公共空间中声音景观设计探讨论文
“今天一梦很开心”通过精心收集,向本站投稿了11篇公共空间中声音景观设计探讨论文,下面是小编为大家整理后的公共空间中声音景观设计探讨论文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:公共空间中声音景观设计探讨论文
摘要:声音是人们经常可以接触到却又容易被人们所忽视的一个重要环节,其在公共空间的设计过程中有着重要的作用,同时其也对我国环境的发展起着重要的支撑作用。主要对公共空间中声音景观的设计内容进行相应的阐述,旨在为提升城市建设的水平,促进环境的协调发展提供一些帮助。
关键词:公共空间;声音景观设计
1公共场所声音景观的具体内容
通过分析街道、车站、商场等公共场所内的声音,将公共场所内的声音景观划分为2个方面:(1)按照声音元素划分,其主要包括背景声、信号声以及标志声;(2)按照声源的种类划分,主要有人工声、自然声、富有地域特色的文化声。
1.1商业街
商业街属于一个城市最为繁华的地方,是一个半开放的互动区域,在这个区域内,声音的来源主要有喇叭、公用电话、电子音响等人工声源,以及人们行走的脚步声、聊天声、笑声和一些自然的声音,比如风、雨等,这些声音完美结合,为商业街增添了不同的气息和活力。另外,在这个区域内还有一些是人们无法察觉就会消失的声音,这些声音所造成的感官能力会为很多初次到来的人们留下深刻的印象,相反对于经常出入的人们则没有任何的作用。
1.2人行道
人行道上最为明显的声音应该是交通信号灯所发出来,这使得人们在过马路的过程中,可以完全遵照信号灯的指示进行相应的操作,所以说人行道是信号声的公共空间。尤其是在日本这个国家内,很多区域内的信号灯都沿用了该区域内的民族特色旋律,充分展现出区域特色。另外,近年来,日本还广泛使用了拟声符号来进行道路指示,帮助残障人士进行道路功能以及方向的划分,从而为其指引正确的方位。在日本大阪市还曾对道路的声音空间、盲人用信号灯的提示声、公共厕所的提示声、广场的背景声等区域进行了合理的声音元素规划设计工作,不仅促进区域民族文化的展现,也为人们提供了一个良好的声音景观环境。
1.3购物中心
购物中心内背景声音十分明显,其包括音乐的播放、人们的交谈等,其在设计过程中,往往秉持不会影响他人心情和交谈为基本原则,为人们提供一个良好的购物环境。背景声音的构建主要是利用大音量的音响播放相关内容,增加声音传播的距离。目前,很多购物中心会选择合适的背景声音播放系统,来提升客户的购物情绪,增加客户的浏览时间。
1.4公园及绿化地带
此区域内的声音景观主要是大自然和文化所发出来了声音,与嘈杂的城市形成鲜明对比,从而凸显其独特之处。在城市生活的人们,对一些商业环境下的声音景观并不十分欣赏,而公园及绿化地带的声音则更能符合其需求,使其产生一种愉悦的心情。城市公园一般多为保留的历史景点或风景名胜,拥有大量富有地域特色或具有历史沉淀的文化声,如果能综合运用以上2种声音景观进行再设计,便更能体现当地蕴藏的人文气息以及独有的历史文化。
篇2:公共空间中声音景观设计探讨论文
声音景观设计主要分为正、负、零这3种方式。其中正设计主要是在原有声音景观的基础上添加新的声音要素来丰富其内涵。而负设计主要是剔除声音景观中不好的因素,保留其美好的一面。零设计主要是有效保存原声,不做任何更改。结合目前我国声音景观设计的具体情况,可以对设计的内容归纳为以下2个方面:
2.1合理控制噪声的源头
将声音划分为高保真音质和低保真音质2种。高保真的声音主要是指人们可以听到的清晰声音,这些声音可以使人们产生愉悦的情绪,但是如果在公共场所内,大量的背景声音可能会将高保真音质转变成低保真音质,为此,相应部门必须合理控制播放的'音量,以免影响客户的听觉能力,降低音质。所以,在进行高保真音质的设计过程中,要有效控制噪音的声源,为人们提供一个安静的声音景观。同时还可以结合周边环境的情况减弱噪音,比如说隔音墙,其可以有效隔绝街道中产生的噪音,从而减少不必要的噪音污染;或者利用自然景观以及植物的吸收功效,减弱噪音的影响,降低其对人们的影响。
2.2合理规划声音符号
首先,合理收集和分析公共区域内的声音来源,之后有效调节声音的音调和音量,在不影响他人的前提下,确保用户可以清楚地听到。另外,还可以对公共区域内的一些声音进行时间控制,从而降低对人们的影响。
3小结
综上所述,声音景观不仅对人们的听觉有着直接的影响,同时还对人们的情绪变化有着一定的支配作用,因此,在公共空间内,要合理设计和规划声音景观的内容,使其设计更加的人性化、合理化,为人们的生活提供帮助。
参考文献
[1]苏贵君.城市综合商业街声景观的初步研究———以太原市柳巷商业街为例[D].太原理工大学,
篇3:探析城市滨河空间中的驳岸景观设计论文
本文以城市滨河空间中的驳岸景观为研究对象,以现存的实例为依据,以城市文化和自然、人文环境为主线,探讨与当地城市相适应的驳岸景观形式与设计手法。本文的写作目的是提高滨河空间景观改造中驳岸景观设计的可操作性,规范城市驳岸的管理依据,提高驳岸设计的艺术品位,增加人文含量。笔者将本次研究的主要成果归结为四个方面:第一,总结出了滨河空间中驳岸景观的设计原则;第二,找到了运用绘画的相关相关原理指导驳岸设计的方法;第三,从人性的多个方面论证了驳岸的设计方法;第四,总结了国内外驳岸景观设计的案例。
伴随着人类社会的发展,我们改造自然、利用自然地能力越来越强。在多种水文环境中,河流是人们日常生活利用最多,接触最多的一种。人类发展进步的历史同样也是一部治水治河的历史。现如今随着人们的生活水平的提高,人们对于生活环境的要求也越来越高,很多城市开始不遗余力的改造城市的环境,而河流的整治又是改造城市环境不可缺少的一环,驳岸的设计改造又是整个滨河景观改造中最关键的一步。
篇4:探析城市滨河空间中的驳岸景观设计论文
1.防洪功能
防洪护堤,蓄水排水是滨水驳岸的最基本功能,它的'稳定性直接影响到人们的生命财产安全问题。在水位变化较大的河流驳岸改造中,这一点尤为明显,而其他水位变化不是很明显的潜水位河流的改造中,这一功能则没有特别突出。
2.生态化功能
“驳岸生态化”是自然形成的河岸或者具生态环境保护的可渗透性的人工护岸。驳岸的生态化功能是个宽泛的概念,它包括调节水源、增强水体的自净、恢复水陆生态平衡等诸多方面的内容。
3.景观功能
一个城市要彰显出自己的特色,在进行城市规划建设时,必须结合所在的区域、区位、地里、环境、资源等综合自然因素,使得城市的发展与区域的发展相结合,与当地的自然环境相融合。作为城市滨水核心设计的驳岸不仅要满足人们视觉上的景观观赏,还要还要结合区域的发展来展现城市的景观特色。
4.文化功能
滨水空间和所在城市息息相关,驳岸景观不仅是对自然环境的改良,还包括人文环境的发掘与组织,其对城市的文化形象有一定的影响。两者可以互相补充,均为形成城市品牌特色的关键。城市的历史文化及名人故事是驳岸建设的重要资源,通过历史文化墙体、形体驳岸等合理的将城市文化与驳岸设计相结合,使滨水空间充满文化气息。
驳岸岸线的设计方法分析
John Molly曾说过,“仅仅做好事是不行的,还必须有正确的方式”。正确的处理方式,对问题的解决能起到事半功倍的效果。对于驳岸来说,它的特殊性决定了其处理方法会与众不同。从某种意义上来说,城市的驳岸是一幅画,它是通过线条、色彩、构图在二维空间中以动人的造型,来反映生活,表达设计师的感情和理想。基于绘画的特征,笔者从这一特殊的角度作为其切入点,综合运用绘画的最基本词汇-线条、色彩和构图,来分析驳岸的景观设计方法。
1.驳岸岸线的曲线形处理
伴随着“Beautiful City Movement”的流行开来,目前国内出现了很多宽阔笔直的河岸道路,这些滨水道路的驳岸岸线处略显单调,使原本生机勃勃的水景失去了原有的活力。
如果我们将流动性更强,更加活泼的曲线型运用到岸线设计中去的时候,曲线的灵活多变,迂回曲折就会使原本死板僵硬的岸线焕发出新的生机与活力。例如,我们在处理河流交汇处的岸线时,我们可以使用大的弧线,这不仅能够增强河岸在空间上的动势,还能够在曲与直之间预留出非常广阔的三角地带,这不仅有利于船只的转向,还能够形成独特的水上公共空间,使群众参与进来的机会大大增加。再比如说,如果我们将曲线用于桥头附近的岸线的改造,就会产生局部空间放大的效果:对于经过桥梁的人们来说,他们视野会更加的开阔,而对于站在船上的人们来说,曲线形的岸型则能够起到框景的作用,增强桥梁“门”的意向。此外,岸线的曲线化处理还能够再现城市内河的自然形态,保存原有的山水格局意味。
2.驳岸岸线的折线型处理
与曲线相比,折线可以产生一种渐变的向前涌动的节奏感,给人一种期盼。将岸线处理成“凹凸”有致的折线装,能够增强岸线内与外的联系与交流,增加滨水空间的面积,给人一种有进有退的感觉,还增强了滨水空间内水域与陆地的相互渗透。“凸”的部分能够开阔人们的视域,增加亲水平台的比例。锐角状的折线,能够给人强烈的视觉冲击力,如果能够赋予适当的刚能,则可以起到吸引视线的特殊效果。
篇5:传媒在公共空间中的社会意志表达
哈贝马斯认为,“在一个健康的民主体系当中,公众所关注的事物是由公民社会的边缘传递到政治的中心地带,以便在此进行审议和讨论,采取合适的行动”。按照这个观点,传媒在这个过程中肩负着这一职责,因为媒介的功能就在于将边缘化的信息引入集中化的通道,或者说是加快信息边缘化向集中化转变的一种催化剂。媒介的公共性建立在社会的公共性之上,这种公共性不在于媒介传播的广泛性和受众的聚合性,而在于对媒介利用的程度和方式。媒介可以被个体利用,这种利用是个体对信息的索取与接受;媒介可以被社会利用,这种利用构建出媒体在公共空间中的地位与作用,呈现着媒介的社会属性。
社会中的每个成员要想获得自身的权益就意味着要表达自己的意志,这种表达意志的过程其实就是社会意志汇集的过程。表达分为多个方式和层级,个人人际表达和人群聚合表达的社会信息集中度显然远远低于对媒介的利用,媒介是现代社会将意志集中化表达出来的最有利的实现工具。随着科学技术的不断发展,各种传媒技术的不断成熟,报纸、广播、电视、网络,这些传媒不但延伸了人们本身的视觉、听觉等功能,同时也扩大了人们表达的范围,放大了参与社会表达的群体。越来越多的人们逐渐感受到传媒能够更好地维护自身的话语权、实现社会意志的表达和呈现推进民主化进程的意愿。于是,社会意志表达被赋予了更高的期望值,媒介对于社会构建的功能性获得提升。
社会意志表达有多种方式和众多的路径,媒介的社会意志表达是其中的一种。但媒介与其他表达方式的根本区别是非常显著的,媒介使人们更加容易地接触并参与到了社会公共活动之中,不同程度地表达着对社会公共事物的态度。对于现代媒介来说,大众传播时代的开始就是从原本只有社会精英阶层表达向社会民众表达的演进过程。媒介被社会精英阶层所利用的比重显然一直高于社会民众对其的利用,社会精英阶层表达的含义大部分在社会意志表达的范畴中。尽管如此,媒介被社会民众更广泛地利用,社会意志表达的结果要优于阶层表达的结果。普利策用“瞭望哨”来比喻媒介对于防范社会风险的社会责任,但“瞭望哨”的建立者不应该只是社会的某个群体,而应是整个社会群体,或是能够代表整体社会意志表达的那些精英阶层。
今天,网络媒介的利用方式完全颠覆了传统媒体的利用方式,我们将此定义为话语权的转变,其本质是对于媒介利用方式的转变,媒介作为公共品在表达社会意志时从精英阶层扩延到了草根社会。网络之所以成为社会舆论监督的利器,首先得益于民众利用媒介在社会公共空间中的社会意志表达,并上升为社会政治活动的一部分。改革开放以来,党的实事求是的基本思想路线的恢复,社会主义市场经济体制的逐步建立与不断完善,人们观念的更新与思想的解放,民主化进程的推进,在网络媒介利用中都得到了充分体现。在我国社会主义初级阶段,充分利用传媒进行的民主监督与国家监察部门进行的监督是截然不同的,它是社会民众通过新闻传媒实现的社会监督的有效方式,也是社会意志表达的路径之一。从一定意义上讲,网络媒介带来的新闻舆论监督推进了社会民主化进程,给予媒介在社会公共空间中的社会意志表达更大的自由度。
媒介功能与社会公共意志是一个共存体,表现为相互支撑、相互利用、取得共同发展的目的关系。传媒不仅仅是单向推动了社会意志表达,社会公共空间结构的转变对传媒也有间接的影响关系。传媒要想获得自身的发展,制造传媒自身的影响力,就要争取的受众更多,即提高自己的关注度和社会地位。因为传媒拥有的受众越多,就意味着它的认可度越高,它的社会地位也越高,传媒进而就能够吸引更多的适合自身发展的条件来维持并壮大自己。
传媒的社会功能和传播内在动力决定了媒体在公共关系中对构建社会关系的意义,另外,中国媒体的发展变化中最为明显的是对社会关系构建的重新思考。近十年来,媒体管理理论终于认真地从只研究媒体的社会性转入研究它的经济属性,而在研究它的经济属性时又反过来对公共空间进行再认识。因此,媒介在公共空间中的表达倾向,以社会价值为参照,其根本是社会意志的表达。
传媒只有满足受众的需求才能吸引受众、才能达到扩大自身影响力等目的。在这一动因的推动下,其实传媒在不知不觉中制造出了一种满足社会表达进程需求的公共领域。实际上,这个由传媒制造出来的领域给民众参与社会活动提供了一个场所。那么这个场所应该是什么样的呢?社会学家哈贝马斯早就提出了“公共领域”这个理论,他认为在这个公共领域内,不受种族、民族、文化层次、社会背景的限制,可以任意发表自己的意见和看法。虽然这一理论所描述的是一个相对理想的领域,但是人们会不同程度地受到公共领域力量的波及。
传媒一直有意识地让自己成为公共领域的“操纵者”,利用对传媒的可操纵性来建立一个看似社会意志表达的公共领域,来吸引更多的受众。传媒尽可能地为每一类读者群体提供相应的'内容,不论其阶层、性别、政治、宗教背景如何。它们的报道往往倾向于揭露违反公共利益的事件,尤其是滥用国家权力,犯罪行为以及对公民权利的侵权事件,进而把传媒塑造成了为人民利益而无畏的战士和公民利益的捍卫者之类的英雄形象。如此一来,人们更加相信传媒就是能够实现自己意志表达的代理者,是维护自身利益的最有效工具,甚至对传媒产生了一种“英雄式崇拜”。传媒的认同感越是强烈,对传媒本身的发展就越有利。传媒也正是通过这种被利用的关系,来提高受众对自己的认同并壮大自己。可以说,这个进程推动了媒体、壮大了媒体,传媒的发展很大程度上归功于人们对社会意志表达的追求。
篇6:城市公共空间植物景观设计论文
实践表明,城市公共空间植物景观设计不仅能够美化城市环境,还能够在极大程度上满足人们对生活环境美观程度的要求。为此,城市公共空间植物景观设计,成为很多大城市中广大人们群众关注的焦点问题。实际上,当前的城市公共空间植物景观设计中,还存在一定的问题,如设计形式单一,缺少人性化的因素等。因此,解决这些问题,已成为城市建设人员的重要任务。
1植物景观的构成要素
植物是构成空间和景观的主要元素。为此,在设计城市植物景观的过程中,设计人员应将植物景观的构成要素充分融入到其中,以确保设计的合理性。在城市景观设计中,丰富多样的植物景观才能够吸引更多人的目光,作为城市景观的重要载体,观赏性在植物景观设计中一定要被充分地凸显出来。这要求工作人员需要在设计中合理组织植物的空间分布,并且对植物的可感知性进行深入的研究,对植物自身的形态及质感、颜色等进行全面的了解,确保能够将植物自身的特征表现出来,并且能够与人的视觉感相互统一。同时,还要确保植物的生长形态,能够和原生长地的形态一致。例如,在高寒山地所生长的植物,一般都会以尖塔型作为主要的树型;在平原地区生长的树木,一般树冠都是开张的形状。为此,设计人员在设计时,一定要充分考虑这一点,并将植物的观赏性充分展现出来。
篇7:城市公共空间植物景观设计论文
2.1设计形式较为单一
在很多城市中,虽然城市的植物景观很漂亮,但是由于城市多个地方景观设计形式相同,设计较为单一,无法提升植物景观的观赏性,更加无法达到人们的喜欢程度,很难让当地的居民得到满足。
2.2缺少人性化因素
设计中没有将人性化的因素融入到其中,更多注重的是植物的美观度及个人的感官经验等。同时,设计主要以城市发展作为主要的中心,缺少人性化因素。因此,很多城市在植物景观设计完成后,人们无法从视觉上得到满足感,很难将城市景观设计的真正作用发挥出来,也无法达到城市景观设计的真实目的。
篇8:城市公共空间植物景观设计论文
城市公共空间植物景观设计过程中,需要注意景观的设计要点。以下主要对城市公共空间中的广场植物景观设计进行详细的分析。
3.1确保景观设计与广场功能相一致
在设计广场植物景观前,需要对城市广场的功能进行相应的了解。作为城市公共空间的一种,广场是最有活力、最具有标志性及记忆性的重要部分,其是一个城市形态的重要载体,也是展现城市精神文明的重要窗口。为此,在广场植物景观设计中,一定要确保景观设计与其功能表现相一致。
3.2确保景观设计与广场性质相一致
在广场植物景观设计中,设计人员需要注重城市广场的类型及植物景观设计的特点。在植物景观设计中,要确保广场植物景观能够与广场的性质保持一致。城市广场具有很多种类型,因此绿地设计存在着很大的差异。
3.2.1集会性广场这种广场的主要用途为政治文化集会及庆典游行等,其一般都会位于城市的中心地带,如北京天安门广场和上海人民广场等。对于这种类型的广场,植物景观选择的类型应具有雄伟、简洁的.特点;对于那些较小的纪念性广场而言,植物景观要具有一定的亲切与和谐、素雅等氛围。在布置广场的过程中,最关键的在于要确保风格的统一,但是在植物种植方面,可以应用多样的种植手法。例如,绿化面积较小的广场时,可以种植一些具有极强代表性的树木作为点缀,而在草地上或者建筑背景前,需要将树形的轮廓显现出来,这样才能够提升广场的美观程度。另外,如果广场的面积较大,可以布置大面积的草地,用草地去衬托广场的广阔形象;如果要将广场的庄严气氛展现出来,可以设计一些浓重的、具有苍翠特点的树木。例如,湖北省武汉市的洪山广场,该广场整个植物景观具有完整性特点。
3.2.2纪念性较强的广场植物景观设计需要以纪念性意义为主。为此,在选择植物种类方面,不应过于繁杂,最适宜的方式是多处种植某种植物,确保能够达到强化的目的。并且,在植物布置形式方面,要采用规则式种植方式,以便整个广场能够凸显出有序性。
4小结
针对植物景观构成要素以及当前城市公共空间植物景观设计存在的问题、城市公共空间植物景观设计要点展开了相应的分析,通过分析明确了城市植物景观设计的重要性。并且,在城市植物景观设计中,施工人员应注意植物的选择,要选择与生长环境等方面相统一的植物,这样才能够保证植物的成活率,才能够为城市植物景观设计带来相应的保障,从而美化城市,满足人们对城市植物景观设计的要求。
篇9:“微课”在拓宽公共体育教学空间中的地位论文
“微课”在拓宽公共体育教学空间中的地位论文
一、微课在拓宽公共体育教学空间中的的作用和意义
(一)通过公共体育微课教学模式探索,能有效解决传统授课存在的空间拓展问题。通过本课题的研究,总结和整理出现阶段公共体育课程教学存在的问题和不足,并尝试性提出以微课为基础的创新性教学模式,促进该课程教学空间的拓展,有效促进高校公共体育课教学改革和创新的步伐。
(二)构建微课平台,促成了在线学习、移动学习、自主学习等多种学习形式的形成,能够满足不同类别学生的实际需求,有利于公共体育课教育教学工作的开展和教学质量的提高。探索分层教育模式,并制作具有针对性的微课资源,激发学生的学习兴趣,培养学生的积极主动性,从而促进公共体育课程教学质量的提高。紧跟时代步伐,利用现代化教育教学手段开展“微课”实践教学活动,切实提高当代大学生的体育素质。
(三)研究微课制作内容选取方法和对教学的促进作用。在微课内容的选材和授课方法方面,适当增加情景化、半结构化的课程教学环节,增加师生互动内容,并借助微课平台展示,借以引起学生的学习兴趣和思考,并通过微练习、微思考和微反馈形成师生互动,从而培养学生学习的主动性和自主性,达到提高教学质量和学习效果的目的。
(四)采用微课教学的形式,丰富教学内容,提高教学水平,满足了不同类别学生的实际需求,有力的促进了体育师资力量的提升,教学质量的提高。通过本课题的研究,形成一些列的公共体育课程教学微课资源。一方面,在微课的制作过程中促进教师提高自身的教学水平和教学技能,并且可以根据学生需求制作不同内容;另一个方面,利用微课平台实现在线学习和移动学习,学生可以根据自己的需要,随时随地的公共体育课程微课学习,从而突破了传统教室和上课时间的限制,并通过微反馈实现和教师的互动交流,从而促进教学质量的提高和学习效果的提升。
(五)基于微课的共体育课程教学模式实证研究是对共体育课程教学改革的一次大胆尝试。在通讯技术和网络技术飞速发展的今天,大数据时代已经来临,这是一个不争的事实。如何教会学生利用微课教学平台,学习和掌握现代体育竞技技术与技巧,提高自身体育素养和竞技水平具有积极作用。公共体育课利用“微课”的教学形式开展,为相关课程微课教学的实施提供参考依据,也有利于促进高校微课百家争鸣局面的`形成
二、公共体育课教学的主要模式,所针对的用户的基本特点
目前,国内的大多数高校都已经开展了自主选择课程、自主选择任课教师、自主选择上课时间的“三自主”模式的公共体育课程的教学。其主要内容和形式包括:普修基础课(大一)、公选课(大二)、提高班(大三)、俱乐部(专项提高)、保健班(全校残疾或特殊学生群体)。公共体育课程作为体育必修课、普通健身需求、兴趣培养、专项提高、特长及专业发展的必要手段之一,已经在国内的高校广发的得到认可和普及。
三、“微课”在拓展公共体育课教学空间的巨大潜力及优势
通过信息化教学手段的实施,在教学效果方面的意义非常巨大。万秦华在自己的研究中,运用现代信息技术的原理和方法,对学生进行了实验性教学,研究结果表明:参与实验的学生基本学习能力和创新能力有了显著提高,说明这种学习方法是有效的。微课作为重要的教育资源,经过实践证明在教育环境中具有较大的推广价值,这一点在教育界也受到广泛的认可。近几年“,微课”的区域性发展趋势已经比较明显,伴随着信息通讯技术的飞速发展,“微课”已经以各种视频、软件的形式深入到教育资源的各个领域。不论是管理者、设计者、教育者还是参与者,都从观念和实际应用中感受到了其巨大的潜力和价值。就像现在流行的(博客、微博、FACEBOOK、Youku、Tudou等),广为传之。不仅能够满足教育资源的互助式服务、学习的个性化,也有助于帮助参与者提高信息素养,激发创新潜力,最重要的为传统教育模式和资源的开发利用起到了补充和拓展作用。基于“微课”的移动学习、远程学习、在线学习、互动学习、自作学习、合作学习、创新学习等多种形式的应用和融合,将会推动“微课”以一种全新的教学模式和学习方式的快速发展与普及。现代的公共体育教学肩负着高等教育的重要任务,除了要完成理论知识传授、运动技能传授、专业知识普及、高水平发展与欣赏、特殊群体补充,还肩负着学生身心的健康发展、团队合作、创新意识等重要任务。通过摄制型微课形式、录屏型微课形式、软件合成型微课形式、混合形式的微课形式等将公共体育课程需要传授和交流的各种信息内容通过信息化技术平台,直观和有效的展示给学生群体,满足他们不同的学习和获取体育知识的需要。
作者:彭淑玲 单位:九江职业大学
篇10:叙事空间中的城乡文化对立论文
叙事空间中的城乡文化对立论文
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”,路遥开篇引用柳青的话暗示人物在传统与现代、城乡之间的抉择。“路遥一贯重视文学的‘时代意义’和‘社会意义’,重视创作题材‘广阔而深刻的社会生活的内涵’[1]”。《人生》也从问世之日起对众多青年产生了重大而深远的影响。
学界关于路遥的研究多围绕《平凡的世界》、创作心理、作品题材这三部分进行,其间涉及路遥对于城乡文化的态度、对于《平凡的世界》人物形象的分析、“城乡交叉地带”主题等。有学者认为就路遥研究的问题意识来讲,并未超越学者李星在上世纪九十年代初的成果①。《人生》标志着路遥进入第一个创作高峰,当下对《人生》关注较少且多对人物形象进行道德评判,应当注意到以叙事空间中的城乡文化的二元对立切入确有所需。
文本中城乡冲突折射出路遥对城乡文化二元对立的思考,随着他后续作品对于现代性的思索与表现,城乡二元对立这一特点被逐渐削弱。通过塑造“高加林”这一形象,且设置不同的叙事场景,路遥表现他徘徊于“交叉地带”的冲突、城市文明与乡土传统的矛盾,构建出城乡二元对立的叙事空间。人物和环境作为叙事空间存在的重要表现在小说当中反差明显:县城、乡村两个故事空间里,刘巧珍、高加林、黄亚萍三人的感情纠葛实质是高加林抉择于城乡之间对人生道路选择的产物。除此之外,视角的转换在文學研究中的迫切性在相关学者也显而易见。莱辛“文学是时间艺术”的论断为文学研究多立足于叙事时间的视角定下基调,在“现实主义时期,大多数文学作品因空间性特征并不明显而采用线性叙事方式,所以在经典叙事学中,人们垂青“叙事时间”,对叙事空间视而不见。”[3]当下在对以往现实主义作品的再解读时,叙事空间作为区别于通常参照的“线性时间顺序”的另一角度,需要“从对叙事文本的整体体验上把握作品的空间性”,在这一前提下分析城乡文化冲突与人物塑造的关系,更好地理解作品的内涵。
一、《人生》文本中叙事空间的划分
主人公高加林在《人生》中经历回乡、短暂进城、回城、再度返乡的过程,串联起一系列人物(巧珍、亚萍、克南、德顺老汉等)。叙事空间将小说分成两大故事空间(乡村、县城);而按照时间的线性顺序则分为三阶段:(见表1)
城乡二元对立的整体格局下,叙事空间需要联系与融合才能避免文本的分裂、情节的脱节——“大马河川道、桥”这一连结点应运而生。“大马河川道”是山间的平坦道路,象征乡土文明的自然传统;“大马河桥”一定程度上则象征现代文明,带有象征意义的二者是沟通城乡的必经之地。路遥在多个关键情节中都选择 “大马河川道(桥)”作为的故事空间:无论是“高加林在失去了民办教师资格后进城卖馍,途中面对进城人群内心萌生身份意识”,还是在“他与巧珍同行回村经过此地时接受后者热烈的告白”;抑或是“巧珍进城看望他,两人关系悄然变化,临别之际他在川道路口为巧珍拢上红头巾”,还是“在大马河桥上,他结束与巧珍的恋情”,甚至是“再度返乡途中他走过这必经之地,‘腿猛一下子软得再也走不动’”。
大马河川道作为小说叙事空间中一个独特的存在,不再是简单的地理名词,而是融注着人物之间复杂、交织的感情与思想,进而成为城乡二元对立的叙事空间的重要连结点。
二、叙事空间中的城乡二元对立与路遥的“交叉地带”
路遥作品格外关注陕北,形成了独特的乡土叙事风格。有学者指出:“路遥在创作中所表现出来的对乡土人生哲学的价值偏爱,实质上是乡土中国在现代化过程中,以儒家思想为主导的中国传统思想面临西方现代思想的压迫时所产生的现代性焦虑的反映。” [4]这种风格展现在路遥“交叉地带”的创作题材中。“‘交叉地带’原本没有特殊的含义,仅是指农村的某些东西与城市的某些东西交叉。但是路遥赋予它以积极的意义,之所以关注这个‘地带’是因为这个‘地带’作为农村与城市的生活空间,长期以来一直处于对立状态,两者间没有平等的‘交叉’,有的只是农村处在城市的绝对优势之下,因而被禁锢和封闭。由于生产方式不同,农村和城市在生活方式或其他方面当然会存在差别。”[5]乡土叙事的风格、创作题材的范围设定都表现出路遥乡土文化的鲜明立场,审视现代文明及其产物。小说描写高、黄二人对物质生活的追求、黄亚萍被加林父亲称为“洋女人”等细节表现出路遥对城市生活方式和思想持有非善意的态度以及对传统朴素的乡土伦理道德的珍视。
城乡二元叙事空间为路遥“交叉地带”题材的创作服务,文本中除了物质性的“大马河川道(桥)”是叙事空间的连结地,高加林心灵深处对乡土浓厚的感情同样也是叙事空间的连结点。他在离乡进城工作之际,“心里一下子涌起了一股无限依恋的感情,尽管他渴望离开这里,到更广阔的天地去生活,但他觉得对这生他养他的故乡田地,内心依然是深深热爱着的!”[6]这种感情在一定程度上弱化了城乡二元对立设置给读者带来的消极影响;路遥在小说中没有被叙事空间结构掣肘,反而是巧妙地利用这一连结点,通过抒发感情表现出叙事空间结构的张力,也使得人物的正面特质得以凸显。
路遥不拘泥于乡土传统的立场,用辩证的眼光进一步表现城市文明与乡土文明的关系。“感性层面上,伦理主义的目光让路遥对生活过的老土地无比的眷恋和怀念;而理性层面上,历史主义的目光告诉路遥要坚定的走向新生活的彼岸——也就是拥抱现代文明,路遥深知现代文明是社会历史发展的不可阻挡的历史趋势……寻求现代文明也是路遥骨子里理性的自主抉择。”[7]这体现在小说开放式的结局,在城乡之间位置、身份的变换:高加林回到乡村,在乡土伦理的评价体系中失分,但终究不会在乡村自我放逐。开放式结局暗示:只有城市才是他才能的真正舞台。
三、城乡二元叙事空间下的“高加林”形象
“路遥喜欢在以城乡交叉地带的生活为题材,他的作品中经常出现城市文明与农村文明的冲突,也经常出现离乡和恋土的矛盾,这就为农村青年的人生选择增添了一重历史转折的巨大背景,从而显示出一种伦理主义和历史主义的双重目光。”[8]高加林作为典型人物,依仗自己的文化资本试图完成从农村人向城市人的身份转变,却不幸失败。在城市长期处于话语体系、政治经济的中心的年代里,高加林这种受过相当程度的教育、有自己人生追求的青年丧失了社会的上升路径,不得不面对成为农民的事实,他们的挣扎不可避免。小说中这种挣扎尤其体现在高加林失去民办教师职位后,大大推动了情节发展。民办教师的职位对不愿做农民的他来说,意味着不用参加农业劳动就可以给家里贡献一份男劳动力的工分的优待,意味着对自己才能和人格的尊重。后来他被迫再返乡土、陷入困顿的起因,则是对纯朴乡土道德的背叛、是個人追求的膨胀,更是时代的悲剧,充分折射出创作时期的社会现实。
路遥在上篇适时运用插叙,交代高加林在城里上学时期表现突出,而当时体制下城乡的鸿沟限制了他的发展。正如黄亚萍所想:“她后来之所以和克南好了,主要是因为加林回了农村,她再没有希望和他生活在一块儿。不必隐瞒,她还不能为了爱情而嫁给一个农民;她想他她一辈子吃不了那么多苦!”[9]高加林两次进城深刻体会到城乡不平等,对自己的农民身份愤懑不平;之后对城市的渴望表露得更明显:“我非要到这里来不可!我有文化,有知识,我比这里生活的年轻人哪里差?我为什么要受这样的屈辱呢?”[10]进城工作后则表现为:“一路上,他忍不住狂热的张开双臂膀,面对着灯火闪闪的县城,嘴里喃喃地说:‘我再也不能离开你……’”[11]面对选择时他毫无迟疑地投入城市怀抱,数十年乡土文化的浸染抵不过接受教育后对现代文明的皈依。结尾处他被迫返回家乡后的反思,也提升了小说对城乡二元对立的反思高度,“他进一步地想:假如他跟黄亚萍去了南京,他这辈子就会真的幸福吗?他能不能和幻想的那样在生活中平步青云?亚萍会不会永远爱他?南京比他出色的人谁知有多少,以后根本无法保证她不再去爱其他男人,而把他甩到一边,就像甩张克南一样。可是,如果他跟巧珍结婚,他就敢保证巧珍会永远爱他。他们一辈子在农村生活苦点,但会活的很幸福的……”[12]面对爱情,城乡身份的差别却成了最大的限制:无论是黄亚萍无法忍受牺牲的想法,还是刘巧珍独自凝望的'自卑,都成了对纯真爱情的莫大讽刺。高加林爱情抉择的矛盾紧张激烈,但追求个人的发展的深层命题一直贯穿全文;表面爱情的演进深深地被这个命题影响,融入并成为其个人发展的一部分。高加林最终没有按照预想掌握自己的命运,他设想在巧珍和亚萍之间选择安稳或前景,在另一维度暗含出人性中的私欲。
二元对立的叙事空间下,爱情悲剧和人物性格问题同时从侧面表现出人固有观念中巨大的城乡差距。路遥在塑造“高加林”时赋予他城乡对立的思维,即使随着身份的转变也无法消解,反过来这种设计也折射出作家的内心世界。从小说结局来看,路遥为主人公设置重回乡土文化怀抱的出路,体现出乡土哲学的思想倾向:“(路遥)以乡土人生哲学的博大和深邃为乡土子民的奋斗提供了强大的精神尊严的后盾,他以乡村的道德人伦的温暖安慰着在生存价值的比较中饱尝创伤和屈辱的心灵。”[13]但造成悲剧的、人性方面的深层原因也应当引起反思;以此来看所谓“城乡交叉地带”的客观影响存在又有着被部分夸大的嫌疑。
四、结论
路遥在《人生》中建构起城乡二元对立的叙事空间,在表现现代文明与乡土传统的差异以及塑造人物方面作用显著,取得了良好的艺术效果。路遥一系列作品中个人的奋斗故事、潜藏的手法、叙事空间模式的不断发展,成就了他“乡土传统”以及“城乡交叉地点”的题材;另一方面也制约了作品思想内涵的进一步深化。文化层面上,“高加林”式的人物在现实中并不少见,人们现实中面临着剧烈冲突,“一方面向往着现代城市文明,另一方面又难以割舍掉传统乡土伦理在其身心所留下的巨大烙印。”[14]作品中高加林的抉择与当时中国处在传统社会与现代化的转折点这一节点紧密相关,路遥在时代浪潮中的经历、心路历程与叙事的城乡二元对立模式同样相伴而生,从此入手也使研究获得更广阔的社会内涵和思想深度。
注释:
①李星的相关研究主要涉及:路遥作品中的道德承诺及其潜在的人生信仰,从《人生》到《平凡的世界》的变化,现实主义创作方法的选择及其突破,地域文化、童年经历对创作心理的影响等,更多地从整体发现问题。
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[13]张克.乡土哲学的价值偏爱及其现代性焦虑[J].理论与创作,(02): 75-79.
篇11:色彩设计在室内空间中的运用论文
摘要:色彩对室内空间设计有着十分重要的影响,它是生动的、活泼的。当今社会不断发展,现代人更加敏感,更加多情,生活不断在发生变化,我们只有以科学的角度来顺应色彩本身的规律,再通过自己的专业知识学习及不断的实践学会的技巧,就一定可以打造出一个有个性、有层次却不失情调和秩序的室内空间,近而满足人们的精神需求、心理需求,使人们的生活更加舒适、更加美满。
关键词:室内设计;色彩设计论文;色彩运用;灵魂
色彩是一种情感语言,诉说着人们的情感,诉说着人们内心的各种各样的感受,体现着人们敏感、多情的特点,它与人们的生活紧紧相连。它是设计中的灵魂,占据着重要的位置。设计师在设计室内空间时,既要考虑空间、材质等因素,还要注重色彩的搭配及如何应用,这对整个设计具有很重要的影响。色彩设计要以空间的特点和功能为基本出发点,创造出既和谐统一又包含特色的空间环境。好的室内色彩设计能够打造出温馨舒适的氛围,能够提高室内的舒适性和功能性,给整个设计增添光彩。在商业空间中,应用恰当的色彩能够更好地利用好有限的空间,把商品最优化的状态展示给消费者,吸引更多顾客,以此带来更好的经济效益。然而室内空间具有局限性,这也给色彩设计带来了很多的局限,不能只用一种颜色,这样太过单调,而过多的颜色又会给人带来一种混乱感,五彩缤纷和花里胡哨仅在一步之遥。因此,色彩的应用与搭配不是随心所欲的。
1、室内色彩设计的元素
组成室内色彩设计的元素(1)主体色。指可移动的点立体、线立体、面立体等用色,如:家具、陈设等;(2)背景色。指室内大面积的部分用色,如:墙面和大面积隔断、地板、天花板等;(3)点景色。指小型、容易产生变化的.物体色,如:摆件等。3.2室内设计中的色彩元素的基本配合室内的空间具有局限性,怎样在这种特定却又完整的空间中把色彩设计的各个基本的元素配合起来,以便达到一种完美的境界呢?这就要求设计师们必须要使基色调和重点色跟室内空间相互和谐。重点色是整个设计的主体色。基色调是室内空间的主旋律,代表着内部的功能和性格,有着浓烈的感染能力,影响着整个空间的氛围及意境的营造,重点色要与基色调相互协调但又相互区别,既要统一又要有对比,这样才能打造出一个视觉中心。
2、室内空间中色彩设计主要应用原则
设计思维什么颜色在什么部位上,首先要考虑的是空间的设计思维,要学会把色彩巧妙的应用在空间固定的细部构造上,例如楼梯等连接空间的部分。在现代居室空间中,我们经常能够看到很多抽象的线条或者平面,更甚的是设立了屏障的不规则的划分开来的小的区间,这是没有整体的边框的,这时候就可以应用色彩从这些具有连接空间作用的位置开始设色。1.2平面与实体我们来做一个思考,把一个居室空间切割成几个抽象的平面和实体,给每个平面和实体施以不同的颜色。如果是成功的色彩搭配就会使整个居室明朗而有条不紊。如果这个居室空间没有色彩的话,就会显得十分枯燥乏味,没有条理。1.3强调部位要学会观察有特点的建筑内部构造,比如栏杆、设备和橱柜等。通过色彩来强调这些部位,可以吸引人们的目光,把人的视线和注意力集中到这些特殊的构造当中。而应用对比强烈的色彩更能起到强调色彩的作用,并且一定要突出着重的特定的构造位置。
3、室内空间色彩设计的主要规律
色彩能够打造出一种生动活泼的室内氛围,起着主要作用,在运用色彩的时候,设计师们不能忽视了色彩特殊的规律性,从美学角度看,色彩的这些规律能够更好的服务色彩和整个空间设计,最终达到最好的效果。4.1色彩的情感规律不同的色彩带给人不同的内心感受,因此设计师在决定居室和摆件的色彩的时候,要充分思考使用者的情感色彩。比如老年人要搭配稳定感的色系,给他们带来一种安全感,青年人则要有对比差距的色系,给他们带来一种时代的氛围和快乐的生活节奏;运动员可以搭配浅蓝、浅绿等颜色使他们不用时刻保持着清新,给他们解除了疲劳,体弱者就比较适合橘黄、暖绿灯颜色,这样会使他们的心情更加放松,更加愉快,而军人则需要丰富鲜艳的色彩给他们军营单调的色彩带来一丝改变,一点点的调剂会使他们的心情更加畅快。4.2整体统一规律设计师在应用色彩的时候,首先要注重背景色的整体性,根据居住者的要求使用统一的色调,满足空间色调的相互协调,让空间整体看起来稳重大气。而室内设计中主要的家具或者占地面积大的家用品,首先要满足色彩与墙面协调,能使整个空间协调统一。而装饰色调虽然用量少,但是起到的作用却很重要,我们可以根据居住者的个性,选择适合的装配色,用装配色的可变性调节主体色调的效果,使室内设计的风格不断更新。4.3空间和谐规律每个不同的空间具有着不同的使用功能,因此色彩的设计就要根据空间功能的不同来做相关的改变。室内的空间能够根据色彩的明度来营造一种环境气氛。色彩运用和谐,相辅相成,才能创造出一个这样的空间。就比如高明度可以使空间炫彩夺目,而低明度则体现一种隐秘感。纯度高的鲜艳颜色带来快乐活泼的气氛,纯度低的灰色则带来一种安静、柔和的氛围。
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