九年级周记传递快乐
“liangzimx”通过精心收集，向本站投稿了12篇九年级周记传递快乐，下面就是小编给大家整理后的九年级周记传递快乐，希望您能喜欢！
篇1：传递快乐作文九年级
星期六的早晨，我们来到明湖湿地公园举行一年一度的金秋运动会，今天早上的太阳好像跟着我们，我们走到哪，它就走到哪。
吴老师告诉我们游戏规则：将两个组分开，全组组员把手牵在一起，围成一个圈，传呼啦圈时要把头和脚穿过，传给旁边的人，手不能断开要，断开就会输，来比吃了个组先传完。
我们组的是一个绿白相间的呼啦圈，精巧细致，随着吴老师一声口令下达。游戏开始了，我们慌得手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁，不可开交。“别急，慢慢来，时间多着呢。”罗振航不慌不忙的说。快到我了，我心里默默的想，别急，要有自信，会成功的。赵子睿把呼啦圈传给我，我把它从头上绕过来，再从呼啦圈里跳出来，传给卢雨瑶，我成功了，我心里暗暗高兴。这时我看见对方只差四个人了我们心都提到嗓子眼了。快成功了，呼啦圈从杨宗瑞恒的手上掉了下来，犯规了，唉，我们输了。顿时，我刚才紧张的心情没有了，突然觉得十分沮丧。
虽然我们输了，但我们仍为我们自己的努力感到骄傲。就在这时，天上有几片白云飘过，好像也在为我们的拼搏点头称赞。这次比赛告诉我们要团结一致，才能发挥出最大的本领，友谊第一，比赛第二吗!
篇2： 传递爱心周记
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的'书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
篇3：传递优秀周记
传递优秀周记
小时候，传递是礼物;长大后，传递却不只是礼物。他人传递的越多，我们接受的也越多，这是一种幸运？还是一种罪过？给予与索取是两个不同意义的词，在生活中，我们承担主动者与被动者的角色。
8岁时，妈妈坐在我的床边哄我睡觉，脸上的'笑容是那么幸福，催眠曲在我梦中回荡，母爱洋溢在我身旁，久久不能离散。每一天，我都是一个被动的接受者，而母亲在日月的穿梭中默默地传递着爱。
12岁时，爸爸站在我旁边，我们一起去钓鱼，脸上的微笑是慈祥的，爸爸教我钓鱼的话语是简单的，却又是不平凡的，你知道吗？那时的父爱是常青树，好像没有枯竭的那一天，我却在承受的同时试着主动。
17岁时，中考悄无声息地来到，内心的紧张和不安变成了一块沉重的岩石，压得我喘不过气，似乎暗示着灾难的来临。我自卑的认为，母亲为我操碎了心，而我却无以为报。她天天鼓励我，在她眼中，我还是一个需要叮嘱的孩子。我知道我不应该再懦弱，我试着去忍受与承担，因为这是我自己的烦恼，妈妈的鼓励让我坚强，我相信自己。
爱的传递不是只有鼓励，催眠曲，将来会更多的，我们是否已经习惯成为他人关怀的对象了呢？我们是否有自己的爱的传递对象了呢？首先从回报我们的父母开始吧！然后，我们会慢慢地发现，给予他人关爱，把爱传递给他人，我们自身也会逐渐成长，这是一种脱变。传递不只是一种付出，应该是一个美好的圆圈，我们在接受亲情，友情??时，不妨去传递别人渴望得到的东西，正像权利与义务一样，它们具有一致性。
懂得了这一点，我们便会有一天会成熟。到了那一天，我们传递的爱是一种真诚的祝愿，是一种美好的给予，别人会得到幸福，我们自己也会变得幸福。我相信，传递，往往创造出美好的境界。
篇4：九年级周记
7月20日，姑夫带我和表哥去广东省博物馆，9时30分，我们从家里出发，我们乘坐计程车到了博物馆，我们花了20分钟左右排队，博物馆一共有4层楼，外墙是黑色的，外观有点像世博的法国馆和韩国馆的组合，进入博物馆先看见透明的楼梯，博物馆里留给我印象最深的有：琶州塔和赤岗塔的图片，我们还看了海洋馆，海洋馆里有大白鲨和水母的标本，博物馆里摆放了许许多多的恐龙化石，其中有霸王龙的化石。
有犀牛的化石，还有鱼的化石，我们参观了两个小时，让我获得了很多知识。
篇5：九年级周记
夜，还是那么静，路灯伫立在黑夜中，散发着孤独的光。而我，也孤独地坐在只有一盏台灯支撑这无边的黑暗的房间中看书。“月亮好圆啊!”那位活泼的邻居弟弟竟然还未睡。随着他的声音，我抬起头，看向窗外。于是，回忆的浪潮从脑海中涌出，一段模糊的回忆又变得清晰起来……
又是一个黑夜。爸爸妈妈有急事都出去了，只剩下我一个人在家。我蜷缩在长椅的一脚角，用双手抱紧自己。眼睛恐惧地望着微弱灯光下的`客厅，仿佛害怕在黑暗中出现一张面目狰狞的面孔。这就是我小时候独自一人在黑暗中的印象。我的心颤抖着，似乎在客厅中都回荡着它震动的声音。冬天的寒意从脚边蔓延，吞没我身上的一丝丝温暖。我不禁将自己抱得更紧了。
偶然一抬头，窗外的无边黑暗中，却有一轮月散发着温柔的光芒。月是镶进黑夜中的，它在黑暗中驱散着令人恐惧的黑暗，又将那如纱般的光带给人们。我渐渐放松了，身体似乎也开始暖起来了。而窗外的月亮似乎更明亮了，将月光洒在窗台上，照了窗台，更照亮了我的心。
有月真好，陪伴我度过独自的黑夜。
而现在，我已长大。每日放学都会在黑暗中行走，有时难免会一个人，就像是昨天。可是每当我看见月还是挂在天空中时隐时现，我就不会害怕，因为回家的路上会洒满银色的月光。于是，我笑了笑，又迈着轻松的步伐回到了家。抬头看看月亮在乌黑的云海中穿梭，竟会有一种安心的感觉。
有月真好，照亮了我黑夜中回家的道路。
窗外的月亮还是依旧那么朦胧，那么温柔，它在黑暗中静静地的把朦胧的月光洒向大地。我依偎在窗台，心里暗暗地想：在成长的路上，有月亮真好。
篇6：九年级周记精选
生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外，有的人面对挫折放弃了，有的人坚持到底，正因为他们相信自己，不胆怯挫折和失败，才取得成功。
暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，爸爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊，怎么能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。
刚刚下海，我就碰到了麻烦事，我差点给海浪又冲回沙滩上，多亏爸爸把我拉住，我就这样一直被海浪冲来冲去，怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。爸爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游，爸爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一直这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊，人越游越累，稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。
虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。
九年级周记范文精选二：一件后悔的事
在我的人生成长中，发生过许许多多的事情，而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。
我在上学前班的时候学习非常好。有一次，老师出题让我们进行一次小小的测试，接着老师说：“同学们，拿出本子来，然后把题做完，老师给你们改分，谁考得好，老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚，想着奖品会是什么，可能是糖，可能是一个小本子，可能是一支铅笔，可能是一块橡皮，可能是一张漂亮的课程表，可能是一把上面不布满图案的尺子，我们想了很多老师可能发的东西，但就在这个时候，时间过去了，我抄完了题但是没有做完，20道题只做了13道，13道题我只做对了10道，剩下的纸有的是“?”，有的是“X”，我只得了七十多分，而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时，我真不敢想我回家的后果，妈妈可能打我，可能……“哦，我知道了”。一瞬间，我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。
在回家的路途中，我把那个小测试从本子上撕了下来，一回到家里，妈妈就检查我的作业，这时，妈妈发现我的本子很薄，好像少了几页，就问：“莹莹，你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话，妈妈知道肯定有事，就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话，电话“滴滴”的响的，我的心“怦怦”的跳着，突然，电话通了，发出了金山幼稚的声音，妈妈向金珊询问了一下事情的经过后，非常地生气，就开始打我，当时，我也觉得挺委屈的，不就是撕了本子上的题吗?妈妈好像看透了我的心思，就说：“你这么小就学会了说谎话，张大还会学好吗?你回你的物理反省反省，找回你丢失的东西。”听了这番话，我非常后悔，就承认了错误，妈妈笑了，夸我是个知错就改得好孩子，就在这的同时我也找回了我丢失的东西，那就是-诚实。
随后，妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘，这个道理是这样的：无论做什么事都要诚实，如果不诚实将会带来灾难，带来不幸。
九年级周记范文精选三：成长的烦恼
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越，还是愈来愈重的压力?也许都是，也许都不是?我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
九年级周记范文精选四：我的生活
紧张的学习生活结束了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。
下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。有人在踢键子，五颜六色的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。
上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心地教我们，我们就认真学，最后终于学会了。
我姥姥是一个勤劳的农民，她很喜欢种地，姥姥就买了二个大花盆，还买了种子，我问姥姥：“这些是什么种子?怎么种?”姥姥说：“这是辣椒和小黄瓜，要先放一点土在花盆里，把种子放在土上面，再放一点土，然后浇水。”就这样，我每天都仔细观察，有一天它们发芽了，我就给它们浇水、松土、施肥，一天天过去了，红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了，我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。
我们小区里有游乐场，但是周围有垃圾箱，垃圾箱又脏又臭，有害大家的身体，我和小伙伴进行了一次调查，发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯，大家说建一个滑滑梯，因为有些幼儿园的小孩想玩，所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处，希望他们能完成我们的心愿。
你看，我的课余生活多丰富多精彩。
九年级周记范文精选五：做那发光的金子
我最近特别爱写博客，有时候会觉得一天里不写一篇，总觉得少些什么。
我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文，有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了，她不仅看我的博客，还十分爱看看其它班同学的博客，特别是六年级的学生写的文章。不看不知道，一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅写得好，而且还很多。有人都写了四百多篇。
六年级的哥哥姐姐们中，也有写得少的，但不知道为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看，还是看不出为何他们的点击量多。论博文，我的博文也很多;论装饰，我的博文装饰的也很漂亮;论交友，我也加有许多其它学校的博客圈。
“唉，为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说：“这有什么，写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住，是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处，不断完善自己，你总会取得最后的成功的。”
是呀，是金子它总会发光的，不管别人有没有发现你，只要你足够完美，你就不平凡。
篇7： 九年级周记
今天一早，我就到同学家玩了，直到夕阳西下我才想起回家。妈妈也许已经做好了饭，要是我不能赶在爸爸下班前到家，我肯定要挨骂！
我急冲冲地赶路！当我迅速穿过几条小巷，站在村子篮球场正中央，面对一条只有两米多宽，两边却长满一人多高茅草的小路时，心中暗喜：只要走完这条小路就到家啦！
我一阵小跑，不料一条白狗突然挡在了路中间。我猛地驻脚：糟了！我最怕的就是狗！怎么办？后退吧，耽误了回家的时间；前进吧，必须与白狗狭路相逢！正当我犹豫之际，白狗也慢下来了，它注视着我，眼里充满了疑惑，仿佛它面对的是个彪形大汉！我决定勇往直前！但我依然闪到了路边，贴着草丛小心翼翼地前进着。没想到那条白狗转身后退啦！我狂喜：哈哈，它害怕了！我趁机在白狗身后加快脚步。不料没走多远，白狗好像想起什么似的，又掉头朝我走来了。我刚平复的心又砰砰直跳，已经无路可退了！我硬着头皮随手掰了一根较粗的茅草，一边向白狗挥舞，一边呵斥：去！去！去！白狗一见这架势，仓皇转身跑了！这回，它真的跑远了，我已经看不到它的身影了！
我终于有惊无险地到家了，爸爸还没回。我瘫在沙发上，这才发现自己一身冷汗呢！
篇8：九年级周记
一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来！
当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难！
我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书；下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声；老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板或许这就是初三的生活吧！
其实初三的生活是积极的、有趣的；学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天！
在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年级，我来了！
篇9：九年级周记
我们张老师让我们一个星期读一本书，以前我读书总是觉得特别烦。
有一次，我们在考试的时候一下子考到了一个题目，就是自己喜欢哪一本书，你对这本书有什么深刻的印象？我写的是：“我喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，我喜欢这一本书是因为这一位作者是海伦·凯勒，这一位作者有一种不屈不挠的精神，她就算经历了再多的坎坷和挫折也有一颗向往的心。
我又看了一本关于阿炳的书里面主要讲了阿炳的事情，主要是说阿炳写《二泉映月》，阿炳从小就跟着师傅学习拉二胡，过了几年小阿炳的师傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艰苦，阿炳每天都要去街上买艺还每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的时候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大发雷霆的说：”你个不只死活的乞丐不要用你的脏手碰我的水果。“水果店老板刚说完就找了几个人来打阿炳，打的阿炳遍体鳞伤。我感动的都哭了。
不过读书带给了我无限的快乐和喜悦。
篇10：九年级周记
“太棒了！又到周末了！上了一个星期课，这下终于可以休息一下了！”
刚放学回到家中的我，高兴的大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！
在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的作业啃完了，真不容易啊！这下可以休息了吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼了！
在辅导班上，我克服掉了一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课了，老师还在不停的强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好了，我讲完了，可以下课了。”老师话音未落，我们就飞快的跑出教室了。
终于可以休闲一会儿了，先干什么呢？先看书吧，我打开了《意林》杂志，津津有味的看了起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知了美国男孩大维创造了《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。
篇11：九年级快乐的寒假周记
我的寒假有喜有悲，有泪有笑，更有自己难忘的几件事，比如：去月季园赏月季、去体育馆运动、开摩托车到山上玩、去采草莓……但是，最难忘的还是我跟哥哥弟弟们一起放爆竹、飞天炮和烟花了。
那天，爸爸给我们买了各种各样的爆竹、八根飞天炮和四根烟花。我们开始的时候是一个一个地玩，后来，我们换了一个更有趣的玩法：挖一个洞，然后点着一根爆竹，放进洞里，埋上沙子，一只脚用力踩着已经埋上沙子的洞，过了一会儿，脚下就会有一种放屁的感觉和放屁的声音。后来，我们也会把几根放在一起玩。
下午，我们换了个地方玩爆竹，那里只有地板，没有沙子，所以我们只能几个几个地玩。我们玩的时候最多是十个一起放。一开始，我们几个一点着就捂着耳朵跑了。后来，我们几个不捂耳朵了，点着之后，我们就跑远一点。最后，我们玩累了，晚饭时间也到了，所以我们几个就回家吃饭了。
饭后，我们几个一起去玩飞天炮了。我们每人只有两根，所以只能玩两次。即使只有两次，我们还是排了一下顺序，顺序是：先是致远哥哥，第二是多多弟弟，第三是我，最后是俞越哥哥。欣赏完飞天炮在空中爆炸的样子后，我们又去放烟花。放烟花的时候我们四个把自己的烟花放好，然后一起点着烟花。点着后，我们跑到边上，欣赏五彩的烟花在天空中绽放。
这一天的玩耍让我非常开心快乐，也从中学到了勇敢。我希望，以后回去也有一个这样快乐开心的一天！
篇12：下棋九年级周记
无聊极了，只好打开QQ游戏大厅下下围棋，可不料棋逢对手，我输掉了辛辛苦苦赢来的几分，甚至负了九十几分，在一次次的失败之后，我心灰意冷，开始退却了，不敢再接受别人的挑战，于是我关闭了游戏界面，拿起了《三国志》，正巧看到了《刘备传》。
刘备，他是一代有名的君王，但他成就霸业的路却是那么艰辛，他一次次征战各地，却又一次次地被打败，一次次地被迫寄人篱下，他的妻儿被敌人多次俘虏，他的城池，他的百姓，他的军队，他的爱将也三番五次落入他人之手，甚至连他自己，都落到了朝不保夕的地步，他逃得狼狈不堪，他丢尽了颜面，他的雄心壮志遭受了一次次的打击，但他放弃了吗?没有，于是有了三顾茅庐，在隆中与诸葛亮的绝妙之对;于是有了驰骋战马的卢，指挥万人之军在战场上的英勇杀敌;于是有了他夺回城池，称王称帝的丰功霸业。他卷土重来，坚持不懈地努力之后所获得到的利远远超过了他失去的。
刘备的得失是在现实生活中的，他都能在失败面前调整好心态，更何况我在这虚拟的世界中呢?我现在虽屡战屡败，但我更应屡败屡战。
于是，我再次打开游戏大厅，接受他人的挑战。
[]
【九年级周记传递快乐】相关文章：
1.传递优秀周记
2.九年级学生周记
3.快乐潜水周记
4.寻找快乐周记
5.快乐秋游周记
6.六一快乐周记
7.九年级的畅想周记
10.九年级暑假周记700字
文档为doc格式
