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网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

2022-10-14 09:36:53 收藏本文 下载本文

“默默小粉丝儿”通过精心收集,向本站投稿了16篇网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文,以下是小编给大家整理后的网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文,欢迎大家前来参阅。

网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

篇1:网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

摘要:随着计算机的普及,互联网已成为人们生活中必不可少的一部分。随着互联网的普及,计算机信息处理几乎被所有的行业所使用,应用范围极广。在网络环境下,计算机信息处理进一步发展,网络信息传输更为便捷,基于互联网的信息处理方式增加。凡事有利就有弊,在网络环境下,计算机信息处理除了给人们的生活带来便利之外,一些弊端也随之产生。笔者就互联网环境下计算机信息处理的利与弊进行分析。

关键词:计算机;网络环境;信息处理

随着计算机硬件发展越来越成熟,计算机网络技术也在实际中得到了更大范围的使用,人们生活中接触到的方方面面几乎都离不开计算机网络。计算机信息处理作为计算机的一项主要功能,在给人们的生活与工作带来便利的同时也带来了一些不好的影响,譬如病毒入侵、数据丢失等安全问题也都随之而来。这些安全问题轻则对人们造成干扰,重则威胁财产安全。在这种情况下,通过各种网络安全技术来建立一个相对干净安全的网络环境就显得十分必要。

篇2:网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

与传统的信息处理方式相比较,网络环境下的计算机信息处理具有更多的优良特性,譬如方便快速、存储查询等操作十分简单、数据处理能力强。

1.1信息来源

通过网络进行计算机信息处理,人们可以借助网络的连通性,从各个网站数据库获取自己需要的信息,相比于原本从认识的人或者周边的人获取数据相比,这种方式可以从更多陌生的网络用户处获得需要的信息。通过计算机对数据进行整合并进行后续的查询、删改等操作,十分方便快捷,省时省力。

1.2信息管理

相较于以往的通过纸质材料存储信息,通过人工处理数据的方式相比,在网络环境下计算机信息处理更为方便快捷,解放了大量的劳动力。利用网络来收集信息,相比于以往的信息收集方法,这种方式更为高效,能快速地收集汇总不同用户的信息数据到数据库中。

1.3信息存储

随着计算机硬件的不断发展,存储设备的容量也不断增大,处理设备的处理速度也不断提高。在网络环境下,人们可以将自己的数据上传到云进行存储并多次备份,方便查询和使用,同时,方便与他人共享和交流。譬如很多的文献数据库提供了大量的文献供用户参考,很多的影视网站共享了他们的影视资源来吸引流量。

1.4信息检索

在网络环境下,大多数的数据都被上传到互联网,可以供大家分享和交流,这也使信息检索更加方便快捷。借助搜索引擎,可以很容易检索到自己需要的内容。

1.5信息传播

借助网络环境,用户可以自由地上传自己的信息,共享给其他用户,也可以快速地下载自己需要的内容,这些都要借助于网络环境才能实现,如发布租房、求职等信息。互联网发展至今,网络环境下的计算机信息处理已趋于成熟。基于网络环境的计算机信息处理使得原本的“看得见”的信息处理模式转向了“看不见”的信息处理模式,原本的信息处理模式处理过程烦琐,处理周期长,而现在处理过程简单方便,处理速度快。人们可以在网络上根据自己的需求,到特定的网站或者公开的数据库检索需要的信息数据,解决了原本搜集信息的难题。除此之外,利用计算机进行存储,使得原本的占用空间的存储方式得到了很大改善。利用网络收集信息、保存信息和传播信息的方式都发生了很大的改变,极大地方便了日常生活。网络为计算机信息处理提供了广阔的平台,利用网络这一平台,极大地节省了原本用在信息处理方面的人力与物力。不论是政府监管部门还是企业人员,都可以利用网络进行信息处理,展开后续工作,给各行各业的工作人员提供了极大的便利。

篇3:网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

网络环境下计算机信息处理具有利和弊,就社会现状而言,现在利用计算机进行信息处理,还存在以下几点问题。

3.1计算机软硬件质量不高

在我国,人们对正版软硬件的了解比较少,为了节省成本,更多的选择了盗版的硬件或者软件。这种行为不仅仅助长了盗版商的气焰,也给计算机造成了一些影响。盗版软件可能携带病毒,在安装过程中极有可能被病毒侵蚀,给计算机造成很大危害;盗版的硬件因为缺乏正规厂商,其质量得不到保证,使用过程中可能会出现这样那样的问题,计算机处理速度变慢,直接影响到用户体验。

3.2安全防范意识薄弱

互联网用户并非都是专业人士,相反,大部分用户并不具备专业的互联网知识,对其中的安全隐患认识不足。由于个人的安全防范意识薄弱,很容易接收来路不明的文件或者网址,无意中会下载病毒软件,泄露自己的个人信息,造成财产损失。除了由个人操作导致的安全问题外,现在的.网络诈骗也是不法分子常用的一种手段,通过发送一些虚假的中奖信息,或者利用用户亲人的信息向用户敲诈勒索,为了避免这些问题发生,用户平时要提高警惕,不要轻易相信。

3.3病毒入侵

计算机病毒是现在威胁网络安全的一个主要因素。计算机病毒会破坏计算机的系统,甚至会自我复制一部分代码,严重影响到计算机系统的正常运行。有的计算机病毒在入侵后并不是立即发作,而会潜伏在电脑里,监测电脑的运作或者一段时间后篡改计算机系统。对一般用户来说,应定期对电脑进行杀毒清理,避免点开或接收一些来历不明的网站和文件。

3.4网络管理体制不健全

我国的计算机技术相较于一部分欧洲国家起步比较晚,这意味着我国的网络管理体系不如这些发展较早的国家成熟,网络管理体制不够完善。近些年,我国的计算机技术迅速发展,一些网络问题愈发突出。相关部门必须要加强网络管理,对于刻意危害他人计算机安全的一些行为要加大惩戒力度,为我国网民营造一个良好的、安全的网络环境。

篇4:网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

4.1加强安全防范意识

想要减少网络安全问题,不仅需要相关网络管理部门加强排查、惩戒,也需要每一位用户提高自己的安全防范意识,尽量避免被攻击或泄露自己的个人数据。对于非专业人士,为电脑安装杀毒软件,定期对电脑进行查杀,开启防火墙功能,以建立一个相对安全的内部网络环境。对于来路不明的网站、邮件和弹出窗口,一律不要打开,降低病毒入侵的可能性。

4.2培养专业人员,加强网络管理

随着计算机技术的不断发展,我国的互联网用户数量已攀升到世界第一,这也对我国的网络管理提出了更高的要求。要根据我国实际情况,充分认识到存在的网络问题,有针对性加大网络管理力度。

4.3打击盗版

盗版的存在很大程度上威胁着用户计算机的安全。在正版软件价格高昂的情况下,很多商家或者用户在安装软件时会购买便宜的盗版软件来代替,这种盗版软件可能危害计算机的安全。一方面,我国相关部门仍然要严厉打击盗版,通过政府的监督和强制手段来减少盗版的流通;另一方面,引导互联网用户树立正确的观念,抵制盗版,注重网络安全,以此来建立一个相对安全的网络环境。

5计算机信息处理应用案例

随着计算机网络的快速发展,各行各业都实现了信息化管理办公。在地质勘察行业,由于各类地质数据采集的内容涉及大量的文字描述、空间形态的点、线、面等图形信息,信息的种类繁多且内容复杂,信息量大。除此之外,地质勘察的现场条件艰苦,地理位置偏远或者地形崎岖,对于地质勘察人员的身体和心理素质都是极大的考验。为了解决这些问题,可以将计算机信息处理与物联网、北斗应用等多学科相融合,将野外现场勘察的方式改为通过计算机采集,通过网络传输采集到的数据到本地计算机,进行接下来的处理和存储。这种方式不仅仅极大地解放了工作人员,同时,采集的数据也更为精准,处理起来也更加方便。

6结语

随着计算机网络的不断发展,计算机信息处理给大家带来更多便利的同时也存在一些弊端。不仅仅要认识到计算机信息处理在信息识别、采集、处理和存储等方面的准确性和便捷性等优势,还应重视计算机信息处理在信息筛选、网络安全以及信息质量等方面存在的问题,努力寻找有效的方式来规避或解决这些问题,不断改进和完善计算信息处理系统,努力营造构建一个更安全的网络环境。

参考文献

[1]季晓华.论网络环境给计算机信息处理带来的利与弊[J].信息与电脑(理论版),(4):162-163.

[2]刘颖,王帆.浅析网络环境下给计算机信息处理带来的利与弊[J].信息系统工程,(6):73,77.

[3]周丽蕴.浅析计算机软件安全检测存在问题及方法[J].电子世界,(3):17-18.

[4]王进红.用计算机办工作票的利与弊[J].农村电工,,17(6):38.

篇5:网络环境下计算机信息处理的利弊研究论文

随着计算机网络的推广,各行各业都实现了信息化管理。越来越多的人接入互联网,通过互联网发布信息、检索信息,而这个公共开放的网络平台也随之产生了越来越多的安全问题。网络环境愈加复杂,很多个人敏感信息被不法分子截获从中牟利,严重威胁到了网络环境安全,使得网络环境下计算机信息处理的弊端也逐渐凸显出来。

2.1网络信息筛选难度大

随着计算机和网络的迅速发展,互联网几乎覆盖到了世界的各个角落,各种信息汇集,使得信息处理变得十分复杂。大部分网站和数据库有自己的管理人员,有特定的方向,譬如有的网站只发布求职信息,有的网站只发布影视相关信息。排除掉这些有人统一管理的信息,大部分信息是互联网的用户随意上传,并没有分门别类,也没有专人负责管理,想要从这些杂乱的信息中筛选出符合自己需求的信息有一定困难。

2.2机密信息泄露几率增大

网络环境下,各种各样来源不同的信息都汇聚在一起,其内容涉及生活、工作的方方面面。除了一些公开的信息外,有一部分信息还涉及个人隐私、工作机密、研究机密数据和宗教信仰等一些涉密信息,为了处理方便、存储简单,很多用户也选择通过计算机存储。这些信息一旦遭到攻击,将会造成隐私泄露,严重的会影响到社会的安定。由于网络的虚拟化和身份可匿性,机密信息泄露的情况发生得越来越频繁,需要引起网络用户的足够重视,保护好自己的隐私机密数据。

2.3网络信息共享质量差

虽然网络覆盖率已很高,但是仍然有部分偏远地区未被覆盖或者网络质量差。网络质量也会一定程度上影响到传输信息的质量。为了提高网络质量,需要国家继续推进经济发展,真正做到让网络覆盖到角角落落。事物的发展必然具有两面性,在计算机广泛应用的同时,一些弊端也不可避免地出现。如何在享受网络环境下计算机信息处理带来的方便的同时尽量规避这些问题,需要引起互联网用户和相关部门的思考。

篇6:大数据下的计算机信息处理技术论文

大数据下的计算机信息处理技术论文

摘要:随着信息时代的到来,当下对信息进行有效的处理是社会快速发展的基础保证,传统信息处理方式已经无法跟上时代的发展,本文就新型计算机信息处理技术的现状、主要技术类型等方面进行论述。

关键词:大数据时代;计算机信息处理技术;影响;主要技术类型

大数据时代的到来,对信息处理技术提出了一个巨大的挑战。当前人们生活的方方面面都以数据的形式进行储存,因此对信息的有效处理是提高人们生活质量的最佳途径。

一、大数据时代与信息处理技术的概述

(一)大数据时代大数据时代即是指当今以数据为中心的时代。大数据时代主要是指数据的复杂性、数据的总量大、数据的单个珍贵性低等特性。在当代各行各业在发展时都离不开大数据的使用,大数据由其独特的优势逐渐成为了当前社会发展的核心动力。大数据在行业发展中不仅可以发展数据的优势,还可以提升数据的利用率,推动社会的发展。根据当前大数据时代的发展推断,在未来,大数据定会给世界带来巨大的变化,大数据必将成为时代发展的主要推动力。(二)计算机信息处理技术当今时代发展中,由于数据的审核方式的问题,使数据没有进行有效的分类与处理,进而无法得到设想中的结果。[1]当前计算机信息处理技术主要与电子技术、网络技术等先进技术进行结合,实现信息的`动态管控,在生产生活中最大程度提升工作的效率。计算机信息处理技术是将信息处理程序、数据传输等进行有效的结合,它可以最大程度的使程序信息简化,使工作效率增大,提升整体的效益。

二、大数据时代对信息处理技术发展的影响

随着经济的发展,当前社会上信息的类型越来越多,传统信息处理方式已经无法对信息进行有效的分析,获得答案,因此当前要想对信息进行有效的分析,并从中获得自己所需要的内容,就需要对信息实现正确、及时、有效的处理,进而最大程度的提取信息的有效资源,就需要一种新型的信息处理汇总方式。即:计算机信息处理技术,这种技术不仅可以从海量的信息中提取有效的信息,还可以对有效信息中重要的内容进行汇总,进而取得最为有效的数据。随着时代的发展,社会对信息处理技术的要求不断提升,促使计算机信息处理技术不断发展,进而使我国经济发展的更加迅速,直接推动了我国社会的发展。

三、计算机信息处理技术的主要技术类型

大数据处理技术是将数据进行合理有效的储存和正确的分析的过程,它是对数据进行分析的过程,是为后期计划提供发展信息规划的重要依据。[2]计算机处理技术是具有高效的分析能力,进而由这个特点发展出了以下几类技术类型:(一)虚拟化管理技术虚拟化管理技术是利用虚拟网络资源建设的信息传输信道对信息的传输和管理过程进行规范,进而提升信息的有效利用程度和处理速度,使得大量的数据信息可以有效的归类储存,方便后期在数据使用时进行调取使用。现今我国在社会发展中,数据的总量越来越多,且数据的类型也越来越多,这直接使数据的总量增大。传统所有信息统一处理的方式已经无法有效实现对信息的处理和管控,计算机管理技术可以将信息进行归流,提升对大规模数据的处理能力和整体的工作效率。(二)用户信息安全技术随着时代的发展,人们的衣食住用行已经离不开信息,例如淘宝、支付宝、微信等,他们不仅与人们的信息定向绑定,定还与人们的工资卡等绑定。[3]人们越来越多的信息以数据的形式进行储存。当前为了提升整体信息的安全水平,用信息安全管理技术对人们的信息进行管理,并不断提升整体的安全水平,保障人们信息安全。(三)资源合理调配技术资源的合理调配技术是一项基于大数据合理分析得到的一种方式,这种方式不仅可以优化资源,使用户得到最优质的享受,还可以根据实际情况对资源进行合理的调配,实现资源的最大化利用。例如在网络运行带宽分配时,带宽分配系统可以根据不同人此时上网情况,对带宽进行合理的分配,使带宽当前可以最大化的使用,防止带宽的浪费。这是路由交换中的一个协议,即是资源调配技术最高的体现。(四)云储存与计算技术云技术主要分为以下两个部分:1.云存储。云存储即是将信息储存在服务器上,减少用户存储信息量,进而减小PC端机器体型。随着时代的发展,数据的总量往往都很大,每台机器都储存信息的话,会直接致使每台机器的体型都变得很大,并且在数据处理时还会由于数据的总量大而增大数据处理的难度,因此在数据整体管控中出现了服务器这一结构。[4]服务器用于接受数据,将数据进行储存,直接增大数据的可利用性,它还可以使每一台用户访问机器不用储存过多的数据,只需要在需要时向服务器发送请求,服务器便会将需要的信息进行回执,进而完成信息的取用。2.云计算。云计算技术即是在整个网络架构上加入一个超级计算机,超级计算机可以对用户输入的信息进行接受和处理。这样可以使超级计算机有效地为人们提供计算功能。云计算是分布式结构优势的具体体现,它可以使信息的处理速率和信息的使用更加快速有效。

四、结束语

综合上文可知,在大数据时代的今天,数据的总量还在不断增加,当下信息的高效是中国发展的一个有效保证,因此想要使我国快速进入现代化国家,就必须更快更加有效的实现对数据的使用,因此当下发展数据处理技术是时代决定的方向。

参考文献

[1]陈明奇,姜禾,张娟,等.大数据时代的美国信息网络安全新战略分析[J]信息网络安全,,(8):32-35

[2]陈荣.“大数据”时代的计算机处理技术探究[J]湖北函授大学学报,,(16):128-129,147

[3]于蕾.大数据时代计算机信息处理技术分析[J]电脑知识与技术,,(29):216-217

[4]彭钰超.大数据时代下计算机信息处理技术的应用[J]数字技术与应用,2016,(9):255-255.

作者:朱晓丽 高鹏 单位:万博科技职业学院 安徽工业经济职业技术学院

篇7:计算机信息处理技术与办公自动化研究论文

计算机信息处理技术不是一般意义上的技术,它是复杂、新型、科技含量特高的一种技术,在输入、输出、检验、处理、分析、应用等方面是不可替代的技术。使用该技术就能很容易地对繁琐的信息进行快速的处理和管理,它的另一个称呼也叫做信息和通信技术。而基于计算机网络技术发展起来的办公自动化是一种新型的现代化技术,它主要包括计算机技术、网路通信技术、行为科学、组织科学等。办公自动化的集中体现就是由技师和现代化设备及人机处理系统共同合作,将现实生活中的办公活动真实的展现出来。凡在使用办公自动化系统的地方,人和相应的机器设备的配合缺一不可,当然也必须具备相应的软硬件设备。

2办公自动化和信息技术

如今中国的办公自动化虽然与先进国家的差距不大,但要对管理组织结构做N次优化,对管理体制再做反复调整,对协间办公能力做进一步增加,对一致性决策做深入强化,以提高办公决策效能效率为目标。

3计算机B/S型结构和Web2.0技术

计算机B/S型结构设计为三层体系结构C/S模式。第一层是客户机,它是连接客户和系统的接口。客户只要操作一个通用的软件公司的浏览器软件即可,如IE等。利用浏览器,可以将HTML代码转换成有一定教互功能的网页。用户然后在网上的申请表里填写相关信息,提出处理请求,再提交给第二层的Web服务器做进一步的处理工作。作为第二层的Web服务器,随即启动程序,生成相应代码,回应用户请求,将处理的结果反馈到浏览器上。客户机上的请求如果还涉及到数据存取的问题,Web服务器还要协同数据服务器,最后完成这一处理过程。接下来就是数据库服务器及第三层。由于不同的Web服务器,会发出不同的结构化查询语言的请求,所以数据库服务器的任务就是负责协调工作,从而管理好数据库。由于B/S结构的通信结构对所有客户端进行了科学整合,然后将系统的开发、维护和使用再做简化,系统功能的核心部分最终集中到服务器上,所以客户机就可以简单化了,浏览器上仅仅安装一个SQLServer数据库即可。前端机的配置极其简单,用户操作浏览器没有任何难度,前端机界面丰富,客户基本不用维护,程序分发明了、更新维护便利。通过WebServer和数据库进行数据交互,电子商务的应用就可以轻易地进行跨平台布置,还可以在局域网和广域网之间进行协调。我们的工作方式是随着信息流通量的`迅速增大而改变的,否则就不能适应商务领域的高速发展。某大型的计算机软件公司提出的Web2.0全新的未来办公室概念,指的是交流的开发平台及服务器以及各种各样服务新的商务模式,它在很大程度上超出了单纯的软件范畴。基于多点链接,可以为广大办公人员提供更为便利的和综合的服务。生活在互联网信息时代的一代新人,在这样的大环境下,建立起来的生活和工作方式必将与此不同,以适应信息时代的需求。

4办公自动化未来

众所周知,计算机信息处理技术的飞速进步,促动了办公自动化的发展,犹如洪水猛兽一般势不可挡。但是,我们分析一下计算机和网络技术的发展态势,未来的办公自动化起码将会有以下三个特点。

4.1视频技术

现如今,视频技术在世界大多数地方得到普遍应用和推广,如视频会议等。会场安装摄像头,不仅能够使参会人员表达自己的观点和思想,还能够看到会议现场的每一角落所发生的点点滴滴,还能够进行“面对面”讨论和交流。它的好处就是取消了参会人员在差旅途中所花费的时间,提供了一个参会人员之间的信息交流平台,从此传统的信息交流模式不复存在。无线视频技术的不断提高,必将会使办公自动化一步步走向成熟。

4.2无线网络

wi-fi技术让网络通讯迅速的在办公领域兴起。办公人员的通讯设备中只要配备计算机网络,即使走出传统的封闭式办公室,到办公室以外的任何地方去都能办公而不耽误时间。此外,单位内部信息安全需要得到保障,因此不同单位可以设置不同的应用级别,设定不同的处理优先权,前提是要依据不同的使用权限而定。无线网络极大地改善了办公的环境,提高了办公的效率。

4.3工作程序

纸质文件与电子文件传输的速度不能相提并论。电子传输除了能够传输文字以外,最惊人的是还能够传输音频和视频,并且还能够将文件做永久的保存,还不占空间。

5结语

计算机信息处理技术实现了办公自动化,让办公信息处理更加迅速、准确。它可以高效能、大容量地收集和处理价值文件信息并对其进行更加完善的管理,助办公人员一臂之力,对于单位任何管理系统的全面情况让办公人员都能掌控,并及时提供数据参考去应对下一步决策。随着计算机信息处理技术在各个领域的参透,实现所有单位办公自动化的梦想指日可待。办公自动化与多媒体技术、信息技术的有机融合,为科学管理和决策服务提高了工作效率。

篇8:网络环境下计算机安全问题及解决对策论文

摘要:在当今这个信息交流如此发达的时代,互联网在其中发挥了巨大的作用。而计算机作为互联网的载体,可以说与我们的生活息息相关。为了能够更大的发挥互联网的作用,应该在损害发生之前提前克服各种的计算机安全问题。本文从在网络环境下所产生的计算机安全问题、计算机安全问题的形成原因以及如何解决计算机安全问题几个方面谈论计算机安全问题在网络环境下的问题及解决对策,希望能为他人的研究提供一定的参考价值。

【关键词】计算机;安全问题;网络环境;解决对策

1序言

如今人人都喜欢谈论“大数据”,而这一词的产生源自互联网的快速发展。从世界上第一台计算机诞生以来,一百多年来计算机以极快的速度发展着。由于互联网快捷、方便、及时的特点,计算机渐渐地融入了人们的生活,可以说在生活的方方方面都能看到计算机的身影,人们已经慢慢地开始离不开网络。但是计算机安全技术的发展并没有与计算机的发展相同步,出现了诸如个人信息被盗取、病毒等计算机安全问题,极大的影响了人们正常的生产生活。所以已经有相关的专家学者在计算机安全问题方面进行了研究,并得出了一些行之有效的对策。本文就浅谈在网路环境下计算机安全问题产生的原因及解决措施。

2在网络环境下所产生的计算机安全问题

2.1不法分子窃取信息

这个世界上有一种人,他们在计算机方面具有十分高超的技术。他们有的能够破解电脑的系统自我保护机制,突破防火墙,获取自己想要的他人的信息。而有的人作为不法分子,是为了政治服务,听从上级的安排窃取别国的军事政策机密。另外的一部分人并不是职业性的不法分子,他们窃取别人的信息只是为了显示自己的技术高超,赢得竞争者的佩服,达到破坏的效果。无论是哪一种类型的不法分子,他们都是在利用了互联网的漏洞的基础上,对他人的信息进行窃取或者攻击、破坏电脑操作系统的违法行为。无论这些不法分子的目的是什么,他们的行为都损害了计算机的信息安全。

2.2计算机病毒感染

随着互联网的普及与计算机的发展,计算机病毒的发展也与时俱进。计算机中存在着很多的病毒,有时候即使浏览了一个有毒网页都会使得计算机感染上病毒。计算机病毒具有可复制的特性,它能从一个很小的个体通过不断的复制,最终造成计算机系统的崩溃,影响人们的正常使用。计算机病毒应对人们的解决措施也在不断地进行演化,要彻底解决病毒感染问题变得越来越难。

2.3内部人员的破坏

除了不法分子窃取信息、计算机病毒感染外,内部人员的破坏也是计算机安全问题中重要的一个。有些内部人员由于被解雇对企业心怀怨言,他们很容易凭借着自己对于系统的了解,对系统造成破坏。而这种行为会对计算机安全系统造成更大的伤害。

3计算机安全问题的形成原因

3.1计算机网络

3.1.1网络的开放性由于互联网是开放的,计算机就很容易受到来自各个方面的'破坏。而这些破坏会通过各种意想不到的方式进行,令人防不胜防。3.1.2网络的国际性在互联网开放性的基础上,全世界的计算机都通过互联网进行连接。在这种条件下,你的电脑不但可能会面临来自同一地区的攻击,还是分有可能会遭受到其他国家的跨地区网络攻击。这在一定程度上增加了计算机安全防护的难度。3.1.3网络的共享性互联网上的数据是可以共享的,只要你将数据上传到网络上,就会被其他人发现并使用。但是互联网数据的共享产生了很多问题。比如说有些心怀叵测的人会将感染了病毒的资源共享给他人,而接受数据的一方很容易就会病毒感染,对计算机系统产生很大的破坏。其次,资源的共享很容易泄露自己的个人信息,从而对个人的人身安全造成威胁。

3.2计算机操作系统

计算机系统的安全是计算机正常运行的基础。如果不能保证计算机系统的安全,那么就非常容易出现计算机安全问题。3.2.1计算机操作系统的缺陷计算机操作系统是一个非常复杂、庞大的系统,与计算机的运行息息相关。如果计算机运行在某一方面出现了问题,就很容易被不法分子或者病毒入侵,从而使得计算机系统崩溃,不能对计算机安全形成很好的保护。3.2.2信息传输过程中产生问题计算机操作系统在信息传输的过程中很容易受到威胁,影响计算机的正常使用。例如我们平时所传送的资源有很大一部分是被计算机病毒传染过的。一旦进行了大规模的传输,会对很多的系统造成干扰。所以我们在进行数据的下载时应该学会进行辨别,不要下载那些来历不明的文件和因为一时的开心浏览非法、携带病毒的网站。3.2.3计算机操作系统的后门程序员在编写一个程序时,往往会留一个后门,便于对程序进行更加方便、快捷的管理。但是这就容易存在一个问题,如果程序的后门被不法分子所窃取,对方就能避开计算机系统的安全保护协议,对系统中的机密信息进行窃取。

4计算机安全问题的解决对策

4.1技术措施

4.1.1防病毒计算机病毒感染是计算机安全问题的一大产生原因。为了能够降低病毒对于计算机的威胁,我们应该在电脑中安装杀毒软件对电脑中的病毒进行清理。现在比较常用的杀毒软件有360杀毒、金山毒霸等。需要注意的是,除了安装杀毒软件外,应该定时对电脑进行杀毒处理。4.1.2防火墙如今有很多电脑都自带防火墙技术。防火墙就是对可访问的人进行限制,只有允许访问的人才能进入系统,而没有获得权限的人则会被隔离在系统之外。防火墙在一定程度上能够降低不法分子对于电脑系统的威胁。4.1.3数据加密对于传输的数据进行加密,只有知道密码的人才能对数据进行访问、下载,避免数据在传输的过程中被不法分子利用,成为传播病毒的工具。

4.2政策方面

随着互联网的普及,计算机在当今社会中发挥着重大的作用,而计算机的安全问题也应该受到国家的保护。国家应该制定相关的法律政策,建立计算机安全法律制度,对违法行为进行具体的惩罚说明,对计算机安全进行保护。其次,应该对计算机技术人员进行法制化教育,使得他们树立起一定的法制观念,在使用计算机的过程中自觉遵守法律法规的要求。这样才能更好的对计算机安全进行保护。

4.3个人意识

应该对广大网民进行安全教育,告诉他们计算机安全的重要性,不要随便浏览有毒的网站、接收陌生的资源传输,不对已被感染的资源进行二次传播。人人努力,更好的促进计算机安全的发展。

参考文献

[1]李宗山.关于网络安全视角下的计算机安全软件开发研究[J].企业技术开发,(08).

[2]李培强,郑铁成.企业计算机安全运行的研究和解决[J].计算机光盘软件与应用,(12):33-34.

[3]祝贺.论高校计算机网络安全问题研究[J].网络安全技术与应用,(02).

篇9:网络环境下的计算机教学初探

网络环境下的计算机教学初探

【摘 要】随着课程改革的全面实施,网络在学校教育教学中的应用己显得越来越普遍,同时也在悄然改变着传统的教学及学习方式。网络环境下的计算机教学可以创设活动化、开放性、参与性强的情境,让学生在自主探究性学习中,实现对所学知识的再发现、再创造,实现学生思维发散性。

【关键词】计算机教学;网络环境;学习方式;自主探究性学习

一、网络环境下的教学方法改革

在网络环境下,教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。简单的说,就是在学习环境中引入网络因素,促进教师教学与学生学习行为的改变。因此研究在网络环境下如何进行计算机教学,显得尤为必要。为此就网络环境下的计算机教学方法改革进行了初步探讨。

(1)教学内容呈现方式的改革。以往,教师讲课的内容是以“板书+讲解”的方式来呈现的,都是老师在讲,学生被动地接受知识,是一种填鸭式的教学。现在的计算机各种软件,如 Flash 动画设计、多媒体设计等的操作都比较直观、便捷,这些软件的应用与操作在黑板上是无法向学生讲解明白的,因此应转变为“在教师指导下的以学生为主体”的教学方式,让学生主动的去学习。这就要求教师必须充分利用现代化的多媒体教室、机房,建立多媒体教学网络系统,积极实施计算机辅助教学(CAI)。教师根据教学目标、学生的学习水平,在平时注意收集各种多媒体素材(这些素材可能来自其他教科书、教学参考资料,自己的工作总结,或学生的习作等),选择或编制具有科学性、教育性和艺术性的多媒体 CAI 课件。在网络教学环境下,以“CAI”教学为主,计算机类的许多课程内容都可以使用演示设备向学生讲解,同时让学生参与练习环节。即以:“演示+操作+讲解”(即边讲边练)新的呈现方式来进行讲授,使学生主动的建立知识结构和能力结构,真正达到计算机课程的教学要求。

(2)学生学习方式的改革。网络教学改革使学生在其学习方面也发生巨大变化。网络教学要求学生在学习方式上要以问题解决为主导,以学生个人发展为中心,进行自主探究、互助合作学习。在网络环境下,学生不再依赖老师的讲授和课本进行学习,而是利用网络平台进行资源的收集,教师从旁给予引导与帮助,师生之间、学生之间互相开展讨论,以合作、探究、创造、展示等一系列方式来进行学习,所以教师的教学行为对这一过程发挥着重要的影响。利用网络这一工具和载体,改变教师的教学行为和模式,从而改变学生的学习方式,实现提高学生网络环境下的学习能力和学习效率的目的。

(3)教师教学方式的改革。由于计算机课程是实践能力要求很强的一门基础课,目前计算机实践课程主要以完成教师布置的上机作业为主,如在 Flash 动画设计中,学生上机多数是将书上的例题作业在计算机上运行一遍,形式单调,学生处于被动的学习状态,不能够对课程内容作深入的理解。实践课程除了完成作业外,还应加强学生创造能力的培养,增加课程设计的内容。

在教授课程 Flash 动画设计时,针对这一课程的特点,在设计实践课程题目时,可根据学生学习程度的差异和兴趣爱好的不同,设计不同难度、不同内容的课题,激发学生的兴趣使他们自主创新。在实践课程教学过程中,笔者让学生采用相互合作学习模式,充分利用网络资源,使学生在自主学习基础上完成上机实习报告,将找到的操作方法、实现的步骤、完成的过程以及在设计当中遇到的问题体现出来。在这时教师只是一个引导者、组织者的角色,让学生在学习过程中掌握操作方法,逐步学会知识创新、培养发现问题和解决问题的能力。

(4)师生互动方式的改革。网络环境下的探究性学习模式,改变了以往的教学模式,更多的增加了师生之间的互动和交流。教师不再是简单的传授知识给学生,而是教授知识的发现过程;计算机也不再作为教师辅助教学的主要工具,而是作为课程学习内容、资源获取等的学习工具。在课堂教学中,采用“讲解”与“任务驱动”式教学相结合的方法,同时以演示、启发诱导为辅,使学生顺利完成学习任务,实现对新知的学习;学生则通过发现问题、主动探究、交流创新等活动,获得知识、技能。在学习过程中,学生是突出的主体,学生在教师的指导或在教师所创设情境的帮助下,通过自主探索学习去获得体验,而教师的作用则主要是课前资源开发、建设以及学习的组织调动和引导。这样的互动方式既不会增加学生的课业负担,又更易于激发学生对主动探索产生兴趣。

二、网络教学改革误区

在计算机教学方法改革方面,也要注意几个误区:

(1)上课一定得用网络才算“网络与课程整合”,是对“网络环境下的课堂教学”的误解。网络课堂教学不应局限在课堂教学中,而是自然而然地融入整个教学过程中,如教师查找资源、备课、写教案、制作课件、授课、考试、评价等,都可以运用网络;同时也不排斥其它常规教学手段的运用。相反,在决定教学手段时,如果常规教学就能达到最佳效果,就不必使用网络。

(2)运用网络技术一定比常规教学“先进”,是对网络功效的夸大。网络作为一种教学手段,是否比其它教学手段先进,要视教学内容、教师的特点而定。对教学手段而言,只有是否“适用”,没有是否“先进”。

(3)强调软件制作不重视教学设计,是对网络教学目标认识的偏颇。“网络教学”的目标也是实现教育目标,不仅是运用网络,而是更注重教学设计,把教学设计作为灵魂。

总之,网络教学和研究性学习的结合是在新形势下培养学生创新精神和创造能力的一种较好模式,在计算机教学方法改革上,教师应该充分利用网络环境,使用网络教学资源,以探究、发现、创造、展示等方式进行教和学,同时,也应注意避免对网络教学改革的错误理解。作为高校专业课教师,我们应该在教学改革浪潮中积极地开展实践和研究,为更好地培养新一代的有创新能力的学生做出贡献。

参考文献:

[1]网络环境下职业学校计算机课程教学的三种方法. 中国现代教育装备,2008.02

[2]李华君.《计算机网络与通讯》.中国科学文化出版社,

[3]陈琦,刘儒德. 信息技术教育应用. 人民邮电出版社,,111~115

[4]谢希仁. 计算机网络(第 2 版)[M].北京.电子工业出版社,.

[5]王洪,沈凌霄. 计算机与教育. 电子工业出版社,1997,42

[6]赵佩华. 多媒体技术应用. 高等教育出版社,2002.8

[7]我国网络教学平台在普通高等学校中的发展与应用. 计算机与信息技术,.11

篇10:网络环境下计算机信息安全

【 摘 要 】 随着网络信息技术的不断发展,人们对于网络信息的需求与依赖性逐渐增强。

然而,网络在带给人们便利的同时,也带来了很多的不安全因素,主要表现在信息泄露、信息篡改、非法占有网络信息与网络资源等。

因计算机信息安全隐患的存在,个人、企业遭受“攻击”的计算机信息安全事件时有发生,并造成了巨大的经济损失。

因此,加强网络环境下的计算机信息安全管理工作就显得很有必要。

篇11:网络环境下计算机信息安全

0 引言

随着信息化的不断普及,现阶段的很多企业、单位都拥有自己的局域网,且能实现局域网与外网的互联。

因互联网络系统具有覆盖范围大的特点,内部局域网的网络信息安全面临着严重的安全威胁,网络节点随时有被黑客攻击的可能。

因很多单位办公系统的服务器上都有涉密信息,如果其中的一台电脑感染病毒或被恶意攻击,就会对同一网段上的其它电脑构成安全威胁。

因此,互联网以其便利的信息交流、信息服务与信息共享功能给社会带来极大便利的同时,也产生了信息污染、信息泄露等诸多不安全问题。

为此,应对影响计算机信息安全的因素进行详细的分析,以有针对性地提出应对措施,确保计算机信息的安全。

篇12:网络环境下计算机信息安全

1.1 计算机软件存在的漏洞

对于任何软件而言,都存在一定的安全漏洞,这也已成为一种客观事实。

这些软件安全漏洞的存在,为非法用户进行信息破坏创造了有利条件。

同时,针对软件安全漏洞进行攻击也是不法分子常用的网络攻击方法。

1.2 计算机遭受病毒攻击的现象非常普遍

不法分子常利用病毒,以网络为载体,以电子邮件或网页访问的形式进行传播,从而使用户在网络操作过程中不知不觉就感染了病毒,并且使信息遭到了恶意篡改与窃取。

当用户在通过网络进行文件传输或信息传递时,如果不对信息进行相应的加密处理,很容易成为网络病毒的攻击对象,从而使个人资料被恶意窃取。

1.3 计算机信息安全管理水平落后

对于计算机的信息安全管理而言,包括风险管理、安全系数评估与安全认证等内容。

为此,很多发达国家都已建立起完善的安全信息管理机构。

对于我国的计算机信息安全管理工作而言,是分开管理与执行的,给我国相关产业机构的发展形成了较大的阻碍,同时也给网络信息资源的整合造成了很大困难。

同时,在计算机信息安全管理方面,我国还缺乏相应的管理机构,并且缺乏完善的计算机信息安全管理体系,不能对信息安全工程进行合理的规划,并且使得信息管理部门与信息领导部门之间存在一定的沟通障碍。

1.4 计算机软硬件水平落后

对于现阶段计算机使用的软件而言,多以盗版软件为主,对正版软件的使用较少,在很大程度上给计算机信息安全造成了一定的安全隐患。

因此,需要加强对于计算机相关配置与软件的完善,以促使计算机信息安全问题得到基本解决。

在此过程中,还应对陈旧的电脑硬件设备及时更换,以免影响日常的使用。

在软件安装过程中,也应选择安装正版软件,并进行及时的更新与下载漏洞补丁,安装杀毒软件,以有效避免信息安全问题的出现。

1.5 用户操作方式不当

当用户进行计算机操作时,往往会出现配置不正确的问题,并因此使计算机存在一定的安全漏洞。

例如,如果对防火墙的配置操作不当,它就发挥不出应有的防护作用。

同时,缺乏相应的计算机信息安全意识,也是出现信息安全问题的一个重要原因,如用户将自己账号转借他人,有可能会给网络安全造成很大威胁。

档案网络信息安全保障体系建设【2】

摘 要:本文主要研究档案网络信息安全的保障问题,根据档案网络信息安全保障体系的要求,对建设档案网络信息安全保障体系进行了深度的分析,以期对档案网络信息安全保障体系的建设提供有利条件。

关键词:档案网络 信息安全保障 建设保障体系

1.引言

如今我们的网络安全受到了严重的威胁,我们必须把维护档案网络信息安全作为我们工作的重中之重。

但是现在人们关注的焦点主要在于建设和完善档案网络信息系统、应用软件以及硬件设备,对维护档案网络信息安全的重视还不够,但档案的信息安全事关人民群众生活的方方面面,基于这一情况,笔者重点阐述了建设档案网络信息保障体系的一些想法。

2.建设档案网络信息保障体系的基本要求

在充分了解档案网络信息保障系统的前提下,为了保障档案网络信息的安全,我们必须遵循以下要求:

第一,在档案网络信息部门创造一个安全可靠的.环境。

维护档案信息安全的网络部门环境是十分重要的,要对该部门网络的信息查询始端和终端以及网络设备进行仔细的检查,并做好保护工作。

第二,创造一个安全可靠的档案信息传输通道。

档案信息在传送的过程中很容易被窃取,因此我们对传输过程的保密措施要做得十分到位,以防不法分子窃取档案信息从而造成不必要的损失。

第三,严格限制用户的访问权限。

用户在申请权限的时候,要证实用户的身份,并且要保证用户只能访问授权的内容,不能访问受限制的内容。

第四,完善密码和密码设备的协调机制。

所有用户密码以及密码设备都应当进行统一的管理,并且要把每个用户的密码与密码设备对应起来,确保准确。

第五,创造综合管理档案信息的工作环境。

这个要求就是将全部用户的档案信息集中到一起进行管理。

这样不仅方便管理档案信息,还能保证档案信息不被丢失,以达到安全管理档案网络信息保障系统的要求。

3.建设档案网络信息保障体系的具体方法

第一,配备防止网络病毒的设备,其作用是检测出已经存在的病毒对其查杀,并做好预防病毒的工作。

第二,配置扫描网络漏洞的系统,定时对主机、操作系统、软件系统以及网口进行扫描,防止漏洞入侵威胁网络信息安全。

第三,配备内网监控审计系统,先在PC机上安装代理服务器,从而监控所有PC机运作的全过程。

第四,建立完善的用户认证系统。

对于想要进入该系统的用户,必须核实他们的真实身份和信息,严格做好用户认证工作。

第五,对服务器进行加密。

要对服务器做好加密工作,以防服务器在传输过程中丢失档案信息。

第六,对保证网络安全的服务器加密。

要增设路由和防火墙的功用。

第七,建立一个良好的防火墙系统。

以防不法分子的入侵。

第八,对路由器进行加密。

上面阐述的都是比较好的方法,我们在实际过程中,需要建立一个完善的安全保障体系,具体包括以下六方面的内容:

第一、 物理安全

先对需要加密的档案信息进行分类,根据他们需要加密的等级分为密文服务器以及明文服务器,然后将这些档案信息全部放置于屏蔽电磁的房间里,接着利用内网监控审计系统对整个网络和所有的主机进行实时监控。

需要注意的是,我们要着重注意磁盘系统,由于磁盘系统是所有档案信息集中储存的场所,所以磁盘系统的安全与否决定着档案信息的安全。

我们可以利用其他的高科技来保护磁盘系统以防不法分子的入侵。

一般说来,物理安全保障体系是一种较为常见的手段,在实际应用中效果较为良好,而采用RAID 等技术来对磁盘的安全性加以保证,更是能够极大程度的提升整体的物理安全性能,为档案的保护提供了便利。

第二、 网络安全

储存档案信息的设备以及传送档案信息的设备一定要对终端和存储服务器配备密码机,只有这样才能够对档案信息进行加密。

对于该部门的网络IP地址,要根据实际情况和工作需求,有效的进行规划。

在选择硬件设施的时候,最好选择具有自动保障安全的设备。

建设档案网络信息保障体系,对档案信息的安全性的提升所具有的现实意义是非常巨大的,通过必要的手段来对网络访问权限进行控制和管理,能够有效的提升网络的整体安全程度,对于保证档案网络信息的安全是具有重要的作用的。

第三、 系统安全

有些档案信息是需要特别加密的,通常我们都是采用Windows 且达到B级安全等级的操作系统,这种系统可以实时的把握系统运行的情况。

必要时,还可以把国家认证的系统应用于此,这样可以增加保密的强度。

此外,还需要做好备份工作,完善备份机制。

应该看到,系统安全对于档案的网络信息安全保障体系的构建是具有特殊意义的,这是因为,只有一套安全有效的系统作为支持,才能够保证所研发的系统具有实现预先设计功能的可能。

第四、 应用安全

加密文件服务器和不加密文件服务器可以分开来管理。

先对档案信息进行处理,重要的信息要提高加密等级,无关紧要的信息可以不进行加密。

应用系统在工作的时候,也要保障它的安全,做好备份和预防工作。

使用该系统的用户也应当得到官方的认证,同时对一些信息的访问应当受到限制。

保证系统的自我恢复功能,在实际应用过程中具有极其重要的意义,尤其是对于提升系统的整体稳定性以及降低由于突发事件所导致的信息受损程度,都有极其重要的积极作用。

第五、 用户安全

我们是为用户服务的,用户安全也应当全力保证。

在选择杀毒软件的时候,最好选择网络版本的杀毒防毒系统,一旦系统出现了漏洞或者是补丁,要立即进行修复。

网络系统在运行的时候,要打开监控设备全程监控。

已经设立好的IP地址不能随意的改变。

用户在应用系统之前,就要对其身份进行认证,这不仅是为了保护档案信息的安全,也是为了保护用户的安全。

认证以及管理用户的身份和信息是实现档案网络信息安全保证体系的基本前提。

第六、 安全管理

我们进行安全管理主要是为了在分层管理网络系统,集中监控档案信息安全的基础上,建立一个全方位多层次的档案网络信息安全保障系统。

进行安全管理应当做到以下几个方面:第一,建立严格的管理规章制度,具体包括保障系统运作制度,用户认证制度,安全操作制度,程序规范制度,定期检查制度等等。

第二,设立一个健全的组织机构,由专门的人对档案网络信息安全工作进行掌控,具体的部门由专业人士进行管理,各个部门的人要及时进行工作交流,取长补短。

第三,设立一个完善的安全保障机制,也就是说,在出现故障或者档案信息安全受到威胁的时候,要有相应的措施应对,并且能够有效的处理各种突发情况。

同时,还可以增设一些安全配套设施,比如说安全管理器、密码服务器等等。

实际上,一套行之有效的安全管理机制,对于提升档案信息安全是非常有必要的,人作为机器的控制者,在工作中,通过制度对人的行为加以规范,是安全管理的重要途径之一。

4.结语

随着我国经济的高速发展,我国的互联网事业同样取得了辉煌的成就,而在科学技术和信息技术高速发展的社会,却连连遭遇档案信息丢失或被窃的问题。

然而我们知道,保障档案信息的安全是确保国家和军队的重要支撑力量,所以保护档案信息安全是一件十分重要而且紧迫的事情。

无论是国家、政府、军队,还是普通大众,都要给予档案信息安全足够的重视,并且要从理论和技术的角度,积极保护档案信息的安全。

参考文献:

[1]谢建波.对机关档案实体安全与档案信息安全技术保护问题的认识[J].档案管理, ,01.

[2] 任义娥,李肖军.试析现代信息技术与档案信息安全[J].兰台世界,2010,20.

篇13:网络信息处理与安全的计算机应用论文

网络信息处理与安全的计算机应用论文

关键词:计算机应用论文

0引言

现如今社会经济迅猛发展,现代化新兴技术不断传播,以计算机为代表的产业已经走进了千家万户,企业用计算机传递数据、处理问题、分享文件成为了常态化趋势。近年来计算机网络的发展愈加成熟,信息处理方式也出现了多样化特征,办公模式出现了新的转变,尤其是信息处理方式更为新颖。但是,随着计算机网络的进一步发展,一些不良网络行为也开始逐渐暴露,有些非法人员肆意进入网络,对计算机安全构成了极大的威胁,有时会出现企业信息和机密文件泄露的现象,严重的时候甚至会引发网络瘫痪,导致计算机无法正常运转。据调查,目前我国的计算机网络及其信息的处理已经运用到了政府办公、企业经营、数据统计之中,这也使得人们对网络信息的处理能力有了明显的提高。为了最大限度的避免信息泄露,保护好网络信息,我国相关单位一定要完善信息处理工作,并把控它的安全,做好防护工作,严防非法人员入侵,使计算机网络能够得到安全使用。

1网络信息处理及其相关概述

顾名思义,网络信息处理就是对计算机中的各类信息进行的处理与加工,它能够通过对数据的重新整合,改变原有的信息形式和结构,排列出一组全新的数据,使得信息更加系统化与规范化。例如,计算机系统和计算机网络都属于信息处理系统所包含的内容,通过对输入数据进行加工处理,可获得不同形态的全新数据。进入21世纪以来,社会经济迅猛发展,国家之间的竞争异常激烈,技术战争将越演越烈,随着技术手段的逐渐发展,无形式化的数据正朝着新的方向发展,大数据信息开始取代原有的电子模式,使得人们工作的时间大大的缩短,空间跨越更大,人类工作和生活都会变得更有效率。从技术方面研究,网络信息处理新技术不同于传统的信息处理方法,它不仅能够解决存储介质与查询速度的不足问题,还能够加快复制的效果与传送的距离。与此同时,网络信息处理还能够给人们带来相当多的优势,利用信息数据的形式满足人们的切实需求,做好资源的加工与处理工作,将有用的信息传递开来,并做好分配与协调工作,实现资源的共享。这种新的网络信息技术在工作、学习、生活之中都起到了积极的作用。现如今,各个国家的网络技术都得到了前所未有的发展,基于网络的信息处理办法也扩散到了各个领域,几乎所有的信息都能够利用网络实现处理。从采集、定制、存储,到发布、交流、检测,都实现了信息的处理应用,涉及到管理、人力、物力的地方就有网络处理。

2网络信息处理的功能

网络所具备的功能多种多样,然而其根本都是基于计算机和网络的处理技术。也就说,计算机网络的处理工作已经涵盖了我们生活的各个领域,结合它的信息处理方法,其功能主要包括几个方面。第一,信息的采集。采集是处理信息的第一环节,该工作把计算机当作处理的载体,能够汇总内部的各项数据,甚至对外在信息也可以实现采集,了解信息获取的方式,保证信息来源的多样化,提高处理的针对性。另外,信息的采集与处理的结合还能够保证决策工作有所依据,提高管理的透明度,与传统的信息搜集方法相比,它的优势更为明显,准确率更高。第二,信息的发布。信息的发布是传播资讯的渠道,计算机网络在发布信息的时候要保证及时、全面和快速,除了可以利用文字传递数据与信息以外,也可以在多媒体中做好内容的传播,让受众更加便捷的接收资讯,把握信息获取的主动权。第三,信息的管理。管理与信息处理息息相关,目前我国的计算机使用相对广泛,涉及到的信息数据繁多,资料繁杂,应用范围也较广。所以说,做好信息管理工作才能够将各类信息整合起来,形成一个有序的系统,保证资讯更加有条理。第四,信息的获取与传输。目前的一些查询网站和搜索引擎,都可以在最短的时间内,获取所需要的信息,不仅节省时间,而且参考范围广泛,信息获取手段简单。而信息传输是输出资讯的主要方式,它与因特网是兴趣密切相关,能够将各类数据、资讯快速传播到需要的人手中,并利用这种方式做好交流与沟通工作,运用语聊、视频等办法丰富人们的生活。总而言之,在计算机信息处理方面,拥有使用权的用户随时随地可以进行信息的获取、管理和处理,不再需要客户端的辅助,没有时间方面的局限,可在全球范围内对企业等进行宣传,方便所有用户的自由交流,获取第一手的信息,充分体现因特网络及时、快速、灵活的特性,都是目前网络信息技术的关键优势所在。

3计算机网络的安全应用

据调查,目前我国的各大网站或多或少都曾遭遇过非法人员的入侵,一些企业甚至有机密泄漏的风险,给企业经营带来了巨大的危害,针对这些网络上的不良行为,我们一定要做好管理工作,保护好网络的安全。

3.1推广防火墙技术

防火墙是计算机自带的安全防护措施,它通过设置访问权限,有助于阻隔危险入侵,给非法人员进入增加难度。与此同时,防火墙还可以及时检查系统的漏洞,向用户发出升级信息,一旦有木马病毒进入,还能够第一时间做好抵御。主要而言,防火墙技术包括对信息的过滤、应用代理、状态检查等等,最大限度的保护使用者的安全,防止数据输出。

3.2网络密保技术应用

密保技术是对计算机网络实施安全保护的有效对策,它通过设置密码,加大非法侵害的难度。采用计算机加密,能够保证网络安全更好的发挥作用,对进入的用户实施信息验证,辨认是否存在危险行为,然后在实现安全认证。与防火墙技术不同,加密保护的方式多种多样,包括公开加密、对称加密等等,密码也可以根据个人要求自行设置,随时可以更换密码。

3.3身份验证

进入网络计算机的用户每天都在更新,数以亿计的人使用网络,想要保护信息安全,预防数据丢失,就必须要营造一个安全的网络环境,运用密码的`方式对访问者开展身份验证。顾名思义,身份验证就是核实进入网络的用户是否符合规范,它也是智能计算机确认身份的主要方法,只有被允许的用户才能获得访问资格。而身份的认证方式也可以自行设定,人们可以根据自己的身份设定密码。此外,随着技术的发展,我们还研究出了特殊的指纹识别方式,能够确保计算机安全的保证。

3.4以立法的形式加强网络信息安全

全面加强网络信息安全,不仅要用户做出防御,还要以立法的形式做出规定,加大力度打击网络犯罪,健全应急体系的构建,通过科学完善的法律对网络安全行为加以规范。现如今,我国的网络立法还不够规范,不能严厉打击犯罪行为,也很难引起百姓的重视。针对这样的情况,我国法律部门一定要做好安全立法,了解网络安全的不规范行为,然后根据实际做好研究,完善法律漏洞,严厉抨击网络违法行为,并做好监督与检查工作。

3.5及时进行病毒检测

计算机网络安全除了非法人员入侵手段的危害外,自身的病毒、U盘数据传入、平时网页的浏览都可能使病毒输入计算机之中。对此,网络用户必须要定期清理,及时做好清查工作,对有危险的网页,最好不要点击进入。另外,还要按时做好杀毒、防毒处理,全面清查电脑状况,从而避免出现计算机安全危险,预防信息丢失现象。

4结束语

总而言之,计算机技术与网络的应用作为现代化最先进的技术手段,在各行各业中都得到了普遍应用,它能够转变过去的网络信息处理方式,加快信息采集、处理的速度,并提高数据获取的准确性,为人民的生活提供便利。网络信息处理是现代化数据处理的方法,它的优势巨大,在行业中得到了普及,实现了信息的传播与共享。当然,近年来,由于非法人员的侵入,给网络带来了很多不良影响,我们一定要完善防护手段,确保计算机使用的安全性。具体而言,要实施防火墙管理,对网络加设密码,访问者必须通过身份的认证方可进入,从而确保网络安全,避免信息的丢失。

参考文献

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[2]丁文博.网络信息处理与安全方面的计算机应用[J].信息与电脑(理论版),2015.

[3]常俊永,房玮.网络信息安全技术管理下的计算机应用探讨[J].无线互联科技,.

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[5]王柳人.计算机信息管理技术在网络安全应用中的研究[J].网络安全技术与应用,.

[6]周军辉.浅谈计算机信息管理技术在网络安全应用中的研究[J].计算机光盘软件与应用,2014.

篇14:网络环境下法学课程可视化研究论文

网络环境下法学课程可视化研究论文

二十一世纪是一个网络信息化的时代,网络信息技术也逐渐渗透到各个领域,移动设备与通讯技术也日趋成熟,移动学习也成为今后发展的趋势,尤其是在法学教学过程中,而如何充分将信息技术与法学课程紧密地结合,将信息技术中的可视化技术与工具运用到教学过程中,突破传统教学模式,解放学生的固定思维模式,实现法学教学方式的重大改革,是当前法学教育工作者亟待考虑解决的问题。

刚刚召开过的十八届四中全会将依法治国作为会议的重要内容,由此可以看出法律制度的建立与完善对于实现治理国家体系与治理能力现代化有着至关重要的作用,也从侧面反映出培养当代优秀法学人才的重要性。此外网络时代的到来,信息技术的飞速发展带动了多媒体技术的发展,这对法学教育领域的改革与发展提出了更高的要求,为了顺应时代的发展要求,法学课程的改革成为了当前法学教育研究者亟待解决的现实问题。

一、法学课程教学方式的现状与利弊分析

目前,国内大学的法学课程大多仍是采用说教的教学方式,这种教学方式仍停留在最初的教学实践中,虽然这种教学方式能够帮助学生牢记掌握比较扎实牢固的案例教学法在中职《经济法》课程中应用的具体“假论文”背后有什么真问题(共3篇)浅论学习型思想政治理论课教师的培养浅谈和谐文化理论形成的历史脉络探析经济学信息范式理论的基本假设与辨析怎样写研究性论文撰写方法(共3篇)运用政治理论指导企业思想政治工作关于区分法条竞合与想象竞合的意义试析受教育权理论发展综述独立学院实践教学模式改革知识,但是已经不能完全激发学生的学习热情与创新思维能力的培养,显然这种教学模式已经不能满足急速发展的社会与新型社会对于优秀法学人才的需求。

除了说教模式以外,部分学校和法学教师也已经在尝试一些新的教学方式,企图走出当前法学教学过程中遇到的困境,比如案例教学,实践教学,学生参与式教学,团队研讨式教学,研究性教学,诊所式教学等,这些教学方式打破了传统的说教模式,同时也给法学课程教育改革带来了全新的面貌与希望。

虽然说这种新的教学方法的尝试也在一定程度上调动了他们学习的积极性,激发学习的热情,但是就目前我国的教育情形来看,采用这种方式的比例还是很少的,具体原因有很多,如我国的教育环境还不够成熟,师资力量还打不到一定的标准,又或许是一贯的教学方式的限制等很多原因造成这种可视化教学方式的实行存在很大的困难。

二、法学课程可视化教学概念的界定

可视化就是将一些抽象的数据、知识、信息等用图示这些更为直观的方式,将一些抽象的或者隐藏的一些概念、命题以一个完整系统的图形呈现出来。简单来说,可视化就是用一种图示的方法把书面的知识等以视觉地呈现出来的过程。

但是对于可视化的概念,每个学科都有着不同理解,据我自己查阅的文献、书籍进行查阅发现,对于法学可视化的概念仍旧没有一个明确的界定,因此我根据自己所查阅的资料分析发现,法学可视化可以定义为:在法学这一学科领域内,将书面的`知识、信息等借助图形、图像、视频等方式只管地呈现出来,知识一个视觉表征的过程。

三、法学课程可视化教学的方法介绍

(一)概念图,就是用节点和连线将概念性的文字连接起来的图示,它并不是一条简单的连线,而是可以由多种连线组成的一个图,且每个概念之间是由不同的命题组成的,其实就是知识与知识之间所构建的一个图示化的网络结构,它可以是由不同层级组成的,是一种视觉表征的工具。而且操作起来非常的方便,也便于学生加深记忆,发散思维,因此在法学讲课的过程也频繁用到,但是对于更深一层次的理解显然是不够的。

(二)思维导图(Mind map),是模拟人类神经网络放射结构,用关键词、色彩、线条、节点等激发大脑思维,以画图的方式呈现出来的视觉认知结构,是一种可视化工具,亦称“脑图”、“心智图”、“心灵图”。它是由英国著名的“记忆之父”托尼.巴赞在研读了脑病学、生理学、心理学等多种学科之后所形成的研究成果,这些研究成果在1971年汇集整理形成了《思维导图》一书,到目前为止,思维导图已经广泛应用于教育、企业、传媒等很多行业,也在各行各业中发挥着作用。它有助于引起学生的学习兴趣,激发学习动机,提高学习效率,还可以培养他们的整体思维与创新思维。

(三)在线交互式学习,就是借助现代互联网信息技术实现计算机与人之间的交流互动,这是一种时下最流行的教学方法,它突破了时间、地点等的限制,做到真正的平等交流互动,这种方式不仅实现了人机交互,还有师生交互,以及生生交互,使得知识呈现的更为直观,交流更加顺畅,也营造出一种轻松愉悦的学习氛围。但是目前在国内法学课堂上大部分还是采用学生之间的交流,就是小组交流,而没有实现真正的师生交流。

四、法学课程可视化教学的效果分析

对于此次法学课程可视化的教学效果我们采用对比试验的方式,找了两个平行的法学班级,一个进行可视化实验,另一个按平时一样进行教学,在一个规定的时间段进行测试,为了使得实验能够顺利进行,且显得更为公平合理,我们在本次试验中加入了调查问卷、随机访谈、师生交流、随堂测试等方式来进行多维度测试本次试验的效果。

而根据我们所收集到的资料进行分析我们会发现,是呀班级的学生相比普通班级的学生的成绩相对来说稍高一些,且上课的注意力更加集中,积极性也更高。其实不管是思维导图还是交互式学习都是在用一种打破传统的教学方式的方法来开发学生的大脑,帮助他们进行发散思维,更加深刻地理解知识。

五、法学课程可视化教学的优点并展望未来课堂

(一)突破传统教学方式,提高教学效率

传统的教学主要是以说教为主,这种教学方式是以老师为主导,学生为辅的授课方式,这种教学使得学生是被动地接受教师所传授的知识,他们不用过多的思考,短期来看,这样节省了上课时间,也加快了授课进度,但是长期来看,这种教学存在很大的问题,不仅会固话他们的思维,更会磨灭学生的创新精神。

(二)提高学生的发散思维能力,以及实际应用能力

我国正处于社会转型时期,创新人才的需求也在不断增加,而传统的教学方式显然已经不能得到满足,思维可视化教学方式的出现,不仅可以极大程度地调动学生学习的积极性、主动性,让学生自主地参与到学习中,也可以锻炼学生发现问题、解决问题的能力,同时也会加强当代大学生的实际应用能力,增强综合素养,培养综合性、创新型人才。

篇15:网络环境下教与学的实践研究论文

网络环境下教与学的实践研究论文

摘要:先进的网络硬件如何才能变为生产力?如何实现信息时代教与学方式的变化?如何利用网络资源促进学生的学习?在英特尔未来教育思想指引下的网络教学,不再是被动地接受,不再是苦差,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的基础。

关键词:网络、英特尔未来教育、任务驱动

目前许多学校已经有了网络教室,具备了网络环境下进行教学的物质基础,但充分利用网络环境进行教学的优势还发挥得很不够。如果在教学中只是利用电脑来完成课件的展示,网络资源就得不到充分的挖掘利用,网络也就不能成为教学的主要手段。笔者不久前参加了湖南英特尔未来教育主讲教师培训班的学习,回来后又参加常德市教育局主办的英特尔未来教育学科教师培训班培训工作。通过学习、培训与实践,头脑如同风暴洗礼,感触颇深。下面是我在困惑中进行探索的一些体会,联系初中信息技术《计算机网络及其对社会的影响》的教学,谈一谈心目中的中学网络教学设计。

一、 教师角色的转变与定位

传统的教学模式是教师以讲授为中心,忽视了学生信息素养及自主创新能力的培养,难以提高学生的创新精神和实践能力。英特尔未来教育的教学方式就是强调教学应该以学生的发展为本,充分发挥学生的主观能动性,把以教师的教为主向以学生的学为主转变,课程的执行者向课程的构建者转变。在课堂中,教师的任务是:

1、 制作《单元计划》,做好框架问题设计。

首先确定教学单元。这里的“单元”不一定是严格意义上的一个教学单元,而是指内容相对集中的一个教学活动。例如,一篇课文,一个章节,一项专题活动等。然后根据单元内容确定单元教学计划。《单元计划》重在框架问题设计,即根据本单元的教学目标,本着由浅入深,由具体到抽象,由感性到理性,由表面到本质,逐层深入的原则,精心设计“内容问题”、“单元问题”和“基本问题”。

针对《计算机网络及其对社会的影响》这个单元,设计如下框架问题:

(1)、内容问题:什么是计算机网络?它有哪些特点?计算机网

络的主要功能是什么?你是怎样使用计算机网络的?计算机网络有没有给你制造什么麻烦?什么是计算机病毒?你知道吗?

(2)、单元问题:如果没有网络,世界将会怎样?计算机网络对

社会有利还是有害?

(3)、基本问题:科技发明一定对社会有益吗?

上面每一个问题的确立,每一个步骤的'操作都要求学生自己动脑、动手,去思考、去探索、去论证,去创新。这样,在整个单元的学习中,就能比较好地帮助学生实现从低级技能训练向高级智慧训练的过渡。学生就会变被动学习为主动探究。

2、 为框架问题设计情境

情境设计对于帮助学生发展理解能力,吸引学生主动积极的探究学习至关重要。根据“框架问题设计”精心设计一个个引人入胜的情境,学生往往会“心领神会”,大大提高学习的积极性和学习的效益。

针对“如果没有网络,世界将会怎样?”、“计算机网络对社会是有利还是有害?”这些问题,我设计了这样的情境:A市(虚拟网络环境),攻击银行网络,导致网络中断,银行瘫痪,用户无法取钱,寸步难行,小社会陷入混乱,造成重大损失;ISP的网络专家经过努力,恢复网络正常运行。

3、 给学生布置明确而具体的任务

促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习,是“英特尔未来教育”的特色之一。“英特尔未来教育”的学习方式是以活动为中心,采用任务驱动的方法进行教学。学生在完成任务的过程中探求、感知知识,培养技能,发展个性。所以,教师要给学生布置明确而具体的任务,并大力倡导学生尽可能独立完成这些任务,使之得到多方面的收获和锻炼。

在《计算机网络及其对社会的影响》这个单元,我给学生设计了一系列任务:

(1)、提出项目计划,安排实施,并给出评价量规。我把学生分成不同的小组,每组四人,分别扮演ISP、普通用户、银行、四种角色。各小组任务可以不同,如ISP提供网络平台和技术支持,银行通过网络为用户提供服务,用户感受网络带来的方便,攻击银行网络等。并以“计算机网络是怎样改变人们的生活的?”为题,要各组学生根据自己扮演的角色搜索相关的资料,到相关部门去体验,再根据调查得到的信息,在实验室网络环境中按各自角色执行任务。

(2)、项目结束后,各小组进行讨论,由扮演ISP、普通用户、银行、四种角色的同学分别组成四个大组,讲述自己的感受,共享学习成果。

(3)、根据讨论结果,选出八名同学,举行一次辩论会,辨论计算机网络对社会有利还是有害?通过辩论,使正反两方的同学都对这个问题产生更深刻的认识。

(4)、总结活动。学生根据自己的体验和辩论会上获取的信息,把自己对网络的认识做成演示文稿或网页,与大家共享自己的研究成果。最后老师与学生一起讨论修改评价量规,共同评定成果作品。

4、为学生提供具体的学习方法的指导,帮助学生更好的完成学习任务。

首先,教师可以制作一个名为《介绍我的单元》的PowerPoint演示文稿,它包括以下内容:单元概述、框架问题、学习目标、课程标准、教学过程等。

再次,教师要以word形式或演示文稿形式向学生提供一个评价工具,可以是一个《学生演示文稿评价工具》或《学生网站评价工具》。评价工具要从教学目标出发,它的设计非常重要,既是对学生学习的评价,也是对学生学习的引导和支持。教师在设计评价工具时要尽量从教学目标出发,结合单元情景设计,然后列出要评价的内容项目,根据教学目标的要求予以不同的评价分数。对于技术上(网页的动态效果、演示文稿的美化等)分数可以相对低点。

最后,教师还要向学生提供一份《支持材料》,作为学生学习的支架,用来帮助学生组织和支持调查或探究过程。支持材料包含的内容是:本单元的简单介绍;对本单元出现的新概念或主题的介绍;对学生的要求和学生项目的安排;本单元教学活动的安排;向学生提供的本单元所需使用的网站的链接和说明;向学生提供的本单元的参考文献或资料等。

二、学生角色的转变与定位

在网络课堂中,学生不是被动接受知识的客体,而是主动完成任务的主体。

1、课前,学生要完成文字资料的搜集,各种调查表格的填写。

2、课中,学生要创建学生演示文稿或学生网站。

学生分工协作,根据教师提供的相关网址或者自己另辟蹊径,上网查找资料,进行材料交流,将自己小组的探索成果,综合后做成演示文稿,创建学生网站。在创建学生演示文稿或者网站时,必须充分考虑教师所提供的《学生演示文稿评价工具》和《学生网站评价工具》,不能我行我素,而使学生演示文稿或者网站的内容游离于单元学习目标之外。严格遵循两个《评价工具》,严格遵循单元学习目标,这是网络教学设计中最关键的环节。

3、结对共享自己的作品。

学生演示文稿是在班内进行交流的。创建学生网站是为了与世界各地的同学共享。学生将自己的探索成果网站上传到校园网上,加强学生之间的交流,以及学生和网友间的交流,促进学生对知识的综合利用

还可以开辟网上留言版,为与外界的交流开辟一个新的窗口。同时教师也可以利用网上留言版,为在家中的学生做网上的辅导。

在英特尔未来教育思想指引下的网络教学,非常重视学习过程、强调从做中学。整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程,也是学习、提高的过程,这也是以学生为中心的教学思想的体现。学生可以在自主探究中体会到学习的乐趣,在奉献出自己通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦,学习不再是被动地接受,不再是苦差,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的基础。

参考文献:

1、《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》

2、《英特尔未来教育》

3、黎加厚《英特尔未来教育与课程相结合》

4、窦荣军,《计算机网络及其对社会的影响》

篇16:大数据环境下网络信息安全研究论文

大数据环境下网络信息安全研究论文

1大数据给网络信息安全带来的影响

大数据时代的来临给网络信息安全带来了很大的影响。第一,大量的数据在为人们提供更多信息的同时,也带来了一定的安全隐患。由于网络环境开放性的不断扩大,网络共享平台在一定程度上也为hacker攻击提供了有利条件,一些隐私和隐秘的数据大大增加了泄露的风险。如果对这些数据管理和使用不当,就会产生一定的风险。而这些数据又具有一定关联性的话,则将严重影响网络信息安全。第二,大数据时代的到来还会伴随巨量数据的不断集中与增加,同时计算机病毒也将不断地涌现并更新。

目前计算机病毒的总体数量已经达到3万余种,并且正以每月400多种的速度递增,病毒的侵入性和顽固性也在不断提升。同时,它还具有传播性、潜匿性和间不容发性。如果一台计算机遭到病毒的攻击并入侵感染,那么计算机系统就很有可能被破坏,轻则造成原有数据的丢失,重则会使得服务器整体结构混乱,以至无法使用和修复,造成严重的网络信息安全问题。第三,大数据环境下的数据量,具有非线性增长的特征,也就是说在大数据时代,数据量的增长具有很强的不确定性。再加上各式各样的数据存储在一起,尤其是大数据中约有80%以上的数据属于非结构化数据类型(即包括所有格式的办公文档、文本、图片、各类报表、图像和音频、视频信息等等),它们在存储方面也比单纯的结构化数据更为复杂,容易造成大数据下的数据存储管理混乱,从而很容易出现数据存储安全方面的防护漏洞。第四,在大数据时代,数据的价值不仅仅局限于它最开始被收集的目的,而在于它可以更多地服务于其他目标而被重复利用。因此,大数据的价值将远远大于最开始使用的价值,而是等同于每一次使用所产生价值的总和。所以,当数据变得越来越有价值,保护数据信息的安全也就成了更为关键性的问题。而目前,数据这种资源并没有作为一项知识产权受到保护,也缺乏相关的法律法规对数据的安全性及利用性进行有效的保障,更没有专门的数据保障法,因此,从法律保障的角度来看,它并不足以应对可能的盗窃和挪用。这无疑也给网络信息安全带来了一定的'隐患。

2加强网络信息安全防护的应对方案

2.1提高安全防范意识

工作人员在使用计算机时必须要树立安全防范意识,真正能意识到网络潜在的各种风险以及计算机面临的各类安全隐患。在日常的工作中还要养成良好的网络计算机使用习惯。对于一些来历不明的邮件和链接,必须时刻保持警惕,不要轻易打开,更不要随意登录不良网站和浏览不良网页。因为这些都很可能带有计算机病毒,会利用计算机漏洞对其进行攻击,这些都严重威胁了计算机网络信息的安全。因此,要大力开展网络信息安全的宣传工作,例如,积极组织相关的安全技术讲座或培训,努力提高工作人员的安全防范意识,对信息数据的管理和使用也更加规范和恰当。

2.2积极运用多种技术手段

加强网络信息安全防护,就要积极运用目前已掌握的多种技术手段,例如防火墙技术、病毒防范技术、网络入侵检测技术、网络安全扫描技术、数据加密技术、信息备份与恢复技术等。防火墙技术是最常用的保护计算机网络安全的技术。防火墙就相当于隔离层,它能够有效阻止外部病毒侵入内部网络资源,还能有效阻挡信息的传送,对于网络中互相传播的信息可以进行安全防范方面的检测,以保障信息数据不会受到外界非授权信号的威胁。病毒防范技术可对计算机系统进行定期或不定期的安全检查,对侵入计算机的病毒进行查杀,以此来保障计算机不受病毒的侵害和影响,从而有效保障信息数据安全。网络入侵检测技术则是一种网络实时监控技术,当计算机一旦受到攻击,它就会作出相应的反应,比如自行切断网络、通知防火墙阻挡等。网络安全扫描技术可以让网络管理员发现计算机系统中的安全漏洞,并及时采取积极的防范措施,避免病毒入侵。数据加密技术是在数据传输和数据管理的过程中通过加密的形式来保障数据信息的安全性。尤其是数据在不同的网络之间进行传递时,很容易对数据安全产生威胁,使用加密技术就能很好地对所传递的数据信息进行保障。信息备份与恢复技术就是指将重要的数据信息进行备份,当计算机受到hacker不法攻击或工作人员操作失误误删数据时,都能够及时将数据恢复,使损失减小到最低。

2.3对“大数据”进行不断的研究和创新

由于大数据所具有的4V特征,尤其是其体量大、类别多、结构复杂,所以对大数据进行管理时不能单单依靠传统的技术手段。在大数据时代,保障网络信息安全,特别是保障大数据的安全,最主要的还是应该在技术上不断研究和创新。例如,传统的数据加密技术,通常都是针对一些中小规模的加密方式,面对大数据巨量的数据集,它很难满足其要求。我们只能根据不同的数据存储需求,来给数据做适当的加密保护。还有数据的备份和恢复技术等,在大数据面前依然显得有些捉襟见肘,针对应用领域大数据备份和恢复技术仍旧需要进一步发展和创新。因此,我们不仅要掌握最新的安全管理理论以及利用最新的安全软件技术,还要对大数据进行不断的研究和创新,无论是在网络通信还是信息存储等方面都要加强对重要数据的保护。

2.4积极开展网络安全法制化建设

随着大数据时代的来临,全世界对网络信息安全都更加关注。据美国《金融时报》的报道,目前全球平均每20s就发生一次网络计算机入侵事件,超过1/3的网络防火墙被攻破,而我国所面临的形势则更为严峻。为避免网络计算机入侵事件的发生,除了技术防护之外,当然还有法律保障的问题。尽管我国现存众多关于网络安全方面的规范性文件,但是已出台的条例和规定却缺乏系统性。一些相关的法律法规也过于笼统,缺乏可操作性。这是因为,目前我国现有的网络安全立法主要以部门规章和地方性法规为主,而缺乏网络信息安全的基本法。所以,要保障大数据背景下的网络信息安全,既要加快网络信息安全基本法的确立,又要出台维护网络信息安全的配套措施,积极创新管理方法,更要完善已有立法,加大对损害网络信息安全行为的打击力度。从立法层面,使大数据在挖掘、利用和保护方面做到有法可依,让数据开放和数据挖掘、数据保护走上法制化轨道,让网络信息安全得到有力保障。

3结语

大数据时代的来临为人们提供了更多的知识和信息,也带来了新的机遇和前景,同时也增多了网络信息安全的困难和挑战。在网络信息安全遭遇日益严重的危机的情境下,我们首先应该树立安全意识,努力学习网络安全知识,同时,要更加积极地将科学技术应用于网络安全体系中,不断加大科技力量的投入,以更好地发挥其在网络信息安全中的防护作用。还要积极推动法制建设,使网络信息安全做到有法可依,切实发挥法律的保障作用。在大数据时代,数据的价值得到广泛提高,网络信息安全的问题也呈现眼前。我们不仅要打破数据的割据与封锁,还要全力保障数据的安全,真正让大数据助力信息的发展。

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