资中的骄傲，我们的骄傲
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篇1：资中的骄傲，我们的骄傲
资中的骄傲，我们的骄傲_小学作文
上个星期，老师为我们推荐了一本书，叫《骆成骧小传》放学后，我去书店买了这本书，我认真的阅读了一遍，受到了很大的'启发。
通过阅读，我知道骆成骧是清代人，1865年出生于资中舒家桥七里沟。九岁的时候由于他成绩优异就被推荐到成都锦江书院读书。在他24岁的时候中举人。他勤学苦练，终于在他30岁的时候中了状元。
骆成骧是一个关心祖国发展的人，他有着远大的理想和抱负，他曾对康有为说：“国难谁忧，民苦谁恤，变法当为。”从这些我感受到骆成骧是一个优国优民的人。为了祖国的前途，愿用自己的钱办学校，让全民受到教育。因此在19主编了《宪法议院法渊鉴》和《议院法》，他还主张“大举兴学，力倡重教”说明他很关心教育，热爱教育，支持教育。他还担任过高等学校校长，和京师大学堂提调。他学识渊博，有丰富的知识和高尚的品德。骆成骧清廉自守，为人光明磊落，不求高官厚禄，他用他的钱办教育，被人称为“穷状元”因为他直到一个国家要富强就一定要发展教育。骆成骧还很重视武学，热衷讲武，积极倡导，“强国强种”。作一个文人，就要重视全民族的身体素质强大。骆成骧1926年就去世了。
啊，骆成骧是我们的骄傲；这是资中人的骄傲啊！
我们现在还小，不能像骆成骧一样做为国为民的大事，但我们可以学习他的精神，勤学苦练，认真思考，专心听讲的精神，取得了好成绩，还不满足，还要锻炼身体。要向骆成骧一样，到时候，考出一个状元来，来回报我们的父母。老师，回报我们的祖国。那我一定要从现在开始，现在的态度决定了你的今后，改变自己吧！从现在努力学习，认真学习，勤学苦练，考出好成绩来回报我们的祖国！
篇2： 我们的骄傲
一天上午，同学们在学校领到了期中考试的试卷。
鲜红的100分呈现在东东的试卷上，因此十分骄傲，他想：我真是太聪明了，得了100分！以后我可以再也不用
刻苦学习了！从此，东东放松了学习，每天都不认真完成作业，上课总爱讲话，老是开小差。成绩逐渐下降了。再看看丁丁吧，他的试卷上那50分像是在嘲笑丁丁，丁丁鼻子一酸，晶莹的泪珠像断了线的珠子一般滴在试卷上。他一回到家里，妈妈劈头就问“丁丁，期中考试考得可以吗？丁丁哭丧着脸把试卷递到妈妈的手里，妈妈看了看试卷上的分数，耐心地开导丁丁：“你要认真地对待学习啊！不要再那么贪玩了。丁丁听了妈妈的话，下定了决心，每天认真完成作业，专心听课预习明天要学习的功课。经过努力，丁丁的成绩有所提高。
在期末考试之前，丁丁再教室里专心地复习，而东东却在院子里尽情地玩耍，玩得汗流浃背。期末考试后，丁丁和东东都领到了成绩单，丁丁因为认真学习，终于得了100分，争得了前20名的荣誉。而东东因为骄傲，考了60分几分，东东十分伤心。
同学们，我们应该像丁丁那样刻苦钻研，虚心学习。不要像东东那样骄傲自满。让我们紧紧牢记这句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。
篇3： 我们的骄傲
一生，无可或缺。我们的人生经历过多少风雨，多少忧愁中寻找那一丝淡淡的暗光。抓住那一丝丝光，寻找整片太阳。有一条路。它只能往前走。它叫做时光。他会泯灭心中一切的不安定因素。他可以使我们淡忘痛苦。让我们谨记心中的那一丝丝骄傲，别让他随着时光慢慢自然散去。
你可以找一个阳光温暖的日子。让回忆从四面八方漫过来，去充实自己心中的骄傲。小时候，老师问我的梦想是什么，我说我长大了要当科学家。如果我哪天再碰到他，他再问我梦想是什么，我又该怎样看他老人家的眼。还是只能含着泪，一直摇着头。不语。谨记心中的骄傲吧。当你取得成就的时候。问问自己是究竟什么原因坚持到了现在。当你想要放弃的时候，同样问自己，究竟是什么原因坚持到了现在。处境不同，心态相同。浅显易懂，告诉自己，深藏功与名。
一丝优越感从你心中升起的时候。问问你心中的骄傲。心态决定状态。没有人会在意你做什么，也没有人留心你在想什么。在你没有功成名就的时候，不要过分卖弄你的自尊，记住。因为你除了他一无所有。
也许你只是一笑而过，但你明白他的内涵吗?
篇4： 我们的骄傲
你用一叶方舟，承载着万千文化，驶向远方……
你，是孕育生命的摇篮，是奋起直追的源泉……
一代先师孔子，首创儒学新风，使中国文化回味无穷，源远流长。还有李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄壮让人千古追怀！苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；王勃的.“海内存知己，天涯如比邻”的旷达。无数文人墨客共同营造了你丰富的内涵。这些文人墨客共同营造了你丰富的内涵。
在地动山摇之时，前所未有的恐惧与彷徨席卷了四川大地。但终究没有让生命之火熄灭。无数志愿者和解放军奔赴灾区，那么多人的爱心，共同塑造了一个不屈的灵魂。困难面前，我们绝不低头。
昔日的疼痛早已烟消云散，今天迎来的是永恒的美好。不忘记你的光辉，是我们炎黄子孙光荣的任务。是我们每个中华儿女的骄傲。在我们的心中，永远有一束光，照亮那瑰丽的思想，不屈的灵魂，神圣的光辉都闪烁着光芒!
我爱你祖国！
篇5： 我们的骄傲
我们班有许多骄傲，比如王蕾蕾作文写得好，是我们班的骄傲；比如王瑜非字写得好，是我们班的骄傲；比如陈婉仪国画画得好，是我们的骄傲，不过在这次乒乓球比赛中，最值得我们班骄傲的还是孙世豪。
在比赛前，他每天都发奋打球，利用了体育时的休息时间、中午休息的时间和晚上放学后。每次打球时都十分认真、专心致志。每天差不多打到七点才回家。
在比赛时，他的爸爸和他并肩作战，很快就赢了一局。可是，对手可不甘心，几乎每次都在打功球，可孙世豪这一句有些粗心大意，很多次都没打过网，让对手得了许多分，所以，这一局我们失败了，不过，还有第三局呢！这一次，孙世豪把心冷静下来了，现在我们暂时领先，就差最后一球了，可就是赢不了。我们大家都站起来！一边为孙世豪加油！一边喊着他的外号：孙贝贝，孙悟空，孙猴子等等！耶！最后一球打过去了，我们赢了！我们大家都为他欢呼，因为他是我们的骄傲！
这让我知道，只要努力，坚持，就可以成为大家心中的骄傲！
篇6： 我们的骄傲
昨天下年，我们五(1)班和五(4)班的足球赛以4:0结束了。这场比赛我们虽然输得很惨，让我们在失败中尝到了几分苦涩，但让我们成熟了许多。更让足球队员学会了小心，注意，总结和提高。
五(4)班的球踢得确实不错。他们班有几个足球高手顶着，我们班同学确实不是对手。但是在昨天下午的比赛中，从前锋到后卫到守门员到啦啦队，我们每个人都是尽最大努力为班级争光的。场上的球员们，凭着誓战到底的决心和自信去争夺奖杯。而在场下的啦啦队们，也是呐喊助威。他们虽然不能在场上为班级争光，但他们在场下也不甘示弱，他们站在操场两边,一边喊:“五(1)，五(1)”另一边喊：“永远第一！”一边喊：“五(1)，五(1)”另一边喊：“所向无敌！”如果说场上的足球队员们在和其它班比踢球的话，那我们的啦啦队就在场下和其它班比呐喊，有的嗓子都喊哑了，但比赛还是输了。五(1)班的小子们，我们大家并没有责怪你们，因为你们，不，应该说我们大家，已经尽力了。
五(1)班的足球小子们，我想对你们说：“你们是最棒的！你们已经付出了最大努力。柴酒酒、焦傲、赵培文不知道你们在这几天的比赛中，受了多少伤？你们的球赛没有赢，但你们的精神已经打动了所有的老师和观众！足球小子们，你们是五(1)班的自豪！”让我们一起和大力神杯说：“明年再见吧！
篇7： 我们的骄傲
我们班同学中，我最佩服的就是牛晨杰了。他有一头乌黑发亮的头发，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛经常闪着智慧的光芒。他的皮肤白白的，鼻梁高高的。他一笑便露出一排洁白的牙齿。
牛晨杰是我们班的“小明星”。他的作文写得很优美，每科成绩都非常优秀，上课听讲认真，发言积极。
记得有一次星期一升国旗的时候，我在队伍里没看见牛晨杰，心想:“牛晨杰去哪儿了?”不一会儿，只见他迈着轻盈的步子走上了升旗台。我大吃一惊，原来牛晨杰代表我们班到升旗台上演讲去了。我心里顿时羡慕起牛晨杰。他清脆的声音深深打动了我的心，特别是讲到创文明城市，做环保小卫士时，整个操场上雅雀无声。他的话音刚落，操场上便响起了雷鸣般的掌声。老师把他发言的视频发到我们班微信群里，家长都纷纷伸出大拇指为他点赞。
牛晨杰是我们班的骄傲。我一定要向他学习，争取做一个全面发展的三好学生。
篇8： 我们的骄傲
周末，妈妈有事，出门不在家，便叮嘱我要把前几天换掉的脏衣服都洗了。虽然我满口答应，可心里却有100个不愿意，看着那堆得像小山似的衣服，我发起愁来……
正当我不知如何是好时，突然灵光一闪：对啦！我可以用洗衣机呀！
说干就干，我急忙抱起一堆衣服，拼命往洗衣机里塞，再倒点洗衣粉儿，关上盖子，按一下开关键，就这样，洗衣机就替我接受了这个“重要的使命”，开始干起活来啦！
看着洗衣机，我不禁感慨：科技正在腾飞，正在进步！回想以前，每户人家收入也不是很多，天天靠着干农活来维持生活，十分辛苦。而现在，我们的生活却过得如此精致，有扫地机器人帮我们扫地，有洗衣机替我们洗衣服，有空调可以吹，别提多幸福了。
而这一切又是从哪里来的呢？当然是我们伟大的祖国用不懈的努力，为我们换来的。我们的祖国创下了数不清的奇迹：神舟五号发射成功、蛟龙号下海、神舟九号发射成功、嫦娥三号月球探测仪发射成功……每一件事都受世人瞩目，令国人自豪。这一切足以证明我国经济实力和科学技术，在不断进步！让人们津津乐道。
祖国，我为你骄傲！
篇9：我们的骄傲
我们的骄傲
我们的骄傲正文：三苏祠是我们眉山人的骄傲，他们写的诗使我们眉山更加辉煌。他们的诗也见证了我们眉山人的伟大精神，同时也教育了我们眉山子孙应该团结。因为只有团结才能创造出更多的奇迹。他们写诗也只为一个信念，那就是为发扬我们眉山人的良好传统，正如苏轼写的一首词中的一句诗：“但愿人长久，千里共婵娟”。这句诗表示的含义就是希望眉山人民能与自己的亲人长长久久永不分离，同时也希望远在外地的眉山人民能早日回到家里与亲人团聚，让亲人的笑容永挂在脸上。
正是因为他们的诗才使我们眉山人民的良好传统能长久地被世人赞颂。当然，如果我们眉山人民不是表现得那样出色，他们也不会写出这么多的`诗词来称赞眉山人民。如果想让眉山人民表现出的良好传统不被毁灭，那么我们小学生就应该牢牢记住长大后继续发扬我们眉山人民这良好的传统，使这些良好传统不被世人遗忘，让眉山人民表现出的良好传统永远在人们的心中占最重要的地位。
眉山人在这里表现出的并不是虚假的，如眉山人那爱护环境、爱护卫生的良好行为。走进眉山，你就会感到地上的卫生始终都是那么干净整洁，环境到处都是那样好。树木茂盛、鲜花绽放，呼吸都顺畅得多呢！眉山表现出的良好传统正是我们小学生应该学习的。
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