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在职硕士论文答辩流程与注意事项是什么

2022-08-01 08:12:57 收藏本文 下载本文

“Realists”通过精心收集,向本站投稿了12篇在职硕士论文答辩流程与注意事项是什么,下面是小编为大家准备的在职硕士论文答辩流程与注意事项是什么,欢迎阅读借鉴。

在职硕士论文答辩流程与注意事项是什么

篇1:在职硕士论文答辩流程与注意事项是什么

推荐期刊:(双月刊)创刊于,是电子科技大学和四川省高教学会主办、西南六省、市、自治区高校实验室工作研究会协办的学术性、技术性科技期刊,是全国高校实验室工作研究会的会刊之一,办刊宗旨:以人才培养为中心,探索实验教学改革、提高实验室管理水平及综合效益的新思路、新途径、新举措,交流有关研究成果与改革经验;为高等学校、科研单位、科技企业从事科学实验与技术研究的教师、研究人员、研究生、工程与实验技术人员提供学术交流的场所;研究各级各类实验室建设管理、对外开放、队伍建设、提高投资效益的共性问题;交流仪器设备设计研制、功能开发、维护管理及技术物资供应管理的研究成果与经验。

明确硕士论文流程

一、开题

1.学校通知开题,导师学生双向选择——2.联系导师确认论文方向,拟题(一般在职跟自己工作相关)——3.确定题目,撰写开题报告——4.开题答辩

二、中期检查

三、撰写初稿、查重

1.根据开题中的提纲撰写初稿,根据导师意见进行反复修改——2.学校定稿查重——3.盲审(并不是所有学校由此流程)

四、答辩

准备工作

1. 定题

在职硕士论文方向一般导师会要求跟自己的工作相关、或者跟导师的研究方向相关,前者的机会更大!

2. 查阅相关资料

资料前期需要查阅大量相关的资料,将题目中的关键词放入知网或者万方的搜索栏之中查阅相关的文献,并仔细研读!

3. 索要范文

问导师要一篇范文,硕士论文也有他的形式,一般的文章怎么写都有他自己的章法,导师给的范文都是自己很满意的,按照范文的思路写,毕业之路将畅通许多。

4. 导师预热

最最重要的就是导师,不管在职的朋友们有多忙,一定要抽个时间多多与自己的导师进行交流沟通,其中的道理不言而喻,只要是跟导师的关系处理好了,一切的一切变得so easy!

5. 明确字数、查重要求

如果到了要交论文初稿的时候你还不知道论文字数、查重,那你也太那个啥了,打个电话给你们导师或者研究生处,问清楚,做好心理准备与身体准备!

切记几个关键

1. 题目提纲是关键

一定一定要导师点头同意,导师一般较忙,不要不好意思,打电话发邮件。提纲是论文的框架,一定不要自作主张,要不后面论文重写都是很有可能的。

2. 时间安排是关键

问好开题时间、开题答辩时间、初稿上交时间、定稿时间、查重时间、盲审时间、答辩时间。定制表格,合理安排时间。

3. 耐心厚脸皮是关键

一定要有耐心,硕士论文还是一个比较漫长的过程,会经过反复的修改,不要害怕导师的责备,不要怕劳烦导师,一切以顺利毕业为目标。

4. 导师是关键的关键

搞定导师,你就等于半只脚已经踏出校门。其中利害,自我品味。

几个重要的问题

一问:为啥要先质量修改再检测重复率呢?

答:因为即使先检测好了重复率,随着时间的变动、知网数据库会随时更新,后面定稿在检测的话,跟之前检测的是大相径庭的!相差之大,难以想象!同时为了提高效率,不劳民伤财,所以先质量修改后查重!

二问:为啥要提前一周检测重复率,而不是提前半个月或是一个月呢?或者是一两天呢?

答:答案在一问中,知网随时更新,检测早了,不是白检测了嘛!如果仅在定稿前一两天,那时间也太紧了吧,你不着急,我都着急啊,所以,早准备早放心!

三问:题目、提纲为啥一定要导师通过呢?

答:题目是硕士论文的第一关键,题目要是都没找导师确认,等自己屁颠屁颠的把论文都写好了,导师说一句,题目有问题,到时候找谁哭?提纲换言之也就是论文的大体结构,就如一幢高楼的结构,结构不确认无误,后面的问题可想而知.....

篇2:硕士论文答辩流程

一、学位论文答辩程序

硕士学位论文答辩前,答辩委员会应召开预备会议,熟悉答辩程序,明确职责。

1.答辩委员会主席介绍学位论文答辩委员会组成成员及秘书。

2.学位论文答辩委员会主席主持会议并宣布答辩开始,介绍学位论文题目及其答辩人姓名。

3.指导教师简要介绍研究生的基本情况(学历与经历,培养计划完成情况,曾做过哪些研究工作和发表过哪些文章)。

4.答辩秘书宣读指导教师对学位论文的学术评语。

5.答辩人报告学位论文主要内容(一般20-30分钟)。

6.答辩委员会委员提问,答辩人回答(一般10-30分钟)。

7.答辩秘书宣读三位学位论文评审人的学术评语。

8.答辩人回答学位论文评审人的学术评语中的问题。

9.暂时休会。

10.答辩委员会举行会议(答辩人回避),进行如下议程:

(1)答辩委员对论文水平、答辩情况、课程学习及科学研究等方面的情况进行讨论和评议;

(2)答辩委员根据答辩情况,采用无记名投票方式,对论文及答辩情况按100分制给予评分投票;

(3)答辩秘书起草并宣读答辩委员会决议;答辩委员讨论修改并通过决议;

(4)答辩委员会主席签署《硕士学位论文答辩委员会决议书》。

11.复会,答辩委员会主席宣读决议书及投票结果。

12.答辩委员会主席宣布答辩会结束。

13.答辩会议由秘书记录。

二、答辩委员会决议内容

1.对论文的学术评语,按各评价分项目(论文选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作和答辩情况),分别对论文写出评语,特别要对论文反映出作者所掌握的基础理论和学科前沿知识的深广性,以及论文成果的创新性情况作出恰当的评价。

2.投票及评定结果(是否达到毕业和授予学位的水平,是否准予毕业和建议授予何种学位)。

3.根据投票结果,明确写明评定级别(优秀;良好;中等;合格和不合格)。

4.如学位论文答辩未获通过(即不及格),还需作出是否同意修改论文,重新答辩一次的决议。

5.答辩委员会在作出论文通过答辩并建议授予学位决议的同时,必要时仍可以作出要求修改论文、进一步完善论文内容的补充决议,在完成相应的修改和补充,并经导师和答辩委员会主席签字确认后,方可向校学位委员会申请硕士学位。

怎样成功通过论文答辩【2】

本书建立在我关于《答辩》(The Viva)的成功影像资料的基础上,并得益于多年来关于答辩和指导的`讨论班,跟学生、导师和评审人的讨论,还有当前关于答辩的研究。

针对所有学科本书虽然集中关注的是博士学位答辩,但其针对的是所有学科。

关于晋级对于即将从研究型硕士晋级为博士生的学生,还有将要参加其他口头考试的学生,书中的材料对他们都会有所帮助。

实践中的变化重要的是,从一开始就指出,在不同文化中的实践千差万别,如在英国就是这样,所以,制定适应本地实际情况的程序,仔细了解本书中为他们提出的建议,这一责任就落在了学生、导师和评审人的身上。

xiii我们在全书中会多次使用这样的方框,以突显某些特殊议题,读者必须在其研究机构中仔细探究这些议题,以取得更好的效果。

问题出在哪里?很多作者着手探讨了博士评审中的差错,尤其是在英国,他们大多指出研究者和实践者认为应该做些什么来“改正”这些差错。

但是,目前他们还没有全面地对待过如下问题,即如何根据其本身的特点来完成答辩。

如果答辩能精益求精,如果学生和评审人能准备得更充分,如果“幕后操作”能增加其透明度,那么答辩也许就不会像现在这样吓人,而是更具有教育作用。

就写作进行讨论最后,本书衔接了我此前一本书中遗留的问题。

《怎样写学位论文》( How to Write a Thesis;Murray, )结尾的一章是关于“如何就写作进行讨论”的,但本书涵盖了关于答辩的方方面面。

一些重要话题,如关于如何作答的一些反复出现的问题和策略,在本书中有更为详尽的讨论。

一方面是对答辩的实际情况尽可能多地了解,另一方面是研究生在研究过程中应该事先为答辩做哪些准备,我们的目标就是把这两者联系起来。

本书的目标本书为学生、导师和评审人提供了一些定义、指南和提示,以帮助他们更好地准备答辩。

其目标在于:●详细说明整个答辩过程;●回答学生反复提出的问题;●揭示并解释“灰色地带”;●揭开答辩过程的神秘面纱;●说明并展示学生和评审人所要求的技能;●帮助学生和评审人做准备;●帮助导师为他们的学生做准备;●帮助评审人理解他们的角色,发展他们的技巧;●解释问与答的过程;●在发掘本地信息、制定行动计划以及为答辩做实际准备方面,向所有参与人提供指南。

针对学生如果事先你还不清楚答辩是你自己的事,那么到了将要面对答辩的时候,你应该十分清楚这一点。

也许更重要的是,你有责任了解在你自己的答辩中的的确确会发生些什么。

针对每个人关键是要考虑研究工作和适当的准备工作,而不是听别人描述那些关于答辩的奇闻轶事。

主要之点在本书中,我们将答辩作为一种新型的交流进行讨论。

答辩与其他交流方式都不相同:不完全是一种面谈,也不同于其他形式的考试。

分解分解意味着把作为整体的博士论文和博士过程拆成不同的部分进行讨论。

目的在于探寻如下几点:(a)研究进展情况究竟如何;(b)博士论文究竟意味着什么以及(c)学生到底知道些什么。

虽然学位论文是秘而不宣地封装起来的论证,但是在答辩中,它就被分解开来了,并且重新组合。

因此,答辩中的讨论包括常常在提交的论文中那些被磨平了的忽略掉的东西、记忆、各部分衔接不上的情况和论文中的矛盾。

这使答辩成为一种新型的交流方式。

不确定性最近,颇具影响力的英格兰高等教育拨款委员会(Higher Education Funding Council)针对答辩采取了一些新的做法。

但是,在所有的答辩中,仍然存在着如下不确定性:(a)评审人会问到哪些问题以及(b)关于研究本身,哪些是老生常谈的问题,哪些是始料不及的问题。

然而,这种不确定性不必主导答辩的形式和具体操作。

而且答辩准备也不需要被这种不确定性牵着鼻子走。

相反,研究一下本地的答辩实践,并据此给自己答辩的准备工作做一定位,这恰恰是答辩参与人的责任。

本书的风格读者可能会注意到,我所使用的是一种直接针对学生的表述方式。

由于我把学生当作本书的主要读者,所以我把他们称作“你(你们)”。

但是,其中也会不时地出现评审人和导师的视角。

读过本书书稿的导师和评审人未曾觉得这种表述风格有什么问题,而学生们又喜欢这种方式,所以我保留了这一风格。

篇3:硕士论文答辩注意事项

硕士论文答辩和本科不是同一个水平,但只要表现得中中,一般也能过。但即使这样,也不能放松警惕,有一些注意事项还是提前知道比较好。那么硕士论文答辩有哪些注意事项呢?请看下文。

(一)答辩的准备

1、思想准备:答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。

2、答辩内容准备:在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告。

3、物质准备:主要准备参加答辩会所需携带的用品。如:硕士论文的底稿及其说明提要及主要参考资料,画出必要的挂图、表格及公式,必要时准备PPT以备辅助介绍。

(二)如何答辩

答辩时应注意:掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点:

1、不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。

2、仪容要整洁,行动要自然,姿态要端正。答辩开始时要向专家问好,答辩结束时要向专家道谢,体现出良好的修养。

3、在报告硕士论文情况和回答专家提问时,要沉着冷静,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可,似是而非。内容上要紧扣主题,表达上要口齿清楚、流利,声音大小要适中,要富于感染力,还可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。

4、对于专家提问,不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当自己回答的圆满、自我感觉良好时,不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时,也不可磨磨蹭蹭,应该态度坦然,直接向专家说明回答不出来,不要答非所问。对没有把握的问题,不得强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。

经验分享:

明确心态。

答辩是讲述课题期间所作的工作以及思路,而不是展现口才跟老师进行辩论;也不是拉项目、展现个人魅力需要狂吹嘘!所以态度一定要谦和,答辩内容要在实事求是的基础上把课题的优势,难度体现出来即可。除非你是牛人,否则吹得太过分,必然有N多老师站出来把你大卸八块!我原来一同学的师兄答辩题目“开创了××××的全新平台”就被答辩委员会狂扁:俺们就丝毫没看出全新在哪,具有什么革命性等等。下场可想而知!

PPT尽量简洁明了。

不要写一堆,非要整七八十张幻灯才觉得自己做了工作。没用,关键是让所讲内容成完整体系,清晰明了,老师知道你做了哪些工作,有哪些创新,哪些难题被你搞定了,你的思路是什么!血淋淋的例子是有个师兄搞了近百张幻灯,结果每张很快就过了,没有突出重点,被老师扁:你的工作是不是保密,我们也不知你做了哪些工作,你每张幻灯那么快,估计目的就是不让我们看你的数据、方法!

态度要谦和。

老师提问时,答不上来切记不要说“那我们实验室就是这样做的”,“不对,那我就是觉得。。。”人家会觉得你态度不好,骄傲,狡辩!如果老师问“为什么用A方法,B方法可能更好,为什么不用”如果你会知道,那很好直接答“老师,您说得很对,B法在×××能取得不错的结果,但我这个实验特殊的地方在×××,导致A更好,原来做过AB比较发现。。。”呵呵,那就吹一吹吧。如不知道原因,不会答,就说“老师,您说得很对,原来我也有过类似的想法,但因为课题时间的关系,没有进一步探讨,如果以后有时间,我一定在这方面加强”

最重要心得:答辩之前,论文都会送给答辩委员会评审。

^_^,太好了!这是个套答辩老师提问问题的好机会哦!论文送给答辩委员会评审后几天,带上纸和笔去找老师说,因为时间、个人思路、试验技巧问题论文还有很多缺陷,您看我的论文还有哪些问题,您觉得应该怎样改正。一般老师都会说出他的想法,记得用笔记下来,告诉老师一定修改,同时,如果可以,跟老师吹吹,你自己觉得哪些步骤感觉还是做得不好,给点建议。然后回去总结,这样基本上,这个老师要问哪些问题你心里基本上就有数了,准备该怎样回答。我是在外校做的实验,跟答辩老师都不太熟,因为做了准备我答辩时,基本上老师问的问题都在意料之中,很好答,唯一不好答的是有一个老师是外校的,我没见过,没聊过,她问的问题一时让我不好回答,感觉没大好。还有这种答辩前的准备对付口齿不太清的老师也很有效,基本上你已知大概要问什么了,不至于听不懂,造成尴尬。

答辩时一定穿得朴素,整洁。

答之前最好找几个人当听众,完整讲一遍,这样好掌握时间。

篇4:硕士毕业论文答辩注意事项

精选硕士毕业论文答辩注意事项

一、硕士论文答辩想考察研究生什么

1、考察论文的真实性 2、考察相关知识与应用能力 3、考察研究生的综合素质

二、硕士论文答辩程序

(一)、研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。

答辩报告的内容主要包括:

(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;

(2)硕士论文的基本内容及主要方法;

(3)成果、结论和对自己完成任务的评价。

撰写答辩报告的注意事项:

1、突出选题的重要性和意义

2、介绍论文的主要观点与结构安排

3、强调论文的新意与贡献

4、说明做了哪些必要的工作

(二)、答辩委员会专家提出问题,进行答辩(时间10~15分钟)。

提问一般包括以下三个方面的内容:

(1)需要进一步说明的问题;

(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;

(3)考察研究生综合素质的有关问题。

答辩提问的类型:

1、对选题意义提问

2、对重要观点及概念提问

3、对论文新意提问

4、对论文细节提问

5、对论文数据来源提问

6、对论文薄弱环节提问

7、对建议可行性提问

8、对自己所做工作的提问

9、对超出论文范围的提问

10、没有标准答案的`提问

答辩提问时须知:

1、应用能力与知识宽度的准备

2、作好常规性问题的准备

3、细节问题不可忽视

4、对自身能力的考查

5、对论文可行性把握

提问和回答问题时间约30分钟。

三、答辩及答辩表现

(一)、答辩前的准备工作

1、备熟讲稿 2、准备多媒体 3、做提问准备 4、进行试答辩 5、调整好心态

(二)、怎样汇报效果好

1、脱稿汇报 2、突出重点 3、抓住兴趣 4、掌握时间 5、留下伏笔

(三)、如何巧妙地回答提问

1、听清问题记下来 2、围绕论文回答问题 3、不会回答怎么办 4、答辩态度要诚实 5、回答提问的技巧

(四)、答辩中存在的问题

1、准备不充分 2、紧张不自信 3、汇报不成功 4、答题不清楚 5、临场发挥不够 6、答题不懂装懂

四、硕士论文答辩的注意事项

(一)、答辩的准备

1、思想准备:答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。

2、答辩内容准备:在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告。

3、物质准备:主要准备参加答辩会所需携带的用品。如:硕士论文的底稿及其说明提要及主要参考资料,画出必要的挂图、表格及公式,必要时准备ppt以备辅助介绍。

(二)、如何答辩

答辩时应注意:掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点:

1、不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。

2、仪容要整洁,行动要自然,姿态要端正。答辩开始时要向专家问好,答辩结束时要向专家道谢,体现出良好的修养。

3、在报告硕士论文情况和回答专家提问时,要沉着冷静,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可,似是而非。内容上要紧扣主题,表达上要口齿清楚、流利,声音大小要适中,要富于感染力,还可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。

4、对于专家提问,不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当自己回答的圆满、自我感觉良好时,不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时,也不可磨磨蹭蹭,应该态度坦然,直接向专家说明回答不出来,不要答非所问。对没有把握的问题,不得强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。

篇5:毕业论文答辩流程及注意事项

毕业论文答辩流程及注意事项

一、论文答辩流程:

1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。

2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。

3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。

4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。

5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。

二、论文答辩注意事项:

1、著装要求为正装,上身穿著有领子的白衬衣,西装外套可不穿,大方得体即可。男生不必过分正式,领带可省;女生最好化淡妆。

2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:向答辩官提出重复提问的`要求,以作缓冲和平复心情之用。

3、答辩者最好制作PPT(幻灯片),最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书,可加入一些个人想法,或者与论题相关领域的创新内容。

4、切忌领导、指挥答辩官,禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。

5、答辩过程中,包括制作的PPT,与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要,可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。

6、叙述言简意赅,口头禅如“嗯”“呃”之类,要少说。

7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。

篇6:毕业论文答辩流程及注意事项

一、论文答辩流程:

1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。

2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。

3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。

4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。

5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。

二、论文答辩注意事项:

1、著装要求为正装,上身穿著有领子的白衬衣,西装外套可不穿,大方得体即可。男生不必过分正式,领带可省;女生最好化淡妆。

2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:向答辩官提出重复提问的要求,以作缓冲和平复心情之用。

3、答辩者最好制作PPT(幻灯片),最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书,可加入一些个人想法,或者与论题相关领域的创新内容。

4、切忌领导、指挥答辩官,禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。

5、答辩过程中,包括制作的PPT,与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要,可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。

6、叙述言简意赅,口头禅如“嗯”“呃”之类,要少说。

7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。

篇7:北京工业大学物流程在职硕士招生简章

北京工业大学物流程在职硕士招生简章

学校设有23个教学院所:机械工程与应用电子技术学院、电子信息与控制工程学院、建筑工程学院、环境与能源工程学院、应用数理学院、计算机学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、人文社会科学学院、软件学院、生命科学与生物工程学院、建筑与城市规划学院、外国语学院、艺术设计学院、实验学院(与通州区人民政府合作举办)、继续教育学院、体育教学部、激光工程研究院、固体微结构与性能研究所、循环经济研究院、高等教育研究所、马克思主义学院、国际学院。

学校现有18个一级学科博士点、31个一级学科硕士点、15个博士后流动站及19工程硕士培养领域和MBA、建筑学硕士、工程管理硕士、国际商务硕士、应用统计硕士6种专业学位类别。拥有光学工程1个一级国家重点学科、材料学、结构工程2个二级国家重点学科、39个北京市重点学科,拥有新型功能材料、传热强化与过程节能2个教育部重点实验室、国家产学研激光技术中心、中约す饧际踔行摹⒕密超精密加工国家工程研究中心、教育部数字社区工程中心、汽车结构部件先进制造技术教育部工程中心、国家集成电路人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地及20个北京市级重点实验室或研究基地。建成了教育部“研究生教育创新计划项目”之一的“研究生工程实训平台”暨“研究生创新实践基地”。学校被北京市教育委员会授予“北京高校产学研联合及国内外联合研究生培养基地”。学校被评为“全国工程硕士类专业学位教育创新试点院校”。

学校拥有实力雄厚的教学队伍,其中专任教师1536人,其中院士6名,博士生导师242人,硕士导师994人。现有“长江学者”特聘教授4人,国家有突出贡献专家3人,获“国家杰出青年基金”项目资助6人,“国家级教学名师奖”获得者2人,国家级教学团队6个。具有承担着诸如863计划、973计划、科技攻关、攀登计划、国家自然科学基金等国家和北京市重点项目。 科研经费到校达6.6亿元。

学校自1978年开始招收研究生,已经为各行各业培养了10000多名硕士、博士研究生。现有在校研究生8765人含工程硕士3385人;迄今授予研究生学位13168其中授予工程硕士专业学位3560人。学校十分重视研究生的教育培养,既为研究生科技创新奠定了充分的物质基础,又为研究生实现人生价值提供了广阔的舞台。

经国务院学位办批准,我校20招收工程硕士可自主确定招生名额。

今年我校工程硕士招生具体事宜如下:

一、报考条件

具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考:

1、7月31日前获得学士学位。

2、207月31日前获得国民教育系列大学本科学历。

报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制,入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方可进行硕士学位论文(设计)答辩。

报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结成电路工程或软件工程任务完成学位论文(设计)后,方可进行硕士学位论文(设计)答辩。

二、网上报名

1、网上报名工作启用全国统一报名平台。考生在6月25日至7月10日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”(以下简称“学位网”,www.chinadegrees.cn),按要求提交报名信息和上传本人电子照片。年报考我校的考生在网上报名的备注栏请填写第二阶段考试科目名称。

2、考生网上报名成功后,打印报名系统生成的《2012年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》(样表见附件5),在7月13日至16日期间到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点缴纳报名费、核验学历和学位证书、确认报名信息。

3、现场确认时,考生须持规定的身份证件(第二代居民身份证或护照)至现场确认点,由工作人员核验,通过第二代居民身份证鉴别仪验证报名信息,并拷贝第二代居民身份证内数码照片文件(持护照者除外),本人在报名系统打印生成的'《2012年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》上签字确认。报名信息一经签字确认,一律不得更改。

4、我校考生可以在北京市或工作单位所在地省级学位与研究生教育主管部门指定地点考试,但现场确认地点和考试地点必须一致。

5、考生只可选择一个招生单位报考。考生取得的GCT成绩当年有效。

6、10月17日后,考生可在学位网下载准考证。

三、资格审查

1、考生成绩发布后,通过我校公布的第二阶段分数线的同学登陆学位网下载本人《2012年在职人员攻读硕士学位全国联考报名登记表》,本人签名后将该表再复印一份,共2份交所在单位人事部门(或档案管理部门,下同),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章。考生工作单位省级主管部门推荐意见栏如没有可以不填写不盖章。

2、本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件各一份(A4纸复印)。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须同时提交认证报告。

3、资格审查时间:

2012年11月19日―12月7日(双休日休息)

4、考生的资格审查材料(《2012年在职人员攻读硕士学位全国联考报名登记表》二份、本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件各一份、第二阶段考试费60元)可以邮寄或交送到相关学院教学秘书,各学院秘书联系方式见附件3,证书原件无法在该时间送到的可以在参加我校第二阶段考试时带来审核,但需提供证书复印件。

5、我校对考生进行报名资格审查,审查通过后将《2012年在职人员攻读硕士学位全国联考报名登记表》盖章,一份存档,另外一份学院留存。

6、对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者不予录取,责任由考生自负。

四、考试科目、考试方式及考试时间

1、 入学考试将采取两段制办法:

第一阶段,考生参加由国家统一组织的工程硕士专业学位研究生入学资格考试(英文名称为Graduate Candidate Test,简称“GCT”)。该阶段主要测试考生的综合素质。根据教育部相关文件规定,考生当年只可选择一个培养单位报考。我校根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生的“GCT”成绩合格分数线。

“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。外国语语种选择要符合我校各工程领域对语种要求。“GCT”试卷满分400分,每部分各占100分。考试时间为3个小时,每部分为45分钟。“GCT” 命题依据《硕士专业学位研究生入学资格考试指南》(科学技术文献出版社出版)。

第二阶段,凡报考我校工程硕士研究生并且“GCT”成绩合格的考生,到所报考的学院参加我校自行组织的综合测试。考试科目详查《2012工程硕士入学考试专业基础课考试科目及参考书目》。我校根据考生的“GCT”成绩和综合测试结果录取考生。

2、2012全国联考(即第一阶段)考试时间:2012年10月28日8:30~11:30;我校第二阶段考试时间为2012年12月中下旬。

第二阶段考试地点另行通知(请于2012年11月底关注yanzhao.bjut.edu.cn/主页)。

五、录取与入学

根据考生的考试成绩及德、智、体情况全面衡量、择优录取。录取的考生于春季入学。

六、学习方式及年限

1、学习年限:三年至五年,以“进校不离岗”的方式在职攻读工程硕士专业学位。课程教学采取面授为主,自学为辅的方法。兼顾学员进校不离岗的特点,大部分课程利用节假日上课。

2、按照培养计划全部课程考试合格的学员,经所在学院资格审核批准后,可进入论文阶段。论文选题应直接来源于本单位的生产实际,具有明确的生产背景和应用价值。可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目,可以是技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

3、通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的学员,由我校学位评定委员会按照国务院学位委员会的有关规定审核批准授予工程硕士专业学位。

七、费用

1、全部学费:包括培养费、实验费等,均按照《北京工业大学接收在职人员攻读工

篇8:毕业论文答辩流程与开场白

毕业论文答辩流程

(一)答辩的准备工作

学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序

1.学生作说明性汇报。(5~10分钟)

2.毕业答辩小组提问。

3.学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。

4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。)

(三)学生答辩注意事项

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

7.回答问题要注意的几点:

(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

毕业论文答辩开场白

各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分.

第一部分是……。这部分主要论述……

第二部分是……。这部分分析……

第三部分是……

篇9:毕业论文答辩技巧与注意事项

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

一、熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

二、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

三、人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

四、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

五、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

六、时间控制

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

七、紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

八、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

范文:

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!我是XX级法学(2)班的XX,我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》,指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报:

我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究,很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的,但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体,而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模,提高经济效益,促进企业集团的形成和发展。同时,对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用,因此,研究这一课题可以更好的指导公司实践,对于促进经济发展有着重大的推动作用。

具体来说,我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于“母子公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。

第一部分,在母子公司法律关系的界定上,以明确母子公司的法律概念为首要任务,在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征,进而得出研究母子公司法律关系的现实意义,为全文写作奠定基础。

第二部分,对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析,并重点探讨了特殊形态的母子公司―全资子公司与其母公司之间的法律关系,提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制。

第三部分,以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法为出发点,采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方,并提出立法改进的思考,同时,提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。

第四部分,概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系,指出加强和完善对这一问题立法的必要性。

整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上,结合自身所学知识和个人的理解,最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破:

1.将全资子公司与其母公司的法律关系单独进行分析,打破以往对母子公司法律关系分析时只概括性指出其存在内外部法律关系这一局面,使全资子公司与其母公司之间的法律关系更加清晰化,从而增强相关法律的可操作性。

2.明确界定了母公司与子公司各自的法律概念,使得这一概念同诸如关联公司之类概念有了显著区别。

3.创设性的提出对子公司利益的保护还应存在从对其法定公积金的提取程序进行保护进而达到保护子公司合法权益的目的这一途径。

通过本次论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律关系这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。

谢谢!

篇10:清华大学在职硕士之GCT复试注意事项通知

清华大学在职硕士之GCT复试注意事项通知

1. 清华大学在职人员攻读工程硕士专业学位第二阶段考试日期:

专业基础:月25日,具体时间、地点见第二阶段考试准考证;

专业综合:考试时间及地点请与报考院系业务办公室联系。

2. 考生参加第二阶段考试时,需携带“准考证”(包括GCT初试准考证和第二阶段考试的准考证),“身份证”或“军官证”。

3. 我校在第二阶段考试前进行考生报考资格审查,资格审查时间及地点请考生尽早与报考院系业务办公室联系。考生报考资格审查所需提交及出示的材料:

(1)经考生档案所在单位人事部门签署推荐意见,并加盖公章的《年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》一式两份(贴一寸免冠照片,照片上须加盖公章,一份由培养单位存档,一份寄送全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处备案。);

(2)本人身份证、大学本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件各一份;

(3)参加GCT考试的准考证;

(4)《2010年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》;

(5)所在单位人事部门出具的工龄证明(不受工作年限限制的工程领域不需要工龄证明;按工龄照顾的考生必须出具工龄证明)。

以GCT成绩申请参加清华大学2010年工程硕士第二阶段考试的考生,需要提供20GCT考试的.准考证和成绩单原件,还需提交本人签字的《持有年GCT有效成绩考生申请参加清华大学2010年工程硕士第二阶段考试报名表》,同时确认2009年没有被任何学校录取。

4. 考生应按报考院系业务办公室的要求,在规定的时间内到报考院系业务办公室进行报考资格审查、报名确认、交纳第二阶段的考试费80元/人,并领取准考证。凡未进行资格审查和报名确认者、不符合报考条件者或提供虚假信息者将不予准考及录取,相关后果由考生本人承担。考生领取准考证后在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。

5. 考生应严格遵守考场规则和考试纪律。特别提醒开考15分钟后,迟到考生不得入场。

相关链接:更多省份在职硕士考试成绩查询

篇11:大学生入党流程与注意事项

这是大学生入党流程与注意事项,希望对大家有帮助。

一、积极分子的确定、培养与政审

1.申请:申请人主动向党支部递交入党申请书;

2.推优:团组织向党组织推荐优秀团员入党,党支部确定入党积极分子;

3.考察和学习:党支部、党小组和培养联系人定期对入党积极分子进行教育和考察。期间,入党积极分子须入党校进行学习。入党积极分子每月需向培养联系人上交思想汇报,考察期一般为一年;

4.确定发展对象:入党积极分子党校结业,经党支部通过对其分析排队,党支部对发展对象进行政审、征求党内外群众意见并进行公示,公示七天后没有异议者,可上报上级党组织审查。

二、党组织接受预备党员

1.党支部向上级组织汇报,并对发展对象进行预审; 2.申请人及党支部确定入党介绍人; 3.申请人填写《入党志愿书》; 4.参加接受预备党员的支部大会; 5.组织委员与申请入党的同学谈话; 6.党委审批;

7.党支部与预备党员谈话,并分配新党员一定工作; 8.预备党员入党宣誓。

三、预备党员的教育、考察和转正

1.预备党员预备期至少为一年,在此期间党支部对其继续进行培养、教育和考察;

2.预备党员到期提出转正申请; 3.支部委员会进行审查;

4.党支部召开支部大会讨论预备党员转正; 5.党委审批,审批合格即成为正式党员。

首先你要写入党申请书,你还得是团员具体步骤是先推选为优秀团员(这个比较简单,一个班里每次都会有5-8个名额,一学期一次),三个月以后,你可以被选为入党积极分子(也是一学期一次,一次3-5人,在优秀团员里推选,一般推优和积极分子在两个学期里可以完成),再过一年的积极分子考察期,通过党课学习,取得毕业证,可以成预备党员(一年两次,一班平均一个班1人),一年后不犯错误,不挂科,成正式党员,修成正果!也就是说如果一切顺利的话,到大三就是正式党员了。 入党申请书写作注意事项:

入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此,每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。

写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率,而且写作本身这个过程也是一次学习和反思,还可以锻炼和提高自己应用写作的能力。

入党誓词:

我志愿加入中国共产党,维护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

入党申请书格式

根据《中国共产党章程》的规定,要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下,申请入党的同志应写书面申请。入党申请书的基本内容和写法如下: 标题

(1)标题。居中写“入党申请书"。 称谓

(2)称谓。申请人对党组织的称呼,如“敬爱的党组织”,顶格写在第一行,后面加冒号。

(3)正文。

这是入党申请书的关键部分,主要包括三方面内容: 一是对党的认识和要求入党的动机,也就是为什么要入党。对党的认识,主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中国共产党的目的,即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际,可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程,以及思想认识上有什么提高等。 二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中,有人有政治历史,请保留此标记史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的,都要写清楚并表明自己的态度,以便让组织上了解。 三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现,特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出,并向党组织表明改正的决心和努力方向,如何以实际行动争取入党。

(4)结尾。入党申请书的结尾,一般可写“请党组织在实践中考验我”,或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后,加上“此致、敬礼”等用语,亦可不写。 署名和日期

(5)署名和日期。入党申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请时间年、月、日,以示郑重,个人履历

(6)最好将正文中关于“个人履历” 、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。

自传的内容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、个人履历,家庭主要成员及社会关系的姓名、政治面貌、职业及

工作单位。本人的政治历史情况(如受到的奖励、处分等),对重要情节要提出证明人。请参考《入党自传材料的写法和要求》。 写作注意事项

1、入党申请书虽有一定的格式,但也不要千篇 一律。尽可能多联系自己的实际情况,让领导看了不会太厌倦。

2、入党理由要写清楚,篇幅不要太长,语言要简洁精练。 3、语气要谦虚,态度要诚恳。

4、要认真学习党章,掌握基本精神,加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。

5、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,不要以旁观者身分一味评论别人。

6、对党忠诚老实,向党组织反映真实思想情况。

7、入党申请书要写得朴实、庄重,不要追求华丽的辞藻,夸夸其谈。基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。 8、入党申请书要把自己家庭的真实情况向组织如实汇报,不得隐瞒。

写入党申请书应当注意哪些问题?

写入党申请书,是申请入党的人向党组织表明自己的入党愿望和决心。对这一十分严肃的事情,写入党申请书的人应注意以下问题:(1)要认真学习党章和有关党的基本知识,真正了解党,认识党,通过对党的全面了解,郑重地作出自己的政治选择,树立正确的入党动机。在此基础上,要联系思想实际谈自己对党的认识,向党组织交心,切忌只抄书,切忌在网上抄袭他人申请书,不谈不真实思想。 (2)要对党忠诚老实,如实向党组织汇报自己的政治历史、本人经历、主要社会关系及其对自己的影响等有关情况,不得隐瞒或伪造。

(3)入党申请书一般应由本人书写。

格式

1.开头第一行写:入党申请书

2. 第二行顶格写: 尊敬的会计学院学生第XX党支部

3.第三行空两格,写:我志愿加入中国共产党。

4.第四行开始写正文,内容包括自我介绍、入党动机、对待入党的态度、表明自己的入党愿望等等

5.结尾应表达党组织考察的心情和愿望,一般用“请党组织审查”或“请党组织看我的实际行动”并表示两种态度(如果组织批准、不批准)。写完,应空格写上 此致,敬礼

6.在申请书正文空几行右下角写明 申请人姓名,同时括号备注班级,再空一行写明年月日。

1、要认真学习党章和有关党的基本知识

真正了解党,认识党,通过对党的全面了解,郑重地作出自己的政治选择,树立正确的入党动机。在此基础上,要联系思想实际谈自己对党的认识,向党组织交心,切忌只抄书抄报,不谈真实思想。

2、要对党忠诚老实

如实向党组织汇报自己的政治历史、本人经历、主要社会关系及其对自己的影响等有关情况,不得隐瞒或伪造。 3、入党申请书一般应由本人书写。

如因文化程度低或其他特殊原因不能亲自书写的,可以由本人口述,请别人代写,但要说明不能亲自书写的原因,并经申请人署名盖章或按手印后交给党组织。

篇12:停薪留职注意事项与办理流程

停薪留职注意事项与办理流程

1.原停薪留职人员如何签订劳动合同?

根据劳动部颁发[1995]309号《关于贯彻执行〈劳动法〉若干问题的意见》和劳动部劳部发[1996]3 54号文件规定,原固定工中经批准的停薪留职人员,愿意回单位继续工作的,原单位应与其签订劳动合同;如果用人单位不能安排工作岗位,而职工又愿意到其它单位工作并继续与原单位保留劳动关系的,可以变更劳动关系的相关内容。不愿意回单位继续工作的,原单位可以与其解除劳动关系。

2.停薪留职后养老保险该怎么交?

如果和企业有劳动关系的话,企业就应该负责合同约定好的养老保险的交纳工作,不能推给个人。如果劳动者离开了原单位,那么他以前交纳的养老保险依然有效,可以继续交纳。

3.停薪留职受伤的`可认定为工伤吗?

不可以。首先,既然是停薪留职,只是留给他回来时的一个工作岗位,是否原岗位,企业有权决定,停薪已在事实上说明他在留职后没有从事原单位劳动,所以才不支付工资。其次,工伤保险费是按企业职工工资总额为基数缴纳的,既然已经停薪,工资总额中当然不应该包括“工资”。

4.单位有权干预停薪留职人员从事的职业吗?

无权干预。停薪留职人员在停薪留职期间从事的职业,只要是国家法律、政策明令禁止以外的,个人可以做出选择。在国家政策允许的范围内从事的经营属合法的经营,单位规章与国家法律、法规有抵触应以国家的法规、政策为准。

5.停薪留职违约致劳动关系解除能否得补偿?

不能得到经济补偿。“停薪留职”合同有一定特殊性,有的合同制工人对劳动合同的意义和作用认识不足,抱无所谓态度,甚至不辞而别,给企业的经营带来一定的影响。用工单位和合同制工人的合法权益平等地受到法律保护,双方都应严格履行劳动合同。

办理流程

1、职工应提出书面申请,经企业批准,并签订停薪留职协议书。如果作了停薪留职申请,却未经企业批准就擅自离职的,企业要按违反劳动纪律来做处理。

2、停薪留职协议书的内容有: 在停薪留职期间,企业停发工资、奖金、各种津贴和补贴,停止享受劳保福利等待遇;职工应按月向原单位缴纳待业保险基金、养老保险基金及其他费用;停薪留职期间按期缴纳费用的职工可计算连续工龄;职工在停薪留职期满前即未办理复工手续,又未办理辞职、调动手续的,企业待职工停薪留职期满后可按自行离职处理,并发给离职证明书;停薪留职期限,由企业根据生产或工作需要与职工具体商定。

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