相对较远的地方,做一个简短的停留。
1月8日 今天是我12岁的生日 爸妈带我去了游乐场,我很开心。
2月10日 我病了,凌晨高烧不退 爸爸连夜背着我去到诊所。
3月15日 妈妈教我做数学题。
4月8日 妈妈给我买了一件漂亮的裙子,我很喜欢,谢谢妈妈。
沈临风看到从卧室出来的张玉花,眼眶有些湿润。“怎么了?你/?”
张玉花递给沈临风日记本。“你自己看看吧!”
待沈临风看过日记后。
沈临风:现在仔细想想,是我们错了,这些年我们都忙于各自的事业,疏忽了对孩
子的照顾,原本我们想的是只要我们能给孩子提供最好的生活就可以了,
我们错了!
张玉花:我们现在发现问题还不算太迟,赶紧把傲雪找回来吧!
沈临风:对!我们一定要把傲雪找回来,从新开始我们家的新生活!
手机提示音的响起。
张玉花:快看看是不是傲雪来的短信。
(您此次共计消费金额50元。)
沈临风:是傲雪的刷卡消费记录,在沈阳。
张玉花:对啊!沈阳是傲雪的出生地,记得那一年,天下大雪,我正赶上生产。
傲雪出生后,你随天气给她取的名字。
沈临风:是啊!一晃15个年头过去了。想想当年的我们。虽然贫穷,倒也过得
幸福快乐。现在钱是挣的越来越多了,可是我们之间的亲情,信任度却
越来越薄了。
沈临风:我们马上去沈阳!
画面20:高速公路
沈临风和张玉花踏上了千里寻女的路上。
(刘总的来电)“沈临风!你今天过来把合同签了吧!”
沈临风:那个已经不重要了!
刘总:想好哦!我可是过期不后的!
沈临风:老子受够了!随他去吧!
画面21:沈阳
经过十几个小时的路程,二人到达沈阳。可面对偌大的沈阳,不知从何寻起。
沈临风的手机收到一条微信。
一张图片。(一张2颗树中间有一条秋千的图片,后面是一栋老式的砖瓦房子。)
沈临风:老婆!你知道这是哪吗?
张玉花:没印象了!
二人在街上随意的找路人辨认图片,询问地址。
沈临风:这样盲目也不是办法啊!我看我们还是先从我们原来呆的地方找起吧!
画面22:沈阳某县城 农村
沈临风:十几年年我们在这里包地种菜,不知我们那位房东还在不在这里。
经过一番的'打听,二人找到了当年的房东。
二人叫房东辨认图片。
“你们去莲花村小学吧”
“莲花村小学?对对对!傲雪曾经在那里上过学的!”莲花村小学
在莲花村小学的操场上,二人看到了熟悉的身影,沈傲雪坐在秋千上,眺望着远方,
丝毫没有察觉到爸妈的到来。
沈临风予上前,却被张玉花拦住了。
张玉花:让她一个人玩会吧!
“老沈!“
沈临风回头看见一位戴眼镜的老年人。
“您是?”
“老校长!当年你给我们学校提供蔬菜的,还有当年的小傲雪也长大了,我都快不
认识了!”
经老校长这么一提,沈临风有了印象。
“老校长!您好啊!这么多年都过去了,您身子骨还是这么硬朗,好福气啊!”
“这?怎么还跟十几年前一样?”
“我们这地区太穷,没有好的教育资源。”
老校长说完离开了。
二人再次找到了沈傲雪。
张玉花抱住了沈傲雪。“对不起!傲雪!是爸妈错了!”
“不!是我错了!这几天我也想了很多!我的方法有问题!”
“爸爸!那天打了你!是爸爸的错!爸爸在这里向你道歉!”
“说什么呢!我们可是相亲相爱的一家人啊!
“我宣布我们家新的生活从今天起正式开始了啊!”
“爸妈!我带你们去学校食堂吃饭!”
画面23 莲花村
三人告别了房东,老校长。驱车前往回家的路上。
车辆在路上行驶没多久,沈临风停车。
“我有了一个新的想法,一个让我找到人生方向的想法,我决定离开都市回到莲花
村,我想为这里的孩子做出一点自己的贡献!”
“我也有这个意思,我愿意留下来支教。”
“既然你们都回来了!没理由让我一个人留在都市吧!”
车辆掉头返回了莲花村。
沈傲雪旁白:没想到我的一次出行,改变了爸妈的人生轨迹,爸妈在莲花村支教的路上,我在继续完成学业的路上。我也朝着爸妈的路上挺进着。
篇3:电影《爱与恨》剧本
电影《爱与恨》剧本
现代都市故事情景剧:
《爱与恨》
人物故事简说:
故事讲的是一个女孩独自在都市中的经历,包含了辛酸苦辣,里面有亲情、友情、恩情、爱情与法理的冲突与选择!!为了版权安全问题不便再公开!请见谅!!!
如对故事有兴趣请与本人联系qq:271890783。
篇4:微剧本:暗访
微剧本:暗访
微剧本:暗访(某储蓄所:早上,柜员甲、柜员乙、分社主管接完款箱,简单收拾之后,各就各位,准备营业。)
柜员甲:你俩谁看过《甄寰传》,结局是啥?我看了几回都没看完。
柜员乙:切,结局没意思,该死的都死了,没死的当皇后了嘛。
主管:腹黑女人后宫历险记!
(这时,一位颇有风度的女士走了进来,径直向柜员甲的`柜台走去。)
柜员甲忙着自己手头的活,对该女士说:我机器正忙着呢,你先到那边去办吧!
柜员乙:哎!你到这边吧,你是存的还是取的?
女士:我取钱。
柜员乙:取多少?
女士:1600元。
柜员乙一边办理业务一边说:“以后取得不多可以到隔壁取款机去取。”
女士微微笑了笑:行。
柜员乙面无表情把钱数好后,坐着没动伸出一只手臂把钱递出去,说了一句,“请收好。”
女士离开后,一会,电话铃响,主管走过去,拿起话筒。接完电话,脸色一变,“一级准备,有暗访。”
(三人风卷残云般,瞬间就把办公室整理得干净亮丽,井然有序。)
柜员甲和柜员乙同时问:叫什么名字?
主管:不确定,怀疑是,小心为好。
一会,电话铃又响了,主管又过去接电话,接完,把电话一扔,倒在椅子上:“警报解除,不是暗访,是附近工厂的。”
柜员甲柜员乙同时松了口气:吓死我了,扰乱军心。
(然后,三人迅速恢复平日松散办公的工作状态。)
临近中午,又一通电话,只见主管脸色煞白,边接边嗯嗯答应着。接完,主管崩溃:“完了,今天上午联社有位领导来我们这里办业务,说我们服务很不规范,刚才咱们主任打电话了,痛批一顿。”
柜员甲柜员乙:啊?不会吧,今天上午业务不算太多,没发现有可疑的呀。”
主管:是位女的,刚调来的。
柜员甲柜员乙脑子里飞快过电影般回忆着,同时大喊:难道是她?
主管:没错,就是第一笔业务,你们看下签名就知道了。
(柜员甲柜员乙同时瘫软。)主管:以后不要再报侥幸心理了,要把每个人都当成暗访的对待,全部按照操作流程,标准化服务,不要再偷工减料了。
柜员甲柜员乙脸部发红:嗯,放心吧。
然后,三人同时拿起操作流程认真学习起来。
篇5:电影文学剧本《绝代女皇》
编剧:上官太白
署名:上官太白本名:朱士奇
移动电话:(北京)81967671
电子信箱:zhu1005@163.com
联系地址:北京市方庄芳城园二区6号楼1508室
〖傍晚,美国,纽约某一住宅里,艾丽娅一边忙着家务,一边看着电视新闻。忽然,她被一则正在进行的报道吸引住了,一动不动地站在客厅之中,全神贯注地盯住了屏幕。〗
〖艾莉娅呆呆地站在电视机前发了一会儿愣,然后,突然之间跳到了沙发上,一把抓起茶几上面的电话,迅速地拨了几个号码。随着电话的接通,镜头在艾莉娅的房间与庄森的家中反复切换。〗
艾莉娅:庄森!去欧洲度假的计划取消了!我要你陪我到中国去!
庄森:为什么?我甚至于连巴黎的酒店都已经订好了!
艾莉娅:都取消吧!全部都取消好了!我们的计划改变了!我们得到中国去!中国,中国,亲爱的,你知道吗?
庄森:为什么?我们为什么要到那个遥远而陌生的地方去?亲爱的,我们要去的地方是欧洲,巴黎、罗马、还有赫尔辛基,那里有我们的朋友在等着我们!我们为什么忽然之间要去中国呢?
艾莉娅:我们要去看望一位老太太,她死了一千四百年,她先是嫁给了父亲,然后又嫁给了儿子,她有三千个情夫,她被阿波罗一号拍下来了,她把尼克松总统吓得半死,无论如何,庄森,我们得去看她!
庄森:你在发高烧吗?艾莉娅!看在上帝的份上,去吃点儿退烧药吧!我们后天就要到达欧洲了!
艾莉娅:不!不!不!庄森,我们得去中国!看在你爱我的份上,赶快去订两张到中国的机票吧!否则,我肯定会嫁给那个老太太的某一位丈夫的!
庄森:你病的很历害吗?艾莉娅!那个老太太凭什么,跟我来抢你?
艾莉娅:她是皇帝,她是一个女皇帝,中国惟一的一个女皇帝!
〖日间,中国,陕西乾县,武则天及其第二任丈夫李治皇帝的合葬之墓乾陵前,艾莉娅与庄森站在众多的中外游客之中,深深地被导游小姐的讲解所吸引。〗
导游小姐:武则天,姓武名祝山西文水人,公元六二四年出生于长安一个地位低微的官吏之家,十四岁的时候,唐太宗闻其美貌,召入宫中,立为才人,赐号“武媚”。武则天一生最奇妙的特点是,先为唐太宗的妃子,后为唐太宗之子高宗的皇后。在唐高宗死,武则天先以太后的身份临朝,后来,又自己称帝当政,改国号为“大周”,是中国历史上惟一的女皇帝。她从小精通文史,聪敏机智,性格倔强,善于应变,胆略过人,却又心狠手辣,在争夺权位的过程中,她不惜把自己亲生女儿掐死!然而,这个武则天又是一个非常杰出的女政治家,在做了皇帝以后,武则天励精图治,为推动社会经济文化的繁荣和发展,采取了一系列重要措施,在她所统治的那四、五十年间,社会稳定,农商两旺,人口倍增,国势强大,是唐朝极盛的时代……
庄森:(惊叹不已)天哪,艾莉娅,你强迫我来探视的这个老太太,到底是一个魔鬼,还是天使啊?
导游小姐:(疑惑地凝望着庄森)老太太?
艾莉娅:(指了指脚下)哦,对不起!他是在说武则天!
导游小姐:噢,这位先生是在判断武则天的善恶,是吗?
庄森:是的,我虽然是一个律师,却不知道究竟是应该为她辩护呢,还是干脆去起诉她?
导游小姐:(哈哈大笑,手指地下)您要起诉武则天?好!好!好!不过,在起诉之前,您最好先去审问她一下儿!哈哈……哈哈……
庄森:(严格地)哦,她能告诉我免除起诉的理由吗?
导游小姐:(忽然一愣,非常认真地)会的!一定会的!她一定会告诉你许许多多的故事,豪迈、哀婉、遗憾、悲凉!
〖日渐西沉,天至黄昏,乌云压顶,游人渐稀。朱雀门外,艾莉娅挽着庄森,依然伫立在司马道旁,她们被那些雄伟壮观的石刻群所深深地吸引和震撼着。艾莉娅望着那块武则天的无字碑浮想联翩,而庄森则面对那六十尊失去了头颅的番臣像大惑不解。天上突然之间亮起了一道闪电,随即,一声劈雷震颤了大地。〗
艾莉娅:告诉我,庄森!一代女皇,丰功伟绩,她的墓碑上面,为什么必须空无一字?
庄森:(伸手摸了摸自己的头颅)不,我得先查清楚,六十个西方人,脑袋儿都上哪去了!
〖在又一次电闪雷鸣之后,一场大雨从天而落,梁山顿时静了下来,除了雨水滂沱,山野一片寂寥。庄森脱下外衣,匆忙地掩蔽着艾莉娅和自己。就在外衣盖上头顶的那一瞬间,一支雄浑苍冷的歌曲,突然在天地之间响起。〗
画外音:(秦腔)八百里秦川啊人气壮,咱陕西的地下啊埋皇上,皇上有男哟也有女,那个女皇哟就是武则天!八百里秦川啊人气强,咱陕西这地方啊起大唐,大唐本该咱李家管,出了媚娘哟掌了江山……
〖背影中,刚刚在雨中跑了几步的艾莉娅和庄森,顿时停止了步伐。〗
庄森:我们是去躲雨吗?
艾莉娅:不!不!不!我们得去听歌!
〖梁山坳中,一处清静的农户院落。房间之中,一个古铜盆摆放在地上,古铜盆里架满了火红的木炭。艾莉娅、庄森和李老汉每人一个马扎儿,围坐在炭火旁边。〗
李老汉:(拿出了一坛酒)来!人淋过了雨水,要喝上一点儿酒!
艾莉娅:哦,谢谢!但是我不会喝酒!
李老汉:哎?不喝酒哪里成!这酒啊,李世民喝过,唐高宗喝过,就连那武则天,也是经常喝的!
庄森:什么?那个老太太也喝过您的酒?
李老汉:这酒,本来就是武则天的!
艾莉娅:(惊奇地举起酒碗)这酒是武则天的!
李老汉:是啊,当年唐太宗中了雨寒,大病不起,媚娘武则天精选了八种药材煮成这酒,治好了他的病。
庄森:那么,这酒怎么会在您的手中啊?
李老汉:老汉我,本来是那唐太宗的子孙,我们李家江山虽失,可这酒,却世代相传,酿造至今啊!想听武则天的故事?来,先干了这碗酒!
〖庄森带着一脸的惊奇,慢慢地举起了酒碗。艾莉娅则毫不犹豫地将那一大碗酒一口气喝光。随着李老汉的侃侃而谈,画面淡现出笼罩旖旎雾气之中的大唐宫殿。在一片哀婉的歌曲声中,金碧辉煌的.大殿上,众多男宠女嫔在翩翩起舞,六十七岁的武则天,双眼闪烁着晶莹的泪光。〗
歌曲:(独唱及合唱)看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。不信比来长下泪,开箱验取石榴裙……
〖迷幻的雾气渐稀,艾莉娅在庄森的挽护下,慢慢地走向武则天,歌曲的声音渐低。〗
艾莉娅:(迟疑地)喂,你……就是那个武则天吗?
武则天:(惊异地)你是何人?竟敢直呼朕的尊号!
艾莉娅:一位绝代女皇,为什么也会有如此的悲哀?
武则天:悲哀?啊,悲哀!多少年了,终于有人敢于在朕的面前,说出悲哀这个词汇了!
庄森:老太太,难道,你真得是有许多悲哀吗?
武则天:大胆!你怎么敢称朕为老太太?莫非,朕已经老了吗?
艾莉娅:武则天,亲爱的!请你原谅!我们来自美国,我们刚刚喝了你的酒,我们真得很想了解你!
武则天:啊,饮了朕的酒,是朕煮出的那坛黄桂稠酒吗……
〖旖旎的雾气再度弥漫,一阵钟声当当响起,雾气散开之后,一身素装的青年武则天,跪在唐太宗的病榻上,端着一碗热气腾腾的稠酒,正一勺一勺地灌入唐太宗的口中,片刻之后,年迈多病的唐太宗慢慢地睁开了双眼。〗
唐太宗:(极度虚弱)媚娘!是你吗?
武则天:啊,陛下!臣妾在!
唐太宗:朕要死了,你怎么办呢?
武则天:陛下,臣妾会随着您去的,千秋万代,做您的才人!
唐太宗:不,媚娘,朕不忍你死……你到感业寺为尼去吧!
〖感业寺中,三十一岁,光头秃顶,一袭袈裟的武则天,双手捧着金盆,恭恭敬敬地立于大殿之外,新皇唐高宗李治为父皇唐太宗焚香过后,武则天会首半跪,将金盆捧给李治洗手,清澈的盆水中倒映出武则天的如花面宠,李治情不自禁地蘸起水,轻轻地向武则天的脸上弹去。〗
李治:(心旌摇曳)乍忆巫山梦里魂,阳台路隔恨无门!
武则天:(色授魂与)未曾锦帐风云会,先沐金盆雨露恩!
〖唐宫大殿外,某太监高声宣旨。〗
太监:大唐皇帝高宗口谕,册封武则天为“昭仪”,位居九嫔之首……
〖唐宫大殿内,李治与王皇后、萧淑妃相拥相报,高坐在龙榻之上。武则天卑恭屈节,在大堂下率领着嫔妃们载歌载舞。〗
武则天:(且舞且唱)奠璧郊坛昭大礼,锵金拊石表虔诚。始奏承云娱帝赏,复歌调露畅韶英……
〖寝宫之中,一声啼哭,武则天生下了一个可爱的女孩儿。无儿无女的王皇后满怀喜悦地前来看望,抱着那个女孩儿依依不舍。王皇后走后,武则天满面苍白,忽然之间,抱起被子,狠狠地捂在了亲生女儿的脸上。片刻之后,李治一路高喊着走进了寝宫。〗
李治:公主何在?昭仪啊,公主何在?
武则天:(跪在地上失声痛哭)皇上啊,您要
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篇6:电影文学剧本唐诗片段
编剧:张云霄
陈春柳的房间里日内
春柳(三十来岁)端庄地坐在镜子前面,镜中的她面色凝重,双手机械地梳理着自己的长发。
这是一间很普通的女人的卧室,木板床,花床单,褪了漆的桌椅,糊着泛黄报纸的墙壁,墙角处有一个简单的书橱很是惹眼,上面整齐地摆放着许多书,还有学生的作业本。
春柳将头发挽成一个发髻,轻轻地别上一个黄色的发卡,她侧脸看了看镜中的自己,不知发觉有什么不满意的地方,又将发卡摘了下来,换上了一根棕色的发簪。
春柳起身打开一旁的衣橱,从里面取出一个红色的包裹,打开,是一打彩色的照片,照片上春柳站在宽阔的原野上,笑靥如花,每一张都那么动人。
陈秋雨(春柳的弟弟,十八九岁)急匆匆地从外面跑进来:“姐,准备好了吗?再磨蹭就赶不上进城的汽车了。”
春柳依旧抚摸着那些照片,没有言语。
秋雨:“你怎么了?”
春柳:“我不想去了,你自己去吧!”
秋雨蹲下身子,靠到春柳身上,镜中立即多了一个人头。
秋雨看着镜子:“姐,你这是怎么了?你不是一直在等这一天吗?你等了十年,三千多个日日夜夜,你终于等到了,为什么等到了又不敢面对?”
镜子中,一行热泪从春柳的脸上流下来。
秋雨:“姐,振作点,我知道你想见他,他也想见你,今天就是你们相见的日子。”
春柳用手拭一把眼泪:“小雨,我是不是老了?”
秋雨笑:“没有,你还和从前一样漂亮。”
秋雨把春柳的发簪拿下来,重新给她戴上了那个黄色的发卡:“还是这个漂亮。”
镜中,春柳抽噎着,露出了浅浅的笑容。
秋雨拍拍姐姐的肩膀:“好了,我们走吧。”
推出片名、字幕。
春秋希望小学门口日外
伴着字幕,春柳和秋雨从远处走来,走到学校门口两个人一起停了下来。春柳专注地看着学校,一座白色的二层小楼,亮晶晶的玻璃门窗在阳光下有些耀眼。楼顶上有镏金字写成的“春秋希望小学”。楼前是一片空地,旗杆在空地中央,五星红旗在空中迎风飘扬。
从一个教室里传来琅琅的读书声:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
秋雨拽拽姐姐的衣服:“姐,别看了,走吧。”
春柳收回目光,两人沿着学校前面的路继续向前走去。
村外的路上日外
全景:连绵的山脉,茂密的树林,弯曲的小路上两个孤单地身影慢慢移动。
字幕结束。
村外的路上日外
几个男子在前面吹着唢呐,唢呐奏出的哀乐凄凉刺耳,后面四个人抬着一台棺材,再后面是长长的送葬的队伍。
(秋雨的画外音):在我的印象中,十年好像是很短的时间,因为十年前的事情我还记得清清楚楚。我记得母亲是在冬天去世的,走的很突然,上午我还见她跪在我家门前烧香磕头,下午就躺在棺材里做不出一个动作,姐姐说她会变成一股烟飘到很远的地方。
春柳家的卧室日内
陈父(四十来岁)躺在床上,他的眼睛上蒙着纱布,显然是受了伤。他的嘴唇翕动着,不时将舌头夹在中间抹一下。
(秋雨的画外音):母亲走后没多长时间,父亲又在盖学校时被石灰烧伤了双眼,大医院的医生说他的角膜烧坏了,换一个还能看见。我不知道角膜是什么东西,但姐姐说换角膜要花好多好多的钱。
学校日外
十几个孩子背着布书包走进学校。教室是简陋的土坯房。墙面上不知谁用红油漆写上了潦草的“学校”二字。
教室里日内
涂了黑漆的木板就是黑板了,被几个钉子牢固地钉在墙上。没有桌子,椅子都是用石头磊起来的。孩子们陆陆续续从外面走进来,不管男孩女孩都一屁股坐在上面,从书包里掏出本子,有的孩子只是一张纸,有的有长铅笔,大部分都是铅笔头。他们静静地坐着,等待老师的到来。
(秋雨的画外音):春天,天气开始变暖的时候,我背上姐姐给我缝的花布书包开始上学了。能够上学比过年还要高兴,大人们都说,只要能上学就是有出息了,长大了可以到城里去,可以开小车,住洋房。
一个扎着马尾辫的年轻漂亮的女老师走进教室,她用目光扫视了每一名学生,然后笑着说:“同学们好!”
孩子们都木然地看着她。
老师:“我是你们的老师,我就王丽丽,我是从城里来的,我来这里是为了教你们学知识,学好多好多的知识,把你们培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,将来为社会主义现代化建设做贡献。”
春柳家院子日外
一中年妇女领着一个六七岁的孩子孩子站在院子中央:“春柳,春柳在家吗?”
春柳从里屋走出来:“张婶,什么事?”
张婶:“这孩子好像是掉魂了,整天睡个没够,饭不正经吃,还老胡说八道,你给看看吧。”
春柳不情愿:“我哪会看。”
张婶:“你不会谁会,你就给看看吧,老这样下去,还不知会出什么事。”
春柳:“那你等会。”说完去了一旁。
回家的路上日外
秋雨背着书包兴高采烈地走着,一会用脚踢打路上的石子,一会抡起书包在空中打着转转。
春柳家院子日外
春柳拿来一根树枝,在院子里画了个“十”字,让小男孩站到“十”字上,面朝太阳。
春柳一边摸着男孩的头发,一边念叨:“摸摸毛,吓不着,狗来了,猫来了,把俺小军的魂叫回来了。摸摸毛,吓不着,狗来了,猫来了,把俺小军的魂叫回来了……”
这时,秋雨从外面跑进来,站在门口看着院子里的一举一动。
(秋雨的画外音):我母亲死前是我们那一带赫赫有名的神婆,什么病到了她手里都能妙手回春。为此我们家每天都有慕名而来的人,有些是从很远我不知道的地方来的,把我们家搞得熙熙攘攘。母亲死后,家里清静了不少,虽然大家都说母亲走前把本领传给了姐姐,但姐姐好像并不乐意和母亲那样给别人看病。
秋雨走到小军身边:“小军,你怎么不去上学?”
张婶:“这两天小军病了,过两天病好了就去。”
春柳家南屋夜内
一家人围在一起吃饭。陈父脸上的纱布已经没有了,眼睛闭着,两只手不停地在饭桌上摸索。春柳把馒头和筷子递到父亲手里。
陈父:“你今天给别人看病了?”
春柳:“没有,张婶家小军掉魂了,硬让我给叫叫。”
陈父费了好大劲才择起了一块白菜,一不小心又掉了下来,送到嘴里去的只有两根筷子。
春柳:“爸,我喂你吧!”
陈父:“不用,我自己能行。”
陈父又将筷子放回盘里,颤巍巍地搅拌着。
春柳看着父亲:“爸,有个事情我想和你商量商量。”
陈父:“什么事?”
春柳:“爸,家里的钱你住院花的一干二净,换角膜还要花好多钱,小雨上学也要花钱,我娘走了,我想吆喝吆喝接着干,要是不干以后的日子该怎么过?”
陈父把筷子放下,叹了口气:“你娘干的那叫什么事,是要遭报应的。我的'眼瞎就瞎吧,习惯了之后什么也能干,小雨上学也花不了几个钱,只要老天有眼,地里能长庄稼,这日子就能过。”
春柳低下头吃饭,没再说什么。
陈父伸手摸到秋雨的头:“今天老师教什么了?”
秋雨:“教了‘上’、‘下’、‘山’、‘田’。”
陈父张开手:“写写我看看。”
秋雨用食指在父亲的手心写下了刚学的几个字。春柳在一旁看着,表情木讷。
西屋日内
墙壁上是一串串用纸叠的元宝。正中一张桌子,桌子上摆着一个瓷观音,观音前摆着三碗熟食,再前面是一个香娄,香娄里燃烧着三柱香,清烟徐徐上升。
春柳跪在观音前面,双手合十,闭着双眼,虔诚地祈祷着什么。门口四五个中年妇女把黄表纸铺开,将一张一百元的钱依次按在上面。然后黄表纸被点燃,屋里顿时烟雾弥漫。
(秋雨的画外音):姐姐并没有听父亲的话,重新操起了母亲的行当。院子里重新吵闹起来,父亲为此和姐姐吵过几次,有一次甚至动了手,但最后也没有能阻止姐姐。不知母亲的魂是不是真的附在了姐姐身上,姐姐很快就名声在外了,村里村外都叫她“神女”。
村里的路上日外
一辆黑色的轿车由远及近,没见过世面的孩子跟在后面疯跑着。汽车卷起阵阵尘土,散落在孩子们的身上。
站在自家门口的妇女甲:“他婶,这车是来找春柳的吧?”
对面站着的妇女乙:“可不是吗?城里人也知道咱春柳看的灵了。”
妇女甲:“想不到城里人也信这个。”
妇女乙:“城里人心里也有菩萨。”
轿车转个弯,消失了。
春柳家门口日外
一个身穿黑西装的中年男子从车里下来,趾高气扬地走进春柳家院子。孩子们窝在门外,争着向里面探脑袋。
院子日外
春柳:“来了。”
中年男子点点头。
春柳指着西屋:“这边。”
中年男子随着春柳往西屋走。陈父拄着拐杖站在南屋门口,表情凝重。春柳和中年男子一前一后走进屋内,随即门重重的掩上了。
春柳家门口日外
秋雨背着书包从远处跑过来,用力地扳着堵在家门口孩子们的肩膀:“你们看什么?你们看什么?”
一男孩:“秋雨,你们家来大人物了。”
另一男孩用手指着轿车,“这车就是他开来的。”
秋雨走到车旁,用手轻轻地抚摸着车身。他看到自己的影子出现在车身上。其他孩子又蜂拥到秋雨旁边,也学着秋雨在车上面抚摸。
院子日外
秋雨从外面跑进来,看到父亲站在屋门口:“爸,谁来咱家了?”
陈父厉声喝道:“小雨,你过来,爸有话和你说。”
南屋内日内
陈父抓着秋雨的手:“今天又学什么了?和我说一说?”
秋雨:“学了‘凤’、‘雨’,老师还教我写自己的名字了。”
陈父张开手:“快写写我看看。”
秋雨一边写一边扭头向屋外张望。
写完后,陈父紧紧地攥起拳头,很满足地笑了笑。“老师布置作业没?”
秋雨:“布置了。”
陈父:“那你快去写,写完了好吃饭。”
秋雨搬个板凳来到床边,他胳膊支在床上,双手托着下巴,傻傻地望着外边。他看到春柳和那中年男子从西屋走出来向大门口走去,接着是汽车打火的声音,但很快那声音消失了。
篇7:“致青春”主题剧本及微电影创作大赛通知
“致青春”主题剧本及微电影创作大赛通知
为进一步提升学校师生的文化追求,培育健康向上的校园影视文化、网络文化,唱响校园影视网络文化的.主旋律,推进“爱的教育”,经德育处、音乐科组、校园电视台研究决定,举办 “致青春”微电影、剧本创作大赛。
一、参赛人员:凡有意参加此项活动的我校师生均可参赛。
二、参赛内容:
通过全体师生的独特视角和全新创意,将充满激情、充满怀念、充满朝气的“青春故事”,以微电影、剧本的形式进行演绎,进一步丰富“致青春”的时代内涵,进一步展现“校园青春风采”的强大凝聚力和感召力。
三、参赛要求:
1、自行选择与“致青春”有关的主题进行微电影剧本创作和微电影拍摄制作。剧本创作字数在1000字左右,微剧创作片长10分钟以内,格式为WMV或MPG。内容应紧扣主题、健康向上。
2、凡参与创作的师生,请于*月*日前将剧本或微电影DV作品交至校园电视台。
四、评选办法:
学校将聘请评委对剧本和微电影进行评选,评奖分为教师组与学生组,各设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名;学校为获奖者颁发奖品及荣誉证书。学校还将优秀剧本拍成微电影作品,与优秀自拍微电影作品一并推荐参加市、省、国家各级校园影视作品大赛。
篇8:微剧文学剧本《成长》
微剧文学剧本《成长》
作者 王利
画外音:一个偶然的机会,我走进了一个平凡而普通的家庭。这是一个充满幸福温馨的家庭,但是让我最最感兴趣,最最感动的是这个家庭里的孩子,他给我的印象是那样的深刻,是那样的挥之不去.......于是,我开始探索.发现这个孩子的成长经历......于是,我更有了把他的成长拍成一个片子的欲望和冲动。
看吧,他向我们走来,看上去他不是那么伟岸,也不那么强壮。但我敢说他的内心无比强大!
目前,他就要接受美国加州大学之邀请留学读研.......他能走到这辉煌的一步是和他付出的艰辛和努力,还有他独立特行.不同流俗的人格魅力分不开的。
随着画外音,展现所述画面
1990年11月5日,一声啼哭一个鲜活的生命带着亲人的启盼·带着一对夫妻的渴望和喜悦来到了这个美妙多彩的世界。爸爸妈妈为他取名:安沐,他从小就聪明过人,五岁半就上了小学,并且获得了由剑桥大学.国家教委考试中心颁发的剑桥少儿英语二级证书,获得中国数学普级工作委员会颁发的小学数学奥林匹克竟赛一等奖。那么在接下来的成长过程中,他获得的成就更是比比皆是.琳琅满目......
然而,就在这些奖项中,有一项在获得之前安沐和他的爸爸发生了前所未有的冲突,由于父亲对网络游戏和电子竞技的认识上缺乏,错误的认为儿子学坏了。仿佛天要塌下来了,一个大老爷门整日闷闷不乐,甚至以泪洗面。头发大把大把的脱落,而且白了许多......也许这是自寻烦恼,但是我们不难看出一个父亲对儿子的那份骨肉亲情,那份大慈大悲!终于有一天父子俩互相理解了......
我们的安沐在电子竞技的比赛中获得无数次冠军.无数次大奖.无数次荣誉!我们更看到了他的独立特行.他的不同流俗,他的聪明智慧,所绽放的灿烂和辉煌!
同时也让我们读懂这样一个道理: 一个孩子的成长过程是从幼小到强大,从无知到懂事,他们在不断的求知和探索,也许这是每一个孩子成长的必然经历,也是我们做家长的,不断学习和成长的经历,但是我们多么希望做家长的能够比孩子成长的快一些,超前一些,不要用大人的眼光去处理孩子的问题。
小伙子在篮球场上.电子竞技场上.打架子鼓及学习生活的画面。
画外音: 在电子竞技场上做为职业选手他完全可以养活自己,但是他需要更好的生活,更好的回馈家人,他毅然决然的在创立了 西安赤锐投资咨询有限公司 从事黄金期货交易。但是就在生意大有起色之时,他深感专业知识的匮乏和管理能力的不足,萌生了继续学习想法,对于他来说,机会也许会来迟,但绝不会缺席!经过刻苦努力的补习,他一举考中西北大学数学系,连续3年获得一等奖学金。
今天,他就要扬帆起航,远赴大洋彼岸在美国加洲大学读研,那么此时此刻安沐的爸爸妈妈又是怎样的心情呢?
母亲:在他小的时候,我们大手牵小手一起去公园,我们一起用柳树的新芽喂鱼,一起背简单的诗句,一起唱好听的儿歌,一起读简单的'英文单词……他是一个特别玩皮的孩子,但与我相处的时光里,他的安静,他的泰然,他的乖巧,他的敏锐……都是我特别欣赏的地方。
父亲:我们的孩子出生不到一个月就会对我有出声的笑,六个月的时候能模仿及学会大人的动作,八个月的时候能叫妈妈,十个月的时候能说完整的语句,十四个月的时候能蹒跚走步,十八个月的时候能识简单的汉字,在我看书的时候盘膝我的脚下,自豪地在书中寻找他认识的汉字,清晰地读给我听,三十三个月的时候迈进幼儿园的大门,五岁半就上了小学,开始了他人生成长的时光。
字幕;希望-----祝福
父亲:我们希望你以今天为起点
母亲:在知识的海洋里遨游畅想
父母;我们祝福你在每个成长的日子里都开开心心
画外音:启程的日子一天天临近。给孩子该准备的准备了,该拿的也都放好了,还有什么要送给 孩子的呢?来吧让我们拭目以待。(一家3口驾车出行;车行进在黄河岸上;车停下车
妈妈从手提包内拿出一个精致的玻璃瓶,向河岸走去)
儿子;妈,您这是......
父亲:小子你不明白吗(镜头对准妈妈,她用玻璃瓶灌满了黄河水)
儿子;爸我明白了,(飞身向妈妈扑去)妈------
一家3口用手举起灌满了黄河水的玻璃瓶,由远到近成特写
画外音:孩子不论你走到哪里,天涯海角也罢,异国他乡也罢,你都要牢记你脚下这片黄土地,你都要好好珍藏这黄河水,让它在你心中澎湃,让它陪伴你成长------
作者
王利
王利-籍贯东北沈阳,现居陕西渭南。从事舞蹈、话剧、朗诵、主持等舞台艺术。陕西省喜剧美学研会会员,渭南市庆典礼仪协会副会长。曾获得全国水利艺术节小品一等奖、朗诵二等奖。参加央视在山东电视台拍摄的三山五岳贺新春的歌舞晚会。曾获得陕西省婚庆主持人大赛金奖。
篇9:微剧本的写作指导和
第一幕
时间:春秋战国时期
地点:鲁国郭门里
内容概要:在一个天寒地冻的夜晚,柳下惠宿于郭门。有一个没有住处的美貌女子来投宿,柳下惠恐她冻死,叫她坐在怀里,解开外衣把她裹紧,同坐了一夜,一直到第二天天亮并没发生非礼行为。
画外音:柳下惠之所以被誉为“坐怀不乱”的正人君子,是因他能够坚守慎独。深更半夜,面对楚楚动人的美女毫不动心,能挑战自我,战胜色欲,表现出读书人的高尚人生修养。
第二幕
时间:宋朝
地点:子罕家中
内容概要:宋国有个人给大夫子罕送来了一块好玉,子罕却不肯收。送玉者误以为他嫌玉的质地不好,急忙解释它是块经玉匠断定的宝玉。岂料子罕却说:“我把不贪图别人的财物当作‘宝’,而你把这块宝玉当作 ‘宝’,如果你把它给了我,那么我们都丧失了自己的‘宝’。还是让我们各自守住自己的‘宝’吧!”
画外音:子罕“以不贪宝”,被誉为千古美谈。他身居高位,却能两袖清风,面对价值连城的美玉,能挑战自我,战胜物欲,坚持操守,毫不动心,表现出为官者的高尚道德情操。
第三幕
时间:元代战乱的某个夏日
地点:大梨树旁边
内容概要:元代大学者许衡一日外出,因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他:“为什么你不摘梨呢?”许衡就说了:“不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?”那人就笑他迂腐:“世道这么乱,管它是谁的梨。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”
画外音:“梨虽无主,我心有主”。言约意丰!它充分显示了许衡的高尚情操,更重要的是,它向我们揭示了一个做人的道理:做人就要咬定做人的崇高准则,不论外界环境如何变化,都要时时牢记心中有主,不随波逐流,挑战自我,战胜口欲,恪守慎独。
第四幕
时间:二十世纪末二十一世纪初
地点:云南马班邮路
内容概要:一个普通的乡村邮递员,来一个人、一匹马,走在一条路的艰苦而寂寞的邮路上。他冒着生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山:摔倒了,爬起来;口渴了,喝口泉水;肚饿了,吃点干粮;天雨了,躲进帐篷。马驮人送,走村串户。深山独行53万里。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”
画外音:“保证邮件送到,是我的责任。”“深山信使”王顺友心系山民,20年如一日,上高山,下深谷,冒严寒,顶酷暑,行行重行行,严格要求自己,恪守慎独,堪称典范。
结束语:柳下惠坐怀不乱,宋子罕以不贪宝,许衡不食无主梨,王顺友认真送信:同样的慎独,不一样的表达。人间慎独,时时处处闪光。
篇10:浅谈电影文学剧本与文化性
1中国电影剧作现状
从中国电影文学剧本的发展来看,大致可以分为三个时期,分别是电影初期到1945年左右,可称为发展时期;然后是第三代到第五代导演的文学改编,可称为文学改编成熟时期;第三个则是从第六代导演开始的电影文学剧本的创作时期。从最初的理论到最终的电影文学剧本的创作,中国电影文学剧本创作的发展已经比电影大国有了不小的差距。虽然我们可以借鉴成熟的理论和经验,来促进我国的电影文学剧本的发展,但是由于中国社会的发展变化,中国电影剧作在理论和观念上还显得比较保守,如何结合中国社会文化发展拍出具有中国特色的优秀电影,仍然是摆在我们眼前的一个难题。
2早期电影的发展
早期电影剧作的发展,中国现代电影文学剧本是随着电影艺术的发展而发展起来的,是电影与文学结合的产物。从19中国第一部电影《定军山》开始,中国电影文学剧本从无到有,逐步走向成熟和独立。最开始,中国电影诞生后的一个时期里,拍摄了大量的戏剧短片、风景短片等,只是起到一个记录的功能,直到19,才出现了第一部真正意义上的电影剧本《难夫难妻》,该剧由郑正秋编剧,以潮州地区的封建买卖婚姻为题材,讲述了一个包办婚姻的故事。此时的电影剧本与后来的电影文学剧本相比要简单很多,且是采用了与戏剧相似的幕表式。但与戏剧明显不同的是,幕表式的电影剧本开始尝试着向观众讲述一个故事,并且呈现出现实主义的创作倾向,有一定的文学叙事的特征,为中国电影剧本的创作带来了一个良好的开端。到了20年代,电影剧本创作进一步发展,突破了幕表式的四项结构的束缚,己经有了电影情节的冲突设置等,而且用语言来描述电影动作,有一定的电影化叙述特征,但是缺点也是明显的,即不注重细节描写和心理刻画,语言的文学性也比较差。这个时期诞生了中国第一部公开发表的电影剧本《阎瑞生》,这是一部长故事片,因为故事的长,给了电影剧本发挥的空间,得以铺设结构、塑造人物。同时,这个时期诞生了最早的电影刊物如《影戏杂志》、《电影周刊》等,因为发表出来是要读者读的,电影刊物在客观上促进了当时电影剧本对文学语言的运用,向文学读物靠拢,电影文学剧本初具规模。
3结语
各种题材的文学都对电影文学剧本的完善产生重要推动作用。二三十年代的鸳鸯蜂蝶派的小说对电影文学剧本的影响是颇为深远的,一直到了40年代,这种影响到达了极致,代表就是《小城之春》。传统小说、戏曲也成为电影文学剧本的重要素材来源,例如《孝妇羹》(取材于蒲松龄所著《聊斋志异》中的《珊瑚》、《荒山得金》(取材自明末抱瓮老人所辑《今古奇观》中的《宋金郎团圆破毡等》)和《莲花落》(取材于绍剧、秦腔中剧目《郑元和落难唱道情》和《刺目劝学》)等等,使得电影文学剧本的思想性和艺术性都有很大的提高。
[浅谈电影文学剧本与文化性]
篇11:电影文学剧本的写作基础
电影文学剧本的创作活动,是一部影片总体创作过程的第一个环节。它是由电影编剧来完成的。在影片的全部创作人员中,编剧是第一个接触生活素材的人,是他最先从生活中获得启示、灵感、冲动和思想,对素材进行分析、选择、加工、提炼,使之成为一部影片特定的题材,构思出人物和情节,并组织成一个完整统一的格局,设计出与内容相应的艺术形式的。
电影文学剧本是电影的基础,它对未来影片的主题、人物、情节、结构、以及风格、样式等等,都有明确的规定。导演在把一个电影文学剧本实现在银幕上的时候,对上述内容通常是无法作根本改动的。例如他不可能把在文学剧本中本来是顺序讲下来的故事改成插叙或回叙式的结构;他也不可能把一个喜剧剧本导演成一部悲剧。除非在拍摄之前他重新改写电影文学剧本,而这样的作法反而更加说明文学剧本乃“一剧之本”了。
电影文学剧本是一部影片成功的保障。一个导演只是在拥有一个好剧本之后才有可能组织创作班子,展开他的工作;一个电影厂的领导部门只有在审定了电影文学剧本并对它的思想艺术质量做出充分估价之后,才有可能下达生产命令,投放摄制经费。
二 、电影分镜头剧本
又常被称为导演台本或导演剧本。
电影是由一个个场景和一个个镜头组成的。导演在拿到满意的文学剧本之后,就要作一些更为具体细致的拍摄计划,比如这一段戏用多少镜头拍,这些镜头是从什么角度、什么距离、什么方式(推、拉、摇、移……等)去拍。在这个剧本中,哪些戏可以在同一个景里拍摄?哪些戏可以在同一个季节里拍摄?等等。所有这一切,在文学剧本中通常规定的并不是十分明确,有些问题甚至根本不去规定它(例如不规定拍摄的镜位、景别),所以导演要以电影文学剧本为依据,在电影分镜头剧本中把它们制定出来。只有这样,摄制组全体人员才能根据分镜头剧本的十分具体的指示,着手自己的工作。
分镜头剧本的写作方式因导演的习惯而不同。有的导演喜欢自己单独来干,有的导演则喜欢同它的主要创作人员(摄影师、美工师、录音师、化妆师、道具师……)一齐讨论研究,最终把它制定下来。
三、完成台本
又常被称作镜头记录本。这是在整部影片拍完之后,由场记完成的工作。导演在拍片过程中并不总是按照分镜头剧本进行。他经常灵机一动地改变自己在分镜头剧本中订下的方案,作一些增删改动。完成台本的任务就是把拍成并定了稿的影片中一切技术、艺术内容,原原本本地记录下来,并详细写明每个镜头的呎数。每卖出一个影片拷贝,都附上一册完成台本。这样,电影理论工作者可以把它作为一种研究资料,比如通过它与文学剧本、分镜头剧本的对比,看看其间作了哪些改动,琢磨一下改动的原由。电影放映部门可以根据它对拷贝作检查,看看它的损坏程度,并据此进行修复。最后,我想说明一点:在口语中,我们又常常习惯地把电影文学剧本简称为电影剧本。在这本书中,我们也认同这种习惯式的说法,把电影文学剧本称为电影剧本
电影剧本的文字形式
可以肯定地说,电影剧本不象写信或打电报那样有个固定的文字形式。它的文字形式甚至比话剧剧本更自由。譬如话剧剧本大约总是先在起首写上时间,地点,人物表之类,然后再写内容----台词,和写在台词缝隙里,用括号括起来的情景说明。电影剧本却没有这一套成规。一个电影剧作家可以根据自己的喜好习惯或剧本内容的需要,决定采用什么样的文字形式。在此,我只能根据一种约定俗成的习惯,把电影剧本的文字形式粗分为两大类。
一 、可读性较强的剧本
这种类型的剧本在苏联和我国较为流行。它们的文字形式大都有如下几个特点:(1)剧本不但是可供拍摄的(习惯上称为“可拍性”),而且也很注意文字语言的修辞和文采。它既为导演拍摄提供了基础,又能成为一种普通读者直接阅读欣赏的文字读物。例如《甲午风云》、《红色娘子军》、《归心似箭》、《巴山夜雨》等等;我国已经翻译出版的苏联电影剧本《夏伯阳》、《红莓》、《恋人曲》等等,即便作为读物阅读,它们所给予人的审美快感也不亚于小说。(2)往往以场景的时空变化来划分剧本的文字段落,但不在每次时空转换的时候标明时间,地点之类。而是通过对情节的描述自然而然地把那些内容体现出来。这样就可以使读者在阅读时保持住情绪的连贯性,不被“5.县城火车站。寒冷的冬夜。”之类的文字打断。例如《夏伯阳》中的这一段:
小县城的火车站上,停着客车。司令部车厢的车窗里,灯火辉煌。传来断续的铜号声,火车头调度的汽笛声,缓冲器的铿锵声,挂车员的口笛声…… 在司令部华丽的车厢里,一个穿着卡别列夫中尉军服的军官站在一大幅标着战线的地图前面。
如果按照镜头记录式剧本的写法,这两段前边都会标明时间,地点,比如第二段文字起首可能专用一行文字写上:“6.司令部车厢内景。夜。” 甚至有这样一些剧本,编剧为了不打断读者在阅读时情绪上的连贯性,索性不以场景的时空转换来划分文字的段落,而是以情节发展相对完整的阶段来划分。例如美国电影剧本《克莱默夫妇》在同一文字自然段落中写下了一系列不同时空中发生的场面:先写父亲特德带儿子在公园里玩,同女邻居聊天,再写他在办公室给儿子打电话的情景,而后又写俩人一同在家中用晚餐…… (3) 不对拍摄技术作明确的规定(比如注明什么“特写”、“推”、“淡出”之类),而是通过对艺术形象的直接描写把那些内容暗示出来。例如苏联电影剧本《应该为她辩护》(又译《辩护词》)的开头这样写道:
熙熙攘攘的大街上,站着一位面目清秀的青年,他身体斜倚、臂肘撑住铁栅栏,正在等待什么人。我们从裁缝店里偷偷地注视着他,仔细地打量他,简直出了神。那女裁缝干脆凑在玻璃窗前看。后来,她终于转过身来对我说:
这段文字虽未写明用什么具体方法拍摄,但有经验的导演却不难想象出摄影机的拍摄位置。例如被我加了着重号的那句话,暗示出摄影机是由屋内对准街窗方向拍摄的,而且会出现女裁缝的近景。最后一句则暗示出境头里该出现正试穿衣服的女主角了。这样的写法有一定的好处,它可以使导演能动地发挥自己的创造性,也不使读者因被那些技术术语干扰而破坏了阅读时的情绪。
二、可读性不强的剧本
这类剧本在西方国家和日本比较流行。它们大致有如下几个正好与前一类相反的特点:(1)编剧把提供导演拍摄作为自己唯一的责任和目的,并不准备使自己的剧本成为一种文字读物。因此,多采用对动作或画面的直接白描,不追求文采,所以也就没有什么可读性。例如日本影片《裸岛》的剧本:
2. 黎明
海还在沉睡。
人也在沉睡。
晨雾中传来橹声。
一只小舢板靠近岸边。
船上有一对贫苦农民夫妇,那是千太和阿丰。
千太是个三十五、六岁动作笨拙的矮胖汉子。
阿丰是个二十六、七岁,脸色微黑肩膀很窄的妇女。
船上放着四只木桶。
两人各自用扁担挑起木桶,走上岸边。
象这样的剧本,普通读者是读不出什么味道来的。(2)以场景(有时甚至细致到以镜头)来划分文字的自然段落。在每段之首专用一行文字标明场(或镜)号,场面发生的地点、时间等等。例如上面列举过的《裸岛》中的那段文字,一开始就标明了场号和时间:“2.黎明”。后面的段落又有标明地点的,如:“22.梯田”、“23.干旱的大地”。而“24.海滩上的松球”就写下了镜头内容,这一文字段落是一个仅仅包括一个空镜头的场面。(3)这类剧本经常明确地从技术上规定拍摄的方法,甚至详细地对摄制组的其他创作人员(导、演、摄、录、美……)也做出许多的较为具体的指示。例如法国电影剧本《广岛之恋》开头的这一段文字的描写:电影开始时,两对赤裸裸的肩膀一点一点地显现出来。我们能看到的只有这两对肩膀拥抱在一起---头部和臀部都在画外,上面好像布满了灰尘、雨水、露珠或汗水,随便什么都可以。主要是让我们感到这些露珠和汗水都是被飘向远方、逐渐消散的“蘑菇云”污染过的。
剧作者在这段文字里十分明确地在拍摄方法上、镜头的距离上、画面构图上、人物造型上提出了技术方面的要求。由于这类剧本看上去较接近于导演的分镜头剧本,故而人们又常常称其为镜头记录式剧本或技术剧本等等。
当然,这两种不同文字形式的剧本的划分只是相对而言的,有很多剧本是介于两者之间的,它们既追求文字语言的文采,又在必要的时候对摄法作一些简要的提示。这种剧本在今天的我国是较为普遍的,《祝福》就采用了这种文字形式。我见过不少初学者采用镜头记录式剧本的写法,行文之间加入了很多技术术语,诸如“特写” 、“淡出”、“推”、“拉”之类。由于他们尚未弄懂那些导演术语的内涵和使用时的逻辑根据,而仅仅是为了装点自己的剧本,让人读来似乎很有点象个电影剧本似的,其实,那些术语常常让内行人看了以后不免皱眉摇头,有时甚至感到有些画蛇添足。例如有个青年写道:“一缕轻烟从铜烟锅上冉冉升起(特写)。”其实,稍有点电影常识的人看了这句话就知是个特写镜头,这时再标明“特写”,就显得多余了。
我以为,初学者不宜采用镜头记录式剧本的文字形式。那种文体应建立在你对电影的导演和制作知识有了较深入的了解基础之上,没有这个基础反倒会弄巧成拙的。
03 小说和电影剧本的不同?
经常可以见到这样的情况:一些颇有水平的小说家对写电影剧本发生了兴趣,但在他们花费了不少的时间和精力之后,写出的东西却常常无法拍摄,或者即使拍摄了也不是什么好作品。这使他们非常恼火,因为若把这部分生命用来写小说,成果要比这大得多。于是他们乘兴而来,扫兴而去,从此以后再也不敢轻易地去写什么电影剧本,并告诫别的小说家也不要去写电影剧本。
为什么会出现这种情形呢?
原来,小说和电影剧本虽说都是用笔在纸上写故事,但叙事的方法、手段和构思的规律却是有差别的。写小说和电影剧本虽说都需要运用形象思维,但电影的形象思维特殊一些,它叫做电影思维。这种思维要求剧作者在构思的时候,时时刻刻站在摄影师的立场和视点展开艺术想象。他的脑海里总是张挂着一个银幕,构思中的一切生活都只能在这个四方框框里出现。这就好像戏剧家在构思的时候,脑海里总有一个舞台是一个道理。我们知道,凡是出现在电影银幕上的一切内容都是十分具体的、实实在在的。如果一辆车迎面驶来,那就一定是一辆汽车或是一辆火车,不可能又是汽车又是火车或随便什么车。这一特点与小说相去甚远,小说的文字描写需通过读者头脑中的想象才能变成形象。例如《红楼梦》中的贾宝玉,不同的读者就可能想象出不同长相的贾宝玉来。但一旦把《红楼梦》拍成电影,贾宝玉就只能是具体地由一位演员扮演的贾宝玉了。正因为电影有这么个特点,所以电影思维也就要比小说思维更为避虚就实。
比方说肖像描写吧,你写“一人走来,四十多岁年纪,一看便知是个善良和气、讨人喜欢的人。”这就不符合电影剧本避虚就实的要求。因为“善良和气、讨人喜欢”只是对性格抽象的、虚泛的形容,导演无法得知这些性格是具体通过什么形象一看便知的。你不如这么写:“一个人走来,四十多岁年纪,胖乎乎的脸上带着一种颇有感染力的心满意足的微笑,他不断对身边走过的人点头打招呼,那些熟人们---不论年长年轻--都亲切地拍拍他的肩,拉拉他的手,甚至刮刮他的后脑勺。”当然,这不一定是段好文字,但至少它是可拍的。
小说家企图通过文字描写使读者对人物外表特征有个正确的想象,往往需要对肖像作十分细致入微的描绘。有时,这种肖像描写甚至是连篇累牍的。电影剧本中的肖像描写虽求具体,但又不能过于繁杂琐细,因为一个人物的造型最终还要由导演、演员、化妆师、服装师等一系列创作人员的合作实现在银幕上,规定得过于具体是没多大意义的,只需抓住关键性的、能从某一侧面反射出人物个性特征的细节具体地描写出来就行了。
电影剧本中的景物描写也应该遵循这样的原则,语言尽可能简洁,但又绝不能虚泛、抽象。比如,“夜,甜蜜而温柔的夜。”这样的写法就要不得。你必须把“甜蜜而温柔”这层意思通过视听形象表露出来才行。比如你可以写:“街道旁的垂柳隐退到暮色里,街灯向路面喷洒下金红色柔美的光,一辆洒水车从街上缓缓驰过,湿湿的路面便映出灯光,象是闪光的河。一对情侣相偎而来、飘然而去。晚风里远远传来隐约的圆舞曲声……”这样,你就通过具体的视听形象所体现出的舒缓的节奏和韵律,把那种“甜蜜而温柔”的情绪传导出来了。
在一部电影剧本中,最重要的还是写好人物的行动。电影剧本中的行动描写与小说中的行动描写之间的差异也许是最突出的。小说家写人物行动,常常用很多抽象的语言直接分析人物的内心活动,却不一定直接描写这些内心活动是通过怎样的外部行为表现出来的。现在,我信手从中篇小说《万元户主和猫》中摘来这样一段:他家的大花猫病得厉害。按理说,他不能去开会,要想办法抓紧诊猫病。但他怕人家说他装大、装阔,发了财就喊不动了。他之所以能混到眼下这步田地,当初离不开干部们呢。人在得意的时候,引人注目的时候,千万不可傲慢哩。
第一句就不符合电影的要求。在电影剧本中不能只写“猫病得厉害”,要具体写出“厉害”成什么样子才行,否则就等于把编剧的责任推给了导演。后面的句子就更无法拍了,他们都是写对人物内心矛盾的直接介绍,至于这时的人物是站着还是蹲着?是坐在炕沿上叹气还是准备出门?我们一概不得而知。当然,机械地要求电影剧本中的每一句话都是具体的形象也是不对的。其实,在不少时候,编剧对自己设计的人物动作加上一些解释,也是必要的和允许的。例如《裸岛》中有这样一段文字:
11. 村里的路上
阿丰挑着空木桶边走边向来往的行人恭敬地行礼。因为阿丰一家在村里所处的地位低于村里所有的人,所以不得不走向对方恭敬地行礼。
“因为……”后面的这句话,就是对阿丰前边行为的解释性语言。我们可以看出,这种解释性语言与小说中直接描写人物内心活动的语言不一样。它有一个重要的存在前提,即这种解释是依附于具体的动作描写的,是能通过那个动作表现出来的。创作者之所以写入这类句子,一定是他认为有必要让导演和演员知道自己前边写下那个动作的用意,以使他们更好地把那层意思通过动作表现出来。比如上边这一例中,如果不作解释,“阿丰对人行礼”这个动作的意义可能会被导演和演员忽视。经编剧一解释,他们得知剧作者如此设计的苦心,在表现这个动作时就会掌握恰到好处的心理依据,通过行礼表现出因地位低下而露出的卑谦来。但又要注意,如果导演和演员通过行动描写完全可以看出人物做出这些行动的内心动机和内心依据,编剧如再用一些话语把它们解释一番,就是不必要的了。电影剧本的行动描写还不允许小说中常见的那种对动作过程的“虚处理”。例如,“转眼间十几年过去了,兰兰已长成了大姑娘。”“他找遍了大街小巷,可就是寻不见小佳佳。”“他夜以继日一连苦战三天,终于攻克了最后一道技术难关。”这些句子都是无法直接搬上银幕的。例如中间那一句,除非你把他写成这样:
“人群熙攘的公园里,他焦急地寻找、呼唤着小佳佳。
街头,他焦急地向警察询问。
他在百货商店里的人群中挤来挤去地寻找着……
他精疲力竭地坐在街头一家商店的台阶上。
电影剧本与小说的又一不同之处是它不允许写入视、听以外的内容,比如肤觉、味觉、嗅觉等。”他和她走在一起,她身上散发出的香味使他迷醉。“”脸孔开始象针扎般发痛。“这些句子如果出现在小说里不算稀奇,可是一旦你把它们写入电影剧本,人家就会说你是外行,因为再高明的导演也不可能把它们表现清楚。
最难办的是,小说作者只管写他要写的一切,完全不必顾及自己与被表现的对象之间的距离和角度之类的问题,而一个电影剧作家却不能这样,在他头脑中出现的不再是随心所欲的漫无边际的生活场景,而是一个又一个有着具体的方位、具体的视句和拍摄方法的镜头。他在稿纸上写下的,实际就是在他的大脑银幕上由这一个个镜头组成的影片。而这部影片的包括导演、表演、摄影、剪辑等等一切制作过程,都是由剧作者一个人预先在自己的大脑中完成的。一个人的文字表达能力再强,如果没有这种电影思维,写出的东西也往往只能读,不能拍。我们从下面这些例子中可以看出这一点。
例一:”车身上,北京开往C市直快的白牌。“
也许,我们在小说中写什么”M君“、”S市“尚无不可,但如果表现在银幕上,这块牌子莫非写成”北京--C“吗?这不是苛求,这暴露出作者在写它的时候头脑里没有画面感觉,而这对写电影剧本的人来说是至关紧要的。
例二:”在场的三人,眼光对视着。“
如果我们在写的时候考虑到了演员的表演,就会发现,要么是其中一人与另外两人对视着,要么是其中两人对视着,而第三人左右地观察他们。三人对视是不可能表演的。
例三:”从海边吹来一阵风,吹动了果实累累的树枝。真奇怪,这棵被无花果树紧紧环绕起来的苹果树上有多少个苹果成熟了啊!累累的苹果!你看!这面是粉红色的,那面是金黄色的,仿佛被太阳射透了似的。本可以靠近来看它们,糟糕的是,大石头叠成的围墙挡住了我们。“
从表面上看,这段文字描写下的形象都是十分具体的,但由于作者缺乏电影场面调度的知识,仍然无法拍摄。作者详细地描述了苹果的两面颜色和”被太阳射透了似的“形象,要想把它表现出来除非使用近景拍摄。然而,作者又告诉我们这苹果是被一圈无花果树环绕着的(且不说这环绕不好表现),无花果树挡住了镜头的视线。何况在最后一句里,作者又一次否定了我们靠近拍摄的可能性,让”大石头叠成的围墙挡住了我们“。
综上所述,一个电影剧作家的电影思维水平是建立在他对电影总体制作工艺的全面了解之上的,而这就不可能是一蹴而就的事。小说家已经习惯于不受限制地在纸上纵横驰骋,他不习惯把目光限制在镜头的取景框里,不习惯以镜头组接的方式来结构自己的作品,所以才会出现作家害怕写电影剧本的情形。
04 ”人“是银幕形象的主题核心
这个问题可以从以下几个方面去认识:
一、人与环境
任何一部电影剧作都少不了对环境景物的描写。那么,什么样的景物描写才算得上是好的呢?标准很简单,就看那描写是否为塑造人物提供了有利条件或者直接成为人物思想情绪的体现者。从这点来看,倒与我国古典诗词有某些相似之处。在古诗里常有对景物的描写,但最终那描写要落在人的身上。例如:”碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。“前边写景的句子都在最后一句上找到了归宿。电影剧作中成功的景物描写也是如此。例如《城南旧事》的结尾处,影片充分发挥了环境描写的作用。台湾义地里,灰色的坟茔静卧于凄凄芳草之中,一团一团火红的栌叶在秋风中瑟索,霜天里传来乌鸦苍凉的叫声,再伴之以令人神伤的音乐,这一切构成了义地特有的情调。在此,剧作者显然不是在单纯地描绘美丽的秋天景色。对于全剧来说,这里是一个情绪高潮:英子长大了,经历了人世不少风雨了,她的性格至此已有较大的发展。她再不是那个无忧无虑,只知道唱”小麻雀“的小姑娘了。除了快乐之外,她明白了世间还有许多不平和痛苦,她学会了忧伤。影片结尾的这一系列景物描写,恰恰是通过画面的内涵、色调、节奏和韵律,将小英子那种与亲人(死去的父亲和离去的宋妈)、也是与自己的童年告别时那种凄切的离愁和怅惘的心绪外观化了。它折射出小英子的性格和情感,因而也才具有诱人的艺术魅力,使观众能从这景物描写之中对人生思索和品味一些什么……
由此可见,在剧本中景物是没有独立存在的意义的。离开了人,景物写得再美,也会令人生厌。这种毛病在今天的国产影片里还是较为普遍的。一些影片中的景物描写很多,也很美,但它们仍无法吸引观众。说到底,就因为人们在欣赏不同艺术的时候是采取不同标准,提出不同要求的。欣赏话剧,没有人会抱怨听不到唱腔:欣赏歌剧,听不到好的.歌曲就不行了。观众欣赏电影,要看的就是人生--人的社会生活和人的命运。如果要看风景,他们就会去看摄影展览或风光旅游片去了。我们很多初学编剧的同志往往不懂这一点,片面地追求景物描写的文词华美,却忽视了多写人于人的关系,这是不对的。
二 、人与动物
确实,有不少影片直接描写人与动物的关系。例如苏联影片《白比姆,黑耳朵》中很详尽地写了一条狗的生活经历。表面上看,这部影片主要描写对象是条狗,但实际上剧作者正是通过这条狗在人类中的种种遭遇,揭示了苏联社会之中人与人的关系、不同人所体现出来的不同的道德情操。又如美国影片《大白鲨》用了很多的篇幅来写鲨鱼的凶猛残暴,从片名看,大白鲨成了影片的主角,而人倒反而成了辅助因素似的。其实不是这么回事。从头到尾,这部影片的诱人魅力都仅仅来自一个原因:观众在为剧中人物的命运担忧。他们关心的是,在突然降临的灾难面前各种人物的性格反映,以及人物之间相互关系的变化。他们期待着人能战胜这一灾难。如果这部影片不是以这些”人的问题“为核心的,这部影片就与电视系列片《动物世界》没有多大区别了。
也许有人会问,如果是一部纯粹以动物为描写对象的影片又怎么以”人“为核心呢?这样的影片确实是有的,比如日本影片《狐狸的故事》,美国影片《海鸥乔那森》,前者只写狐狸,后者只写海鸥。其实,如果我们细心对它们分析一下,便会发现它们实际上是寓言式的。其中的动物分明是人的化身,是拟人化了的。剧作者赋予它们的是人的思想情感,社会本质和社会关系,它们的生活就象征着人类的社会生活,因此,也就寄托着作者对人生的看法。如果不是这样,这些影片就与普通科教片无异了。
三 、人与技术
我曾听说这样一件事,有个同志写了一个反映炼钢工人的剧本给故事片厂送去,编辑看过之后却把它转到科教片厂去了。因为那个剧本把主要的精力用来描写炼钢的技术问题,却忘了塑造人物,忘了表现人与人之间的关系,以致编辑误以为它是部有关如何炼钢的科教片脚本。可以设想,一旦把这样的剧本拍摄下来,其结果会怎么样。
在故事片剧本中遇到技术问题的时候,最好的办法莫过于绕开它。比如你写石油战线的故事,其中写到井喷,你就没有必要通过人物之口详细讲解井喷的原因,只要暗示出它将造成的严重后果就行了。因为观众要看的是井喷以后人们的不同表现,而不想听那一大堆技术术语。
综上所述,我们可以充分地认识到:电影剧作家应时时刻刻把自己创作的目光对准人,他所感兴趣的只能是和人物的性格揭示有直接关系的事物,与此无关的他都不屑一顾。
05 性格
所谓性格,即指一个人较稳定的对现实的态度和与之相应的习惯化的行为方式。构成性格的因素是很复杂的,研究性格心理学的专家们经常要用大量的文字去分析、推论、总结、归纳它们。我们学习编剧的人在构思人物性格的时候更多地是从形象思维的角度出发的。没有必要象心理学家那样去一一剖析人物性格的构成因素。真那样去做,反而会把一个生动活泼的艺术创作弄得冷漠、机械。所以,我们只要从主要的方面把握人物的性格就行了。
在一个人的性格结构中,最主要的莫过于”倾向性“和”气质“这两个因素。一场大火燃烧起来了,烈焰正在吞噬着国家的财产。面对此情,有的人公而忘私、奋勇救火,有的人则贪生怕死、逃之夭夭。决定人们采取不同态度的,就是性格中的倾向性。所谓倾向性,即指人的世界观、人生观、立场、政治态度等等。它是性格结构的主要方面。它决定着人的行为的目的、意志、情感、生活计划,以及他的生活积极性的程度。很显然,性格结构中的倾向性是后天形成的。它的成因与人的社会经历、遭遇、家庭、阶级地位、出身、教育、职业……等等一系列社会因素有直接的关系。
一场大火燃烧起来了,两个人都把自己的生死置之度外,一心想着保护国家财产。但其中一人简单鲁莽,一下子冲进火海,反被烈火烧伤;另一人从容冷静、机智灵活,采取了有效措施。这两人的倾向性是相近的,这时决定他们行为方式不同的一个重要因素便是性格结构中的气质(当然,还有其他因素,比如对于救火知识是否了解熟悉)。在现实生活中有的人脾气火爆、容易激动;有的人沉静稳重、动作迟缓;有的人性情脆弱、内向娴静等等。这就是不同的气质表现。气质受先天影响很大,但是由于后天的生活环境和自然条件不断改变着人的生理素质,所以人的气质也会有所改变。
在人的性格中,倾向性和气质是密不可分的。我们不能错误地以为人的这一些行为取决于他的倾向性,而那一些行为取决于他的气质。人的任何行为都同时受着两个方面的因素的影响。并同时体现着这两个因素。我们在塑造人物的时候不仅要写人物做什么,而且要写出人物怎么做,而这些都是由人物性格中的倾向性、气质以及其他因素的共同作用下产生的。气质等等虽然不能改变人的倾向性,却能使倾向性呈现出丰富的个性色彩。
文艺作品中真正活生生的人物性格,是丰富复杂的,也是千差万别的。我在这里着重讲了”倾向性“和”气质",并不是说只注意这两个因素就够了。要从多方面去把握性格的各种因素和复杂表现,才能创造出独特的、丰富的人,一个立体的人物形象。
篇12:励志微电影
在天涯、猫扑、网易、新浪等等一线论坛由于妈妈简单的一句关于五一是否回家的问话——“妈妈说,眼睛渴了就是艰难的拨通11个键听听那头儿子说:妈,我五一回家。 随后“某某说,眼睛渴了就是xxxx”成为流行体。
奶奶说,眼睛渴了就是每天站在村东头的老桥头上等着闯关东的爷爷早点回家。
白领说,眼睛渴了就是朝九晚五可以在这座城市,有一个家有一个爱的人。
弟弟说,眼睛渴了就是门门好成绩,清华北大浙大还是波大,so easy!!!!!!!!
凤姐说,眼睛渴了就是穿越三千国度,和奥巴马先生一起走上红地毯,say:yes,I do。
奥巴马说,眼睛渴了就是喝着拉菲和卡扎菲一起并肩看天空华丽丽滴烟火。
贾君鹏说,眼睛渴了就是我手法娴熟的打几个副本,然后回家吃妈妈做的饭。
小月月说,眼睛渴了就是貌压后宫三千佳丽,开奥迪穿迪奥,卡哇伊的叼着奥利奥。
唐僧说,眼睛渴了就是你带着三个大老爷们,跋山涉水,万花丛中过,片叶不沾身。
篇13:励志微电影
《下一站》是北京大学元培学院的一群大一新生利用暑假的时间创作的微电影,2012年9月21日网络公映,三天之内点击量超过50万,现全网点击量已经超过150万。微电影讲述了慕凡、林熙两位高中生从高中到大学的故事。
幕凡、林熙,一对梦想上北大数学系的高中恋人,在竞赛、自主招生和高考的种种压力下,究竟该何去何从? 说好的一起上同一所大学一起远行的承诺,能否跨越异地的障碍?下一站,幕凡和林熙能否相遇?
影片虽短,却浓缩了每个竞赛人、高考生过往的经历。它让我们相信,相爱的人,在另一个平行的时空,是在一起的。
《下一站》由AGOI剧组制作出品。AGOI是一群来自北京大学元培学院2010级和2011级的本科生。他们来自不同的专业方向:数学、化学、经济、光华、国关、PPE,却有着对电影同样的热情和梦想。他们利用暑假的时间完成了这部电影的拍摄和制作。
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