我要做那铁树
“一未的生活世界”通过精心收集，向本站投稿了10篇我要做那铁树，以下是小编整理后的我要做那铁树，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：我爱铁树作文
我爱铁树作文
人家都喜欢花花草草，而我却爱铁树，我爱它坚强的意志。
秋天到了，万物枯萎了，而铁树却一点也不枯黄，依旧是翠绿的.。它像一个坚强的士兵，不怕风吹雨打。台风来了，它手舞足蹈的，好象很高兴，别的花草树木不是折断了腰，就是连根拔起，铁树却是迎风而舞。它不怕炎热，在毒辣辣的太阳底下暴晒，别的花儿沉重地低下了头，而它却挺直腰站在那边。
冬天来了，北风请来了“白雪公主”和冰雹，哗哗地刮过来，雪压在它身上，冰雹打在它身上，北风呼呼地吹过来，只要想一想就知道，谁也不会站在那么寒冷的地方，人马上躲进屋子里了，写到这我禁不住打了个哆嗦。可铁树它不畏严寒，坚强地站在那儿。北风好象刮得更猛了，它让“白雪公主”下起了鹅毛大雪；让冰雹落下来像包子一样大。可是铁树更加顽强地立在老地方，好象在说：“你刮得越猛越好，我是不会倒下的，我要磨炼我自己！”北风好象听见铁树的话，就刮得更大更猛了，还说：“我要请我所有的伙伴一起来，我就不信你不倒下！”可坚强的铁树就是不肯知难而退。
人要像铁树那样，不怕困难，坚持不懈，知难而进。不要因困难很大而退缩，这样会使你更加不敢自己克服困难，总需要有人帮助。
篇2：我是一株铁树
我是一株铁树
作者 涂湘奇(涂相奇)
我是一株铁树
一株千年未开花铁树
虽然开花是我千年愿望
但这个世界没有你注视目光
我为什么要开花为什么要绽放
你以为开花是我的愿望？
可你知不知道？没有你
我纵然开得娇艳璀璨，
有谁懂有谁知有谁赏？
你知不知道？为了你
我愿永远只是一棵铁树，
一棵不会开花的铁树！
虽然铁树开花是我夙愿！
花开花落花自谢
黛玉葬花为自伤
你没有过多的停留，
你无言无语一句话也不说
连头也不回象风一样走了，
你带着亮光走了，
连余光也没有留下，
只留给我静静黑夜
只留给我一片彷徨苍茫……
（涂湘奇作于浙江瓯江龙湾QQ407973408）
篇3：我要做的人
做花样人，
不定艳丽娇媚
必须芬芳四溢
做树样人，
不定枝繁叶茂
务必挺拔秀颀
做石样人，
不定嶙峋怪状
必定安稳静定
做草样人，
不一定要随处可见
但必需坚韧不拔
初二:蒲雯
篇4：我要做什么作文
我要做什么作文
我想要做什么 长大后我想做什么 妈妈，你知道我长大后想做什么吗？ 我想做一位出色的人民教师，成为教书育人的园丁。老师，是一个红烛，照亮了别人，却燃尽了自己；老师，如一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师，是一位辛勤的圆丁，浇灌桃李芬芳......... 那时，我要打破教师以前陈旧的概念。老师，不只是把学问，知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动，积极参与校内各种比赛，让孩子们从愉快中体会学习的乐趣，知道该怎么为人处事。 我不能让孩子们整天都抱着教科书，在紧张的学习气氛中生活。不然，他们就成了“两耳不闻窗外事，只知读书的“书呆子”，课外书就是一位不会说话的良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的'指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计，也可以跟随鲁迅去参观百草园，还可以跟随高而汲取走遍读书生涯，也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师，去培育祖国的未来，祖国的花朵，要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁，为祖国作贡献，撑起中国另一片蓝天！篇5：我不要做……
我不要做……正文：
我不要做胆小的女孩，
从此以后，
我一个人徘徊在夜间小路时，
不怕不怕了。
我不要做虚假的女孩，
从此以后，
我摔破妈妈的瓶子时，
勇敢承认了。
我不要做邪恶的女孩，
从此以后，
我看到白雪公主时，
一定会问她：“你为什么这么善良？”
篇6：我不要做……
“咦，我咋来到了这里呢？”，一觉醒来，我发现周围都是高耸入云的大树，天上不时飞过一些我从未见过的大鸟，“我的爸爸妈妈呢？我那调皮的小黄狗呢？”正当我疑惑不解的时候，远处传来一阵阵轰隆的巨响，抬头一看，这不是我在百科全书中看到的那个霸王龙吗？那巨大的头颅，血红的牙齿，正凛冽的朝我奔来，吓的我一个马趴，幸亏我平时喜欢游泳，赶紧躲到旁边不远处的水塘中，屏住呼吸，霸王龙在池边转了一圈，终于悻悻的离开了。真是祸不单行，正当我暗自庆幸的时候，肚子不争气的咕咕叫了起来，这下可让我一下没了主意，俗话说：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”，在这个茹毛饮血的中世纪冰河时代，我只好去河边的灌木丛中采了一些不知名的野果充饥，酸涩的味道让我眼泪横流，“如果这时候爸爸妈妈在我身边，那该有多好…..”想着想着，又是一阵沉沉的睡意，我倚靠着凄冷的树壁睡着了。
等我醒来的时候，我发现周围的景物是那么的熟悉，原来刚才是一场梦，我又回到了自己熟悉的21世纪，我突然感觉，当今社会是如此的美好，我的生活和那些古代原始人比起，简直就是一个天上一个地下，我要珍惜现在的生活，对于未来，我充满了勇气和信心。
篇7：我要做什么作文
我要做什么作文
长大后我想做什么 妈妈，你知道我长大后想做什么吗？ 我想做一位出色的人民教师，成为教书育人的园丁。老师，是一个红烛，照亮了别人，却燃尽了自己；老师，如一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师，是一位辛勤的圆丁，浇灌桃李芬芳......... 那时，我要打破教师以前陈旧的'概念。老师，不只是把学问，知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动，积极参与校内各种比赛，让孩子们从愉快中体会学习的乐趣，知道该怎么为人处事。
我不能让孩子们整天都抱着教科书，在紧张的学习气氛中生活。不然，他们就成了“两耳不闻窗外事，只知读书的“书呆子”，课外书就是一位不会说话的良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计，也可以跟随鲁迅去参观百草园，还可以跟随高而汲取走遍读书生涯，也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师，去培育祖国的未来，祖国的花朵，要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁，为祖国作贡献，撑起中国另一片蓝天！
篇8：《我要做好孩子》读后感
暑假我丰富了课外的知识，学习了一本对我感触很大的书《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏，善良，阳光的女孩儿。为了做一个让家长高兴，老师满意的好孩子，他做了种种努力，并保留心中的那一份天真纯洁，同家长老师做了许多“抗争”。
这本书我最喜欢的一张是“要命的数学”金铃是一个有些偏科的学生，他的语文和英语都很好，就是数学成绩不太合人意，有一次数学考试，金铃才考了70分，全班第47名，让他犯了难的，还是家长签字，回家没有告诉妈妈，第二天用了一个小把戏欺骗了老师。
学习中，我感到语文成绩不太好，但我不赞同金铃的做法，生活中不能互相骗来骗去，考试中不会就是不会，成绩不理想，不要紧，下一次努力就是了。《狼来了》的故事，绝不能让她展现在我们的真实生活中，人活在世，首先要立信，要对自己有信心，要自己看得起自己，只有通过努力得来的成绩，才是最棒最优秀的。愿同学们都努力成为一个让人喜欢的“好孩子”
篇9：《我要做好孩子》读后感
我看了一本书叫《我要做好孩子》，里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长，老师都满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为了保留心中的那份天真，纯洁。跟家长，老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试，冲刺吧！孩子们......
我要像金玲那样，做一个开朗，善良，正直的好孩子，努力学习。拥有一颗美丽的心。
篇10：《我要做好孩子》读后感
小木偶走着走着，觉得肚子有点饿了。可是，小木偶出家门前只带了一个红背包，里面装了一些吃的用的，但是，那个红背包也被小小木偶走着走着，觉得肚子有点饿了。可是，骗走了，有什么办法呢？他想上次小红狐把我的东西骗走了，这次我就去偷小红狐的东西，顺便把自己的红背包拿回来。
于是，小木偶来到了小红狐的家。正好，今天她不在家，小木偶就溜进了她的家里，就马上把红背包和小红狐的东西偷过来，就逃走了。在路上，他碰见了一位老婆婆，老婆婆看了看小木偶，有点生气的说：“上次你撒了谎，已经很过分了，现在你又去偷小红狐的东西，你别以为我没看见！”“这？这本来就是我的！”小木偶说。“还想撒谎！”老婆婆非常生气地走开了。小木偶之后又遇见了小红狐，小红狐发现小木偶身上背着自己的红背包，小红狐尖叫：“快把我的红背包还给我！”
这叫声引来了一只穿警服的熊他
说：“吵什么呢？“报告警官，他偷我的包。”小红狐说。“上次，你抢她的包，这次你竟然偷她的包，真是太不像话了！”穿警服的熊看了看小木偶，说，“不给你一点颜色瞧瞧，你就不知道天高地厚啦！”“这真的是我的红背包。”小木偶赶紧解释道，“不信的话，你看，上面还有我的名字呢！”穿警服的熊看了看红背包，上面果然有小木偶的名字，他问小红狐：“这是怎么回事？”“这？这个，我说了以后你千万不要惩罚我。”小红狐说，“其实那个红背包是他的，以前是我骗你的？”“什么，你敢骗我！”穿警服的熊打断小红狐的话。小木偶说：“我也有错，我不该偷她的东西，请您原谅我。”“可以。”穿警服的熊一口答应了。
最后，骗人的小红狐受到了应有的惩罚，但小木偶勇于承认错误，不用受到惩罚。
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