那年，我们很幸福
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篇1： 那年，我们很幸福
那日，无意间一瞥，便看见山上的杏花开了，哦，四月份了，该是春天了。
花开过后，雨便懒懒散散的下着，一个人走在雨地里，不想撑伞，就这样走着，走着，总以为路还很长，总以为还拥有很多，想不到，又到了下一个十字路口，你向左，我向右，背过身不回头，不知下一次会在哪里邂逅，亦不知是何光景，但属于那年的幸福依旧珍藏于心间。
快节奏的生活让我们渐渐变得麻木了，看着黑板上日趋靠近零的数字，说不出内心是悲伤多一点还是喜悦多一点，看着可爱的同学们，我不敢想象毕业时背着行囊各奔东西的场景，往事如电影一遍又一遍地在脑海回放，仿佛做了一个冗长的梦。
一
“一，二，加油”，“一，二，加油”，在拥挤的人群中，我们用激情洋溢的声音为自己的队友呐喊助威，仿佛自己就是参赛的一员。“好！稳住，稳住”，双方势均力敌，谁也不肯轻易放手，从他们明亮的眼眸里我读到了坚持。“大家一起使劲，一，二，加油，一，二，加油”，“哦耶，我们赢啦！”来不及擦拭额头上的汗水，便紧紧相拥在一起，共同分享着胜利的.喜悦。操场上，此起彼伏的加油声汇成了青春里最动听的交响乐。此刻，我们很幸福！
二
百日誓师大会上，我们紧握拳头，立下山盟海誓，这是我们对于梦想的执着。在这场与梦想的角逐中，我们扬言“不放弃，不抛弃”。高三是这场梦想马拉松的最后冲刺阶段，我们不允许任何一个人掉队。三年前，我们一同踏进高中校园，三年后，我们也要同样一起跨入大学的校园，在那里续写我们的青春。天空中回荡着我们的豪言壮语，此刻，我们很幸福！
三
在最美的年纪里，会不会有这样一个人存在过，每每回首都会触动心底最柔软的地方，你会记得他眉宇间的阳光，记得她隽秀的笔迹，记得他在篮球场上的身影，记得她阳光下微微泛红的侧脸，记得有关他的一切。是不是我们成长的岁月里都会经历一场盛大的爱恋？这些细小的、可以感怀的、并让我们念念不忘的小心思，就这样永远的铭刻在那年青涩的记忆里。此刻，我们很幸福！
。。。。。。
在我们有生之年的日子里，说不出的故事平淡却最真实。长大了，渐渐变得连自己都不大认识。跌倒了，哪怕错过的太多一切都不算数，从现在这一刻起，把握眼前的好好珍惜，快乐着、微笑着一起分享心里边的事。不小心说过的梦，我们都会坚持！多么幸运，平凡的人生能够彼此遇见，不离不弃勇敢走下去！
忽然想起一首小诗：
“走着走着就散了，回忆都淡了，看着看着就累了，星光也暗了，听着听着就醒了，开始埋怨了，回头发现你不见了，突然发现我乱了”。
我们没有时光机器，回不到原点，纵使时光飞逝，我们依然会记得——那些年、那些事、那些与青春有关的日子！
时针又回到了原点，但已不是昨天，而那些幸福的事，我们都将珍藏在心底！！！
。。。。。。
篇2：那年我们很幸福美文
那日，无意间一瞥，便看见山上的杏花开了，哦，四月份了，该是春天了。
花开过后，雨便懒懒散散的下着，一个人走在雨地里，不想撑伞，就这样走着，走着，总以为路还很长，总以为还拥有很多，想不到，又到了下一个十字路口，你向左，我向右，背过身不回头，不知下一次会在哪里邂逅，亦不知是何光景，但属于那年的幸福依旧珍藏于心间。
快节奏的生活让我们渐渐变得麻木了，看着黑板上日趋靠近零的数字，说不出内心是悲伤多一点还是喜悦多一点，看着可爱的同学们，我不敢想象毕业时背着行囊各奔东西的场景，往事如电影一遍又一遍地在脑海回放，仿佛做了一个冗长的梦。[由整理]
一
“一，二，加油”，“一，二，加油”，在拥挤的人群中，我们用激情洋溢的声音为自己的队友呐喊助威，仿佛自己就是参赛的一员。“好！稳住，稳住”，双方势均力敌，谁也不肯轻易放手，从他们明亮的眼眸里我读到了坚持。“大家一起使劲，一，二，加油，一，二，加油”，“哦耶，我们赢啦！”来不及擦拭额头上的汗水，便紧紧相拥在一起，共同分享着胜利的喜悦。操场上，此起彼伏的加油声汇成了青春里最动听的交响乐。此刻，我们很幸福！
二
百日誓师大会上，我们紧握拳头，立下山盟海誓，这是我们对于梦想的执着。在这场与梦想的角逐中，我们扬言“不放弃，不抛弃”。高三是这场梦想马拉松的最后冲刺阶段，我们不允许任何一个人掉队。三年前，我们一同踏进高中校园，三年后，我们也要同样一起跨入大学的校园，在那里续写我们的青春。天空中回荡着我们的.豪言壮语，此刻，我们很幸福！
三
在最美的年纪里，会不会有这样一个人存在过，每每回首都会触动心底最柔软的地方，你会记得他眉宇间的阳光，记得她隽秀的笔迹，记得他在篮球场上的身影，记得她阳光下微微泛红的侧脸，记得有关他的一切。是不是我们成长的岁月里都会经历一场盛大的爱恋？这些细小的、可以感怀的、并让我们念念不忘的小心思，就这样永远的铭刻在那年青涩的记忆里。此刻，我们很幸福！
在我们有生之年的日子里，说不出的故事平淡却最真实。长大了，渐渐变得连自己都不大认识。跌倒了，哪怕错过的太多一切都不算数，从现在这一刻起，把握眼前的好好珍惜，快乐着、微笑着一起分享心里边的事。不小心说过的梦，我们都会坚持！多么幸运，平凡的人生能够彼此遇见，不离不弃勇敢走下去！
忽然想起一首小诗：
“走着走着就散了，回忆都淡了，看着看着就累了，星光也暗了，听着听着就醒了，开始埋怨了，回头发现你不见了，突然发现我乱了”。
我们没有时光机器，回不到原点，纵使时光飞逝，我们依然会记得——那些年、那些事、那些与青春有关的日子！
时针又回到了原点，但已不是昨天，而那些幸福的事，我们都将珍藏在心底！！！
篇3：我们很幸福
昨天中午，我们全班和班长、班主任梁一起去了长沙市儿童福利院。我们一路笑啊笑，但是当我们到达目的地时，我震惊了！
这些是什么样的孩子？有些人口齿不清，有些人只是看着我们，有些人歪着脖子，面无表情，听着老师讲课，有些人甚至无法坐下。我是一个多愁善感的人，当我看到这一切时，我的眼睛湿润了，眼泪流了下来。我们共有25人进行了感恩节心脏和手部锻炼。我站在孩子们附近。当我表演到花开的时候，突然，我注意到我旁边的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地为我们鼓掌。他可能想表达他内心的快乐，但他说不出来。尽管如此，他还是用肢体语言来弥补他不能说话的事实。我的心被感动了:也许他说不出来，也许他曾经像我们一样唱歌跳舞。也许它是天生的，但他没有丧失信心。相反，他尽力完善自己，享受生活的美好，发现生活的美好。智力迟钝的孩子可以做到这一点。更重要的是，我们是健康的青少年？如果你把地球想象成一个有100个人的地球村，20个没有知识的人和30个身体不完整的人，那么你将会比这20个人更优秀。
三十个人身体不完整。三十个人不能说话也不能看。如果你能看和说，那么你就比这三十个人强。十个人没有父母。如果你有父母，那么你比这十个人高。仔细想想，我们不满意的是什么？我们比那些孩子聪明，有比他们更好的环境。有了这些，我们为什么不满意？直到我失去了它，我才知道它的价值。我真的想失去它吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福的生活。从福利院出来后，我的心情久久不能平静，也许是因为那些可怜的孩子，也许是因为我们忽视了我们拥有的幸福。
篇4：我们很幸福
懵懂无知的妹妹奶声奶气的问我:“姐姐，姐姐，幸福是什么呀”
幸福是什么呢？
我笑笑：“对姐姐来说，幸福是熬夜复习时，父母的关心，考试结束时，自己满意的成绩。在学校，同学们友好相处，闲暇时，玩玩游戏，听听音乐”
拉起妹妹的小手，走进客厅：“看，对爸爸来说，幸福是辛苦的工作一天后，吃上妈妈做的香喷喷的饭菜，躺在沙发上看看电视，美美的睡一觉”
和妹妹悄悄躲在厨房的门后，“看，对妈妈来说，幸福是能为一家人做好每一顿饭菜，父母家人身体健康，咱们健康的成长”
带着妹妹蹲在阳台上，“看，对爷爷奶奶来说，幸福是清爽的早晨在小河里钓钓鱼，阳光明媚的午后一起在菜园种种瓜果，看着儿女、子孙满堂，一家老小融融恰恰”
看着妹妹似懂非懂布满疑惑的小脸，我笑笑，问：“这就是幸福，懂了么？”妹妹
犹豫踌躇了一会，恍然大悟：“嘻嘻，原来幸福这么简单呀，”妹妹灿烂的一笑“那宝宝的幸福就是有吃不完的糖果，玩不完的玩具”
“呵呵”我也笑，对呀！幸福是无处不在的。一声问候，是幸福的；一顿饭菜；是幸福的；甚至，一个玩具，一颗糖果也是幸福的
也许每个人幸福的定义是不同的，但我可以肯定，每个人都有属于自己的幸福
篇5：我们很幸福
“宜佳的衣服好漂亮喔！”“娟娟的萤光笔是新的耶！还有熊熊的图案，好想要喔！”很多人都会羡慕他人所拥有的，但“快乐，不一定拥有最多，而是将一切当成最好。”可是大部分的人总是只看见自己少了什么，而不是拥有什么，难道我们真的缺少那么多东西吗？
海伦凯勒在还没学会说话时，就已经看不见、听不到，她永远看不见那广大湛蓝的大海、听不见鸟儿优美动人的歌声，更不用说看见那代表着光明的太阳了！而我们看得见、听得到，有一个健康的身体，其实我们很幸福。
也许许多人不知道，当我们正抱怨着今天吃的食物不是自己喜欢吃的时候，在世界的某个角落，已经有人挨饿了好几个星期，只能寻求他人援助，甚至被活活饿死，成为其它动物的食物，而我们却在挑食，甚至可以将吃剩的食物倒进厨余桶，试想，如果我们不挑食、不倒厨余，我们可以救活多少人？
孤儿院的孩子，都没有自己的“专属父母”，只有属于大家的孤儿院院长，而我们不但有个幸福的家庭，还有一对爱我们的父母，孤儿院的孩子受伤了，没有父母来关心他，我们生病了，马上有人嘘寒问暖，为自己熬粥、盖被子，跟他们比起来，我们拥有的不够多吗?
我们拥有一个健康的身体，不必天天为三餐烦恼，也有一个幸福的家庭，跟许多人相较之下，我们幸福太多了，真的，我们拥有很多。
篇6：我们很幸福
我们全家三口人只有爸爸一个人有工作，生活得平平常常。爸爸是一名军人，是管天上的飞机，别人叫他参谋，虽然职位不高，可管的事情不小。听爸爸说我们湖南顶空的安全掌握在自己的手里，所以爸爸非常的尽职。每次上班都要提前五分钟到岗，比任何人都早。
我以前的学校在新路小学，离爸爸的单位不远。爸爸为了我能安心在学校接受好的教育，天天往返于学校和单位之间。夏日里也是顶着烈日，爸爸都变成了一个“黑鬼”了。功夫不负有心人，爸爸花了好多时间和精力帮我办理了转校。
妈妈在家里挑起了照顾我和爸爸的责任，天天陪我上学、放学，给我辅导功课，陪我玩有意义的游戏。妈妈虽然没有工作，但她不忘学习，在驾校里学习开车，回家还是一样的陪着我。在爸爸妈妈的关爱下我感到无比的幸福！
我的幸福不仅仅是这些，爸爸妈妈每次看到有我喜欢或好吃的菜全都留给我吃，自己一点也舍不得吃。家里的体力活都是爸爸妈妈两人做的，从不会连累着我，让我安心学习。
记得我上幼儿园的时候不敢去，就是不停地哭，爸爸妈妈为了我能去幼儿园想了好多办法，有时连工作都耽搁了。
爸爸妈妈是我的全部，我为有两位这样的好爸爸妈妈而感到自豪。
篇7：我们很幸福作文
今年寒假，我读过许多课外书，其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你们如果读过这篇童话后，你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼，不幸的“她”。
书中描写在大年三十晚上，天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着，在大年夜里，她出来干嘛呢？原来小女孩的父亲失业了，家里没钱，为了挣钱，她得在街上卖火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下，划起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处，第二天太阳升起，照着她冰冷的尸体。
读完这个故事，我思绪万千，卖火柴的小女孩、弱小、无助，但她对美好生活是那么向往，一个欢乐之处就可以满足，感受幸福，觉得无比欢乐。相比之下，我们现在的生活是多么幸福啊，有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境，我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。
假如她生长在我们的社会里，就算她父亲失业，根本不用她去挣钱，她的家庭会得到政府的`帮助，就算她的奶奶死去了，我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。
假如她生长在我们的社会里，她就能像我们一样，身穿美丽的校服，胸前佩带红领巾，高高兴兴地上学去，即使她的成绩不好，老师和同学们也会帮助她，让她学习愉快、进步，对生活充满信心，让她和我们的笑声充满校园，一起幸福地成长。
如果到了过年，我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起，高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀！
总之，我会把她看成我的妹妹，给她一份关爱。
读了这篇文章，我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学习，掌握知识、学会本领，为将来为祖国贡献自己的一份力量。
篇8：我们很幸福作文
幸福就是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。
幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，让他没有富豪那样的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢？不行！”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么幸福呀，你的手和腿可都是万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。
还有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。一日，他突发奇想，乔装打扮，微服出宫。走在大街上，他看到人来人往，不同境遇的人有着不同的表情，其中大部分显得凝重、严肃。突然，他看到一位没有穿鞋赤裸双脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问他：“你连鞋都穿不起，为什么还这么开心？”农夫指指路边一位破衣烂衫、没有双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福！因为我虽然没有鞋穿，但我还有双腿，所以我会开心。”很多时候，我们就如同这个国王一样，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。
幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗，不断地追求，不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了，那还有什么幸福可言？唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时天下臣民的幸福；贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长演不衰的幸福；居里夫人孜孜不倦地奋斗在科学的第一线，对人类的科学事业做出了巨大的贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”那样的恒久幸福。
所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。让我们一起举杯，从心底里说一声：我们很幸福！
篇9：我们很幸福作文
昨天中午，我们全班同学与年级领导、班主任梁老师一起去参观了长沙市儿童福利院。一路上我们欢声笑语，可到达目的地时，我震惊了！
这是一群怎样的孩子啊！有的口齿不清，有的呆呆地看着我们，有的歪着脖子，面无表情，听老师说，还有的，甚至无法坐下。我本是一个多愁善感的人，看到这里，我的眼圈湿润了，眼泪流了下来。
我们一共有二十五人表演感恩的心手语操，我站在靠近孩子们的地方。当我表演到花开花落时，突然，我注意到我旁边的孩子，相比其他人，他似乎更有活力，他不停地为我们鼓掌，他可能想表达出自己内心的高兴，可他却说不出来，即使如此，他用肢体语言来弥补自己无法说话的现实。我的心倍受感动：也许他无法说出来，也许他曾经和我们一样，一样会唱会跳。也许这是天生的，可是，他却并没有灰心，而是努力完善自己，去享受生活中的美好，发现生活之美，一个智障儿童都能如此，那更何况是我们这些健康的少年呢？
假设把地球想象成一个地球村，里面有一百人，二十人没有知识，三十人身体不完整，那么你将优越于这二十人；三十人身体不完整，三十人不会说话，看不见，若你能看能说，那么你又优越于这三十人；十人没有父母，若你有父母，那么你又高于这十人，仔细想一想，我们还有什么不满足的呢？我们比那些孩子更聪明，比他们有更好的环境，凭这些，我们为什么还不满足？失去之后才知道可贵，难道真的要失去吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福生活吧。
从福利院出来后，我的心情久久不能平静下来，也许是因为孩子们的可怜，也许是因为我们漠视了我们拥有的幸福。
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