两个星期的雨哟！
“sinral”通过精心收集，向本站投稿了10篇两个星期的雨哟！，下面是小编整理后的两个星期的雨哟！，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：两个星期的雨哟！
刚刚还是晴空万里的好天气，转眼间，一片乌云便漫了过来，天暗了下来。
一阵风吹得树枝上上下下摆动着，伴随着风是一群音乐家们——雨珠儿。他们是一队交响乐团，现在他们要演奏了！“啪啪啪”，鼓手们忘情地敲打着，乐鼓从天而降；“叮叮叮”，这是雨珠在摆弄哑铃；“嘭嘭嘭”，喇叭手吹着喇叭降落在屋顶上……
这个乐团的指挥家当然就是风了。他在树木与房子之间穿梭着，当他用力地将树指挥得沙沙做响时，乐团的声音就变成了雄壮的赞歌。当他平静下来，双手舒缓时，乐团就开始演奏抒情的小曲。
我伸出手，迎接这些可爱的音乐家们。他们欢快地落在我的手上，发出噗噗噗的声音，很轻很轻，但是却为整个大合奏增添了不少色彩。
终于，乌云散去了，合奏也临近结束了，只剩下那些音乐家们。窗口兰花的叶子上，沾着一颗晶莹饱满的露珠。他从容地顺着叶茎滑下，将进叶尖时，他放慢了脚步，仿佛在下一个艰难的决定。终于——
叮，一声脆响。
那个音乐家结束了这场合奏。
篇2：两个星期的雨哟！
在这个诗意的年龄，喜欢上了那充满诗意的雨，或许这很可笑，但是雨的性格就好像少女那样深不可测，时而温柔，时而狂暴，时而面无表情。
步入初三，我的生活已经没有了诗的美丽，那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来，凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三，我学回了面无表情的对待分数，因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火，将我的眼泪烧干。那时，雨便成为了我最挚爱的亲友，只有她懂得我内心的世界。
雨飘落窗前，那没有旋律的雨声使我突然释放了，不由自主的放下手中的练习，来到窗前，伸出手，去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那，心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落，就好像雨那样，不知何时才能停止。
雨就好像一首不协调的曲子，旋律是起伏不平，颜色是黑白，不美，但去能表达出我内心的感情。
听着雨声，翻开童年时的日记，手触摸在那一排排的文字上，思绪回到了那无忧无虑的`年代。对于现实的残酷，那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就好像雨一样，落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽，那多情的泪水将它浇灌，希望雨能及时出现，替我将那令我恶心的根从我心中铲除，以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。
我要将雨声录下，将挚友带在身旁，即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。
雨，我念你，我恋你！
篇3：两个星期的雨哟！
生活中许多景象总是那么一瞬间，去年夏天的那一场暴风雨，至今我的脑海里还记忆犹新。
那天中午，突然天空中飘来了黑色的乌云，接下来就云涌翻滚，响起了震耳欲聋的雷声，好像一位强壮的青年发出了怒吼，接着闪电公公发出了白色的光芒，像一把锋利的剑插入大地，霎时，狂风大作，乌云翻滚，昏天黑地。
开始下雨了，起初雨点不密集，但雨点却和豆子般大小，打在脸上都疼，后来雨点越来越多，越来越密，狂风更大了，雨点都被吹得歪歪斜斜的样子，大树被狂风折断了腰，好像在说：“哎呀，好疼啊！”树叶被雨点打落在大地上，大声哭喊，居民们的房子上都笼罩了一层层灰色的薄纱，好似一位位姑娘羞涩的面孔。
农民们的庄稼被狂风吹得四处飞散，大地都是一片灰蒙蒙的，窗台上都有不停的小水珠滴落下来，马路上，大街上都积水成河，晾衣服的衣架上到处都是水滴。
渐渐的风小了起来，雨也小了起来，不一会儿雨停了下来，地上那灰色的“面纱”消失了，羞涩的姑娘也揭开了神秘的面纱，露出羞涩的面孔，天上乌云消失了，太阳公公又露出了微笑。
这样的场景，我一定会深深的烙在脑海里。
篇4：上班两个星期后的工作总结
上班两个星期后的工作总结
来CNC差不多已经两个星期了。这两个星期真的是很累，倒不是因为工作很多，相反由于刚过来，什么事也没有，不知道自己做什么才好，也没有人可以教你什么。正事因为在这种情况下，只有自己去了解单证部的每个人的工作，了解公司外贸这一块的整个构架，包括业务员的工作。
一段时间下来，今天总算有时间对自己的工作作一个总结了。刚来的第一天，那天我是浪费了一天的时间在那里发呆，希望总经理给我一些指示，对我以后的工作如何分配。结果总经理第二天就要出差去国外，他这次的行程大概10来天，他根本没有时间给我安排什么。我也问过他我的工作怎么安排，结果他说等他回来之后再安排。我还能怎么办啊？我不想在这10来天一直坐在这里发呆，只有自己找事做了。也正是因为这样，所以觉得自己的压力好大，因为什么也不了解，也不知道自己要做什么........这两个星期真的有点精神失常,其实这两个星期我都没有睡好。倒不是害怕失去这份工作，我只是想把自己的事做好，就算开除，我希望是自己开除公司，而不是被开除。
其实在CFMOTO做了5年的单证，我觉得自己对单证真的是很熟悉了。但是每个公司的运行模式还是不一样的。CFMOTO是个生产型的企业，外贸出口主要还是以生产型企业出口为主。而CNC不仅包括生产型企业出口，同时也包括进出口公司的出口。虽然CNC的出口是汇集了生产型和进出口型两个公司，但是出口方式却比较单一，只有一般贸易方式。而CFMOTO的贸易方式却有好几种，进口和出口，一般贸易和进料加工。结合了 CFMOTOT 和CNC这两个公司，我觉得我是把外贸单证这一块是工作做全了。这一段时间确实也学到了好多东西。包括对生产型企业退税和进出口公司退税的'稍微了解。
不管以后怎么样，这一段时间我真的是学到了一些知识。对外贸也更加了解了。离开了CFMOTO公司，发现这里的业务员工作压力真的很大，要自己找业务，并根据业务销售额来算提成。如果没有业务，觉得他们连混饭吃也很困难。相反，在CFMOTO业务员的工作主要还是对客户的维护，也不需要特别怎么样找客户。当然这两个公司比较，它们的工资算法肯定也不一样。一个公司的工资是固定的，另外一个公司是凭自己的能力拿提成的。
毕业到现在多少年了？大概6~7年了。毕业后就从事秘书工作，然后办公室主任。之后就是在CFMOTO做单证。这些年一直是拿工资的，后来遇见小宝，从来没觉得这个社会有多难。现在发现这个社会真的很难。和小宝分开的第一个星期，由于工作压力大，打电话给小宝他总说忙。一个人在外面，感觉自己很闷。然后想过再也不理小宝了。想来那段时间真的要发神精了，人也要抓狂了。不明白为什么以前没有恋爱时，从来没觉得一个人会孤独？有时候真的很烦呢，想去购物，又不敢去看了，看了就想买。以前小宝在的时候都不用管钱，想买就买，现在每天都要计算着钱过日子。好烦啊！这没钱的日子真的太难受了........
唉，今天下雨了，下午又要烦着怎么坐公车回家！为什么我不会中彩票啊？为什么走在路上拾不到钱啊？什么时候有一堆钱啊？这没钱的日子真的没法过日子了！
篇5：两个星期快速减肥瘦身的方法
牛奶减肥法
每天只需多喝一杯牛奶或多吃一小块乳酪 (大约含300毫克的钙)，经过一段时间之后，可以让腹部脂肪缩减1.3厘米，体重则可下降近1公斤之多。
“豆腐 牛奶” 这两样食物中都含有很高的营养，只要食用方法得当就会有瘦身效用。
苹果牛奶瘦腹法
苹果牛奶瘦腹法每次只需两天，到第三四天就恢复正常饮食，然后再开始两天。虽然研究结果刚刚出炉，但是利用多喝牛奶实现减肥，早已不是什么秘密。亚洲小天后萧亚轩在介绍她的独门减肥秘诀中，就提到了这个。
“三杯牛奶”怎么喝
专家建议：每天三杯奶牛奶美白纤体，专家的建议每天“三杯奶”，而美国食品指南也是建议公众一天应喝三杯牛奶。那么这“三杯奶”怎么喝?
每天早上起床后：一杯牛奶
午餐后：一杯酸牛奶。
晚上入睡前：一杯牛奶
牛奶能够提供美白与嫩肤的美容因子，并起到静心和安神的作用;而中午饮用酸牛奶，则可以借助其含有的乳酸、醋酸等有机酸，刺激胃分泌，促进肠道蠕动，清理肠道，抑制有害菌生长，避免体内毒素堆积，纤瘦的身材就随之而来了。
篇6：两个星期快速减肥瘦身的方法
原地跑，在室内或过道挑选一块约一平方米左右的空地，赤脚原地坚持每天跑15分钟。
上楼梯，每周上下楼梯三至四次，每次连续30分钟，便可消耗约400卡路里热量，还可强健小腿、大腿和股部肌肉。
步行，饭后45分钟左右，以每小时4.8公里的速度步行，热量消耗很快，我上瘦身网提醒若在饭后2-3小时再步行一次，效果更佳。
瑜珈，来自印度的古老健身法，周3至4次，不仅可强健肌肉，增加韧性及灵活性，还可保持体态苗条。
跳舞，轻歌曼舞，每周3至4次，也是减肥方法之一。
跳绳，只要有足够的空间，跳绳可随时随地进行，可融减肥于游戏中。
晨操，晨起后，做约20分钟的徒手操，既可振奋精神迎接一天的挑战，又可保持青春体态。
喝水，众多的减肥法中，正确的喝水是最简易无负担的。这里喝的水是指开水和矿泉水，而非高热量饮料，否则将适得其反。每天至少喝2升水，起床后、早餐时、上午、午餐前、午餐后、晚餐前、晚餐后各一杯，且以慢慢饮入为佳。
盐疗，用温水冲湿全身，再用粗盐涂满全身，然后加以按摩，使皮肤发热，至出现红色为止。一般需按摩5-8分钟，再浸入38℃温水中20分钟。
篇7：两个星期准备高口笔试经历
呵呵，不好意思，用了这么个题目吸引大家的眼球，郑重声明，水平在八级以下的两周准备是很难过高口笔试的，如果您的水平在此之上，而又在准备这个考试，那么希望我的文字能给您有些许帮助。
首先介绍一下自己的情况，大学英语专业毕业两年多，做着一份稳定的工作，工资足够自己有个decent life。但仅此而已，因此在两年之后就开始蠢蠢欲动，试图脱离现在的生活了。去年9月的时候，因为一个同事要去报名，开车过来找我，我想想顺便去市区兜一圈也好，反正报名费也不贵。所以就去了，报了今年三月的名。
回来之后就放下没管它，题型不知道，题量不知道，甚至连考试时间长短都不清楚。主要原因当然是懒，因为去年无聊之中急切想找点东西来排遣，于是报考了外国语言学方向的研究生，平时上班加看书，玩玩打打的过来，自然不会把第二年才考的口译放在心上。（我的打算是，下半年准备研考，1月底研考结束，之后到过年都可以准备口译考试。估计是应该够了。）结果到了最后要研考的几个周才有点着急，放弃了所有专业课复习而专攻政治，呵呵，口译？我几乎忘了还报了这个名。
大家应该还记得我的打算，是过年的两周假期（呵呵，我们单位放的比较长吧）期间准备口译的，但是――人一旦松懈下来，在研考之后，新年到来之时，您还指望我这个超级懒人看书吗？所以年假一路玩了过来。终于年假结束，我想起来年前的打算了（心里想这要过不去以后在单位里可不好混了，咱不能丢这个面子）。2月20号才正式上班，我立马跑本地一大学里借到了所有的教材，录好所有磁带。跑书店去买了一本往年题，也录好磁带，准备大干一场，谁知此时偏偏单位派我出差，跑宁波去了几天，回来已经是2月24日。急，很急，非常急。
第一步，做往年题。因为我的阅读常常是强项，总能在任何考试中给我挣面子，首先就拿它开刀。做了两套题，RP好的不得了，居然全对。结果有天到单位有个同事问我阅读时间够不够。我汗，连忙追问，难道跟八级一样，做了马上收卷？我没有测过自己的时间啊。回来连忙测试看看，三十分钟刚好，算算基本够了（后面的翻译可以匀一点时间过来）。这里提醒各位新手，有些人可能和我一样，阅读喜欢先直接读文章，然后就做题。但是高口考试因为题量大，而且时间紧张，如果没有十足的把握，还是先读题，然后去找答案的好。原因有二，一个是高口的阅读理解大多数都是考细节问题，很多题你甚至不需要读全文就可以答对，
备考资料
我一个同事就吃了这个亏，每次都花35分钟左右。二是万一你前面答题太慢，或者听力部分需要额外的时间去填，那么也不妨行一险着，后面的阅读直接找答案而作跳跃阅读。不论怎样，总之在这之后我心安不少，时间紧张的战友们不妨也这样，捡自己拿手的先试试，给自己一颗定心丸――不过如此嘛。
第二步，听力训练。我在以前听过几分钟高口的听力，觉得特简单。但是没有料到在这里伤亡惨重，除了multiple choice和gap－filling以外，其他都做得比较糟糕，特别是听译部分，简直就是全军覆没！如果您也有这样的情况，不要着急，听我说说。第一题是spot
dictation，最大的问题就是笔头不如心头快，心里全明白，可手跟不上。听过几次之后我发现了这么个方法克服，一般dictation的前面部分都隔的比较开，你完全可以从容的写完全，但是后面就越来越密集，这时候就不能那样了，你只能记开头那个字和后面字的首字母，到了最后再去回忆，根据我的验证来看，这种方法可以保证90％的回忆率，唯一需要注意的是词形，词后面带-s和-ed的一定要注明，否则填的时候根本没时间去思考是否是正确词形。
那么听译部分呢？其实几天之后我就发现高口笔试并不严密，考试的内容跟真正高级口译的要求还是相差甚远，它只要求有一个近似的正确理解就够了，也就是说，你的听译部分只要写的和主题差不多一样，是能够得分的，而且很可能得到及格分！同样道理，笔译部分也是如此，我看见很多同事经常探讨什么词怎么翻得体，以次来应付高口，我都对他们说，别讨论了，那些古文，谚语什么的你一辈子也看不完，记不住，准备有什么用？只要能达意，就算成功。事实证明高口笔译改卷正是这样执行的，我翻译杨绛的那篇文章基本都是最简单最通俗的词汇，“笑得打跌”我就翻译作“laughing out loud”，最终成绩应该在及格线以上。回到听译上，我在听的时候记笔记就简单多了，每句话只记一两个字就往下走，到最后再去根据这些关键字自己串文章，嘿嘿，蒙得大多数啊！另外大家也许都知道，听译总会出教材上的原题，所以即使你没时间把书都听一遍，也要把那些听译部分都捡出来反复听。实在没时间，那些scripts也得看熟了！英文没时间就看中文！总之必须看几遍，今年的考试就考到一句，也算撞到了个死耗子吧。这样的分数不拿，天理不容啊！
最后说说gap-filling的问题，其实这个题每年都是那么几个主题，不是手语就是社会交
流方面，也许是出题老师偏爱？相关的词汇也就填的特别多，这个一定要弄清楚。至于如何作gapfilling，我感觉没有什么妙法，因为你没试卷啊，什么着都使不上，这时候就拼命记要点吧，一般也能确定12－14个。其他的？我是蒙的，嘿嘿，不过总是能八九不离十，应该有分的吧。
打了半天字，累死了，先发了，有什么遗漏没写的，再补充吧。希望没浪费看官的时间。
另外企盼过了口试的高人来介绍介绍口试流程和注意事项。
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篇8：两个星期冲刺提升GRE词汇量技巧
GRE考试将至你的词汇够用了吗?分享两个星期冲刺提升词汇量技巧
GRE词汇够不够用怎么判断?
根据Magoosh和曼哈顿等美国专业教育考试机构统计，GRE考试需求的词汇量，一般在8000到1左右，数量可以说是相当庞大的。但是这个数量其实也存在一定的水分，这是因为GRE考试的不同部分，对于词汇的要求并不相同。有些词汇其实只需要大概知道长相混个脸熟，有些词汇则需要仔细记忆并学会运用。而想要判断出自己的词汇量是否过关，方法其实也很简单，那就是通过模考和练习来进行测试。比如数学中如果有题目看不懂，一些术语英文跟中文对不上，或者填空大部分选项都不认识，又或者作文翻来覆去都是那么几个词，那么你的词汇量就严重不足了。
两个星期冲刺提升GRE词汇技巧介绍
如前面所说，GRE虽然看似词汇量要求庞大，在短短两周内搞定似乎是不可能的任务，但其实不同部分的词汇要求也是有明显区别的，大家词汇量不足也许并不是整体现象，而只是对应特定题型存在的问题。因此在突击记忆词汇的方法上也需要更有针对性。具体来说：
1. GRE数学
GRE数学对于词汇的要求其实是最低的，大家只要能够把一些常用的数学词汇混个脸熟，知道各自代表的中文含义即可。数学词汇过关的标准就是不影响看懂题目和理解题意。
2. GRE语文
GRE语文部分可以说是考察词汇的重点区域。也是词汇量不足考生最害怕的一个部分。阅读还好说，哪怕有些不认识的词汇，只要大家能够大致看懂全文意思还是能够解决的。但填空基本可以说是纯粹的词汇量测试。一道填空题的选项中如果大部分都看不懂，那么根本就无从答题。因此，对于这部分的词汇，考生需要学会重点记忆。大家可以通过各种模考和练习把填空部分的高频词汇都整理出来。在背的时候最好不要单个记忆，而是按照同义近义词的方式整组记忆。而GRE机经中的填空部分大家也要认真看，特别是里面涉及到的各类词汇都要仔细背熟，提高命中率。
3. GRE作文
GRE作文部分对于词汇的要求并不在量，而是在于会用。这其实主要包含两个要求：一是正确使用。有些考生背熟了几个词汇的含义，却不知道正确的用法和涉及到的搭配句式，胡乱使用，最后反而会因为语法错误被额外扣分。因此，写作中对于词汇首先要求学会正确运用，大家在背单词的时候最好结合一些句子实例把用法也一并学会，避免写作过程中犯错。
另一个要求是避免重复。形容词只会用good,great，动词用来用去都是take,give之类的情况其实很多考生都有，这也是会导致写作扣分的一个主要原因。因为时间比较短，大家想要从头背单词难度不小，因此小编建议大家先把自己平时写作最常用最顺手的一些词汇整理出来，然后拓展一下它们的相关单词和正确用法，记忆一些替换词，这样就能保证文章用词的多样性，同时也可以确保语法不出问题。
冲刺提升词汇量还要搭配这些教材
当然，想要在两周内突破GRE词汇难关，大家还需要一份不错的教材来帮忙。这里小编特别推荐杨鹏《17天搞定GRE词汇》这本书。这本书将GRE考试常用的一些高频核心词汇进行了归纳汇总，并按照17天的一个流程进行了详细的记忆方法规划。大家如果需要进行GRE词汇的突击记忆，根据这本书上的安排来执行并适当压缩一些流程还是很有效果的。特别值得一提的是这本教材无论是记忆方法还是时间安排表都非常值得参考学习，即使考生背单词时间还比较充裕，也完全可以找来研究一下，对于自己的词汇记忆必然会有不小的帮助和收获。
GRE考试词汇量是最重要的考点之一，因此考生无论如何都需要在备考过程中尽可能解决词汇量不足的问题，如果大家到了考前发现词汇量还有所欠缺，那么不妨参考上文内容，相信会给大家带来一些帮助。
用于描述女性的GRE高频词汇
blonde:金发碧眼女子
brunette:黑(褐)色头发和浅黑色皮肤的女子
tomboy:男孩似的姑娘,假小子
coquette:卖弄风情的女人
woman of the world:老于世故的女人
clinging vine:依赖男子的妇女
groupie:流行乐团迷(尤指随团旅行寻求结识歌手的少女)
schoolmarm:一本正经的古板女人
spinster:老处女
material girl拜金女
blue stocking女学究
beauty美女
campus belle校花
iron lady女强人
prostitute妓女
soprano女高音
actress 女演员
nanny/baby-sitter保姆
housemaid女佣
confidante 红颜知已
salesgirl女店员
witch女巫
lesbian女同性恋者
matchmaker红娘
与沉默相关的GRE常见词汇
incommunicative adj.不爱交际的，沉默寡言的
mute adj.沉默的，n.弱音器
reticent adj.沉默不语的
reticence n 无言,沉默,谨慎
tacit adj.心照不宣的，静默的
taciturn adj.沉默寡言的
mum adj. 沉默的，· 无言的
uncommunicative a. 拘礼的,沉默寡言的
reserve n.谨慎，· 话语不· 多，· 储备·
reserved adj.说话不· 多的
GRE词汇精选【词汇+例句】
1.treacherous /?tr?t??r?s/ adj. 骗人的;不可信的;靠不住的;危险的;凶险的
【解词】treach-=trick,把戏，障碍;-ous为形容词后缀，因此这个词表示“玩儿把戏的，有障碍的”，引申为“骗人的，不可信的，靠不住的”。
【例句】The surface water made the road treacherous for drivers. 路面的积水对驾车者构成危险。
2.stationary /‘ste??n?ri/ adj. 不动的; 静止的
【解词】源自station n. 站;驻地。词源同stand;站立。
【例句】An astronaut will attempt to leave the stationary spaceship and then return to it.一名宇航员将试着离开停着的宇宙飞船,然后再回到里面去。
3.seclude /s?’klud/ vt. 使隔开,使隔绝,使隐退
【解词】se-=away,分开;clude-=close，“关在一边”，引申为“使隔开，使隔绝”。
【例句】Secluded myself up here for a life of study and meditation. 我把自己隔离在这里以求得一种学习和思索的生活。
4.obstinate /‘ɑbst?n?t/ adj. 固执的;顽固的, 倔强的
【解词】ob-=not;stin-=sting 叮，刺;-ate为形容词后缀。因此这个单词表示“刺不动的”，引申为“固执的，顽固的”。
【例句】He is so obstinate that he still tries to defend his theory,although it has been proved wrong.他固执极了,尽管他的理论已被证明是错的,可他还在设法为其辩护。
5.futile /‘fj?tl/ adj. 无效的, 无用的, 无意义的
【解词】fut-=flow,流，流走的，付诸东流的，引申为“无效的，无用的”。
【例句】He is a futile sort of person. 他是一个没有用的人。
6.reprobate /‘r?pr?bet/ n. 道德败坏的人,恶棍
【解词】re-=against,相反;prob-=prov-=test，测试，证明;证明是与正常的相反的，引申为“道德败坏的人”。
【例句】You sinful old reprobate! 你这个作恶多端的无赖!
7.ambience /‘?mb??ns/ n. 气氛，布景;周围环境
【解词】ambi-=around,在……周围;因此ambience表示“周围环境，氛围”。
【例句】It must be a whole experience for the diner - service, decor, ambience. 对用餐者来说这必然是一整套体验——服务，装饰，氛围。
8.docile /?dɑs?l/ adj. 容易教的;易驾驶的;驯服的
【解词】doc-=teach,教;-ile为形容词后缀，因此docile表示“容易教的，易驾驭的”。
【例句】Crowds generally become quiet and docile. 大众通常变得沉默温顺。
9.extinguish /?k’st??ɡw??/ vt. 使熄灭, 扑灭
【解词】ex-=out;ting-=sting 叮，刺，刺激;没有刺激的，即消失，引申为“扑灭，熄灭”。
【例句】You may extinguish a nation, but not the love of liberty. 你可以消灭一个国家, 但不能消灭对自由的热爱。
10.corroborate /k?’rɑb?ret/ vt. 证实,支持(某种说法、信仰、理论等) n. 确证者;确证物
【解词】co-=一起，完全;robor-=strength,力量(如robust adj. 强健的;健康的);-ate为动词或名词后缀。因此表示“完全发力”，引申为“证实，支持”。
【例句】Experiments have corroborated her predictions. 实验证实了她的预言。
GRE词汇精选【词汇+例句】
1.retiring /r??ta?r??/ adj. 退休的;不善社交的;过隐居生活的
【解词】源自retire vt. & vi. 退职; 退役; (使)退休
【例句】a retiring personality 孤僻的性格
2.antithetical /??nt?’θ?t?kl/ adj. 正相反的; 对立的
【解词】anti-=against; thet-=thesis-=setting,放置。因此这个单词表示“放在对立面的”，即“对立的”。
【例句】people whose religious beliefs are antithetical to mine 其宗教信仰和我的宗教信仰互相对立的人
3.crystalize /?kr?st??la?z/ vt. 使结晶;使成形;使具体化
【解词】源自crystal n. 水晶;结晶，晶体;-ize为动词后缀，表示使动。因此表示“使……像晶体一样(有形、具体)”。
【例句】Picture books about baby animals may also help crystalize the concept. 动物幼崽的图画书也可帮助使一些观念更加具体化。
4.promulgate /‘prɑmlɡet/ vt. 宣扬(某事物);传播 n. 颁布者,公布者
【解词】pro-=向前，mulg-源自milk，榨取，挤牛奶，英文解释“cause to emerge”,使出现;因此promulgate表示“使向前发展”，引申为“传播，宣扬”。
【例句】promulgated a policy of nonresistance; 宣传不抵抗政策;
5.beguile /b?’ɡa?l/ vt. 使陶醉,使着迷;欺骗;向…骗取
【解词】be表强调，单词 guile n.诡计
【例句】beguile him (out)of his money 骗他的钱
6.superannuated /?sjup???nju?et?d/ adj. 领取退休金而退休的;落伍的;废弃的
【解词】super-=over,超过;ann-=year,time;年，时间;因此表示“过时的”，引申为“落伍的，废弃的”。
【例句】superannuated possessions 陈旧无用的所有物
7.expunge /?k’sp?nd?/ vt. 擦掉,除去,删去,消除
【解词】ex-=out;pung-=point,make sharp,点，变尖。因此这个词的根本含义是“把那些点都挑出去”，引申为“擦掉，删去”。
【例句】expunge a name from a list 从名单上除去一个名字
8.incessant /?n’s?snt/ adj. 不停的, 持续不断的
【解词】in-=not;cess-=走;走开，撤退;这个词当中取第二个含义“走开，撤退”，因此这个单词的根本含义是“不撤退的”，即“不停的，持续不断的”。
【例句】a week of incessant rains 连续下了一个星期雨
9.contrived /k?n’tra?vd/ adj. 不自然的;勉强的
【解词】源自动词contrive vt. 设计;发明;图谋
10.blatant /'ble?t(?)nt/ adj. 炫耀的;喧嚣的;俗丽的;公然的
【解词】一说：blat-=bleat 羊咩咩叫，拟声词。引申为“喧嚣的”。另一说：blat-来自babble 喋喋不休;呀呀学语。其实根本上差不多，都是源自说话，或者声音。
【例句】She was shocked by his blatant sexism. 她对他露骨的性别偏见感到十分震惊。
篇9：开学两个星期的感受学生优秀作文
今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来了，走进了初一生活。
开学已经半月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些
以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
[开学两个星期的感受学生优秀作文]
篇10：秋天的雨哟二元语言活动方案
秋天的雨哟二元语言活动方案
活动目标：
1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自然、热爱生活的美好情感。
2、运用个人的经验想象画面，仿编新的散文。
3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。
活动准备：
《秋天的雨》flash课件 、 磁带、打击乐器、有关《丰收的秋天》的幻灯片活动过程：
一、 通过提问引出课题：
（1） 一年有几个季节？（2） 夏天的天气怎么样？秋天呢？（3） 你喜欢秋天吗？为什么？
二、 欣赏和理解散文的画面与内容。
1、播放课件完整欣赏秋天的雨是什么？秋天的雨有什么？
2、分段欣赏
（1） 秋天的雨，真是一把钥匙吗？为什么散文中说它是一把钥匙
（2） 秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料，它把什么颜色给了谁？还可以把什么颜色给谁？（两个小朋友讨论）然 后玩开火车老师说第一句“秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料”，请小朋友仿编散文“它把什么颜色给了谁？”
（3） 秋天的雨，有非常好闻的气味，你还闻到过什么好闻的气味？（4） 秋天的雨，有一支金色的小喇叭，告诉人们冬天快要来了，你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗？（先自由发表意见，再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷奶奶。）接下来分组分批仿编散文。
3、再次完整欣赏提问：为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的`歌？小结并观看《丰收的秋天》的幻灯片总结与延伸秋天的颜色五彩缤纷，秋天可以收获那么多好吃的、好闻的 、有用的东西，你们喜欢秋天吗？刚才我们欣赏了优美的散文，下面我们一起用我们的歌声、舞姿来夸夸秋天，表现秋天的收获。
游戏：《小汽车》
全体幼儿一起玩开车游戏，和教师边唱边做动作。
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